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為自己豎起大拇指400字
為自己豎起大拇指400字1
在我的人生長河中,一次次不理想的考試成績,不停地打擊著我,使我一次次地墮落下去,令我望而生畏?赏蝗挥幸惶,一個(gè)聲音慷慨地對我說:“為自己豎起大拇指!”從此,我的生活有了很大的改變。
一次考試后的下午,老師把我叫到辦公室,說了我最近的“惡狀”,我無可奈何地?fù)u了搖頭,認(rèn)為自己總永遠(yuǎn)走不出失敗!盀樽约贺Q起大拇指!”他慷慨激昂地對我說道。不錯(cuò)!我為什么就不能成功呢?我為什么就不能走出失敗呢?從此,我不再墮落,學(xué)習(xí)成績不停地提高。因?yàn)樵谖业腵心中,有一個(gè)聲音在耳邊回響:“為自己豎起大拇指!”
在此,我呼吁大家:“為自己豎起大拇指!”尤其是那些處于挫折中的人們。
現(xiàn)在不斷進(jìn)步的我,總是會(huì)不斷地鼓勵(lì)自己,使自己一次次地進(jìn)步,當(dāng)我失敗時(shí),我就會(huì)告訴自己:““為自己豎起大拇指!”。從此,我的學(xué)習(xí)成績猶如雨后的春筍,不斷地提高。從此,我的學(xué)習(xí)生活有了很大的改變。
在許多年后的今天,我會(huì)用同樣的口吻告訴他人:“為自己豎起大拇指!”我相信,你的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)有很大的改變!
為自己豎起大拇指400字2
生活中,我們常常為別人去喝彩,但是你有為自己喝彩嗎?今天,我就要為自己喝彩。
那是前幾天的事了,晚上,我正準(zhǔn)備去洗澡,可媽媽卻一把攔住我,滿臉堆笑的對我說:“丁左佳,幫我去拿個(gè)快遞唄?”
我膽兒小,根本不敢晚上出門,所以我一口回決了她!鞍パ,就幫我拿一下嘛!好不好嘛!”媽媽向我撒起嬌來,那惡心的勁就甭提了。而我呢,依就是老樣子,死活不同意
“快去,我還要照顧你弟弟。”媽媽見軟的步不行便來硬的了。
“好吧。”我極不情愿的說。
在路上,一有電瓶車從我駛過,我就會(huì)嚇的大聲尖叫,搞的路人紛紛朝我看來。等等,那個(gè)咖啡色的東西是什么,一個(gè)不明物體正朝我走過來,嚇的我趕快逃跑,我頓時(shí)有了回家的.想法。可心中的我卻說:“世界上根本就沒有鬼,那是你的膽小在做怪,你一定要戰(zhàn)勝它!”
于是,我放棄了回家的想法,重新回到那個(gè)不明物體那兒,走進(jìn)一看,原來是一只泰迪狗。
我繼續(xù)往前走,到快遞點(diǎn)那兒拿到了包裹,開心地回到了家。
我快樂極了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了心中的膽小鬼,感受到了成功的喜悅。我深深感受到了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!蔽覟檫@次勇敢的嘗試,感到無比的欣慰和自豪!
為自己豎起大拇指400字3
生活中我為許多人豎起過大拇指,當(dāng)然,我也為自己豎起過大拇指。
那天,媽媽有事不在家,由我照看妹妹。我把妹妹抱到了沙發(fā)上,拿來小天才游戲機(jī)和妹妹一起玩兒。
沒過一會(huì)兒,妹妹開始找媽媽了,她把整個(gè)屋子都找了一遍,但還是沒有找到媽媽,于是,她坐到地上哭了起來。我趕緊拿來手機(jī)給她放她最喜歡的歌曲,她這才破涕為笑。我想妹妹可能餓了,于是,我就給她沖了一瓶奶粉讓她喝。誰知,她把奶瓶一摔,又號(hào)啕大哭起來。我抱著她說:“悅兒不哭,咱們?nèi)ニX吧?”說著,我把妹妹抱到床上,這才得以安靜,我輕輕地拍著妹妹的后背,她漸漸睡著了。
“咚!”只聽一聲炮響把妹妹驚醒了。妹妹大哭起來,還不停地叫媽媽。我抱著她說:“妹妹,哥哥帶你出去玩兒吧?”一聽到出去玩兒,她立刻開心地答應(yīng)著:“嗯!”我迅速給她穿好外套和鞋子。把她抱到外面,牽著她的.小手在小區(qū)里散步。為了逗她開心,我拉著她的小手跳起舞來,惹得她開懷大笑。
等她玩兒累了我把她帶回家里,拿出她心愛的夾心餅干,她吃的滿嘴都是,我趕緊搬來一把高椅子放在洗手池旁,讓妹妹站在上面。我一只手摟住妹妹,一只手給她洗嘴,之后拿出毛巾給她擦干凈。等她吃飽喝足后,我把她放到搖籃里,邊搖邊給她唱著催眠曲,不一會(huì)兒妹妹睡著了。
看著由我哄睡著的妹妹,甭提心里有多美了。
為自己豎起大拇指400字4
六年級開學(xué)初,陳老師決定在班里招聘幾個(gè)小助手來幫助自己打掃教室,我自告奮勇地報(bào)了名。
中午,陳老師開始分配工作:“鄭伊茹擦桌椅,馮語彤擦窗戶……”接到任務(wù)后,我開始行動(dòng)了。首先,我拿來椅子擺在窗戶下,在拿來一疊報(bào)紙和一條濕布,再將窗戶關(guān)緊,這樣既方便清潔,也能確保自己的安全。
一切準(zhǔn)備工作都做好了,我脫了鞋踩在椅子上,一只手抓住窗框,一只手拿濕布抹去窗戶上的灰塵,接著,拿來報(bào)紙?jiān)诓A仙舷乱苿?dòng),將上面的水漬擦干。接下來,要處理一些細(xì)小的污點(diǎn),這些污點(diǎn)極其難處理,如同一座座堅(jiān)硬的堡壘難以攻破。我用盡力氣,用報(bào)紙反復(fù)摩擦,可污點(diǎn)紋絲不動(dòng),怎么辦呢?對了,我眼睛一亮,有辦法了。我用指甲在窗玻璃上使勁地來回?fù)福埸c(diǎn)終于一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。
花了好些功夫,一扇窗戶終于擦好了,我抹抹頭上的汗,有看看別的同學(xué),見他們都賣力地干活,又接著擦了起來,但右手有些酸痛,使不上力氣,我有點(diǎn)想放棄。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)剛才擦過的'那扇窗戶在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光,這讓我信心大增,不禁為自己豎起了大拇指:“加油,馮語彤,你能行的,只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功!”
我又恢復(fù)了自信心,賣力地擦起窗戶。不一會(huì)兒,四扇窗子都變得亮晶晶的,我看著自己通過努力取得的成果,滿意地笑了,并再一次給自己豎起了大拇指:“馮語彤,你真棒!”
向別人豎起大拇指是高尚的美德,其實(shí)向自己豎起大拇指也是一種自愛、自信的表現(xiàn)。
為自己豎起大拇指400字5
哈哈,真是令我太高興了,我居然能得全校第一!
剛開學(xué)不久,學(xué)校舉辦了一個(gè)“贊祖國,迎國慶”的演講比賽,每個(gè)班選擇兩名演講者,我很幸運(yùn)地被老師選中了,心中默默地為自己加油。在快要演講的中午,老師把每個(gè)班的兩名同學(xué)叫去抽簽,當(dāng)我看到每個(gè)班的兩名同學(xué)都是那么有信心時(shí),我的頭低下了。輪到我了,抽的'是“23”號(hào),一個(gè)倒數(shù)第二的數(shù)字,我感到很幸運(yùn);氐桨嗬镒谖蛔由希闹幸廊幌胫约簳(huì)不會(huì)拿到名次,會(huì)不會(huì)辜負(fù)老師對我的期望,我又一次低下了頭。上課了,體育老師讓我們班的兩名同學(xué)先潤潤喉嚨,看看我們演講得怎么樣,同學(xué)們都異口同聲地叫王思楠,為她加油。因?yàn)榇蠹叶贾浪x得好,所以她先去了。同學(xué)們?yōu)樗裏崃夜恼。該我了,我的心激?dòng)得直跳。我站在臺(tái)上,同學(xué)們的掌聲顯然沒有剛才那么熱烈。但是,我還是盡我的能力,力求做到最好。結(jié)果,老師笑了,同學(xué)們笑了,我也笑了。
該比賽了,時(shí)間一分一秒地過去了,我的心更加激動(dòng)了,但一想到老師的表揚(yáng),同學(xué)的夸獎(jiǎng),我有信心了,默默地在心中為自己加油。我慢慢地走到全校人都能看到我的地方,不慌不忙地做好自己該做的事,面對著全校人的面,心中想著不能丟自己的臉,不能丟老師的臉,更不能丟我們七(2)班的臉。我盡力發(fā)揮了最好的狀態(tài)。
當(dāng)我從前面下來時(shí),大家的目光都投到我的身上,前面的老師露出了笑容。我知道自己做得還不錯(cuò),我在心中默默地為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指400字6
對我來說,豎起大拇指是夸獎(jiǎng)、是自豪、還是鼓勵(lì)!今天,我就向自己豎起了大拇指。豎起大拇指,我的大拇指在向我微笑。
中午放學(xué)后,我像往常一樣一到家就看當(dāng)天的報(bào)紙。忽然,我發(fā)現(xiàn)一周才有一次的小記者周刊上又有了我的一篇文章,今天真是好事不斷呀,上午的課堂上我剛得了一張喜報(bào),中午我的文章又發(fā)表了,我欣喜若狂。當(dāng)我翻開另一頁,想再欣賞別人的文章時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)張老師的文章也發(fā)表了。我得把這個(gè)好消息告訴張老師,并把她的文章也拿給她,讓她留著紀(jì)念。
呀!怎么那么巧呀,我倆的文章分別在一張報(bào)紙的反正面,我也想留下自己的`文章,但這樣就不能把老師的文章給她了,怎么辦!怎么辦!我焦急地想。
有了!聰明的我一拍腦瓜說:“樓下不正好有個(gè)復(fù)印門市嗎,去復(fù)印呀!”說完,我向爸爸要了兩元錢,以每分鐘500米的速度蹬蹬蹬地朝樓下的復(fù)印門市跑去。
到了學(xué)校,正好張老師也來了,我馬上把我和張老師文章的復(fù)印件送給她,張老師贊賞地對我說:“你怎么那么厲害呀,又發(fā)表了一篇文章,都發(fā)表六七篇了!”
得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),我心中像吃了蜜一樣甜,并對自己豎起了大拇指。為自己豎起大拇指,我看到我的大拇指正在向我微笑呢。
為自己豎起大拇指400字7
也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹,也許你只是潺潺小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì)奔流入海,也許你只是一只雛鷹,然而只要志存高遠(yuǎn),終會(huì)翱翔藍(lán)天。——題記
在日常生活中,常有人埋怨哀嘆自己:“唉,我自己不是那塊料,什么事也做不成。”請相信自己,為自己豎起大拇指。
請對自己充滿信心,別人行自己也能行。自信是號(hào)角,是戰(zhàn)鼓,是錦旗,催人奮進(jìn),大步向前,日日精進(jìn)。
登山隊(duì)員在攀登地球之巔珠穆拉瑪峰時(shí),曾經(jīng)歷經(jīng)多少艱難困苦,面對在0下幾十?dāng)z氏度的低溫環(huán)境下,腳趾都凍掉的'情況下,他們并沒有輕言放棄,而是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,堅(jiān)持登山,為自己豎起大拇指,為中國人豎起了大拇指,為世界樹起了大拇指。
請相信我能行,其實(shí)每個(gè)人的能力都是一座有待開發(fā)的金礦,有著一種神奇的力量。當(dāng)他成為一種信念時(shí),便會(huì)散發(fā)出奇異的光芒。在許多自卑的人看來,成功是那樣可望不可即,其實(shí)成功并不難,有決心,有信心有志氣,為自己豎起大拇指,成功便會(huì)離我們愈來愈進(jìn),不斷向我們靠近。自信的重要條件之一,自信能使人釋放潛能,使困難后退,目標(biāo)逼近,自信是驚雷,是飛雪是驟雨,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫和懶惰,自信的人生不一般,不一般的人生有自信;平凡的人并不要悲傷,為自己豎起大拇指,你也會(huì)變得不平凡。
相信自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的天空一樣高遠(yuǎn);為自己豎起大拇指,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的大地一樣廣闊。
為自己豎起大拇指400字8
那無數(shù)次為自己豎起大拇指至今猶新。
小時(shí)候,我是一個(gè)活潑的小男孩,而且特別愛做好事。每次我撿到的遺失物品,都會(huì)主動(dòng)交到拾物招領(lǐng)處,因此得到管理員的表揚(yáng)。在中,我會(huì)干一些力所能及的家務(wù)活,常常受到的.夸獎(jiǎng)。有時(shí),的背又酸又痛,我二話不說,爬上沙發(fā),握緊小拳頭在爺爺背部輕輕捶打爺爺瞇著,笑著對我說:好,你最棒!小小年紀(jì)就那么孝順!大家聽了連忙伸出大拇指為我點(diǎn)贊。我極了!跟著大小豎起大拇指也為自己點(diǎn)贊。
我上幼兒園時(shí),我多次為自己表揚(yáng)。記得那次我們上數(shù)學(xué)課,出了一道難題,頓時(shí),教室里鴉雀無聲。有的埋頭思考,有的托著下巴,仰著頭苦想著,還有的瞇縫著眼睛,絞盡腦汁,還是想不出來但是我心中早有答案,就是不敢舉手,因?yàn)槟懥繘]。不知是誰推了我的胳膊肘,硬是讓我把手高高地舉起,老師馬上請我回答,我大聲地說出了正確答案。此時(shí)的老師特別溫柔,特別慈祥,笑呵呵地為我豎起了大拇指。那時(shí),我滿心歡喜,笑靨如花,別提有多開心了!心中不禁泛起陣陣漣漪,伸出小手暗暗為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊,這也是為我的膽量加油!
其實(shí),老師每一次為我豎起拇指都讓我重拾信心,戰(zhàn)勝膽怯!特別是自己為自己起大拇指,既是鍛煉自己,又是讓自己更健康地。
為自己豎起大拇指400字9
記得那是一個(gè)周末的午后,我和小明玩“搶30”的游戲,得到了小明由衷的表揚(yáng),我至今記憶猶新。
周末吃過午飯,我腦子里突然冒出一個(gè)好玩的游戲------“搶30”!我邀請小明同玩,并向他介紹游戲規(guī)則:從1到30依次輪流報(bào)數(shù),一次最少報(bào)一個(gè)數(shù),最多報(bào)兩個(gè)數(shù),每次報(bào)的數(shù)不能重復(fù),誰先報(bào)到30誰就獲勝。
小明首先報(bào)數(shù):“1”,我報(bào):“2、3”;“4、5”,“6”…小明報(bào):“25、26”,我報(bào):“27”!這下,小明難住了!不管他報(bào)28,還是28、29,我都能搶到30!
小明好像明白了什么,讓我先報(bào)數(shù)。我報(bào):“1”;小明報(bào)“2、3”,“4”“5、6”。我報(bào):“24”!這下,小明迷茫了!他報(bào)25,我就報(bào)26、27;他報(bào)25、26,我就報(bào)27,30還是我的.!
我靠在小明旁邊,跟小明講述“搶30”的奧妙:想方設(shè)法搶到3的倍數(shù)!誰搶到3的倍數(shù),誰就是勝利者。
小明若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,我也為自己豎起了自豪的大拇指。
為自己豎起大拇指400字10
相信“搭車”這個(gè)詞對大家來說不陌生吧。自己搭公交車、計(jì)程車對大家來說都很正常。不過,我不知道有沒有我這個(gè)年齡段的自己搭中途客車。不過,我有這么一次經(jīng)歷
8月10號(hào),我的杭州旅行將告一段落了。早上6時(shí)許,爸爸早早把我叫醒了。我伸了伸懶腰,似乎還要睡?墒前职謪s說:“起來吧,我今天還有一些公務(wù)要辦,你自己坐車回家!卑?自己?!聽完爸爸的話,我心里不免有些緊張,可想起爸爸以前常說:“都這么大的'男子漢了,這點(diǎn)事也不會(huì)?心中又放松了幾分!
8:10,爸爸和我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了車站,不一會(huì)兒,我就看見銀色大巴緩緩駛來。檢票了,我的手似乎有些顫抖,我望望爸爸,他用堅(jiān)定的眼神看著我,像是在說:“你一定行!”
上了車,我隔窗看著爸爸,車廂內(nèi)則放著優(yōu)美的樂曲,而我卻認(rèn)為這樂曲不再美妙像刺耳的噪音。汽車慢慢開動(dòng)了,可我還是緊張。20分鐘后,汽車駛上了高速路,我想:一個(gè)人太寂寞了要是有人陪我說話多好。我這么想著想著……迷迷糊糊我睡著了。
等我醒來時(shí),我揉揉眼睛,你猜我看到什么了?車子都到宜興站了。我拿起背包下了車,一下子我就看到等我多時(shí)的媽媽,我興奮極了,跑了過去。媽媽說:“你真勇敢,該為自己豎大拇指。”回家路上,我抬頭仰望天空,覺得天更藍(lán)了,也感覺自己長大了許多。
為自己豎起大拇指400字11
《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指 當(dāng)我們做了一件自豪的事情,時(shí)而會(huì)向自己豎起大拇指。而我卻是在遇到困難時(shí),向自己豎起大拇指,讓自己有勇氣去面對挫折,解決困難。 在我上初一的時(shí)候,我的英語成績在班上還算中上等。我的語文和數(shù)學(xué)成績,是在我向自己暗暗地豎起大拇指,下決心并解決困難的情況下,從原來的中等生,提高成優(yōu)等生。 那是一個(gè)星期四的下午。英語老師,開完會(huì)回來,告訴我們下個(gè)月會(huì)有一場英語競賽,可以參加三位同學(xué)。隨后老師點(diǎn)了兩位英語成績在我們班名列前茅的同學(xué),沒想到老師最后一個(gè)竟然點(diǎn)的是我。當(dāng)時(shí)我的心情是既高興,又難過。我高興:老師選我去參加英語競賽。我難過:我的英語成績不太好,去參加競賽,很有可能會(huì)考得不好。所以回到家,我把這件事和我的心里想法告訴了爸爸。爸爸說:“老師選你去參加競賽,你應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),多做準(zhǔn)備,好好地給自己充電,把不足的地方,補(bǔ)上來……”我聽了爸爸的`話后,改變了思想,暗暗地向自己豎了一次大拇指。開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語:有空時(shí)看看有關(guān)英語的課外書,當(dāng)我遇到不會(huì)的句子或單詞,我總會(huì)多讀幾遍和多寫幾遍。終于到了競賽那天,雖然走進(jìn)考場,我有些緊張,但我再一次向自己暗暗地豎起大拇指。功夫不負(fù)有心人,公布成績的那天,我竟然考了第一名,可見為自己豎起大拇指是多么重要呀! 這件事雖然過去了很久,可每當(dāng)我遇到困難時(shí)或者需要勇氣時(shí),我總是暗暗地向自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指400字12
一個(gè)人的成長是在和父母離別時(shí),是在和同學(xué)們相處時(shí),是在一次次接受教育時(shí)。
我剛上這所學(xué)校的時(shí)候哭鬧不停,因?yàn)槲乙郧吧蠈W(xué)都是早上去,中午回,下午去,晚上回,現(xiàn)在一下子來到這個(gè)一個(gè)星期回一次家的學(xué)校,實(shí)在很難適應(yīng)。開學(xué)的第一頓飯是沒有爸爸媽媽陪的,開學(xué)的第一晚睡覺也是沒有爸爸媽媽陪的,我感到不習(xí)慣,一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),我很孤獨(dú),便開始想家,時(shí)常一個(gè)人躲在被窩里哭。
一天,媽媽來看我,我沖出教室,抱住媽媽,大聲地哭了起來,媽媽看到我哭,也沒忍住哭了。老師知道后和我語重心長地談了一次,我想家的心思漸漸放了下來,我鼓起勇氣,開始交朋友,很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),慢慢的`我認(rèn)識(shí)了一大群好朋友,有姚欣欣、祁佳陽、張雅慶我和她們一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長,但是給予我最大幫助的還是老師和班長于子恒。
幾個(gè)星期后我習(xí)慣了這個(gè)大家庭的生活,老師教育我們每個(gè)人都要有一顆善良寬容的心,要懂得孝敬父母;氐郊液笪医o爸爸媽媽洗腳,為媽媽做力所能及的家務(wù)活給他們講我在學(xué)校的收獲。
媽媽為我在學(xué)校和家中的表現(xiàn)豎起了大拇指,我也為自己戰(zhàn)勝困難的勇氣豎起大拇指。
為自己豎起大拇指400字13
我是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的孩子,當(dāng)我看見陳錦坤在練跆拳道時(shí),心里十分羨慕。于是,我軟磨硬泡地央求媽媽給我報(bào)了跆拳道班。
第一次上課,我像轉(zhuǎn)足了發(fā)條的機(jī)器人,一鼓作氣地練,得到了教練的.表揚(yáng)。媽媽告訴我:“要一直堅(jiān)持,你才會(huì)有提高。”
于是,我努力著。春天,伙伴們在放風(fēng)箏時(shí),我在道館里練習(xí);夏天,人們在空調(diào)里享受涼爽時(shí),我在道館里練得汗流浹背;秋天,人們在享受瓜果的美味時(shí),我在練習(xí)著體能;冬天,別人在溫暖的被窩里,但我在道館里和同伴練習(xí)得熱火朝天。
有一次,教練說要打?qū)崙?zhàn),給盧宇昕分配對手時(shí),班上沒有一個(gè)舉手的,因?yàn)楸R宇昕的級別都比我們高。我也不例外,可教練偏偏就挑中了我。我沒辦法,只好膽戰(zhàn)心驚穿上護(hù)具迎戰(zhàn)。
比賽開始了,盧宇昕發(fā)起猛烈攻擊,打得我措手不及,我無招架之力,不由得退了好幾步。突然我想到教練平時(shí)教的話:“當(dāng)對手猛烈進(jìn)攻時(shí),應(yīng)靈活變換招術(shù),使用側(cè)踢擊倒對手!蔽依潇o應(yīng)對,抓住時(shí)機(jī),猛地一踢,盧宇昕倒下了。
悄悄地過去幾年,我獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì)……我想這就是我努力的回報(bào)吧!
“春種一粒粟,秋收萬顆籽!敝挥懈冻霾庞谢貓(bào),我真想為我這個(gè)收獲豎起一個(gè)大拇指!
為自己豎起大拇指400字14
困難是一個(gè)紙老虎,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在我們看見困難的時(shí)候不要怕它,是要給自己豎起大拇指,讓自己不要害怕。在人的一生中,會(huì)看見許多的困難,我也不例外。我說一個(gè)讓我記憶最深的兩個(gè)困難。
我在學(xué)校里報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班。我剛剛開始學(xué)的時(shí)候,認(rèn)為學(xué)籃球也不要多少力氣,可是老師卻說:“我們每天都要訓(xùn)練一個(gè)多小時(shí),周六周日就要訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí)!蔽衣牶,認(rèn)為沒什么,可是訓(xùn)練了一個(gè)星期以后,我突然之間發(fā)現(xiàn)自己的腳十分的痛,我有一些想中間逃離?墒俏矣窒耄喝绻覍W(xué)會(huì)了籃球,就可以為自己的.班出一些力了,也可以不用當(dāng)啦啦隊(duì)了咋!不過我想了又想,最后我決定學(xué)習(xí)籃球。在我的不斷的努力以后,我最后終于可以加入籃球賽。我現(xiàn)在還一直的學(xué)習(xí)打籃球。
我還遇見一個(gè)困難,那個(gè)困難是我學(xué)習(xí)寫毛筆字。我剛剛學(xué)習(xí)毛筆字的時(shí)候就是認(rèn)為毛筆只是在紙上寫幾個(gè)字,我就在紙上寫了許多字。老師表揚(yáng)了我,我心里就像喝了蜜一樣?墒俏乙贿厡W(xué)寫毛筆一邊打籃球,腳就站不穩(wěn)了。我心里一邊想我最好一樣都不學(xué)?墒强匆姲嗌系膹埰搴嫉拿P字寫的很好,所以我一想到這里,又下定決心開始學(xué)習(xí)毛筆字和籃球。
所以面對困難,千萬不要害怕困難。
老師點(diǎn)評:
你描寫了自己成功戰(zhàn)勝困難的兩件事情,表現(xiàn)了內(nèi)心的掙扎。如果能具體描寫是如何一步一步克服困難的就更棒了。
為自己豎起大拇指400字15
在生活中,常常有人埋怨哀嘆自己:唉,我不行、我害怕、我不會(huì)等等諸如此類的話。這樣什么事也做不成,請你相信自己,為自己豎起大拇指。請看我是怎么為自己豎起大拇指的。
一天,我去樓下玩耍,經(jīng)過花園看到一群小男孩正亂采花朵。看著那些被踐踏的.小花們,我心里難過極了。我想上前阻止他們,可是我有點(diǎn)害怕!耙菋寢屧谖疑磉吘秃昧!蔽倚睦锵胫。我往前走了幾步又停住了腳步。“他們不聽我的怎么辦?他們打我怎么辦?”就這樣,我猶豫不決。
眼看著鮮艷的小花們被他們一朵一朵摘下,我更著急了。我暗暗地對自己說:“加油!別害怕,你可以的!蔽夜淖阌職馀苓^去大聲地喝斥他們:“請不要傷害小花們,它們也是有生命的!”話剛說完,那群小男孩們就全部跑開了。原來這件事很簡單,我為自己豎起了大拇指;氐郊,我把這件事一五一十地告訴了媽媽,媽媽也為我豎起了大拇指,夸我是個(gè)勇敢的好孩子。
相信自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有不一樣的結(jié)果。為自己豎起大拇指,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
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