獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文（通用68篇）
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文，歡迎閱讀與收藏。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇1
將痛苦放大是對(duì)自己的一種懲罰。在挫折中將痛苦縮小未嘗不是對(duì)自己的一種獎(jiǎng)勵(lì)�！}記
獎(jiǎng)勵(lì)自己是多方面的。我們?cè)诘靡鈺r(shí)的自我激勵(lì)；我們?cè)谑б鈺r(shí)的自我安慰。但當(dāng)我們身陷于挫折之中時(shí)，該如何來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己？
唐代的李白曾幾何時(shí)面臨挫折。他沒(méi)有沉浸的痛苦中，而是出去游山玩水。因此當(dāng)上了浪漫詩(shī)仙；范仲淹也是一個(gè)很好的例子，如果他因被降職而一蹶不振，哪里還有《岳陽(yáng)樓記》的佳作；初唐四杰之一的王勃如果因挫折而倒下。怎么還有流傳至今的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
他們將挫折縮到最小，才能成為空前的大文學(xué)家�？墒侨绻撩栽谕纯嘀�，只會(huì)將痛苦無(wú)限放大，作出錯(cuò)誤的選擇。
劉備是三國(guó)時(shí)期的君主。劉備的二弟在麥城敗走后，劉備意氣用事，竟發(fā)動(dòng)全蜀的兵力去伐吳，但被火燒連營(yíng)，失敗而歸。正因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，他興復(fù)漢室的大志與生前的努力全部付之東流。導(dǎo)致了“白帝城托孤”這一慘劇。
我們不能因?yàn)橛龅搅诵〉拇煺劬褪棺约旱哪繕?biāo)止步。要在挫折中學(xué)會(huì)反思，要在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己。要在挫折中學(xué)會(huì)反思，要在挫折中學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，才能使痛苦縮小。人生就是這樣“不如意十常八九，常與人言無(wú)二三�！�
將痛苦放大是對(duì)自己的懲罰，在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己，將痛苦縮小，才能走出迷途，拋離絕望。
正因?yàn)檫@樣，才有李白釋?xiě)训男腋＃徽驗(yàn)檫@樣，才有范仲淹豪邁的幸福；正因?yàn)檫@樣，才有王勃豁達(dá)的幸福。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，就是使自己美好的人生錦上添花。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇2
也許你貌不驚人，也許你沒(méi)有別人的才華，也許你沒(méi)有輝煌的成就。也許你為此傷感，自卑。不，別這樣，請(qǐng)接納自己‘珍惜自己，這是給自己最大的獎(jiǎng)賞。
我們生活在這個(gè)世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有千秋，沒(méi)人能取代你，只要盡自己所能。你并不一定要變的杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少擁有了自己的鼓勵(lì)。
我們要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧。
生活中，總有一些成功者被善意夸張著，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人，都在試圖使自己成為不平凡的人。
平凡有什么不好呢？干嗎要看那些不平凡人的角色而沮喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色適合我，又何必踩著別人的影子生活。
你自己就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。
成功不一定要出人頭地，只要你好好地活著，接納自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，你——就是成功的！
只有獎(jiǎng)勵(lì)自己，才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾升中的價(jià)值。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇3
獎(jiǎng)勵(lì)自己，不需要物質(zhì)上的需求，不需要思想上的欲望，而是需要那精神上的寄托。
獎(jiǎng)勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，好好學(xué)習(xí)。讓坎坷豐富我們的人生，讓挫折與人生相伴，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休，把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。
獎(jiǎng)勵(lì)自己成熟的心態(tài)，遇事有主見(jiàn)，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。它不僅是一種權(quán)利，更是一種能力。在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)，逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
獎(jiǎng)勵(lì)自己開(kāi)朗的性格，這種快樂(lè)不是來(lái)自于表?yè)P(yáng)與嘉獎(jiǎng)，而是來(lái)自于絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開(kāi)朗。這是一種精神的興奮與喜悅，是激勵(lì)自己不斷思考，不斷奮斗的動(dòng)力。面對(duì)困難與失敗，不輕言放棄。輕松地告訴自己，我又找到一個(gè)遠(yuǎn)離失敗接近成功的甬道。
獎(jiǎng)勵(lì)自己自強(qiáng)的信念，我離成功又進(jìn)一步。自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出自信，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)；是健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力；是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林！我們要向未來(lái)發(fā)出挑戰(zhàn)：“中國(guó)的大車(chē)”由我們來(lái)拉！
獎(jiǎng)勵(lì)自己……
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇4
我站在世界的最高峰，俯瞰，再仰視，發(fā)現(xiàn)自己如此渺小�？墒�，再渺小的我也需要自己的鼓勵(lì)。－－題記
善待自己自從上了初中，我的健康狀況大不如前，經(jīng)常生病。因?yàn)槲矣斜茄�，吃辣的東西容易犯鼻炎，媽媽便與我約法三章，不讓我吃任何辣的東西。如果一天不吃辣的，我就不舒服，現(xiàn)在卻要在媽媽善意的“強(qiáng)迫”下與“辣”這位朋友說(shuō)“再見(jiàn)”啦！ 剛開(kāi)始的時(shí)候，控制不住自己，常常背著媽媽買(mǎi)一些辣條吃。因?yàn)槌酝昀睏l后常常不舒服，我也感到了自己應(yīng)該和“辣”這位朋友徹得分手啦！每次當(dāng)我想吃辣條時(shí)都會(huì)吃一些蘋(píng)果或者桔子之類(lèi)的水果�，F(xiàn)在我已經(jīng)和“辣”徹地分手啦！即使在我眼前放一袋辣條，也不會(huì)勾起自己的饞癮啦！應(yīng)當(dāng)自己獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，堅(jiān)決杜絕和“辣”的來(lái)往。
父母養(yǎng)育了我，一直無(wú)微不至的照顧我們，對(duì)我噓寒問(wèn)暖。回頭想想，我們甚么時(shí)候?yàn)楦改钢脒^(guò)呢？
我們一天天地長(zhǎng)大，父母也會(huì)一天天老去，但父母對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)是不會(huì)隨時(shí)間的消逝而淡化。在生活中又有誰(shuí)能向父母一樣關(guān)心呵護(hù)自己呢？
過(guò)星期回家后，我為父母洗了洗腳、做飯、打掃衛(wèi)生……幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)，關(guān)心呵護(hù)父母。學(xué)會(huì)了關(guān)心呵護(hù)父母，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己吧！
給每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間，給每一個(gè)夢(mèng)想放飛的時(shí)間，給每一個(gè)人去的成功的時(shí)間，也給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的理由！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇5
很多人都是在自責(zé)中度過(guò)一輩子，埋怨自己，自怨自艾，談人生不得志，郁郁而終。妄自菲薄，是人類(lèi)的一個(gè)通病�？偸怯X(jué)得自己還做得不夠好，覺(jué)得自己不如別人，然后情緒低落。我認(rèn)為，謙虛一些是必要的。然后有的時(shí)候，我們也要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
但是，我們有什么理由獎(jiǎng)勵(lì)自己呢？其實(shí)，也并不需要什么特別的理由。學(xué)習(xí)效率有了提高，考試成績(jī)有了進(jìn)步，朋友關(guān)系有了提高，都可以獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)：“我只和我自己比�！蔽矣X(jué)得這是一種很好的心態(tài)，自己在不斷的進(jìn)步，這就夠了，何必苦苦地去和自己永遠(yuǎn)趕不上的人比呢？只要比過(guò)去的自己強(qiáng)，就是我們的成功，就可以問(wèn)心無(wú)愧的獎(jiǎng)勵(lì)自己。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，是對(duì)自己的一種信任，是對(duì)自己的一種認(rèn)可。曾經(jīng)有一個(gè)因?yàn)槭俣j敗不已，他的朋友是這么安慰她的：“你自己都不愛(ài)自己，你憑什么讓別人愛(ài)你呢？”同樣的道理，你自己都不信任自己，自己都不認(rèn)可自己，你憑什么讓別人信任你、認(rèn)可你呢？當(dāng)你可以確定自己的行為是正確的，做得比以前強(qiáng)，你就應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)自己，就應(yīng)該信任、認(rèn)可自己，這就是你對(duì)自己的尊重。如果一個(gè)人總是看輕自己，那么，它必然不會(huì)有什么偉大的成就。獎(jiǎng)勵(lì)自己，是自信的表現(xiàn)，也是啟發(fā)自我內(nèi)在的動(dòng)力手段。
獎(jiǎng)勵(lì)自己并不難，也不需要太多的金錢(qián)和奢華，一頓美味佳肴，一次聚餐，一首好聽(tīng)的歌曲……這些看似微不足道的“獎(jiǎng)勵(lì)”，久而久之，就可以培養(yǎng)出一顆自信的心靈，讓你活得比以前更美好，更快樂(lè)。你會(huì)感到自己的優(yōu)秀，而不會(huì)憂(yōu)郁地走完你的人生。
我們?cè)诓煌５貖^斗和趕路的同時(shí)，別忘了，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇6
獎(jiǎng)勵(lì)自己，難道就一定要有成就、有貢獻(xiàn)、有欣慰么？不一定，事實(shí)上，就在日常生活中，我們經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)著自己，讓自己保持著心情的舒暢。
考完試，放下了繁重的學(xué)習(xí)包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場(chǎng)上揮汗如雨。這件事情，只要是有點(diǎn)激情的男生，在每一次小考之后都會(huì)這么干的。我們已經(jīng)習(xí)以為常，卻不知，就在籃球場(chǎng)上奔跑之時(shí)，我們便在獎(jiǎng)勵(lì)著自己。不信？看看吧。
我們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑著，所說(shuō)出的每一句話(huà)都帶有笑意，難道這個(gè)時(shí)候，我們還不開(kāi)心嗎？隊(duì)友傳球給我們，代表著隊(duì)友對(duì)我們的信任，我們做出的一次成功防守，有著場(chǎng)邊球員的喝彩。難道在此時(shí)，我們的心靈還無(wú)法感到一次欣慰么？當(dāng)我們投出球清脆的墜入籃網(wǎng)之時(shí)，那清脆的聲音，不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈，給我們帶來(lái)難以形容的快樂(lè)么？把這些和于一體，心靈在考試的過(guò)度緊張過(guò)后迎來(lái)了一次愉悅的放松，這難道不是我們賜予心靈的獎(jiǎng)勵(lì)么？
做完繁重的功課，如釋重負(fù)地打開(kāi)電腦，與網(wǎng)友展開(kāi)你死我亡地血拼。在網(wǎng)絡(luò)游戲中的我們拿著自己的心愛(ài)的槍?zhuān)瑢?duì)著自己在現(xiàn)實(shí)生活中的好友甚至是老師，一陣狂掃，似乎是不把對(duì)方掃成篩子誓不罷休。有人說(shuō)，90后因?yàn)檫@些血腥暴力的游戲而自甘墮落。但是，我們?cè)谶@些打打殺殺的虛擬生活中找到了發(fā)泄的場(chǎng)所，找到了好心情的加油站，找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。我們?cè)跀?shù)學(xué)海洋中游完泳，在文學(xué)的激浪中漂完流，便來(lái)到虛擬世界的帆船上玩轉(zhuǎn)地球。于是，我們獲得了新的活力，我們得到了心的安慰，我們發(fā)現(xiàn)了莘莘學(xué)子的樂(lè)趣。此時(shí)此刻，我們的心靈就像在廣闊的森林中做著深呼吸，輕松自然，爽快美麗。這如果不是我們?cè)~語(yǔ)心靈的獎(jiǎng)勵(lì)，又是什么？
給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓愁眉苦臉綻放開(kāi)心的花朵。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓枯燥的學(xué)習(xí)也充滿(mǎn)生機(jī)。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓快樂(lè)的基調(diào)充滿(mǎn)每一次呼吸。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇7
人一生下來(lái)，挫折、困難便會(huì)接踵而來(lái)，并不是每個(gè)人的人生旅途都是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜，生活總得要來(lái)些驚濤駭浪人生才會(huì)變得豐盈充實(shí)，可你在了劈波斬浪活著戰(zhàn)敗后是否悲傷過(guò)呢？但一直的悲傷沉淪也于事無(wú)補(bǔ)啊，因此，不管成與敗都應(yīng)該學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
記得有那么一次，在考數(shù)學(xué)科目之時(shí)，我做題做的得心應(yīng)手，剩余的時(shí)間在我一遍又一遍地仔細(xì)檢查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松心情，心里也是一陣甜蜜，感覺(jué)分?jǐn)?shù)應(yīng)該不遜。幾天后，數(shù)學(xué)老師改完試卷了，坐在教室里等候分?jǐn)?shù)的我，高興的神情溢于言表，誰(shuí)料，試卷發(fā)到我手里，眼一怔，手里頓時(shí)變得千斤鐵重，霎時(shí)我感到晴天霹靂，自己的成績(jī)竟然創(chuàng)了自己的新低，其他同學(xué)想必考得不錯(cuò)，都喜形于色。
而我卻無(wú)法相信，這些天的努力復(fù)習(xí)都付諸于東流了，一去不復(fù)返，都一如一陣艷麗的霧，煙消云散了，返家的路途，一切的景物依舊，花朵依然是這么的鮮翠欲滴，樹(shù)木依然那么挺拔直立，放學(xué)歸家的同學(xué)依舊是吵吵鬧鬧的，而在此時(shí)我的眼里都變得面目全非，花草樹(shù)木都是灰暗的，而同學(xué)們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。
一臉愁容的回到了家，母親得知了事情，并無(wú)厲聲地呵責(zé)我，而是叫我反省這張?jiān)嚲礤e(cuò)在哪里，并且鼓勵(lì)我人生道路灑滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望，一兩次的陰影卻能讓陽(yáng)光變得更溫暖堅(jiān)毅。于是我收拾好了悲傷的心情，向自己微笑，對(duì)這張?jiān)嚲磉M(jìn)行全面性的檢討，從中我得到了許多教訓(xùn)，這些教訓(xùn)使我在以后的數(shù)學(xué)考試中并無(wú)再重蹈覆轍了，所以，我學(xué)會(huì)了不管以后會(huì)遇到多大的困難與打擊，我都會(huì)坦然面對(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)微笑。
獎(jiǎng)勵(lì)自己快樂(lè)，即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一絲絲的清甜。
獎(jiǎng)勵(lì)自己微笑，即使是在朔風(fēng)凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。
獎(jiǎng)勵(lì)自己信心，即使是在驕陽(yáng)似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇8
我想獎(jiǎng)勵(lì)自己，用沿途的風(fēng)景。
“人生就是一場(chǎng)旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景時(shí)的心情�！蔽矣洃浿凶钌羁痰漠�(huà)面，便是伴著這遼遠(yuǎn)的聲音所說(shuō)的話(huà)出現(xiàn)的場(chǎng)景：一節(jié)有著未知目的地的火車(chē)，車(chē)上是帶著照相機(jī)的旅人，鏡頭拉遠(yuǎn)，我看到風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景致。那一刻，我羨慕那個(gè)旅人，他明白那些我從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。
我總是習(xí)慣于周六被窗外的叫賣(mài)聲叫醒，然后腦袋探出窗外，看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來(lái)走去，看著穿著睡衣睡眼朦朧來(lái)買(mǎi)早餐的人們來(lái)來(lái)往往，川流不息；看著豆?jié){上的熱氣，看著樹(shù)葉被秋風(fēng)又一次吹起……。再平凡不過(guò)的小事，在我眼里都成了樂(lè)趣，它們是沿途的風(fēng)景，在我人生路上留下腳印。
我一如既往愛(ài)火車(chē)，只是因?yàn)榱魬佘?chē)窗外的風(fēng)景�；蚴菢�(shù)木急速地向前后退，只在我眼中留下模糊的影子，或是幾片低矮的樓房，幾戶(hù)人家的孩子正在嬉戲，或是平靜的湖泊，飼養(yǎng)了蚌，或是在夜晚穿過(guò)一個(gè)城市，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風(fēng)景，在我心中留下腳印。
我一如既往相信，面對(duì)困難我會(huì)堅(jiān)持下去，正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會(huì)在我家樓下準(zhǔn)時(shí)走過(guò)，穿著睡衣的人們?nèi)詴?huì)到早點(diǎn)攤上買(mǎi)油條，豆?jié){仍會(huì)冒著熱氣，落葉會(huì)又一次被風(fēng)吹起……
我一如既往相信，面對(duì)挫折我會(huì)永不放棄，正如我相信樹(shù)木會(huì)枯又榮，在火車(chē)掠過(guò)后在乘客眼中留下樹(shù)影，幾篇低矮的樓房，幾乎人家的孩子會(huì)到上學(xué)的年齡，平靜的湖泊下，蚌吐出晶瑩的珍珠，城市的黎明會(huì)到來(lái)，映在車(chē)窗玻璃上的將是旭日的光輝……
我愛(ài)沿途的風(fēng)景，它能給我?guī)?lái)勇氣與力量。它告訴我這世間的變換。
正當(dāng)我迷惘不前時(shí)，我總會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“去看看窗外吧，看著人們一如既往地過(guò)著生活，我也應(yīng)該一直微笑前行�！�
我將獎(jiǎng)勵(lì)自己，用沿途的風(fēng)景。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇9
也許你貌不驚人，也許你沒(méi)有別人的才華，也許你沒(méi)有輝煌的成就。也許你為此傷感，自卑。不，別這樣，請(qǐng)接納自己‘珍惜自己，這是給自己最大的獎(jiǎng)賞。
我們生活在這個(gè)世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有千秋，沒(méi)人能代替你，只要盡自己所能。你并不必須要變的杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少擁有了自己的鼓勵(lì)。
我們要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧。
生活中，總有一些成功者被善意夸張著，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人，都在試圖使自己成為不平凡的人。
平凡有什么不好呢干嗎要看那些不平凡人的主角而沮喪呢這個(gè)世界必須有一種主角適合我，又何必踩著別人的影子生活。
你自己就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。
成功不必須要出人頭地，只要你好好地活著，接納自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，你——就是成功的！
僅有獎(jiǎng)勵(lì)自己，才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾升中的價(jià)值。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇10
無(wú)數(shù)的人為自己的事業(yè)，自己的家庭，自己的希望而奮斗著，卻不知道他們?cè)缫淹浟俗约骸＝K日只有賺錢(qián)，做策劃等讓人頭疼的事物。他們這樣做無(wú)異于為了錢(qián)，為了學(xué)業(yè)事業(yè)，為了生活，正在無(wú)休止的懲罰自己，使自己變成錢(qián)、變成權(quán)、變成利的奴隸。
為什么我們不可以放松一下呢？
當(dāng)你攻破了一道道難題時(shí)，為什么不選擇休息一下，聽(tīng)一支優(yōu)美的曲子，或者欣賞一篇名文佳句呢？而一直要做那些似乎永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)題呢？使自己的大腦處于雙重勞累的折磨之中呢？
當(dāng)你完成了一個(gè)更為棘手的策劃案時(shí)，為什么不選擇將手頭枯燥的工作放下，邀請(qǐng)三五個(gè)好友喝杯下午茶，為自己已獲得的經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)共同舉杯，或者逛逛街欣賞一下路邊的美景，懷著愉悅的的心情回到家里盡享天倫呢？卻仍舊做著那無(wú)休止的策劃案呢？人的一生不是只有金錢(qián)，功名，權(quán)利重要，好心情更重要��！
在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，適當(dāng)?shù)目臻g，選擇適當(dāng)?shù)姆绞�，�?jiǎng)勵(lì)一下自己吧，該獎(jiǎng)勵(lì)一下了，自己夠辛苦了，自己夠有功了。
也許當(dāng)你擺脫因事務(wù)繁忙而引發(fā)的煩躁時(shí)，擺脫那些快節(jié)奏的生活內(nèi)容時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，曾經(jīng)努力拼搏的戰(zhàn)果，也許那時(shí)會(huì)感覺(jué)自己的生活一片陽(yáng)光，自己的未來(lái)更有希望，更有感召力量！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇11
等待別人獎(jiǎng)勵(lì)自己，是孩子的夢(mèng)想和大人的痛苦。要做就做自己能控制的事情!
我喜歡自己獎(jiǎng)勵(lì)自己。
每次拿了獎(jiǎng)金，或者完成了一件自己覺(jué)得不錯(cuò)的事，就自己獎(jiǎng)勵(lì)自己一下。買(mǎi)書(shū)，衣服，手表，喜歡的葡萄酒，或者裝點(diǎn)一下家里——哈哈，有點(diǎn)俗是吧。全是物質(zhì)的滿(mǎn)足，似乎精神的沒(méi)有。
其實(shí)，精神的也有啊。那就是獎(jiǎng)勵(lì)帶給我的快樂(lè)和小小的一點(diǎn)成就感。
人生是需要鼓勵(lì)的。鼓勵(lì)也是一種稀缺資源啊。掌聲和鮮花是很難屬于我們平民百姓的。至于電視和報(bào)紙的聚焦和追捧更是奢望。能夠見(jiàn)到百姓的影子的時(shí)候，則往往是和不幸連在一起。
所以，阿Q精神沒(méi)什么不好�！氨壬喜蛔悖认掠杏唷�，我喜歡這樣的平和。
和諧社會(huì)，先和諧自己，再和諧別人。
或者，先快樂(lè)自己再使別人快樂(lè)。
因?yàn)�，人不快�?lè)的時(shí)候，是會(huì)恨的。當(dāng)恨積累到一定程度的時(shí)候，不和諧的事情就發(fā)生了。
那么，獎(jiǎng)勵(lì)自己吧，每天一點(diǎn)點(diǎn)，為哪怕很小很小的一點(diǎn)快樂(lè)的事情�？鞓�(lè)是可以放大的啊!
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇12
也許你貌不驚人，也許你沒(méi)有別人的才華，也許你沒(méi)有輝煌的成就。也許你為此傷感，自卑。不，別這樣，請(qǐng)接納自己‘珍惜自己，這是給自己最大的獎(jiǎng)賞。
我們生活在這個(gè)世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有千秋，沒(méi)人能取代你，只要盡自己所能。你并不一定要變的杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少擁有了自己的鼓勵(lì)。
我們要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧。
生活中，總有一些成功者被善意夸張著，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人，都在試圖使自己成為不平凡的人。
平凡有什么不好呢？干嗎要看那些不平凡人的角色而沮喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色適合我，又何必踩著別人的影子生活。
你自己就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。作文
成功不一定要出人頭地，只要你好好地活著，接納自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，你——就是成功的！
只有獎(jiǎng)勵(lì)自己，才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾升中的價(jià)值。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇13
善待自己自從上了初中，我的健康狀況大不如前，經(jīng)常生病。因?yàn)槲矣斜茄�，吃辣的東西容易犯鼻炎，媽媽便與我約法三章，不讓我吃任何辣的東西。如果一天不吃辣的，我就不舒服，現(xiàn)在卻要在媽媽善意的“強(qiáng)迫”下與“辣”這位朋友說(shuō)“再見(jiàn)”啦！剛開(kāi)始的時(shí)候，控制不住自己，常常背著媽媽買(mǎi)一些辣條吃。因?yàn)槌酝昀睏l后常常不舒服，我也感到了自己應(yīng)該和“辣”這位朋友徹得分手啦！每次當(dāng)我想吃辣條時(shí)都會(huì)吃一些蘋(píng)果或者桔子之類(lèi)的水果�，F(xiàn)在我已經(jīng)和“辣”徹地分手啦！即使在我眼前放一袋辣條，也不會(huì)勾起自己的饞癮啦！應(yīng)當(dāng)自己獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，堅(jiān)決杜絕和“辣”的來(lái)往。
善待父母父母養(yǎng)育了我，一直無(wú)微不至的照顧我們，對(duì)我噓寒問(wèn)暖�；仡^想想，我們甚么時(shí)候?yàn)楦改钢脒^(guò)呢？
我們一天天地長(zhǎng)大，父母也會(huì)一天天老去，但父母對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)是不會(huì)隨時(shí)間的消逝而淡化。在生活中又有誰(shuí)能向父母一樣關(guān)心呵護(hù)自己呢？
過(guò)星期回家后，我為父母洗了洗腳、做飯、打掃衛(wèi)生……幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)，關(guān)心呵護(hù)父母。學(xué)會(huì)了關(guān)心呵護(hù)父母，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己吧！
給每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間，給每一個(gè)夢(mèng)想放飛的時(shí)間，給每一個(gè)人去的成功的時(shí)間，也給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的理由！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇14
這幾天真是好事連連，媽媽一直在獎(jiǎng)勵(lì)我，接下來(lái)我就要開(kāi)始賣(mài)弄賣(mài)弄。
中期考試剛剛過(guò)去了，我在考試中考了個(gè)第三名，這下可把爸爸媽媽給高興壞了，爸爸一直說(shuō)：“我的乖女兒，考得好，下次爭(zhēng)取考第二�！卑职诌@幾天一直在說(shuō)這句話(huà)。媽媽也高興她也說(shuō)：“我的好女兒，下次多多努力，想要什么，告訴媽媽。”我聽(tīng)了這話(huà)，笑呵呵的說(shuō)道：“你問(wèn)我要什么，那可多了去了，可我只想要一個(gè)可愛(ài)的創(chuàng)可貼。”媽媽說(shuō)：“小菜一碟�！�
我的媽媽也有講信用的時(shí)候，第二天她就帶我去買(mǎi)了一盒可愛(ài)的創(chuàng)可貼，是桃心型的，還是黃色帶花紋的。就這，媽媽還在高興，又帶我買(mǎi)了一對(duì)黃色的蝴蝶結(jié)卡子，真漂亮。媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)粉色眼鏡框，我說(shuō)：“我又沒(méi)要那個(gè)東西，你干嗎給我買(mǎi)那么多啊。”媽媽笑著說(shuō)：“呵呵，考得好了獎(jiǎng)勵(lì)多吧！”
過(guò)了一周，媽媽說(shuō)：“你這一周表現(xiàn)的好，沒(méi)發(fā)脾氣，我要給你獎(jiǎng)勵(lì)一雙鞋�！眿寢層诛w快的帶我去商場(chǎng)買(mǎi)了一雙黑色皮鞋。我心里想：哎呀，考試好了真棒，下次我要努力。
我只考了第三名獎(jiǎng)勵(lì)就這樣多，下次我要努力努力再努力，如果考第二，獎(jiǎng)勵(lì)是否更多呢？
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇15
晚上的月亮暗暗淡淡，照耀著我們的影子。白天的太陽(yáng)熱熱烈烈，熾烤著我們的表情。
不知何故，從我睜開(kāi)眼睛就陪伴著我的那個(gè)人，總會(huì)在我干完每一件事后，給我一個(gè)個(gè)奇特的獎(jiǎng)勵(lì)。
1歲，那個(gè)不太愛(ài)我的人
盡管他每天與我寸步不離，但年幼無(wú)知的`我并不對(duì)此厭煩。如果要用跟屁蟲(chóng)來(lái)形容，我覺(jué)得，是不正確的。畢竟，他賦予我的，比任何人都多。
他不是一個(gè)輕松的人，他也有自己的壓力。為了養(yǎng)家糊口，他既要服服帖帖的照顧我，又要恭恭敬敬地完成工作。任何一方有怠慢，嚴(yán)厲的懲罰都將在所難免�；虮惶�(hào)啕大哭攪得不得安寧，或被河?xùn)|獅吼罵得狗血淋頭。
我不敢相信，這竟是一個(gè)不太愛(ài)我的人。在面臨著二選一的困難前面，我將被無(wú)情拋棄。
他離開(kāi)了這間小小的房間，任由我的搗亂卻試而不見(jiàn)，投靠工作去了。眼睜睜地，他從我的手掌心溜走了，我的抗議，毫無(wú)作用。
氣急敗壞的我哦，頓時(shí)被許多東西所侵占�？謶帧鈶�，涌上心頭。
無(wú)可奈何的我，悄悄地勇敢地睡著了。
那個(gè)不太愛(ài)我的人，也回來(lái)了�？戳宋业谋憩F(xiàn)，瞇瞇的獎(jiǎng)勵(lì)了我一張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇16
每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，老師要么獎(jiǎng)勵(lì)我們本子和筆，要么發(fā)獎(jiǎng)狀，爸爸媽媽可能帶我們?nèi)コ源蟛汀５@次老師給的獎(jiǎng)勵(lì)，讓我記憶猶新。
剛上課，老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“請(qǐng)鄒蕾同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”。鄒蕾一臉懵逼，小心翼翼地站起來(lái)，猶豫地走到老師面前緩緩地伸出左手，“一只手不夠，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)有點(diǎn)大，需要雙手拿”，老師神秘地說(shuō)道。鄒蕾爽快地伸出右手，接著，老師從兜里掏出一個(gè)特殊的獎(jiǎng)勵(lì)——衛(wèi)龍辣條，鄒蕾接過(guò)辣條，向老師鞠了一個(gè)躬：“謝謝老師！”。“現(xiàn)在可以回去了”，老師說(shuō)道。鄒蕾激動(dòng)地打量打量辣條，邁著六親不認(rèn)的步伐走向座位。她用挑釁的眼神瞟了一下我們，仿佛在說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，我有，你們沒(méi)有！”隨后，她如獲至寶地放進(jìn)抽屜里。
也許，多年以后，那包辣條已經(jīng)不復(fù)存在，但它卻深深地印在了鄒蕾和我們的心里。
此后鄒蕾上課，想開(kāi)小差時(shí)，她又想起了那包辣條，于是趕緊把心思收回來(lái)；當(dāng)她做作業(yè)做到很晚想玩手機(jī)時(shí)，又想起了那包辣條，于是繼續(xù)埋頭做題；當(dāng)她考試考差了，想痛哭一場(chǎng)時(shí)，她又想起了那包辣條，加倍努力起來(lái)……
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇17
以前，我在家吃飯時(shí)，總是喜歡磨磨蹭蹭，不吃個(gè)半小時(shí)，“決不罷休”。
媽媽催我快點(diǎn)吃，我也僅僅是象征性的扒上幾口，可心思早就飛到了正在播放的新聞中去了。有一次，周末的晚上，爸爸去外地出差，家中僅剩下媽媽和我兩個(gè)人。與往日一樣，我打開(kāi)了電視，一邊收聽(tīng)當(dāng)日的新聞，雖說(shuō)是吃飯，可我扒上來(lái)一大口米飯，真正盡到嘴里的，只有為數(shù)不多的米粒。我漫不經(jīng)心的吃著飯，津津有味的聽(tīng)著nba的戰(zhàn)報(bào)。卻沒(méi)有注意到媽媽。她先喊了我一下，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又加大了聲音，我“哦”了一聲，含糊的將一大口白米飯送進(jìn)嘴里�？蓻](méi)過(guò)幾秒，有心不在焉了。這下子?jì)寢尶蓙?lái)氣了，放下筷子就是一巴掌，憐我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)到底發(fā)生了什么事，就被這一掌直接命中臉部，臉上頓時(shí)感覺(jué)到火燒一般的疼痛。媽媽說(shuō)：“這算是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)，以后吃飯別磨蹭了！”這時(shí)，我才如夢(mèng)初醒般的大口扒起了飯。擁有這等獎(jiǎng)勵(lì)是痛苦的，也是幸福的；是許多人不愿接受的，也是人生中必需的。
特殊的獎(jiǎng)勵(lì)僅僅等于巴掌？不，它等于深刻的教訓(xùn)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇18
我們班是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，在四個(gè)班里排在第一名呢！
我們班有幾位同學(xué)參加繪畫(huà)比賽得了一等獎(jiǎng)，包括我�！叭�6）班，請(qǐng)派一位代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”廣播里傳出一位姐姐的聲音。這肯定又是咱們班的班子朱子政上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀了唄，果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們班的班主任林老師一個(gè)健步飛到了我們的隊(duì)伍這兒，找到朱子政，對(duì)他說(shuō)：“子政，快上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀啊，快速！”
話(huà)音剛落，子政便像只豹子似的飛奔向主席臺(tái)。開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，我在隊(duì)伍里站得筆直筆直的，心里萬(wàn)分得意，心想：哼，這些小玩意兒，難不倒我，下次肯定能更好。只見(jiàn)子政風(fēng)風(fēng)光光地領(lǐng)回來(lái)八九張獎(jiǎng)狀，我心里像灌了蜂蜜一樣甜�；氐浇淌遥掷蠋熯�進(jìn)行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式，大大地表?yè)P(yáng)了我們，我整整衣領(lǐng)，拉拉衣襟，神奇十足地拍了領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)掌�。照片發(fā)到班級(jí)群里，家長(zhǎng)們都說(shuō)：“孩子們真棒！”又贏(yíng)得了更多的表?yè)P(yáng)。
回到家，媽媽不但給我一個(gè)大大的擁抱，還帶我買(mǎi)了根日思夜想的“夢(mèng)龍”冰棍，是抹茶味的，吃一口，又甜又爽，美味極了！她又像魔術(shù)師似的變出了三支我盼望已久的水筆，不但美麗，還十分好用呢。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇19
在我的記憶中，媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)是很難忘的，它就像漢堡讓我時(shí)時(shí)能品嘗到媽媽的愛(ài)。
那是四年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽說(shuō)，如果你表現(xiàn)好，就給你加上一顆星，十顆星換一朵花，一朵花可以換一個(gè)玩具，聽(tīng)了媽媽的計(jì)劃，我非常高興，我開(kāi)始進(jìn)行摘星活動(dòng)了，可是要得到一顆星都是不容易的，更何況一朵花呢，不過(guò)，沒(méi)想到的是那天我沒(méi)有看電視，只讀了十分鐘的書(shū)，媽媽就給了我一顆星，第二天寫(xiě)字寫(xiě)的好，又得了一顆星，就這樣，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的星的方式不一樣，有寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的認(rèn)真的，有我?guī)蛬寢尭苫畋憩F(xiàn)好的，有受到老師比比昂揚(yáng)的，有我做作業(yè)沒(méi)有差錯(cuò)的，不到十天，我就得到了十顆星，換來(lái)了一朵紅花，然后我讓媽媽領(lǐng)我去地下商場(chǎng)買(mǎi)玩具，我突然看見(jiàn)了一個(gè)無(wú)極銀豹陀螺，60多元錢(qián)�？墒菋寢屜犹F了不給我買(mǎi)，我苦苦哀求，把媽囔囔的都煩了，最后，媽媽終于給買(mǎi)了下來(lái)。
獲得了媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，我的心情非常高興，我從中明白了要想得到獎(jiǎng)勵(lì)是需要付出汗水的，這些年我得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)很多，每一次獎(jiǎng)勵(lì)都像是一朵最美麗的花，開(kāi)在我的心中，也記錄著我的成長(zhǎng)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇20
從小到現(xiàn)在，我得到過(guò)許多獎(jiǎng)勵(lì)，比如：獎(jiǎng)狀、喜報(bào)、學(xué)習(xí)用品等，每次我得到獎(jiǎng)勵(lì)后都特別高興，心花怒放的感覺(jué)。那種喜悅的心情也讓我激動(dòng)，激動(dòng)過(guò)后，我都想：我一定不要驕傲，要繼續(xù)努力！
假期我經(jīng)常去舅媽家練字，一天練完字后，舅媽拿出兩本書(shū)，說(shuō)：“你的表現(xiàn)非常好，獎(jiǎng)勵(lì)你兩本書(shū)，這是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師趙廣賢老師的作品。寫(xiě)得特別好，主要寫(xiě)了老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活的事，你一定會(huì)喜歡！”
“謝謝舅媽?zhuān) 蔽壹?dòng)地說(shuō)：“我會(huì)認(rèn)真的讀這兩本書(shū)！”
這兩本書(shū)分別叫《班長(zhǎng)對(duì)對(duì)碰》和《麻雀在歡唱》，有著很好看的插圖和有趣的文字。我用課余時(shí)間很快就把這兩本讀完了。我覺(jué)得特別好，因?yàn)槔锩嬗胸S富的好詞好句，書(shū)里有一群讓人喜歡讓人憂(yōu)的小調(diào)皮。我從中發(fā)現(xiàn)了自己的影子，好像在寫(xiě)我們每個(gè)同學(xué)和老師。書(shū)中的老師可愛(ài)可敬，特別貼近我們的生活，我從中不僅收獲了讀書(shū)的快樂(lè)，也懂得了一些道理。
有愛(ài)相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)！我很喜歡這兩本書(shū)，這是我得到的最好的獎(jiǎng)勵(lì)！聽(tīng)舅媽說(shuō)趙老師還有兩本書(shū)很快又出版了，我要會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再獲得這份最好的獎(jiǎng)勵(lì)！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇21
“武老師，真心的感謝您！如果沒(méi)有您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，如果沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo)，如果沒(méi)有您那次破格的獎(jiǎng)勵(lì)，我的人生會(huì)一滑千丈，我也不可能拿到這平價(jià)的錄取通知書(shū)……”看到韓芳同學(xué)那燦爛的笑容，我也感受到了她成功的喜悅，正是這成功的喜悅，讓我深深地感受到：無(wú)論是優(yōu)生，還是差生都要多加鼓勵(lì)。
韓芳同學(xué)是我班的班長(zhǎng)，也是我班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三年來(lái)，無(wú)論我交給她什么樣的任務(wù)，她都能按時(shí)完成；無(wú)論學(xué)校組織什么樣的考試，她都能躍入其他學(xué)生的前列。在我的一生中，能教到如此優(yōu)秀的學(xué)生，真是令我心花怒放。正當(dāng)我沉浸在自我感覺(jué)良好的喜悅之中時(shí)，不幸的事情卻悄悄地蒙上了我的心頭。由于年前出現(xiàn)了令人發(fā)指地暴雪，本學(xué)期的期終考試暫停，推到下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行。
考試成績(jī)下來(lái)后，韓芳的成績(jī)由原來(lái)的校第一名下滑到第十名�！耙欢ㄊ强荚嚢l(fā)揮不正常造成的�！蔽业谝淮谓o自己找了一個(gè)臺(tái)階。開(kāi)學(xué)后的第一次月考，韓芳由原來(lái)的校第十名一下子滑到了30名，此時(shí)此刻，我才感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性。一向品學(xué)兼優(yōu)的她，怎么一下子？……我百思不得其解。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇22
有些時(shí)候，老師會(huì)為了某些事而不在教室里，但是，你千萬(wàn)不要覺(jué)得幸運(yùn)并大吵大鬧，因?yàn)�，這將會(huì)成為你不幸的開(kāi)始……
某年，某月，某天，我們班的教室里。那是我們第一次的、真正的不幸：正當(dāng)同學(xué)們玩得興致勃勃時(shí)，上課鈴卻不合時(shí)宜的響了起來(lái)。但是，同學(xué)們好像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還是在過(guò)道中間自顧自的玩著。“嗒，嗒，嗒……”老師的腳步聲越來(lái)越近，而且還很小聲，似乎是要悄悄地逼近同學(xué)們似的，但耳朵靈的同學(xué)們并沒(méi)有“中計(jì)”，迅速地溜回了座位，并稍稍收斂了說(shuō)話(huà)的聲音。雖說(shuō)我們是“稍稍收斂了說(shuō)話(huà)的聲音”，但還是能聽(tīng)到很大的噪音，大聲到甚至能聽(tīng)清楚我們聊天的內(nèi)容。
老師一進(jìn)來(lái)，便立即聽(tīng)見(jiàn)了我們的竊竊私語(yǔ)。他咳嗽了兩聲以示警戒。于是，我們又把噪音減少了些，但同學(xué)們還是有些不以為然。事情并沒(méi)有結(jié)束，或者說(shuō)這才是不幸的開(kāi)始。老師已經(jīng)面色鐵青，忍無(wú)可忍了：“全班起立！”隨著老師的一聲怒喝，剎那間，似乎整個(gè)世界都頓了一下，全班愣了一下。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們才帶著極不情愿的心情零零散散地站了起來(lái)。據(jù)說(shuō)，這就是老師賜予我們的“特別獎(jiǎng)勵(lì)”。
現(xiàn)在，上課鈴一響，教室里便自動(dòng)響起朗朗的讀書(shū)聲……
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇23
期末考試快到了，我很堅(jiān)強(qiáng)，很貪玩，但是父母很緊，成績(jī)還可以能拿八九十分。
今天是考試。所有的人都很緊張。堅(jiān)強(qiáng)比他們更緊張。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我只是按了門(mén)鈴。我從書(shū)包里拿出兩支鉛筆、一塊橡皮和兩本筆記本�？纪暝�，莊莊變得比以前更好玩了，甚至在操場(chǎng)上玩性。
結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，莊莊還是那么貪玩他前一段時(shí)間遇到了一個(gè)同學(xué)，后一段時(shí)間和后面的同學(xué)聊了聊，感覺(jué)很輕松。老師舉報(bào)莊莊得了100分。別提有多開(kāi)心了。放學(xué)后，莊莊拿到試卷，蹦蹦跳跳地回家了。他假裝沒(méi)表情，對(duì)父親說(shuō)：“你猜我得了多少分？”爸爸說(shuō)：71分。莊莊說(shuō)：不，再猜。莊莊爸爸猜了好幾次，莊莊說(shuō)不對(duì)。莊莊又問(wèn)：如果我得100分，會(huì)得到什么獎(jiǎng)勵(lì)？爸爸說(shuō)：獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)石榴。莊莊說(shuō)：那你就買(mǎi)吧！莊莊興高采烈地拿出一張100分的試卷，仿佛打了一場(chǎng)勝仗。
莊莊爸爸買(mǎi)石榴的時(shí)候，都是大嘴巴吃的。他剛要問(wèn)：爸，你怎么不吃？爸爸上班去了。莊莊自言自語(yǔ)：爸爸為什么這么快就去上班了？
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇24
對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)，最好的禮物就是食物、睡覺(jué)或人類(lèi)不殺它們來(lái)吃；對(duì)植物來(lái)說(shuō)，最好的禮物就是陽(yáng)光、空氣和水分；禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)，是鼓勵(lì)的橋梁，而每當(dāng)收到禮物，不管價(jià)格高低或心意多少，我的臉上都會(huì)綻放出快樂(lè)的微笑！
其實(shí)，我身邊所有的親人和朋友，都有送過(guò)我禮物，我最喜歡爸爸送我的禮物，每次都有不同的歡笑和驚奇！那天，爸爸背著一顆我夢(mèng)寐以求的籃球回來(lái)，我的鼻涕和眼淚都興奮地噴了出來(lái)！它是我進(jìn)了籃球隊(duì)，爸爸為了勉勵(lì)我而買(mǎi)的；我根本就不知道爸爸會(huì)買(mǎi)給我，毫無(wú)預(yù)警地，也因?yàn)檫@樣，這次收到禮物心情的比收到其他的禮物來(lái)得更快樂(lè)、更驚喜，讓我留下深刻的印象。
收到禮物的那瞬間，我還在想，那天是什么特別的日子嗎？臉頰上頓時(shí)出現(xiàn)許多問(wèn)號(hào)，我問(wèn)爸爸為何要買(mǎi)禮物給我，經(jīng)過(guò)他詳細(xì)地解釋后，我只想緊緊地抱住爸爸，并且對(duì)他說(shuō)聲：“謝謝您，我愛(ài)您！”
這個(gè)籃球就像我的另一個(gè)爸爸，也是我的守護(hù)神，這是我的第一顆籃球、是我收過(guò)最奇特的禮物，它已經(jīng)是我離不開(kāi)的朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)拿出來(lái)玩，我要將它當(dāng)作永久的紀(jì)念，我要珍惜和爸爸在一起的時(shí)光，好好孝順?biāo)麄�，珍惜我們互相的�?ài)，為我的人生添上一筆溫馨的色彩。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇25
雖然世上沒(méi)有最好，只有更好。不管你的獎(jiǎng)勵(lì)是一瓶礦泉水，還是一張上百萬(wàn)的銀行卡。雖然不能獎(jiǎng)勵(lì)給母親光彩奪目的新衣或是高貴的首飾，但是不管送出什么，母親總會(huì)欣喜若狂，如獲珍寶。
比如：我的母親不管事業(yè)成就有多高，我每次送出的獎(jiǎng)勵(lì)總會(huì)讓她激動(dòng)萬(wàn)分。那一次她受到客戶(hù)的贊揚(yáng)，我送出的那本本子，雖然不值錢(qián)，但媽媽也很喜歡。
除了工作，我的母親不管是做飯、掃地、整理房間、洗衣服之類(lèi)的體力活，在我的眼中也是應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)的，盡管起床時(shí)間有時(shí)會(huì)遲，但還是能完成這些體力活。
我每次都能看見(jiàn)母親拿到我獎(jiǎng)勵(lì)的小本子時(shí)欣喜激動(dòng)的神情，雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)那些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，而我的母親卻經(jīng)常認(rèn)為那是我給她的特殊禮物。
母親總能在我夜間肚子餓的時(shí)候給我做好吃的，雖然在別人的眼里這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，而我恰恰不這么認(rèn)為，那些都是一個(gè)母親超出教育范圍內(nèi)的事，都是應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)的。因?yàn)檫@些都是人理所應(yīng)當(dāng)?shù)闹鲌D報(bào)。
一個(gè)人連知恩圖報(bào)都不會(huì)，那其余的就更不用說(shuō)了。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇26
因努力而得到的獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)小孩子都希望得到獎(jiǎng)勵(lì)，我也不例外，這不，因?yàn)榭荚嚳嫉煤�，老爸要帶我去買(mǎi)鞋，我高興得合不攏嘴。
說(shuō)實(shí)話(huà)我小學(xué)成績(jī)不算太好，經(jīng)常讓父母頭疼，也讓我頭疼。還經(jīng)常被同學(xué)瞧不起，我這顆小小的自尊心怎么承受的住，于是我痛下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，可是我就算努力，在這么好的學(xué)校里還排不上名次。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，也就是因?yàn)檫@句話(huà)，我收到了啟發(fā)，就算排不上名次，我也要努力一把，或許有讓我意外之料的事情發(fā)生。
于是我開(kāi)始了努力之旅。每次上完課，總把老師的講的在復(fù)習(xí)一遍。我總結(jié)了一條規(guī)律，只要上課認(rèn)真聽(tīng)，沒(méi)有你學(xué)不會(huì)的；如果你說(shuō)你不會(huì)，那就請(qǐng)問(wèn)你上課在干什么。
如果你說(shuō)你就不會(huì)，那你就是天生笨。我也要感謝老師，如果不是老師的耐心教導(dǎo)，我也學(xué)不會(huì)。在這次的中考中，我寫(xiě)完后拼命檢查，生怕放掉一個(gè)漏洞，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)名列前茅，爸爸也履行了承諾，帶我去買(mǎi)鞋。
對(duì)我而言，我不是奔著獎(jiǎng)品去的，而是奔著我以后的好生活去的。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇27
6月1日下午吃完點(diǎn)心，周老師給了我和黃浩瀚一個(gè)任務(wù)——去傳達(dá)室拿兩個(gè)大西瓜回來(lái)。我們聽(tīng)了很是驚奇，不都有冰淇淋了怎么還有西瓜？！一路飛奔到傳達(dá)室，果然看到兩個(gè)翠綠的西瓜躺在椅子上，格外醒目。于是我倆各自抱起一個(gè)西瓜，小心翼翼地走向教室。我們走走停停，累的氣喘吁吁，好不容易才抱回教室。同學(xué)們都很驚奇，一片歡呼。周老師告訴我們這也是六一節(jié)的禮物，最后大家決定第二天吃。
6月2日的上午第二節(jié)課后，周老師開(kāi)始切西瓜，讓王騁林分發(fā)給大家。等發(fā)到鄭雯心和秦啟涵一桌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，鄭雯心的西瓜像東方明珠塔，可秦啟涵的就像一座小房子。大家都迫不及待，非常開(kāi)心。很快第一只西瓜就分完了，準(zhǔn)備分第二只西瓜了，我盼望自己得到的那塊能大點(diǎn)。果然我的西瓜比較大。開(kāi)始吃了，咬著美味多汁的西瓜，我喜不自禁的露出了笑容。同學(xué)們也個(gè)個(gè)吃得不亦樂(lè)乎。
后來(lái)，周老師又開(kāi)始發(fā)第二塊西瓜，這次只有一部分同學(xué)才享有。老師報(bào)這些同學(xué)的名字，可是沒(méi)有我。原來(lái)都是堅(jiān)持踢毽子的同學(xué)。所以貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后就是勝利。
吃著周老師美味的西瓜，我不僅品嘗到了甘甜，還感受到了周老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇28
我看過(guò)一個(gè)漫畫(huà)：一個(gè)小學(xué)生考了99分，向媽媽要了一雙名牌鞋。我媽說(shuō)：“一定要給100分！”現(xiàn)實(shí)世界中，這種事情越來(lái)越多。那么我們應(yīng)該還是不應(yīng)該？父母該不該給？
當(dāng)今社會(huì)，大部分家庭都是獨(dú)生子女，但我們的生活越來(lái)越好，父母當(dāng)然更愛(ài)孩子，讓孩子受的苦最少。在這一生中，孩子養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣。父母什么都要做，沒(méi)有獨(dú)立性。父母更像奴隸，為主人盡心盡力。但最終，孩子不僅不會(huì)理解父母的良苦用心，反而會(huì)變得更加放肆。長(zhǎng)大后父母管不了，孩子受挫折，自尊心受傷害，會(huì)變得更加孤僻。所以，父母不應(yīng)該這樣做。
孩子，如果錢(qián)不是你的，你就沒(méi)有資格擁有錢(qián)，不管是你的朋友還是父母。我們應(yīng)該知道錢(qián)來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜。名牌不代表什么，只是一個(gè)東西。名牌不一定好，普通的也不一定差。名牌和普通概念是一樣的，用途也是一樣的。所以名牌和普通的沒(méi)有區(qū)別，更沒(méi)有差距。
得高分是對(duì)的，不應(yīng)該用金錢(qián)或者獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)衡量�？嫉煤檬悄阕约旱氖��？荚嚥患案袷悄阕约旱氖�。所以我們不想要。父母不給就是正確答案。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇29
今天中午，我放學(xué)回到了家，吃完午飯，上二樓打電腦去了。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，九十五分！這是我有史以來(lái)最高的成績(jī)了！沒(méi)辦法，我讀六年級(jí)了，成績(jī)有時(shí)候還慢慢地下滑，特別是數(shù)學(xué)，可是，這一次給我爭(zhēng)了口氣啊！不過(guò)，我看了這成績(jī)，沒(méi)多大高興，因?yàn)�，那的�?nèi)容太簡(jiǎn)單了，都有五個(gè)以上的人考到一百分了，大部分人都及格，我覺(jué)得我好窩囊，感覺(jué)自己考了七十多分八十多分而已，真是沮喪。
可是，在qq里，我把我的數(shù)學(xué)成績(jī)告訴老爸聽(tīng)了，爸爸還打算獎(jiǎng)勵(lì)我呢！以前我考試好會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，可是現(xiàn)在我六年級(jí)了，而我以前的成績(jī)一直沒(méi)有九十分以上，這個(gè)規(guī)則沒(méi)有了，都得不到什么獎(jiǎng)勵(lì)了。可是老爸夠爽快，直接問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我興奮死了！我對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的要求不知道要什么好，就說(shuō)要零食了，而且還是薯片！雖然我熱氣了，嘴里還有那些白點(diǎn)，但是，我還是想吃，我整整3個(gè)月都沒(méi)有吃過(guò)好東西了，都是吃小吃而已，也就是說(shuō)，我這個(gè)學(xué)期都沒(méi)吃過(guò)啥好吃的，我夠杯具的的了……
老爸在網(wǎng)上買(mǎi)了6筒薯片給我，我開(kāi)心死了！呵呵，三天后快遞才到，我已經(jīng)迫不及待了呢，不知道的人還以為我沒(méi)吃過(guò)呢！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇30
自從上次兔子輸給了烏龜以后，兔子每天都在研究，希望能發(fā)明出一個(gè)超智能滑板，幫助他戰(zhàn)勝烏龜。超智能滑板，的特點(diǎn)就是：只要通過(guò)紅外線(xiàn)鎖定目標(biāo)，就可以超過(guò)它。但它最怕的是受到熱量干擾。
烏龜也知道兔子輸給了他，肯定不服氣，會(huì)來(lái)找他報(bào)仇。他聽(tīng)說(shuō)兔子正在發(fā)明一種超智能滑板，而且也知道這個(gè)滑板的用處和特點(diǎn)，所以烏龜決定發(fā)明超智能滑板的克星“干擾滑板”，它可以干擾一切東西。
不久他們的滑板都做好了。兔子給了烏龜一張?zhí)魬?zhàn)書(shū)，挑戰(zhàn)書(shū)上寫(xiě)的是：烏龜，明天我們比賽，我請(qǐng)了大象來(lái)當(dāng)裁判，小河邊見(jiàn)。
到了第二天，大象、兔子和烏龜都來(lái)到小河邊。兔子和烏龜各自拿出自己發(fā)明的滑板。大象說(shuō)：“預(yù)備……1——2——3——開(kāi)始！”兔子得意地對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜，你先跑，我讓你�！睘觚斅�(tīng)了，蹬著滑板撒腿就跑。兔子也蹬上滑板，啟動(dòng)了紅外線(xiàn)，鎖定目標(biāo)，一下子就跑到了烏龜?shù)那懊�。烏龜立刻啟�?dòng)了干擾系統(tǒng)，兔子的滑板失靈了，烏龜一下子就沖到了終點(diǎn)。大象說(shuō)：“這局烏龜贏(yíng)了！”兔子生氣地對(duì)烏龜說(shuō)：“等著瞧，下一次我一定要打敗你！”就這樣，兔子又跑回家發(fā)明新的用具去了。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇31
前幾天，我得到了“獎(jiǎng)勵(lì)”……而這個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)”，還真Very意外……
前幾天的下午，正在看電視的我肚子唱起了“空城計(jì)”。左瞄瞄，右掃掃，目標(biāo)鎖定：桌上的紫菜。
當(dāng)我吃完最后一塊紫菜并且肚子已經(jīng)滿(mǎn)足時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲。糟！媽媽來(lái)了！我立刻閃到房間里，制造不在場(chǎng)證據(jù)。果然，沒(méi)一會(huì)兒，媽媽就叫來(lái)了我和爸爸，拉扯著她那大嗓門(mén)，說(shuō)：“坦白從寬！是誰(shuí)吃了桌面上的紫菜？”“噢，我美麗的媽媽?zhuān)?dāng)讓不是我啦！”嘿嘿，拍馬屁才不會(huì)被嫌疑。我心里美美地想著�！爱�(dāng)然不是我了！我從來(lái)都不吃這些東西！”爸爸理直氣壯地解釋道。見(jiàn)我倆都不肯承認(rèn)，媽媽冷冷地丟下一句話(huà)：“那紫菜是過(guò)期的�！鄙叮窟^(guò)期的！天啊！“媽媽?zhuān)鞄胰メt(yī)院！”我慌張地說(shuō)�！霸趺�？你吃了嗎？”媽媽毫不著急地說(shuō)�！翱磥�(lái)，罪犯捉出來(lái)了。我先忙我的了�！卑职謥G下一臉疑惑的我�！鞍�？”媽媽這才冷靜地說(shuō)：“那紫菜根本就沒(méi)過(guò)期�！卑。∥颐靼琢�！“你那么“乖”，給你一個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)”吧！”媽媽笑里藏刀，“立刻，給我去商場(chǎng)買(mǎi)兩包紫菜賠償我的精神損失！”
不！——天啊!
——這“獎(jiǎng)勵(lì)”還真意外……
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇32
這是一個(gè)美好而溫馨的獎(jiǎng)勵(lì)。
我這次數(shù)學(xué)考試考了97分，媽媽答應(yīng)帶我去吃牛排。媽媽還叫了她的同事和同事的女兒臻臻，我們一起去了盛澤。剛下車(chē)，我的肚子已經(jīng)唱起了空城計(jì)，唉，你抗議有什么用，餓的是我呀！我一路都在問(wèn)：“阿姨到了沒(méi)有�。俊辈粣�(ài)說(shuō)話(huà)的臻臻聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：‘快到了�！焙闷诖�！終于看到了“犇騰牛排”四個(gè)醒目的大字。
阿姨不愧是這里的�？停裁春贸允裁床缓贸运贾�，她向我們推薦了芒果布丁燒，芒果布丁燒一開(kāi)始是一杯黃色的液體，端上來(lái)差不多十分鐘以后就凝結(jié)成軟軟的、滑滑的布丁了，吃起來(lái)有一股水果的清香和牛奶的醇香，真是美味極了。等我和臻臻去拿水果回來(lái)，香噴噴的牛排套餐已上了餐桌，聞著那撲鼻的香氣就讓人垂涎三尺。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)阿姨拿了個(gè)空空的果盤(pán)回來(lái)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我吃的牛排是最老的，啃都啃不動(dòng)，最?lèi)?ài)的香蕉竟然也沒(méi)了，連蘋(píng)果醬都沒(méi)了，哎！今天真是我的倒霉日呀！”惹得我們哈哈大笑。
這樣的獎(jiǎng)勵(lì)是美好的！以后我一定努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇33
我看了一幅漫畫(huà)：一個(gè)小學(xué)生考了99分，他就向媽媽要一雙名牌鞋，媽媽說(shuō)：考100分一定給！在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，這種事情在不斷增加。那我們到底應(yīng)不應(yīng)該要？家長(zhǎng)應(yīng)不應(yīng)該給呢？
現(xiàn)在的社會(huì)，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，而我們的生活越來(lái)越好，家長(zhǎng)當(dāng)然更加溺愛(ài)孩子，使孩子最小程度的受到苦。而小孩在這種生活中，養(yǎng)成了一堆壞毛病。干什么事都要父母去做，一點(diǎn)獨(dú)立性都沒(méi)有，家長(zhǎng)則更像是奴隸，為主人竭盡全力去做。但到頭來(lái)，孩子不但不會(huì)理解父母的良苦用心，還更加的放肆。到長(zhǎng)大的時(shí)候，父母已經(jīng)管不了了，孩子受到了挫折，傷害了自尊心，他們會(huì)更加孤僻。所以說(shuō)，家長(zhǎng)不應(yīng)該去做。
而孩子，錢(qián)不是你的，你就沒(méi)有資格擁有錢(qián)的人，不管是自己的朋友、父母。應(yīng)懂得錢(qián)來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜的道理。名牌說(shuō)明不了什么，它只是一件東西。名牌就不一定好，普通也不一定差。名牌和普通的概念是一樣的，用途是一樣的。所以，名牌和普通的沒(méi)有區(qū)別，更沒(méi)有差距。
考高分是應(yīng)該的，不應(yīng)該有金錢(qián)和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)衡量�？嫉暮檬亲约旱氖虑�。考不好也是自己的事。所以我們不要，家長(zhǎng)不給才是正確答案。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇34
今天中午我吃好飯，像往常一樣坐在位置上做作業(yè)。突然，體育老師神秘地捧了兩個(gè)大箱子進(jìn)來(lái)，同學(xué)們的臉上掛滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)，老師叫體育委員發(fā)給我們，哇！原來(lái)是綠舌頭棒冰，我們激動(dòng)不已，爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。
我“搶”了一根綠舌頭舍不得吃，心想：要是這么快把它吃了，那我就沒(méi)得吃了，再說(shuō)，這么快吃完連味道也沒(méi)嘗出來(lái)。于是我小口小口地吃著，咦！綠舌頭怎么越來(lái)越彎了？我?guī)е蓡?wèn)，迫不及待地咬了一口（是小小的一口）哇！原來(lái)是果凍，冰冰的，涼涼的，軟軟的，甜甜的，一股我怎么也形容不出來(lái)的味道順著喉嚨一直流進(jìn)了我的心田。
我想：那些作業(yè)沒(méi)清掉的同學(xué)一定都羨慕我們吧？果然，那些平時(shí)不怎么認(rèn)真勤奮的同學(xué)，手都像繞毛線(xiàn)似的，一圈一圈地繞著。終于他們做完了，大大地送了一口氣，放下筆就飛快地撕開(kāi)包裝袋，像是三年沒(méi)吃過(guò)飯一樣，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，別的班的同學(xué)都在窗外眼睜睜地看著我們，口水都要留出來(lái)了。
功夫不負(fù)有心人，因?yàn)槲覀儚V播操比賽第二名，所以我們得到了意外的獎(jiǎng)勵(lì)。綠舌頭的味道不僅是甜美的，還是自豪的！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇35
我們班上學(xué)期被評(píng)為“綠色班級(jí)”，還有獎(jiǎng)學(xué)金60元。劉老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，讓我們?cè)谡n上每人吃一條冰棍。
星期三下午最后一節(jié)課，上課鈴聲響了。只見(jiàn)劉老師拿著一個(gè)大箱子進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們坐好，今天我們獎(jiǎng)勵(lì)吃冰棍�！比鄽g呼起來(lái)。每人發(fā)到一根“大腳板”冰棍，大家伙迫不及待地打開(kāi)包裝紙，高興地吃了起來(lái)。我原來(lái)是把冰棍咬下一塊放到嘴里嚼碎，后來(lái)，我看看別人，覺(jué)得自己吃得太快了，就換了一種吃法，就是把冰棍放在嘴里慢慢吮。
“趙宏浩，你都變成小花貓了。”劉老師忽然說(shuō)。于是，我們趕緊去看，原來(lái)，趙宏浩的嘴角、嘴唇上都沾滿(mǎn)了冰棍融化后的汁。大家笑著又去尋找新的“小花貓”，“謝怡倩，你也變成花貓了。”“袁汛，你也變成花貓了�！庇腥诵υ�(huà)我了，我趕緊拿起衣服往嘴上一擦，說(shuō)：“哪里��？”最厲害的是張耕禎：他的額頭、嘴唇、鼻尖上都被弄起來(lái)了，真是名副其實(shí)的“花貓”。
冰棍融化得很快，如果不快點(diǎn)吃掉就會(huì)馬上融化。我快速將它吃完了。劉老師說(shuō)如果我們表現(xiàn)好，在期末考試之前還可以吃一次。真盼望那一天��！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇36
“咚咚咚咚”一陣輕快的腳步聲從樓上傳來(lái)，原來(lái)是繆沐澤小朋友拿了三好學(xué)生，媽媽帶他去唱歌了。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到聚會(huì)的地方，剛到門(mén)口，我就遇到了我親愛(ài)的弟弟繆巖。好多天沒(méi)見(jiàn)到他，還真是有點(diǎn)想念呢！媽媽在前臺(tái)跟對(duì)方溝通，讓我們一行人先上去。于是我們乘坐電梯來(lái)到三樓，服務(wù)生引導(dǎo)我們來(lái)到303包間。呀，怎么是粉色的房間，雖然我不喜歡粉色，但是算了吧，不能因?yàn)檫@個(gè)破壞我的好心情。
我以最快的速度找到了點(diǎn)歌地方，我點(diǎn)了首我最近很喜歡的《下山》。真好，屏幕下方有歌詞，剛好彌補(bǔ)了我不熟悉歌詞的不足。過(guò)了會(huì)，我另一個(gè)弟弟楊天逸也到了。哈哈，我的弟弟們可都是麥霸呀，我們一首接一首的唱著吼著。媽媽們說(shuō)耳朵都快被我們吼聾了，我們哈哈大笑，故意更賣(mài)力的唱著。我們點(diǎn)了好多首歌，我最喜歡點(diǎn)的是我的偶像之一華晨宇的歌，《我管你》和《離人愁》都是我的最?lèi)?ài)。不管我們?nèi)齻�(gè)誰(shuí)點(diǎn)的歌，也不管會(huì)不會(huì)唱，我們?nèi)值芏家黄鸷铣�，邊唱邊笑�?/p>
今天真的是太開(kāi)心了，我們依依不舍的離開(kāi)，我希望我以后每學(xué)期都能拿到三好學(xué)生，這樣我就能再去唱歌了。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇37
今天早上八點(diǎn)，我正慵懶的躺在床上，盡情的享受著假期的輕松，爺爺卻突然打電話(huà)來(lái)，說(shuō)要去基地給我買(mǎi)一輛變速自行車(chē)，作為我考試取得好成績(jī)的獎(jiǎng)賞。一聽(tīng)這話(huà)，我便再也躺不住了，連忙三下五除二的穿上衣服，洗漱完畢，隨后我們便踏上了去基地的路上。
說(shuō)實(shí)話(huà)今天的天氣還是不錯(cuò)的，萬(wàn)里無(wú)云，溫度適宜，比較適合出行。大約經(jīng)過(guò)15分鐘的車(chē)程，我們便來(lái)到了基地，我們首先來(lái)到了“東都商場(chǎng)”附近的幾個(gè)自行車(chē)店，可卻都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)適合我的自行車(chē)，這可真叫人郁悶，我不禁暗想：我的考試獎(jiǎng)勵(lì)可不能泡湯�。】纱笕藗儏s一點(diǎn)都不著急，他們帶著我又來(lái)到了“商業(yè)大廈”，在這里我一眼就看中了一輛變速車(chē)，這是一輛適合小孩騎的自行車(chē)，它造型新穎，顏色艷麗，可以更換六檔，而且車(chē)子的價(jià)格也適合，這正是我需要的自行車(chē)。我情不自禁的騎上它轉(zhuǎn)了幾圈，爺爺見(jiàn)我喜歡便毫不猶豫的付款買(mǎi)了下來(lái)。我真是太高興了！
當(dāng)天下午打我騎著這輛自行車(chē)在小區(qū)急速奔馳的時(shí)候，一種愛(ài)不釋手的感覺(jué)油然而生。同時(shí)我不由得想到：爺爺給我的這次考試獎(jiǎng)勵(lì)太貴重了。同時(shí)也是對(duì)我的一種激勵(lì)，今后我也一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇38
我和天空之間，是一朵白云的距離;我和春天之間，是一場(chǎng)春雨的距離;我和獎(jiǎng)勵(lì)之間，是一段努力的距離。
一天早上，媽媽提醒我，我的積分已經(jīng)超過(guò)三千了，可以買(mǎi)玩具了。坐在公交車(chē)上的我，心里激動(dòng)得不得了，默默地對(duì)自己說(shuō)：“加油!只要今天表現(xiàn)得好，英語(yǔ)答一百分，就可以玩玩具啦!”
到了英語(yǔ)班，考試的時(shí)候，教室里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的寫(xiě)字聲。我飛快地答卷子，答完逐道題檢查。
檢查的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，馬上一一改正�？墒�，還是漏掉了一個(gè)小問(wèn)題。老師公布成績(jī)的時(shí)候，我傻眼了，居然考了95分。就差五分，就差五分!就可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)了，就可以買(mǎi)喜歡的玩具了�？粗碜由硝r紅的分?jǐn)?shù)，我差點(diǎn)哭出了聲。眼淚禁不住地一滴一滴流下來(lái)。
上奧數(shù)課時(shí)，我一直在心里安慰自己，只要作文班不挨批評(píng)，好好聽(tīng)課，完成任務(wù)，應(yīng)該也可以買(mǎi)到玩具的。
終于熬到了晚上，媽媽來(lái)了，說(shuō)我可以領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。頓時(shí)，我開(kāi)心得像一條魚(yú)躍進(jìn)了大海，活蹦亂跳的。
我曾以為，目標(biāo)離我們有很遠(yuǎn)的距離。其實(shí)，只要我們?cè)倥σ稽c(diǎn)點(diǎn)，再用心一點(diǎn)點(diǎn)，目標(biāo)近在咫尺。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇39
爸爸媽媽在考試前答應(yīng)，如果我期末考試成績(jī)?cè)?5分以上，就給我買(mǎi)一輛折疊自行車(chē)作為獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我考試的成績(jī)?cè)诎职謰寢尩男闹胁辉趺礃樱偹忝块T(mén)都在九十五分以上，所以爸爸媽媽還是給我買(mǎi)了我想要的折疊自行車(chē)。
我選的這輛自行車(chē)是天藍(lán)色的，十分輕巧，總的重量只有16斤左右，連我都搬得動(dòng)。而且這輛自行車(chē)可以折疊、伸縮，車(chē)身可以變大變小，坐墊和把手都可以升高放低，十分靈活，既可以大人騎，也可以小孩騎，還可以放進(jìn)汽車(chē)后背箱運(yùn)來(lái)運(yùn)去，很方便，我非常喜歡這輛自行車(chē)，也想盡快享受騎車(chē)的樂(lè)趣。
第二天晚上，一吃完晚飯，我就催著媽媽陪我到對(duì)面公園去學(xué)自行車(chē)。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，我已基本掌握了騎車(chē)要領(lǐng)，在媽媽不扶牢的情況下，也能自己獨(dú)立地騎一段路了，看到自己會(huì)騎車(chē)了，我心里非常高興也非常得意。這時(shí)，我才想到，爸爸媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)真好，使我這么小就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，掌握了一個(gè)新的本領(lǐng)。所以我今后要更加努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)，爭(zhēng)取爸爸媽媽給我更大的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇40
獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步，懲罰倒退當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們知道我們的考試是好的。家庭成員會(huì)給一些獎(jiǎng)勵(lì)。恰恰相反。即使你退步了，你也會(huì)受到懲罰。
以前，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人的故事。但是有一次因?yàn)樗荒苷９ぷ�。如果他考試不及格，父母�?huì)懲罰他。懲罰尤其殘酷。也就是說(shuō)，夏天和中午的溫度極高。讓他跪在院子中間。一跪就是一個(gè)中午。想起來(lái)真可怕。教育真的能取得好成績(jī)嗎？沒(méi)有別的辦法嗎？
記得，當(dāng)我在高中的時(shí)候。結(jié)果不是特別好或壞。中等，我沒(méi)有和別人不同的考試，別人在考試前特別緊張。有些人甚至?xí)�。我特別放松，因?yàn)槲腋改父嬖V我要盡力而為。因此，不管我考試成績(jī)好不好，我都坦率地告訴父母，如果我考得好，父母會(huì)說(shuō)要堅(jiān)持下去。如果你考試成績(jī)不好，父母會(huì)說(shuō)，下次要努力學(xué)習(xí)。
就像照片中的正面事件，這真的好嗎？一兩次。有些人會(huì)害怕�？謶值慕Y(jié)果是什么？那是撒謊！改變你的成績(jī)。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，假裝成別人。這是你們大人想要的嗎？
也有一些成年人的想法是一些以前的觀(guān)點(diǎn)，但現(xiàn)在社會(huì)正在進(jìn)步。一些舊思想需要被遺忘。順應(yīng)時(shí)代潮流。也有一些舊的封建主義，孝道下棍棒等。這確實(shí)提高并教育了我們一個(gè)正確的概念。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇41
周末，爸爸帶我來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我給你出一題，你要是答出來(lái)了，我就請(qǐng)你看電影�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)：“我好歹也學(xué)了奧數(shù)，你出題吧！”爸爸神神秘秘地開(kāi)口道：“甲工程隊(duì)做一項(xiàng)工作用了20天，乙工程隊(duì)花了30天，丙工程隊(duì)的速度是甲工程隊(duì)的2倍，甲工程隊(duì)與乙丙兩隊(duì)的時(shí)間比是多少？”
我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“這有什么難的！”于是，我便冥思苦想：甲用20天，說(shuō)明速度是二十分之一，丙是他的兩倍，就是十分之一，也就是十天。乙工程隊(duì)加丙工程隊(duì)，就是40天，20：40，約分后就是1：2、“太簡(jiǎn)單了，不就1：2嘛！”
爸爸笑了笑，說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完呢！若按這種速度，三個(gè)工程隊(duì)合作這個(gè)項(xiàng)目，需要多少天？“
我的腦子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著：這不是奧數(shù)班的工程問(wèn)題嗎，我那節(jié)課剛好沒(méi)學(xué)，慘了慘了！我絞盡腦汁，有了！我把不變的工作量看做單位“1”，1除以甲乙丙的速度和，不就是時(shí)間了嗎？
我對(duì)爸爸說(shuō)：“有了有了，十一分之六十天�！卑职致�(tīng)了，說(shuō)：“看來(lái)，我是非請(qǐng)你看電影不可了！”
答題的獎(jiǎng)勵(lì)，真不錯(cuò)！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇42
今天放學(xué)的時(shí)候，我陪媽媽朝我們家的紅色福克斯走去。當(dāng)我看到馬路邊的超市時(shí)，我笑咪咪地抱住了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉毂憩F(xiàn)這么棒，你是不是該獎(jiǎng)勵(lì)我點(diǎn)好吃的東西�。俊眿寢寙�(wèn)：“你怎么表現(xiàn)好了？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)�！蔽艺f(shuō)：“今天，吳老師在墻壁上的表格里給了我一顆星星。還有，今天三年級(jí)的兩個(gè)同學(xué)到我們班來(lái)上團(tuán)課，他們一個(gè)負(fù)責(zé)講課，一個(gè)負(fù)責(zé)觀(guān)察。他們給了我兩顆星星。昨天的團(tuán)課上，我也得到了兩顆星星�！眿寢尯芨吲d，就和我一起走進(jìn)了超市。
超市里的東西真多，我找啊找，先找到了酸奶。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阏f(shuō)我是買(mǎi)如實(shí)好呢還是暢優(yōu)好呢？”媽媽說(shuō)：“你很久沒(méi)吃暢優(yōu)了�！蔽荫R上把暢優(yōu)拿了下來(lái)。然后我又選了一包餅干，哈哈，那包餅干上的字叫做“康師傅”！我笑死了，因?yàn)槲覌寢尵托湛�，難道她也是師傅？
在車(chē)?yán)�，我把酸奶喝完了。媽媽告訴我，馬上要回家吃飯，餅干只能吃?xún)善�，不可以吃完。雖然餅干很好吃，不過(guò)，我還是忍住了，我還分享了兩片餅干給媽媽?zhuān)Ｏ碌�，明天吃�?4小時(shí)之內(nèi)要吃完的哦。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇43
期末考試過(guò)去了，我得到了不錯(cuò)的成績(jī)。于是，爸爸和媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)我吃一次麥當(dāng)勞，剛到門(mén)口，我卻看見(jiàn)了這樣一幕……一個(gè)大約五、六歲的小男孩穿著破了洞的衣服，一雙爛了的草鞋，正在為他的奶奶撿著人們?nèi)酉碌囊桌�。我們沒(méi)有理他們，走進(jìn)了麥當(dāng)勞，點(diǎn)起了飲品和甜點(diǎn)。
一會(huì)兒，我向窗外看了一眼。那名奶奶倒在了地上，蜷成了一團(tuán)，她的孫子一直在安慰她。這時(shí)，服務(wù)員推開(kāi)了門(mén)，走向那位老奶奶，踢了一腳并罵道：“蹭飯的，快點(diǎn)離開(kāi)這兒！”
“兒子，你還想吃什么嗎？”爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)。我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“哦，我要一份不辣的漢堡，行嗎？”“可以��！”爸爸回答。
我又向窗外看了看，那位老奶奶依舊沒(méi)走，捂著肚子躺在地上。那位服務(wù)員還在斥責(zé)她。我的漢堡到了，我把它掰成了兩半，毫不猶豫的分給了小男孩和老奶奶。
他們倆很高興，嘴角露出微笑說(shuō)：“謝謝你，謝謝你好心人！”說(shuō)完，便離開(kāi)了。我的心里很溫暖，也許這就是另一種獎(jiǎng)勵(lì)吧。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇44
同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)的時(shí)候，爸爸媽媽是怎么獎(jiǎng)勵(lì)你的呢？是帶你去吃肯德基，還是買(mǎi)玩具？是逛超市，還是去旅游？是玩電腦游戲，還是看動(dòng)畫(huà)片？其實(shí)這些啊，我都得到過(guò)了。告訴你吧，我考到100分以后，最想得到的獎(jiǎng)勵(lì)是到大床上和媽媽一起睡。
從6歲開(kāi)始，我就一個(gè)人睡小房間了。別人都夸我很勇敢，其實(shí)他們不知道，我也很想和媽媽一起睡，那樣我就可以聽(tīng)媽媽給我講故事、吃東西，那有多好��！我多么希望能多得到幾次100分。
每當(dāng)我考試得了100分，我就特別高興，希望老師快點(diǎn)把試卷發(fā)給我，讓媽媽看看我的一百分，這樣我就能和媽媽一起在大床上睡了。我們坐在大床上看著書(shū)，媽媽給我講故事。有時(shí)候我還能吃媽媽給我準(zhǔn)備的好吃的東西，切好的蘋(píng)果片啦，甜甜的牛奶啦。讓媽媽摟著我睡，我感到很幸福。可爸爸被趕到小房間去睡，就不高興了，他每次都說(shuō)，考試只要99分就夠了，為什么偏要考100分呢？
得到這樣的獎(jiǎng)勵(lì)，我高興極了！是不是很新奇��？
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇45
星期一天氣有點(diǎn)冷，但很晴朗，太陽(yáng)公公掛在天空。第三節(jié)語(yǔ)文課在寫(xiě)大作業(yè)本的時(shí)候，我寫(xiě)得又認(rèn)真又整齊。還得了100分。所以薛老師獎(jiǎng)勵(lì)我一顆小紅星。這就是我今天第一顆小紅星的來(lái)歷。這個(gè)小紅星鼓勵(lì)了我，我以后會(huì)更努力地寫(xiě)作業(yè) 。
第二顆小紅星是在下午第二節(jié)做眼保健操的時(shí)候得的。我安靜地坐在座位上，緊閉雙眼，做的又認(rèn)真又準(zhǔn)確。所以負(fù)責(zé)眼保健操的司澤馨同學(xué)給我發(fā)了一顆小紅星。今天，連著得到了兩個(gè)小紅星，我心里感到非常高興。
回家之后，我給媽媽看了《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》的記錄冊(cè)，媽媽夸我真是個(gè)好孩子。
數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)漂亮、口算測(cè)試100分老師都會(huì)給我們蓋1個(gè)小印章作為獎(jiǎng)勵(lì)，積累夠10個(gè)小印章就可以換一個(gè)書(shū)簽。我終于積累夠了的10個(gè)小印章，星期五下午，我去董老師辦公室換書(shū)簽，我先把數(shù)學(xué)書(shū)給了董老師，董老師看完后，就讓我自己選書(shū)簽，我選好了，董老師說(shuō)：”下節(jié)課課間來(lái)取書(shū)簽吧！“我第二節(jié)下課去了董老師辦公室，董老師說(shuō)：”我還沒(méi)寫(xiě)好呢，你星期一來(lái)取吧�！�
星期一終于到了，我興沖沖的去了董老師辦公室好幾回，可是幾次老師都不在，我心涼了一半，等到最后一節(jié)課，我以為今天肯定不能拿到我心愛(ài)的書(shū)簽了。突然，董老師從文件夾里拿出了幾個(gè)書(shū)簽，我的心情馬上激動(dòng)起來(lái)，老師說(shuō)：”這幾個(gè)是誰(shuí)的書(shū)簽誰(shuí)來(lái)領(lǐng)。“我走進(jìn)一看有我的書(shū)簽，我看到書(shū)簽背面有董老師給我的評(píng)語(yǔ)，看完老師贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的語(yǔ)言，我高興極了。我要繼續(xù)努力！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇46
寒假一天天過(guò)得好快��！一晃就到臘月二十三，也就是人們說(shuō)的小年了。可是，我的寒假作業(yè)還有好多沒(méi)完成，爺爺發(fā)出了命令：“源，如果你能兩天內(nèi)把作業(yè)完成，我就滿(mǎn)足你的一個(gè)愿望�！�
“真的嗎？”我瞪大眼睛，盼著爺爺?shù)幕卮�。“�?dāng)然，我說(shuō)話(huà)算數(shù)�！睜敔攪�(yán)肅的說(shuō)。
兩天后，我終于完成了任務(wù)。爺爺奶奶都說(shuō)：“你辛苦了兩天，可以提愿望了”于是，第二天上午，爺爺帶著我和弟弟去興隆大家庭玩兒，要知道，那里可是我一直都流連忘返的樂(lè)園。
爺爺把車(chē)停放在故宮的停車(chē)場(chǎng)，只要步行五分鐘就可以走到興隆大家庭。這時(shí)，我看見(jiàn)路邊有位阿姨，領(lǐng)著一個(gè)和我差不多大的小女孩在賣(mài)水果。天氣很冷，小女孩就坐在地上，臉頰和手指凍得發(fā)紫，讓人看了心里很難受。
到了興隆大家庭四樓，那兒人可多了，真是個(gè)好玩的地方，爺爺和我、小弟照了三張大頭貼，然后我和小弟玩了蹦床、電子釣魚(yú)、飛鏢、射擊等，玩得我已經(jīng)沒(méi)力氣了，才想到要回家。
走出興隆大家庭，我又看見(jiàn)了那個(gè)小女孩，她仍然坐在冰冷的地上，蜷著身子，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我想吃水果�！睜敔敽孟窨闯隽宋业南敕�，拉著我向那個(gè)小女孩的水果攤走去，買(mǎi)了一籃子水果。
回家的路上，弟弟在車(chē)?yán)锼�，我望著窗外，吃著買(mǎi)的橘子，心里一直想著那個(gè)和我差不多大的小女孩。她可比我還要辛苦呀，但又會(huì)得到誰(shuí)的獎(jiǎng)勵(lì)呢？
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇47
“親愛(ài)的同學(xué)們，由于場(chǎng)地濕滑，今天的大課間活動(dòng)暫停，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)安靜地看書(shū)……”廣播中傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音。
我們班喧雜起來(lái)，不多時(shí)“情報(bào)員”發(fā)出了警報(bào)，“校長(zhǎng)來(lái)了，安靜。”班里立刻安靜下來(lái)，只能聽(tīng)到翻書(shū)發(fā)出的“嘩啦”聲，心想：咦？最近校長(zhǎng)怎么天天跑到四樓？還老是盯著我們班。剛想到這時(shí)，只見(jiàn)校長(zhǎng)真的朝我們班走了過(guò)來(lái)，我慌忙拿起書(shū)來(lái)裝摸做樣地看起來(lái)，
“你們真給六（1）班爭(zhēng)氣啊，今天這么安靜�！毙ｉL(zhǎng)表?yè)P(yáng)道。我們都疑惑不解，不明白校長(zhǎng)這葫蘆里賣(mài)的是什么藥，但同學(xué)們很快便安靜下來(lái)，心想：哈哈，終于被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了，昨天他還說(shuō)我們班老是有很多人說(shuō)話(huà)呢，會(huì)不會(huì)是校長(zhǎng)對(duì)我們班的印象好轉(zhuǎn)了？
校長(zhǎng)在四樓巡視了一周后又回到我們班，驚訝地說(shuō)：“咦？今天六（1）班怎么回事，怎么這么安靜呢？好！加一分！”我們歡呼起來(lái)，心中暗想：耶！終于加了一分，這個(gè)星期肯定有流動(dòng)紅旗了！在加了一分的基礎(chǔ)下，同學(xué)們這回真的安靜了下來(lái)，我們都對(duì)這突如其來(lái)的好運(yùn)感到驚呀，但更令我們吃驚的還在后面。
轉(zhuǎn)眼，五分鐘過(guò)去了，校長(zhǎng)再次來(lái)到我們班，說(shuō)：“今天六（1）班的表現(xiàn)非常不錯(cuò)，再加一分，全校第一個(gè)放學(xué)！”安靜的教室立刻沸騰起來(lái)，歡呼聲在班里此起彼伏。心想：原來(lái)校長(zhǎng)是想通過(guò)表?yè)P(yáng)我們的方法來(lái)刺激我們，讓我們安靜下來(lái)，認(rèn)真讀書(shū)。校長(zhǎng)對(duì)我們真是用心良苦��！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇48
每一位老師都可親可敬的，用自己知道的所有知識(shí)為我們鋪設(shè)未來(lái)之路，同時(shí)還用一些獎(jiǎng)勵(lì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，而顧老師就是這樣的一位老師。
有一天，顧老師慢悠悠地走到講臺(tái)邊。她想了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，希望大家認(rèn)真聽(tīng)講。好了，把《同步》拿出來(lái)吧！”我聽(tīng)了這話(huà)，下定決心，要考出一個(gè)好成績(jī)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的恩情。于是，我把老師教給我的一點(diǎn)一滴都存入了腦子中，漂亮地回答出了很多問(wèn)題。周文昱也算是“超級(jí)學(xué)霸”了，也十分努力地回答老師的問(wèn)題。下課了，老師露出了笑容，說(shuō)：“今天，同學(xué)們的表現(xiàn)不錯(cuò)，胡佳怡和周文昱的表現(xiàn)最好。下節(jié)是我的品社課，我們看電影，你們兩個(gè)去領(lǐng)獎(jiǎng)！”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我很高興，整個(gè)課間十分鐘都坐立不安，想趕快上課。我左顧右盼，終于上課了，老師給我們放電影《貓和老鼠》�？吹揭话�，顧老師招呼我們過(guò)去。我們興高采烈地跟著她去了辦公室，顧老師給我們一人一片奶片，說(shuō)：“這是泰國(guó)奶片。我希望你們?cè)俳釉賲�！”吃完奶片，又�?tīng)了老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，我覺(jué)得像泡在蜜里一樣甜。顧老師還給我倆看了一大堆獎(jiǎng)品，誰(shuí)考得好，這些獎(jiǎng)品就可以發(fā)給誰(shuí)。我看了以后，心里暗暗想：一定不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，我一定要努力！
顧老師，您的獎(jiǎng)勵(lì)是每個(gè)同學(xué)都盼望得到的。我們都喜歡您！您的教誨之恩，令我們終生難忘！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇49
今天下午，我剛好做完作業(yè)，只見(jiàn)媽媽從超市買(mǎi)東西回來(lái)了，我趕緊跑去接過(guò)媽媽手里的東西。
媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“我今天可買(mǎi)了一盒進(jìn)口巧克力回來(lái)作為你學(xué)習(xí)進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)哦！”我馬上歡呼起來(lái)：“好耶，媽媽真好，快，快給我吧！”媽媽說(shuō)：“媽媽不好哦，我不能直接給你巧克力，你要回答我的問(wèn)題才行哦。”聽(tīng)了這番話(huà)后，我心里想：又想考我，我才不怕呢！
媽媽出題了：有六塊面包，正反面都要烤，而且正反面各烤一分鐘，這個(gè)烤箱一次最多只能烤四塊，那么烤完這六塊面包最少需要幾分鐘？媽媽叫我仔細(xì)想想，知道答案了就告訴她。如果先烤四塊需要二分鐘，再烤兩塊需要二分鐘，合起來(lái)就是四分鐘。但是如果答案這么簡(jiǎn)單，媽媽也不會(huì)來(lái)考我了，那么需要的時(shí)間肯定比四分鐘少。但是少于二分鐘也不可能，所以我判斷答案應(yīng)該是三分鐘。我先給這六塊面包編上1-6號(hào)。假設(shè)第一分鐘先烤1-4號(hào)的正面，第二分鐘烤1、2號(hào)反面和5、6好的正面，現(xiàn)在1、2號(hào)兩塊面包完全好了，那么第三分鐘就烤3-6號(hào)的反面。耶！對(duì)了。
我趕緊把但告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我聰明，就送了這個(gè)我最?lèi)?ài)的進(jìn)口巧克力給我，我想呀，數(shù)學(xué)真的是無(wú)處不在，連拿這些巧克力也要用數(shù)學(xué)。我拿到了，是我的努力的結(jié)晶，嘻嘻！好開(kāi)心啊！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇50
每個(gè)人所需要的獎(jiǎng)勵(lì)不同。對(duì)于那些父母不在身邊的孩子，他們只希望父母能陪伴；對(duì)于那些正在奮筆學(xué)習(xí)高三的學(xué)哥學(xué)姐們，他們希望能靠上理想的學(xué)校；對(duì)于那些正在工作的阿姨叔叔們，他們希望事業(yè)有成；對(duì)于那些日夜辛苦（為我們操心受累）的父母?jìng)儯麄兿Ｍ覀兩眢w健康……
小時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ髅Χ盐宜湍愕郊乃迣W(xué)校，我那時(shí)候經(jīng)常在晚上哭著喊著讓老師給我媽媽打電話(huà)，那時(shí)候媽媽就會(huì)給我說(shuō)，只要我考100分她就來(lái)接我回家，那時(shí)候我每次考100分都打電話(huà)告訴她，她總是寄好多衣服給我，我都不穿放在那。之后也就明白那些都是騙人話(huà)，媽媽很忙，她不可能來(lái)的。時(shí)間長(zhǎng)了慢慢也就習(xí)慣了�？墒悄菢舆�是會(huì)讓我想念家和他們?cè)谖疑磉叺哪切┬腋！?/p>
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生。記得我初中的時(shí)候成績(jī)很爛，經(jīng)常被老師提名�，F(xiàn)在雖然不算太好，但是這些都是通過(guò)我自己的努力（現(xiàn)在，通過(guò)自己的努力已經(jīng)有所改變）。我一直告訴自己‘Tomorrow/is/anotherday’就是因?yàn)槲颐恳惶斓膱?jiān)持，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)提升。這幾天不知怎么了，不能靜下心，我明天（每天）都會(huì)給自己一段時(shí)間（刪）靜下心的時(shí)間，我會(huì)繼續(xù)加油，支持自己，讓一年后的自己不會(huì)后悔。高二是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間，我會(huì)把握好時(shí)間，江大，你是我前進(jìn)的動(dòng)力。你的大門(mén)要為我時(shí)刻打開(kāi)著哈，我也會(huì)努力。
只希望以后的自己是給現(xiàn)在奮筆努力的自己，最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇51
小時(shí)候在得到大人的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)總是興奮不已；對(duì)于我們的父母，又以獎(jiǎng)勵(lì)孩子為一大樂(lè)趣。為我們考了好成績(jī)而花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)吃的……
在獎(jiǎng)勵(lì)別人或希望被別人獎(jiǎng)勵(lì)之余，我們更要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
獎(jiǎng)勵(lì)——，包含著獎(jiǎng)勵(lì)和欣賞兩個(gè)方面。獎(jiǎng)勵(lì)自己，便意味著學(xué)會(huì)自己與自己交往，讓“靈魂出竅”，站在對(duì)面比自己高一層的臺(tái)階上觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)，欣賞和獎(jiǎng)勵(lì)自己。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，需要勇氣，需要費(fèi)些心機(jī)。最好的獎(jiǎng)勵(lì)是不需要一個(gè)銅板的。獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容因人而異。比如，我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過(guò)后，取得了好成績(jī)后，獎(jiǎng)勵(lì)自己痛痛快快地玩上兩天。就是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，從而也學(xué)會(huì)了獎(jiǎng)勵(lì)別人。一個(gè)會(huì)及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)自己的人，獎(jiǎng)勵(lì)起他人來(lái)就不會(huì)太難。比如我們的朋友在某方面取得小小的成績(jī)，鼓勵(lì)它再接再勵(lì)，取得更好的成績(jī)。就會(huì)給他來(lái)個(gè)喜上加喜。這種排除功利目的式的友好。最有利于增進(jìn)友誼。簡(jiǎn)單的幾句祝福的話(huà)，就是對(duì)他人最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)和欣賞自己和別人的人總是能夠從從容容，能夠獎(jiǎng)勵(lì)和欣賞自己和別人的人也不至于太覺(jué)孤寂；善于獎(jiǎng)勵(lì)和欣賞自己和別人的人在自我調(diào)節(jié)中會(huì)為自己去掉一個(gè)“最高分”和“最低分”；擴(kuò)張獎(jiǎng)勵(lì)和欣賞自己和別人的視角的人，對(duì)他人肯定是一個(gè)“吉祥物”——充滿(mǎn)愛(ài)心與友誼。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇52
今天我們家來(lái)了一個(gè)新成員，你們想知道是誰(shuí)嗎？它就是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的新禮物。
考試之前媽媽對(duì)我說(shuō)，如果你每科都能考到98分以上，我就送你一只小貓咪。我聽(tīng)了非常高興，因?yàn)槟鞘俏乙恢眽?mèng)寐以求的。之后的每天我都很努力的學(xué)習(xí)，想要得到那只小貓。考試結(jié)果出來(lái)了，真不敢相信我兩科分別考了99分和100分，我興沖沖的跑回家，想把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴媽媽。
沒(méi)想到回到家媽媽先給了我一個(gè)大驚喜，一只黃白色的小貓出現(xiàn)在我的面前。這是媽媽事先準(zhǔn)備好的，因?yàn)樗吹轿颐刻炜炭鄬W(xué)習(xí)，相信我一定會(huì)取得好成績(jī)的。小貓剛看到我時(shí)非常害怕，過(guò)了幾天，它好像認(rèn)識(shí)我了，便與我親昵起來(lái)。
它長(zhǎng)得毛茸茸的，非�？蓯�(ài)，我在想給它起個(gè)什么名字呢？這時(shí)小貓咪總在我面前喵喵的叫，我說(shuō)你叫小喵吧，它聽(tīng)完好像非常生氣的樣子。我又想喵喵和咪咪比較相似，那你就叫咪咪吧。咪咪一下子跳到我身上發(fā)出“呼呼”的聲音，舔著我的手很高興的樣子，我想它一定是因?yàn)楹芟矚g“咪咪”這個(gè)名字。
我每天寫(xiě)完作業(yè)都要跟它玩很久，跟咪咪一起游戲特別快樂(lè)，每時(shí)每刻都不想分開(kāi)。每當(dāng)我玩累了我都會(huì)躺在地上，它會(huì)爬過(guò)來(lái)趴在我的身上，發(fā)出“呼呼”的聲音，可愛(ài)極了。
我會(huì)精心照顧它，讓它一直陪伴在我的身邊，同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信想要的禮物都會(huì)在路上。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇53
每當(dāng)我看見(jiàn)桌子上的摩托車(chē)模型，就想起那張100分的試卷。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還在床上睡大覺(jué)呢，突然媽媽叫我:“賽，快來(lái)，跟你說(shuō)個(gè)好消息�！蔽蚁�:什么好消息��？不會(huì)是叫我去寫(xiě)作業(yè)吧！我不情愿地走下床，來(lái)到媽媽的房間。媽媽說(shuō):“我決定了，你如果考了100分，我就送你一個(gè)摩托車(chē)模型�！蔽壹�(dòng)的說(shuō):“真的嗎？”“真的，我怎么會(huì)騙人呢？”媽媽說(shuō)道。我太喜歡摩托車(chē)模型了，因?yàn)樘?dòng)，我一蹦三次高，我想我一定要考100分，我得去復(fù)習(xí)了。
我趕緊來(lái)到書(shū)房復(fù)習(xí)起來(lái)。
終于到了考試的時(shí)候，到了我考100分的時(shí)候，也到了我考全班第一名的時(shí)候，我拿到試卷寫(xiě)好名字，飛快地做起題目來(lái)，考完后我想我一定能考100分，結(jié)果呢，你們猜怎么了？我因?yàn)樘湴翛](méi)仔細(xì)看題，只考了95分，媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)考得很好了，我也給你買(mǎi)，我說(shuō):“不，我要自己努力得到這個(gè)摩托車(chē)模型。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我想下次一定不會(huì)失誤，我又到書(shū)房復(fù)習(xí)起來(lái)。
這次考試我很認(rèn)真，題目都會(huì)寫(xiě)，我想應(yīng)該能考100分吧，沒(méi)想到啊，這次我果然考了100分。我高興地回到家啊，把試卷給媽媽看，媽媽說(shuō):“你真棒，走，我?guī)闳ミx�！蔽医K于靠自己的努力得到了我想要的玩具！
這就是摩托車(chē)模型的由來(lái)，我超喜歡！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇54
這個(gè)星期五的鋼琴課上，鋼琴老師帶給我一個(gè)驚喜——獎(jiǎng)勵(lì)我兩張鋼琴音樂(lè)會(huì)的票子！下課后，媽媽就可以帶去東方藝術(shù)中心看《上海東方小交響樂(lè)團(tuán)2007——2008音樂(lè)季開(kāi)幕音樂(lè)會(huì)》啦。
下了鋼琴課，媽媽和我來(lái)到了離家很近的東方藝術(shù)中心，大廳里有很多人在圍著觀(guān)看什么。我也好奇地?cái)D了進(jìn)去，原來(lái)，是兩個(gè)可愛(ài)的小丑在那兒表演節(jié)目呢。一個(gè)女小丑在表演吹泡泡，而且她居然可以把泡泡連在一起拿在手中！另一個(gè)男小丑在表演畫(huà)畫(huà)，給觀(guān)眾畫(huà)速寫(xiě)。雖然他畫(huà)得不是很好，可他表演得非常有趣�？吹恼_(kāi)心的時(shí)候，廣播通知我們要入場(chǎng)了，于是我和媽媽進(jìn)入音樂(lè)廳聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。
這臺(tái)音樂(lè)會(huì)最與眾不同的是，鋼琴家許忠既是鋼琴表演者，又同時(shí)是整個(gè)樂(lè)隊(duì)的指揮！上半場(chǎng)，他邊彈鋼琴邊指揮樂(lè)隊(duì)演奏了莫扎特的《費(fèi)加羅婚禮序曲K。492》和貝多芬的《C 大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲 作品15號(hào)》。他的鋼琴演奏很動(dòng)聽(tīng)也很有激情，他的指揮就更有激情和投入了。下半場(chǎng)，他索性撤掉鋼琴換成指揮臺(tái)，完完全全地成為一名優(yōu)雅的樂(lè)隊(duì)指揮家了。聽(tīng)著拉威爾的《鵝媽媽組曲》，讓我仿佛看到了一只搖頭晃腦的鵝媽媽?zhuān)瑤е蝗痕橎菍W(xué)步的鵝寶寶；普羅柯菲耶夫的《D大調(diào)第一交響曲 作品25號(hào) 》（又名 “古典交響曲”）舒緩而又熱烈……
我的手指也不禁跟著彈奏起來(lái)……，音樂(lè)真奇妙！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇55
“出成績(jī)了！”我懷著忐忑不安的心情，當(dāng)我鼓起勇氣去看時(shí)，心中的那塊石頭穩(wěn)穩(wěn)地落地了，臉上也掛起了欣慰的微笑。
如此好成績(jī)，是不是可以去要一些獎(jiǎng)勵(lì)呢，既然父母不在家，就先自我獎(jiǎng)勵(lì)一下—去痛痛快快的廝殺一場(chǎng)圍棋吧！
因?yàn)闆](méi)時(shí)間，我可是日夜想著這個(gè)老愛(ài)好，今天可算如愿以?xún)斄�，想著想著，嘴角洋溢著得意的笑容。一旦進(jìn)入狀態(tài)，我兩眼緊緊地盯著屏幕，皺起了眉頭，大腦也一刻不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，一時(shí)間，無(wú)數(shù)思路充斥在腦海中。我當(dāng)機(jī)立斷，一招奇襲，取得勝利。我裂著嘴巴哈哈大笑起來(lái)，心里對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)滿(mǎn)意極了。燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的笑臉，能夠使自己開(kāi)心的禮物，不就是個(gè)好獎(jiǎng)勵(lì)嗎？溫暖的陽(yáng)光織成毛毯蓋在我的身上，舒服極了。
“走，咱們打球去�！笔盏酵瑢W(xué)的邀請(qǐng)后，我興高采烈地趕往籃球場(chǎng)。天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，披著陽(yáng)光為我親手做的戰(zhàn)甲，與同學(xué)一同在球場(chǎng)上揮灑汗水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一群活潑的身影，奔跑著、說(shuō)笑著、打鬧著，好不快活。我趁其不意，奪球就跑，運(yùn)球跨越了大半個(gè)球場(chǎng)，起身一躍便將球送入籃中�！昂们颍 甭�(tīng)著同學(xué)們的贊賞，心里如喝了蜜一樣甜。
去揮灑汗水，用努力去贏(yíng)得喝彩，這樣的獎(jiǎng)勵(lì)不比大餐、禮物勝過(guò)千百倍嗎？一陣清風(fēng)拂過(guò)，撩過(guò)我紅通通的面孔，這是對(duì)我的認(rèn)同。
人怎么能虧待了自己？好好獎(jiǎng)勵(lì)自己一番，去做些有意義的事，讓人生變得五彩繽紛。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇56
以前的我，常常以做了一件好事，考試滿(mǎn)分作為理由，向媽媽索要獎(jiǎng)勵(lì)，若是得到了一個(gè)玩具，一包包垃圾食品我就會(huì)一天到晚精神百倍，有時(shí)甚至興奮地睡不著覺(jué)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，以前的天真早已迷失在題海中，偶有閑暇，也會(huì)幻想給予自己一次獎(jiǎng)勵(lì)。
書(shū)法b級(jí)考試，終于以我的勝利告終。每天督促我練習(xí)的母親甚是高興，說(shuō)要給我買(mǎi)個(gè)手機(jī)，但我拒絕了，我想給自己的眼睛和手放一天假。
“不玩游戲了？”她驚訝地問(wèn)，“前段時(shí)間還說(shuō)考上了要多玩一會(huì)的，怎么……”
我搖搖頭。
是呀，給每天超負(fù)荷工作的雙眼和因長(zhǎng)時(shí)間握筆而有點(diǎn)變形的手放個(gè)假，難道不是一個(gè)很好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
那天窗外正下著雨，微涼，無(wú)狂風(fēng)，無(wú)雷聲。我開(kāi)了窗，把手伸出去，讓雨滴落在手上，滋潤(rùn)著有些干裂的指尖，一陣陣涼意從雙手流淌到心底。
閉上眼，讓這種感覺(jué)充斥全身……
雨一直下，我還是收回了手。接著，我看向一片樹(shù)葉，看著它復(fù)雜的花紋網(wǎng)格，看著它邊緣的尖刺……綠充斥著我的眼，這些綠，讓我的眼得到了充分的休息，似乎使它再一次變得清晰了，緩解黑字白紙對(duì)它的“折磨”。我躺在床上，漸漸將大腦放空，發(fā)個(gè)呆，把放松舒暢的感覺(jué)達(dá)到極致，扔開(kāi)平時(shí)的壓力與煩惱，考級(jí)前練習(xí)的累，盡情享受這一次自己給自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
這一刻，也許別人以為我在無(wú)所事事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，給手和眼放一次假，難道不是在吃苦后給予自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇57
每個(gè)人都不是十全十美的，總會(huì)有缺陷，總會(huì)有不足，而我們需要的，往往只是一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份自信。有許許多多的人，他們往往需要的不是能力而是一份自信，而是相信自己。有的人，很難找到自信，因?yàn)樗麄兛倳?huì)拿自己的短處和別人比，久而久之，就陷入了自卑的陰影，認(rèn)為自己樣樣都不如別人，其實(shí)他們只是沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己，忘了獎(jiǎng)勵(lì)自己一份自信。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)微笑。有句老話(huà)說(shuō)得好“笑一笑十年少，愁一愁白了頭”。微笑，不僅可以使自己變得年輕，顯得陽(yáng)光。更能向他人傳遞一份尊重，一種愉悅。微笑，是人世間最美的花朵，愿這花開(kāi)遍你我的心田。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份寬容。生活在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，有誰(shuí)不犯錯(cuò)，有誰(shuí)能不失誤，“人有失手，馬有失蹄”，重要的是學(xué)會(huì)寬容，欣然接受，并勇于改正。人與人之間需要寬容，它是我們情感的潤(rùn)滑劑，寬容自己，寬容他人，寬容使我們變得更加美麗。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，別忘了獎(jiǎng)勵(lì)一份博愛(ài)。爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育子女，那是愛(ài)；老師嘔心瀝血教育學(xué)生，那也是愛(ài)……愛(ài)是一股甘泉，使人生津止渴，愛(ài)是一陣春風(fēng)，使人覺(jué)得美妙。愛(ài)是一片美景，使人心曠神怡……
獎(jiǎng)勵(lì)自己，用自信改變自己。用微笑裝飾自己，用寬容包容自己，用愛(ài)感染自己！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇58
小時(shí)候，因?yàn)楣殴~考級(jí)通過(guò)、練了幾回毛筆字就會(huì)得到幾個(gè)小盒子或一些小掛件作為獎(jiǎng)勵(lì)，這使我很開(kāi)心。但現(xiàn)在隨著年紀(jì)地增長(zhǎng)，我不再為了能得到幾個(gè)小盒子和一些小掛件感到興奮、開(kāi)心了。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考了班里前十名，媽媽知道后十分高興，給我一些零花錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)。最終還是被我回絕了。我伸伸懶腰說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑幌氤鋈ミ\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！”
媽媽同意了，我騎著自行車(chē)，帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍來(lái)到了小區(qū)的花壇。
我繞著花壇中央一邊騎，一邊看看周邊。瞧！前幾天經(jīng)受臺(tái)風(fēng)吹打的牽�；ň尤挥珠L(zhǎng)出了一朵朵小花骨朵兒，還有一只大概因不小心撞墻墜落而死的可憐小麻雀，它的遺體還在那兒，我有股沖動(dòng)按下剎車(chē)，下車(chē)后我用樹(shù)枝把小麻雀的尸體埋在土里。
鐵樹(shù)也結(jié)了一個(gè)一個(gè)紅色的、長(zhǎng)了絨毛的果子，我調(diào)皮了，把手伸進(jìn)鐵樹(shù)葉子中間的空隙，隨手一摸，摸到一個(gè)果子，興奮地急忙把手抽回來(lái)，一不小心手上就多了一條條被鐵樹(shù)葉劃過(guò)的痕跡，仿佛我又回到了小時(shí)候，重新找回了那時(shí)的天真無(wú)邪！
媽媽叫我回家吃晚飯了，我急急忙忙地把鐵樹(shù)的果子藏起來(lái)，又把自行車(chē)推到儲(chǔ)藏室，再帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍上樓了。
平時(shí)學(xué)習(xí)的繁忙讓我沒(méi)時(shí)間去獨(dú)自一人運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)可以讓我放松一下。這難道不是獎(jiǎng)勵(lì)自己的最好方式嗎？
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇59
獎(jiǎng)勵(lì)可以是因?yàn)橐淮伪荣惸玫揭坏泉?jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)可以是因?yàn)橐淮卧趯W(xué)校里被老師表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)還可以是因?yàn)橐淮巫魑牡陌l(fā)表。
在假期里，我開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，早上五點(diǎn)半起床一直運(yùn)動(dòng)到九點(diǎn)，就這樣我維持了一個(gè)假期，媽媽很開(kāi)心，“你終于把一件事情堅(jiān)持了一個(gè)假期！”她很開(kāi)心地說(shuō)道，并問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我說(shuō)我什么也不要，就是想在圖書(shū)館里安靜地待一個(gè)下午，她欣然同意了。
此時(shí)還是大暑，太陽(yáng)毒辣，小區(qū)門(mén)口的小池塘水位明顯少了一節(jié)，樹(shù)葉悠悠，我騎著自行車(chē)，過(guò)了一條條馬路 ，漆黑的柏油路被曬得發(fā)燙，熱浪滾滾，行人寥寥無(wú)幾，或許是受不住太陽(yáng)的熱吧，或許是無(wú)法抵擋太陽(yáng)的光吧 。
到了圖書(shū)館，捧起一本好書(shū)安安靜靜地看著，用心享受著自己和一本好書(shū)獨(dú)處的時(shí)間。這是由自己的努力換來(lái)的片刻安寧，此時(shí)此刻是多么的心情舒暢。
不知不覺(jué)，天已暗淡，路邊的燈也不知道什么時(shí)候亮了起來(lái)，我沉浸在自己的世界里，不知時(shí)間的流逝，要走了，該回家了。
在回家的路上，我邊走邊想，雖然只是片刻的安寧，還是讓我身心舒暢，果然書(shū)是精神的糧食，多讀可以讓全身放松，感受自己與書(shū)的對(duì)話(huà)。獎(jiǎng)勵(lì)有很多，但是分為兩種，一種是物質(zhì)性的，一種是有益性的，物質(zhì)性的只是滿(mǎn)足于當(dāng)下，但是有益性的會(huì)讓你領(lǐng)悟很多道理。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇60
一塊糖、或是一盒餅干……這些便是小時(shí)候天真的我所能想到的再好不過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)。
但現(xiàn)在，完全不一樣了。
隨著學(xué)業(yè)的逐漸加重，空閑的時(shí)間越來(lái)越少，大部分時(shí)間都花在了學(xué)業(yè)上。如今，我不再渴望一些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，我真正想要的是一段空閑的時(shí)光，一段可以讓我運(yùn)動(dòng)的時(shí)光。
休息日早起，立即開(kāi)始學(xué)習(xí)。不為別的，只為下午那段空閑時(shí)光。辛苦的學(xué)習(xí)后，一定要歇息一會(huì)兒，放松放松，也算對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。這次，我選擇和爸爸去打羽毛球。
一路上，心情十分愉悅。為休閑而愉悅，為運(yùn)動(dòng)而愉悅。
來(lái)到場(chǎng)地，一眼望去，便看見(jiàn)許多羽毛球愛(ài)好者。瞧，他們打得多起勁��！這邊一拍殺，那邊一拍防；這邊一拍勾，那邊一拍挑……他們的汗水揮灑在場(chǎng)地上，人們完全沉浸在運(yùn)動(dòng)中。他們因此而快樂(lè)！
我也等不及了，拿起球拍便和爸爸打起球來(lái)。我們?cè)趫?chǎng)上跑著，一會(huì)兒防守，一會(huì)兒進(jìn)攻，完全投入到了其中。不一會(huì)兒，我們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了。但我就喜歡這種汗流浹背的感覺(jué)，我聞到了健康的氣息。
一個(gè)下午轉(zhuǎn)瞬即逝，我并沒(méi)有感到疲倦，而是精神飽滿(mǎn)，心情舒暢，狀態(tài)相比之前好了許多。我想，這應(yīng)該就是運(yùn)動(dòng)的魅力吧！
在努力學(xué)習(xí)的前提下，我渴望更多運(yùn)動(dòng)的時(shí)光。可以跑步、打球，還可以跳繩，既放松心情，又鍛煉身體，這種獎(jiǎng)勵(lì)自己的方式再好不過(guò)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇61
暑假已所剩無(wú)幾，接下來(lái)一開(kāi)學(xué)，節(jié)奏加快，就是很難再好好放松了，所以，我們一家人來(lái)到廣州，體驗(yàn)幾天慢生活。
廣州，這個(gè)被人們譽(yù)為美食圣地的地方，每天早晨，來(lái)到有名的“廣州酒家”，點(diǎn)上一壺必須點(diǎn)的普洱紅茶，“廣州酒家”并不只是單純普通的沏茶，而是請(qǐng)一些精于茶道的人來(lái)沏茶，每一個(gè)動(dòng)作僅僅有條，讓人看著頗為舒心。我們已經(jīng)做好從早上吃到中午的準(zhǔn)備，點(diǎn)上一大碗生魚(yú)片粥，因?yàn)樵缟虾戎嗍呛莛B(yǎng)胃的。再點(diǎn)上他們廣州早茶的特色菜，早餐和中餐就對(duì)付了。
從酒家門(mén)口出來(lái)，走在崗頂?shù)慕稚希h(yuǎn)處妖嬈的“小蠻腰”——廣州塔，為這廣州的地標(biāo)建筑默默地點(diǎn)個(gè)贊。
走著想著，腳早已沒(méi)了知覺(jué)，突然眼前出現(xiàn)了一座裝潢美觀(guān)，給人特殊親切感的建筑，我的腳開(kāi)始不老實(shí)了，走近一看——圖書(shū)館。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著爸媽眨么著眼，他們會(huì)意地笑了。
跨進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，一股冷氣撲面而來(lái)，整個(gè)人一顫。來(lái)到門(mén)右側(cè)，真是別有洞天呀：一排排書(shū)架，一本本形形色色的書(shū)，地上坐著許多的當(dāng)?shù)鼗蛲獾貋?lái)的讀者，甚至還有家長(zhǎng)對(duì)著小孩的耳朵輕輕地講著故事。這一切的一切都十分自然，安靜，祥和！我仰著頭，手滑過(guò)層層書(shū)本，指尖傳來(lái)微妙的感覺(jué)，眼不忘尋找我所向往的書(shū)籍，冷氣不再那么沁人心肺，而是很暖，一種暖進(jìn)心扉的感覺(jué)……
來(lái)圖書(shū)館走走逛逛看看，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作啊，但學(xué)業(yè)日漸繁忙的我已是許久未能如今日這般放慢腳步，在館中走走，這何嘗不是獎(jiǎng)勵(lì)自己的最好方法。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇62
很多人一輩子都在自責(zé)，自責(zé)，自憐，不談人生，最后抑郁。自我貶低是人類(lèi)的通病�？傆X(jué)得自己做的不夠好，覺(jué)得自己不如別人，然后覺(jué)得很壓抑。我認(rèn)為謙虛是必要的。然后，有時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
但是我們有什么理由獎(jiǎng)勵(lì)自己呢？其實(shí)不需要什么特殊原因。學(xué)習(xí)效率提高了，考試成績(jī)提高了，朋友提高了，都可以獎(jiǎng)勵(lì)自己了。有朋友說(shuō)：“我只和自己比�！蔽矣X(jué)得這是一種很好的心態(tài)。我在不斷進(jìn)步，這就夠了。為什么我要糾結(jié)于和永遠(yuǎn)追不上我的人比？只要我們比過(guò)去的自己更強(qiáng)大，那就是我們的成功，我們可以問(wèn)心無(wú)愧的獎(jiǎng)勵(lì)自己。
獎(jiǎng)勵(lì)自己是對(duì)自己的一種信任和認(rèn)可。曾經(jīng)有一個(gè)男人，失戀了，崩潰了。他的朋友這樣安慰她：“你不愛(ài)自己，為什么要讓別人愛(ài)你？”同理，你不相信自己，也不認(rèn)可自己。為什么要讓別人信任你，認(rèn)可你？當(dāng)你能確定自己的行為是正確的，比以前更好的時(shí)候，你就應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)自己，信任自己，認(rèn)可自己，這才是你對(duì)自己的尊重。如果一個(gè)人總是看不上自己，那么他就不會(huì)有什么大的成就。獎(jiǎng)勵(lì)自己不僅是自信的表現(xiàn)，也是激勵(lì)自己的動(dòng)態(tài)手段。
獎(jiǎng)勵(lì)自己不難，也不需要太多的錢(qián)和奢侈，一頓好吃的飯，一頓晚餐，一首好歌.這些看似微不足道的“回報(bào)”，可以培養(yǎng)一顆自信的心，讓你過(guò)得比以前更好更幸福。你會(huì)覺(jué)得自己很優(yōu)秀，不會(huì)悶悶不樂(lè)地結(jié)束生命。
在我們不斷奮斗前進(jìn)的同時(shí)，不要忘記獎(jiǎng)勵(lì)自己！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇63
這次的期中考試我考了雙百，媽媽爸爸說(shuō)好了要獎(jiǎng)勵(lì)我一樣?xùn)|西。每次我要的獎(jiǎng)勵(lì)都不一樣，比如口琴啦，搖控飛機(jī)啦，去公園玩啦，去吃大餐啦……這些都是我最喜歡的。期中考試前就說(shuō)好了，我要是這次能拿雙百，他們就獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)特別好玩的玩具，不論價(jià)格多高都給我買(mǎi)。
老師一公布分?jǐn)?shù)我就急沖沖的往家里跑，告訴媽媽這個(gè)好消息，理直氣壯的讓他們兌現(xiàn)他們?cè)S下的獎(jiǎng)品。于是，我們一家人去了大市場(chǎng)。我等不急了，直接拉著媽媽去了一家賣(mài)玩具的小店，胡亂挑了一個(gè)游戲機(jī)，媽媽很快就付了錢(qián)。
我拿著游戲機(jī)玩了一個(gè)下午，覺(jué)得它并不像我想像中的那么好玩，就把它扔在一旁不管了，媽媽看出了我的心思，問(wèn)我，是不是覺(jué)得這個(gè)游戲機(jī)不好玩，還是新鮮過(guò)去了？我不敢向媽媽承認(rèn)，畢竟這個(gè)游戲機(jī)花了她５０多塊錢(qián)，我要說(shuō)不想玩了，她一定會(huì)責(zé)怪我的，我也覺(jué)得自己錯(cuò)了，不應(yīng)該草草的挑選東西，不珍惜家里的錢(qián)。
晚上，媽媽帶我去看噴泉，我看到音樂(lè)噴泉的周?chē)�，有許多小朋友都在玩蛇形滑板，我非常羨慕，我后悔當(dāng)初自己怎么選擇了游戲機(jī)，我向媽媽請(qǐng)求再給我買(mǎi)一個(gè)滑板。媽媽回答說(shuō)，一次雙百只能有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，等你下次考了好成績(jī)，媽媽再獎(jiǎng)勵(lì)你吧。
第二天，爸爸媽媽商量好了，還是把滑板買(mǎi)下來(lái)送給我，他們太疼我了，我以后一定不亂花錢(qián)，做個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子，多的一百分送給他們，不要任何獎(jiǎng)勵(lì)！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇64
這次的期中考試我考了雙一百，媽媽爸爸說(shuō)好了要獎(jiǎng)勵(lì)我一樣?xùn)|西。每次我要的獎(jiǎng)勵(lì)都不一樣，比如口琴啦，搖控飛機(jī)啦，去公園玩啦，去吃大餐啦……這些都是我最喜歡的。期中考試前就說(shuō)好了，我要是這次能拿雙一百，他們就獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)特別好玩的玩具，不論價(jià)格多高都給我買(mǎi)。
老師一公布分?jǐn)?shù)我就急沖沖的往家里跑，告訴媽媽這個(gè)好消息，理直氣壯的讓他們兌現(xiàn)他們?cè)S下的獎(jiǎng)品。于是，我們一家人去了大市場(chǎng)。我等不急了，直接拉著媽媽去了一家賣(mài)玩具的小店，胡亂挑了一個(gè)游戲機(jī)，媽媽很快就付了錢(qián)。
我拿著游戲機(jī)玩了一個(gè)下午，覺(jué)得它并不像我想像中的那么好玩，就把它扔在一旁不管了，媽媽看出了我的心思，問(wèn)我，是不是覺(jué)得這個(gè)游戲機(jī)不好玩，還是新鮮過(guò)去了？我不敢向媽媽承認(rèn)，畢竟這個(gè)游戲機(jī)花了她５０多塊錢(qián)，我要說(shuō)不想玩了，她一定會(huì)責(zé)怪我的，我也覺(jué)得自己錯(cuò)了，不應(yīng)該草草的挑選東西，不珍惜家里的錢(qián)。
晚上，媽媽帶我去看噴泉，我看到音樂(lè)噴泉的周?chē)�，有許多小朋友都在玩蛇形滑板，我非常羨慕，我后悔當(dāng)初自己怎么選擇了游戲機(jī)，我向媽媽請(qǐng)求再給我買(mǎi)一個(gè)滑板。媽媽回答說(shuō)，一次雙一百只能有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，等你下次考了好成績(jī)，媽媽再獎(jiǎng)勵(lì)你吧。
第二天，爸爸媽媽商量好了，還是把滑板買(mǎi)下來(lái)送給我，他們太疼我了，我以后一定不亂花錢(qián)，做個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子，考好多的一百分送給他們，不要任何獎(jiǎng)勵(lì)！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇65
童年，就像是一個(gè)五彩的瓶子，里面裝滿(mǎn)了許多趣事。每當(dāng)我打開(kāi)那個(gè)瓶子，就使我有了美好的回憶。
在我上幼兒園時(shí)，外婆總是對(duì)我說(shuō)：“在學(xué)校里，一定要聽(tīng)老師的話(huà)，不要打架哦！”我總是笑著點(diǎn)頭。放學(xué)回家，我每天都會(huì)得到一塊餅干。我每天都會(huì)在學(xué)校乖乖的，因?yàn)槲遗禄氐郊覜](méi)有餅干吃。就這樣過(guò)去了三個(gè)星期。有一天，外婆出去種莊稼了，我一個(gè)人在家里，我就到處找餅干。可是找了很久都沒(méi)找到。于是，我就找鍋里，結(jié)果在煮飯的鍋里找到了一大袋餅干。我想：“哼！原來(lái)外婆買(mǎi)的餅干都在這里呀！”晚上，外婆回來(lái)了，我連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“外婆，你買(mǎi)的餅干怎么都放在鍋里呀？”外婆愣住了，過(guò)了一會(huì)兒，外婆說(shuō)：“那餅干不是我買(mǎi)的，是鍋為了獎(jiǎng)勵(lì)你在學(xué)校里的表現(xiàn)好，變出來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“是真的么？”“當(dāng)然是真的�！蔽揖尤幌嘈帕�。就這樣，每天我放學(xué)都能得到“鍋”獎(jiǎng)勵(lì)給我的餅干。 又過(guò)了幾個(gè)星期，鍋?zhàn)兂鰜?lái)的餅干越來(lái)越少，而我在學(xué)校里的表現(xiàn)越來(lái)越優(yōu)秀了。我發(fā)現(xiàn)餅干越來(lái)越少時(shí)，就跑去問(wèn)外婆：“我在學(xué)校里越來(lái)越好，為什么餅干越來(lái)越少呢？”頓時(shí)，外婆不知所措，被我的問(wèn)題困住了，只好隨便說(shuō)了一句：“我也不知道�！蔽衣�(tīng)了，“哇哇！”大哭起來(lái)，叫到：“外婆騙我，外婆騙我！”為了不讓我哭，外婆說(shuō)：“好了，好了，明天外婆給你買(mǎi)很多餅干，好不好？”我停止了哭聲。
童年的我真是太天真了，居然相信“鍋”會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我餅干�，F(xiàn)在我明白了，這是外婆的良苦用心��！
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇66
獎(jiǎng)勵(lì)自己，不需要物質(zhì)上的需求，不需要思想上的欲望，而是需要那精神上的寄托。
獎(jiǎng)勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，好好學(xué)習(xí)。讓坎坷豐富我們的人生，讓挫折與人生相伴，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休，把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。
獎(jiǎng)勵(lì)自己成熟的心態(tài)，遇事有主見(jiàn)，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。它不僅是一種權(quán)利，更是一種能力。在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)，逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
獎(jiǎng)勵(lì)自己開(kāi)朗的性格，這種快樂(lè)不是來(lái)自于表?yè)P(yáng)與嘉獎(jiǎng)，而是來(lái)自于絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開(kāi)朗。這是一種精神的興奮與喜悅，是激勵(lì)自己不斷思考，不斷奮斗的動(dòng)力。面對(duì)困難與失敗，不輕言放棄。輕松地告訴自己，我又找到一個(gè)遠(yuǎn)離失敗接近成功的甬道。
獎(jiǎng)勵(lì)自己自強(qiáng)的信念，我離成功又進(jìn)一步。自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出自信，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)；是健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力；是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林！我們要向未來(lái)發(fā)出挑戰(zhàn)：“中國(guó)的大車(chē)”由我們來(lái)拉！
獎(jiǎng)勵(lì)自己……
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇67
獎(jiǎng)勵(lì)自己是多方面的。我們?cè)诘靡鈺r(shí)的自我激勵(lì);我們?cè)谑б鈺r(shí)的自我安慰。但當(dāng)我們身陷于挫折之中時(shí)，該如何來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己?
唐代的李白曾幾何時(shí)面臨挫折。他沒(méi)有沉浸的痛苦中，而是出去游山玩水。因此當(dāng)上了浪漫詩(shī)仙;范仲淹也是一個(gè)很好的例子，如果他因被降職而一蹶不振，哪里還有《岳陽(yáng)樓記》的佳作;初唐四杰之一的王勃如果因挫折而倒下。怎么還有流傳至今的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
他們將挫折縮到最小，才能成為空前的大文學(xué)家�？墒侨绻撩栽谕纯嘀�，只會(huì)將痛苦無(wú)限放大，作出錯(cuò)誤的選擇。
劉備是三國(guó)時(shí)期的君主。劉備的二弟在麥城敗走后，劉備意氣用事，竟發(fā)動(dòng)全蜀的兵力去伐吳，但被火燒連營(yíng)，失敗而歸。正因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，他興復(fù)漢室的大志與生前的努力全部付之東流。導(dǎo)致了“白帝城托孤”這一慘劇。
我們不能因?yàn)橛龅搅诵〉拇煺劬褪棺约旱哪繕?biāo)止步。要在挫折中學(xué)會(huì)反思，要在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己。要在挫折中學(xué)會(huì)反思，要在挫折中學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，才能使痛苦縮小。人生就是這樣“不如意十常八九，常與人言無(wú)二三。”
將痛苦放大是對(duì)自己的懲罰，在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己，將痛苦縮小，才能走出迷途，拋離絕望。
正因?yàn)檫@樣，才有李白釋?xiě)训男腋?正因?yàn)檫@樣，才有范仲淹豪邁的幸福;正因?yàn)檫@樣，才有王勃豁達(dá)的幸福。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，就是使自己美好的人生錦上添花。
獎(jiǎng)勵(lì)自己記敘文 篇68
如何獎(jiǎng)勵(lì)自己，這也是一門(mén)學(xué)問(wèn)；獎(jiǎng)勵(lì)，并不單單是之物質(zhì)上，很多時(shí)候，我們更需要的是一種精神獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)給自己失敗。失敗是一種激勵(lì)，失敗的次數(shù)越多，你離成功的路就又近了一步。失敗能夠使你更坦然地面對(duì)生活，不再懼怕挫折，即使被打敗了，我們可以從地上爬起來(lái)繼續(xù)迎接下一次挑戰(zhàn)。于是乎，你的意志就會(huì)便得更加得堅(jiān)強(qiáng)。
獎(jiǎng)勵(lì)給自己寬容。寬容，能讓人與人之間的相處更加地和諧，能更深入彼此間的了解。大家聽(tīng)過(guò)“梁上君子”這個(gè)成語(yǔ)嗎？有一個(gè)小偷，想去偷別人家的東西，結(jié)果被主人發(fā)現(xiàn)了后，主人非但沒(méi)有責(zé)備他，反而寬容地給了他許多的物品。從此，這個(gè)鎮(zhèn)子上就再也沒(méi)有小偷了。寬容他人的同時(shí)也是為自己交了個(gè)朋友，寬容他人的同時(shí)人和人之間的關(guān)系也就不再那么疏遠(yuǎn)而是更近了一步。不僅如此，在寬容他人的同時(shí)也寬容了自己。
獎(jiǎng)勵(lì)給自己微笑。一個(gè)微笑似乎是微不足道的，但有時(shí)一個(gè)小小的微笑會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量。獎(jiǎng)勵(lì)以自己微笑，同時(shí)也獎(jiǎng)勵(lì)以他人微笑。不要吝嗇，因?yàn)槲⑿?huì)是你成功路上的一個(gè)指南針，俗話(huà)說(shuō)“伸手不打笑臉人”，一個(gè)小小的微笑在你的臉上綻放的同時(shí)，別人也為之心安，何樂(lè)而不為呢？
遇到挫折時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)以自己失��；遇到煩心事時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)以自己寬容；遇到陌生人時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)以自己微笑。每一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，都將使我們的人生更美好。那就給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧！
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