以自己的方式作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的以自己的方式作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以自己的方式作文1
你是誰？從哪里？你要去哪里？
每次聽到這樣的問題，我都能像個(gè)孩子一樣肯定地說：我就是我。來自媽媽的肚子。我現(xiàn)在要去西郊公園。
但是現(xiàn)在我對問答有點(diǎn)迷茫，沒有人理解我是誰，我從哪里來，我去哪里。有人說我們其實(shí)并不存在，這一切都是虛影。還有人說我們都活在夢里。只是有些人會做夢，有些人會做噩夢。
我想了解一下，就上網(wǎng)搜了一下。海量的數(shù)據(jù)讓我無從下手。突然看到一本書。你是誰？世界從何而來？《蘇菲的世界》 .這不就是我被問題吸引買回來，最后放在書架上的那本書嗎？
很多人對這個(gè)世界的不可思議的感覺就像魔術(shù)師的戲法一樣，不明白其中的奧妙。合上書，腦子一片模糊。既然你不懂，我怎么懂？看窗外。一片片梧桐樹葉子在飛舞，哦，刮風(fēng)了，然后一片又一片葉子，仿佛被無形的大手壓制著，慢慢飄落，哦，風(fēng)停了
我為什么要理解其中的奧秘？雖然不知道什么時(shí)候會刮風(fēng)，但還是能享受到被風(fēng)吹動(dòng)的感覺。雖然我不知道世界上所有的奧秘，但我仍然有權(quán)利去體驗(yàn)和感受
翻開關(guān)于白兔的書，我們將它比作整個(gè)宇宙，而我們?nèi)祟愂巧钤谕妹钐幍奈⒂^昆蟲。但是，總有一些人試圖沿著兔子的細(xì)毛爬，這樣魔術(shù)師就能看得很清楚，即使人很小。既然總有人往上爬，魔術(shù)師的臉總有一天會被看清楚。就像我們小學(xué)學(xué)的乘除是古人眼中無法解開的謎一樣。我們可以飛向天空，進(jìn)入太空，探索宇宙，所以我們是古人眼中的魔術(shù)師。其實(shí)所謂魔術(shù)師就是那些比我們文明發(fā)達(dá)的物種。
想到這，這本書的內(nèi)容似乎越來越有趣，不僅在書的本質(zhì)內(nèi)容上，而且在它給我造成的思考上。
可能理解上有錯(cuò)誤，但我還是在努力理解，用自己的方式思考。
以自己的方式作文2
走路早晨睜開眼睛，伏在窗口上，眺望遠(yuǎn)方，寬闊筆直的大路一眼望不到頭，猶如一條巨龍，正所謂“青山舊路在，擺手醉還鄉(xiāng)�！弊屓颂兆砥渲�，身體好像不聽使喚了，我奔跑在通往人上的路上這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來人生路上并不是像我想象的那樣平坦好走，這有一個(gè)大坑，大大小小的坑讓人看得眼花繚亂，不知所錯(cuò)。才剛剛起跑就摔倒了，這時(shí)我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金都能夠從死神的手里反復(fù)逃出來。同樣是人類，我為什么不能從這些大大小小的坑里鍛煉出來那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志呢？也許我不能擁有像你保爾·柯察金那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，但那時(shí)最起碼我努力了，我盡力了，我問心無愧。摔倒在起點(diǎn)并不可怕，可怕的是你爬不起來，只要不顧一切的在人生這條路上奔跑，送回看到黎明耀眼的陽光，在你看到著閃閃的光時(shí)，所有的痛苦將會融化為甜蜜的微笑，在著剎那間的微笑將會成為永久的幸福。
成長的道路是坎坷的，也是平坦的，坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在朋友好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的，也是多彩的，單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是在時(shí)間完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋味的，枯燥無喿在要做許多不愿做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意的事。在你面對挫折打擊時(shí)，你是選擇知難而前，還是選擇退縮不前，知難而進(jìn)給你帶來成功的喜悅！而退縮不前，只會使你沉浸在失敗的痛苦中！所以，我堅(jiān)信，面對這些大大小小的坑時(shí)，敢于拼搏的人，才是命運(yùn)的主人！在山窮水盡的絕境里，再博一下，也許就能看到柳暗花明：在冰天雪地的嚴(yán)寒中在博一下，一定迎來溫暖的春風(fēng)！相信我吧！只有當(dāng)你勇敢的面對人生這條路的種種挫折時(shí)，只要頑強(qiáng)地拼搏，成功之神才會微笑的向你走來。人生是一段漫長的過程，那是既痛苦又幸福的，人生是在不斷追求的過程，只有在一次次的痛苦的蛻殼中掙扎，才能體會到絢麗的光彩。人的一生，說白了就是怎樣走好屬于自己的路。我會以自己特殊的方式來走，走自己的路，讓被人說去吧。
以自己的方式作文3
我的母親是一位典型的東方女性，聰明伶俐，賢淑大方，為家庭，為丈夫，為女兒心甘情愿地奉獻(xiàn)一切，她把所有的精力都放在我身上。雖然我脾氣倔，不過我知道媽媽是用心良苦，我用自己的方式一直愛著我的母親。三八婦女節(jié)到了，我決定要送一件禮物給媽媽。
我想，對父母來說孩子能夠獲得真正的快樂，能夠獨(dú)立生活是他們最大的心愿。雖說按照父母意愿生活能夠讓他們開心，但是如果自己不能獲得真正的快樂，那么長久下去，他們還是會為我難過。所以即使常常會令媽媽頭疼，我還是要走自己的路�；蛟S開頭是痛苦的，可是當(dāng)我成功的時(shí)候，媽媽比任何人都高興，她知道我真的長大了。
從小開始我就“身在福中不知�！�，我就不愿盲目順從父母的主張，我總是堅(jiān)持自己的原則，我希望能走自己的路。因?yàn)槲乙恢币詠矶颊J(rèn)為我和父母是平等的，我想他們尊重我和我的想法。而母親一點(diǎn)也不建議，雖然我和母親常鬧矛盾，但她以母愛的寬容永遠(yuǎn)都是站在我這一邊幫我說爸爸壞話，讓我少挨罵、挨打，事后再勸我。
我是多么希望能親手為媽媽織一件毛衣；我多么希望能為媽媽的襯衣上繡一朵美麗的蘭花；我多么希望能為媽媽縫紉一條裙子；我多么希望能親自下廚，給媽媽做一頓美味佳肴；我多么希望能端上一盆熱水，為媽媽洗一次腳，幫她洗去一天的勞累。我是一個(gè)心靈手巧的女兒，我在今年三八婦女節(jié)的前夕用一些同學(xué)給我的美麗的珠子穿成了一條手鏈，送給媽媽作為三八婦女節(jié)的禮物，可是做工太粗糙了，不過經(jīng)過媽媽的巧手一改，就變成了一條漂亮的手鏈，媽媽感動(dòng)極了！媽媽還當(dāng)著爸爸的面說：“還是女兒好，養(yǎng)了十一年都知道送我節(jié)日禮物了，這老公有什么好，連一件禮物都沒有�！�
今年的三八婦女節(jié)會使我一生難忘!
以自己的方式作文4
每個(gè)人在自己的'一生中都有一幅畫，那是我們自己心里的一幅最美麗的畫作。這一幅畫可能是一張色彩艷麗的版畫，可能是一幅顏色清新、淡雅的水墨畫，也可能是一幅濃墨重彩的油畫而于我，那一幅畫大概是一幅素描是的，只有黑與白兩種顏色的素描，簡單樸素到極致的素描，卻更是我所熱愛的。
素描是一種簡單的藝術(shù)，只有線條的相互交錯(cuò)和明暗的相互映襯，正因如此，很多人都認(rèn)為素描是無趣、無味的。但是，于我，素描已經(jīng)與我的生活融為一體了，它便是我觀察這個(gè)世界的方式。
一開始，素描只是作為一種興趣愛好陪伴我。為了畫好每一幅素描，我學(xué)會觀察，觀察事物、圖畫，觀察自己的畫作，通過仔細(xì)地觀察與對比，畫作被一點(diǎn)點(diǎn)修改完善，說不上是一幅完美的畫作，卻能讓自己心滿意足。再后來，到畫速寫的時(shí)候，我開始放寬自己的眼界，觀察得更多，越來越注意細(xì)節(jié)，畫人、畫物、畫景，循序漸進(jìn)，將通過自己的雙眼所觀察到的世界以素描的方式展現(xiàn)出來。
現(xiàn)在，雖然學(xué)業(yè)愈發(fā)繁重，我也不再經(jīng)常畫素描了，卻發(fā)現(xiàn)自己對素描的熱愛已經(jīng)刻骨銘心，而畫素描時(shí)的習(xí)慣已經(jīng)處處滲透入我的生活
這個(gè)世界很大，風(fēng)景是欣賞不完、觀察不完的，我的眼睛鮮少有停下的時(shí)候。安靜地坐在窗戶旁，有時(shí)陽光燦爛，熱烈的太陽光會直射入屋內(nèi)，放在窗邊的植物喜歡這種天氣，它能沐浴在陽光底下一動(dòng)不動(dòng)地小憩一整天，枝葉也變得舒展，隨風(fēng)飄搖，而人們也一樣，當(dāng)被溫暖的陽光包圍，臉上露出的滿意的笑容就都透露出了內(nèi)心的喜悅；而有時(shí)細(xì)雨蒙蒙，這雨下的時(shí)候不易察覺，只有雨滴落下的小聲滴答，抬頭發(fā)現(xiàn)，空中飄著的雨滴如絲且透明清澈，讓人難以發(fā)現(xiàn)，時(shí)常透出銀白色，顯出絲絲涼意。
我也很喜歡雨天，當(dāng)他人在抱怨天公不作美時(shí)，我可能在別處暗暗竊喜著，因?yàn)橛晏煊幸粋�(gè)安靜的氣氛。這也是素描帶給我的，它讓我沉靜、使我平和，喜歡安靜。我可以一個(gè)人待在畫室里度過一個(gè)靜謐美好的下午，我喜歡在下午一連坐了幾個(gè)小時(shí)后，將已經(jīng)快完成的畫作放到窗戶下邊的墻壁上，下午時(shí)金黃燦爛的陽光斜射入窗戶，映在畫前的地板上，為畫作增添一絲蒙眬之感。那一份沉靜、安寧、平和與美好是難以言喻的。
知道嗎？當(dāng)內(nèi)心沉靜時(shí)，仔細(xì)傾聽、觀察，看，整個(gè)世界都在為你綻放，將最鮮艷美麗的一面展露，供你采摘而我也深切地知道，這一切的美好，都是素描帶給我的。
以自己的方式作文5
背誦《岳陽樓記》時(shí)的痛苦仍歷歷在目，但如今早已滾瓜爛熟，而我也從中尋找到閱讀古文的樂趣。
世人看《岳陽樓記》都為范仲淹那一句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高思想而深深折服，我卻只為那詳細(xì)生動(dòng)的環(huán)境描寫而拜倒——
“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”，描繪了一幅長長的繪卷，通過散點(diǎn)透視，將焦點(diǎn)分散為多個(gè)：遠(yuǎn)山、長江、浩大的水勢。視域范圍擴(kuò)大，更加體現(xiàn)了其洞庭湖之美以及浩大水勢。
接著，陰風(fēng)濁浪的天氣里，次要景物和主要景物之間的和諧畫面又一次使我感到身臨其境�！叭招请[曜，山岳潛形”一句中同時(shí)運(yùn)用空氣透視和隱沒透視，星星、太陽的色彩和明度降低，造成一種天色極其昏暗和事物都遠(yuǎn)離自己的錯(cuò)覺。使讀者對于后文“登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣”一句體現(xiàn)的悲傷和孤獨(dú)的情緒更有代入感。而“潛形”實(shí)際上是清晰度的表現(xiàn)，如“遠(yuǎn)山無皴，遠(yuǎn)水無波，遠(yuǎn)樹無枝，遠(yuǎn)人無目”，皆是因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，更因?yàn)椤瓣庯L(fēng)怒號”、“薄暮冥冥”的天氣，更顯出模糊的形跡。而此段中更有隱晦的細(xì)節(jié)，“商旅不行，檣傾楫摧”中隱含白描，只淡淡作幾條線，就清楚地描繪出天氣的惡劣程度，可謂簡約。
下一段中的描繪更多的則是動(dòng)態(tài)的水彩畫，如“沙鷗翔集，錦鱗游泳”與“浮光躍金，靜影沉璧”，更是動(dòng)靜結(jié)合。前半句“而或長煙一空，皓月千里”比起后半句鮮明的對比，更重于直接描繪畫面，也就是寫生，但不同于速寫的匆忙，它更詳盡，“一空”、“千里”等詞都有對場景立體的表現(xiàn)。使該段想表達(dá)的高興、激動(dòng)、平靜等的情緒更明顯。
寫文章就如繪畫，寫文章前先要選材，再構(gòu)思，繪畫也是如此。而完美的文章和畫面也可以稱為無聲詩或是有形詩，與詩意相通。
以自己幻化畫面的方式欣賞文章，不知不覺已過大半字?jǐn)?shù)，酣暢淋漓。上課時(shí)總是老師教授我們技巧和思想，被動(dòng)的輸入總不免讓人疲乏。這時(shí)自己主動(dòng)提起興趣，以自己喜歡的方式學(xué)習(xí)，似乎更有效率，也不會產(chǎn)生逆反情緒。我希望我能一直保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式，學(xué)并且思。
以自己的方式作文6
每個(gè)生活在這個(gè)時(shí)代也停不下來的大城市中的人，必定有他自己的放松的方式。而我的放松方式就是從百忙中抓住那一縷稍縱即逝的美好，細(xì)細(xì)品味……
曾經(jīng)有次我因?qū)r(shí)間表弄錯(cuò)，在補(bǔ)課老師家所在的小區(qū)耽擱了一些時(shí)候。我索性找了個(gè)長木凳坐下來寫會兒作業(yè)，心里抱怨著自己為什么每天那么忙，卻還是進(jìn)不了年級前五十名。此時(shí)氣候還算暖和，陽光落在長凳上，像是給樸質(zhì)無華的老凳鍍上了一層金漆。手不由自主地伸上前去，感受到了陽光帶來的溫暖。我將圍巾解開，耳機(jī)摘下，帶著泥土、花草、樹木氣味的風(fēng)立刻鉆入了我的鼻腔，環(huán)繞在我的周身。
稍遠(yuǎn)處有個(gè)小女孩兒，正將手中的面包掰了一些屑兒撒入湖中，吸引了許多小魚。那經(jīng)久不能平息的漣漪，似是要把我?guī)胙b滿回憶的沙漏。是了，我也做過這事……但是靜止是相對的，運(yùn)動(dòng)是絕對的。記憶的浪潮還沒來得及將我淹沒，一只麻雀從天而降般落了下來，毫無“先來后到”的概念，強(qiáng)勢地霸占了一部分長凳。我突然想起自己似乎有一些餅干，竟失聲說道：“你等等��！”反而將它嚇跑，飛過湖面，尋找同伴去了。
太陽逐漸落山了，一條魚兒仿佛故意般翻了個(gè)跟頭，將眼神定格在湖面的我驚醒。我才發(fā)現(xiàn)前不久還在我這兒的陽光此時(shí)已轉(zhuǎn)到離我很遠(yuǎn)的、同樣坐在湖邊長凳上的一對老伴兒身上。余暉照在他們的根根銀發(fā)上，顯得熠熠生輝。夫妻間無話，只是緊握住對方的手，共同欣賞著眼前的景色。這種沉默是基于心有靈犀的感情基礎(chǔ)上的吧，此時(shí)無聲勝有聲。
時(shí)間不早了，我圍上圍巾，背上書包。雖然太陽落山了，但我知道她還會在明天冉冉升起。想到這里，我對于進(jìn)不了年級前五十的事，也釋然了。那是因?yàn)閯e人兜里的真才實(shí)學(xué)比我多，我也要更加努力。因?yàn)槊恳粋�(gè)優(yōu)秀的人，其實(shí)都是以無人能及的勤奮為前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把的無人問津的寂寞時(shí)光。而今天這種短暫的休息，恰好是我需要的，因?yàn)槲壹皶r(shí)調(diào)整了心態(tài)。這讓我不由得想到人體老化和氧氣的關(guān)系。98%的氧氣被人體正常利用，而2%的氧氣得到電子成為超氧自由基，加快人體細(xì)胞死亡。其實(shí)這2%的氧氣即是我們對比我們優(yōu)秀的人的羨慕和嫉妒。
抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)調(diào)整，找到努力目標(biāo)，繼續(xù)前進(jìn)；一邊前進(jìn)，一邊自省，這才是我自己放松的方式。但是放松不只是為了釋放壓力，而是為了之后更努力地前進(jìn)！
以自己的方式作文7
我的母親是一位典型的東方女性，聰慧，賢惠，為家庭，為丈夫，為女兒甘愿奉獻(xiàn)一切，她把所有的精力都放在家庭建設(shè)上。可我并不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的好孩子，從小我就不愿意盲目順從父母的主張，我總是堅(jiān)持自己的原則，我總是希望走自己的路。因?yàn)槲乙恢币詠矶颊J(rèn)為更多時(shí)候，我和父母是平等的，我希望他們能夠尊重我。雖然為此我和母親經(jīng)常鬧矛盾，但是她以母愛的寬容最終還是接受了我的“苛刻”要求。或許我并不能做到傳統(tǒng)的孝道，但是我用自己的方式愛這我的母親。
我想對父母來說孩子能夠獲得真正的快樂，能夠獨(dú)立生活是他們最大的心愿。雖然一時(shí)上按照父母意愿生活能夠讓他們開心，但是假如自己不能獲得真正的快樂，那么長久下去，他們還是會為我難過。所以即使經(jīng)常會令媽媽頭疼，我還是要走自己的路�；蛟S開頭是痛苦的，可是當(dāng)我成功的時(shí)候，媽媽比任何人都興奮，她知道自己的孩子真的長大了。
母親是個(gè)心靈手巧的人，什么家務(wù)事都難不倒她，做菜更是一級�？上疫@個(gè)女兒卻沒有遺傳到一點(diǎn)這方面基因。小時(shí)候。我也曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)過各種女紅，比如什么針織，繡花，縫紉等等，我保證我每次都很專心得學(xué)習(xí)，可結(jié)果每次都要媽媽來幫我收拾慘劇。在無數(shù)次得失敗之后，媽媽終于放棄培養(yǎng)我繼續(xù)她衣缽的愿望。
我是多么希望能親手為媽媽織一件毛衣，可是我連抹布都織不出來；我多么希望能為媽媽的襯衣上繡一朵漂亮的蘭花，可惜我只會弄破自己手指；我多么希望能為媽媽縫紉一條裙子，可惜最后裙子還是成了抹布；我多么希望能親自下廚，給媽媽做一頓美味佳肴，可惜我連粥都不會煮。我是一個(gè)笨手笨腳的女兒，我不能想其他能干的女兒幫助母親做家務(wù)，分擔(dān)母親的辛勞。幸好我有自己的辦法來彌補(bǔ)，我會為媽媽做洗面奶，護(hù)手霜，面霜，希望能歲月不要奪去她的漂亮，希望辛勞不要使她的手干裂。或許我做的沒有那些名牌好，但是我的心意媽媽感受到了，我的努力媽媽了解了。握著媽媽不再粗糙的手，想著媽媽為我的付出，感覺自己做的太少。
雖然媽媽不會看到這篇文章，可是我依然用自己的方式愛著媽媽，雖然我不會表達(dá)，但是我的愛媽媽能感受，雖然我能為媽媽做的事情很少，但是每一件都是真心的。
以自己的方式作文8
我有一把木吉他。
每次一時(shí)興起，手指便嫻熟地搭上了琴弦，記憶中一段段悠揚(yáng)的旋律拼湊成一部完整的樂章——我總愛用旋律記錄屬于我的回憶。
春日，含苞待放的花朵在等待被欣賞，嫩綠的新芽在等待春雨的澆灌，萬物在等待被春雷喚醒的一剎，我的吉他，也正等待著被彈撥。手指輕輕叩擊光滑的琴板，伴隨著雨滴拍打屋檐的聲音一齊落下，似是在打著天然的節(jié)拍。指尖輕壓在琴弦上，那若有若無的泛音似蜻蜓點(diǎn)水，在湖面泛起了漣漪。雨正敲擊著窗欞，如同珍珠滴落玉盤，又如同一個(gè)個(gè)清晰的鼓點(diǎn)。我按下琴弦，順勢一滑，幾個(gè)音節(jié)一同響起又一同消散，似是忽地將萬物都喚醒了似的，只是音量并不太大，要側(cè)耳細(xì)聽才能察覺。于是，我漸漸放輕力度，欣賞屬于自然的合唱。
夏日，似火的驕陽更是激發(fā)了我彈琴的興致。無需溫婉的前奏引入，開頭便是重重的一個(gè)掃弦，五根琴弦發(fā)出整齊的一個(gè)音節(jié)，如同一杯烈酒被一口悶下般暢快。時(shí)輕時(shí)重的音節(jié)錯(cuò)落有致，旋律間洋溢著驕陽般的激情，我甚至已顧不得節(jié)拍，陶醉于品味酒中的醇香與濃烈，不間斷的琴聲刺激著大腦，蓋過了蟬鳴，搖滾的魅力在激情四射的夏日盡情地滋長、綻放了。
秋日，落葉紛紛飄零，樂聲從細(xì)細(xì)的琴弦下飄出，似是夾雜了一絲惆悵與哀傷。一言難盡的愁意�。∥彝h(yuǎn)處散落了一地的落葉和光禿禿的樹干，手上練著剛學(xué)會的擊鉤弦，短暫的音節(jié)變化轉(zhuǎn)瞬即逝，卻令人回味無窮，似是每撥動(dòng)一下，就有一連秋風(fēng)刮個(gè)清涼的樹梢。那欲說還休的愁意，全蘊(yùn)藏在那一個(gè)小小的擊鉤弦中了。
冬日，我喜歡坐在暖爐邊彈唱。輕快的音節(jié)還未完全散播便被切斷，短暫的停頓后又是另一個(gè)輕輕的音節(jié)，僅是一把吉他卻產(chǎn)生了樂隊(duì)般的效果，既溫馨又?jǐn)y來一絲暖意。一組琶音伴隨著翩翩飛雪的落下，與屋頂、地面、晾衣桿無聲的碰撞聲好似驚鹿踏雪，需細(xì)耳聆聽才能領(lǐng)會它的韻味；而那飛雪又是那樣地美，那樣地白，令人心生憐愛，不忍看它隨著與地面的接觸而消融……真是“此處無聲勝有聲”了。
時(shí)間在樂章的起落間流逝，我仍是帶著那把有些陳舊的吉他。我愛那琴聲與自然完美流暢的結(jié)合，愛那一氣呵成的節(jié)拍曲調(diào)，愛那挑動(dòng)心弦的一個(gè)個(gè)瞬間和眼前的一默默景象。在漫長的歲月里，我有我的方式，與我最親愛的摯友——吉他，一同記錄歲月中的精彩。
以自己的方式作文9
時(shí)間、是一種改變，讓人變得懂事，變得成熟，變得理智，變得穩(wěn)重，經(jīng)過時(shí)間的磨練，自身的想法也開始改變。社會在變，認(rèn)得思想也在變，曾經(jīng)我們?yōu)閯e人而活，如今，請瀟灑的為自己而活。
愛情、現(xiàn)實(shí)而不陌生，每個(gè)人都會擁有愛琴，只是結(jié)果的好與壞。曾經(jīng)、以為愛情就是自己生命的全部，喜歡沉靜在才開始戀愛的浪漫與甜蜜中。可歲月帶走了這些甜蜜，曾經(jīng)、以為自己忍著、讓著、跟著他的節(jié)奏，習(xí)慣著他習(xí)慣的，討厭著他討厭的，言聽計(jì)從，就可以天長地久，終成眷屬。
可事實(shí)卻殘酷的告訴我，你的這些行為只會讓他覺得你非他莫屬。生活的自卑壓抑著我，自己總是想著自己的不足，而忽略他的過錯(cuò)。曾經(jīng)，以為一段感情，只要愛在，一切則都不是問題，可現(xiàn)實(shí)卻告訴我，他是多么的自我。我不停的愛，不停地忍，所有怨言埋在心底，所有淚水，自己抹去，可他卻不懂得知足。
是你的種種讓我認(rèn)清了你，認(rèn)清了愛情，是你的種種讓我找回了自己，放棄了執(zhí)著。是你的種種，讓我徹底覺悟，慢慢放手，擁有自我。直到有一天，你會發(fā)現(xiàn)，我再也不是那個(gè)聽話的小乖，再也不是那個(gè)單純的女人，再也不會傻傻的付出，你所給的，我都還你了，而我給的你懂珍惜，你那么自我，那么自私，那么算計(jì)，我活的很累。
我打算用自己的方式生活，哪怕最后一無所有，我同樣快樂。不是我變了，而是我的心累了。曾經(jīng)，我為你而活，對你一心一意，百依百順，你不珍惜，如今，我會留意每個(gè)讓我快樂，真正關(guān)心我的人，謝謝你讓我發(fā)現(xiàn)，原來我不是那么的差勁，謝謝你讓我學(xué)會了自信。未來的路那么遠(yuǎn)，我不為自己想，也要為父母想想，對不起，我累了，我想為自己而活。
愛情、是相互的，你對我不仁，我則不宜，你對我好，我則對你加倍的好。單方面的付出，永遠(yuǎn)只是一場敗仗，永遠(yuǎn)都處于下方，得不到一絲的尊重。
曾經(jīng)，你把我傷的痛徹心扉，曾經(jīng)，你那么自私的為自己考慮，在你心里，我的位置可有可無，既然如此，那就失去吧，趁我們愛的還不是那么的難以割舍。
哭了、累了、愛了、痛了、心也碎了，從今以后，我會用自己的方式生活，你不再是我的地球，我也不再是你的小乖。再見，曾經(jīng)對愛的執(zhí)著。
以自己的方式作文10
先生那頂“無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家”的帽子太大太沉，會讓大多數(shù)同齡人退避三舍；先生的著作太厚未免讓人有皓首窮經(jīng)之感。但是——
初一時(shí)我還是讀了魯迅的文章，那是課文《從百草園到三味書屋》。先生幼時(shí)在課堂上畫繡像的情節(jié)吸引著我，小小的一段，也許在他人眼中有損先生的光輝形象，但我卻分明的感覺到親切真實(shí)。畢竟，先生也是有血有肉的一個(gè)人，他的童年自然也就該是這么一個(gè)頑皮稚氣的孩童。正如他自己所說，任何孩子生下來的第一聲都是啼哭而不是詩。
就是那一篇文章，打破了我與先生之間的隔閡。我強(qiáng)烈的感覺到，先生也是人，而且是性情中人。于是，先生的著作《吶喊》放在了我的枕畔。
文章我不是都能讀懂，確切的說我只能對其中的一半稍有感悟，說我都喜歡未免太絕對了，我反復(fù)誦讀的只有幾篇。
其實(shí)，懂與不懂又有何妨？只要用靈魂去讀，能夠感受到作者筆下的境界如夢似煙籠罩在全身時(shí)，拍案高呼一聲：“啊！果真如此！”又何必苦兮兮的去把文章嚼碎，硬去體會主要內(nèi)容、主要思想呢？我想，不少人對先生的作品不敢問津，恐怕就是因?yàn)橐惶壮淌交恼n文分析著實(shí)嚇煞人。這可能絕非先生本意了。
那么，是否喜歡書中每一篇文章，又有什么關(guān)系？有人說讀書如擇妻，合則看，不合則罷，到是極合我胃口的。這就好比一碟土豆燒牛肉，若你不喜歡土豆，只管撥開，揀那牛肉吃，一樣可自得其樂，犯不著為此碟子一推，那就只好餓著了。如此讀先生的作品，豈不快活？
當(dāng)夜深人靜，床前一燈如豆之時(shí)，捧一冊小書在燈下默誦，實(shí)乃世間一大快事，只要心神俱暢，何來許多“主義”、“斗爭”之麻煩呢？
讀書有時(shí)是極似飲酒的。譬如讀武俠小說，就好比勁力頗大之烈性酒，飲不了兩杯早已大醉，心中俱是神異武功之類，醺醺然其樂無窮。然而先生作品，酒精含量雖少卻極堪回味，別是一番風(fēng)趣。
讀《孔乙己》《阿Q正傳》，其內(nèi)容不過是些尋常百姓事，讀來卻使人有種沉沉的、澀澀的感覺哽在喉頭。至于《狂人日記》干脆給人一種溺水的歌泣，是真是幻，如癡如狂，誰可以說清呢？也許滿紙里寫著“吃人”的時(shí)代早已過去，但誰又能明白究竟哪一個(gè)清醒？先醒來的是狂人，那么在沉睡的人呢？難道只有同樣“清醒”才能擺脫眾人皆醉我獨(dú)醒的境地？我感覺我也癡了。
至今，我仍然讀魯迅。也許今天讀不懂的書，明天就能讀懂，誰知道呢？
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