一點(diǎn)一滴看自己作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的一點(diǎn)一滴看自己作文,歡迎閱讀與收藏。
一點(diǎn)一滴看自己作文1
有時(shí)候,生活中的紛繁誘惑,身邊人的成功與收獲,難免會(huì)讓自己有些焦急。不是刻意想要和誰(shuí)比較,只是不甘于自己原地踏步或者步調(diào)緩慢。因?yàn)橹挥卸煤蜁r(shí)間搶拼,才不至于過(guò)于畏懼它。
也正因此,常常給自己制造了過(guò)大的壓力。結(jié)果是,心情沮喪,自哀自憐,激情也瞬間被澆熄,甚至開(kāi)始懷疑起自己的很多選擇,以及能力。之前的一段日子,我正是被這樣的心情困住好一段時(shí)間。所幸這種局面沒(méi)有持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間,憑著自己的力量,我一步一步走出了那樣的窘境,也漸漸想明白了一些事情。
生活的路上,如果過(guò)多地在意別人的步調(diào),就會(huì)被限制。被壓力限制,被比較限制,被情緒限制 這樣便不太容易看清自己。這頗像賽跑的道理,如果過(guò)程中太過(guò)留意對(duì)手,就難以集中精力和力量發(fā)揮出應(yīng)有的甚至超常的速度。無(wú)需在意身邊的選手是在你的左邊,還是右邊,甚至是頗具優(yōu)勢(shì)的內(nèi)道,只要全神貫注的看準(zhǔn)一個(gè)方向自己的目標(biāo),然后盡自己的全力奔去。只是人生的賽道上,有時(shí)候卻會(huì)有 欲速則不達(dá)的反作用。
重要的是:看著我自己。看到自己一點(diǎn)一滴的在進(jìn)步,在努力,每天都有新的收獲。每天都在離自己的想、目標(biāo)更近一點(diǎn)。
緩急巧妙拿捏。該火拼時(shí)拿出赴湯蹈火的勁頭,該修整時(shí)灑脫地給自己放大假。
一點(diǎn)一滴看自己作文2
一點(diǎn)一滴看自己。在生活中從一些小事中看到了我自己,我是一個(gè)喜歡聽(tīng)歌、寫字的小姑娘,現(xiàn)在都上初中了,這些習(xí)慣還都存在。
我很膽小,總是愛(ài)笑。例如:放長(zhǎng)假時(shí),我去找弟弟玩,晚上,他非要我和他到外面去,我很害怕,不敢去,于是,我便飛似的奔向廁所,我躲在墻角后面偷偷地笑,時(shí)不時(shí)的向外面探出頭去,看看他在干什么,在我笑的一瞬間,想出了一件事:我這樣騙他,如果讓他知道了,他還這么小,他會(huì)跟我學(xué)的,如果這樣他會(huì)學(xué)壞的。于是我出去了,他又吵著要我和他出去,但是我還是很害怕。自己害怕重要還是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地勸我自己,最終在我的再三考慮下,決定出去,再說(shuō)我也已經(jīng)被廁所嗆得差不多了,是得出去了。出去后果然不出我所料,弟弟還是叫我出去玩。
通過(guò)這件事我明白了不要看眼前的一小步,還要看后面的一大步,同時(shí),我也知道我雖然是很膽小,但是只要想想這件事情的進(jìn)展后再做決定:要做縮頭烏龜,還是要做一個(gè)人。
我喜歡自言自語(yǔ),例如:我很想當(dāng)一名老師。于是我有時(shí)經(jīng)常的拿起老師的摸樣,拿起一本書(shū),隨便說(shuō)說(shuō),找張紙黏上透明膠布,粘在墻上,學(xué)習(xí)老師把什么東西寫在紙上。媽媽見(jiàn)到我這樣,她就笑。她有時(shí)還說(shuō),你看你教的這么好,把同學(xué)都給教沒(méi)了,以后誰(shuí)還讓你教!你看,她在嘲笑我呢!我有時(shí)還找一根木棒來(lái),當(dāng)教桿用。有時(shí)把面前放上一些板凳,當(dāng)做一些學(xué)生坐在下面,有時(shí)裝作把不聽(tīng)話的同學(xué),拿起教桿來(lái),當(dāng)作老師上課有時(shí)打同學(xué)們。反正我作的是有模有樣,特別像一名老師。
通過(guò)這件事讓我知道了我想當(dāng)一名教師,把我所學(xué)到的知識(shí)傳授給更多的人。
通過(guò)這兩件事我認(rèn)識(shí)到了我自己,我也是一個(gè)勇敢、有理想的學(xué)生。我現(xiàn)在看到的我還不透徹,我還要繼續(xù)從每一件小事中注意自己,發(fā)現(xiàn)自己!
一點(diǎn)一滴看自己作文3
我以為,那顆閃爍的宇宙星在我心底;我以為,那顆絢爛的花朵在我夢(mèng)里;我以為,那抹燦爛的微笑在我眼里;我以為,那勇往直前的熾熱在我的腦海里……
那次跌倒,讓我學(xué)會(huì)了站起。我的哭鬧、大叫,也許會(huì)被人叫做是軟弱。但在我心底,那只不過(guò)是對(duì)失敗的一種收獲。失敗一直被叫做殘酷,但在我的世界里,失敗叫做“還有努力的余地”。我享受奮斗,享受那種臨危不懼的“遭遇”。每一次的激烈“戰(zhàn)斗”帶來(lái)的都是一次徹頭徹尾的改變。每一次突如其來(lái)的困境都是一次毅力的考驗(yàn)。無(wú)數(shù)次的磨礪,只為得到鋼鐵般的意志。在人生的道路上,應(yīng)該始終記得有一句話叫做“不拋棄,不放棄!”
生活必然有萬(wàn)般坎坷,在此途中,自身所失去的有很多很多。但我堅(jiān)定的維護(hù)著的,鄙視那成長(zhǎng)路上所獲得的,而是始終都在努力保存那份余溫尚存的快樂(lè)的回憶。
童年時(shí)的我擁有無(wú)數(shù)輕松的快樂(lè)。如今,成長(zhǎng)帶給了我許多沉思與懷念。甚至有時(shí)會(huì)懷疑,如今的我還是不是真正的我?是否只是一個(gè)游覽者?旅程完畢后是否會(huì)回到最初的童年?于是,就在現(xiàn)實(shí)與沉思中糾結(jié)與徘徊。但其實(shí),無(wú)論自己的內(nèi)心傾向于哪一邊,我都不曾放棄過(guò)奮斗。即使現(xiàn)實(shí)真的是現(xiàn)實(shí),那自己也沒(méi)有止步不前;即使現(xiàn)實(shí)真的只是一個(gè)泡影,那大步向前也會(huì)使自己盡快完成這不一樣的旅程,盡快回歸到那快樂(lè)的氣氛中去。盡管這種兩難的思想境地會(huì)使自己擁有更多的迷惘,但我依然享受這種獨(dú)特的閱歷。那,是我獨(dú)特的標(biāo)志!
平凡的小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的描述,真實(shí)的展現(xiàn)。盡管自己也不能從中了解完全的自我。但我已經(jīng)知道,自己不會(huì)輕易放棄目標(biāo),也不會(huì)止步不前。在自己的內(nèi)心深處,一直向往著成功的熾熱。盡管歲月流逝,時(shí)事變遷,但心中依舊不能忘懷童年的歡樂(lè),懷念童年歲月所留下的每一個(gè)印記。無(wú)論是沉思還是現(xiàn)實(shí),我都一樣珍惜,那種對(duì)生命的真情實(shí)感是我最獨(dú)特的標(biāo)志。
一點(diǎn)一滴看自己作文4
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。通過(guò)這段時(shí)間的留心觀察,我終于知道了自己是一個(gè)怎樣的人。
我眼中的自己
開(kāi)學(xué)初,老師讓我們做自我介紹,說(shuō)清楚自己的名字,對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)。
眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地說(shuō)完了,我的心里一陣莫名的緊張,心怦怦直跳。我一直都在安慰自己:不要怕,沒(méi)關(guān)系。到我了,我站起來(lái),用自己認(rèn)為比較洪亮的聲音說(shuō):“大家好,我叫湯雁南,希望以后和大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),成為好朋友!
說(shuō)完了,坐下了,心里平靜了。哦,原來(lái)我是一個(gè)比較內(nèi)向的人。
同學(xué)們眼中的我
星期一,值日班長(zhǎng)是我。自習(xí),班里鬧哄哄的我站起身,用嚴(yán)厲的目光將教室掃了一圈,大聲吼道:“怎么?嘴閉不上?”正說(shuō)得起勁的同學(xué)們看了我一眼,馬上閉上了嘴,開(kāi)始做作業(yè)。我聽(tīng)見(jiàn)后面有人小聲地說(shuō):“原來(lái)她也挺負(fù)責(zé)的!”哦,原來(lái)我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
老師眼中的我
星期五下午開(kāi)班會(huì),班主任讓我們投票選出一個(gè)上課最喜歡說(shuō)廢話的同學(xué)。十分鐘后,一切結(jié)束,結(jié)果出來(lái)了,其中有一個(gè)同學(xué)票數(shù)高達(dá)43!接著,老師開(kāi)始訓(xùn)話:“有些同學(xué)上課就是管不住自己的嘴,不是說(shuō)廢話,就是吃零食,
行為習(xí)慣差極了。你們看看鮑坤,瞧瞧湯雁南,學(xué)學(xué)周莉媛,哪像你們?下次再檢舉,
檢舉出來(lái)的人受罰……”
哦,原來(lái)我是個(gè)一聽(tīng)話的孩子。
總結(jié)看來(lái)在自己、同學(xué)們和老師的眼中,我是一個(gè)性格內(nèi)向、對(duì)工作盡職盡責(zé)、聽(tīng)話懂事的孩子。我想,我還需要一些改變,性格要變得活潑開(kāi)朗些,我會(huì)努力的!
一點(diǎn)一滴看自己作文5
“滴——滴——滴——”鬧鐘已經(jīng)響起,但我卻依然沒(méi)有要醒的意思,似乎已經(jīng)忘記了今天還要去學(xué)校。
“俊杰!快起床!要遲到了!俊杰——你聽(tīng)到了沒(méi)有。 蔽依蠇屇呛营{東吼的功力可不是吹的——一下子就把我從夢(mèng)境拉回到現(xiàn)實(shí)。“什么?遲到了!天!你怎么不早點(diǎn)叫我!闭裨箣寢尩耐瑫r(shí)我已經(jīng)穿好了衣服,一看就是經(jīng)常遲到的“壞”孩子……也顧不上什么儀態(tài)端莊儀表美麗,就匆忙抓起手巾隨意的在臉上一抹,拿起書(shū)包就飛快的往樓下跑去——“啪”的一聲,便華麗麗的和樓梯做了個(gè)“親吻”——真是夠狼狽的,要是早點(diǎn)起床就好了,我在心中獨(dú)自暗想到,懊悔昨晚非要多玩的那半個(gè)小時(shí)!翱〗!你怎么還沒(méi)走,都七點(diǎn)了,還去不去學(xué)校了!”樓上又傳來(lái)母親大人的催促。我只好不吭聲的起來(lái),要是平時(shí),我非哭它個(gè)驚天動(dòng)地不可。揉過(guò)腿上叫囂的疼痛后,又沖忙的向?qū)W校跑去。“哎——俊杰!你的飯盒!飯盒——”媽媽看見(jiàn)我漸跑漸遠(yuǎn)的身影,心中既心疼又感到無(wú)奈:這孩子!怎么總是這樣冒冒失失的。
“雷俊杰——你過(guò)來(lái)一下!闭谂淖鳂I(yè)的老師突然叫道我。我疑惑的走向講臺(tái)“你來(lái)解釋一下,3+6=18?”老師顯然有些恨鐵不成鋼!鞍?……3*6吧……”我有些納悶……這該不會(huì)是我做的吧……“你還知道是3*6!那你怎么做的?”我抬起頭望向那作業(yè)本上一道鮮紅的大叉,竟還真寫著18……“我……看錯(cuò)了……”說(shuō)完不由得臉紅起來(lái)!澳阊侥!真是個(gè)小馬虎蛋!”老師也不知再說(shuō)我什么好,只是覺(jué)得能把加號(hào)都看成乘號(hào),這可真是個(gè)馬虎的孩子。
在父母眼中,我是個(gè)冒失的孩子。在老師眼中,我是個(gè)馬虎的孩子。這一點(diǎn)一滴都是我自己,最真實(shí)的自己。
一點(diǎn)一滴看自己作文6
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。
通過(guò)這段時(shí)間的留心觀察,我終于知道了自己是一個(gè)怎樣的人。我眼中的自己開(kāi)學(xué)初,老師讓我們做自我介紹,說(shuō)清楚自己的名字,對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地說(shuō)完了,我的心里一陣莫名的緊張,心怦怦直跳。我一直都在安慰自己:不要怕,沒(méi)關(guān)系。到我了,我站起來(lái),用自己認(rèn)為比較洪亮的聲音說(shuō):“大家好,我叫湯雁南,希望以后和大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),成為好朋友。”說(shuō)完了,坐下了,心里平靜了。哦,原來(lái)我是一個(gè)比較內(nèi)向的人。同學(xué)們眼中的我星期一,值日班長(zhǎng)是我。自習(xí),班里鬧哄哄的我站起身,用嚴(yán)厲的目光將教室掃了一圈,大聲吼道:“怎么?嘴閉不上?”正說(shuō)得起勁的同學(xué)們看了我一眼,馬上閉上了嘴,開(kāi)始做作業(yè)。我聽(tīng)見(jiàn)后面有人小聲地說(shuō):“原來(lái)她也挺負(fù)責(zé)的!”哦,原來(lái)我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
老師眼中的我星期五下午開(kāi)班會(huì),班主任讓我們投票選出一個(gè)上課最喜歡說(shuō)廢話的同學(xué)十分鐘后,一切結(jié)束,結(jié)果出來(lái)了,其中有一個(gè)同學(xué)票數(shù)高達(dá)43!接著,老師開(kāi)始訓(xùn)話:“有些同學(xué)上課就是管不住自己的嘴,不是說(shuō)廢話,就是吃零食,行為習(xí)慣差極了。你們看看鮑坤,瞧瞧湯雁南,學(xué)學(xué)周莉媛,哪像你們?下次再檢舉,檢舉出來(lái)的人受罰……”哦,原來(lái)我是個(gè)一聽(tīng)話的孩子。
總結(jié)看來(lái)在自己、同學(xué)們和老師的眼中,我是一個(gè)性格內(nèi)向、對(duì)工作盡職盡責(zé)、聽(tīng)話懂事的孩子。我想,我還需要一些改變,性格要變得活潑開(kāi)朗些,我會(huì)努力的!
一點(diǎn)一滴看自己作文7
一路上帶著自己的思索,一路上尋找遺失的自我。
三里之城,七里之郭,山水相間才生動(dòng)活潑;參差不齊,形形色色,各自獨(dú)特,才多姿婀娜。蘇州園林追求的錯(cuò)落,盧溝橋欄建造的獨(dú)特,一切都有著自身的特色。它們真真正正地存在著,以他們最自我的方式在人們心中鮮活。
曾經(jīng)的我總是在感嘆金戈鐵馬的戰(zhàn)火,總是羨慕文思泉涌的筆墨,絲絲埋怨告訴我:我根本算不上什么。于是,我便攜上自卑與愚蠢踏進(jìn)復(fù)制的大漠,想邯鄲學(xué)步一樣,丟棄掉原來(lái)的自我。
學(xué)李白,我無(wú)法把酒高歌;學(xué)東坡,我不能在赤壁擊槳碎波;學(xué)稼軒,我舉不起鋼刀,駕不起戰(zhàn)車;學(xué)諸葛,我談不起天文經(jīng)說(shuō)。由自卑到自卑,心在沉落,沒(méi)有一絲快樂(lè)。我,怎么連學(xué)別人也是錯(cuò)上加錯(cuò)?丟了快樂(lè),傷得痛徹,果真渺小,如此,渺小的我。
抬眼望去,悠悠的云朵,卻每一朵都別具一格。天空的哲思全部是云朵的組合,如果云朵一致,又何談深邃廣博?我怯怯地問(wèn)天,是否云朵那不規(guī)則的形狀,便是我的性格?天,不說(shuō),灑下一地寂寞。
靈魂經(jīng)過(guò)搏斗之后,我便開(kāi)始了新的征程,名叫尋找自我。沿途拾起屬于自己的獨(dú)特,我也尋回了屬于自己的快樂(lè)。我不必把酒當(dāng)歌,我也自己的努力譜寫人生樂(lè)曲的風(fēng)格;我不必在赤壁蕩舟清波,我用自己的手寫下拳拳的愛(ài)國(guó)之情;我不必拿起武器與敵人殊死相搏,我用自己的心放飛和平的白鴿;我不必手控兵甲三千,我用自己堅(jiān)定的信念,把握人生的航舵。
執(zhí)著和坦然,已經(jīng)帶我走出了迷失的空間,我,終于找到了真正的自我。
我,這樣渺小的我,這樣獨(dú)特的我,在這樣的陽(yáng)光里歌唱,做一個(gè)快樂(lè)的我。如果說(shuō)每一片云朵,都有自己的語(yǔ)言,看,天空上寫滿了:做自己,其實(shí)很快樂(lè)。
一點(diǎn)一滴看自己作文8
生活中的.一點(diǎn)一滴,讓我看清了自己,從每一件事情反應(yīng)我做人的態(tài)度。
我勤奮,動(dòng)手能力極強(qiáng),喜歡組裝航模,做實(shí)驗(yàn);在學(xué)習(xí)上,我總喜歡把不懂的題目弄懂,把條理理清;課后,我也很熱心,喜歡幫助同學(xué)。所以我在班上,很受大家的歡迎!
但是,再虛心的人,也會(huì)有驕傲的時(shí)候,驕兵必?cái)。我確實(shí)很勤奮,總能把老師交給我的事處理得井井有條。不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng),那些小事,就會(huì)讓我覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要。記得有一次,同桌讓我去把值班老師叫來(lái),管一下班上那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。換作以前,我肯定屁顛屁顛地去找老師了,這種事情我最喜歡做了,巴不得有一大堆事情叫我去做,我總能達(dá)到他們的心愿?陕(tīng)多了掌聲與歡迎,我心中便會(huì)覺(jué)得什么都不關(guān)我的事了。我便傲氣地說(shuō):“這種小事我就不摻和了吧!你不是自己也有腳嗎?為什么不自己去跑一趟呢?”這下可好,把同學(xué)給惹火了,說(shuō):“我讓你去是我相信你,行吧,我自己去!毕抡n,幾個(gè)同學(xué)湊在一起說(shuō)我這個(gè)那個(gè),好像都在說(shuō)我的一些壞習(xí)慣,聽(tīng)得我臉發(fā)燙,無(wú)地自容。從那天起,我知道自己變得高傲了,我一定要用出十二分的力氣,再贏得老師和同學(xué)們的信任。
那天起,我決定要做回那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花心的自己,在我的無(wú)限努力后,我終于又變回了原來(lái)的那個(gè)我。無(wú)論大事小事,我又開(kāi)始幫助同學(xué),解決老師們的小煩惱,又把那些無(wú)關(guān)緊要的事情處理好了,做什么事,我都抱著一定要完成的心理去做。我好開(kāi)心,喜歡現(xiàn)在的自己,我不能再高傲了,謙虛在我眼里就像人生的指路標(biāo)幫我找到方向。
我積極幫值日同學(xué)打掃、倒垃圾、擦瓷磚……總之,做一些力所能及的事情。
就是那一天,我看清了自己。
一點(diǎn)一滴看自己作文9
我,一頭烏黑亮麗的短發(fā),大大的眼睛,濃濃的眉毛,高挺的鼻梁,櫻桃似的小嘴。
我愛(ài)笑,我是朋友們的開(kāi)心果,在任何時(shí)候都可以話題多多,充滿歡聲笑語(yǔ),臉上也常常掛著陽(yáng)光般燦爛的笑容。
我雖愛(ài)笑,但笑聲的背后卻永遠(yuǎn)也少不了那刺眼的缺點(diǎn)。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”我的缺點(diǎn)是沒(méi)有耐性,做事容易半途而廢,三分鐘熱度。而且,還有點(diǎn)小啰嗦,有什么事要我解釋的話,我一定會(huì)長(zhǎng)篇大論,滔滔不絕。
我愛(ài)讀書(shū),讀世間百態(tài),讀名人滄桑的經(jīng)歷。讀三國(guó)的:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也!;讀泰戈?duì)柕摹白屔缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美!;讀李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”……閱讀不同的作品自然會(huì)有不同的滋味在心間。
書(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書(shū),使我暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū),伴隨我踏上理想的征途,使我的人生從此充滿陽(yáng)光,充滿希望。
我喜歡獨(dú)自走在雨中,任雨打濕我的衣裳,任雨鉆進(jìn)我的發(fā)梢,去靜靜感受雨點(diǎn)的快樂(lè)。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡哼歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的流行歌曲,但我更喜歡那如天籟般觸動(dòng)人心靈的經(jīng)典老歌。
同時(shí),我還是一個(gè)充滿幻想、充滿個(gè)性的女生。曾經(jīng)幻想著為爸媽造一幢全球最大、最美的別墅,幻想著為媽媽發(fā)明一種永保青春的靈丹妙藥。我還想……
總而言之,我是個(gè)蠻愛(ài)笑、蠻好說(shuō)話、蠻好相處的人。性格傻傻的,頭發(fā)帥帥的,有時(shí)走路快快的,好像很干練,其實(shí)傻得冒泡泡。
我是一名普通的中學(xué)生,是一個(gè)有夢(mèng)想、有個(gè)性、愛(ài)讀書(shū)的女生。我將昂起頭笑迎陽(yáng)光燦爛的每一天。
一點(diǎn)一滴看自己作文10
每個(gè)人都擁有不同的性格,以至于獨(dú)一無(wú)二的我從一個(gè)無(wú)知的孩子,變化到現(xiàn)在擁有知識(shí)的初中生,無(wú)疑是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在其中體現(xiàn)出了真正的自己。
我有一點(diǎn)懶,有一點(diǎn)小脾氣,也喜歡撒嬌,整天都是不正經(jīng)的樣子,有時(shí)候流露出暴躁,幼稚的一面,可我認(rèn)為,這就是真實(shí)的自己。
看似漫長(zhǎng)卻又短暫的初中生活即將過(guò)去,我成長(zhǎng)了,不再是那個(gè)稚嫩的孩子。這段日子,是我有生以來(lái),過(guò)得最累卻又是最快樂(lè)的時(shí)期,我看到了同伴成長(zhǎng)的足跡,我一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)起來(lái)的樣子,也印在了我的腦海里,揮之不去。
踏進(jìn)初中的那一刻,我真正的感受到自己是多么的幼稚,于是我知道自己需要改變,在我犯低級(jí)錯(cuò)誤的時(shí)候,我下定決心不再犯,面對(duì)自己的缺點(diǎn)時(shí),我相信自己能改正,總的來(lái)說(shuō),我是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。
從前,老是聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)與老師說(shuō)我傲慢,骨子里有一股傲氣,可是我怎么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),難道這就是所謂的:“當(dāng)局者迷,旁觀者清”嗎?既然旁觀者清,那么我就要問(wèn)“旁觀者”了,我拉著好友探討此問(wèn)題,他們給我的答案是:我平時(shí)看人眼神有點(diǎn)傲慢,總是瞥一眼便過(guò),別人問(wèn)我題時(shí),我總說(shuō):“這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)做,真笨”。當(dāng)然我承認(rèn)這是事實(shí),也未對(duì)好友進(jìn)行反駁。我知道了原因肯定就得改了。
其實(shí),我并不知道同學(xué)們對(duì)我的看法,除了我的幾個(gè)好友外。但是我知道自己是怎樣的人,因?yàn)榘褎e人當(dāng)成一面鏡子便能折射出自己,不斷的更改目標(biāo),便能折射出不同的自己,因此使我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),從而更了解自己。
人,總應(yīng)在生活中有所積累,一點(diǎn)一滴的看自己,不斷改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。要有一雙靈敏的眼睛和一顆認(rèn)真的心,才能全面正確地認(rèn)識(shí)自我,完善自我。
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