為自己豎起大拇指作文

時間：2021-01-16 09:58:02 自己我要投稿

為自己豎起大拇指作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的為自己豎起大拇指作文，歡迎閱讀與收藏。

為自己豎起大拇指作文15篇

為自己豎起大拇指作文1

　　在座的朋友們，一說起呼倫貝爾大草原，大家首先就會想起騎馬，可你們會騎馬嗎？我呀，剛開始也不會，可后來，經(jīng)歷過一次騎馬的體驗，我就會了。

　　這是暑假的一天，我和哥哥來到室韋旅游。終于，我們經(jīng)過一個多小時的等待，我們來到了室韋。我們一來到這里，哥哥就提議說：“我們?nèi)ヲT馬吧！”一開始，我心里覺得：不就是騎馬嗎！沒什么！

　　可我一來到騎馬場就不淡定了，我心里想：那一匹匹馬，個個都比媽媽還……還高。正當(dāng)我在猶豫的時候，那個管馬場的叔叔對我說：“嘿！小伙子，你騎這匹馬�！蔽抑缓眯捏@膽戰(zhàn)地爬上了馬背，咦，也沒什么好可怕的嘛！在一旁的叔叔對我說：“踢一下它的馬肚子，然后大聲的喊‘駕’，它就會跑起來啦！”我按照叔叔說的那樣做，果然！馬跑起來了。原來騎馬這么簡單��！后來我又騎了幾次，我就徹徹底底地戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。

　　現(xiàn)在想起來，我還想為自己點個大大的贊呢！

為自己豎起大拇指作文2

　　我記得那一次是星期天，爸爸帶我去爬北干山。

　　一開始我來到山腳下的時候，看到的只是短短的樓梯，我就覺得北干山我一定不費吹灰之力就能爬上去�？勺呱先ゲ虐l(fā)現(xiàn)，原來還有這么多的臺階。

　　我想轉(zhuǎn)身回去的，爸爸卻對我豎起大拇指說：“你一定是最棒的，我們來比賽，看誰先上去�！�

　　我咬了咬牙，跑起來，一口氣沖了上去。但沒沖到一半，我就氣喘吁吁了，腿腳也不聽使喚了。爸爸卻一點也不累，小跑著登上臺階往上去了，跑在了我的前面。

　　我為了贏爸爸我對自己豎起大拇戰(zhàn)，鼓勵自己說：“我知道你一定行的，你一定要超過爸爸，快跑起來呀！”我努力地爬上去。最后果然是我贏了，我欣喜地欣賞著山上美麗的風(fēng)景。

　　從這事里我懂得了：有時一句鼓勵的話、一個充滿信心的眼神可以讓你戰(zhàn)勝所有的困難。

為自己豎起大拇指作文3

　　記得那一天，我累趴下了。

　　事情是這樣的：那一天，我在寫作業(yè)�！皟鹤�，過來幫我一下�！眿寢屨f。我二話不說，馬上沖下樓去。

　　“兒子，幫我壓一下水，媽媽要洗衣服。”

　　“嗯。”說完，我馬上拿起水桶壓起水來。

　　壓完了，“兒子，幫我拿一下老虎鉗�！蔽矣挚癖歼^去，拿上老虎鉗就遞給爸爸。原來爸爸在修電線。我站在旁邊看，心在怦怦跳，怕爸爸觸電。

　　“兒子，幫我踩一下棉被。”原來，媽媽把一個大盆子拿來，里面放上幾床被子，再加點水讓我踩被子。

　　我馬上脫掉鞋子進去踩。踩啊踩，終于踩好了，我腿都抽筋了。。。。。。

　　終于沒事干了，我一下趴倒在床上，太累了。。。。。。

　　等我一覺醒來，突然發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽站在我的床頭。媽媽俯下身子愛憐地摸著我的頭說：“今天表現(xiàn)真好！”

　　哈哈，雖然很累，但我心里默默給自己豎起來大拇指，我還會繼續(xù)努力的！

為自己豎起大拇指作文4

　　每個人都不是完美無缺的，每個人都有自己的長處與短處，我就有自己的缺點，那就是——膽小。不過只要我們勇于克服，那缺點就會不再成為你的困難。

　　有一次，我和表姐、表弟同爸爸媽媽一起去萬象游樂園玩。我們走了進去，只聽見表姐說：“我們幾個小朋友一起去坐摩天輪吧，這里的摩天輪慢慢的，不用害怕，就像坐車一樣，只是比車在路上跑得快，轉(zhuǎn)得高，在高處還能看見游樂園全景！”我看了一眼，只見最高層在藍天的.下面，好像要撲進藍天姑娘的懷抱。

　　我連聲說不，可表姐把我拖了上去，我坐在上面都可以聽到自己的心跳聲——怦、怦、怦。摩天輪升高了，我用手蓋著自己的眼睛，表姐對我說：“不用害怕，表弟都不害怕�！蔽野咽址畔�，啊，地上的房屋，各種游樂設(shè)施，變得小巧可愛。以后的項目我總是第一個沖上去。

　　是�。∥铱朔四懶�，我為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文5

　　大拇指代表著贊美，代表的稱贊。今天我要把這個大拇指送給自己！

　　這天晚上，下著大雨，北風(fēng)呼呼的吹著窗子，發(fā)出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個人靜靜地躺在床上，心里害怕極了，也不知為什么，一動也不敢動。屋里一片靜寂，窗外的北風(fēng)聲顯得格外刺耳，讓人的心跳速度變得飛快。我剛把眼睛閉上，卻又怕有“鬼”在這屋子里，連忙把眼睛睜開了，一骨碌坐了起來，張望了四周，一切還是像原來那樣，原封不動，我嘆了口氣，又躺下了。

　　我又閉上了眼睛，但心還是撲通撲通不停地跳著，窗外呼呼聲不停，就像是一個人在粗重的喘息聲，不，那聲音不像只是一個人發(fā)出的，而是好多的人發(fā)出的，使我越發(fā)害怕。同時也讓我產(chǎn)生一個恐怖的疑問：窗外的聲音到底是風(fēng)聲，還是外星人那粗重的喘息聲，如果是風(fēng)聲，那么還好；如果是外星人的喘息聲，那么……我不敢再往下想，便自言自語道：“別再想了，人嚇人嚇?biāo)廊税�。還是趕快睡覺好，睡著了就不怕了�！�

　　說著，我再次閉上了我的雙眼，在心里默默的對自己說：“不要怕，外面不可能有外星人的，還是管自己睡覺吧！”我閉緊了眼睛，把被子蓋過頭頂，有任何風(fēng)吹草動，我也不張開眼睛。過了沒多久，我沉沉的睡去了。

　　早晨，我睜開了眼睛，�。￡柟馐悄菢用髅�，樹木是那樣精神，花兒是那樣美麗！昨晚我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，我為自己豎起了大拇指！

為自己豎起大拇指作文6

　　為自己豎起大拇指的含義是：自豪的、贊美的、夸獎的、得意的。這個鼓勵的手勢，給每個人一種自豪的感覺。

　　其實，我對于為自己豎起大拇指的定義，不一定是我做到了，我成功了，而是我克服了，我努力了。

　　那一次，我還有一個月就要比賽了。那一場比賽，是我在學(xué)舞蹈兩年半來很期待的一場比賽，所以我在比賽之前，不斷地練習(xí)。

　　這場比賽比的是基本功，比賽的人來自五湖四海。我怕自己連初賽都進不了，于是每天勤奮的練習(xí)。

　　每天都會練體能、腳環(huán)，這樣在比賽的時候就不會沒力氣，不會站不穩(wěn)了。我每天還會壓腳背、壓膝蓋，盡量把有關(guān)舞蹈核心的全部練好。

　　壓腳背，壓到腳背紅腫，要過幾分鐘才走得了路，壓膝蓋，壓到腿彎曲不了。

　　每天不停地練基本功，練到襪子破了好幾雙，腳磨出了泡。練體能，練到爬著，沒有力氣起來。但我從來沒有因為痛，因為累而哭過，也沒有想過放棄。

　　到了比賽那天，當(dāng)比賽完了以后，我只進了初賽，卻沒有進復(fù)賽。我當(dāng)時眼淚就流了出來，但我也知道，那些排得上名次的，早比我努力了不知道多少年。但我并沒有對自己失望，因為我已經(jīng)盡了自己全部的能力，這次我為自己豎起努力的大拇指。而下一次，我要站在領(lǐng)獎臺上，為自己豎起自豪的大拇指。

　　這次我為我自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文7

　　今天，我要為自己豎起大拇指。知道為什么嗎？因為今天我做的一件事讓我自己感到自豪。

　　早晨，吃過早飯，我便帶上東西去學(xué)書法了。在途中，我看到一位叔叔正在包里找著什么東西，我并沒有在意。只聽見地下響了一聲，我定睛一看，那個叔叔的一元錢的硬幣從他的包里掉了出來。我立刻跑上去撿起了那個硬幣。我正要將這個硬幣放進自己的口袋里，但不由地想了想：這一元錢自己可以買很多東西，但不是自己的錢，還給那個叔叔吧，又不知道怎么開口——算了，還是把這一元錢還給那個叔叔吧。這樣也好，也算是做了一件好事。

　　我立刻跑向那個叔叔，拿著硬幣對叔叔說：“叔叔，這是我從地下?lián)斓侥愕舻哪且辉X，現(xiàn)在還給您！”那個叔叔反應(yīng)過來，接過我手里的錢，夸我是個好學(xué)生。

　　這件事既幫助了別人，又快樂了自己，你說我該不該為自己豎起大拇指呢？

為自己豎起大拇指作文8

　　從小我就渴望能成為一名籃球運動員，所以我的很多課余時間都用在了練習(xí)籃球上。至今，第一次練球的情景，我仍然是記憶猶新。

　　那天，爸爸新給我買了一個籃球，為我實現(xiàn)了這個愿望又向前邁出了一步。我們要去打球了，耶！我把球抓在手里，向上使勁一投，本以為，與籃球筐只差一點而已，但我想錯了，球只是剛碰到筐就被彈了回來。我生氣地把球扔在了一邊，坐在地上直生悶氣，學(xué)個球真有那么難嗎！爸爸走過去，撿起球，心平氣和地說：“你離得太遠了，靠近一點再試試�！蔽覙O不情愿的站起來，又重新?lián)]起球，按照爸爸所說的近了一點，用力一投，��！真的進了，太好了！沒想到爸爸卻告訴我說，這種投法是錯誤的，在正式比賽時是要扣分的！于是，爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后，用手拿住，向上一躍，使勁一投。只見球好像是個聽話的孩子，一下子就進了，穩(wěn)穩(wěn)的落在了筐里。我認真地學(xué)習(xí)著爸爸的投法，可是，一次也沒進去。但是，我也沒有輕意的放棄，又反反復(fù)復(fù)的練習(xí)起來。心想：我就不相信了，憑什么進不去！不就是一個小小的籃球嗎，我一定要征服你！說來也怪，最后我終于把投球練得得心應(yīng)手了，才肯回家。

　　路上，看著汗流夾背的我，爸爸難得的豎起了他的大拇指，說：“兒子，你真有耐心，繼續(xù)加油！” 通過這件事，讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時我也明白了，做事不能隨便放棄，相信自己就會成功的，請你為自己豎起大拇指吧。

為自己豎起大拇指作文9

　　從小我就是一個膽小的女孩，上學(xué)后從來不敢在課堂上發(fā)言，更別提在人數(shù)眾多的大會上演講了。

　　三年級時，我來到了賈老師的班里。在一次演講大賽中，老師讓我報名參加，我不禁嚇了一跳，那么多人，萬一出了差錯，該如何是好啊？我本能地想退縮。老師好像看穿了我的心思和想法，笑著對我說：“沒關(guān)系，試一試，就用你那篇《文明伴我行》。寫的很好，回家背熟，到時候帶著表情背誦就可以了�！蔽掖饝�(yīng)了，回家后，把那篇文章背得滾瓜爛熟于心。

　　上臺的這一天來到了，我在自己的座位上不停地重復(fù)著演講的內(nèi)容。我太緊張了，完全沒有聽清其他同學(xué)說的什么，只是機械地跟著別人為他們鼓掌。當(dāng)主持人說“請曹林兮同學(xué)做準(zhǔn)備時”，我更加緊張起來，手心不停地出汗，心跳的聲音也陡然大了起來。前一個同學(xué)很快講完了，我還有些慌，但又一想，不能著急、不能膽怯，既來之則安之，怕什么？于是，我稍稍鎮(zhèn)定了一下，便從容地走上講臺，對著話筒把那篇文章大聲地背了出來，背的十分純熟、十分流暢。當(dāng)我深深地向老師和同學(xué)鞠躬時，聽到了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我興奮地紅著臉，回到自己的座位上，悄悄地對自己說：“我戰(zhàn)勝了膽怯，今天的表現(xiàn)可真不錯！”，禁不住對自己豎起了大拇指。

　　后來，我得知自己獲得了二等獎，高興極了，同學(xué)們向我祝賀，賈老師也向我投來贊許的目光，我又一次在心里對自己說：“你真棒！”再次為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文10

　　時間就像一只可愛的小鳥，向遠方匆匆地飛去，帶走了我不少記憶，但有一件事，我永遠也忘不了，那就是——坐過山車，一想起來，我真想為我自己豎起大拇指。

　　那是在初夏發(fā)生的一件事。放暑假時，天氣太熱了，媽媽就帶我們?nèi)ニ嫌螛穲@玩。我一路上興奮不已，恨不得一下跳到水里涼快一會兒。

　　到了目的地以后，我一下子沖進游樂園，突然傻了眼：眼前竟是一條又大又長、高低起伏的過山車！我正想沖上去，媽媽拉住了我，對我說：“孩子，過山車很可怕，你敢坐嗎？”我胸有成竹地說：“我敢！”媽媽聽了，覺得我勇氣可嘉，于是媽媽給我買了門票，我心里早已燃起了火花，一上過山車，過山車一開始還慢慢的，可突然一下，過山車沖了下去，我差點兒把牙都嚇掉了，可轉(zhuǎn)念一想，我不能讓媽媽失望！于是我閉上眼睛，想像自己飛了一樣，不一會兒，過山車終于停了。

　　最終，我戰(zhàn)勝了我自己，坐完了過山車。此時，我覺得自己像個真正的小男子漢！

　　小朋友，你們覺得我勇敢嗎？

為自己豎起大拇指作文11

　　只要一提起我，我的同學(xué)都會伸出大拇指，因為我數(shù)學(xué)是數(shù)一數(shù)二的。

　　就因為我數(shù)學(xué)好，一天，數(shù)學(xué)老師選十名同學(xué)去參加奧數(shù)比賽，我馬上被數(shù)學(xué)老師叫去了，我十分開心。

　　我們到了二樓的一個大教室參加這次奧數(shù)考試，過了一會，監(jiān)場老師發(fā)卷子了，我馬上寫上班級，姓名，學(xué)校，然后開始做題。我看都是算數(shù)題，題很多，我就拿出算草本，一題一題認真算了起來，很快要下課了，我心里很焦急，怕做不完題。突然又來了幾個五年級學(xué)生，看來是來晚了。我很開心，不再心急了，馬上低頭飛快寫了起來。下課了，我們在外面玩一會，又上課了，我馬上又開始認真做題，只用了二十分鐘，就做完了。

　　過了幾天，在一個星期一升旗儀式上，老師發(fā)獎了，我得了二等獎，我開心極了。在五十多名學(xué)生中能獲獎，我太高興了！我為自己豎起大拇指，我真棒！

為自己豎起大拇指作文12

　　今天的天氣非常好，陽光明媚的，在蔚藍的天空中有時幾片白云，悠閑的在天空中飄來飄去，蕩漾著飄向遠方，我的心情也非常好，因為今天我為我自己豎起了大拇指。

　　今天一大早我哼著好聽的小曲來到了學(xué)校。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，是單元考試，我們都非常認真。我做到后面附加題的部分，這題非常難，頓時，我好像掉進了冰窟窿，從心頂涼到了腳尖，非常緊張，時間到了老師把卷子拿上去開始批改了。

　　到了下午老師把卷子發(fā)了下來讓我們訂正。附加題也要訂正。我考了85分我先把前面的題目做好，過了一會兒開始訂正附加題了，這張試卷的附加題目非常難，我要認真、仔細的做這道題，可我想了很長時間，等我快要放棄時終于做了出來，我交給了老師結(jié)果對了。我在心里給自己豎起了大拇指！

　　每當(dāng)我想起這件事的時候，我都不經(jīng)為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文13

　　星期三下午，我們上體育課。我來到“太空漫步”這個運動器材上，我想出了一個新玩法：用自身的力量把腳下的器材，往扶手上一碰，然后突然間跳下來。

　　這個游戲很嚇人，弄不好會把身體碰傷，我慢吞吞地上了健身器，但還是膽小，要是碰傷怎么辦？一連串問題在我腦子里閃過，不玩怎么知道？我按著游戲的規(guī)則，開始了游戲。我奮力一躍，把腳下的器材和扶手碰了一下，可問題出來了，我還沒來得及跳下，腿就被狠狠地碰了一下，一股鉆心的疼痛襲來，我疼得跳了起來，原來我慢了半拍。

　　我知道問題出在哪兒了，于是便克服這個困難。功夫不負有心人，當(dāng)我練了三分鐘后，我來到了器材旁邊，我奮力一躍跳了上去，然后又來了個“大鵬展翅”，我成功了。那一次我真激動，我為自己豎起了大拇指。

　　“世上無難事，只要肯攀登�！笔澜缟蠜]有任何困難，只要你用心做，就一定會成功。

為自己豎起大拇指作文14

　　很多人都為他人豎起過大拇指。那是一種夸贊，也是一種鼓勵。但是，卻很少有人為自己豎起大拇指。我想，如果是我做一件事情成功了，那我何嘗不為自己豎起大拇指來表揚一下呢？

　　我為自己豎起大拇指，是在今年的寒假里。那是一個普通的冬日，我望著窗外川流不息的車輛和成群結(jié)對的自行車發(fā)呆。我突發(fā)奇想，我要學(xué)騎自行車，就馬上跑到媽媽那兒告訴說：“媽媽，我想要學(xué)騎自行車。”媽媽見我說的如此堅定，便答應(yīng)了。我迫不及待的拉著媽媽教我學(xué)騎自行車。我和媽媽推著自行車來到附近的廣場。媽媽先告訴了我一些基本常識，然后讓我先練習(xí)推自行車，我心想這有什么難的呀，就練習(xí)起來。我學(xué)會推車后，媽媽又讓我學(xué)上車了�？墒牵乙簧先プ孕熊嚲蜄|倒西歪，騎不了幾下就倒了，我嘗試了許多次，可是還是失敗了。我有點泄氣了，媽媽看我不想學(xué)了，就鼓勵我要加油，不能半途而廢。我咬了咬牙，拼命一上，竟然一下子摔倒了。我不想學(xué)了，媽媽一直在旁邊鼓勵著我為我鼓勁。最后，我終于學(xué)會了上車。在媽媽的指導(dǎo)和兩天的練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車。我為自己的努力豎起大拇指。

　　我曾經(jīng)努力過，不僅媽媽為我豎起大拇指，我自己也為自己豎起大拇指，我非常自豪！

為自己豎起大拇指作文15

　大家好，我今天是要為我自己豎起大拇指。為什么呢？就請聽我慢慢說來。

　　我要豎大拇指的原因：1、作文水平大地提高了。2、字寫得比以前認真不少。3、寫作業(yè)速度提高了不少。

　　我的作文水平以前都沒有達到指定的字數(shù)，都是差不多就可以，只有一兩次超過的。而現(xiàn)在卻不同了�，F(xiàn)在我的字數(shù)都超標(biāo)了。就說暑假，每一篇都在五百到六百字之間，還有一篇都快七百字了。我以后還會繼續(xù)努力的。

　　我的字也比以前認真多了，以前的字老師看也看不懂，有很多次都被老師說要全部涂掉重寫，因為那些字實在是太難看了，老師根本看不來——有的東倒西歪，似被蟲子蛀了，有的很小，像發(fā)育不良了一樣，還有的涂改得太粗了，老師看不出這個是什么字。而現(xiàn)在卻大有不同，難看的字幾乎沒有，連錯別字也幾乎沒有了。

　　我寫作業(yè)的速度也提高了不少，以前作業(yè)都做到八點多才寫完，更難的作業(yè)最遲都快要寫到十一點鐘了，這樣會弄得自己明天上課時沒精神，老師講的東西一句也沒有聽進去，白白浪費了時間，也浪費了精力。而我現(xiàn)在的速度快多了，星期四晚上七點半就把作業(yè)寫好了。

　　這就是我豎起大拇指的原因，你們也可以為自己豎起大拇指。

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