請說出自己的答案作文
下午的雨淅淅瀝瀝，下了好久也不見有停止的跡象，它們在猶豫著什么呢？
最后一節(jié)是英語課，老師讓我們拿出作業(yè)，自己批改訂正。我批著上面的題目，偶然間瞥了最后一道題，有兩個答案我不太確定。我偷偷地瞟了一眼同桌的答案，她這兩個答案都與我不一樣。她的第一個是“funny”，我寫的是“happy”。在我昨天晚上做這道題是，我就在“happy”、“funny”與“interesting”之間徘徊，當(dāng)時覺得“happy”可能更妥當(dāng)些，就寫了下來�，F(xiàn)在，我更加疑惑了：到底是哪個？我只求老師不要讓我回答這題。
老師講解題目的速度很快，離最后一題越來越近了。同時，在教室另一邊的老師向這邊走來。我的心似乎跳得更快了，腦子里不停地穿梭著一句話：不要叫我�。∥乙呀�(jīng)沒有時間分析了，靜靜地坐著，等待著，60多個人，我的運氣總不會這么“好”吧？命運總是喜歡捉弄人：有些事情確實你越擔(dān)心，它就越有可能發(fā)生——老師叫了我的名字。我首先下意識地站了起來，接著很快地說出前面兩題的答案，之后，到了我舉棋不定的那道。我說出來“funny”，那一刻，時間乍停，云不飄，風(fēng)不走，好像什么都想了，什么都沒想，窗外的雨聲似乎也已聽不見了。我的雙眼死死地盯著自己本子上彎彎扭扭的“happy”，為什么這時它會這么吸引我？它直勾勾地拽住我的'目光，使我無法看清其它東西。老師馬上反問我：“feelfunny是你很有趣還是你覺得他很有趣？”我立馬意識到，我犯了一個錯誤。與此同時，周圍有人說“interesting”。我心里更加亂七八糟，根本不知道在想什么，只是聽著身邊老師的講解。老師說得話，我現(xiàn)在記不全了，只記得最后一句“所以應(yīng)該填‘happy’�！敝螅以谙乱活}上堅定地說出自己的答案，居然也是對的。
答完題后，我坐了下來，不自然地摸著頭發(fā)，似乎在想著什么心事，另一只手不知所措地打了一個“√”，也不知老師當(dāng)時看沒看到。
在做題中，這種因不自信自己的答案而依靠別人，最后錯誤的情況，我經(jīng)常發(fā)生。事實上，在生活中，我們或多或少都面臨這樣的選擇。別人的答案或許讓人眼前一亮，但當(dāng)別人的答案也不確定時，你就應(yīng)該好好考慮自己的答案了。我們有時候非常需要自信，因為真理往往就在第一選擇中。
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