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高中高三作文1000字:定位好自己的人生角色

時間:2021-08-10 16:25:11 自己 我要投稿

高中高三作文1000字:定位好自己的人生角色

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的高中高三作文1000字:定位好自己的人生角色,希望能夠幫助到大家。

高中高三作文1000字:定位好自己的人生角色

  王雨 戲劇舞臺上有形形色色的角色,而我們的現(xiàn)實生活中,也是個大舞臺,熙熙攘攘的人群飾演著萬千種的角色;我們的真實人生亦是個大舞臺,我們也要在我們的一生中扮演著多重角色。人生就是一個不斷尋找角色、定位角色、做好角色的過程,這角色或平凡或偉大,然而只要我們在任何角色里都能保持一種內(nèi)心的淡定與坦然,我們就可以在自己定位的角色里活出瀟灑,活出精彩。

  在《論語》中,孔子對賢弟子顏回贊不絕口:“賢哉回也!

  一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也!

  ”萬代師表的孔夫子,不嫌嘮叨的在簡短的一段話中前后兩次為顏回喝彩。而孔子之所以稱贊顏回,就是因為顏回在任何情況下都能坐得住,能夠找準(zhǔn)自己的角色,能夠保持一種內(nèi)心的淡定與坦然,做好自己的角色,所以他能過得快樂。

  當(dāng)我們找準(zhǔn)了自己的角色,定位了自己的角色,并努力去完美這個角色的時候,我們便可以獲得一種內(nèi)心的充實與幸福。

  俞平伯曾評價弘一“做一樣像一樣,少年時做公子,像個翩翩公子;中年時做名士,像個風(fēng)浪名士;做話劇,像個演員;學(xué)油畫,像個美術(shù)家;學(xué)鋼琴,像個音樂家;辦報刊,像個編者;當(dāng)教員,像個老師;做和尚,像個高僧! 暮鼓晨鐘,古詩清夢,長夜漫漫,木魚篤篤,吐納萬物,沉靜歸一……李叔同最后選準(zhǔn)了“高僧”這個角色。弘一法師曾到他的學(xué)生豐子愷,豐子愷請法師就座。落座前輕搖藤椅。問其故,曰:“兩藤之間,許有小蟲伏動,搖動一下,好讓其走避!焙胍环◣焾A寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時,在龕的四個腳下各墊上一個碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時被無辜燒死。好一片佛心禪意!

  其情真,視小蟲為生命,平等尊重;其意善,視萬物為同一,不分輕重;其志明,一言行一舉止,布澤為宗;其事微,細(xì)小之處流露菩提之心。

  提起李叔同,我們記住的是“高僧”這個角色。在這點滴細(xì)微的行為中,他把自己的角色選準(zhǔn),把自己的角色完美,達(dá)到了“不巧之巧名曰極巧,不言之言名曰至言”之“天心月圓”的禪宗大境界。

  在靜靜的康橋,霍金,一個人靜靜地倚在輪椅上。這是在劍橋大學(xué)的碧綠色的草坪上。沒有人打擾他,也沒有前呼后擁的簽名隊伍,沒有記者的話筒和不停的閃光燈。身體高度殘疾的他,沒有自暴自棄自甘沉淪,而是通過的思考與努力,找準(zhǔn)了自己的角色,塑造了自己的角色。在獨特而偉大的角色里,他靜靜的目光遙望向碧藍(lán)的蒼穹。

  在這個紛擾的世界上,霍金找準(zhǔn)了自己的角色,創(chuàng)造了自己的角色。在這個靜靜地思考廣袤無垠的'宇宙的的偉大角色里,他獲得了充實與幸福。

  上蒼所賦予我們的許多東西,我們常常是無法改變的,比如出身、門第、家族世系、容貌、及一些先天性的身體素質(zhì),我們不得不在一些我們無法改變的角色里生活著。生活中,我們都扮演著自己喜歡或不喜歡的角色,我們也想扮演我們心目中所向往的角色,我們的夢想,我們的愿望,就是我們向往的角色。然而,“心若在,夢就在”,有時候,許多東西可以通過自己的拼搏與努力去改變,提高我們的學(xué)識與修養(yǎng),用我們自己優(yōu)雅的談吐和高貴的氣質(zhì)折服眾人。那我們就創(chuàng)造了自己的角色。

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