如何定位自己的作文(精選20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的如何定位自己的作文,希望對大家有所幫助。
如何定位自己的作文 篇1
每個人都是獨一無二的,這不僅表現(xiàn)在外貌,還在于認得性格,每個人的經(jīng)歷各不相同,對于事情做出的決定不盡相同,每個人都有不同的人生之路,要想取得成功,你學(xué)會定位了嗎?
學(xué)會定位可以讓我們少走彎路,學(xué)會定位使我們找到了適合自己的道路,學(xué)會定位為我們的成功奠定了基礎(chǔ)。那些名人之所以有名,是因為他們學(xué)會了把自己定位,朝著定位的目標不懈地努力,奮斗才有了今天的成就。
當(dāng)初,李時珍不獨自行走天下,品嘗奇珍異草,又怎能寫出醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;司馬遷不自行搜尋史料,不畏強權(quán),堅持不懈,又怎能寫出“史家之絕唱,無韻之《離騷》”——《史記》;周杰倫若不堅持音樂的夢想,又怎會有如此好聽的歌,他有怎會如此的紅。
有些人的成功并不是一朝一夕的,是因為他們懂得定位自己,為著自己的目標,理想而努力,付出總會有收獲的。
而現(xiàn)在的我們呢?有許多人隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步變的頹廢,墮落,他們不努力學(xué)習(xí),而對未來很迷茫,渾渾噩噩的一天又一天。就是他們沒有學(xué)會定位,才導(dǎo)致了這種局面,沒有要求的目標,人生毫無意義,沒有理想,人生就不會上色,空有理想目標而不努力奮斗,堅持不懈,人生就不會綻放光彩。
學(xué)會定位,少些抱怨,多些城府,學(xué)會定位,少些迷茫,多些正確的方向和目標;學(xué)會定位,少些浮躁和自負多些塌實和謙虛,演繹屬于自己的美麗人生。
腳踏實地的,認真,努力的奮斗,往往成功的人士,就是靠著這種目標和精神成功的,如果讓我選,我愿意做這些成功的人,對得起自己,對得起家人,對得起社會。
朋友,人生漫漫,生活悠悠,再我們前進的道路中,要認真思考,正確看待自己,學(xué)會定位自己,向著那個目標努力,勇往直前,學(xué)會定位,我們的人生之路將會更加明確,成功就在眼前。
如何定位自己的作文 篇2
上周進行了化學(xué)考試,這一考才發(fā)現(xiàn)自己存在的知識問題還真不少,這時才認清自己究竟處于什么狀態(tài)。自以為什么都會,結(jié)果卻事與愿違。我真的付出了嗎?又到底付出了多少?
反省一:知識掌握不牢固
分析試卷上的錯題,基本都可以在書中找到答案。這說明我還沒有完全掌握所學(xué)的知識,看上去聽講認真,老師所講的內(nèi)容有時卻轉(zhuǎn)身便忘。以至于我在做題時總感覺題目好像在哪兒見過,可其中包含的知識我早已模糊不清。鑒于這種情況,我認為在每堂化學(xué)課上我都要更加認真,不被他人的言語所影響;丶液笙炔豢磿,想想老師今天都講了些什么,在腦海中形成一幅框架圖,想不起來的內(nèi)容再翻開書看,并且記住它們。
反省二:題意領(lǐng)會不透徹
在平時的作業(yè)中,我會出現(xiàn)這樣的情況:為了可以盡快完成作業(yè),往往把題目快速掃描一遍后就開始下筆。以至于沒有審清題意,解答錯誤。作業(yè)發(fā)下來后,再讀一遍題,馬上便知道自己錯在什么地方?荚嚂r也是如此,因為只有一節(jié)課的時間,于是匆匆忙忙地趕,導(dǎo)致質(zhì)量不高。我認為在今后做題時,要快速完成并保證質(zhì)量,理清脈絡(luò)并準確作答。不會做的題一定要及時向老師詢問。
反省三:題型練習(xí)不到位
在我的錯題中,有一兩題是我沒有做過的也沒有見過的題目。當(dāng)時看到題目就有一種無從下手的感覺,不知道用哪點知識來解答,出現(xiàn)“張冠李戴”的失誤。我每次都想:有時間一定要多做題?墒亲鳂I(yè)一多,有些時間自己再一不小心浪費,最開始的打算我也就把它忽略了。我認為在以后的每一天中,我要珍惜時間,做那些該做的有意義的事。不再找“作業(yè)太多,時間太少!敝T如此類的借口,因為時間就像海綿里的水,只要愿擠,總歸是有的。
通過在失敗中積累經(jīng)驗,我找準了位置、認清了自己,我也發(fā)現(xiàn)化學(xué)是一門看似簡單卻又無處不隱藏玄機的學(xué)科。我不過于內(nèi)疚,不妄自菲薄,我吸取教訓(xùn),相信自己其實有實力。給自己定位,我似乎看到了希望在向我招手。
如何定位自己的作文 篇3
生活中,也有很多這樣的例子:為什么很多非常出色的人物會失敗呢?潛意識里,把他人的失敗也當(dāng)作自己失敗的理由。那么,這樣,你還談什么成功可言。當(dāng)然,所有人都會有失敗的時候,如何減少失敗,那需要我們正確定位自己的實力。
如果一個絕頂聰明的人總在用他們驚人的腦力,去證明事情為什么無法成功,而不是用去引導(dǎo)自己的心力支尋找邁向成功的各種方法,失敗的命運就會找上他們。消極的思想牽引他們的智力,使他們無法施展身手而一事無成。如果他們能改變心態(tài),相信他們會做出許多偉大的事情。
想成大事是每個人的心愿,那么,自己有多大的能力,能夠成就多大的事業(yè),需要自己有個合理的評估。
引導(dǎo)我們發(fā)揮聰明才智的思考方式,遠比我們才智的高低重要。即使是學(xué)歷再高也無法改變這項基本的成功法則。天生的才智的教育程度不是業(yè)績好壞的確良原因,而是在于思想管理。那些最好的商人從不杞人憂天,而是富有熱忱。要改善天賦的素質(zhì)絕非易事,但改善運用天賦的方法卻很容易。
很多人都迷信所謂的知識就是力量。知識只是一種潛在的力量,只有將知識付諸應(yīng)用,而且是建設(shè)性地應(yīng)用,才會顯出它的威力。真正能夠解決問題,能想出各種點子的人,是有夢想而且勇于實現(xiàn)夢想的人。有創(chuàng)意的人能為我賺錢,只能記憶資料的人則不能。
對于每個人來說,絕不低估自己的才智,但也不可過高預(yù)計自己的能力。通過結(jié)合自己生活的方方面面,為自己的事業(yè),找一個合理的定位,這樣,成功,離你并不遙遠。
如何定位自己的作文 篇4
四季的二分之一已過去了,那秋,也該算是一年的第三個零頭吧。是什么把熱氣都趕跑了,讓夕陽把暮靄、小河的波光也印得有些清涼了。梧桐樹下,三兩片黃得有些舊的葉子,和著秋風(fēng)在地上翻滾著,閃忽不定,仿佛我那寧亂的心情,也要隨之而飄走了。
一直以來,我都在琢磨著什么,又想找個清靜的地方,悟出點了什么。因為隨著人漸漸地長大,友情的復(fù)雜,遙遠的目標和一次又一次沉重的失敗,仿佛煩惱一下子都涌來了。心里有話,卻又無人可說,在茫茫的人海中,有時感到自己真像落葉般的飄渺。于是,也學(xué)會了常常順著世俗眼光,去追逐別人生活的腳步。有句話說:“如果你是在向前看,那么你的位置必定在后面!笨磥恚獙W(xué)著別人的方式生活,也只有永遠都落在后頭了。當(dāng)我跑累了,停下腳步歇會兒的時候,竟想不起自己生活的內(nèi)容究竟有些什么。
我想我不該再繼續(xù)盲目,該找找自己曾經(jīng)的定位了。我路過去年住的教室,向里一瞥,發(fā)現(xiàn)自己坐過的位置——那里又有了一位新同學(xué),哦,那里也曾有過我讀書時的蹤影,我走近一排長長的柏樹,便又有了黛青色的天空下,望月不語的感覺,折只紙船兒,在清亮的溪水中順流而下,于是,童年的伙伴,歡快的笑語,又久久的在空氣中回蕩……
假末,我收拾好行李,再澀澀的環(huán)顧一下屋內(nèi),便踏出家門,母親于是又習(xí)慣地跟了出來,寒暄幾句,我就點點頭開始走,再回頭看看,發(fā)現(xiàn)母親還在那兒,突然鼻子一酸,眼淚就要往下掉。多少年了,當(dāng)我從一個頑皮的小丫頭長成一個十七八歲的大姑娘,當(dāng)我從曾經(jīng)的學(xué)校又轉(zhuǎn)到遠遠的另一個位置,母親仍習(xí)慣于站在屬于她的位置,看著女兒從她的身旁走向一個又一個地方,只是如今,那溝壑又深了幾層,那白發(fā)又添了幾根。當(dāng)我把曾經(jīng)的腳步一一拾起,我便又明白,自我來到這世上,就有了屬于我的位置,我走在哪兒,就真實地站在那兒。為什么要閃忽不定?為什么要追逐世俗的聲音?
看著廣袤的大地,看看可愛的小樹林,你再怎么走,又怎走得出溫暖的親情?還是放慢生活的腳步,心平氣和地去面對新的每一天,用自己的一言一行,去充實屬于自己的生活。
生活是平凡的,每個人生活的軌跡各有不同,我們努力地生活,并不一定要在各個領(lǐng)域都成名成家,或許只是讓周圍的人都更快樂。
只要我們找到了自己的定位,并為之真實地生活過,那么當(dāng)歲月匆匆流過,在歷史的長河中,也必定劃上了我們真實的一筆。
如何定位自己的作文 篇5
世間各行各業(yè)都有自己的特色,每個人都有自己不同的理想,不同的生活,一切都在自己的軌道上運行著,你找到你的軌道了嗎?你清楚你的理想嗎?無論你現(xiàn)在悲傷或幸福,物質(zhì)再繁榮,生活再舒適,你都要清晰自己的定位,免得精神流于平庸,使靈魂得到充實。
清晰自己的目標,才能知道前進的方向。珠穆朗瑪峰直沖霄漢,云霧間卻豎立著攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠寂寥無垠,沙坡與沙峰間卻留著跋涉者的步跡;阿爾卑斯山壁立千仞,冰刃雪峰間卻有探險者的影子;雅魯藏布江湍急磅礴,波濤洶涌里卻有勇敢者的故事。有目標才能有理想,理想就像人生路上的一盞照明燈,指引你前進,照明你前進的方向,西方哲學(xué)家康德就說過:“靈魂高雅,精神脫俗的人,必定是充滿追求的人!笔前,我們只有清晰自己的目標,才知道前進的方向,使得精神免于平庸,靈魂得到充實。
清晰自己的實力,才能看得見敵人。清晰自己的實力需要的是自己對自己的肯定。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云就說過:“未知是可怕的,但害怕才是致命的!蔽覀円龅,就是清楚自己的實力,讓自己充滿自信,才能夠清楚地知道如何與敵人抗衡。打敗你的,不是敵人,而是你的恐懼?祹煾岛徒y(tǒng)一方便面的銷量下降,不是因為外賣平臺的崛起,而是他們不能清楚自己的實力,沒有足夠的方法使方便面的誘惑力超過外賣的方便。打敗自行車店鋪的,不是共享單車,而是他們不能抓住顧客擁有自行車的心理。打敗他們的,不是時代,而是他們不能與時俱進。
清晰自己的不足,才能取長補短,不斷提升自我?鬃诱f過:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之。”清晰自己的不足就是要學(xué)會自我反省,然后擇善從,不善改。方便面銷量下滑,應(yīng)學(xué)會自我反省,知道與外賣相比不足之處于何。自行車店鋪也應(yīng)自我反省,清楚人們?yōu)楹芜x擇共享自行車而非購買。如果他們能夠明白產(chǎn)品的不足,及差異,也就不至于在科技發(fā)展的時代潮流中,被驚濤浪涌擊打下岸。
由此觀之,我們應(yīng)時時刻刻清晰自己的定位,才能夠與時俱進。清晰自己的目標,才能知道前進的方向。清晰自己的實力,才能看得見敵人,清晰自己的不足,才能取長補短,不斷提升自我。
如何定位自己的作文 篇6
其實一直不愿意給自己一個定位,一個定位似乎括定了自己很多。想過很多卻總覺得不夠完美,雖然我并不想去追求所謂的完美。
別人做過的,我為何要去做?已知的結(jié)果往往是最無聊的過程,沒有必要為了簡單而普通。我相信生命只有一次,我希望它能開在自己最喜歡的地方。茍且總是讓我感覺臟污不堪。
我是一個詩人?我喜歡寫一些詩詞。有一種美妙回響在自己的心靈中,當(dāng)我看著自己寫過的東西的時候。生活就是如此,若不能得到,又有什么失去。
若說給以前懶散的我,我想他一定很高興。他會相信我如今的選擇,因為,真的,我做了自己最美麗的開放?傂枰獙^去有一種告別,那是一種曾經(jīng)最美好的對待。
我說著自己現(xiàn)在的樣子,像是一個雕塑,在那一動不動的。好長時間是這么一瞬間的我。我想坐那好久。讓我走了好遠,最是豐富的語言時刻會出現(xiàn)在我的生活里。你也想要嗎?可是你還離得好遠。
本來想和大家一起玩耍,現(xiàn)在覺得不需要了。本來不想離開生活的,現(xiàn)在覺得看到的更多了。寫到這里我似乎明白了一件事,當(dāng)你懂得生活的時候,就該去建立自己的生活了。是呀,我知道很多了,明天的太陽還在等著我去迎接,明天我得朋友還在等著我能快樂。快快去得到更多吧!那是能看到一角天地的快樂。
相信我吧!或許我真的好慢好慢,可是我真的好想好想,得到那個世界。那是一份幻想的天堂吧!讓快樂從里面涌出,你是否也能高興起來?
或許我會離開離開,一點點的離開。消失在人海中,茫茫的尋不到的蹤影。時間在流逝,它帶著我的身影。我卻相信自己會一天一天,慢慢明亮明亮的,又站了出來,一個人喃喃自語的。眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處。生命仿佛是遙不可及,卻抵不過最后一點燭火的飄搖。
現(xiàn)在的我是不該去得到太多的,他還有太多太多的不知道?看向遠方是沒有窮盡的路,卻也是無盡的渴望,來吧,擁抱生命吧!讓它為你的熱情而變得絢爛多彩吧!即使這一次觀眾只有你自己,卻也是世間唯留的一個翩翩起舞的仙子。去用那與世無爭的高冷,帶走這片秋林的寂靜,當(dāng)泉水叮咚作響時,便是你生命的樂章華麗起舞時。
慢慢的抹掉哪一點煩擾吧!抹掉吧!你想要的是一個最干凈的自己!想要得到哪一點圣名吧!
如何定位自己的作文 篇7
我們在生活中需要找準自己的定位。找準自己的定位,也就是知道自己作為什么,自己要干什么。找準自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達到極致。
一代先師孔子,剛開始時以仁治國,周游列國后,終于卻沒有成功,但是他是很好的老師,他的弟子遍及天下。他也最終成為我國偉大的思想家,教育家,由此可見只有找到自己適合自己的職業(yè)。生命的意義才能實現(xiàn)。
一代喜劇大師卓別林年少的時候,因相貌不佳總是被別人取笑。然而他發(fā)現(xiàn)他的喜劇這一生涯中恰恰成為了一種優(yōu)勢。他主演的無聲喜劇電影達到了無聲勝有聲的境界,這不得不說他那不佳的容貌組成了它上佳的表演。他正是找準了自己的定位,找到了適合自己的方向,才得以把自己的劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)勢。所以我們有時并不要過于的去害怕自己的缺點。因為也許我們的缺點并不一定是真正的缺點,一些方面上的缺陷也許還能成為我們的優(yōu)點。我們平時的話也許需要揚長避短,但是我們不要完全的去忽略自己的`缺點。
大家都知道比爾蓋茨輟學(xué)的事情吧。世界首富比爾蓋茨本是一名外國著名大學(xué)的學(xué)生。但是當(dāng)他感到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己,便毅然離開學(xué)校,從事了自己喜愛的電腦設(shè)計工作,最終成為了世界上無人能比的富豪。他也是找準了自己的定位,看清了自己的方向,才能有如此之大的成就。那么我們能從他的事例中學(xué)到什么呢?我先我覺得我們第一步比較重要的是認清自己。只有先做到認清自己,我們才有可能去能找到自己的定位。好吧,我們?nèi)绾文茏龅秸J清自己呢?我想首先要收集大量關(guān)于自己的信息。首先先要做到了解自己,然后才可以認清自己。了解自己可以從許多方面進行,比如我們可以通過觀察自己平時的行為。通過別人來了解自己到底是怎樣的一個人,畢竟如果自己想要真正的感情,自己卻還是很難做到的,因為在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們很難跳出自己的思維定勢。以第三者的角度來客觀的看待自己。
所以說人不只需要勇于拼搏的精神,更應(yīng)該認清自己,找準自己的定位,只有二者兼具才有可能成功。擁有自知與拼搏,那么希望就在眼前。希望我們都可以在自己的學(xué)習(xí)和生活過程中能夠找準自己的定位,為社會做出一份自己應(yīng)有的貢獻,為建設(shè)社會主義添磚加瓦。
如何定位自己的作文 篇8
其實即便不需要別人說出口,我們也知道自己的地位應(yīng)該處于何處,應(yīng)該知道自己幾斤幾兩。
在生活當(dāng)中就應(yīng)該做到不低估自己,也不高估自己在別人心目中的分量,這樣也就不會滿懷期待,然后失望也不會自討苦吃,自討沒趣。
就生活本身就是講究的,是隨緣兩個字吧。
以前的時候我根本就不在意這些東西,小時候喝過的那些雞湯也統(tǒng)統(tǒng)都消化掉排泄出去了。那些簡單的道理似乎以前爛熟于心,但是現(xiàn)在卻忘得一干二凈。
或者說到了現(xiàn)實生活中的時候,那些道理又真的不能夠派上用場。
所知道的每一個故事其實都在我們心目中有了一個大膽的猜測,這好像讓他們演到那些電視劇的時候,我們也想湊上去看兩眼,看看那是怎樣的生活,又是演繹著怎樣的風(fēng)格。
是漸漸的,我們就會失去了興趣。
因為我們還有其他的事情要忙碌,我們總要兼顧著自己的生活,兼顧著所有的動態(tài),其實這些對于我們來講或許才是更重要的一部分。
好像很多人他們也在講究著演講,他們也在想著究竟怎樣才能夠讓自己變得口齒清晰。
其實這些都是一些功利吧。
如何定位自己的作文 篇9
我告別了昏昏噩噩的日子,步入了高三。在這個視時間為生命的日子,我努力的尋找著自己的位置,自己的航標,自己的驕傲。
要高考了,我們都在緊張的預(yù)備著,等待著那場巔峰對決,拿到自己進入大學(xué)的通行證。
突然一聲呵斥,打破了原本安靜的教室。
“你誰啊,自以為了不起,是吸引了我們注意還是怎么的,不就考得好點兒嗎?有什么了不起,把你放到全省去,你是哪算哪根蔥……
一語驚醒夢中人,這些日子來我總是用成績維護自己的尊嚴,我總是用傲慢的眼光看待別人,我總認為自己是最好的,我總認為我一直站在她們頭上的,我總是不肯把自己看輕。
于是我趾高氣揚,我目中無人,我頤指氣使……我把自己看得太重要了。
面對呵斥,我哭了,我的“自尊”被擊得支離破碎,原來在她們心中我什么也不是,我努力維護起來的地位如此不堪一擊,就像沙漠中的一粒沙,我
僅僅是五十幾萬備考生中的一員。
但那句話——“世人只看到天空中最亮的星星,若不想被人遺忘只有努力使自己發(fā)光,又錯在哪里……
我是不是把自己看得太重要,太以為自己了不起呢?是不是該埋下頭來,放低自己的心,別太把自己當(dāng)回事,勇于為自己的目標去努力,去奮斗呢?
如何定位自己的作文 篇10
我的伯父曾在一所大學(xué)里擔(dān)任88級的輔導(dǎo)員,還當(dāng)過一段時間老師。一次,我去伯父家做客,看到桌上是一本厚厚的學(xué)生紀念冊。翻開來看,每一張照片后面都寫著一段寄語,照片中的女生大多是一頭長發(fā)如瀑布般傾瀉而下,抱著膝坐在一棵柳樹下:男生大都是在山上或大河邊,看起來雄心壯志,雙眼望著遠方,目光堅毅而深邃。背面的寄語也很有趣,他們不約而同地用了“遠方”“夢想”“飛翔”等詞語,豪情萬丈。我一直很喜歡用這類詞語,卻不知道夢想是什么,遠方在哪里,十分空洞。現(xiàn)在才知道,那些詞語是屬于他們的,并不屬于我。
他們的青春有著那么鮮明的輪廓,在最好的年紀,世界在他們面前被打開,一切都是新的,都是未知的,他們可以運用無窮的想象力去靠近和迎接。
只有那時的他們,才相信上天饋贈給我一雙黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明;只有他們,會用信紙抄著席慕容和汪國真的詩;只有他們,把顧城和海子作為自己的偶像。因為物質(zhì)和精神的選擇不多,所以他們更專注,他們深愛這片土地和土地上的人們。
而現(xiàn)在的我們呢?我們在何處?伴隨著日本動漫,伴隨著郭敞明、韓寒的書,伴隨著一代又一代新生偶像,伴隨著網(wǎng)游,這些零星的記憶構(gòu)筑著我的童年。面對的新事物太多,反而不知如伺選擇,反而更容易迷失自己?墒牵(dāng)人沒有理想、沒有集體歸屬感時,所有的記憶都是零落的,無法疏理和排列。
一直很羨慕以群體方式發(fā)出聲音的那一代人,而我們所追求的個性又是什么?在歐美搖滾音樂中,在村上春樹的小說中,我們一直在書籍、音樂以及電影方面吸收國外的新鮮事物,卻始終找不到自己。在網(wǎng)絡(luò)上,或許我們還學(xué)到了消極、頹廢、孤獨的厭世情緒,這些思想不僅沒有成為一種精神力量,反倒成了不求上進的借口。
我總是擔(dān)心,若干年后回憶過去的時候,我是否會感到自責(zé)與羞愧,因為我所熱愛的都沒有根基,也沒有給我?guī)磉^精神上的慰藉。回憶就像一本歷年流行的風(fēng)尚畫冊,看似豐富充實,實則蒼白而空虛。
有一天,班長突然主動辭職,我稍稍吃驚但很快就覺得在情理之中。真的不知道還有什么可以把大家捆綁在一起?那種凝聚力來自于哪里?或許我們自由過了頭,沒有連著大地的根系,便無法共同呼吸,相互補給營養(yǎng)。
這個時代的我們,什么時候才會明白歷史的沉重與悲哀?什么時候才可以理解當(dāng)年戰(zhàn)場上生死相依的情義?什么時候才能夠真正找到自己,為自己心中的夢奮力拼搏一把?這一切,都是未知數(shù)。
但在現(xiàn)在,在當(dāng)下,我想我能做的,是在這紛繁的世界中,不斷清楚地告訴自己,我正在伺處,我想去哪里。然后,必須不斷地奔跑,就像我們的祖先夸父一樣,只帶上一個夢,其余的用來裝鹽和干糧。
如何定位自己的作文 篇11
當(dāng)我去我同學(xué)家的時候,我看到他們都有自己的小世界。我好羨慕。我不禁希望我有一個小世界。
隨著夜晚鐘聲的敲響,我終于閉上了沉重的眼睛。微風(fēng)輕拂著我的臉頰。嗯?這是哪里?“我想知道。前面有一所房子,所以我慢慢走過。房子里什么也沒找到,但后門有一張桌子椅子和油漆。我想:是給我的嗎?不管愿不愿意,他拿起顏料,開始盡情地畫畫,在他的想象中畫出美麗的小世界。
我在墻的底部,用綠色畫草。當(dāng)草變軟時,它似乎會折疊,而綠色似乎會變油。青草的綠葉上仍有一些晶瑩剔透的麥粒。光明“寶石”。草混合了各種各樣的花。不管花開了多少個月,它們都會在我的哮天田野里一起綻放。有”花王“牡丹;有”寒冷時代的三個朋友。松樹、竹子和李子;有“花”中的四句話。梅子、蘭花、竹子和菊花......他們?yōu)槊利惗偁,展示自己的美麗?/p>
在墻的頂部,我用藍色來畫天空空,天空是如此的藍,以至于它剛剛被銻清洗過,就像一面大而明亮的鏡子。藍天空穿過白云。云是如此的白,白是如此的純,就像掛在天空的棉花糖云,讓人忍不住要咬一口。像羊群悠閑地吃草;就像柔軟的棉球一樣,人們?nèi)滩蛔阉鼈冋聛怼?/p>
在墻的中間,我畫了兩只白色的鴿子,綠色的橄欖葉子高高地在天空飛翔。草地下,成群的牛羊;綿羊在悠閑地吃草,雄鷹在天空盤旋,棕色和黑色的野馬在奔跑......一陣風(fēng)吹來,草似乎在動,花似乎在笑,云似乎在動。整面墻是一幅美麗的畫,我陶醉了......
當(dāng)我醒來時,一切都是空的空當(dāng)我伸出手去掩蓋我的弱點時,它已經(jīng)逃走了。我愛那個夢,我更愛那個美麗的小世界。當(dāng)我擁有一個完整的世界時,我的同學(xué)肯定會羨慕我。
如何定位自己的作文 篇12
坐在書桌前,望著那一堆堆雜亂無章的試卷,我倍感緊張無措。
升學(xué)壓力似鐐銬,緊緊地鎖著我,使我無法掙扎!斑选辈恢雷驳绞裁,我無力地轉(zhuǎn)身望去——是一本略顯陳舊的書,它險些撞得粉身碎骨。彎了九十度腰,將它拾起,一張張試卷突然掉落,記著排名和分數(shù)……
那年正值夏天,天氣異常,時好時壞,周圍彌漫著悶熱的氣息。我一如既往地坐在座位上,愣了一會兒,又加快書寫速度。“鈴——”一聲巨響驚醒了沉浸于學(xué)海的我們,那一響聲震得驚心動魄。那是一節(jié)令人坐落不安的課,它最終還是到來了……
隱隱約約傳來“噠噠的響聲,老師手中抱著一大摞試卷,神情似乎已無往日那般愉悅。眼望老師那沉悶的神情,大家都低下頭,心里早已對這次分數(shù)有了底。
“同學(xué)們,這次考試成績不太理想!你們先看看自己的試卷,好好反思一下!崩蠋熭p聲言道。教室安靜得可怕,只有考卷相互碰撞時發(fā)出的沙沙聲……
“接下來,我們一起看看排名,這是一個給自己定位的機會!崩蠋燑c開屏幕,我們個個忐忑不安,兩眼不知該放往何處。費了九牛二虎之力,終于在茫茫卷海中找到我的名字。天吶,我這次成績咋這么差?全市幾萬名考生,我竟排得如此考后!從前,總以為自己在班級名列前茅,不以為然,總是吊兒郎當(dāng),毫無方向與目標。這次市質(zhì)檢開始給我一個定位,讓我找到自己的方向。原來,我只是滄海一栗,一朵即將凋謝的小花兒。
天空似被墨汁染成深灰色,剛才那般滿懷陽光的景象已杳然無蹤。
雨來了。
“嘀噠,嘀噠”落在屋檐上,落在臺階上,落在我的心上。往日生機勃勃的花兒,也被這雨打彎了腰。眼前鋪上一層又一層的雨幕,使我感到自己渺小得猶如那雨絲……
雨后的天氣千變?nèi)f化,太陽竟從遠處的山峰緩緩升起,天空出現(xiàn)一道光彩奪目的彩虹。我要啟程,去實現(xiàn)理想并到達目的地;我要拼搏,去尋找屬于我的藍天;我要從凋零的花長成芬芳四溢的花。
我要從現(xiàn)在開始播種,奮力攀上我所向往的目的地!
從那時起,我開始給自己一個定位,我認清了自己所處的位置與高度……
我將試卷疊好,整齊地放回書中。我對自己說,我要更勤奮、更刻苦,邁向前方,尋找屬于我的藍天!
如何定位自己的作文 篇13
一只老鷹從空中俯沖下來,將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好啊~!于是拼命模仿老鷹俯沖姿勢。一天,烏鴉覺得練得很棒了,便找一個很肥美的羊猛沖下來,想抓住它往上飛。綿陽可不是奶酪,烏鴉不僅沒能把它帶到天空,爪子又被羊毛纏住了,這只烏鴉脫身無術(shù),只好等待牧羊人把它抓住,成為孩子玩耍的玩意兒了。
或許這篇寓言誰都看過,但是不是為此思索些什么呢?
首先,我很敬佩這只烏鴉,因為它敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn)。偉人也曾說過:大志向才有大行動,大決心必會有大結(jié)果。野心是永恒的特效藥,是所有奇跡的萌發(fā)點。某些人之所以貧窮,太多是因為他們有一種無藥可救的落點,既缺乏野心。勇于表現(xiàn)自己,靠的不僅僅是勇氣,是一種實力;得到的不僅僅是贊許,更是一份成熟。烏鴉有高遠的志向,高遠的目標,他努力了,拼搏了,勇于表現(xiàn)自己了,雖仍未能成功,但也值得我們頌揚。
烏鴉雖有好學(xué)之心,但他忽視了自己的客觀條件和主觀能力,忘記了自身能力的人是很難成功的。正如“邯鄲學(xué)步”的寓言,僅是盲目的更從別人,模仿逼人,最終只能丟失自己,被人嘲笑。
如何定位自己的作文 篇14
生活在太平洋阿留申群島和勘察加半島沿海的海獺善于游泳和潛水。它是一種非常有智慧的動物,它知道自己喜歡吃生活在50米以下的海底的硬殼動物,也明白每次潛水捕食的時間只有四分鐘,在這四分鐘里,海獺必須潛到50米以下的海水里去捕獵,如果超過了四分鐘,它就會溺死在水里。海獺能夠準確定位自己,明白時間對自己來說就是生命,一定在規(guī)定的時間內(nèi)捕獲到食物。不然,要么會被淹死,要么會被餓死。
四分鐘決定生與死,真是太讓人震驚了。而人呢?如果在生活的過程中,只給你四分鐘的時間,你還會滿腹怨言嗎?當(dāng)你想到四分鐘決定生死,你還會無動于衷嗎?
準確定位,給自己一個期限,給人生一個期限,你的生命將永久不同,因為壓力及動力,給生命一個期限,就會產(chǎn)生動力,而有壓力你才會全力以赴。
“知之者不如好知者,好之者不如樂之者”。勤奮學(xué)習(xí)的人比不上愛學(xué)習(xí)的人,愛好學(xué)習(xí)的人,比不上以學(xué)習(xí)為樂的人,一個人的興趣決定一個人的命運,而興趣表決于自身的優(yōu)勢,因此發(fā)掘自身的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的興趣,從而選對自己的路,在這條路上奮力耕耘,開拓一片屬于自己的天地,這就需要準確定位自己。
著名的數(shù)學(xué)大師陳省身在記者問他為什么會成為數(shù)學(xué)家時,回答說“別的都不會,只好做數(shù)學(xué)。”無獨有偶,著名畫家回答這個問題時的答案如出一轍“別的都不會,只好作畫”。他們的成功,都源于為自己準確定位,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
準確定位自己,是一個人走向成功的必要前提,一個人如果不能很好的找到自己的位置,那么無論把他放在哪里,他也終將只是一個鑄空的軀殼,沒有靈魂,沒有氣息,沒有動力,更何談成功?
準確定位自己,為自己的前行點亮道路。有了目標,才會有動力,有力動力就會有拼搏,有了拼搏,就一定會成功。定位自己,為自己制定一個目標,為自己前行時點亮一盞引路的燈。
準確的定位自己,做最好的自己,人人都有驚人的潛力,要相信自己的力量與青春,要不斷地告訴自己:“萬事全賴在我”無論何時,只要可能,都應(yīng)“模仿”自己,成為你自己。
有些人想入非非,認為他們的父母給他們安排好了所有的一切,他們用不著努力,他們的前途一片光明,殊不知世界是在不斷發(fā)展變化的,這個世界優(yōu)勝劣汰,沒有實干的人終將被出局。
沖出父母為我們束縛的網(wǎng),努力發(fā)掘自身的亮點,為自己定位,做最好的自己。
如何定位自己的作文 篇15
很佩服陳省身和黃永玉前輩們的真言。話雖簡單,但卻體現(xiàn)了一種偉大的精神,就是:做一個睿智的人,給自己準確定位。
無疑,世界上最了解自己的人便是自己。所以,對于每一個人,至少對于我來說,我的奮斗目標就是:做一個給自己準確定位的睿智的人。
在這一個方面,不僅僅陳省身和黃永玉。愛因斯坦恐怕大家都不陌生吧!這個偉大的科學(xué)家終身都奉獻給了他所摯愛的科學(xué)事業(yè),在面對別人邀請其做以色列總統(tǒng)的巨大誘惑下,在許多人都夢寐以求的光耀光環(huán)下,仍能夠保持清醒的頭腦,認定自己是用知識做科學(xué)的料,一門心思撲在科學(xué)上。也正是咬定給自己定下的位置且為之付出種種努力,愛因斯坦終于提出了相對論等許多著名理論,在物理界乃至整個科學(xué)界都產(chǎn)生了不同尋常的反響。
鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人,大家也很熟悉,讓我們用一個全新的角度去思考,倘使她當(dāng)初選擇的不是科學(xué)而是其他的領(lǐng)域,或許“居里夫人”這個名字還不會為很多人所熟知。假使我是居里夫人面對記者這樣的提問,我也會毫不含糊地回答:“什么都不會,只好做科學(xué)了!
還有另外一位,他在追求自己定下的目標中經(jīng)歷種種挫折,在遭受過幾次旁人難以忍受的巨大磨難后,終于在美國歷史上留下了自己的名字——林肯!拔乙蔀槊绹偨y(tǒng)”這個看似瘋狂的念頭是林肯前半生生活的全部動力和精神支柱!
劉翔是我們國人的驕傲。初出茅廬的劉翔敢于將自己定位于世界第一,敢于向世界高手挑戰(zhàn),敢于挑戰(zhàn)黑人壟斷的跨欄記錄。于是在經(jīng)受了種種非人的訓(xùn)練之后,我們在奧運會的跨欄比賽上才看到一道紅色閃電,看到五星紅旗冉冉升起在奧運獎臺上方,才使亞洲人在田徑上揚眉吐氣。
如果你是一泓清泉,就不要抱怨不能擁有大海的壯麗;如果你是一彎月亮,就不要抱怨不能擁有太陽的光芒!當(dāng)然,假如你是一匹駿馬,就絕不滿足于蝸牛的步履;假如你是一只雄鷹,就絕不能拘泥于云雀的高度。
做一個睿智的人,給自己做一個準確定位。就我而言,掌握一定知識基礎(chǔ)是前提,學(xué)習(xí)為人處事,養(yǎng)成良好的品格是根本。目標不大,我只要做一個對社會有用的人,為人類的進步作出一定的貢獻?梢圆粸楹芏嗳怂獣裕欢ㄒ獮樯鐣l(fā)展出力。
倘使這位記者詢問我同樣的問題,我會堅定地告訴他:“什么都不做,只好做一個有用的人!”
如何定位自己的作文 篇16
隨著社會的發(fā)展,涌現(xiàn)出來的職業(yè)也越來越多,通過變幻莫測的社會,我們要有洞察一切的睿力,給自己定位,尋找適合自己的地方與崗位。
青蛙本只適合生活在遠離大路的深水池塘里,另一只卻舍不得離開他那住習(xí)慣的小水坑,直到被車壓死。
生活中,我們也會面臨許多選擇,不管選擇什么,我們都不能離開根本,即適合自身的生存與發(fā)展,即使習(xí)慣了,也要變,要搬,搬到適合自己發(fā)展的“遠離大路的深水池塘里”,那里才是適合我們發(fā)展的地方,那里才是我們最終的歸宿。
有些地方,我們雖習(xí)慣了,但也不得不搬到搬就要給自己定位,知道哪里才是適宜自己發(fā)展的地方。根據(jù)自己的愛好才選擇專業(yè),再根據(jù)自己的專業(yè)去選擇對應(yīng)的崗位,只有這樣才能充分發(fā)揮我們的能力,也只有這樣我們才會有工作、學(xué)習(xí)的積極性。
作為高三的學(xué)生,馬上就是填志愿的時候了。對于一些先填志愿后考試的地區(qū)來說,定位是非常重要的,只有正確地了解了自己的能力,才能選擇適合自己的學(xué)校。也許你已習(xí)慣了高中的生活,但也絕不能因為習(xí)慣高中生活而放棄大學(xué)生活。畢竟,你也不能確定你是否會不習(xí)慣大學(xué)生活。就像那只青蛙,它雖然習(xí)慣了大路上水坑中的生活,但這并不代表它不適應(yīng)遠離大路的深水池塘的生活,況且,那里極有可能是它出生的地方。
選擇合適的專業(yè)是成功的第一步,這不僅需要依據(jù)自己的興趣來選,而且還要根據(jù)社會的需要來選,這也要給自己定位,知道自己喜歡什么,然后再選出自己喜歡的,且適合社會需要的專業(yè)。
給自己定位,找到適合自己發(fā)展的地方,這樣,我們才能更好地發(fā)揮自己的能力,而只有這樣,我們才會有更高的工作積極性,再加上自己的努力,我們就能創(chuàng)造出屬于自己的一片天地,體現(xiàn)自己的價值。
如何定位自己的作文 篇17
你沒有理由沮喪/為了你是秋日/彷徨/你也沒有理由驕矜/為了你是春天/把頭仰/秋色不如春光美/春光也不比秋色強。這是汪國真寫的一首小詩。與大自然中的春光秋日一樣,在人類社會生活中,每個人都扮演著不同的角色。也正如“秋色不如春光美,春光也不比秋色強”,每個角色都有自己的定位,并沒有優(yōu)劣之分,無需驕矜,也無需自卑,每個角色都一樣的重要,一樣的不可或缺。
記得小時候看過這樣一個故事:有一個小男孩兒在一天傍晚哭著跑回家,沖到爸爸面前,抽噎著說:“爸爸,學(xué)校正在準備一場表演,我想到舞臺上去表演節(jié)目,可是老師把我安排在幕后做工作人員。嗚嗚……”爸爸摸了摸男孩兒的頭,并取下腕上的手表,拿給他看。爸爸問男孩兒:“你看到了什么?”“時針,分針,秒針,它們在轉(zhuǎn)。”爸爸又問:“它們?yōu)槭裁茨苻D(zhuǎn)?”男孩兒疑惑地看著爸爸,搖了搖頭。爸爸取下手表的后蓋,一些細小而又做工精細的齒輪、軸……閃閃發(fā)亮地呈現(xiàn)在男孩兒面前。爸爸微笑道:“沒有了齒輪,指針根本就轉(zhuǎn)不起來;同樣,沒有了指針,齒輪轉(zhuǎn)得再快也只是竹籃打水――一場空。指針和齒輪是一樣重要的,并沒有優(yōu)劣之分,只是位置和作用不同而已!痹诼煜脊獾幕\罩下,男孩兒抹干眼淚,若有所思地點了點頭。
誠然,人的一生如在河里行舟,船槳的劃動就好比我們個人的努力,然而也有許多不確定的因素,環(huán)境、機遇、天災(zāi)人禍……它們?nèi)缤永锏睦,順水推舟,將我們推向社會中不同的地方,我們因此在社會中扮演了不同的角色,就像手表里的指針和齒輪一樣。若說整個社會是一棵樹,我們就是樹上的葉子,或許我們將被各種因素推向樹冠,也有可能被推向樹腰、樹底,但是我們都一樣的綠,一樣的面向陽光,一樣的能夠為這棵樹的生長制造養(yǎng)料。
生活中,常常有人因自己身居高位而驕傲自滿,目空一切,也有人因自己身在社會底層而怨天尤人,忿忿不平。對此,我十分欣賞林清玄的《陽明山菜》中的農(nóng)民的心態(tài)。它講述的是陽明山上的農(nóng)民放棄榮華富貴,堅持種菜賣菜,堅守農(nóng)民本色的故事。我印象最深的一個片段,是一個五六十歲的老伯伯,指著自己廣大的山藥田,自豪地說:“三十年了,我種山藥三十年了!”看到這一段,我十分感動,也敬佩這位老伯伯。他雖身為貧苦的農(nóng)民,卻不肯賣掉田土以享榮華富貴,而是堅守農(nóng)民的本色,辛勤勞作整整三十年。我想,他的心態(tài)是對“每個角色都有自己的定位”這句話的最好詮釋。
無論是在大自然,還是人類社會中,每個角色都有自己的定位,并沒有優(yōu)劣之分。所以,無需驕矜,也無需自卑,因為每個角色都一樣的重要,一樣的不可或缺。
如何定位自己的作文 篇18
一花一世界,一葉一菩提。世間的一點一滴都流露著生命的奇跡。季節(jié)交替、萬物輪回,冥冥之中十幾個花謝雨落被流年褪去。心中不止一次地問自己:我是誰,在這大干世界來干什么?我是誰,在這蕓蕓眾生中該怎樣過?我是誰,在這繽紛時代扮演著什么角色?
其實,每一個人都扮演著一個角色,每一個角色都應(yīng)該有自己的定位。我就是我自己,一個平凡的個體,一具精神支撐著的肉體。不同的生活、不同的環(huán)境點綴著不同的角色,驅(qū)散了自己心靈深處的寂寞。每種環(huán)境,每個姿態(tài),每時每刻都扮演著不同的角色,體驗成長孤寂的快樂。
當(dāng)一縷縷清晨的陽光漫下時,我便開始步入我的空間,演繹我的角色。獨步在鄉(xiāng)間的小路上,我便是道旁蓬勃向上的小草,如饑似渴地汲取著每天必須的養(yǎng)料。漫步在木橋上,我便是木橋的繩索,承受著生活中的種種壓力與磨合。徘徊在十字路口,我又成了失去方向的行者,生活中有許多道路等著我去抉擇。我與世界,世界與我,每一點每一滴都存在著剪不斷理還亂的牽扯。
我不愿被矛盾糾纏,更不想在困惑里承受折磨。我就是我自己,一個開心就會大笑,傷心就會哭泣的自我。每時每刻,我都在我的空間里編織我那夢幻的王國。生活與學(xué)習(xí),都伴隨著情感的遷移,每一份情感的抒發(fā)都從心靈傳遞。呼吸著生命的氣息,我感受到春去夏至的躁動,觸摸到秋末冬來的寒冷。多想體驗輕羅小扇撲流螢的閑淡,多想感受江南煙雨的朦朧,又何時才能領(lǐng)略夕陽無限好,只是近黃昏的落寞。我需要在情感編織中定位自己的角色。
雖說角色在變換,承擔(dān)起現(xiàn)在,把握好將來,但我多想回到無憂無慮的童年,回到那時純真又單純的記憶中去,去承擔(dān)那個開心快樂的角色。多想成為一個長不大的孩子,嬉戲在同伴中,依偎在母親的懷抱里。沒有時間的流逝,沒有季節(jié)的更替,一直在那里,老去,死去。又愿自己變成萬花叢中那一抹淡綠,支著清晰的脈絡(luò),映著萬花的襯托,沒有時間的流逝,沒有季節(jié)的更替,一直在那里,謝去,落地?释稍贫錇⑾碌挠甑,有著晶瑩的身軀,奔向大海中去,沒有時間的流逝,沒有季節(jié)的更替,一直在那里,就算變成蒸汽也要再次投入你的懷里。
可是,生活哪有如果,人生又怎會完美。于是,我開始反思:失去孩時的天真,擁有此時的青春;缺少萬花的襯托,懷抱豐碩的收獲;脫離大海的懷抱,找尋生命的樂園。
把握好現(xiàn)在的光陰,承擔(dān)起自我的角色,避免四季更替后的悔恨。拋下幻想,放下顧慮,承擔(dān)責(zé)任,付出努力。相信,我一定能夠演繹完美的角色,展示生動的自我。
如何定位自己的作文 篇19
人類的文明很有趣,慢慢發(fā)展下來,你會發(fā)現(xiàn),人可以用各種不同的方式使自己有信心,但前提是要有一個比較成熟、比較豐富的文化支持。譬如說我雖然很矮,可是我在另一方面很高大,可能是在心靈方面或者精神方面,或者有某一方面特殊的技能。我很期盼有這樣的社會、這樣的文化出現(xiàn),讓每一個人有他自己不同的價值。
我們的社會的確已經(jīng)在走向多元,舉例來說,現(xiàn)在有很多地方都要求“無障礙空間”的設(shè)計。我小時候哪里有這種便利,殘廢就殘廢嘛。
可是我們現(xiàn)在也不用這樣的稱呼了,因為他并沒有廢。這不只是一個名稱的改變,而是人們重新思考過去所做的判斷對不對。
我想這就是多元化社會的基礎(chǔ)——人不是被制化的。
不把人制化,才能讓人身上的其他元素有機會被發(fā)現(xiàn),從而使他建立自信。
我們的社會正慢慢地往這個方向發(fā)展,但同時有一些干擾,例如重商主義、唯利是圖的價值觀,又會讓多元趨向單一。單一化之后,就會出現(xiàn)這樣的聲音:“考上大學(xué)有什么用,明星接一個廣告就有數(shù)百萬入口袋,那才實在。”
所以,價值觀的單一化,是我們所擔(dān)心的。
一個成熟的社會,應(yīng)該是每一個角色都有自己的定位,有不同的定位過程,每個人都能夠滿足于他所扮演的角色。這個觀念在一些國家已經(jīng)發(fā)展得很成熟,他們長期以來重視生命的價值,所以,他們的自信不是建立在與別人的比較上。
一味地跟別人比,遲早都會走向物化。
如何定位自己的作文 篇20
一位經(jīng)驗豐富的語文教師在一次示范課上請大家選一位“最差”的同學(xué)回答問題,一位同學(xué)選了自己,他的勇氣與精彩的回答贏得了滿場熱烈的掌聲。
這位同學(xué)為何能做出很精彩的回答呢?我想除了實力之外,還與他較好的自我定位有關(guān)。因為他把自己定位在“最差”的學(xué)生上,即使回答得不好也沒關(guān)系,不會有任何心理壓力,因而能把自己真正的水平充分發(fā)揮出來。試想,如果那位老師要大家選一位最優(yōu)秀的同學(xué)回答問題,那么那位被選的同學(xué)可能會因為有太大的心理壓力而回答不了這樣精彩,因為他是作為最好被選出來的,答得精彩是應(yīng)該的,而若是答得不好,就會有負眾望,自己就會感到很沒面子。
在學(xué)習(xí)中自我定位是很重要的。定位得好,學(xué)起來沒有壓力,考試時可以自由發(fā)揮,就可能考出好成績;相反,定位太高,就會有很大壓力,學(xué)起來患得患失,考試時就可能失常,甚至出現(xiàn)預(yù)想不到的低水平。
在電視中看拳王爭霸賽,挑戰(zhàn)者總是毫無壓力,發(fā)揮得淋漓盡致,而衛(wèi)冕者則打得很保守。這是因為挑戰(zhàn)者若能取勝固然可以一舉成名,打敗了也沒什么,因為對方是拳王;而拳王若敗了,則會名聲掃地,他輸不起,所以一定得小心謹慎,拼死衛(wèi)冕。
如果在平時學(xué)習(xí)時給自己一個好的定位,勝不驕,敗不餒,就必然更加刻苦學(xué)習(xí),從而取得好成績;如果衛(wèi)冕拳王在比賽時把自己定位在對手的位置,輕裝上陣,那比賽也一定會更精彩。
最差的人只可能變好,而最好的人卻可能變差,如果你把自己定位在最差,那么你已經(jīng)把自己立在了不敗之地。
給自己一個較低的定位,留出一片空間任你自由發(fā)揮。
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