【精華】學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇1
“我不傷害別人,我不被別人傷害!蔽蚁嘈牛谏钪,有各種各樣的危險(xiǎn),我們需要自我保護(hù),在這里我就分享一個(gè)親身經(jīng)歷的事給大家。
那年暑假,我和爸爸媽媽去上海迪士尼游玩。因?yàn)槭鞘罴,迪士尼?lè)園里人山人海、摩肩接踵,我一不小心就會(huì)和父母走散了。對(duì)于這個(gè)陌生的城市,我十分害怕,只得緊緊握住媽媽的手。但過(guò)了一會(huì)兒,童心戰(zhàn)勝了理智。我興奮地東跑西竄,發(fā)現(xiàn)前面有射擊游戲,不顧一切地沖了進(jìn)去。當(dāng)我玩盡興后,回頭一看,全是陌生面孔,我爸媽呢?當(dāng)時(shí)我特別著急,心驚膽戰(zhàn)地喊著:“爸爸……媽媽……你們哪去啦?”這時(shí),旁邊有人拍了我一下:“小朋友,你爸爸媽媽呢,讓叔叔送你回家吧!”我就像見(jiàn)到了大救星一樣,剛準(zhǔn)備過(guò)去,我的腦海里回想起老師的告誡:出去游玩時(shí),不要和陌生人說(shuō)話,不要吃陌生人的東西。我就立刻平靜下來(lái),對(duì)他說(shuō):“不用啦!叔叔,我爸爸在那邊呢!”說(shuō)完假裝胸有成竹的樣子走過(guò)去。這時(shí)我知道:我隨時(shí)可能遭遇危險(xiǎn),不應(yīng)該亂跑,而是向工作人員尋求幫助。最后,在工作人員幫助下,我險(xiǎn)象還生,找到了爸爸媽媽?zhuān)藭r(shí)我心里波瀾起伏,即心有余悸,又激動(dòng)萬(wàn)分。
這次的歷險(xiǎn),我知道了自我保護(hù)的重要性,在單獨(dú)出去時(shí),唯一可以信賴(lài)并且依戀的人,只有你自己。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇2
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽出差了,爸爸準(zhǔn)備送我去學(xué)校。
我剛燒好了一壺開(kāi)水,倒進(jìn)了每天上學(xué)用的塑料水杯里,我小心地拿著它,放進(jìn)書(shū)包邊上的口袋里。
正當(dāng)我背好書(shū)包彎下腰去穿鞋時(shí),不知怎地,水壺里的水突然間沖了出來(lái),一下子灑在了我的右手手臂上,頓時(shí)一陣刺痛,我“哇”地一下叫出聲來(lái),我嚇壞了。這時(shí),爸爸聽(tīng)到我的叫聲趕緊走過(guò)來(lái)。
“怎么了?”
“痛……”
“怎么這么不小心呀!”說(shuō)完,爸爸立刻拿開(kāi)水杯,把我背上的書(shū)包也拿了下來(lái)。
隨后,我立即沖進(jìn)洗手間,我想起來(lái)以前學(xué)的燙傷應(yīng)急措施,用冷水沖——我小心翼翼地挽起袖子,看了看傷口,皮膚微紅,無(wú)水泡——是輕度燙傷!還好,我松了口氣,毫不猶豫地打開(kāi)了水龍頭,冷水“嘩嘩”地流下來(lái),我立即把手伸過(guò)去,沖了有十來(lái)分鐘的樣子,我找了塊毛巾敷在傷口處,問(wèn)爸爸:
“爸爸,家里還有燙傷藥嗎?”
“沒(méi)有了,我剛找過(guò),時(shí)間快來(lái)不及了,還是先送你去學(xué)校吧,我去買(mǎi),待會(huì)兒給你送過(guò)來(lái)!”爸爸說(shuō)。
于是,我到了學(xué)校,并把情況告訴了老師。
老師讓我再用水沖洗一會(huì)兒傷口,我將敷著的毛巾小心翼翼地摘下,傷口的溫度還是挺高,泛著紅,火燒火燎的痛,我又一次打開(kāi)了水龍頭,一陣清涼的感覺(jué)涌上來(lái),這使我感覺(jué)好了些,起碼不那么痛了。
我又沖了好一會(huì)兒,竟感覺(jué)手僵了,燙傷藥來(lái)得正是時(shí)候,我用棉簽小心地抹了些,輕輕涂于傷口,便上課去了。
當(dāng)天晚上,媽媽也急匆匆地從外地趕了回來(lái)。原來(lái)是爸爸打的電話。這會(huì)兒我的手已經(jīng)完全不疼了。媽媽看了很心疼,告訴我:
“媽媽每天早上給你準(zhǔn)備的都是溫水,你背著書(shū)包穿鞋,人彎著,杯口朝下,杯蓋很容易因?yàn)闊崦浝淇s而松開(kāi),水自然會(huì)沖破杯蓋倒出來(lái)。”媽媽還叮囑我:
“以后穿鞋時(shí)盡量不要背著這么重的書(shū)包,水杯也盡量不要直接倒開(kāi)水,不然就提前倒好等涼了再蓋上。”我點(diǎn)點(diǎn)頭!
第二天,媽媽帶我去了醫(yī)院,我將燙傷的情況一五一十地告訴了醫(yī)生,醫(yī)生夸我應(yīng)急措施做得及時(shí),并給我開(kāi)了一些藥,又叮囑了一些注意事項(xiàng)。
我謹(jǐn)遵醫(yī)囑。兩個(gè)星期后,泛紅的皮膚漸漸消退。不幸中的萬(wàn)幸!手臂上才沒(méi)留下傷疤。
通過(guò)這次經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,生命只有一次,只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能活得精彩!
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇3
我們生活在一個(gè)比較和平、安詳、快樂(lè)的世界里,我們感到自己是安全、幸福的,但實(shí)際上突發(fā)危機(jī)只與我們隔著一簾薄紗。面對(duì)天災(zāi)、人禍,我們必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓生命之花迎著暴風(fēng)雨傲然綻放。
我沒(méi)經(jīng)歷天災(zāi)人禍,也沒(méi)經(jīng)歷令人膽顫心驚的綁架、搶劫、詐騙,但危險(xiǎn)的事情,我還是經(jīng)歷過(guò)的。
四年級(jí)暑假時(shí),我一個(gè)人在家看電視,突然電話鈴聲響了,我看是陌生的電話號(hào)碼,疑惑地拿起電話聽(tīng)筒:“你好,我是XX調(diào)查局的工作人員,請(qǐng)接受我們的調(diào)查,請(qǐng)問(wèn)你大人在家?……”,一個(gè)溫柔的聲音飄然而出,我剛想回答,突然想起電視里有一篇報(bào)導(dǎo),說(shuō)一個(gè)獨(dú)自在家的小孩把信息一五一十的說(shuō)給“一位調(diào)查員”聽(tīng),結(jié)果家里馬上遭竊,小孩也被殺害了。我想,是不是有人在打探我家情況,怎嗎辦?我想起電視上的`拒絕方法,拒絕調(diào)查。我吸一口氣,平靜地說(shuō):“對(duì)不起,我們正在忙,稍后再接受你的調(diào)查!蔽覓鞌嗔穗娫,后來(lái),那個(gè)陌生的電話再?zèng)]有打過(guò)來(lái)。
或許,那位調(diào)查員是真的,但我們常說(shuō):“防人之心不可無(wú)”,在沒(méi)有核實(shí)調(diào)查員身份的情況下,我們不能輕易地說(shuō)出個(gè)人信息。我們?cè)谏钪,要學(xué)會(huì)自我保護(hù),面對(duì)危險(xiǎn),我們要沉著、冷靜,用智慧、勇氣面對(duì)突發(fā)事件,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇4
活著,是生存的基本。生活,是每個(gè)人都要面對(duì)的事實(shí)。所以,生存,便是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的本領(lǐng)。
在這個(gè)萬(wàn)千世界中,生存,是重中之重。不會(huì)生存,便不會(huì)在社會(huì)中扎根、生長(zhǎng)。不能在社會(huì)中扎根,怎能負(fù)擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重任?
生存的過(guò)程中,怎么不會(huì)有理想與夢(mèng)想的存在呢?哪個(gè)人會(huì)喜歡一直過(guò)著死循環(huán)的生活呢?一直在工作、吃飯、睡覺(jué),多么乏味。既然生存,當(dāng)然要有理想呀,理想,會(huì)讓一個(gè)人渾身充滿力量,有了崇高的理想,才具備學(xué)會(huì)生存的動(dòng)力及決心。
生存,一定少不了拼搏。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中,只有努力拼搏,勇于奮斗,才能創(chuàng)造奇跡,為自己的生活畫(huà)出一道絢麗的彩虹。理想,是要有的,但一直空想,誰(shuí)能保證它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?所以,拼搏,它不是個(gè)擺設(shè)。拼搏,它需要?jiǎng)恿,?dòng)力的由來(lái),便是理想。為理想,而努力拼搏。
如果理想是生存的目標(biāo),那拼搏,也是必不可少的一種精神,在生存的道路上,怎能不生荊棘?既有荊棘,也少不了花果。有一帆風(fēng)順,也會(huì)有驚濤駭浪。在無(wú)助時(shí),理想就是動(dòng)力,它會(huì)鼓舞你,努力奮斗,化解危機(jī)。在困難面前,不會(huì)膽怯退縮的人,才能化險(xiǎn)為夷,成為一位在社會(huì)中生存的強(qiáng)者。
身處優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中,生存,是基本法則,學(xué)會(huì)生存,便能在社會(huì)的涌流中成為強(qiáng)者!