遇見自己作文600字

時間：2021-03-13 10:26:45 自己我要投稿

遇見自己作文600字

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的遇見自己作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見自己作文600字

遇見自己作文600字1

　　微風徐來，櫻花漫漫，隨風翩翩起舞。我慢慢的撿起一片，捧于手心。粉嫩的身軀，婀娜的舞姿，仿佛從中看到了最好的自己。

　　遇見最美麗的自己

　　就記得剛上一年級沒有多久，就有幸應邀參加河南省國際舞蹈錦標賽。被老師委以重任的我既興奮又忐忑。每天我都對著鏡子反復的練習。終于到了比賽的日子，我承載著父母和老師的期望來到了舞臺上進行比賽。隨著音樂我翩翩起舞像一只美麗的蝴蝶……。果不其然，最后我獲的了一等獎。

　　那時，我遇見了最美麗的自己。

　　遇見最美麗的自己

　　小學成績并不是很好的我進入初中卻成了班里的前5名。這讓自傲自大都爬上了我的心頭。在第一次月考中，我果然退出了前5名。自尊心強的我從此上課認真聽課。課后積極向老師請教。當別人還躺在溫暖舒適的被窩里，我卻已經起來獨自在陽臺上背書了。就這樣，我果真進步了————成了班里的第一名。

　　那時，我遇見最優(yōu)秀的自己。

　　遇見最自信的自己

　　進入初三，我便感到些許迷惘。數(shù)學課上，我曾經多少次懷著希望走進課堂。但迎接我的卻是一道道晦澀難懂的難題。每次測驗后，望著一張滿是“紅花”的試卷發(fā)呆。涼風搖動樹葉，從窗外吹來，給我的心頭帶來了幾分寒意。但是，我不懼怕經歷失敗，我相信自己，能用堅定的信念沖破它。在我人生中關鍵的那場考試中，我能夠展現(xiàn)最自信的自己。前方定會是光明的啊!

　　那時，我遇見最自信的自己。

　　櫻花片片襲來，在空中飛舞，像蝴蝶在空中盤旋。我愿化作那片櫻花，舞出自己的精彩，遇見最好的自己。

遇見自己作文600字2

　　“在世界盡頭，回望過往。當你看到一路跌跌撞撞走來自己，錯誤、坎坷、懶怠、歧途逐一擦肩而過，面對誘惑，該如何選擇？不要讓未來的你遺憾今天走過的路�！边@是開篇的一段話，蘊含著人生哲理，過好每一天，別讓明天的你遺憾今天的所作所為。

　　這本書中我學到的有很多。

　　再渺小的夢想，終究有一天也會長成參天大樹，屹立在最高的地方。在追逐夢想的道路上，我們跌倒過，我們迷茫過，我們喜悅過，我們受傷過......但有的人的夢想終究成為黃粱一夢，有的人卻成功了，站在屬于自己的舞臺上。為什么？其實只是看你有沒有真正的守住自己的夢想。

　　其實夢想只是一粒種子，在我們的精心培育和細心灌澆下悄然發(fā)芽，有的夢想在我們生命中曇花一現(xiàn)，雖然不能給我們留下深刻的回憶，起碼讓我們看到了它的美麗；有的夢想在我們的培育和灌澆下開花結果，讓我們品嘗到了成功的喜悅；有的夢想枯萎了，有的夢想凋謝了，沒有關系，重新培育重新灌澆，再一次品味培育夢想的快樂，經歷灌澆夢想的歷程。

　　做出正確的選擇，別讓明天的你后悔今天的事。人生在世，抉擇無處不在早餐吃什么？今天干什么？買哪只股票更賺些？面對生活，我們總是小心翼翼精打細算，甚至為自己做出的選擇而懊悔。不要后悔，因為一旦做出了堅定的選擇，就意味著我們要放棄一些東西去獲取成功。

　　很多時候我們都在埋怨世界，埋怨生活，其實埋怨生活的人是他們開錯了窗，甚至關上了窗，不要總是埋怨身邊的一切，我們首先要改變自我，消除一切不良因素，才能享受成功帶給我們美好生活的樂趣。打開心靈的窗，迎接這個美麗的多元世界。

　　主宰自己，成功的彼岸不再遙遠。每個人都想通過自己的努力來改變自己的命運，讓自己充實而富有的度過一生。如果把成功比作一條路，那么學習就是成功之路上的加油站每個人想要成功，是在學習中不斷成長的，在學習中不可能不遇到困難。只有克服了種種困難，我們才能走向成功的彼岸。

遇見自己作文600字3

　　兩年前我買過一張數(shù)字專輯，專輯的名字是《WINGS》。

　　當時的我喜歡聽著語言不通的歌寫作業(yè)，美名其曰提高效率。而被用作背景音樂的歌往往會被不斷更新，不過這張專輯是個例外，專輯里的15首歌被我斷斷續(xù)續(xù)地聽了半年多，直到媽媽拿著我的成績條訓我，再也不準我在寫作業(yè)的時候聽歌。

　　有一天，我從網(wǎng)站上得知了這個專輯的作者是防彈少年團�？粗M合中一個成員的軼事，我詫異地發(fā)現(xiàn)他和我真是太像了，那種感覺就像是遇見了另一個自己。但我又沮喪地發(fā)現(xiàn)我們之間的差距也不小，他倔強得可愛，毅力和執(zhí)行力也是我遠遠比不了的。小時候為了買音樂設備每天不吃晚飯走路回家，長大后工作起來簡直不要命，寫歌到凌晨，只有美式咖啡作伴。

　　我不甘心，好不容易遇到了一個和自己這么相似的人，我卻比他差勁那么多。

　　既然相似，他的毅力和執(zhí)行力我也可以有。我想成為像他那樣的人，超帥氣。在這種信念的支撐下，我也會喝著咖啡盡量寫全作業(yè)，臨近考試時早去學校和好朋友互查知識點的掌握情況，就連借以維持生命的零食也少吃了。時間長了，自己的政治歷史的成績勉強逃過了倒數(shù)線，課堂上被老師叫起來卻不知所云的時候少了，體重也直線下降。

　　當這些改變加到一起的時候，我好像又遇見了一個不太一樣的自己。

　　去年暑假，我突發(fā)奇想想要給他以歌詞的形式寫點什么，怕寫中文他看不懂就用了英文，寫了半個下午，后來又一點一點地改，終于趕在軍訓時請老師幫忙檢查了一遍語法，可是最后也沒敢寄出去。我在心中給它又補上了一句中文：“遇見了和自己相似的你，我才遇見現(xiàn)在的我自己�！�

遇見自己作文600字4

　　常言道：腹有詩書氣自華。自古滿腹經綸者，皆氣度不凡，唐有李白豪放浪漫，宋有蘇軾豁達灑脫。與此同時文人墨客憑借詩文傳情達意，留下卷卷見證過歷史變遷的筆墨，代代相傳，影響著無數(shù)中華子孫。

　　在久齋這這個書香氣息濃厚的地方，每位學子都在認真拜讀《論語》這部儒家經典，悉心鉆研其中奧義。有幾位同學提前做了準備，在講臺上為大家?guī)砹司实闹v解，原來苦澀難懂的文字變得通俗簡易，頗有一種“茅塞頓開”之感。風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。每日午讀的閑暇時光也被加以利用，旁人每每經過久齋門前，總能聽見朗朗讀書聲。大家用知識來包裹自己，提升自己的文化素養(yǎng)，溫文爾雅的文人氣度也包裹著久齋，給他人以大方舒適之感。

　　古語雖有云：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。但在這個時代這句話顯然不適用，家事國事天下事，事事關心才是我們的需求。小練筆的內容多與時事有關，大家可以暢所欲言，發(fā)表自己不同的見解。世界因多彩而精彩，見地因分歧而獨到。

　　腹有詩書，又不僅有詩書。不能只執(zhí)著于課本，要有自己的思考，人類因實踐思考而不斷進步。我們要做的不僅只是模仿前人，更要超越前人。

　　氣自華者，皆可謂之與眾不同。有人飲酒作樂，豪情壯志；有人胸懷天下，志在四方。這都是氣度不凡的表現(xiàn)，前人尚且可以，今人有何不可。

　　書籍是打開思想禁錮的鑰匙，思想是可以飛翔的翅膀，兩者相結合，方能自由翱翔。

　　相信久齋學子人人腹有詩書，氣質自華。在茫茫人海中，能以自己的氣度得到他人的欣賞，不僅拘泥于華麗的衣衫。

遇見自己作文600字5

　　向上看去，樹的枝葉繁茂，參差披拂，隱約可見巨大而夸張的傷口。而它卻泰然處之，靜靜等待無數(shù)個夕陽的到來。我站在樹下，感觸良久——不忘初心，方能遇見最美的自己。

　　那一次行程我的心情很不好，僅僅沉浸在失敗的痛苦中。我不知今生命運如何，剛邁出不到四分之一的路程，實在不可估算。在登山的途中，多少委屈和悲哀，都化作了無聲的淚，在我的心底蕩漾開了。

　　終登上山頂，那棵老樹我卻十分熟悉，但在這個春季，我卻很難將我眼中的這個影子同過去的它重合，一種異樣的感情浮涌在我的心頭——

　　那場冬季的暴雨來臨時，我也站在山頂?shù)臎鐾龋底员г惯@令人懊惱的天氣。我的目光落在老樹上，雨暴風狂，雷鳴電閃，風瘋狂地撕扯著樹的枝椏，雨無情地敲打著樹的葉片�？伤鼌s不為所動，安如雨中的一尊大佛。滾滾的雷聲喚來了一條銀蛇，將樹攔腰斬斷。我被這恐怖的景象嚇呆了，竟也踉踉蹌蹌地向后退了幾步，顧不得這大雨傾盆，飛速離開了這座山頂，只留下一地敗葉殘枝。

　　而如今再見它時，生命的力量卻在它的身體中再度萌發(fā)。它的嫩芽青葉，沾濕了清晨的露水，嬌艷欲滴，宣告了生命的不屈、頑強與勇毅。

　　無數(shù)個長夜的漫漫等待，它忘不了一個綠色的夢，忘不了一個再度萌發(fā)的夢。暫時的蟄伏并不意味著失敗，無論是人生，還是生命，等待是必然的。但就在這看不到盡頭的長夜中，我們依然要銘記自己的初心。萬物冬眠只因有一個春天的夢，而人則要厚積薄發(fā)才能取得成功。一個個堅持刻苦學習的夜晚，那顆依然熾熱跳動的初心，都在為一個人的成功積蓄力量。

　　光陰如夢，在寂寥的長夜中，拼搏的最美的姿態(tài)，銘記的初心，永遠都是你人生中不滅的星光，在征途中溫暖地閃亮，成就一個更加美麗的自己。

　　我移步前行，樹卻仍坦然，傲然，悠然，泰然；它如同世間最年長的禪師，告訴了我這樣一個道理：不忘初心，方能遇見最美的自己！

遇見自己作文600字6

　　午后，陽光燦爛了枝葉，微風拂過我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個片刻，迷濛席卷了我，依稀看見，那振翅飛過云端的燕。

　　張開雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹林，遠方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見眼前有個女，她手中拿著一本書正翻閱著，乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉，咦?她長的和我好像!我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽不到，我靠近看著她，她比起我成熟的多，也年長的多，就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來顯示的年份竟是二零二七年!

　　二零二七年不正是十六年后，三十歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間，無數(shù)的疑惑涌上我的心頭，十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢想逐步前進?我有毅力完成夢想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問她，但我說的話完全無法傳進她的耳中，我伸手碰觸她，但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時，她站起身，向遠方走去，我想邁開步伐追上前去，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動!旋即我看見她轉過身，輕輕的對我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!

　　當我再度張開眼，彷彿過了千年之久，但天際的那只燕依舊振翅，陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得，但我知道，光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充實自己，實現(xiàn)夢想就必然指日可待!

遇見自己作文600字7

　　漆黑如墨的夜空，點點繁星閃爍，散發(fā)著屬于自己的光芒，月將皎潔投入這片校園。

　　這個爸爸所任職的校園，告別了往日的寂靜，正舉辦軍訓晚會。響亮的音樂聲自巨大的音響中傳出，閃亮的燈光照射著舞臺，舞臺的上方橫掛著氣球等裝飾物，為舞臺平添了幾分靚麗的光彩。

　　當我落座時，開場舞便已隨柔和的音樂聲而起，柔軟的身姿、輕盈的舞步，令人眼前一亮。一個個節(jié)目隨著時間的流逝，悄然而過，最令我期待的抽獎環(huán)節(jié)到來，我向爸爸討要了幾張抽獎票，雖明知不可能，但總是期待著能有那么個大餡餅砸中我。

　　“1—3—6。”一串數(shù)字驀然飄入耳畔，我習慣地低頭一看，“136”這個數(shù)字映入眼簾，我不敢置信地掃了兩眼，確信是我，我被狂喜沖擊的同時，卻也同樣猶豫了。我從小便膽子小，在我小小的世界中充滿了羞澀，無論是遇見陌生人，還是熟人，都難以開口，去禮貌問好，只是羞澀地藏在父母身后。雖明知這樣不對，卻控制不住自己，想開口便發(fā)現(xiàn)心已止不住“撲通”直跳，但將我要說出口的話，全數(shù)塞回喉嚨。我的世界是羞澀的，也同樣封閉了自己。

　　爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣，輕輕推了推我，我從沉思中驚醒“10，9，8……”主持人倒數(shù)的聲音已傳來，觀眾也一齊在下方應和。我咬了咬唇，最終心一橫，邁步跑向臺上。我能感受到周邊充斥的炙熱光芒，我報出了自己的數(shù)字，輕微的顫抖顯而易見。我昏昏沉沉地站在臺上，俯視黑壓壓的人群，當我回過神時已經下臺了，我最終學會勇敢地走上了舞臺。

　　星星閃爍，月亮如舊時般柔和。在這個夜晚，我遇見了不一樣的自己，成功邁出了我封閉的小小世界。

遇見自己作文600字8

　　我喜歡讀書。書的世界多姿所彩，足不出戶，便可游歷千山萬水；素未謀面，便可以促膝長談；和歷史對話，讀大千世界；看人生百態(tài)，笑對人生沉浮。前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”。對此我深有體會。

　　去年暑假，我準備參加二胡的八級考試，考級曲目是《豫北敘事曲》。這首曲子吸收了河南地方戲曲的音調，有很濃郁的地方風味。譜子很長，節(jié)奏多變，速度時快時慢，旋律跌宕起伏。既要保證音準，又要表現(xiàn)出曲子所要表達的豐富情感。我遇到了瓶頸，音準欠佳，情感更是無從談起，連續(xù)幾次回課老師都不滿意。我也很著急，更是感到挫敗、煩躁、茫然。每次鼓足勇氣拉琴，可結果總是不盡如人意，我有種沖動---把琴狠狠地扔在地上，甚至想就此放棄吧。

　　媽媽看我狀態(tài)不好，把琴譜和二胡收了起來，從書柜中拿出一本書遞給我，是《假如給我三天光明》。這本書我小時候讀過，囫圇吞棗，沒什么深刻的體會。為了消磨時光，便硬著頭皮讀了起來，慢慢地，我被海倫凱勒所吸引，佩服她的頑強不屈、鍥而不舍。海倫凱勒在書中寫道“因為我鼓勵自己，一個人要想取得不凡的成就，必須要付出比別人更多努力，因為這個世界上沒有捷徑可走�！边@句話給我很大觸動，一個盲聾啞人都可以通過努力取得成功，更何況我是一個健全人呢！

　　我主動找到媽媽，拿回琴譜和二胡。媽媽抱住我，在我耳邊說“孩子，相信自己，你能行！”媽媽幫我找到考級曲目的教學視頻，我一個一個音節(jié)的練習，感到疲憊或者困難時，就想想海倫凱勒，鼓勵自己堅持下去。再次上課時，我可以比較熟練地演奏了。最終，在老師的鼓勵和幫助下，我成功通過了考級。

　　羅曼羅蘭說：“從來沒有人，為了讀書而讀書，只有在書里讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己�！弊x書，是為了遇見更好的自己。

遇見自己作文600字9

　　未來對于我來說是一個虛無飄渺的概念，或者說我對未來的不確定性有太多不能把握。如果說一定要對自己的未來做一個預測的話，我也只能對我畢業(yè)之后的幾年做一個大概的猜測。畢業(yè)后我可能去讀研究生，對我的專業(yè)知識進一步的鞏固，也要提高自己的實際動手能力和創(chuàng)新能力，才能面對未來日益加劇的競爭。碩士生畢業(yè)后，我可能會去一些大型公司，從基層做起，去生產第一線，去了解真正的社會生產過程，以彌補在學校時對生產實際的.了解和增強自己實際做科研項目的能力。雖然剛畢業(yè)時在生產第一線每天都要面對繁重的體力勞動很辛苦，但是我的收獲是很大是我不僅了解了各種產品的實際生產工藝，也使我在以后做科研的時候能更多地考慮實際情況，這對于自己以后的科研水平的提高是有很大幫助的，這也是每一個合格的工程師必經的過程。

　　經過一兩年的成產第一線的磨練，我已經具備了一個工程師應該具有的實際操作能力，這時我應該已經是一個助理工程師了。這時我應該的做就是積累實際做科研項目的經驗，為以后自己獨立做科研打下堅實的基礎。在跟隨原來工程師一兩年以后，我就是一個工程師了，我會緊緊抓住國家推進創(chuàng)新戰(zhàn)略的契機，積極從事科研創(chuàng)新，為祖國的科技創(chuàng)新貢獻自己的一份力量。到那時我已經是一個中層了，有車有房，但是我并沒有因為已經取得的成就而滿足，就像楊瀾在中央電視臺的事業(yè)正風生水起的時候，卻放棄了這份工作去海外留學那樣，在我功成名就的時候我會去完成我夢寐以求的博士學位，也是對自己的再一次充電。因為未來科技一定會越來越來發(fā)達，如果不再一次充電的話，就會被未來日新月異的世界給淘汰。

遇見自己作文600字10

　　在德強，遇見幸福的形式并不唯一：或是半盞清茶，伴良言潤肺；或是搖曳青燈，照亮苦讀之深夜；或是妙趣蘭言，紓解疲憊困惑之愁緒……何其多樣之幸福！而身處幸福海洋之中心——德強，我們擁有更多的小確幸。

　　幸福，隱匿于校園，我的世外桃園之中。秋日的它，褪去了青澀，是溫柔的、多姿的。古樸典雅的木亭里，陽光輕撫我們的頭發(fā)，而我們背靠著瑯瑯書聲，觸摸著絲絲縷縷的秋，嗅著校園的靜謚氣息與濃郁書香。校園帶給人一種質樸純真，素淡不加修飾的幸福，不是滿足日益擴張的欲望，不是讓你本來波濤起伏的心中再出現(xiàn)驚濤駭浪，是那么寧靜的一種幸福。

　　幸福，游走在書本的字里行間，流露在每一行墨跡，匍匐在揮灑的汗水里。何以解憂，惟有奮斗。我們的眼神緊緊盯著老師、書本：目光與題目耳鬢廝磨，筆觸與紙張相濡以沫。縱身跳入題海、書海，我們揮汗如雨，我們砥礪奮斗，何樣的風光美過青春，何種樂事令人幸福甚于奮斗？奮斗，是那么靈秀充實的一種幸福。

　　幸福蘊含在師長的眼中和話語里，校園中的一切都是有溫度的，因為飄浮在空氣中的是來自校長老師們深切的愛意，這些粉色的小心心落在你的試卷上，你的水杯里，它們鉆進你心里，讓你感受濃濃的暖意。他們犧牲自己的休息時間，走近我們，陪伴我們……感覺到自己被愛，是那么溫暖愉悅的一種幸福。

　　在德強，遇見了幸福的自己，播撒了希望之種——愿德強因幸福之我而倍感幸福。所以我們以幸福之心觀萬物，萬物皆著幸福之色彩，我們用奮斗去書寫幸福，希冀在校園史上留下濃墨重彩光輝燦爛的一筆，所以我們閉眼，用心靈去觀察去聆聽，去體味愛，并也放飛許多粉色的小心心給更多的人。

　　愿我們在德強能拾撿一路星光，照亮黑暗迷茫，點亮人生的幸福之燈，這許多的燈正匯聚成燈的海洋，如燈塔照耀德強的航向。

遇見自己作文600字11

　　你是否相信，世界的另一邊存在著另一個自己。你們有著相同的相貌，一樣的夢想，卻過著截然不同的兩種生活。當有一天，你突然闖進她的世界……世界上的另一個自己，就在你幫助過的人群里。

　　——題記

　　今天在街上，看到一對夫妻，丈夫辭世而尸體躺在婦女身邊，而那個婦女很無助與彷徨，她總是抑制住感情，不停地給路人磕頭。而我也恰恰是路過的一位，大姐似乎遇到了困難，家庭破裂，而我在心里想到那大姐現(xiàn)在一定很傷悲，就蹲下來給大姐一些碎錢，而她不停地磕頭，然后合掌祝福。

　　雖然社會里有很多的欺騙事件，但是這個社會還是需要一點溫暖的。

　　我曾被一些人騙過，當時在蘇州車站，居然有人以聾啞人的身份乞討，她向我討要人民幣，而我當時身上沒有多少錢，就翻了翻口袋，摸到幾元錢，給她幾元錢，而她指了指一張紙，最少捐款十元。一張醒目的聾啞捐款單，而我很無辜而無奈地和她擺擺手，而她居然很神奇而生氣，我想離開，但是她卻不讓我走開。真的不可思議也不可理喻。

　　隨后的幾次，我也總會在車站遇見她，而她總是一副我是聾啞人，你要給我錢的驕傲的表情。難道我們想她聾啞嗎？而她真的對于我們有感恩之心嗎？還有我們對于心中的善念，我們做了是對他們的包容與同情，悲憫知心。而她們如果那樣真的很討厭了。

　　但是，我現(xiàn)在還是會給一些乞討的老人們零錢，或是給他們一些果實或是水果等等。

　　而如今雖然騙過，但是我依然幫助他們。哪怕以前被傷害過，我常常想可能他們有了我的幫助，一天可以充饑了，雖然不會幫助他們太多，但是我就是不忍心他們受苦可憐，一個人孤孤單單的。

遇見自己作文600字12

　　莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�20xx年已經來到身邊，我常常覺得時間飛逝而去，一轉眼我就是小學高年級的學生，學習任務加重，生活中多了很多喜怒哀樂，可是只要拿到我心愛的書，浮躁的內心就會漸漸平靜下來。就好像春天的早上，睡醒后推開窗戶，鳥兒的輕啼、樹梢的輕輕點頭、初生陽光的溫暖一起融入身心的幸福感覺。

　　可供品味的書籍太多。讀羅貫中的《三國演義》不但了解那段爭霸的歷史，更看到了足智多謀且胸懷坦蕩的諸葛亮、氣量狹小的周瑜、謀略超群但陰險猜忌的曹操等眾多人物性格與命運的必然聯(lián)系；讀中國的古詩詞，可以體會“采菊東籬下，悠然見南山”的怡情，感受“心遠地自偏”的境幽；讀林徽因的《你是人間的四月天》，好比炎夏沐清風，寒冬浴暖陽，心中飄起縷縷芳香；讀老舍的《貓》這類的生活雜記，仿佛看見千里荒原上，生長出的一棵樹、一片草、幾枝花，體會生命帶來的活力是如此動人；讀大仲馬的《基督山伯爵》，看到了世事艱難和人心險惡，更看到不屈不撓和自強不息，也看到反思、懺悔、自責……

　　最近我在看巴里科的《海上鋼琴師》，它給了我極深的感悟。1900是一名擁有極高鋼琴天分的棄嬰，他一輩子都生活在船上，守護著一架鋼琴�？粗鴣韥硗挠慰�，他也曾渴望岸上的生活，但船一次又一次的靠岸，他卻從未下船，他最后選擇與這艘“弗吉尼亞號”一起結束生命。我要感謝1900，因為他沒有下船，他知道什么樣的生活是適合自己的。

　　雖然目前我不知道未來的我會從事什么樣的職業(yè)，會有什么樣的人生等待著我，但我始終相信讀過的所有書都不會無用，總有精髓成長為我不可分割的一部分，給予我力量，讓我遇見未來最好的自己。

　　編輯寄語

　　當閱讀成為一種習慣，書中的精髓也會潛移默化地影響著你的成長！好讀書、讀好書，祝你成為更好的自己！

遇見自己作文600字13

　　一個停電的日子，我不得不離開電視，百般無聊中拿起了《假如給我三天光明》。

　　開始讀到它時，我的心里幾乎還都是電視明星，只覺得這就是一本枯燥無味的傳記。直到后來，當我讀到海倫·凱勒學會了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并且考上了美國哈佛拉德克利夫女子學院時，我的心里卻激起了層層漣漪。我很難想象，這一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎樣取得這樣的成就，創(chuàng)下這史無前例的奇跡的！

　　當時我的心里充溢著無法言說的震撼，但更多的是對自己所作所為的慚愧和內疚！

　　是啊，我能拿什么來面對自己，能用什么來面對自己所擁有的一切呢！我所擁有的十幾年的歲月卻抵不過海倫那十九個月的光明。我獨自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉淪，而海倫卻在無盡的黑暗中尋覓到屬于自己的光明。

　　在書中，海倫說道；“光明，一個令人神往的詞語，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物�！边@是海倫對光明的認知，是海倫對光明的渴望，但這也恰恰就是我們所無法感同身受的。

　　讀了這本書，我深深地認識到了自己的錯誤，我不該揮霍著我的青春，肆意的享用著這世界的美好，我不該一蹶不振，渾渾噩噩地虛度光陰。我應該從此振奮起來，以飽滿的熱情去面對眼前的一切！

　　海倫·凱勒，一位生活在黑暗中但又給別人帶來光明的女性，一位身體上殘疾但堅強勇敢的女性，一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性，她用自己坎坷而又傳奇的一生詮釋了生命的意義，譜寫了生命的贊歌。

　　人的一生，幸與不幸總是相對的，關鍵在于你以怎樣的心態(tài)去對待。讀著《假如給我三天光明》，我似乎從中遇見更好的自己！

遇見自己作文600字14

　　小學生到初中，是我們人生中的一件大事，換了一批新的同學，引來全新的感受。所以，在開學第一天，我就早早來到了中學門口，望著中學內一片生機勃勃的景象，使我對我的初中生活充滿了期待。

　　一進教室，我就像老師問好，一眼瞥見了自己在花名冊中的位置，發(fā)現(xiàn)我的學號很靠后，按照小學里的經驗我知道學號是按身高排的，就并沒有太在意。

　　找個位置坐下后，我突然發(fā)現(xiàn)身旁的小張身高很高，一詢問才知道他的學號很靠前，心中頓時產生了許多疑惑。后來，同學們漸漸安靜下來后，老師才宣布學號是按期初考試的成績排的。講臺下紛紛開始議論男生第一是誰，女生第一是誰。而我坐在位置上，背后冒出了冷汗，心中百感交集。

　　我期初考試考差了嗎？感覺沒有吧，我那天可是自信滿滿地走出考場的呀。在小學里一向成績優(yōu)秀的我感到一陣失落和傷心。環(huán)顧四周的同學，也并沒有感到班級里普遍有存在學霸風氣。我又感到有些恐懼，自尊心很強的我不想遭受別人的嘲笑。

　　課程進度很快，開學一兩個星期我就將迎來第一次考試。身負這樣一個學號的我開始對自己的能力感到懷疑，但同時我的內心又告訴我，這是一次改變自己在同學眼中印象的一次機會。是��！我腦中突然閃過一線靈光。如果我取得了好成績，考得比別的同學都好，一定會讓他們大吃一驚。想到這里我心中突然涌出了無限的動力，拿起眼前的書本開始一遍遍的復習。

　　最后，我終于取得了優(yōu)異的成績，改變了同學們對我的態(tài)度，在日后的學習中，我也更加努力。但無論考得怎么樣，這個學號總是在告誡我驕兵必敗的道理激勵著我不斷前進。

　　一個學號，改變了我對生活的態(tài)度，是我積極地投入學習。

　　那一次，我遇見了更好的自己。

遇見自己作文600字15

　　小時候，我總是深深地凝望著那琴聲迭起的教室，聽著清脆悅耳的琴聲，感受那動人心弦的旋律，思緒總是不由自主地隨它而去，直到母親輕輕把我喚回。殊不知，那一眼它已在我心中扎根。

　　7歲那年，我走進了那間神秘的屋子，稚嫩的臉上充滿好奇，當我的指尖微微拂過黑白的琴鍵，一絲清涼沁入心間，這份清涼卻仿佛能拂去心中所有的煩惱。每當電視上放映著鋼琴家們的演奏時，我總是看得入神，我多么想要一個屬于自己的鋼琴�。〈蟠蟮难劬χ辛髀冻鰜淼牟粌H是陶醉，更是羨慕。

　　那一年，那一天，我?guī)е簧淼钠v回到家，打開家門，映入眼簾的是是什么？是它！是靜靜佇立在那里的它。我扔下書包，欣喜地跑過去，不可置信地摸著，感覺如此熟悉，是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶，我終于有了自己的鋼琴，它映著我的臉頰，眼神中流露出來的是濃濃的喜悅。

　　四年來，我不知有多少個夜晚和它相伴，它分享著我的痛苦、我的快樂。它就像我的朋友，分擔著我的痛苦，分享著我的快樂！有多少時候，我會不顧一切地亂彈一氣，摸著酸痛的指尖，默默地留下兩行清淚。

　　小學畢業(yè)的那年夏天，我拿到了鋼琴考級的十級證書，我終于不再苦練了。從此，我和它成了路人，總是對它置若罔聞。偶爾看著它，也會想起老師的鼓勵，也會回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時的苦痛使我快速逃開，它就像是一個病毒，讓我唯恐避之不及。我開始冷落它，疏遠它，它的上很快積了一層厚厚的灰塵。盡管母親時常擦拭它，但它卻成了我們家的一個擺設，一個顯示文藝修養(yǎng)的象征。

　　一天，我偶然踱步到它的跟前，輕輕撫摸著那曾經陪伴著我的它，我打開塵封已久的琴蓋，清涼的觸感又向我襲來，輕輕壓下去，清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中，我看著它，眼中頓時溢滿淚水，視線一下子模糊不清。

　　它，是我的伙伴；她是我的親人；他們是我的師長。

　　謝謝你們，陪伴我度過快樂的童年！謝謝你們，讓我成為更美好的自己！

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