找準(zhǔn)自己位置的作文
找準(zhǔn)自己位置的作文一
雄鷹只有進入天空才能自由翱翔,小魚只有進入江河才能自在游動,獅子只有進入森林才能盡情奔馳。天空、江河、森林就是他們的位置。所以,人只有找準(zhǔn)自己的位置,才能充分實現(xiàn)自己的人生價值。
有些人,狂妄自大,自以為自己很了不起,于是在尋找自己的位置時隨隨便便,最后發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個位置。戰(zhàn)國時期的大將趙括,他的位置不在沙場,而在后方?伤麉s帶兵打仗,最終四十萬趙軍悉數(shù)被白起活埋。這樣紙上談兵的人,去當(dāng)個理論家倒能為趙國做出自己的貢獻,可帶兵打仗卻勉為其難。正因為他沒有找準(zhǔn)自己的位置,導(dǎo)致他最終失敗了,而趙國的元氣大傷。有些人,他本在一個已找到的位置上呆著?伤谄湮徊凰计湔臉I(yè)余愛好大過了他的本職工作,最終導(dǎo)致他在本位上的一事無成。如李后主、宋徽宗等,他們的位置是朝堂之尊,可偏偏走了歪路。如果他們能勵精圖治,做好自己的本職工作。那么他們肯定會做的有聲有色。在他們的治理下國家將走向繁榮富強。可是歷史不容假設(shè)。正因為他們沒有找準(zhǔn)自己的位置,導(dǎo)致他們把祖宗留下的大好河山讓給別人,最終成了亡國之君。
如果找準(zhǔn)了自己的位置,那么可以更好的實現(xiàn)人生價值。著名的撐桿跳女皇伊辛巴耶娃,她早先選擇體操,可在這個位置上沒有多大進展。于是他忍痛放棄,選擇了撐桿跳,在這個位置上,她憑借體型的優(yōu)勢和對體育事業(yè)的執(zhí)著,不斷創(chuàng)造輝煌,最終獲得撐桿跳女皇這一無比光榮的稱號。因此,要找準(zhǔn)自己的位置。
找準(zhǔn)自己的位置,需要有自知之明,知道自己適合做什么。這樣就不會因為頭腦發(fā)熱,找到一個不適合自己的位置。也要清楚自己在怎樣的位置,在這樣的位置上該干什么,這樣才不會本末倒置,造成自己人生上的失敗。除此之外,要多聽旁人的意見,因為當(dāng)局者迷,旁觀者清。尤其是自己不清楚自己的位置在何方時,旁人的意見無疑是黑暗路途的明燈。比如唐太宗聽從魏征的諫言勵精圖治開創(chuàng)貞觀之治,宋太祖聽從趙普的意見杯酒釋兵權(quán)維護宋朝長治久安,康熙聽從他祖母孝莊太皇太后的意見智擒鰲拜開創(chuàng)康乾盛世,這些人都找準(zhǔn)自己的位置,從而實現(xiàn)了自己的人生價值,成就了一番偉業(yè)。
愿每個人都能找準(zhǔn)自己的位置,在適合自己的位置上實現(xiàn)自己的人生價值。
找準(zhǔn)自己位置的作文二
雄鷹的位置在藍天,在天穹白云之間翱翔;小草的位置在大地,在高山和原野之間綻綠。位置可以是職業(yè)生涯路線的選擇,可以是人生奮斗的目標(biāo),也可以是自我的評估與認定。位置,就是自己存在的證明,是自己的價值所在。
人的一生中,位置十分重要,我們很難像達·芬奇那樣精通每個領(lǐng)域,但至少有一個領(lǐng)域一個位置是屬于你。這一切如同足球場上十一人,每個人都有自己的專長。但若球員沒能找準(zhǔn)自己的位置,例如擅長邊路突破的邊鋒改打中鋒,組織才能差的人擔(dān)任中場,這一系列的錯誤,將會掩蓋一個球員的才華,讓他無法證明自己的價值。
魯迅,少年時曾夢想成為一名醫(yī)生,能夠就死扶傷,解除人們?nèi)怏w上的痛苦。然而當(dāng)他東渡日本求學(xué),目睹中國病態(tài)社會之現(xiàn)狀,便毅然決定棄醫(yī)從文,從精神上去拯救國民,為此他發(fā)出了“吶喊”,即使經(jīng)歷“彷徨”之后,他仍堅持著這個方向,因為他找到了自己的位置,認清了自己存在的價值。
李煜,作為南唐后主,毫無疑問是一個失敗的亡國之君。然而作為一個詩人,他卻才華橫溢,留下了一篇又一篇膾炙人口的詩文。在帝王的位置上,這個帝王,是一個失敗的帝王。他所擁有的只是三千里狹窄的山河。從坐在這個位置開始,就屈辱相伴,最后又在屈辱中痛苦地死去。正如“百家講壇”主講人之一趙曉嵐所言,對于李煜來說,簡直是在錯誤的時間錯誤的地點,干了一份錯誤的工作。
找對自己的位置,就是找出自己的價值所在,發(fā)揮自己的能力。而站在錯誤的位置上,換來的可能是迷茫、黑暗與悲劇。如今的'我們,沒有生在帝王之家,也不用背負家族甚至歷史的使命,我們所要做的僅僅是找出最適合自己的路。
找準(zhǔn)自己位置的作文三
我們每個人都有獨特之處,可是,為什么有的人能成功,而有的人卻每天不思進取,整天渾渾噩噩的虛度光陰,這些人就是失敗者嗎?
有的同學(xué)經(jīng)常說自己什么都比不上別人,在別人面前永遠是一個小丑,是為了襯托別人的好才來到世上,事實真的是這樣嗎。
記得有這樣的一個故事。德國化學(xué)家奧托,瓦拉赫是諾貝爾化學(xué)獎的得主。他的成長過程為我們闡述了上述問題的答案。
剛開始讀初中時,父母為他選擇了一條文學(xué)之路,希望他在文學(xué)方面有一番作為,不料一個學(xué)期下來,老師卻給他這樣的評語:“瓦拉赫,很用功,但過分拘泥,這樣的人即使有更完美的品德。也絕不可能在文學(xué)上有所成就,”后來瓦拉赫去學(xué)畫,可能情況更糟,他既不會上色,也不會關(guān)心繪畫,對藝術(shù)的理解力也不強,成績是班上的倒數(shù)第一。學(xué)校的評語更是給他打擊: “你是繪畫藝術(shù)不可造就的人才,”說到這里,我不禁想問,此時的瓦拉赫跟我們的心情又什么兩樣呢?可能晚上還會在被子里流眼淚,責(zé)怪自己。
就在這時,化學(xué)老師卻認為他做事一絲不茍,正具備了做化學(xué)實驗應(yīng)有的品質(zhì)。他智慧的火花一下子被點燃了,經(jīng)過他不懈的努力,化學(xué)成績在同學(xué)們中遙遙領(lǐng)先,最后取得了成功。
這個故事告訴我們,或許我們的學(xué)習(xí)或另外一方面有不如人意的地方,感覺不如別人。因此有挫敗感,好像自己的前程已被黑暗籠罩了。你知道你最擅長做什么呢?我想有許多人不知道吧!然而卻來抱怨自己這里不好,那里不好。并不是這樣的,上帝創(chuàng)造的每一個人都是有意義的。只是鳥兒在空中才能夠飛翔,魚兒只有在水里才能顯示它暢游的本領(lǐng),太陽只有在空中才能放出他的萬丈光芒。在人生的旅程中也是一樣的,只要找到自己在生活中的位置,并為之付出努力,我想明天就會更加精彩。
找準(zhǔn)自己的位置,不要再浪費自己的青春,不要再抱怨自己的一無是處 ,相信自己是最棒的,在自己的位置上,那才是通向成功的起點。
找準(zhǔn)自己位置的作文四
“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,你,文天祥,找準(zhǔn)了自己的位置,生為南宋人,死為南宋鬼,不屈膝于元賊,不諂媚于敵首,刺刀嚇不怕,金山誘不動。最終人們記住了你,記住了那個“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的你。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,你,李白,找準(zhǔn)了自己的位置,放蕩不羈,狂飲泛游,不違心于奉承,不屈身于翰林,四海為家,漂泊天涯。最終人們記住了你,記住了那個“但使主人能醉客,不知何處是他鄉(xiāng)”的你。
“田園將蕪胡不歸”,你,陶淵明,找準(zhǔn)了自己的位置,富貴非汝愿,帝鄉(xiāng)不可期,斗米不是你的向往,田園才是你的最愛。最終后人記住了你,記住了那個“衣沾不足惜,但是愿無違”的你。
大千世界,牢籠百態(tài)。你只有找準(zhǔn)自己的位置,努力發(fā)揮自己的才干,才能實現(xiàn)自身的價值。相反,那些找錯了自己位置的呢?--
李煜,如果你僅僅是一個文人的話,該有多好啊,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”“流水落花春去也,天上人間”……這些字字珠璣的名篇,如果你不是皇帝,不是那個亡國之君,能只留下這些嗎?能被百姓唾罵、敵軍恥笑嗎?
牛頓,如果你始終都在科學(xué)前沿探索的話,該有多好啊,可你在后半生偏偏醉心于鑄錢,大把的金幣流入你的口袋,但留在人們心中的卻是那個創(chuàng)造了經(jīng)典力學(xué),發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”的牛頓!
希特勒,如果你專攻繪畫該有多好啊,憑借你的藝術(shù)天分,難道不會給世界留下一筆璀璨的瑰寶嗎?可你卻涉足軍事,醉心于霸權(quán),最終導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),給人類帶來了不可估量的損失和無盡的災(zāi)難。
人生復(fù)雜,百轉(zhuǎn)千回。如果你找錯了自己的位置,也許你就不能盡情發(fā)揮自己的專長,你的人生也許會變得面目全非,甚至?xí)衲侵粸貘f一樣落入人手,失去自由。所以我們一定要找準(zhǔn)自己的位置!
是龍,就叱咤深海,莫游淺水;
是虎,就王居高山,莫行平陽!
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