我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文(精選30篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
在成長(zhǎng)的路上,我先是手腳并用的往前爬。接著能夠站直身了,于是,兩只腳顫顫巍巍的向前走。等到自己能夠不僅學(xué)會(huì)了走,還學(xué)會(huì)了跑之后,有一天,我突然回轉(zhuǎn)身來(lái),看著我的成長(zhǎng)軌跡,我突然間想對(duì)自己說(shuō):加油,你是最棒的。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程之中,我們會(huì)學(xué)到很多。但是我們每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不會(huì)是一帆風(fēng)順,總會(huì)伴隨著風(fēng)雨泥濘。這時(shí)候的我們要做的就是相信自己,相信自己能夠跨過(guò)成長(zhǎng)路上阻擋著我們的一片片荊棘。
前段時(shí)間,我遇到了學(xué)習(xí)上的一道考驗(yàn)。我面對(duì)著自己一落千丈的學(xué)習(xí)成績(jī)不知所措,我找不出緣由,更是一度沉浸在失敗的低落情緒之中。我糟糕的心情一直持續(xù)了好些天,終于在一個(gè)晴朗的早晨里,我決定要擺脫自己的現(xiàn)狀。
我翻出了自己的試卷,將上面所有的錯(cuò)題全都重新做了一遍,在反復(fù)之中,之前我一直沒(méi)有找出的緣由在這個(gè)時(shí)候被我找了出來(lái)。為了自己能更進(jìn)一步的去理解這些錯(cuò)題中我模棱的知識(shí)點(diǎn),我主動(dòng)去找了老師。在老師的幫助之下,我漸漸的將這些知識(shí)點(diǎn)吃透。在一日一日的忙碌中,我將自己全身心的投入在學(xué)習(xí)中。就這樣,之前一直籠罩著我的陰云,漸漸消散了。之前失敗的悲傷也逐漸被我一個(gè)個(gè)擊敗,我找著了迎向成功的突破點(diǎn)。我將自己從失落中走了出來(lái),我相信自己在下一次的考試中,能夠迎來(lái)新的成功。
當(dāng)前幾天的考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我看著自己取得的成績(jī),喜悅不言而喻。我想對(duì)自己說(shuō):永遠(yuǎn)要相信自己,要不屈服失敗,要學(xué)會(huì)在失敗中去尋找成功,這樣成功就會(huì)屬于你。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
早晨,在鏡子前,仔細(xì)打量著鏡中的我。我眉毛下的眼睛像兩粒黑寶石,閃爍著快樂(lè)的光芒,兩片薄薄的嘴唇湊成了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。嘿,認(rèn)識(shí)我了吧!對(duì),我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,升入中學(xué)了,成為“大”學(xué)生。我要好好珍惜這段時(shí)光,和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍、競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)間不長(zhǎng)了,同時(shí)我也一定要珍惜這份友誼,以后我們可能會(huì)很少很少在一起。
我的脾氣很倔,用媽媽的話說(shuō),就是“認(rèn)定了的事八匹大馬也拉不回”。這不,我正在和媽媽“吵架”呢!由于到了夏天,天氣漸漸熱起來(lái)。我留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),天天束在腦后。每天早上,媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)這么大了,讓我自己梳頭,我又不怎么會(huì)梳,天天梳的亂七八糟的,而且每次我梳完后,都讓媽媽幫我盤起來(lái),可媽媽怎么都不幫我盤。我只好天天扎著個(gè)馬尾辮了。媽媽不幫我盤頭發(fā),我就讓媽媽帶我去理發(fā)店剪發(fā),可媽媽還是不答應(yīng),還說(shuō):“五月里不能剪發(fā)!蔽液蛬寢屢恢痹跔(zhēng)辯,可我無(wú)論怎樣和媽媽爭(zhēng)辯,都是竹籃打水一場(chǎng)空。我在心里說(shuō)著自己:“杜雨婧啊,杜雨婧,你的脾氣怎么會(huì)這么倔呢,老是和媽媽“吵架”,你就不能聽(tīng)媽媽的話嗎?你以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
我呢,還有一個(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)看書。吃飯時(shí)、走路時(shí)看;星期日、假日看;上廁所時(shí)也看。就是睡覺(jué)前,不看上幾頁(yè)書我也不肯善罷甘休的。路過(guò)書店,我總要進(jìn)去看看。不過(guò),以后我一定要改掉吃飯、走路、上廁所看書的習(xí)慣。因?yàn)槟菢訉?duì)眼睛不利,要看書,首先要有一雙明亮的眼睛。
杜雨婧,你一定要珍惜好和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜魏我环忠幻,一定不能忘掉這份純真的友誼。同時(shí)你也一定要謹(jǐn)記:忘掉今天的人將被明天遺忘。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
那個(gè)外表剛強(qiáng),內(nèi)心懦弱的自己,我想對(duì)你說(shuō)一說(shuō)。
不知出于什么原因?你把真實(shí)的自己隱藏了起來(lái)。是爭(zhēng)強(qiáng)好勝?還是為了面子?亦或是為了什么其他東西?今天我好好的與你說(shuō)道說(shuō)道。
首先逃避并改變不了什么,那只是懦弱的表現(xiàn)。
在課堂上,你從不主動(dòng)發(fā)言,哪怕有了自己的想法,那也就只是想法而已,從來(lái)不敢袒露自己的看法。害怕別人的質(zhì)疑,害怕別人的嘲諷,這不正是懦弱的表現(xiàn)嗎?雖然說(shuō):上課積極發(fā)言,能夠培養(yǎng)語(yǔ)言組織能力,開(kāi)拓自己的思維;快速提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高學(xué)習(xí)效率。可是曾靜的你認(rèn)為這與你有什么關(guān)系?所以我要對(duì)以后的你說(shuō)要戰(zhàn)勝自己,不要懦弱,不要害怕,積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,使自己更上一層樓。
其次,我想對(duì)你說(shuō):放棄,并不都是心胸寬廣的表現(xiàn)。
在人多的時(shí)候,你會(huì)怯于表現(xiàn)自己的想法。即使明明是自己想要的,被別人拿走后,仍一副不在乎的模樣。既然你毫不在乎,那么花費(fèi)那么大功夫是干什么呢?閑的沒(méi)事?我想不是的,還是那發(fā)自內(nèi)心的懦弱,影響了你。你不需要“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的無(wú)敵氣勢(shì),你需要的只是敢于表達(dá)內(nèi)心想法的勇氣。這很難嗎?我不知道。
最后,我想對(duì)你說(shuō):表達(dá)自己的情感,不丟人!
現(xiàn)如今,大家好似都達(dá)成了共識(shí),友人見(jiàn)面,不再主動(dòng)問(wèn)好,家庭成員不再暢快談心,面對(duì)長(zhǎng)輩不再彬彬有禮了。你不需要“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!钡纳钸h(yuǎn)意境,只需要朋友離別時(shí)一句“拜拜”,不需要“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的感激,只需要見(jiàn)到老師時(shí)一句“老師好”,這一切的一切都很困難嗎?
道理你都懂,努力提升自己吧,讓自己一天好過(guò)一天!
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
梓軒,我想對(duì)你說(shuō),你知道嗎?每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)一些事,這非常的正常。但如果一件事做錯(cuò)很多遍,那就得好好改正一下了。
兩個(gè)月前的一天,爸爸媽媽帶著弟弟去看醫(yī)生。那天只有你一個(gè)人在家,你原本想著馬上做完作業(yè),給他們一個(gè)驚喜。果然,不到一個(gè)小時(shí)我就寫完作業(yè)了。寫完作業(yè)后,你卻覺(jué)得非常無(wú)聊,便到客廳里找東西玩。找著找著,你就無(wú)意中看到了放在沙發(fā)上的手機(jī)。
我知道你那時(shí)的想法,你在想:要不要玩游戲呢?反正爸爸媽媽也不知道,就玩一會(huì)兒,就十分鐘。缺乏自制力的你便拿起手機(jī)呆在房間里玩。十分鐘后你還想繼續(xù)玩,并沒(méi)有停下來(lái)。過(guò)了不久,爸爸媽媽回來(lái)了,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你在玩游戲,你覺(jué)得非常高興,可你為什么會(huì)覺(jué)得高興呢?當(dāng)時(shí)的你,一點(diǎn)都沒(méi)有覺(jué)察到自己當(dāng)時(shí)失去了什么。
相比起上次的玩游戲,更慘的是,你接下來(lái)的每天都在想著游戲,做事心不在焉。
過(guò)了兩三個(gè)星期,有一天你趁著媽媽在睡覺(jué),爸爸在客廳工作的時(shí)候,掩著房門,在里面玩游戲。不料爸爸準(zhǔn)備去上廁所的時(shí)候,看見(jiàn)你掩著房門,便悄悄走進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)了你在玩游戲。你本來(lái)還想撒謊,但已經(jīng)被看見(jiàn)了,只好說(shuō)實(shí)話。爸爸沒(méi)有罵你玩游戲,卻說(shuō):“你玩可以,但要告訴我們聽(tīng),而且不要撒謊。我知道你總想著玩,所以我們要做到自律,自己不讓自己玩,總有時(shí)候沒(méi)人看著你,所以你要告訴自己,不能玩。”
聽(tīng)完爸爸的話,你終于知道,人必須要自律,如果不自律,長(zhǎng)大后怎么辦?
現(xiàn)在我看到了你的改變,但是,你還要繼續(xù)控制著自己要自律,不偷偷玩游戲。
生活的快樂(lè)那么多,游戲又算什么!你要加油!合理分配時(shí)間,才能創(chuàng)造更好的生活。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
生活中,當(dāng)你高興時(shí),想和別人分享自己的快樂(lè);當(dāng)你傷心時(shí),希望有人能傾聽(tīng)自己的心聲。我也不例外。坐在桌前,心里有一個(gè)聲音那么清楚地告訴我:“好好地對(duì)自己說(shuō)說(shuō)吧!”
我想對(duì)自己說(shuō):“你很能干!庇浀糜變簣@時(shí),我就開(kāi)始學(xué)寫毛筆字了。那時(shí),老師不停地表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我寫得很好,我心里比吃了蜜還要甜。我的書法成績(jī)班里是算好的了,還拿過(guò)好多獎(jiǎng)呢。可現(xiàn)在學(xué)著學(xué)著,我就不想學(xué)了。做事不能堅(jiān)持,我知道是不對(duì)的。可你又是為什么呢?內(nèi)心的我誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“每個(gè)星期天上午,我多想休息一下,而學(xué)書法又是多么枯燥。 笨捎钟幸粋(gè)聲音在說(shuō);“既然做一件事,那就應(yīng)該把它做好。”
我想對(duì)自己說(shuō):“你真粗心!鄙洗蔚诙䥺卧荚嚂r(shí),我信心十足,老師發(fā)下卷子,我心想這點(diǎn)小題,根本難不倒我。我拿起試卷就開(kāi)始做。下午老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我看見(jiàn)試卷上到處都是鮮紅的叉叉,它們仿佛在說(shuō):“你真笨,連這道題都做不出,老師講過(guò)了,上課肯定沒(méi)有聽(tīng)!蔽遗吭谧雷由,淚水從兩個(gè)眼眶中流了出來(lái),我恨自己的粗心……俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”?晌覅s經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤,不是寫錯(cuò)字,就是算錯(cuò)題,可真得要好好地改一改了。
我想對(duì)自己說(shuō):“你很貪玩!蔽液芟矚g運(yùn)動(dòng),跑步、跳遠(yuǎn)、游泳、打乒乓……我都喜歡。雙休日每次玩得忘了做作業(yè),媽媽不知道批評(píng)過(guò)多少次。我卻總是振振有詞地說(shuō):“玩是孩子的天性!
能干的我,粗心的我,貪玩的我……都是真實(shí)的我,其間有努力后收獲進(jìn)步的喜悅,也有挫折失敗后的淚水。最后,我想對(duì)自己說(shuō):“加油!你一定能打敗所有的困難,你是最棒的!”
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
千言萬(wàn)語(yǔ),不過(guò)匯集成這么幾個(gè)字,努力堅(jiān)持。 --題記
一輪明月掛在樹(shù)梢,像是一盞燈,指引著前方。
今年,是特別的一年。不再像從前那樣,凡事都有父母在身邊。一個(gè)人在家,就意味著長(zhǎng)大。我將要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,一個(gè)人承擔(dān)起在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的責(zé)任。
說(shuō)到底,我還是幸福的吧。回到老家,第一次住宿,第一次打飯,第一次騎自行車,第一次買菜……也許是之前父母把我照顧得太好,什么都由他們親力親為,所以在這里,我經(jīng)歷了太多第一次。這是一種磨練,也算是一種成長(zhǎng)吧。
忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò),促使我們不斷在黑暗中前行的,不是前方的一點(diǎn)光,而是身后的深淵萬(wàn)丈。有壓力,才會(huì)有動(dòng)力。當(dāng)我猶豫、徘徊、甚至是害怕時(shí),才發(fā)現(xiàn),在我人生的道路上,與人無(wú)數(shù)次的擦肩而過(guò),最終只是孤身一人。因?yàn)檫@是我的路,無(wú)論荊棘還是泥濘,都要靠我走完,沒(méi)有人能夠幫忙。
如今的我處在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的長(zhǎng)跑賽道上。也許會(huì)跌倒,也許會(huì)迷茫,是勇往直前,一路前行,還是會(huì)就此倒在路上,我無(wú)從得知。正如老師說(shuō)的那樣,這個(gè)過(guò)程可能會(huì)很漫長(zhǎng),會(huì)很艱難,但是,我們現(xiàn)在能做的,就是拼盡全力,咬著牙地去奔跑。無(wú)論結(jié)果如何,我們都曾用汗水與激情,渲染著青春的跑道。
在這里,我想對(duì)自己說(shuō),人無(wú)完人,要看清自身的不足,去改正。有付出就會(huì)有收獲。即便可能無(wú)法達(dá)到最終的目標(biāo),至少你堅(jiān)持過(guò),努力過(guò),拼搏過(guò)。比起從前的自己,你成長(zhǎng)了,那便沒(méi)有遺憾。
堅(jiān)持是一種信念,努力是一種精神。結(jié)合二者的人,一定是一位勇者。順著燈的指引,前進(jìn),在成功的路上,勇者無(wú)敵。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
舊的一年即將過(guò)去,新的一年即將來(lái)臨。在這時(shí)刻你想對(duì)你自己說(shuō)些什么?聽(tīng)聽(tīng)我的話吧。
首先我要懂禮貌,因?yàn)樵谝郧,常常?jiàn)到家人不問(wèn)好,告別時(shí)不說(shuō)“再見(jiàn)”,把人家的東西弄壞了,也不說(shuō)“對(duì)不起”,別人幫助你時(shí)不說(shuō)“謝謝”……以前的我不講禮貌,在新的一年里我希望我做一個(gè)懂禮貌的小學(xué)生,做一個(gè)“小淑女”。
然后我要讓我變得更自信、更漂亮、更高。我的個(gè)子很矮,媽媽想盡辦法讓我長(zhǎng)高個(gè),喝牛奶,吃牛肉,吃雞腿……可是我的個(gè)子還是不長(zhǎng)。長(zhǎng)高了,才會(huì)漂亮,更漂亮才會(huì)更加自信。記得有一次家里來(lái)了“大比拼”,我沒(méi)有說(shuō)一句話,臉就紅了,紅得像一個(gè)大蘋果,又像紅燈籠,還像紅太陽(yáng)。我害怕極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。現(xiàn)在我準(zhǔn)備做一個(gè)自信的小女生,自信的上臺(tái)都能大聲的,流利的講話。
我還準(zhǔn)備做一個(gè)個(gè)性陽(yáng)光、活潑、開(kāi)朗的小女孩;叵肫鹉翘,就感覺(jué)很開(kāi)心:那一天,就是三八婦女節(jié),我們學(xué)校提前放學(xué),媽媽接晚了。我在回傳達(dá)室的路上,看見(jiàn)了一些外國(guó)人,在和同學(xué)們對(duì)話,每一個(gè)對(duì)話的同學(xué)都可以得到一支康乃馨。當(dāng)時(shí)我想回去給媽媽一個(gè)驚喜,但又不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ) ,便停在那兒不走,看著。那個(gè)外國(guó)女人,看見(jiàn)了我,跟我說(shuō):“Hello!蔽乙残÷暤鼗亓艘痪洌骸癏ello!”便走開(kāi)了。那可外國(guó)女人又把我叫到了跟前,我們交談了一會(huì)兒,那個(gè)外國(guó)女人給了我一支康乃馨并跟我說(shuō):“This it is for your mother!碑(dāng)時(shí)我很激動(dòng),又很興奮, 反正難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá) 。
在今年,我一定要做一個(gè)“七好少年”。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
我想對(duì)自己說(shuō),釋放壓力,不發(fā)脾氣,把一些不愉快的都說(shuō)出來(lái)是不是會(huì)好一點(diǎn)呢??jī)蓺q的小妹妹每天都把我的房間翻得一團(tuán)糟,我既生氣又委屈,但還是想對(duì)自己說(shuō):“妹妹還小,正是好奇的時(shí)候,講道理她也聽(tīng)不懂,是不是應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦筋,想想辦法讓她再不翻呢?例如:用布料把寫字桌裹住,用膠帶把柜子貼住,用凳子把床擋住辦法多的是,沒(méi)必要每天都給小屁孩洗腳底板!
寫作業(yè)打瞌睡時(shí)我想對(duì)自己說(shuō):“清醒點(diǎn)兒,現(xiàn)在在寫作業(yè),不是睡覺(jué)的時(shí)候,要把每一次寫作業(yè)當(dāng)成考試。快去洗把臉,清醒清醒再寫!
當(dāng)我不想去上奧數(shù)課時(shí),我想對(duì)自己說(shuō):“你為什么不想上?傅老師講得那么好,應(yīng)該喜歡上才對(duì)啊,教室里雖然70多個(gè)人,但是傅老師是好老師,這樣的好老師很難再碰到了。“不積跬步,無(wú)以至千里!敝挥星趭^不懈的努力才能獲得成功!
當(dāng)和媽媽頂嘴時(shí),我想對(duì)自己說(shuō):“冷靜一點(diǎn),不要沖動(dòng),靜下心來(lái)好好給媽媽說(shuō),頂嘴你聲音那么大,噪子都啞了,你自己不舒服,媽媽心里難過(guò),大家都不好受。你要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,沖動(dòng)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己:真的有必要生氣嗎?”
這就是我想對(duì)自己說(shuō)的一些話,遇到問(wèn)題想辦法;想打瞌睡洗把臉;不想上課想一想好老師;不高興時(shí)為什么頂嘴?
人生這張?jiān)嚲砩蠜](méi)有選擇題,恰恰相反只有一道思考題,所以你沒(méi)得選擇,只有思考,想好了自己能做什么,想做什么。怎樣才能讓自己做得最好,用什么樣的心態(tài)去做,才是最重要的。痛苦不是你一個(gè)人有,有痛苦的人很多,主要是你能不以從痛苦中掙脫出來(lái),要相信自己,快樂(lè)是自己創(chuàng)造的。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
不知不覺(jué),你我度過(guò)了十二個(gè),我們一起快樂(lè);一起傷心;一起回味那豐富多彩的往事。
你是粗心的,有一次數(shù)學(xué),當(dāng)你得意洋洋地交上并沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查的試卷時(shí);當(dāng)你滿懷希望地聽(tīng)到報(bào)分時(shí),你終于懂得了“山外青山樓外樓”這句話的含義。99分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是你意想不到的,細(xì)細(xì)翻看試卷,才知道是粗心惹的禍27和21的區(qū)別,使你沒(méi)有拿到那寶貴的100分后悔已經(jīng)晚了。你一次次地想改掉粗心的壞毛病,卻好像總是改不掉。
你是快樂(lè)的,,你會(huì)四處游玩,而這一次是去。長(zhǎng)途跋涉后你到達(dá)了,親眼看見(jiàn)了“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”中的黃山時(shí),你體會(huì)到了它的天工巧奪;知曉了黃山的四絕:奇松、怪石、云海、溫泉時(shí),你欣喜若狂;看到那飽經(jīng)風(fēng)霜、郁郁蒼蒼的黃山松時(shí)你又情不自禁地肅然起敬;站在山頂上向遠(yuǎn)處眺望時(shí),你又想起了一句詩(shī):“欲窮千里目,更上一層樓。”你盡情地奔跑著跳躍著,看著充滿生機(jī)的黃山松,好奇地觀察著一個(gè)個(gè)千奇百怪的石頭,享受著云海給你夢(mèng)幻般的感覺(jué),置身于黃山,你心曠神怡。
你是馬虎的,一個(gè)星期四的早晨,你坐在座位上數(shù)作業(yè)本,數(shù)來(lái)數(shù)去,發(fā)現(xiàn)少了一本,于是你就按姓名找,不一會(huì),你恍然大悟。呀!我怎么把自己的忘了呢?然后就在書包里東翻西找,可怎么也找不著,正在這時(shí)上課鈴打響了。聽(tīng)到了鈴聲,我更加著急了,像熱鍋上的——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),額上掛滿了一顆顆小珍珠似的汗水。終于盼來(lái)了下課鈴,我飛一般地奔向了老師的辦公室,接受那抄課文一篇的痛苦懲罰。
每每想到這酸甜苦辣的經(jīng)歷,不得不對(duì)自己說(shuō):“為了更加美好的明天,讓我們共同努力,讓你伴我一路健康成長(zhǎng)!”
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇10
你有時(shí)驕傲,有時(shí)粗心,有時(shí)小肚雞腸!
你很驕傲,有一次考完試卷發(fā)下來(lái)時(shí),你發(fā)覺(jué)自己考了全班第一。雖然表面還是一如既往,但是你卻在洋洋得意!當(dāng)老師在表?yè)P(yáng)你時(shí),你差點(diǎn)就笑出聲了。然后,又當(dāng)同學(xué)們對(duì)你發(fā)出:“嘖嘖!”你更是像飛起來(lái)似的。可是好景不長(zhǎng),有一次試卷發(fā)下來(lái)時(shí),你卻不敢相信這是自己的試卷,你多么希望這是一場(chǎng)噩夢(mèng),但事實(shí)是無(wú)情的。你感覺(jué)像是從外太空瞬間躍進(jìn)十八層“地獄”你又看見(jiàn)老師和同學(xué)看你的眼光都變了。事實(shí)證明“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。親愛(ài)的自己我想對(duì)你說(shuō):“學(xué)習(xí)要謙虛!
你也很粗心。有一次明明是加法,但你卻看成了減法,明明是乘法你卻看成了除法,明明是960但你卻看成了690。還有一次考試以為自己可以可以考個(gè)98分以上,但事情卻不是這樣的,你居然整整漏兩大題,扣了一筆大分?jǐn)?shù)——10分!親愛(ài)的自己,我想對(duì)你說(shuō):“做事要細(xì)心,細(xì)節(jié)決定成敗!
但你也很小肚雞腸。有一次,要考試了!一個(gè)成績(jī)最好的同學(xué)來(lái)向你借東西:“你有沒(méi)有第二支黑筆?”“沒(méi)有!”你回答的很干脆,雖然你有第二支黑筆,因?yàn)槟隳菚r(shí)在想:我為什么要借她?她有什么好處給我?還有一次,有幾個(gè)同學(xué)都把這事忘在腦后了。但你卻一直放在心上!第二天,你去要他們還餐巾紙,他們看你這么耿耿于懷,就只好以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出餐巾紙還你給你。親愛(ài)的自己,我想對(duì)你說(shuō):“不要斤斤計(jì)較,那樣你會(huì)沒(méi)朋友的!
親愛(ài)的自己,這么多的缺點(diǎn)你能改改嗎?
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇11
曾經(jīng)的你,是個(gè)性格內(nèi)向、不擅長(zhǎng)表達(dá)的女孩;此時(shí)的你,已經(jīng)有了很大的改變;那么未來(lái)的你又會(huì)是什么樣的?一定比現(xiàn)在更棒了吧。
未來(lái)的自己,我想對(duì)你說(shuō):你要成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,成為“樂(lè)觀派”,要給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)歡笑。你也要像你最好的朋友改變你那樣,去改變那些膽小、性格內(nèi)向的人。
未來(lái)的自己,我想對(duì)你說(shuō):遇到困難不要退縮,要敢于挑戰(zhàn)。像課文里說(shuō)的那樣,把困難分解成若干個(gè)小困難,然后一個(gè)一個(gè)去克服。在自己選擇了的夢(mèng)想的旅途中不要放棄,不到最后絕不認(rèn)輸!有句話叫“沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功?”為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,再苦也不停止前進(jìn)的腳步。
未來(lái)的自己,我想對(duì)你說(shuō):你要成為一個(gè)有愛(ài)心的人,不止是對(duì)人,對(duì)待其它動(dòng)物也一樣。每當(dāng)我看到大街上流浪的小狗,總覺(jué)得它們很可憐,不禁有些氣憤,它們的主人既然選擇喂養(yǎng)又為什么把它們趕出家門。被淘氣的孩子扔石頭,狗毛上貼了食品的標(biāo)簽……現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力去一一幫助它們。未來(lái)的自己,你要用你的愛(ài)心去幫助那些流浪動(dòng)物,它們也有生命,它們也需要溫暖。
未來(lái)的自己,我想對(duì)你說(shuō):你所珍愛(ài)的人們依舊在重復(fù)著平凡的日子嗎?還是已經(jīng)離你而去,踏上了各自的旅途。然后在無(wú)數(shù)的相遇,無(wú)數(shù)的離別后,你是否比此刻的我變得更棒了呢?
未來(lái)的自己,我想對(duì)你說(shuō)很多很多,還想讓你做許多許多的事。但重要的就是在學(xué)習(xí)上不可以偷懶了,不可以在為玩手機(jī)找借口了,因?yàn)樵S多事不都是要靠學(xué)習(xí)來(lái)爭(zhēng)取嗎?未來(lái)的自己,現(xiàn)在的我想對(duì)你說(shuō):只要有信心、只要有堅(jiān)持到最后的決心,你就可以成功。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇12
親愛(ài)的自己啊,什么也別想什么也別做,就靜靜地,聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)的。
親愛(ài)的自己我想對(duì)你說(shuō):“你很勇敢!”誰(shuí)說(shuō)只有頂天立地的英雄才勇敢,誰(shuí)說(shuō)只有勇往直前的戰(zhàn)士才勇敢。其實(shí)膽小如鼠的你才勇敢。還記得那次房間里出現(xiàn)一只小蟑螂。從小到大你與這類小蟲(chóng)子就不友好,可以說(shuō)你是極恐懼他們的。也更加寂靜,窗外只有呼呼的風(fēng)聲和蟋蟀單調(diào)的叫聲,房間里卻只有你一人,你就只是看著它。它不動(dòng)你也不動(dòng)。后來(lái)你還是下了決心,總不能一直這樣下去,你不斷深呼吸,一手握著拳另一手顫抖的去拿掃把對(duì)著它朝著門口雙眼一閉一睜,精準(zhǔn)的用力的把它掃了出去,看著干凈無(wú)障礙物的地板,你如險(xiǎn)險(xiǎn)掉下懸崖,劫后余生一般,心中無(wú)比欣喜。戰(zhàn)勝自己你很勇敢!
親愛(ài)的自己我想對(duì)你說(shuō):“你不是最優(yōu)秀的!睕](méi)有人會(huì)是十全十美的,因此你不必為了不足或失敗而感傷,而是應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)迎接下一次的挑戰(zhàn),失敗是成功之母。就算你解決不了某些問(wèn)題,你也不用因此而尷尬,也不用因此耳根通紅,你要相信自己你也要明白努力了就很棒,親愛(ài)的自己啊不要一味的追求成功,而錯(cuò)過(guò)了沿途美麗的風(fēng)景,在無(wú)可奈何時(shí)停下來(lái)看看路邊的風(fēng)景,聞聞花香聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,放松放松自己,享受美麗的悠然時(shí)光。
親愛(ài)的自己我想對(duì)你說(shuō):“學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)淡定!迸笥延H人都是你該去珍惜的你必須學(xué)會(huì)寬容身邊的人。不要因小事而斤斤計(jì)較,試著去寬容,要明白,失去了就難再擁有,好好珍惜來(lái)自他人的情意與關(guān)愛(ài)。如今人與人之間總有不少嫌隙,總處在一種尷尬的地位,所謂的幸福漸漸消失了懂得了寬容,學(xué)會(huì)珍惜,有了淡定的情懷,才能和他人和諧相處,才能心平氣和的生活。親愛(ài)的自己生活不要太精明,有時(shí)候糊涂也是福氣。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇13
我已經(jīng)五年級(jí)了,是一個(gè)“大”學(xué)生了!可如今的我,成績(jī)還是提不上來(lái)!書寫又退步了,猶于作業(yè)的問(wèn)題,還會(huì)被老師批評(píng)。
老師問(wèn)我:“你還記得你曾寫過(guò)的一篇作文嗎?就算基礎(chǔ)差些,你說(shuō)過(guò)你也要像蝸牛一樣,一點(diǎn)一步地進(jìn)步…”連老師都記得!而我,做到了嗎?我不禁“熱淚盈眶”,我感覺(jué)對(duì)不起親人和老師,我十分失落。說(shuō)好的成為物理學(xué)家與航天員?我再三的抱歉,十分的對(duì)不!
我常常想:母親即然生了我,給了我生命,即所有一切好的,說(shuō)好不當(dāng)“廢人”的,當(dāng)一個(gè)為國(guó)家而忠的人,爸爸也每次嚴(yán)格地講:做人,首先要品德好,接著就是學(xué)習(xí)!你要為國(guó)家做一切有用的事!生了你,可不是白生你的,上帝與地球可都是你的家人!上帝對(duì)我十分公平,給了我四肢、一個(gè)完好的身體。多少人沒(méi)有了腳、手,重病纏身?海倫·凱勒、霍金、演說(shuō)家“尼克胡哲”…他們不也可以那么優(yōu)秀!這是為何呢?難道他們是天才?不,不,不!是努力,努力!
有時(shí)我會(huì)講臟話,我總是對(duì)媽媽說(shuō):還不是因?yàn)楦绺,總是講臟話。其實(shí)并不是!這是個(gè)人問(wèn)題。
有時(shí),媽媽總嘮叨我,我感覺(jué)“她太啰嗦”!總說(shuō):好煩呀…仔細(xì)想想!都是關(guān)心我的話!媽媽也常常讓我看書,給我買的書全是關(guān)于:宇航員、天體物理學(xué)、外星UFO之迷…這些都是我的最愛(ài)。媽媽也讓我看其他的書,可我不感興趣。我會(huì)試著改變自己,多看各種類型的書籍。
我對(duì)自己說(shuō),我不能一次次地再不守信用了,我一定要說(shuō)到做到。今后上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真寫作業(yè),提高作業(yè)質(zhì)量。
努力,往往創(chuàng)造出美好的回報(bào)!
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇14
生活中,有起有落,不可能凡事都如意,我們免不了經(jīng)歷一些挫折。當(dāng)遇到這種情況時(shí),你會(huì)怎么做呢?我在這時(shí)候,總對(duì)自己說(shuō):“你能行!”
十歲那一年,出于對(duì)自行車的好奇與喜愛(ài),我向爸爸提出請(qǐng)求:想學(xué)自行車。爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了,第二天,他就將新買的自行車搬回了家里。我對(duì)這新買的自行車十分好奇,想盡早盡快地學(xué)會(huì)騎車。
起初,我覺(jué)得騎自行車不是一件難事。但當(dāng)我準(zhǔn)備上車時(shí),還沒(méi)坐穩(wěn),車就倒了,害我摔了個(gè)四腳朝天。在樓上看熱鬧的弟弟在那幸災(zāi)樂(lè)禍:“連上車都摔,還學(xué)自行車,笑死我了!睔獾梦抑币а。我不顧弟弟地嘲諷,暗暗下定決心,一定要把自行車學(xué)會(huì)。經(jīng)過(guò)好多次地摔倒,我終于能勉強(qiáng)上車了。
當(dāng)我以為萬(wàn)事大吉的時(shí)候,卻又出現(xiàn)了難題。在我腳踩踏板時(shí),還沒(méi)騎一步,車子又不聽(tīng)我指揮瞬間倒下了。這回我的膝蓋還留下了一道傷口,一滴滴鮮血流了出來(lái),我哇哇大哭起來(lái)。可傷疤根本無(wú)視我的痛苦,疼痛交加,依舊流血。
我傷心至極,因?yàn)閷W(xué)自行車,害得我這么痛苦,我放棄了學(xué)車的念頭?尚牡咨钐,一個(gè)聲音一直吶喊著:“你不能放棄!你不能被這小挫折打倒!加油,你能行!”這聲音鼓動(dòng)了我,我不顧傷疤的疼痛,站起來(lái)堅(jiān)持不懈地繼續(xù)練習(xí)。
一次次地倒下,一次次地堅(jiān)持,都因這句話從未間斷。
功夫不負(fù)有心人,我終于能自如地操縱自行車了!我的心里無(wú)不歡喜,那種感覺(jué)我一輩子也不會(huì)忘記。那種堅(jiān)持到最后的幸福,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
正因?yàn)檫@次的成功,使我在以后的學(xué)習(xí)、生活中,每每遇到困難時(shí),我常對(duì)自己說(shuō):“你能行!”
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇15
也許在不遠(yuǎn)的未來(lái)中,我會(huì)成為一名更好的自己變得更加強(qiáng)大,更加懂事,不再懼怕黑暗。
未來(lái)的自己也許會(huì)過(guò)于懶惰,常常因?yàn)閼,而不想吃飯,所以我希望你一定要改掉這個(gè)不太好的習(xí)慣。你的脾氣一向都很暴躁,易怒,這會(huì)對(duì)身體造成傷害。你一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取完成你的理想。
也許,在未來(lái)的你已經(jīng)成為了一個(gè)破了許多迷案的法醫(yī)了吧,雖說(shuō)家人的不同意還是沒(méi)有阻攔到你,你還是一如既往的堅(jiān)持自我,其實(shí)做法醫(yī)的你也克服了許多的困難吧。從小膽子就小,看個(gè)恐怖片一晚上都得開(kāi)著燈睡覺(jué),也不知道哪里來(lái)的勇氣也許這就是夢(mèng)想吧,遙不可及但還是想努力去實(shí)現(xiàn)它。初入法醫(yī)的你,一定老是嘔吐不止吧,見(jiàn)到尸體就想跑,但還是努力克服,勇敢戰(zhàn)勝了吧,不要害怕鬼和一切封建迷信的東西了,一定要做好每一個(gè)案件。
也許,未來(lái)的你在生活上,因法醫(yī)的職業(yè)身邊沒(méi)有什么朋友吧,你也逐漸將自己封閉起來(lái),但我知道你是一個(gè)樂(lè)觀的人,這些困難打倒不了你,可能因?yàn)槟愕穆殬I(yè)會(huì)被別人的胡言亂語(yǔ)所困惑,沒(méi)關(guān)系做自己就好,千萬(wàn)要做一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人,不要因?yàn)閯e人的一句話就改變自己,你就是你,不會(huì)每一個(gè)人都喜歡你,總不能為每個(gè)人都改變自己。還有遇到不開(kāi)心的事一定要說(shuō)出來(lái),不能老憋在心里,總會(huì)有人和你一起分擔(dān)快樂(lè)和憂愁的。
我希望未來(lái)的“我”也就是你會(huì)越來(lái)越出色,改掉自己的那些壞習(xí)慣,做更好的自己,常陪伴家人,要照顧好父母。也希望未來(lái)的你,珍惜時(shí)光不要做讓自己后悔的事。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇16
另一個(gè)我你還好嗎?身體怎樣?瘦了嗎?反正現(xiàn)在10歲的我已經(jīng)103斤重了。我經(jīng)常惹媽媽生氣,媽媽那時(shí)還好嗎?你不再氣她了吧?我希望她和現(xiàn)在一樣漂亮,沒(méi)有變老。你考了哪所大學(xué)?有什么遺憾嗎?你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?你和鋼琴家朗朗合奏了嗎?你登上最閃耀的舞臺(tái)了嗎?我希望你已經(jīng)夢(mèng)想成真了。
這里的病毒又嚴(yán)重了,你那里還有病毒嗎?希望你已經(jīng)摘掉口罩了。你現(xiàn)在是不是已經(jīng)是一個(gè)富翁了?家里有什么事嗎?爸爸對(duì)媽媽好嗎?我希望爸爸不再喝酒了,天天在家陪著你和媽媽。我要告訴你千萬(wàn)不要再玩手機(jī)游戲了,因?yàn)槭謾C(jī)搞的我學(xué)習(xí)成績(jī)都下降了,我希望你已經(jīng)是個(gè)非常自律的人了。你那個(gè)時(shí)候,世界都和平了吧?不再有人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而饑寒交迫的活著。那時(shí)的科技是不是已經(jīng)非常非常發(fā)達(dá)了?納米技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到人們的生活中了吧?真羨慕!納米技術(shù)真的是太神奇了!你那個(gè)世界汽車是不是已經(jīng)不燒汽油,沒(méi)有汽車尾氣污染環(huán)境了呢?空氣都是那么的清新!沒(méi)有了霧霾,小孩子們可以自由的在外面玩耍。我們的食物也沒(méi)有各種食品添加劑了吧?每個(gè)人都很健康。
未來(lái)的我,你是不是一個(gè)男子漢了呢?你最近開(kāi)心嗎?如果有什么不開(kāi)心的事馬上和我說(shuō),因?yàn)槲乙蚕肓私庖幌挛磥?lái)的我到底是什么樣子的。好了,我希望你已經(jīng)改掉了你拖拖拉拉的壞習(xí)慣,不再散漫,媽媽也不再批評(píng)你。如果你已經(jīng)工作了,可不要再像上學(xué)時(shí)那么不專心了,做事一定要一心一意的,那樣才能做好呀!為了未來(lái)那個(gè)成功的你,我要努力啦!
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇17
“下次我會(huì)做好!蔽铱偸沁@樣對(duì)自己說(shuō)。可是到了下次,我又會(huì)這樣對(duì)自己說(shuō),因?yàn)槲矣譀](méi)做到。到后來(lái),我就干脆在里面加個(gè)“盡量”,讓句子沒(méi)有特別的肯定,于是,往后我對(duì)自己、對(duì)別人都這么說(shuō):“下次我會(huì)盡量做好!
我那嚴(yán)格的老媽聽(tīng)了后很是不高興,認(rèn)為做什么事都要十全十美。于是我就拿“世界上沒(méi)有什么事是十全十美的”來(lái)“糊弄過(guò)關(guān)”。
之后我才反應(yīng)過(guò)來(lái),老媽說(shuō)的完美是指自己覺(jué)得完美,并不是別人覺(jué)得。所以,我又把句子改了改,卻始終不肯把“盡量”去掉,因?yàn)槲矣X(jué)得“盡量”這個(gè)詞可以讓我失敗后不會(huì)那么狼狽,而是可以說(shuō)“我盡力了!备耐旰螅渥泳褪沁@樣了,“下次我會(huì)盡量做得完美。”
我心里暗暗竊喜,似乎對(duì)這個(gè)句子很滿意。因?yàn)槲蚁耄湃俗髟?shī)時(shí)的字斟句酌大概也就是這樣了吧。
誰(shuí)知,我老媽又不高興了。她將“明日復(fù)明日,明日何其多?”這句話改了改,用來(lái)啟發(fā)我。還記得她是這樣對(duì)我說(shuō)的“下次再下次,下次何其多?”我猛然醒悟,意識(shí)到活在當(dāng)下是很重要的,就把句子里的“下次”給去掉了,句子又成了“我會(huì)盡量做得完美!
最后,挑剔的老媽似乎滿意了,并讓我常常這么對(duì)自己說(shuō)。然而,我對(duì)自己之前幼稚的思想又產(chǎn)生了不悅,我始終認(rèn)為“盡量”這個(gè)詞沒(méi)有所謂的“男子氣概”,便又把“盡量”這個(gè)詞從句子中挑了出來(lái),句子又縮短了些,成了“我會(huì)做得完美。”
我有點(diǎn)沮喪了,對(duì)自己多次更改后幾乎回到了原點(diǎn)而沮喪。不過(guò),我還總是這樣對(duì)自己說(shuō):“我會(huì)做得完美!”
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇18
我,一個(gè)最普通的女孩?晌业募彝ゲ⒉皇悄敲疵篮谩,F(xiàn)在爸媽都去重慶做生意,很久才回來(lái)一次。從他們走的那一天開(kāi)始,我就常把自己的思想寬在一所無(wú)形的房子里。
我10歲了,可我還沒(méi)學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是柔弱。我的這個(gè)年齡是多么需要父母的愛(ài)呀,可他們卻離開(kāi)我了。
我常對(duì)自己說(shuō):“自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!成為一名女強(qiáng)人!”可我總是做不到。每天放學(xué)時(shí),看到別人的父母來(lái)接他們的子女,我的淚水就常在眼睛里打轉(zhuǎn)。我常對(duì)自己說(shuō):“不,不,我不能這樣,我要堅(jiān)強(qiáng)!”我總是這么想,卻總是做不到。
每次,我放學(xué)回家,總是看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的爸爸來(lái)接他,我的淚水總是一次又一次地流出,我不知道這是為什么。
爸媽,你們?cè)趺催@么狠心,把我丟在外婆家。你們是否曾經(jīng)想過(guò)我,想過(guò)我會(huì)好過(guò)嗎?你們想過(guò)嗎?你們?yōu)榱藪赍X,就不管我了嗎?我常常把自己關(guān)在一間屋子里想著我和爸爸媽媽曾經(jīng)在一起過(guò)的事。
從這以后,我變得沉默了,因?yàn)槲叶昧耸裁词撬寄,什么是?ài),我愛(ài)上了寫作,因?yàn),我可以在這里面想說(shuō)什么就說(shuō)什么。從陣以后,我懂得了什么是隱私,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是柔弱,什么是淚水,什么又是痛苦。為此我毛了一本帶鎖的日記本,上面記錄著我的生活,那就是我的隱私。
最近我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了學(xué)習(xí),因?yàn),我真正懂得了?jiān)強(qiáng)。
看了我這篇文章的人啊,你們不要身在福中不知福啊,有父母在身邊的人啊,要好好對(duì)待他們,珍惜這份無(wú)私的愛(ài)吧1因?yàn),有一天你?huì)失去的。
只有失去了,你才回知道什么是擁有。我常對(duì)自己說(shuō)。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇19
我總是對(duì)自己說(shuō):“劉響,堅(jiān)持就是勝利。”
我從小體弱多病,從來(lái)就是個(gè)跑龍?zhí)椎,?jīng)常被別人欺負(fù)。雖然練出了一副驚人的抗打擊能力,但也讓我很自卑。
從幼兒園開(kāi)始時(shí),我就處處遭人排斥。中班被淪為小弟,上大班還被兩個(gè)女生欺負(fù),指我頭。我打出一拳,還被 王 老師批評(píng)。一想就怒到極致,憋屈!
到了小學(xué),人生的光輝便照耀在我的身上。一年級(jí)是“牛頓”級(jí)的學(xué)生,年終考試第一。二年級(jí)的光芒就不太燦爛了,被稱為尖子生,還拿了河南省作文一等獎(jiǎng),并上了書。三年級(jí)舊“病”復(fù)發(fā),自卑的一年。四年級(jí)上學(xué)期因拿手機(jī)被批整日無(wú)顏,下學(xué)期重拾自信。五年級(jí)有了“貴賓級(jí)”的待遇,或者說(shuō)是開(kāi)通了VIP會(huì)員。雖然文化程度不算是一個(gè)哈欠掀起滔天巨浪,一個(gè)噴嚏震起五湖四海,但也算是一個(gè)優(yōu)秀生吧。第一周我的大作就在全班傳閱,你要知道這對(duì)于一個(gè)總是內(nèi)向的孩子來(lái)說(shuō)是多大的榮譽(yù)!
雨過(guò)天總是會(huì)晴,經(jīng)過(guò)百般磨難總是會(huì)有美好的光芒。從前,人人欺負(fù),爸爸揍我,無(wú)視我,同學(xué)又排斥我,老師還不以為然,F(xiàn)在,人人羨慕,爸爸愛(ài)我、疼我,同學(xué)喜歡我,老師夸獎(jiǎng)我、鼓勵(lì)我,我的幸福指數(shù)成倍增長(zhǎng)。快樂(lè)學(xué)校,快樂(lè)家庭,還有十分復(fù)雜又友好的朋友“外交”關(guān)系網(wǎng),F(xiàn)今,我享受的可謂是至尊VIP的高貴地位。
生活就是這樣,在苦里堅(jiān)持后,就會(huì)在甜里歡笑。
苦并非無(wú)止境,苦后面,有的,是屬于你的幸福。無(wú)論有多苦,有多痛,但一想到無(wú)比的幸福,誰(shuí)會(huì)愿意停歇。所以,我常常說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇20
以前的自己,如今的我有很多很多話想對(duì)你說(shuō),現(xiàn)在讓我來(lái)把它寫下來(lái)。
我希望你可以在困難前面不退縮,不畏懼,要有勇氣。記得那時(shí)候的你要學(xué)習(xí)跳舞,可總是跳不好,不是頭歪了,就是手舉高了。被老師多次批評(píng),你的心情就如同沉重的烏云壓了下來(lái),后來(lái)你就不去跳舞了。我想對(duì)你說(shuō):面對(duì)困難與挫折,你一定要有勇氣呀!
我希望你可以昂首挺胸,充滿了閃亮亮的自信。以前學(xué)校里征集表演,很多同學(xué)都積極去報(bào)名。其實(shí)當(dāng)時(shí)你是可以報(bào)名唱歌的,但因你想到自己一開(kāi)口唱歌,同學(xué)們中必定爆發(fā)出浪浪嘲笑聲時(shí),你準(zhǔn)備在報(bào)名紙上簽名的手又縮了回來(lái)。唉,其實(shí)最后就算你的節(jié)目沒(méi)被選上,音樂(lè)老師也會(huì)給你加上勇氣分,期末直接評(píng)為“A”。我想對(duì)你說(shuō):面對(duì)眾人的目光,你一定要有自信呀!
我希望你面對(duì)艱難或失敗時(shí),要樂(lè)觀。如果你的老師布置了“比山還高,比鐵還重”的作業(yè),你可以這樣想:“雖然很累,但這樣可以通過(guò)多做練習(xí),讓知識(shí)更鞏固了!”。如果你考試錯(cuò)了較多的題,你可以這樣想:“考試讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的知識(shí)薄弱點(diǎn),多好呀!”。如果你被老師批評(píng),你可以這樣想:“老師的批評(píng)讓我知道了自己哪里做得不好,從而又吸取了一次教訓(xùn),多棒!”。我想對(duì)你說(shuō):你一定要學(xué)會(huì)在黑暗中找到光明!
我希望你做任何事情都可以堅(jiān)持不懈。你畫一幅畫,才用鉛筆打了個(gè)草稿,自以為滿意便不勾線不上色了,畫了很多幅畫,最終沒(méi)有一幅是真正完成的。我想對(duì)你說(shuō):只要你能堅(jiān)持,再長(zhǎng)的路都能一步步完成!
唉,想對(duì)你說(shuō)的話實(shí)在太多了,可愛(ài)的你可以實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?必須加油呀!
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇21
又是一天的結(jié)束,時(shí)間總是這樣,在你不知不覺(jué)之中流逝!此時(shí)此刻時(shí)間已經(jīng)到了,晚上10點(diǎn)45分,小臭已經(jīng)睡著了,其實(shí)自己也已經(jīng)很困了,但是想著前段時(shí)間作文落下太多了,這段時(shí)間應(yīng)該很用心的趕一趕,落下作文,其實(shí)也不是重點(diǎn),重點(diǎn)是這段時(shí)間花錢太多了,自己手頭的積蓄真的快空了,現(xiàn)在沒(méi)有什么事,比掙錢更加重要的感覺(jué)!
雖然很多時(shí)候某人都說(shuō),錢只是一個(gè)數(shù)字,可是沒(méi)有這個(gè)數(shù)字的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寸步難行!
有的時(shí)候感覺(jué)人真的挺搞笑的,年輕的時(shí)候總覺(jué)得談錢是一件特別俗的事情,所以無(wú)論對(duì)誰(shuí)都比較仗義,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn),不談錢的人,真的是傻缺,可是自己明白的學(xué)太晚了!
今天一天想一下,還好吧?大清早起來(lái)自己的股票就封了一個(gè)漲停板,希望明天的時(shí)候可以再接再厲吧!其實(shí)很長(zhǎng)時(shí)間連自己都很少讓自己去,希望什么?因?yàn)樘ε拢M院蟮氖耍?/p>
既然不計(jì),希望以太多,那么就告訴自己,順其自然吧!
本來(lái)想吃睡不著的,夜里可以好好的寫一寫作文,可是突然發(fā)現(xiàn)自己的靈感一點(diǎn)都沒(méi)有了,然后就是無(wú)論是刷抖音也好,還是看新聞也罷,依舊沒(méi)法給自己很好的靈感!
最后的結(jié)果也指的是白白的,浪費(fèi)了時(shí)間,倒不如睡一覺(jué)來(lái)的實(shí)在~
記得自己在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候開(kāi)過(guò)特別煽情的文章,就說(shuō)如果一個(gè)人對(duì)你說(shuō)晚安的話,那么晚安的另外一個(gè)意思就是我愛(ài)你的意思,可是已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人和我說(shuō)過(guò)晚安了!
大概在這個(gè)世界上最最愛(ài)我的人都不善于表達(dá)吧!
那么自己今天晚上努力做一個(gè)善于表達(dá)的人,對(duì)自己說(shuō)上一句晚安吧!
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇22
生活中我們不止一次在這樣的早晨對(duì)自己說(shuō),“太冷了,再睡會(huì)兒吧!”,“太累了!再休息一會(huì)兒!”“急什么!還早著呢!”我們對(duì)自己總是有太多的借口;我們總以為自己有太多的時(shí)間。譬如我們計(jì)劃在一年時(shí)間內(nèi)大幅提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,還買了“瘋狂英語(yǔ)系列”的《國(guó)際肌肉》部分。我們命令自己每天擠出一小時(shí)來(lái)朗讀英語(yǔ)。但是半年過(guò)去了,我們有幾天是按計(jì)劃做了?幾乎沒(méi)有!因?yàn)槲覀兛偸菫樽约赫医杩凇?/p>
“今天有個(gè)例會(huì),我沒(méi)有時(shí)間!”但我們從來(lái)不會(huì)這樣問(wèn)自己,“既然知道今天開(kāi)會(huì),為什么不早早地調(diào)整時(shí)間呢?”
“我今天去工作了,太累了!明天吧!”我們也不會(huì)問(wèn)自己,“你真累得連嘴都張不開(kāi)了么?”
今天過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了;明天是明天,不是今天,而且是有限的。事實(shí)上,我們都知道這個(gè)理,但我們似乎更喜歡拖延,更喜歡在今天和明天之間為自己尋找借口。
再進(jìn)一步設(shè)想,你年老了,行將就木。而你最最渴望的事就是去探望自己的初戀情人,她就住在與你鄰近得城市。你有她的地址,她的電話號(hào)碼,但通話次數(shù)并不多。而且每次打電話你都對(duì)她說(shuō),“我一定要找個(gè)時(shí)間去看你!”但是,你又對(duì)自己說(shuō),“太忙了!過(guò)一段時(shí)間再說(shuō)吧!”你總以為還有時(shí)間,還有很多機(jī)會(huì),知道有一天,你收到一份電報(bào):張曉楓女士昨天因心臟病突發(fā)辭世。
電報(bào)單從你顫抖的手中飄落,你多皺而蒼老的眼角無(wú)聲地涌出了淚水。你抽搐著嘴角和心臟默默地想:她不要以為這只是一個(gè)假設(shè)吧!如果我們?nèi)耘f在為自己找借口,間,這種事遲早會(huì)發(fā)生在我們身上。我忽然想起了美——回答長(zhǎng)官的命令只能有三種方式,“是!長(zhǎng)官!”“不是!長(zhǎng)官!”“沒(méi)有任何借口!長(zhǎng)官!”
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要對(duì)自己說(shuō)不。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇23
生活在這個(gè)社會(huì)上,我們會(huì)遇到許多麻煩事。這時(shí),你便要學(xué)會(huì)一個(gè)“不”字,來(lái)減少自己的麻煩。
說(shuō)來(lái)也怪,這一個(gè)很好發(fā)音的字,平時(shí)卻很難出口,但你要記住,一定要強(qiáng)迫自己把這個(gè)字說(shuō)出來(lái),否則你面臨的將是自己受到嚴(yán)重的'損害。
誠(chéng)然,說(shuō)“不”會(huì)使你失去一樣?xùn)|西,但是你是否想過(guò)一樣更寶貴的東西,你已經(jīng)保留下來(lái)了。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事。某一青年在與另一青年結(jié)識(shí)中,另一青年給某一青年一根煙,某一青年雖平日不吸煙,但礙于情面,就接受了。一年后,某一青年由于毒癮過(guò)大,將家中的所有錢財(cái)用盡,最后無(wú)奈之下進(jìn)入禁毒所。
這樣類似的事情時(shí)有發(fā)生,想一想,若當(dāng)時(shí)某一青年說(shuō)出“不”,不吸那一根煙,自己的權(quán)力不就保住了嗎?
由于一時(shí)的妥協(xié),換來(lái)一個(gè)所謂的情誼,殊不知,自己的下半生都作了籌碼,最后結(jié)果卻是賭輸了,多么大的損失啊!
有位名人曾說(shuō)過(guò):“生活中,總是有毒蛇在引誘著我們。”所以我們?cè)谏钪,要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”,防止那些毒蛇來(lái)侵害我們。
但是,你應(yīng)明白,什么時(shí)候說(shuō)不,什么時(shí)候不該說(shuō)不。
例如,老師布置下的作業(yè),你應(yīng)該完成,而不應(yīng)用那“不”字來(lái)反抗。
父母的關(guān)愛(ài),你不能用“不”來(lái)抵擋。
社會(huì)的責(zé)任,你不應(yīng)用“不”來(lái)推卸。
同時(shí),你還應(yīng)懂得,說(shuō)不時(shí),你應(yīng)有一定實(shí)力,這樣,你的話才擲地有聲,否則你的話會(huì)顯得蒼白無(wú)力,就像一片葉子對(duì)大自然說(shuō):“不,我不要離開(kāi)我的母親!
學(xué)會(huì)說(shuō)“不”是件很難的事,你要拋棄情面,掌握時(shí)機(jī),還要確定是否有這個(gè)力量。
無(wú)論怎樣,這一個(gè)“不”字,該出口時(shí)就出口。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇24
在漫長(zhǎng)的一生中,我們會(huì)遇到形形色色的人,其中也會(huì)有許多值得我們感謝的人,比如父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)……其實(shí),還有一個(gè)人更應(yīng)該被感謝,那就是自己。
感謝慢慢變好的自己。依稀記得第一次踏進(jìn)校門的那一刻,周圍都是陌生的面孔,我頓時(shí)茫然無(wú)措。躲在媽媽身后,連老師的問(wèn)題也不敢回答。上學(xué)以后,知識(shí)的增長(zhǎng)使我對(duì)這個(gè)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí),參加文藝演出使我更自信,與師生的交流使我的表達(dá)能力提升,F(xiàn)在,作為一名中學(xué)生的我,已經(jīng)可以做到說(shuō)話條理清晰,與人交往應(yīng)對(duì)自如。回想當(dāng)年真是變化驚人啊,至少我自己這么認(rèn)為。
感謝熱愛(ài)閱讀的自己。我閱讀的內(nèi)容十分廣泛。看新聞可以了解國(guó)家乃至世界如今的狀況,以及發(fā)生在天南海北的那些瞬間。這些瞬間有的令人心生寒意,有的讓人心懷善意和感恩。讀小說(shuō)可以從人物經(jīng)歷中悟出許多道理,這比喋喋不休的講述更有吸引力。玄幻小說(shuō)中作者妙不可言的構(gòu)思總是引起我無(wú)限的遐想,我的思想會(huì)跟著主人公的奇遇快樂(lè)遨游。當(dāng)然還讀過(guò)其它類型的書,這里就不一一敘述了。書中的人物、情節(jié)可能會(huì)漸漸的淡忘,真正有價(jià)值的東西卻永遠(yuǎn)沉淀在靈魂深處。
感謝童心未泯的自己。現(xiàn)在的我依然看動(dòng)畫片,依然熱愛(ài)童話、英雄和魔法,依然喜歡有趣的事物。人們都說(shuō)成年人的世界壓力大,那我就“風(fēng)雨”里做個(gè)大人,“陽(yáng)光”下做個(gè)小孩。即使我成年了,這一決定也不會(huì)改變。有人說(shuō)我幼稚,也許是吧,不過(guò),很喜歡這樣的自己。
靜,是為了動(dòng)得更快;停,是為了行得更遠(yuǎn)。所以,必要的時(shí)候請(qǐng)停下來(lái),對(duì)自己說(shuō)聲謝謝。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇25
曾想跟父母說(shuō)聲“對(duì)不起”,因?yàn)樽约河袝r(shí)不懂感恩;曾想跟朋友說(shuō)聲“對(duì)不起”,因?yàn)樽约河袝r(shí)不夠?qū)捜荩辉敫蠋熣f(shuō)聲“對(duì)不起”,因?yàn)樽约河袝r(shí)不夠努力;曾想跟時(shí)間說(shuō)聲“對(duì)不起”,因?yàn)樽约河袝r(shí)不珍惜分秒……我想跟許許多多的人或事說(shuō)“對(duì)不起”,但唯獨(dú)遺忘了一個(gè)最親近的人自己。
當(dāng)氣溫驟降、寒風(fēng)襲來(lái)時(shí),我為了追求只要風(fēng)度不要溫度的瀟灑,不愿穿厚重的棉衣,而是在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。冷暖自知,雖然我不愛(ài)惜自己的身體,但它依然努力工作、毫不懈怠,所以,應(yīng)該跟自己說(shuō)聲“對(duì)不起”。
“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,早飯非常重要,可常常被我忽視。每天早上,因?yàn)榱魬贉嘏谋桓C而遲遲不愿起床,眼看快要上課了,才匆匆起床趕到學(xué)校。因?yàn)闆](méi)吃早飯,餓得前胸貼后背,僅憑幾口開(kāi)水維持體能,就這樣一直熬到午飯時(shí)間。雖然我不珍愛(ài)自己的身體,可它依然堅(jiān)守崗位,給予我最大的支持,所以,應(yīng)該跟自己說(shuō)聲“對(duì)不起”。
伸出自己的右手,看著那因書寫姿勢(shì)不正確而導(dǎo)致變形的中指,心中感到很愧疚。“身體發(fā)膚,受之父母”,父母給予我健康而完整的身體,但我卻因長(zhǎng)期的壞習(xí)慣導(dǎo)致其有所損壞。如果當(dāng)時(shí)能牢記老師、父母的教誨,使用正確的握筆姿勢(shì),定能避免這種情況發(fā)生,所以,應(yīng)該跟自己說(shuō)聲“對(duì)不起”。
因?yàn)榭偸窃跓o(wú)形之中給自己制造壓力,所以跟自己說(shuō)聲“對(duì)不起”;因?yàn)闆](méi)有充分利用時(shí)間享受生活,所以跟自己說(shuō)聲“對(duì)不起”;因?yàn)橐晃毒髲?qiáng)和固執(zhí)而讓自己受了很多傷,所以跟自己說(shuō)聲“對(duì)不起”……我虧欠自己太多,所以有許許多多的“對(duì)不起”要說(shuō),但我不敢乞求自己的原諒,因?yàn)橹挥凶屪约夯畹酶貌拍軐?duì)過(guò)去的生活有所補(bǔ)償。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇26
“我能行!”這句話常常掛在我們嘴邊,時(shí)間長(zhǎng)了,變成了我的口頭禪了?我們常常被人幫助,但他(她)就想一個(gè)人完成,就會(huì)說(shuō):“我能行!”
比如,龍沐晨看到連若冰寫數(shù)學(xué)《黃岡小狀元》的時(shí)候,連若冰緊鎖眉頭,龍沐晨就走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“我來(lái)教教你吧!”而連若冰卻說(shuō):“不用了,我能行!”
比如,我小時(shí)候在練舞下腰的時(shí)候,舞蹈老師看到我下不去,就走過(guò)來(lái)要扶我,但是我跟老師說(shuō):“老師,我能行!”
再比如說(shuō),我也常常說(shuō):“我能行!”
在二年級(jí)過(guò)后的暑假,那時(shí),陽(yáng)光明媚,我們乘上了去老家廣州的飛機(jī)。我看到了潔白無(wú)瑕的云朵,一碧如洗的天空,火紅火紅的太陽(yáng)。飛機(jī)到達(dá)了廣州白云機(jī)場(chǎng),小姨把我們接回了家。我在他們家看到了滑板我好奇地問(wèn)小姨:“小姨,這個(gè)滑板可以給我嗎?”小姨淡然一笑,說(shuō):“好!”
小姨自從送了我滑板,我就開(kāi)始苦練。開(kāi)始,我扶著墻,腳慢慢地站上去,開(kāi)始滑。但是我一松開(kāi)放在墻上的手,就摔下來(lái)了。我摔了再站起來(lái),摔了再站起來(lái)。我心想:我是打不死的小強(qiáng),我一定要學(xué)會(huì),一定!
我又看到了小區(qū)里的哥哥姐姐在滑的時(shí)候都要?jiǎng)幽_,我也學(xué)他們那樣一邊動(dòng)腳一邊滑。一個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)會(huì)滑了,但不懂怎們上去。媽媽看我急得手忙腳亂的,說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”“媽媽,謝謝了!我能行!”漸漸地,我一會(huì)上滑板了,現(xiàn)在滑的很順啦!
從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到了困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行”!
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇27
每個(gè)星期一的早晨,當(dāng)你步入學(xué)校教室的那一剎那你心中一定充滿了對(duì)自己學(xué)習(xí)的種種期望你的步伐是堅(jiān)定的,頭腦是清醒的。你對(duì)自己該做什么,怎樣做都有著詳細(xì)的計(jì)劃,朝著自己設(shè)定的目標(biāo)邁進(jìn),也許你在腦海中做出的每一個(gè)決定都將會(huì)影響著你學(xué)習(xí)的發(fā)展,你肯定自己無(wú)數(shù)次幻想等那個(gè)酷暑六月考上好大學(xué)的那一天。
當(dāng)清晨的風(fēng)拂過(guò)我的面龐,我看到了滿枝的樹(shù)葉搖曳。面對(duì)著一步一步接近的高考,我心情無(wú)比的復(fù)雜:能夠保證不折不扣的實(shí)行自己的計(jì)劃嗎?
《曹劌論戰(zhàn)》中說(shuō)到:“一鼓作氣,再而衰,三而竭!蔽蚁朊刻鞈(yīng)該做的就是堅(jiān)定自己的信念,踏踏實(shí)實(shí)的做事。人人都會(huì)做事后諸葛亮,當(dāng)你回頭去看自己的失敗,你會(huì)覺(jué)得成功與你近在咫尺,你一定會(huì)后悔自己為什么不再用一把力,精神再振作一點(diǎn),這樣的話,也許早就成功了。那些通過(guò)高考獨(dú)木橋的人都深深的有體會(huì)。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!敝挥懈矣谡曌约好媲暗睦щy,并且想辦法去克服它,解決它,才能取得成功。并不會(huì)有什么真正的原因?qū)е履阕儜B(tài),或者虛弱,當(dāng)你始終被虛弱或者病態(tài)折磨,你沒(méi)有任何理由不改變這一切。
老師曾經(jīng)給我們講過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)叫皮格馬利翁的雕塑家重大歷史創(chuàng)作了一個(gè)非常美麗的雕塑,看過(guò)她的女生都會(huì)嫉妒她的美貌,最后他也喜歡上了這座雕塑,并讓神祈求讓她成為自己的妻子,最終神答應(yīng)了皮格馬利翁的條件。這個(gè)故事告訴了我們“心誠(chéng)則靈”的態(tài)度,只要自己感想,并且用心的做下去,你會(huì)離你的目標(biāo)越來(lái)越接近。
仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人。我定會(huì)突破萬(wàn)千荊棘,直掛云帆濟(jì)滄海。
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇28
不知不覺(jué),你我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,我們一起快樂(lè);一起傷心;一起回味那豐富多彩的往事。
你是粗心的,有一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)你得意洋洋地交上并沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查的試卷時(shí);當(dāng)你滿懷希望地聽(tīng)到老師報(bào)分時(shí),你終于懂得了“山外青山樓外樓”這句話的含義。99分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是你意想不到的,細(xì)細(xì)翻看試卷,才知道是粗心惹的禍27和21的區(qū)別,使你沒(méi)有拿到那寶貴的100分后悔已經(jīng)晚了。你一次次地想改掉粗心的壞毛病,卻好像總是改不掉。
你是快樂(lè)的,暑假,你會(huì)四處游玩,而這一次是去黃山。長(zhǎng)途跋涉后你到達(dá)了黃山,親眼看見(jiàn)了“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”中的黃山時(shí),你體會(huì)到了它的天工巧奪;知曉了黃山的四絕:奇松、怪石、云海、溫泉時(shí),你欣喜若狂;看到那飽經(jīng)風(fēng)霜、郁郁蒼蒼的黃山松時(shí)你又情不自禁地肅然起敬;站在山頂上向遠(yuǎn)處眺望時(shí),你又想起了一句詩(shī):“欲窮千里目,更上一層樓!蹦惚M情地奔跑著跳躍著,看著充滿生機(jī)的黃山松,好奇地觀察著一個(gè)個(gè)千奇百怪的石頭,享受著云海給你夢(mèng)幻般的感覺(jué),置身于黃山,你心曠神怡。
你是馬虎的,一個(gè)星期四的早晨,你坐在座位上數(shù)作業(yè)本,數(shù)來(lái)數(shù)去,發(fā)現(xiàn)少了一本,于是你就按姓名找,不一會(huì),你恍然大悟。呀!我怎么把自己的忘了呢?然后就在書包里東翻西找,可怎么也找不著,正在這時(shí)上課鈴打響了。聽(tīng)到了鈴聲,我更加著急了,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),額上掛滿了一顆顆小珍珠似的汗水。終于盼來(lái)了下課鈴,我飛一般地奔向了老師的辦公室,接受那抄課文一篇的痛苦懲罰。
每每想到這酸甜苦辣的經(jīng)歷,不得不對(duì)自己說(shuō):“為了更加美好的明天,讓我們共同努力,讓你伴我一路健康成長(zhǎng)!”
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇29
最近一直在為穿衣服的事情煩惱。母親不允許我穿白色系的衣服或褲子,理由很荒唐,說(shuō)是不吉利,怕被別人議論,我想如果連穿什么樣的衣服也要顧及不相干人的感受,那么我們生活的也太累了吧!現(xiàn)在是什么時(shí)候?21世紀(jì)!那么沉淪迂腐的思想早該被淘汰驅(qū)除。我們現(xiàn)在是什么??當(dāng)代青年!標(biāo)新立意的一代,不該被其影響!走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
最近的班干部選舉班主任要求自己主動(dòng)到黑板上寫下自己的名字,教室頓時(shí)安靜的很,很顯然,都不敢上去。很顯然。第一上去的人必定會(huì)遭到抨擊與嘲笑。而我毅然走了上去。不出所料,碎言碎語(yǔ)立即竄入耳朵--厚臉皮不要臉。而我則以微笑面對(duì)--我不在乎。我并沒(méi)有什么了不起,我只是在走自己的路,我不愿踩著別人的腳印,尾隨別人的背影而生活!當(dāng)然之后上來(lái)的不能算是尾隨者,只是相對(duì)與先驅(qū)者來(lái)說(shuō),缺乏了一點(diǎn)勇氣罷了。
魯迅先生說(shuō)過(guò):我自己,是什么也不怕的,生命是我自己的東西。所以不妨大步走去,向著我自以為可以走去的路,即使前面是深淵,荊棘,峽谷,火坑,都由我自己負(fù)責(zé)。這是一種清醒的固執(zhí),是在看請(qǐng)自己前途后的決斷。
不禁想起玄奘師徒西天取經(jīng)的故事,他們?yōu)槭裁捶且魈烊ト〗?jīng)呢?這條千辛萬(wàn)苦的路太難走了啊!一路上山高水險(xiǎn),妖魔鬼怪不計(jì)其數(shù),隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),可他們?yōu)榱巳〉谜婢,為了蕓蕓眾生的幸福!九九歸一,八十一難的盡頭,正是路的盡頭,那就是成功!
魯迅有一副錚錚鐵骨,所以堅(jiān)定不移的走自己的路;玄奘有一顆善良仁愛(ài)的心也堅(jiān)定不移的走自己的路我也清醒的認(rèn)識(shí)自己執(zhí)著而頑強(qiáng)的走自己的路!
讓別人說(shuō)去吧!
我想對(duì)自己說(shuō)小學(xué)六年級(jí)作文 篇30
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月了,你是否改變了?我們今天來(lái)聊一聊,這可是咱倆第一次談話。
我深記你以前的模樣:你以前總是碰到事只會(huì)哭鼻子,一個(gè)斤斤計(jì)較,不管什么事都是別人的錯(cuò);天天早上起得很晚,老師叫起床后,前腳出門,你就又馬上躺下睡覺(jué),總是到打鈴才起來(lái);在美術(shù)課上總是問(wèn):“老師什么時(shí)候才下課!薄叵肫饋(lái)真是可笑,
在國(guó)際學(xué)校的三個(gè)月里以來(lái),你改變了不少。
現(xiàn)在,不會(huì)再討厭語(yǔ)文課了,你愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上了寫作,雖然寫作不像別人寫得那么好,但是你一直在努力,就像老師說(shuō)的那樣,不怕寫不好就怕你不寫,更何況你還那么喜歡寫作呢,相信總有一天會(huì)寫出好文章的。在英語(yǔ)方面你有很大的進(jìn)步,不是以前每天讀英語(yǔ)課文,記考試的題有哪些類型,而是天天學(xué)英語(yǔ)歌,太有趣了。還有數(shù)學(xué),以前都是很簡(jiǎn)樸很簡(jiǎn)樸的題,沒(méi)有往深去挖,現(xiàn)在每次上課前會(huì)做挑戰(zhàn)單,每次在挑戰(zhàn)單上都會(huì)花費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間,但是你還會(huì)努力,每次老師會(huì)把題往深挖。還有豐富的藝體科,比如在吉他課上,看著老師熟練地彈奏,聽(tīng)到那美妙的聲音,你興致勃勃地對(duì)老師說(shuō):"太好聽(tīng)!我想學(xué)。"吉他演奏越來(lái)越難,看著老師那細(xì)長(zhǎng)的手指上下翻飛,純熟的彈出柔美動(dòng)聽(tīng)的曲子,心里很是羨慕。你就下定決心要好好學(xué),看到你天天進(jìn)步我真替你開(kāi)心。
閑暇時(shí)間老師讓大家自己安排,你總是拿起一本書裝著看書,記得以前拿書當(dāng)擋箭牌,簡(jiǎn)直笑死我了?涩F(xiàn)在不是了,無(wú)論有沒(méi)有人在你身邊,你都能悄悄的、認(rèn)真的閱讀,不斷充實(shí)自己。
你現(xiàn)在熟悉你了嗎?你會(huì)更加努力,犯了錯(cuò)要承認(rèn)錯(cuò)誤,不要當(dāng)膽小鬼,沒(méi)有人是完美的,只要你努力,你會(huì)成功的,我永遠(yuǎn)和你一起努力。
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