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寫(xiě)給一年后的自己一封信（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。那么，怎么去寫(xiě)信呢？以下是小編整理的寫(xiě)給一年后的自己一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給一年后的自己一封信 1
親愛(ài)的自己：
還記得最開(kāi)始上初中的時(shí)候，自己對(duì)學(xué)校的那種憧憬和向往；而如今，我已步入了初三，一切都是那么的突如其來(lái)，讓人防不勝防......想一下，明年的夏天，明年的學(xué)校，明年的老師和同學(xué)，還有明年的自己......
"人在光陰似箭流"這句話說(shuō)的確實(shí)沒(méi)錯(cuò)，我想對(duì)一年后的自己說(shuō)：“不要還是想著玩鬧了，你已經(jīng)不小了！馬上就是個(gè)高中生了！要更加努力的學(xué)習(xí)和奮進(jìn)！不要還是那副”三天打漁，兩天曬網(wǎng)“的個(gè)性了，或許學(xué)習(xí)的有些科目確實(shí)很枯燥和乏味。但是，作為一個(gè)16歲的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該變的有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心，即使是面臨不喜歡的東西，也要盡自己最大努力把它做到最好，才是一個(gè)真正負(fù)責(zé)任和逐步走向成熟的人！”
我想說(shuō)的還不止這些：”明年也是初中的最后一個(gè)學(xué)期，或許也是與每個(gè)同學(xué)最后一次見(jiàn)面了吧！對(duì)了，畢業(yè)時(shí)，可不要再好朋友面前哭鼻子了哦！真的好糗呢！所以，請(qǐng)好好珍惜與同學(xué)老師在一起的時(shí)光，因?yàn)榛蛟S以后大家那青澀單純的樣子，就會(huì)不復(fù)存在了吧......"
"不要總是覺(jué)得自己最痛苦，壓力最大！難道會(huì)比父母的壓力大嗎？！不要覺(jué)得自己什么都是對(duì)的，只要是人，都會(huì)有犯錯(cuò)的'時(shí)候，你也一樣！也不要總是孤僻著自己，可以稍微試著改變一下自己，不要‘鉆牛角尖’！俗話說(shuō)的好，多一個(gè)朋友，路會(huì)更平坦些；多一個(gè)敵人，會(huì)多一份阻礙，使其道路坎坷，而若是朋友，則會(huì)是像一盞燈，替你照亮前行的路，所以，有朋友，有好朋友，是一件很幸福，很重要的事！加油！自信一點(diǎn)，你或許并不是一個(gè)靚麗的女生，但你卻是一個(gè)由內(nèi)而外散發(fā)出氣質(zhì)的人！美麗，只是一時(shí)的；而氣質(zhì)，才是真正成為永恒的象征！“我會(huì)為”你“加油，然后說(shuō)。
我很開(kāi)心有這么多，這么多的美好而又感動(dòng)的回憶！即使是一年后的“你”，也請(qǐng)別忘記這些最美麗的風(fēng)景！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給一年后的自己一封信 2
親愛(ài)的自己：
你好，我是你過(guò)去的自己，現(xiàn)在正在初二的假期中，一年后的你應(yīng)該已經(jīng)在初三的假期了吧。希望你能夠一直保持著好狀態(tài)，勇敢的面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
在這一年里我經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多，首先是學(xué)習(xí)方面，我在初一的學(xué)習(xí)中明顯感受到了學(xué)習(xí)壓力的增加。但我也更加努力的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，我希望你能夠在學(xué)習(xí)中有所收獲，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。為未來(lái)的生活做好準(zhǔn)備，其次是生活方面，在初二的生活中也有了很多新的體驗(yàn)和收獲。比如說(shuō)我開(kāi)始獨(dú)立的完成一些家務(wù)事，學(xué)習(xí)如何規(guī)劃自己的時(shí)間，也開(kāi)始了解自己的興趣愛(ài)好，比如音樂(lè)，我希望你能夠獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)更多生活技巧。讓自己的生活更加豐富多彩，最后是人際關(guān)系方面，我在初二的學(xué)習(xí)生活中也極少結(jié)交了許多志同道合的朋友，讓彼此的人生更加有意義。未來(lái)的我相信你已經(jīng)長(zhǎng)大了很多，也經(jīng)歷了很多，但請(qǐng)不要忘記當(dāng)初的'自己，請(qǐng)記得初一時(shí)的自己，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。不斷發(fā)掘自己的潛力，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給一年后的自己一封信 3
親愛(ài)的自己：
你好！
一年之后，雖然不知你在哪讀高中，但還是要寫(xiě)給你這篇東西。如果這不是作業(yè)我一定會(huì)被誤認(rèn)為是人格分裂或者是精神分裂。
時(shí)光匆匆流去，你不可能記得住每件事情，所以有些東西需要提醒下你。
現(xiàn)在的你，已是高中生，腦子肯定更機(jī)靈，人也更帥了。那么對(duì)待每件事的角度也不一樣了，在處事的時(shí)候還是要注意下為什么要這樣做，要是成功了或是不成功又該怎么辦。凡事都不要太沖動(dòng)，這個(gè)道理其實(shí)我們都知道，只是有時(shí)我們會(huì)忘掉。寫(xiě)在這里是提醒一下，知道要是一年后看，一定會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)是個(gè)瘋子。
電話是個(gè)很實(shí)在的通訊工具，只是沒(méi)有號(hào)碼的撥號(hào)，是完成不了的，所以需要記住電話號(hào)碼。重要的一般藏在書(shū)房的中間的那個(gè)抽屜，也就是藏私房錢的箱子里，那里也有一些重要信件，即時(shí)翻看，即時(shí)封存。通訊工具當(dāng)然不止電話那一個(gè)了，希望一年后你的QQ號(hào)沒(méi)有被盜，否則啥都是瞎扯。QQ的聊天記錄，該漫游的`要即時(shí)漫游，否則一重裝系統(tǒng)，聊天記錄就全沒(méi)了。一些證據(jù)啊，回憶啊也就跟著沒(méi)了。所以及時(shí)漫游，及時(shí)保存。
感情這東西，不多談，記住上輩子，我們的俗名叫“秦勝”。
高中了，MP4也應(yīng)該物歸原主了吧，所以在心情不好，或者是郁悶的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)本兮的《未成年》很勁爆，可以讓心情舒暢些。而當(dāng)太高興時(shí)，為了避免干出一些過(guò)激的事，所以建議聽(tīng)一些悲傷的歌，而有一些歌作為回憶不能忘：林希兒——遙不可及，習(xí)輪�！聠文μ燧�，唐禹哲——分開(kāi)以后，三首要記住。
學(xué)習(xí)在高中肯定會(huì)很緊張，但是不能只顧著學(xué)習(xí)，試想，要是天天學(xué)，成績(jī)超好，但突然一個(gè)意外，就倒下了，這一生就只有學(xué)習(xí)，其他什么都沒(méi)有，太不值了。所以你真不要太死命地讀書(shū)了。
現(xiàn)在我能想到的也只有這么多了，希望一年后你學(xué)習(xí)進(jìn)步，考到理想的學(xué)校。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給一年后的自己一封信 4
親愛(ài)的自己：
展信好！
夜已深，時(shí)鐘嘀嗒地響著，仰望著黑夜里無(wú)垠的星空，我的思緒在時(shí)光的流里徜徉著，那顆顆閃爍的星星滿載著我一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，那迷離的光在向我傳遞著未來(lái)的信息，我滿心期待，一年后的我會(huì)是什么樣的呢？
我的作文水平提高了嗎？我還會(huì)為我的日記語(yǔ)句不通，作文寫(xiě)跑題被媽媽批評(píng)，被老師指責(zé)嗎？相信一年后我的作文水平會(huì)突飛猛進(jìn)：選材新穎別致，語(yǔ)言生動(dòng)形象，內(nèi)容豐富充實(shí)，條理清晰明了……老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)范文讀，媽媽拿著我的稿費(fèi)自豪地向親朋好友炫耀。
我的知識(shí)面拓展了嗎？有時(shí)上課老師提問(wèn)題，別的同學(xué)把手高高舉起，而我總是為想不起答案而苦惱。就像今天老師提問(wèn)了有關(guān)古詩(shī)里的一個(gè)問(wèn)題："‘行人臨發(fā)又開(kāi)封’中‘開(kāi)封’在這首詩(shī)里指‘把封好的信封拆開(kāi)’，現(xiàn)在的開(kāi)封是我國(guó)的一個(gè)城市，你知道它在哪里嗎？"教室里鴉雀無(wú)聲，最后老師告訴了我們，開(kāi)封在我國(guó)的河南省，是包公居住的地方。我覺(jué)得特別丟臉，自己還是大隊(duì)長(zhǎng)，班干部呢，連這點(diǎn)知識(shí)都不會(huì)。我想一年后的自己一定博覽了群書(shū)，老師上課提出的問(wèn)題在我眼里都是小菜一碟，我被同學(xué)們稱為"百事通"、"小博士"……
作為班長(zhǎng)我領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)的能力增強(qiáng)了嗎？現(xiàn)在我在班里的.威信不夠高，管理班級(jí)的方法不夠多，每當(dāng)老師不在班里，由我這個(gè)班長(zhǎng)維持紀(jì)律時(shí)，總是有五六個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，無(wú)視紀(jì)律、自由說(shuō)話，我批評(píng)他們，他們滿不在乎，每次我都?xì)獾孟褚活^兇猛的獅子，用犀利的眼光看著他們，他們?nèi)匀粺o(wú)視我的存在，還是我行我素，依然在滔滔不絕地講話。我想一年后的我一定是班里的"NO.1號(hào)"人物，以前幾個(gè)愛(ài)講話的調(diào)皮鬼被我收拾的服服貼貼，每當(dāng)他們想講話時(shí)，只要我的一個(gè)眼神，他們就會(huì)乖乖地閉嘴，認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)有老師，我代管班級(jí)時(shí)，班里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。
��！多么美好的夢(mèng)想，有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有追求夢(mèng)想的力量。只有在將來(lái)這一年里，我虛心向別人學(xué)習(xí)，向老師請(qǐng)教，發(fā)憤努力，好好學(xué)習(xí)，我的美夢(mèng)才會(huì)成真，還等什么，努力就從現(xiàn)在起，讓我為我的美好夢(mèng)想揚(yáng)帆起航吧！
祝：所有的美夢(mèng)都成真！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給一年后的自己一封信 5
親愛(ài)的一年后的自己：
這是我寫(xiě)給一年后自己的一封信，不要好奇為什么會(huì)有這個(gè)想法，因?yàn)楹芏嗍虑槲移鋵?shí)也有預(yù)感，只是想跟未來(lái)的你分享一下我現(xiàn)在的心情，讓你知道現(xiàn)在的我有多么的難以抉擇。時(shí)間是一個(gè)熟練的魔術(shù)師，它拉大了你我之間的距離。此時(shí)，你已經(jīng)過(guò)了十五個(gè)春秋，充滿了我現(xiàn)在的期待和憧憬。你的身高，你的體重，你的思想，你的經(jīng)歷，一定和我現(xiàn)在擁有的有很大的不同，這也是我經(jīng)�；孟氲�。你應(yīng)該擺脫你坐了很多年的.前排座位，向后排邁出一大步。
這些以前的第一排永遠(yuǎn)在你的腦海里，就像一只趕不走的黃雀。最想忘記的是最深的記憶。你可能在教室中間，視野更開(kāi)闊，熟悉和認(rèn)識(shí)更多的學(xué)生，用真誠(chéng)澆灌新綻放的友誼之花。你一定有更好的學(xué)習(xí)方法。我們總是在探索知識(shí)中成長(zhǎng)進(jìn)步，一次又一次嘗試后的感受會(huì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)存在我們的記憶中。要做好一件事，就要熟練運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)和方法，達(dá)到事半功倍的效果。如果一個(gè)工人想做好工作，他必須先磨工具.你必須早點(diǎn)記住這句話，并付諸實(shí)踐�！疤斓莱昵凇�，你會(huì)堅(jiān)定不移地努力，你的夢(mèng)想總有一天會(huì)發(fā)光�！翱荚嚒边@個(gè)詞不再是曾經(jīng)的幼稚。
你眼里有恐懼。你對(duì)此稍微冷靜一點(diǎn)，有時(shí)會(huì)把它比作一個(gè)有趣的智力游戲。這場(chǎng)比賽不是輸贏，而是態(tài)度。你不會(huì)因?yàn)槟橙朔噶隋e(cuò)而挖苦他，也不會(huì)因?yàn)閮e幸逃脫而沾沾自喜。和奧運(yùn)會(huì)一樣，它也是一個(gè)盛會(huì)。你對(duì)生活中如何做飯有了新的認(rèn)識(shí)。你不愿意做一個(gè)被繩子綁著的風(fēng)箏，而是想主宰自己，飛向自己的天空之城。你想獨(dú)自挑戰(zhàn)你的生活，不依賴任何幫助你的人。
你必須敢于思考和行動(dòng)，讓你的生活豐富多彩。在我從未經(jīng)歷過(guò)的一年里，你的收獲就像秋天的果實(shí)，累累而甜蜜。你見(jiàn)識(shí)了更多的人和事，開(kāi)闊了眼界，擁有了睿智的頭腦，把一切看得如此透徹。我想放慢時(shí)間，細(xì)細(xì)品味我現(xiàn)在的精彩生活，卻迫不及待想看你度過(guò)的第十五個(gè)春秋。我希望你能邁出這之后的每一步，讓你的生活閃閃發(fā)光。祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給一年后的自己一封信 6
尊敬的“我”：
你好！
可能對(duì)于收到我——這個(gè)一年前的你的來(lái)信并不會(huì)太過(guò)于吃驚吧？
顯然不知道那時(shí)的我的狀況，也就是現(xiàn)在的你發(fā)生了什么？又有什么辛酸的事，溫暖的事，扣人心弦的事。在身邊盤旋？已經(jīng)進(jìn)入高中，是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，還是名落孫山，后悔不已？離了初中，那時(shí)的你又是怎樣的心情呢？還有高中，那兒的同學(xué)友善嗎？總之，有太多太多的話想要對(duì)你講述，在那個(gè)神奇的世界——一年后，究竟是什么樣子呢？
我想，我對(duì)你是什么也不了解，完完全全的一張白紙，只剩留白。而你對(duì)我，卻了解我的全部。
真的很難想象，我會(huì)對(duì)初中的一切眷戀到和種程度，那份如天使的羽毛般純潔的心靈是否像校園中兩旁的樹(shù)兒的落葉，散落一地，零零散散的思念卻被秋風(fēng)一掃而過(guò)。在我的曾經(jīng)，亦是你的曾經(jīng)，在小學(xué)的每一處角落都種下了希望之種子，綻滿花兒，又是可記得？淡忘了，還是刻骨銘心？會(huì)在畢業(yè)之時(shí)不舍嗎？就像小學(xué)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著那兩棟大樓似的，眺望著遠(yuǎn)方的林蔭小道不時(shí)傳來(lái)清脆悅耳的“絲竹”之聲，扣人心弦？
小小的問(wèn)題，照理并不應(yīng)該擔(dān)心的我的成績(jī)？當(dāng)然，我隊(duì)長(zhǎng)家，及一年后的我，也就是你，信心百倍，相信創(chuàng)造輝煌，步入師大附中的校門。
對(duì)了，同學(xué)可好？他們履行了諾言嗎？可是說(shuō)好了，相約師大，到時(shí)則繼續(xù)補(bǔ)充，繼續(xù)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不散宴席。倘若是談起了份處切莫見(jiàn)怪，或許，仍是割舍不下什么罷了？想象著畢業(yè)之時(shí)，大家說(shuō)著“若有緣，再相聚”的淚水或是苦笑，又是否如此呢？但總不至于“相約以濕，相濡以沫”之后便是“相忘于江湖”罷！我想，縱然是有緣或是無(wú)緣，縱然是相約或是毀約，都將那份人生中最為甜美的回憶編入心中，永遠(yuǎn)不忘，管他甚么風(fēng)和雨，迎接自己的還是明天，縱然將苦水咽吞心中，可能你現(xiàn)在在師大，亦是游蕩，他們遠(yuǎn)在臨川，上海還是天涯，同學(xué)之情都不會(huì)被湮滅的，是嗎？吳郁軒可好？張辰郁可好？肖揚(yáng)可好？他們此時(shí)身在何方，我并不知道，當(dāng)然，能夠在你的`回信中提到則甚好。多么希望能夠在一起，談天說(shuō)地，不愿分離嗎？或許是什么傷痛吧！
寫(xiě)了這么多，便忽然想到了什么，且容我說(shuō)說(shuō)罷，這封信是我寫(xiě)給你的還是寫(xiě)給我自己的？當(dāng)然，其中若有冒昧言辭望乞見(jiàn)諒。所以，若是我寫(xiě)給你的，則假設(shè)的你成立，渺渺天道，是否真會(huì)告訴未來(lái)的秘密呢？若是我給我自己的那我寫(xiě)給一年后自己的還是我，即使如此，我還是我，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而改變，縱然你也是如此，與我想得一般。
且不論這么多，那么自己又如何？我并不知道你能不能回信給我。但我仍要問(wèn)這么多問(wèn)題，我變了嗎？我外表變了還是心中變了？是長(zhǎng)高了，抽條了還是憂郁了豁達(dá)了？亦或是滄桑了？或許你也很難回答這個(gè)問(wèn)題，但我問(wèn)你，一年后的我，“你最本真的觀點(diǎn)變了嗎？”曾經(jīng)立下誓言，不會(huì)因?yàn)橥馕锏淖兓騼?nèi)心的情感而動(dòng)搖。我想，它是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的，不管經(jīng)歷過(guò)多少困境，亦是失敗，決裂，也許你會(huì)說(shuō)，亦是我說(shuō)，它就是心最為光明，執(zhí)著的一點(diǎn)，它堅(jiān)定得比大理石，花崗巖還硬，它光明純真得就像初生的嬰兒，不黯人間世事，不知人間情感，忘卻自我的瞳孔無(wú)限光明。說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在的我并未悟到，所以我會(huì)問(wèn)，而不是不問(wèn)�！澳阄虻搅四莻�(gè)嗎？”我說(shuō)在一年后的那個(gè)暑假說(shuō)不定便真正悟到了此點(diǎn)，又是否能實(shí)現(xiàn)此心情呢？
最后一樣，便是小說(shuō)，它已經(jīng)成為組成我們最為重要的一部分了，在小學(xué)動(dòng)筆之時(shí)，可曾記地其如此幼稚嗎？在初中動(dòng)筆之時(shí)，便認(rèn)定了開(kāi)始寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)不動(dòng)搖，直至大學(xué)截稿？我又是否做到了堅(jiān)持呢？我會(huì)不會(huì)被自己所寫(xiě)的情節(jié)而打動(dòng)呢？又寫(xiě)了多少呢？是否寫(xiě)完了預(yù)期的七十五會(huì)呢？那是個(gè)多么了不起的成就�。∑渲袃A注了如此多的心血，那么多的情感，是否能在這后面又表現(xiàn)了出來(lái)呢？那令人噓唏的悲劇，那令人起敬的宿命英雄，是否寫(xiě)到了嗎？
在此，還是要說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)給我自己的信，我就是一年前的你，你就是一年后的我，兩人合成一人，分離不開(kāi)，我并不知曉這是什么時(shí)候所寫(xiě)的，是在夢(mèng)中的也盼望你能在夢(mèng)中會(huì)回信，則不勝榮幸！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給一年后的自己一封信 7
親愛(ài)的自己：
你好，我是那個(gè)一年前的你！你現(xiàn)在即將步入初三了吧，此時(shí)此刻，我早早的坐在了床上，放假閑了這么久，也沒(méi)做什么事，偶爾也想了很多，也經(jīng)常想到你！此時(shí)就想對(duì)你說(shuō)點(diǎn)什么！我想象著此時(shí)此刻的你的種種畫(huà)面！看電影？玩游戲？聽(tīng)音樂(lè)？還是在學(xué)習(xí)？不管我有沒(méi)有猜中，我只希望此時(shí)此刻的你是開(kāi)心的。
初三會(huì)學(xué)到很多東西，我希望你日后回想起曾經(jīng)，不后悔白己做得每—個(gè)決定，不后悔選擇的`每一條路，不辜負(fù)時(shí)光，不辜負(fù)自己。
人總要長(zhǎng)大，希望你不要留念舊時(shí)光，不要待在自己的安逸圈內(nèi)，不要三分鐘熱度，希望你再帶一些溫暖，再帶一些鋒芒。
曾經(jīng)你在內(nèi)心寫(xiě)下得愿望，希望你朝著它們前進(jìn)。前方未知許多，身旁優(yōu)秀的人很多，希望你不放棄自己，無(wú)論怎樣，那都是你，我支持你做得每一個(gè)決定。
自暴白棄是軟弱者做得事，希望你直面命運(yùn)挑戰(zhàn)，希望你沖上播臺(tái)去決定白己未來(lái)，我在這重為明天的你加油。
其實(shí)對(duì)自己并沒(méi)有那么多話要說(shuō)，只一句最重要：望你對(duì)得起自己。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給一年后的自己一封信 8
親愛(ài)的自己：
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，不知不覺(jué)，一年過(guò)去了。這一年里，有過(guò)成功，有過(guò)失敗，有過(guò)掌聲，也會(huì)有過(guò)淚水。相信你收獲了很多東西，實(shí)現(xiàn)了某些當(dāng)時(shí)的理想。
一年前的你，告別親人，滿懷著對(duì)事業(yè)的憧憬和追求，孑然一身奔赴上海。當(dāng)你發(fā)覺(jué)這個(gè)現(xiàn)代化城市是如此生疏，上海話是那么晦澀難懂，人流不停地穿梭過(guò)往，一瞬間，你恍然察覺(jué)到學(xué)生時(shí)代的生活圈是如此之小，需要在社會(huì)這個(gè)大課堂中考驗(yàn)和鍛煉自己的想法愈發(fā)強(qiáng)烈。相信在這一年的時(shí)間里，你的身邊會(huì)有很多新的朋友，已經(jīng)學(xué)會(huì)如何好好地獨(dú)立生活。你的成長(zhǎng)離不開(kāi)朋友們關(guān)懷，老師們的指點(diǎn)。但是，你要記住，“雄關(guān)漫道真如鐵”，腳下的路還很長(zhǎng)。
一年前的`你，離開(kāi)校園，懷揣著投身航天的理想，滿懷欣喜來(lái)到了802所。當(dāng)你面對(duì)著電路板上密密麻麻的元器件，從未見(jiàn)過(guò)的儀器與儀表，復(fù)雜深?yuàn)W的電路原理圖，一瞬間，你突然發(fā)覺(jué)自己在書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)竟是如此貧乏，需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多太多。相信在這一年的時(shí)間里，通過(guò)努力學(xué)習(xí)與實(shí)踐，你已經(jīng)成長(zhǎng)為一名合格的工程師。成績(jī)的取得離不開(kāi)同事們的幫助，領(lǐng)導(dǎo)們的栽培，但是，你要記住，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
一年前的你，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，希望能實(shí)現(xiàn)年少時(shí)的夢(mèng)想，獨(dú)自一人來(lái)到黃浦江邊。當(dāng)你看見(jiàn)航行在江上華麗的游輪，巍峨聳立的東方明珠，擁有百年歷史的上海外灘建筑時(shí)，一瞬間，你猛然發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的渺小，歷史文化與現(xiàn)代文化的交融讓你如此驚嘆。相信在這一年的時(shí)間里，你的思想越來(lái)越成熟，已經(jīng)學(xué)會(huì)如何為人處世。你的成長(zhǎng)離不開(kāi)辛勤的汗水，不懈的努力。但是，你要記住，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，只要堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)理想就在不遠(yuǎn)的明天。一年前的你，身體羸弱;如今，想必你已擁有強(qiáng)壯的體魄。
一年前的你，思路單一;如今，想必你已具備靈活的頭腦。
一年前的你，見(jiàn)識(shí)短淺;如今，想必你已有了遠(yuǎn)大的目光。
一年的時(shí)光，365個(gè)日夜，歲月見(jiàn)證著你的成長(zhǎng);一年的時(shí)光，春夏秋冬，四季更迭迎來(lái)嶄新的一年。愿你在新的一年里繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步靠近你的夢(mèng)想!
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給一年后的自己一封信 9
親愛(ài)的自己：
時(shí)光如白駒過(guò)隙，當(dāng)你看到這封信的時(shí)候一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去一個(gè)學(xué)年，這一年里，又成功也有失��；有掌聲也有淚水。相信你在這一年里收獲了很多東西，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的某些夢(mèng)想。
一年前的你，在中學(xué)學(xué)習(xí)了很多，結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，適應(yīng)了中學(xué)生活，也從小學(xué)生變成了中學(xué)生。相信在這一年里，你的身邊會(huì)有更多的.朋友，已經(jīng)學(xué)會(huì)如何照顧好自己。你的成長(zhǎng)離不開(kāi)朋友的關(guān)懷，老師們的指點(diǎn)。你有沒(méi)有真正變成一個(gè)大孩子呢？
一年前的你，懶惰、懶散、貪玩。老師布置的任務(wù)有時(shí)不能按時(shí)完成。突然發(fā)現(xiàn)小學(xué)的知識(shí)相比中學(xué)來(lái)說(shuō)任務(wù)輕松很多。相信在這一年里，你已經(jīng)改掉了壞毛病，更加適應(yīng)中學(xué)節(jié)奏。但是你要記住，學(xué)習(xí)的東西很多，不局限于學(xué)校課本。
一年前的你，不敢于踏出舒適圈，困在自己的世界，不想積極展現(xiàn)自己，從而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。相信在這一年里，你的思想越來(lái)越成熟，已經(jīng)學(xué)會(huì)如何為人處世。為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。要記住機(jī)會(huì)只有準(zhǔn)備好的人才會(huì)擁有。
一年前的你，見(jiàn)識(shí)短淺；如今想必你已經(jīng)有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
一年前的你，思路單一；如今想必你擁有了清晰的頭腦。
一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間不過(guò)是代名詞。如果你能分配它才是真正擁有它。愿你在新的一年里繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給一年后的自己一封信 10
親愛(ài)的自己：
你好！一年后的自己，光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，一去不返，我知道你會(huì)經(jīng)歷了會(huì)考，祝你考試愉快！
一年，經(jīng)歷了太多的變遷，我們經(jīng)歷了太多太多的事情。你現(xiàn)在也許很累吧，你現(xiàn)在也許很忙吧，我知道。但是，我們還有一個(gè)最大的挑戰(zhàn)——中考。俗話說(shuō)：“一考定終身”就是在說(shuō)這個(gè)道理的。
經(jīng)過(guò)一年的洗禮，冬天去了，春天也跟我們告別了，你也感受了秋天的.颯爽。我想，你也許很累，但是，你只有經(jīng)歷過(guò)這樣的歷練，才能鑄就一個(gè)更完美的自己。
我們還有一年的時(shí)間，我相信你也感受了一年的快慢，初三是初中最重要的時(shí)期，我們?cè)谝郧暗幕A(chǔ)上繼續(xù)向前，為中考鋪路，同時(shí)，體育也要抓好，做到全面發(fā)展，把體育的分提上去。同時(shí)，文化課也要認(rèn)真聽(tīng)，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，微機(jī)也要多練，做好每一件事。扎實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)更是重中之重。
新學(xué)期，我們要全面貫徹德智體美勞發(fā)展的總方針，做到“三要”要學(xué)習(xí)，要體育，要思考。幫助老師和同學(xué)，為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。
一年后的你，回首過(guò)去，展望未來(lái)，希望你是一個(gè)更完美的自己。
最后，我想用伽利略的一句話來(lái)激勵(lì)你“生命有如鐵帖，愈被敲打，愈能發(fā)出火花�！�
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給一年后的自己一封信 11
一年后的我：
你好嗎？
當(dāng)你收到這封信一定感覺(jué)很高興吧？其實(shí)只是時(shí)間拉開(kāi)你我的距離，我們相離的并不遙遠(yuǎn)，只有365天。
我知道這年你一定有許多變化，其實(shí)我也在一直很努力追趕你，不久我們就會(huì)見(jiàn)面，那個(gè)時(shí)候你一定長(zhǎng)高了，變胖了，已經(jīng)成為四年級(jí)你是不是已經(jīng)改掉愛(ài)哭鼻子的毛病，四年級(jí)的學(xué)習(xí)是不是很累，你是不是又交了好多新朋友？
你知道嗎？現(xiàn)在的我要有一個(gè)小秘密和你分享，這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記，我把每天，發(fā)生事情都記錄下來(lái)，我的煩心事，我的小秘密、還有我成長(zhǎng)的印記，有一個(gè)壞消息要告訴你，因?yàn)檫@次考試失敗老班找了爸爸，爸爸受到一番教育，痛定思痛，決定找個(gè)補(bǔ)習(xí)班給我補(bǔ)習(xí)功課，估計(jì)我們自由日子又要到頭，搞笑的'《阿衰》，我們愛(ài)看的《巴拉巴拉小魔仙》都要揮手和我們說(shuō)在見(jiàn)了，也不知道我們遇到的老師是何方神圣！只求神仙姐姐保佑戴在我們頭上緊箍咒不要太緊……
呵呵，夜已經(jīng)深了，今天就說(shuō)道這里，也祝愿你永遠(yuǎn)是那樣活潑快樂(lè)，期待你的回信！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給一年后的自己一封信 12
一年后的自己：
我想問(wèn)你，你···寂寞嗎？在學(xué)校，你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話也少笑的人。身邊沒(méi)有知心朋友，在老師眼里是個(gè)怪物，在家里是個(gè)女娃娃，在學(xué)校外的朋友面前是個(gè)好朋友。
一年后的今天，看你是否還在這個(gè)城市，還在用這個(gè)手機(jī)號(hào)，還在這個(gè)單位這個(gè)崗位，還在糾結(jié)著現(xiàn)在的糾結(jié)……這里都愿意為你保留這份記錄，一年后我們?cè)倏纯丛?jīng)留下的話，看看哪些變了，哪些沒(méi)變。
什么都可以：一年后，希望自己在學(xué)習(xí)、家庭等各方面都有個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展前景。希望自己在以后的日子里不管發(fā)生什么事都能堅(jiān)持走到底�；蛟S我在一年中沒(méi)有達(dá)到自己定下的目標(biāo)，但我相信我以后會(huì)成功的。相信自己！努力！堅(jiān)持！
在這紛亂骯臟的世界中，你繼續(xù)奔波著，尋找著，努力著，死亡著……不知目的的繼續(xù)著，人云亦云的茍活著，躲躲藏藏的`生存著，痛哭流涕的支撐著……如果你還活著！
也許那時(shí)，所有的事情都不再那么美好，所有的愿望都終究還是愿望，所有的擁有都已不在私人，所有的失去都將永遠(yuǎn)失去……
當(dāng)你打開(kāi)這封信時(shí)，你已經(jīng)11歲了，不是乖娃娃了�，F(xiàn)在的你，過(guò)得好嗎？
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
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