自己的世界作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的自己的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己的世界作文1
辛苦付出了十年時(shí)間，成就了我的舞蹈世界。這片世界里有過(guò)烏云密布，也有過(guò)狂風(fēng)呼嘯，卻永遠(yuǎn)有一縷燦爛明媚的陽(yáng)光，沖破牢籠，照暖心靈，照亮遠(yuǎn)方。
那次比賽，我至今難忘，國(guó)家級(jí)舞蹈邀請(qǐng)賽的舞臺(tái)上我的左腳突然抽筋，疼痛到?jīng)]有知覺(jué)，我只好任由母親把我從比賽的舞臺(tái)上攙扶下來(lái)。我心中痛楚難忍，這是我們排練了半年的成果，里面飽含著多少人的努力與堅(jiān)持，全部都被我一個(gè)人毀了。從那天起，跳舞成了我的噩夢(mèng)，我甚至不敢面對(duì)一起努力的同伴。不開(kāi)燈地房間里暗得似陰雨天，我躲著角落里，自責(zé)與懊惱瘋狂地叫囂著、撕咬著，把我壓得抬不起頭。不知道過(guò)了多久，一道微弱的光悄悄擠了進(jìn)來(lái)，偷偷打在我的后背上。
母親赫然站在門旁，她輕輕的把門敞開(kāi)，帶來(lái)了光，沒(méi)有說(shuō)什么，只是深深的望了我一眼，沉默的離開(kāi)了。留下了那一束光線，照亮黑暗。
依著光線，我低著頭，內(nèi)心輕輕一痛。母親的動(dòng)作，我知道，不用說(shuō)些什么，我就知道，她希望我可以讓光明進(jìn)來(lái)，讓自己的內(nèi)心好受一些。為什么一定要把自己關(guān)在黑色的牢籠里？為什么不把自己的心門敞開(kāi)，讓光灑進(jìn)來(lái)？我捶打著內(nèi)的牢籠，渴望著陽(yáng)光，渴望著晴朗。
母親輕輕的敲門聲喚醒了我，她依舊沒(méi)有說(shuō)話，只是把一張紙交到了我的手上。那是一張照片，上面是我的同伴，還有指導(dǎo)老師，大家朝我微笑。還有一句話“沒(méi)事，這次輸了，就當(dāng)鍛煉了！還有下一次。”
是啊，為什么不打開(kāi)自己的門呢？從來(lái)都不是他們不原諒我，原來(lái)是我不原諒自己，不敢面對(duì)自己犯下的錯(cuò)。打開(kāi)自己的心，讓晴朗走進(jìn)來(lái)吧。我知道我早就應(yīng)該這么做了。
我突然感到一陣輕松，飛離了身后無(wú)盡的深淵，迎接我的是一片晴朗。碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，有的只是那滿目晴空。
經(jīng)過(guò)了一年的恢復(fù)，我再次回到了我熟悉的教室，開(kāi)始了下一次的比賽訓(xùn)練。洗去那次的烏云，留下一片晴朗。我更加享受地獨(dú)步于舞蹈教室，聽(tīng)蟬鳴于綠蔭，嘆飛雪于寒冬。因?yàn)橛辛耸�，才�?huì)更加懂得珍惜。珍惜與同伴一起排練的時(shí)間，珍惜老師指導(dǎo)的時(shí)間，珍惜每一次父母的鼓勵(lì)，更加珍惜來(lái)之不易的晴朗。
人生如同孤船在海浪里行駛，面對(duì)狂風(fēng)暴雨的突襲，不害怕，不閃躲，果斷的的拉帆，沖破風(fēng)暴。你將看到的是一片寂靜，海天一色，繁星映水，沉寂在波紋之中，回蕩在天際之間。
你樂(lè)觀面對(duì)生活，生活會(huì)回你微笑。愿你我的世界經(jīng)歷得住狂風(fēng)暴雨，卻永遠(yuǎn)葆有一片晴朗。
自己的世界作文2
五月八日早上，我、高藝卓、趙煬楷、天天四個(gè)孩子和媽媽們坐著和諧號(hào)，一同踏上了通往頒獎(jiǎng)會(huì)的地點(diǎn)——鄭州。
到了頒獎(jiǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，真是人才濟(jì)濟(jì)，有酒衷豪、小小黃鶯等博友，還有候保成、孟素琴、賈彤、劉肖等評(píng)委老師。雷老師交給我們一個(gè)非常艱巨的任務(wù)，認(rèn)識(shí)兩個(gè)博友，與幾位評(píng)委老師探討自己的問(wèn)題，了解老師。我們四個(gè)孩子蜷縮在位子上，不肯去交流。
“去了解了解其他人的寫(xiě)博經(jīng)歷嘛！”
“與別人交流，開(kāi)闊自己的眼界！”
“見(jiàn)見(jiàn)世面，總不能你一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，兩個(gè)人的方法比一個(gè)人強(qiáng)許多！”
我們實(shí)在招架不住，只好開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)。
我們先從離我們座位最近的人開(kāi)始，旁邊就是一個(gè)“快樂(lè)豆豆”，這次她獲得“閱讀天使”。我們又結(jié)識(shí)了“小小黃鶯”她也是一個(gè)“閱讀天使”，她的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)已經(jīng)“拋頭露面”在《家長(zhǎng)會(huì)》的雜志上了，總算一個(gè)任務(wù)完成了。
這下可好，評(píng)委老師可是個(gè)大人物，該怎么說(shuō)呢？我走到候老師前，雙腿緊張地發(fā)抖，我說(shuō)：“老師，你還記得我嗎？我是你點(diǎn)評(píng)的小小數(shù)學(xué)家！”侯老師笑著說(shuō)：“我想想，哦！花言草語(yǔ)！”我很高興老師能一下子想到我，緊張的心情放松下來(lái)。我笑著請(qǐng)求侯老師：“和我合個(gè)影吧！”咔嚓——第一個(gè)老師成功認(rèn)識(shí)。我們又走到賈彤老師前，他的長(zhǎng)相真像個(gè)喜劇明星。高藝卓自告奮勇的說(shuō)：“老師，您好，我們合個(gè)影吧！您可是我的評(píng)委老師！”賈彤老師很快就認(rèn)出了高藝卓，說(shuō)：“哦！我想起來(lái)了，你就是蝴蝶飛飛飛吧？！”高藝卓高興的合不攏嘴，我們倆順利的完成任務(wù)，趙煬楷還一時(shí)想不起他的評(píng)委老師呢。
頒獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束后，我又主動(dòng)找?guī)酌蠋�，讓他們把激�?lì)我的話寫(xiě)在獎(jiǎng)牌的后面“花言草語(yǔ)，在博客百花園中茁壯成長(zhǎng)——童心（賈彤老師）”“閱讀使我們插上理想的翅膀——孟素琴”等�？吹綆孜焕蠋煂�(duì)我說(shuō)的話，我的心里很溫暖，我決定要寫(xiě)出更多更好的文章。
這是我第一次主動(dòng)與別人交談，當(dāng)我認(rèn)識(shí)這些老師后，發(fā)現(xiàn)他們并不是很難接近，還和藹可親，平易近人。現(xiàn)在，在社會(huì)上更要學(xué)會(huì)與別人交流，不會(huì)交流就不會(huì)結(jié)交新的朋友，讓我們走出自己的世界，大膽的交流吧！
自己的世界作文3
21世紀(jì)的人們最缺的是什么呢，一是自信，是自己做任何事對(duì)自己沒(méi)有信心，二是我們總是關(guān)注別人對(duì)自己的眼光，三是我們永遠(yuǎn)都沒(méi)有學(xué)會(huì)用自己的眼光去看待這個(gè)世界。
充滿信心去做每一件事情那么我們就算成功了一半。
信心，21世紀(jì)00后們的弱點(diǎn)，00后缺的是沒(méi)有信心沒(méi)有毅力去做事情，總是把這件事情做到了一半就選擇了放棄，其實(shí)放棄的不僅是這件事情還有就是自己面對(duì)這件事情的信心，不僅是我們00后，其實(shí)還有很多在少年時(shí)代犯過(guò)錯(cuò)進(jìn)入里監(jiān)獄的叔叔阿姨們，這些叔叔阿姨從監(jiān)獄里出來(lái)，對(duì)外面的世界報(bào)著憧憬來(lái)面對(duì)未來(lái)的生活，但是他們把自己的簡(jiǎn)歷投了一遍又一遍卻還是沒(méi)有人去錄用他們?cè)蛑挥杏靡粋�(gè)那就是他們犯過(guò)錯(cuò)進(jìn)過(guò)監(jiān)獄，最終這些叔叔阿姨完全失去了對(duì)未來(lái)的向往完全的失去了原有的信心把這些東西丟到了心里的最深處卻再也找不回來(lái)了，而另一類像小強(qiáng)一樣永遠(yuǎn)是對(duì)生活充滿向往，充滿者著信心，相信一切事情都可以用自己的未來(lái)去實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)不放棄生命堅(jiān)強(qiáng)的活著，這才是我們的好榜樣，這樣才能使我們這些無(wú)知的00后更好去認(rèn)知這個(gè)殘酷的社會(huì)，才能使我們00后永遠(yuǎn)不放棄，心中永遠(yuǎn)都充滿著一份信心，使我們走向成功。
看著，關(guān)注著別人對(duì)自己的眼光，總是尊重他人是怎樣看待對(duì)自己的每一件事。
別人的眼光，別人的意見(jiàn)，別人的回答，讓我們沒(méi)辦法真正的看清自己了解自己，總是生活在別人的眼光中，我們這樣真的會(huì)快樂(lè)嗎，我想是不會(huì)的，因?yàn)檫@時(shí)的我們害怕了別人說(shuō)的每一句話，哪怕是每一個(gè)詞語(yǔ)，在我們心中對(duì)我們的真正含義，有一句話說(shuō)的很好‘‘走自己的路，讓別人說(shuō)去吧’’去嘗試走出自己的style，嘗試從別人的世界中學(xué)會(huì)說(shuō)‘‘不’’這樣我們才會(huì)對(duì)未來(lái)充滿著渴望，充滿著興趣。
用自己的眼光從內(nèi)心出發(fā)，用不一樣的心情去看待，我們的收獲則會(huì)有所不同。
自己的style，自己的眼光，自己的眼睛......這些都是自己的，是原生態(tài)的是沒(méi)有任何的添加劑的，這才是內(nèi)心深處那個(gè)最真最純的自己，像冬天的雪一樣。
我們是21世紀(jì)創(chuàng)造者，我們要有信心去面對(duì)任何事情，我們還要學(xué)會(huì)不看別人的眼光學(xué)會(huì)嘗試走出自己的style，我們更要用自己像鏡子一樣透明的眼睛去看這個(gè)世界，相信自己對(duì)自己說(shuō)‘‘我可以’’
自己的世界作文4
我們都是單翼天使，唯有比翼才能飛翔，若我們都活在自我的空間里，我們都將伏地而行。
早晨剛踏進(jìn)教室門檻，抑制已久苦悶心情終于爆發(fā)了，我要做我自己，活出個(gè)人樣來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做一個(gè)“叛逆男孩”――BADBOY。
第一節(jié)課剛上，困意便如潮水般涌上心頭，看著老師在黑板上講電子在轉(zhuǎn)，眼皮好像掛著個(gè)千斤重的鐵塊，越聽(tīng)越不耐煩，便掏出早就準(zhǔn)備好的漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)，烏龍?jiān)喊∈裁吹目杀饶请娮佑腥ざ嗔�，看得我�?lè)不掩口，快樂(lè)如神仙�！岸６！保徛曧懥�，剛看到三十幾頁(yè)就下課了，看著老師夾著書(shū)本離開(kāi)了教室，我便把討厭的物理書(shū)扔進(jìn)了書(shū)桌的最底層，帶著耳機(jī)聽(tīng)著的士高，身體也隨著音樂(lè)在板凳上搖擺起來(lái)，熟悉的還跟上哼上幾句，正聽(tīng)得高興時(shí)，同桌拿著張?jiān)嚲碇钢更c(diǎn)點(diǎn)的不知道他在說(shuō)些什么，搖擺的節(jié)奏都被他打亂了。
看著他乞求的眼神，我不情愿地摘下耳機(jī)，瞥了一眼試卷，“干嘛？”“快看看，這個(gè)題目怎么做啊，這電子為什么順時(shí)針轉(zhuǎn)��？”同桌撓著頭，“你管他呢！它怎么轉(zhuǎn)你能看見(jiàn)啊，管那么多的閑事，累不累啊！”沒(méi)心情理會(huì)他，耳機(jī)重新塞回，我又開(kāi)始跟著音樂(lè)打擺，同桌好似見(jiàn)了外星人一樣，瞪大了眼睛看著我，我管你怎么看我呢！我的地盤我做主，我有音樂(lè)就好。
熬了一上午，熬的我頭都疼了，終于聽(tīng)到那期盼已久的放學(xué)鈴聲了，我箭似的沖出教室，走在食堂的路上，我依舊跟著音樂(lè)打顫、點(diǎn)頭、擺手，不經(jīng)意間，看到了一束束驚異的目光。隱約聽(tīng)到后面的女生說(shuō)：“不知道又從三院的哪個(gè)下水道里鉆出來(lái)的�！蔽疑鷼獾匾换仡^，呀！兩個(gè)女生毫不客氣地給了我四個(gè)白眼球。去吧，我懶得搭理你們，我純潔的世界才不要你們來(lái)干涉，你們的世界我也不想涉足。
唉！搖了一上午，頭都搖得小了，精神還是沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，又迎來(lái)了單元測(cè)試，看著那題目，我的眼前有無(wú)數(shù)的金星在閃爍，雙手打顫，兩腳冰涼，無(wú)奈，只有瞟了幾個(gè)答案交了上去。
回到宿舍，躺在床上，回顧我這一天，除了累之外一無(wú)所獲，上了哪些課我都不記得。
算了吧，拆了自己的世界周邊的圍墻吧，一個(gè)人在這世界里可真不好活。
我也是單翼，沒(méi)有你們干涉我的世界，我將無(wú)法振翅高飛。
自己的世界作文5
魯迅讓紹興出名，他在影響世界；殘疾夫婦用心生活，讓人們理解幸福的真正含義，他們也在影響世界。人生雖不同，但只要在思想，在追求，在創(chuàng)造，在用一顆飽滿、明亮的心面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，那么，我們每個(gè)人都能以自己的方式影響世界。
儒家有語(yǔ)：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。這句話也從一個(gè)方面說(shuō)明了“人都可以自己的方式影響世界”的道理。如果自己處于“窮”的境地，即不得志，那么就經(jīng)營(yíng)好自己，讓自己美好的品德來(lái)影響世界；如果自己“達(dá)”了，即得志了，為官了，那么就要在其位，謀其政，幫助君主治理天下，以自己的業(yè)績(jī)來(lái)影響世界。人，無(wú)論是誰(shuí)，只要有信念，并付出努力，那么，無(wú)論他處在哪種境地，都能以自己獨(dú)特的方式影響世界。
“達(dá)”者有如馬克思，他是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師，科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)始人，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的精神領(lǐng)袖，是當(dāng)代共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)。他以他的革命理論和革命實(shí)踐活動(dòng)影響著全世界。因?yàn)樗藗儗?duì)于人類社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新的高度；因?yàn)樗Q生了一個(gè)偉大的主義——社會(huì)主義；因?yàn)樗�，人類認(rèn)識(shí)到世界發(fā)展的必然階段——共產(chǎn)主義。他改變了世界，用他的革命理論和革命實(shí)踐，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。
“窮”者有如史鐵生，他高度殘疾，疾病曾一度讓他的生活失去了陽(yáng)光，但是，他心中，有夢(mèng)，有理想，于是積極創(chuàng)作，用心生活，一條路走不通，可以走另一條路，他勇敢地拿起筆，在寫(xiě)作這條道路上艱難跋涉，終于，他成功了。《我與地壇》飽含了多少辛酸和苦楚，又折射了多少樂(lè)觀與智慧。他的精神感染了世人，激動(dòng)了無(wú)數(shù)苦難之人堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，他用自己的親身經(jīng)歷教育世人，影響世界，他以自己獨(dú)特的方式也在影響世界。
拋開(kāi)前人，看看我們自己。如果你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，用心干實(shí)事，為人民服務(wù)，你能影響世界；如果你是一名醫(yī)生，救死扶傷，履行職責(zé)，他也能影響世界；如果你是一名學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好自己該做的事，將來(lái)為社會(huì)奉獻(xiàn)力量，你也能影響世界；哪怕你是一名窮人，沒(méi)有什么好的工作，但只要你心存善念，做好自己，你同樣也能影響身邊的人，影響世界。
不必轟轟烈烈，也不必慨嘆自己渺小，我們只需做好自己，心存理想，有愛(ài)心，樂(lè)觀對(duì)待生活，積極向上，我們都能以自己的方式影響著世界。
自己的世界作文6
風(fēng)起，霧涌，雨驟，暗黑色的烏云在天空上密布，遮蓋了晴日的朝陽(yáng)。陰暗的天氣，總會(huì)讓人想起自己所經(jīng)歷的挫折和失敗，哀傷和悲痛。這時(shí)，何不點(diǎn)亮一盞孤燈，在世界的黑暗中，找到屬于自己的一點(diǎn)光：在外界陰霾時(shí)，給自己的世界一片晴朗。
“去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者也。”手捧著大頁(yè)的復(fù)習(xí)資料，眺望著窗外的一片灰色濛濛，心中不由自主地念出這幾句話來(lái)。千百年前的古人，見(jiàn)到悲涼的天氣也會(huì)情不自禁地悲從心出吧。再想到自己，考試將近，卻還有許多沒(méi)有復(fù)習(xí)，想到近來(lái)好幾次考試的失利，心怎么也靜不下來(lái)。我干脆放下書(shū)本，走近窗外，企圖從紛紛的雨中找出些亮光來(lái)。
“料峭春寒吹酒醒，微冷？山間斜照卻相迎，回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”雨幕中，不知是誰(shuí)在緩緩吟誦蘇東坡的詩(shī)句。聲音千回百轉(zhuǎn)，在我頭腦里回蕩。經(jīng)歷過(guò)多次諦遷，經(jīng)歷過(guò)妻離子散和骨肉分離的蘇軾，在春寒料峭中，心情又會(huì)怎樣呢？他應(yīng)該慨嘆命運(yùn)的不公，可一句瀟灑的“誰(shuí)怕？”，卻給后人留下了一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)觀的東坡居士，給他自己的世界編制了一片晴朗。
在瀝瀝的雨聲中，思緒漸漸飄遠(yuǎn)，我回想起小時(shí)候，我和小伙伴們?cè)谟曛写蛩�，將雨水滴在荷葉上欣賞玲瓏的珍珠，天空灰暗，身上一片水漬，而我們的心卻像八月的驕陽(yáng)，一片晴朗。是啊，誰(shuí)說(shuō)雨天心情一定悲涼的？上學(xué)后，坐在公交車上，雨滴拍打著車窗，昏暗的燈光打在面前的課本上，我毫不以為然，知識(shí)像悅耳的音樂(lè)流入我的心田，不知不覺(jué)遮蓋住了外面的雨聲陣陣，我?jiàn)^斗的身影，對(duì)知識(shí)的憧憬給自己的世界一片晴朗。
我如夢(mèng)初醒，拾起滿地的資料，按開(kāi)桌前的臺(tái)燈，照亮了我身邊的黑暗，一點(diǎn)點(diǎn)地朗讀默記，一點(diǎn)點(diǎn)地把沉悶的心緒拋出，“心曠神怡，榮辱皆忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣�！蓖饷娴挠曷曃赐＃L(fēng)聲未歇，但我的心里已是一片晴朗，一片沉靜，如沐春風(fēng)，我似乎回到了過(guò)去，在池塘里玩水，在公交車上閱讀，似乎看見(jiàn)了瀟灑灑脫的東坡，在黑暗不見(jiàn)陽(yáng)光的現(xiàn)實(shí)中，給自己的世界一片晴朗。
不知不覺(jué)，復(fù)習(xí)完所有資料，心中的自信亦是滿滿，風(fēng)輕了，雨小了。不管天氣怎樣，我只愿能給自己的世界一片晴朗，一片沒(méi)有烏云的潔凈的藍(lán)天，足矣。
自己的世界作文7
每個(gè)孩子，都盼望著自己的十八歲，卻又不知道，到底在盼望著什么。
像每一個(gè)孩子一樣，張陸羽總是在遙望著自己的十八歲，他知道，十八歲，他要去尋找另外一個(gè)自己。 今天，陸羽終于數(shù)到了第十八只搖曳的燭火，早已厭倦了生日的一切，蛋糕也好，愿望也好，不過(guò)是奢望之后失望的無(wú)限循環(huán)，即使有再多蠟燭的光輝，最終也要被吹滅，只留下燒的黑黑的不明確意義的物體。
“祝我找到她�！标懹鹨稽c(diǎn)也不虔誠(chéng)，都沒(méi)有雙手合十，也沒(méi)有閉上眼睛，吹滅蠟燭的同時(shí)，腦子里閃過(guò)的毫無(wú)生氣的愿望。
張陸羽自懂事就知道，自己還有個(gè)親姐姐，比自己大一歲，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候真的很窮，窮到養(yǎng)活一個(gè)孩子都費(fèi)勁，兩個(gè)孩子對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，已經(jīng)超過(guò)了承受。
父母沒(méi)有堅(jiān)持，困難大過(guò)了他們的倔強(qiáng)，只好在這個(gè)一歲大的丫頭和剛出生的小子之間做出選擇，丫頭聽(tīng)話乖巧，小子脆弱。最后，還是親手把偏黃頭發(fā)剛剛過(guò)耳朵的丫頭送給了遠(yuǎn)方親戚。
對(duì)于這個(gè)姐姐，父母也沒(méi)有對(duì)陸羽隱瞞，確乎沒(méi)什么好隱瞞的。年幼獨(dú)生的陸羽，姐姐慢慢成心中幻想的傾訴對(duì)象，沒(méi)有小朋友和自己玩的時(shí)候，他就假裝一邊玩，一邊有“姐姐”看護(hù)著自己。
再大一些，他可以裝成姐姐，和自己進(jìn)行對(duì)話。慢慢的，他裝的真的很像，他也有了比較嚴(yán)重的雙重人格。
當(dāng)陸羽在心理醫(yī)生那里經(jīng)過(guò)治療，變回正常孩子之后，媽媽哭了，為了那個(gè)因?yàn)樯疃荒莛B(yǎng)活的丫頭，為了這個(gè)因?yàn)楠?dú)生導(dǎo)致心理疾病的小子。
過(guò)了十四歲，陸羽開(kāi)始每天寫(xiě)日記，日記的內(nèi)容全是把每天的心得說(shuō)給幻想中的姐姐聽(tīng)。十六歲，陸羽開(kāi)始向媽媽打聽(tīng)這個(gè)姐姐的下落，發(fā)誓要在十八歲生日之后，找回那個(gè)因?yàn)樽约憾桓改杆统龅慕憬恪?/p>
陸羽總是不知道，自己要尋找的是心中幻想的姐姐，還是那個(gè)真正的姐姐……
同一對(duì)父母生下的，長(zhǎng)得應(yīng)該很像吧？姐姐的眼睛，應(yīng)該和陸羽一樣大，還有著跟媽媽
一樣的薄薄的雙眼皮；姐姐的耳朵，也和陸羽一樣，是一對(duì)小小的，比身邊所有人的都小，小到，都沒(méi)有人注意到……
陸羽給姐姐起了一個(gè)名字，叫張晨露，他覺(jué)得姐姐一定會(huì)像晨間的雨露一樣清新。
他給這個(gè)姐姐添加越來(lái)越多的屬性，就覺(jué)得真實(shí)中的這個(gè)姐姐越來(lái)越陌生。十八歲的到來(lái)，意味著自己可以潛入十八年的深海中，還原那個(gè)真實(shí)的姐姐。真實(shí)的姐姐到底是什么樣子的？大概，是另一個(gè)世界里的自己吧？
自己的世界作文8
我的世界豐富多彩，可是缺少你我就無(wú)法快樂(lè)；我的世界坎坎坷坷，有了你，我便有勇氣勇往直前；我是一個(gè)小世界，你是一個(gè)大家庭。只有走出我自己，才能領(lǐng)略到彼此的關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)，世界的千奇百怪。
古人云：當(dāng)局者迷旁觀者清。處在自己的世界，是永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的。世界的強(qiáng)大與弱小是通過(guò)對(duì)比而顯示。而一個(gè)人，往往只會(huì)一個(gè)勁的夸大自己的有點(diǎn)，無(wú)限縮小缺點(diǎn)。為什么李白不識(shí)廬山真面目呢？只因?yàn)樯碓诖松街邪�。這無(wú)異于猶如井底之蛙。這說(shuō)明了，一個(gè)人的世界是永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的，遲早會(huì)被這個(gè)忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的時(shí)代給拋棄、淘汰。一個(gè)永遠(yuǎn)呆在農(nóng)村里的人是很難為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的。如，三國(guó)大將呂蒙。人人都熟識(shí)孫權(quán)勸學(xué)后的故事。見(jiàn)識(shí)深廣，學(xué)富五車的呂蒙在戰(zhàn)場(chǎng)上多風(fēng)光。擒拿關(guān)羽，真正意義的成為了“名將”。而誰(shuí)又清清楚楚的知道呂蒙未讀書(shū)前的故事呢？呂蒙小時(shí)候依靠姐夫生活，沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書(shū)，學(xué)識(shí)淺薄，見(jiàn)識(shí)不廣是一個(gè)有勇無(wú)謀的人。如果這樣下去他只能做一個(gè)不足以轟動(dòng)現(xiàn)在的小頭目。但因?yàn)閷O權(quán)，聽(tīng)從教導(dǎo)，走出了自己的世界�？梢�(jiàn)，走出自己對(duì)自己未來(lái)的人生發(fā)展有多重要��！
而又有多少人，沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，使自己永遠(yuǎn)墮落？一些年少輕狂的人，立志上清華北大，造福父母，貢獻(xiàn)祖國(guó)。可是，也許因?yàn)殡娨�，電腦的印象。有些人越來(lái)越輕浮。對(duì)自己也越來(lái)越放松。最后勁放棄了理想。從而沉迷在網(wǎng)絡(luò)，沉迷在屬于自己的世界里。這是一個(gè)多么無(wú)可救藥的悲劇啊。
只有走出自我小天地，才能創(chuàng)造美好新天地。世界是每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)人民、每一只動(dòng)物、每一株植物的家。這不是小小的天地，面是一個(gè)大的世界，只有我們沖破自己的小世界融入整個(gè)大世界時(shí)，全球的各種問(wèn)題就不再是問(wèn)題。戰(zhàn)爭(zhēng)的消失，氣溫的穩(wěn)定，動(dòng)植物的自由生長(zhǎng)，各國(guó)人民的幸福生活，這都需要各國(guó)共同努力才能做到的，若只要求自己小天地的幸福，那么最后誰(shuí)都不會(huì)快樂(lè)幸福。因?yàn)樽运阶岳?/p>
而我，更要以這些“先例”為警鐘。敲醒自己半醉半醒的腦袋。走出自己的世界。我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我有更多的自由。我應(yīng)該走出來(lái)，勇敢和大家在一起，勇敢的接受現(xiàn)實(shí)。
勇敢地走出自己的世界，自信地走出自己的精彩！
自己的世界作文9
隨著社會(huì)的進(jìn)步，人民生活水平不斷提高，但人與人之間的關(guān)系反而大不如前了�，F(xiàn)階段中國(guó)人普遍存在著問(wèn)題，如：看到別人的不足，不好心指出，反而是抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，太相信網(wǎng)絡(luò)上的評(píng)論，而缺少了自己對(duì)于事件的判斷等。
現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)有那種人，他們總認(rèn)為別人做得不對(duì)，問(wèn)題都出在別人身上，這使他們戴著“有色眼鏡”看問(wèn)題，而缺乏了正確的判斷能力，就像大公司那么幾個(gè)與大眾合不來(lái)的人，他們認(rèn)為是別人沒(méi)有合作精神，而事實(shí)上卻是他們自己缺乏這種精神。如果人們不去了解別人的想法，那么永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己到底做錯(cuò)在何處。
許多企業(yè)的老總都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是會(huì)虛心地接受別人的建議或意見(jiàn)！從而完善自己的品牌，就拿格力電器來(lái)說(shuō)吧，格力之所以有這么高的知名度，這與其老總董明珠的努力是分不開(kāi)的，在格力剛開(kāi)創(chuàng)的那幾年，各種問(wèn)題接踵而至，但她并不氣餒。她允許員工向自己提出意見(jiàn)，如關(guān)于技術(shù)，以及自己的管理主式等等。在這個(gè)過(guò)程中，董明珠逐漸找到了存在的問(wèn)題。終于，在她及全體員工的共同努力下，格力成了中國(guó)數(shù)一數(shù)二的好品牌，成為了他們的驕傲！
我們應(yīng)像格力員工那樣積極提出自己的建議，積極融入集體中，做出自己的貢獻(xiàn)。這樣我們才會(huì)有一個(gè)更加各諧美好的社會(huì)！
但和諧的社會(huì)中也有那么一兩處不完美之處：如網(wǎng)絡(luò)上的“惡言惡語(yǔ)”。有些網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上隨意散布謠言，說(shuō)著毫無(wú)憑據(jù)的假話，也有些網(wǎng)友按自己的想法評(píng)論別人，殊不知這與事實(shí)正相反。
前段時(shí)間，“江一燕堅(jiān)持八年支教”的話題上了熱搜，原來(lái)是江一燕為山區(qū)堅(jiān)持支教八年的照片被記者發(fā)到網(wǎng)上，引起了不小的轟動(dòng)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能夠言行一致，想做好事，去做好事的藝人并不多，這是值得大家學(xué)習(xí)的`！但有些網(wǎng)友卻認(rèn)為她只是在炒作，對(duì)此，江一燕只是笑了笑，平和地說(shuō)道：“不管別人怎么想，我都會(huì)繼續(xù)當(dāng)孩子們的‘小江老師’，和他們度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光！”
在這個(gè)社會(huì)上，總會(huì)有蒙蔽雙眼的阻隔地，這就需要我們多交流，多溝通，去了解別人的想法。希望大家都可以摘掉“有色眼鏡”，清除阻隔，還自己一個(gè)真實(shí)的世界！
自己的世界作文10
漸漸的習(xí)慣了走夜路，因?yàn)槟藓鐭粲痴盏囊箍兆屓税察o。每天都在忙著趕路，忙著回家，三點(diǎn)一線循環(huán)往復(fù)，太久太久都未悠閑漫步，讓溫暖的風(fēng)在我的耳邊輕輕絮語(yǔ)，來(lái)靜靜感受這個(gè)黃河邊的城市賦予自己的玉色時(shí)光。也沒(méi)有時(shí)間在枝枝葉葉下，蔥蘢情長(zhǎng)，靈動(dòng)愛(ài)的芬芳。許久未親近的城市，只有在晚上，你安靜的靠在窗邊的座位上一覽無(wú)余著萬(wàn)家燈火，才能真真切切拋開(kāi)一切壓力、負(fù)擔(dān)、憂愁等等做回我們自己，這個(gè)時(shí)候的城市竟變得如此動(dòng)人，如此時(shí)尚，如此泛著紅暈，有些陌生，又是那樣的熟悉。
至樂(lè)的情懷安然靜放，心事來(lái)不及掩飾，澄明的心便能輪轉(zhuǎn)出幾絲幸福和感動(dòng)，滋養(yǎng)著如詩(shī)的生活。在這個(gè)世界，在這個(gè)城市，養(yǎng)活我自己不是太難，可是要讓生活變得的簡(jiǎn)單，變得質(zhì)樸，變得明智，卻不簡(jiǎn)單，因?yàn)槲乙言诼飞稀３艘煌鶡o(wú)前的堅(jiān)持，別無(wú)選擇，必須微笑著拾級(jí)而上昂揚(yáng)前行，恪守腳下的堅(jiān)定，畢竟走著走著離最初的夢(mèng)想就近了些，畢竟有差之毫厘的遺憾，也有絕處逢生的驚喜。時(shí)光太急，指縫太寬，有多么不愿意，但還是老了我虛妄的幻想，歲月？年齡？成長(zhǎng)？歲月的稠密饋贈(zèng)著我無(wú)形的財(cái)富，有時(shí)候多想通透人生的喜樂(lè)悲歡，多想安安靜靜下來(lái)，因?yàn)槿绱吮憧尚廊灰恍Γ辉賾n傷介懷，可塵寰的滄桑變遷豈是這個(gè)年紀(jì)所能見(jiàn)證？這煙火的人間，多想笑著浮云眺望藍(lán)天白云，不去理人生的得失，可這個(gè)年紀(jì)，那種“人生本無(wú)蒂，飄如陌上塵”的境界真的是一種想都不敢想的奢侈，畢竟這個(gè)時(shí)代賦予太多的壓力，俯首皆拾的全是比較。
好多時(shí)候期待著有開(kāi)始又有完美的結(jié)果，或許遺憾比完美更美，可是我們卻承擔(dān)不起遺憾的結(jié)果而選擇了從眾，好多時(shí)候我們按部就班循規(guī)蹈矩按規(guī)律辦事成為了我們最可心的保障，畢竟誰(shuí)都不會(huì)拒絕精彩，可是精彩了又能如何，無(wú)非曇花一現(xiàn)而已，但我們卻還是周而復(fù)始的去追求，最終束縛了自己，直到有一天再也找不回自己，再也不認(rèn)識(shí)自己，幾分遺憾幾多悲哀，但卻有人在仰望你，生活就是這樣充滿滑稽�；蛟S生活就是這樣零零散散，這個(gè)時(shí)候的自己，或許就是一天中最清醒的時(shí)刻，捻思為筆，讓如蓮的心事迸發(fā)，靜守時(shí)光，在自己的世界隨意跳躍。
自己的世界作文11
彷徨在本身的全球里，我是像一條拋錨在沙灘上的魚(yú)，沒(méi)有co2，水，再怎樣抵御，擺脫也只是徒勞，只有靜靜地等待暮色的到來(lái)，不幸身亡的挨近
季節(jié)掉轉(zhuǎn)一個(gè)秋，掉轉(zhuǎn)一個(gè)冬，春天到了，滿校內(nèi)的柳綠花紅，大伙兒卻沒(méi)時(shí)間顧及。隨風(fēng)飄散的柳絮像漫天飛舞的小雪花，飄到手里，落到心間，冰涼徹骨，把一顆原是輕狂的心死死封印，手上的書(shū)與風(fēng)玩耍，傳出嘩啦啦的笑聲，脆響，空靈；嫩綠的幼芽悄悄地從土壤層中探出頭來(lái)，細(xì)心打量擺放在眼下的世界，好像已乘勢(shì)而上，即將干一番大工作，她們交頭接耳，勾勒將來(lái)的宏偉藍(lán)圖，信心，開(kāi)心在青翠的葉子上翩翩起舞，輕柔的笑聲蕩漾在河畔望著一張張剛問(wèn)世的笑容，心田卻悄悄的滋長(zhǎng)出一片片孤獨(dú)，快樂(lè)是她們的，我什么也沒(méi)有。
舉起書(shū)籍，邁向歸屬于自身的世界。46天，鮮紅色的數(shù)據(jù)掛在最顯眼的地區(qū)，好像長(zhǎng)滿一根根銳利的毒次刺，惡狠狠地刺在心中，痛楚只能往內(nèi)心流。以前，獨(dú)自一人倚在高一（一）班的柵欄前，想象高三學(xué)哥師姐們的拼搏日常生活，如今，獨(dú)自一人趴到高三（一）班的對(duì)話框，回味無(wú)窮高一的酸苦稚嫩，瞧，那倚在柵欄前的學(xué)弟學(xué)妹們，不便是當(dāng)初的大家嗎？課室充塞著拼搏，很厚不適感真是令人窒息，好想馬上逃出，可我又能逃到那邊？我只不過(guò)一只奄奄一息的魚(yú)。
灰色唯一想要裝飾設(shè)計(jì)我的世界的色調(diào)。日光燈體現(xiàn)了的灰色，慘白拌著若隱若現(xiàn)，更增加了的抑郁。走在本身的全球里，我迷路了，像立在十字路口的小孩子，哭著，鬧著尋找的媽媽，可是來(lái)來(lái)回回的非機(jī)動(dòng)車道卻視而不見(jiàn)，孤獨(dú)，無(wú)可奈何盤繞在路口，越纏越緊。教師的教育，盆友的關(guān)注，如同童年哼唱的兒歌，只能徘徊在嘴間，縈繞在耳畔，卻不可以融進(jìn)血夜，化為生命。僅僅，當(dāng)后悔莫及時(shí)便會(huì)輕輕地哼起。
在自身的世界里，沒(méi)有比親自放走時(shí)間更痛楚了。眼巴巴的看見(jiàn)時(shí)間匆匆忙忙消逝，卻束手無(wú)策。老師的教誨離我越賴越來(lái)越遠(yuǎn)，像飄揚(yáng)在大峽谷間的回聲，要不可及。忽然想到太陽(yáng)總在風(fēng)吹雨打后這句歌曲歌詞，在自身的世界里，什么時(shí)候才會(huì)掛起七彩的虹霞？
在自身的世界里，沒(méi)有第三條魚(yú)能夠相濡以沫。我渴望夜晚馬上消退，黎明立即來(lái)臨，那樣，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光跳出來(lái)地平線時(shí)，蓬勃向上的潮水便能將我?guī)У胶Ｑ�，那一片真�?shí)歸屬于自身的世界！
而如今，今年高考的海嘯好像早已呼嘯而過(guò)。就用語(yǔ)文課考試的作文題結(jié)束吧：尋找未來(lái)的環(huán)保生活吧��！
自己的世界作文12
在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的數(shù)據(jù)時(shí)代，各種各樣的信息我們觸手可及，不經(jīng)意間都會(huì)影響我們的認(rèn)知。我們可以憑此左右逢源，也會(huì)因此作繭自縛。是以，我們要學(xué)會(huì)甄別信息，在網(wǎng)絡(luò)世界中找到更好的自己。
學(xué)會(huì)在喜歡中選擇有利于成長(zhǎng)的，舍棄阻礙個(gè)人發(fā)展的。網(wǎng)絡(luò)上我們關(guān)注的，喜歡的很多只是作為消遣娛樂(lè)。比如游戲這種容易吸引我們或會(huì)花費(fèi)我們大量時(shí)間的。一旦我們沉迷其中，會(huì)很容易忘記自己應(yīng)該做的重要的事，寫(xiě)作業(yè)。
手機(jī)一直是家長(zhǎng)和老師優(yōu)先防備的對(duì)象，正是因?yàn)樵诔涑庵妬y信息的網(wǎng)絡(luò)世界中，青少年無(wú)法做到完全堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，抵制誘惑，做該做的事。所以明確真正有利于成長(zhǎng)的喜歡，對(duì)青少年來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。優(yōu)先選擇當(dāng)下最重要的，可以使自己獲得成長(zhǎng)的喜歡。并且，舍棄目前不緊要的，長(zhǎng)期進(jìn)行反而會(huì)造成損失的喜歡。
學(xué)會(huì)在各種各樣的信息中關(guān)注權(quán)威信息。網(wǎng)絡(luò)上的新聞很多，但也有只是為了吸引人的假新聞。我們要關(guān)注權(quán)威的官方的信息：新聞一般看央視新聞或人民日?qǐng)?bào)，在微博上也要注意是否有官方認(rèn)證，不要被網(wǎng)友發(fā)出的假消息混淆視聽(tīng)。我們要關(guān)注官方，關(guān)注權(quán)威信息，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，不隨便跟風(fēng)。
在官方信息中也會(huì)有一些能讓我們修身養(yǎng)性的信息。央視新聞的夜讀欄目，能讓我們?cè)诿β档纳钪袑さ揭黄撵`獨(dú)有的寧?kù)o。中國(guó)日?qǐng)?bào)的新聞中既了解外國(guó)社會(huì)動(dòng)態(tài)，也可學(xué)會(huì)有趣的英語(yǔ)。
學(xué)會(huì)在碎片化信息中堅(jiān)定自我，守住時(shí)間。馬路上手機(jī)不離手的路人，耳邊不斷重復(fù)的短視頻的夸張的音樂(lè)，知乎，百度，微博，微信，被人們刷了一遍又一遍，似乎什么都知道一點(diǎn)，又似乎什么都不知道。短暫的刺激，短暫的快樂(lè)，短暫的感動(dòng)，當(dāng)生活被碎片化的信息也撕成碎片，再多的碎片也拼湊不起完整的人格，滋養(yǎng)不了渴望知識(shí)的我們。
但我們不想在碎片化的信息中迷失，想要堅(jiān)守住我們最初最美好的樣子。那么就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持本心，有效利用時(shí)間。我們可以少瀏覽碎片化信息，或者不被碎片化信息吸引，節(jié)制上網(wǎng)時(shí)間。比如規(guī)定時(shí)間，設(shè)置手機(jī)提醒。或者只關(guān)注自己平時(shí)關(guān)注的人發(fā)布的信息，帶有目的上網(wǎng)。當(dāng)自己不小心瀏覽到彈出的網(wǎng)頁(yè)，能立刻關(guān)閉退出。
甄別信息，優(yōu)先選擇有利于自己發(fā)展的，關(guān)注官方的權(quán)威的信息，在碎片化信息中堅(jiān)定自我，節(jié)制瀏覽，在網(wǎng)絡(luò)世界中找到更好的自己。
自己的世界作文13
曾經(jīng)有很多同學(xué)在作文中日記里不止一次地發(fā)過(guò)這樣的牢騷：我們每天在教室、食堂、寢室這三點(diǎn)一線中過(guò)著枯燥乏味的生活；我們的世界里除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，除了考試，還是考試。甚至還會(huì)有同學(xué)說(shuō)，學(xué)習(xí)的壓力可真要讓我崩潰了。顯然，說(shuō)這些話的同學(xué)已經(jīng)跳進(jìn)了被動(dòng)學(xué)習(xí)的陷阱，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為沉重的包袱，成為了完完全全的負(fù)擔(dān)。
其實(shí)，在我們的世界里，成長(zhǎng)是永恒的主題。如果你靜下心來(lái)想一想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的成長(zhǎng)多么令自己驚喜。
三年前，每個(gè)人站在起點(diǎn)上，腳下踩著一個(gè)零；三年后，每個(gè)人都掌握了很多文化知識(shí)，成為合格的初中畢業(yè)生。這就是學(xué)習(xí)的結(jié)果，一粒種子經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)終會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。而花開(kāi)得是不是更鮮艷、更芬芳，果實(shí)結(jié)得是不是更豐碩、更甜美，就看你努力的程度了。
我們同學(xué)曾在作文里寫(xiě)道，愛(ài)迪生為發(fā)明白熾燈，經(jīng)過(guò)13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。他屢敗屢戰(zhàn)、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)，愛(ài)迪生太過(guò)遙遠(yuǎn)，你只要看一下我們的周圍，就能發(fā)現(xiàn)很多具有堅(jiān)持不懈精神的愛(ài)迪生。原本普普通通的同學(xué)經(jīng)過(guò)努力取得了優(yōu)秀的成績(jī)，沒(méi)有堅(jiān)持不懈，怎么辦得到呢？
也許三年前你面對(duì)困難時(shí)會(huì)手足無(wú)措，但三年后的你一定會(huì)鎮(zhèn)定自若，因?yàn)槟阋呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次的失敗，現(xiàn)在變得堅(jiān)強(qiáng)了。這就是成長(zhǎng)的魔力。它讓我們像一滴水似的不停地敲擊，最終成功地?fù)舸┝藞?jiān)硬的石塊。一滴水的能量不可忽視，一個(gè)人的潛能不可估量，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中同樣能找到開(kāi)啟自我潛能的金鑰匙。
也許在有些同學(xué)的眼里，學(xué)習(xí)只不過(guò)是為了博取高分，那些考取高分的學(xué)生只不過(guò)是高分低能而已。的確，分?jǐn)?shù)不是學(xué)習(xí)的唯一目的，而是目的之一種。所以我們需要更關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的努力，分?jǐn)?shù)背后的精神。相信一個(gè)能長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的同學(xué)，在工作中也一定能鍥而不舍的努力。如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成鍛煉自己意志，強(qiáng)悍自己精神的舞臺(tái)，把分?jǐn)?shù)當(dāng)成副產(chǎn)品，那么高分的，一定是高能的。社會(huì)也許不認(rèn)可分?jǐn)?shù)，但社會(huì)一定會(huì)認(rèn)可一個(gè)人的能力，認(rèn)可一個(gè)人的素質(zhì)。所以，我們只有要通過(guò)學(xué)習(xí)為現(xiàn)在的自己打造一個(gè)豐富的精神世界，才能拿到未來(lái)社會(huì)的通行證。
如果有同學(xué)說(shuō)，我已經(jīng)快被學(xué)習(xí)的壓力壓垮了，崩潰了，這時(shí)候我們可以對(duì)他說(shuō)：恭喜你，你變得更頑強(qiáng)了。因?yàn)楫?dāng)你說(shuō)這句話的時(shí)候，我們感受到你沒(méi)有垮，那最后一根稻草又成為你成長(zhǎng)的見(jiàn)證了。
自己的世界作文14
魚(yú)兒自由自在地生活在水中，是因?yàn)樗两趯儆谧约旱牧鲃?dòng)不息的世界里；雄鷹自由地翱翔在遼闊的蒼穹，是因?yàn)樗兆碛趯儆谧约旱臒o(wú)邊無(wú)際的天地間；小草無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)在大地上，是因?yàn)樗硎苤鴮儆谧约旱哪_踏實(shí)地的世界。我們也要渲染于自己的世界里。
陳省身說(shuō)：“我只會(huì)數(shù)學(xué)�！彼愠两谧约旱臄�(shù)學(xué)王國(guó)里，最終成就了一位國(guó)際數(shù)學(xué)大師；黃永玉說(shuō)：“我只會(huì)畫(huà)畫(huà)。”他便沉浸在自己的繪畫(huà)世界中，世界在他的筆下變成了永恒的景色。我們也要專注于我們的世界，才會(huì)有屬于自己的燦爛明天。
納什，曾經(jīng)是一個(gè)精神分裂癥患者，最終卻成為一名諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。當(dāng)年，雖然他憑借自己的天賦，進(jìn)入了普林斯頓研究院，但是卻寫(xiě)不出一份令導(dǎo)師滿意的畢業(yè)論文�？墒牵廊粦{借著自己對(duì)數(shù)字特有的敏感，始終不渝地沉浸在數(shù)字的世界里。春天來(lái)了又去，冬天去了又來(lái)，納什終于完成了自己的畢業(yè)論文。與此同時(shí)，他也打破了舊有的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論框架，開(kāi)創(chuàng)了新的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系。不幸的是，后來(lái)，他患上了精神分裂癥，不斷出現(xiàn)精神幻覺(jué)。但是，他強(qiáng)忍著精神幻覺(jué)帶來(lái)的巨大痛苦，依然故我地沉浸在奇妙數(shù)字構(gòu)筑的世界里，因?yàn)樵谒氖澜缋镏挥袛?shù)字。數(shù)字的世界讓納什一次次戰(zhàn)勝幻覺(jué)帶來(lái)的精神災(zāi)難，完全沉浸在屬于自己的數(shù)字世界中。直到有一天，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的大門終于向他敞開(kāi)。
眾所周知，貝多芬是世界著名的作曲家。1796年，貝多芬才26歲，就創(chuàng)作了最初的三首奏鳴曲。同時(shí)，苦痛也悄悄地叩門造訪，災(zāi)難接踵而至。由于治療不善，他的耳咽管炎迅速轉(zhuǎn)化為慢性中耳炎。1820年，他徹底失聰了。無(wú)奈之中，他就把一支小木桿一端插在鋼琴的琴箱里，一端咬在牙齒中間，又沉浸在樂(lè)曲創(chuàng)作的快樂(lè)之中……他一生共創(chuàng)作了9部交響曲，32部鋼琴奏鳴曲，5部鋼琴協(xié)奏曲和1部小提琴曲。
沉浸于自己的世界，專注于手上的事情�？倳�(huì)有一天，我們也會(huì)像魚(yú)兒一樣自由自在地游動(dòng)在水里，像雄鷹一樣自由地翱翔在天空，像小草一樣無(wú)憂無(wú)慮地妝扮著厚實(shí)的大地……
自己的世界作文15
我還記得小時(shí)候，我常常躺在琴房的搖椅上，聽(tīng)哥哥練琴，吮吸我最喜歡的安撫奶嘴。這是多么愉快的一件事��！從小到大，看著哥哥似乎總是沉浸在自己的音樂(lè)世界里，唱歌彈鋼琴，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)環(huán)游世界的演唱會(huì)，讓我有一種充分發(fā)揮自己技能的沖動(dòng)。
因?yàn)楦绺鐝男【烷_(kāi)始學(xué)鋼琴，媽媽以前是鋼琴老師，我在他們的耳目下接觸到了“鋼琴”，但是我調(diào)皮的小指頭經(jīng)常不聽(tīng)我的，所以“彈鋼琴”就成了我的苦差事，我可以拖拖拉拉，一閃而過(guò)，心想：“為什么看別人彈鋼琴很容易，而我就是處理不了黑白規(guī)律？”“就在我差點(diǎn)被勸阻放棄音樂(lè)事業(yè)的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，點(diǎn)燃了我音樂(lè)之旅的又一股活力。
這是一個(gè)感人的音樂(lè)活動(dòng)——長(zhǎng)笛演奏，當(dāng)然這也是我母親給我一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覌屨f(shuō)：“鋼琴是學(xué)習(xí)任何樂(lè)器的入門，但絕對(duì)不是唯一的。我們以彈鋼琴為基礎(chǔ)，可以選擇另一種你感興趣的樂(lè)器來(lái)學(xué)習(xí)�！彼�，我和長(zhǎng)笛結(jié)下了不解之緣。
我還記得第一次欣賞長(zhǎng)笛演奏的時(shí)候，舞臺(tái)上表演者演奏的優(yōu)美音樂(lè)回蕩在我的耳邊，表演者演奏她飄動(dòng)的裙擺？，還隨著旋律搖擺，優(yōu)雅的姿勢(shì)，甜美的旋律，我很向往。在媽媽的鼓勵(lì)下，我不僅突破了學(xué)琴的心理障礙，還發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了“長(zhǎng)笛”。每次想到音樂(lè)人的動(dòng)人畫(huà)面，我就越練越努力，想著有一天我會(huì)像哥哥一樣，彈奏出最美的旋律，陶醉在音樂(lè)世界里，于是吹笛子成了我最喜歡的事情。
學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛期間，我媽一直鼓勵(lì)我：“不管你怎么彈，努力是最重要的。”聽(tīng)了這句話，我知道，無(wú)論練的時(shí)候嘴巴有多難受，還是要克服困難，更加努力的學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)媽媽的辛苦。當(dāng)我擺好樂(lè)譜架，擺好姿勢(shì)，悠閑地彈奏《天空之城》，或者以最愉悅的心情彈奏《龍貓》時(shí)，父親立刻拍著手說(shuō)：“太好聽(tīng)了！哪位偉大的音樂(lè)家的杰作？”以前我總是膽小怕事，不敢表白，現(xiàn)在可以勇敢表白了，因?yàn)殚L(zhǎng)笛讓我更自信，更無(wú)畏于人們的關(guān)注。
不是每個(gè)人都知道音樂(lè)的美，但它是一門高深的學(xué)問(wèn)。你要用心去體驗(yàn)，去享受自己的音樂(lè)世界。