幫助自己作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幫助自己作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幫助自己作文1
今天天氣晴朗,陽光明媚,柳樹姑娘長(zhǎng)出了新綠色的秀發(fā),我們淮師一附小愛心社團(tuán)的小朋友們也迎來了期待已久的敬老院之行。
一大早,我們來到敬老院,院長(zhǎng)爺爺迎接了我們。一進(jìn)院子,只見爺爺奶奶們都坐在亭子里面曬太陽。他們一見到我們,都很開心。我們排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備給爺爺奶奶們表演節(jié)目。節(jié)目開始了,我們先唱了《把愛傳出去》這首歌。在唱的時(shí)候,爺爺奶奶們臉上露出了開心的笑容。接著我們跳了集體舞,雖然沒有一起排練過,但是我們每個(gè)人跳的都非常認(rèn)真。
接著,我和錢禹誠(chéng)朗誦了詩歌《新年是什么》,我們希望爺爺奶奶在新的一年里快快樂樂地生活。我們還表演了其他精彩的節(jié)目,如口風(fēng)琴齊奏、拉丁舞表演、英語故事表演等。劉阿姨還給大家表演了京劇,真是精彩紛呈。我們每表演一個(gè)節(jié)目爺爺奶奶們都會(huì)使勁地給我們鼓掌,不時(shí)傳來陣陣歡樂的笑聲。
我們表演完節(jié)目,來到了廚房給爺爺奶奶包餃子。大家都在熱火朝天地忙著,有的在搟面皮,有的在包餃子,還有些有創(chuàng)意的小朋友包起了各種造型的餃子。
我包了幾個(gè)包子形狀的餃子,我覺得很好玩。哈哈!爺爺奶奶吃到一定會(huì)開心地笑起來。真是人多力量大,一會(huì)兒工夫,餃子開鍋啰!聞著香噴噴的餃子,饞的我們口水直流。爺爺奶奶吃著我們親手做的餃子,滿臉笑容,嘖嘖稱贊。我吃著餃子,心想:我們不僅幫助了爺爺奶奶們,給他們帶去了歡樂,還鍛煉了自己,真是好開心呀!
這真是個(gè)難忘的星期天!我期待著以后多來看望他們。給他們帶去更多的歡樂!
幫助自己作文2
《伊索寓言》中有一個(gè)《馬和驢》的故事:某人有一匹馬和一頭驢,在旅途中,驢對(duì)馬說:你如果肯救我一命,請(qǐng)分擔(dān)一點(diǎn)我的負(fù)擔(dān)。馬不聽。驢精疲力竭,倒下死了。主人把所有的貨物,連同那張?bào)H皮,都放在馬背上。馬哭著說:真倒霉!我怎么這樣不幸?我不肯分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān),卻馱上了所有的貨物,還加上這張皮!
有一句話曾經(jīng)說過:當(dāng)我們?yōu)閯e人除去絆腳石的同時(shí),也是在為自己鋪路。
就如同馬和驢的故事,如果馬為驢分擔(dān)一些的話,那么就不會(huì)這樣了,如果分擔(dān)一些,那么最后就不會(huì)承受全部的重量。
如果馬原以為驢分擔(dān),就不會(huì)有這樣悲慘的命運(yùn),還要背死去的驢。
如果馬原以為驢分擔(dān)的話,驢就不會(huì)活活累死,馬就不會(huì)這樣也幾乎累死。
換算到我們生活之中來的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己幾乎跟馬一樣自私。
一是可以除去眼前的絆腳石,即使是在為自己鋪路,也不愿去干。
我的master,在夜華之下,摘下一束玫瑰,將身上的刺拔掉,在插在花瓶之中,就不會(huì)擔(dān)心以后孩童玩耍之時(shí),會(huì)被不小心刺傷了手,也可以讓自己不被美麗的玫瑰迷惑,也傷上了自己的手。
當(dāng)我們幫助了別人的時(shí)候,就像小學(xué)學(xué)過的課文《愛之鏈》里美好的人們一般,在幫助別人的同時(shí),即使不會(huì)在當(dāng)時(shí)得到回報(bào),也會(huì)在以后有一定的回報(bào)。
就像《一杯牛奶》之中,一位少女一杯牛奶救了男孩的命,而男孩子數(shù)年之后,用自己高超的醫(yī)學(xué)技術(shù),救了女孩的命,多么美好的人心,這是幫助別人之后,同時(shí)幫助自己的最有效證明。
其實(shí)在這個(gè)世界上,又很多幫助了別人又同時(shí)幫助了自己的事例,這無疑向我們解釋了最好的道理:當(dāng)我們?yōu)閯e人除去絆腳石的同時(shí),也是在為自己鋪路。
幫助別人,其實(shí)有時(shí)候就是在幫助自己,為自己鋪路的同時(shí),又在為別人幫忙。這個(gè)復(fù)雜的過程,就是為自己鋪路順別替別人鏟去絆腳石的過程,而又同時(shí)是在為自己鋪路。
幫助自己作文3
在我的腦海里,有許多愛心人士,他們都曾幫助過我或他人。但是,有一個(gè)人至今卻還深深的印在我記憶深處。因?yàn)椋屛抑,什么是“幫助別人,快樂自己”的真諦。
那是一年春天,桂花開得正盛,晨風(fēng)中飄來甜絲絲的香氣。我們幾個(gè)小伙伴正在玩扔沙包的游戲。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)有限,只能用石頭粒做沙包,如果一旦打在人身上就會(huì)很痛,可是我們都愛貪玩不怕疼。游戲開始了,正當(dāng)大家都左躲右閃玩得正酣時(shí),一個(gè)沙包就像流星一樣朝我飛奔而來,我躲閃不及被打中了!鞍,好疼!”我大叫起來,伙伴們都跑過來圍著我七嘴八舌的問傷到哪里了?這時(shí)正好有一個(gè)小男孩滑著車子沖過來了,但是不幸的事接踵而來,我的背上卻被他的車子滑傷了。頓時(shí)痛得我死去活來,立刻大聲哭了起來;锇閭兌忌笛哿,大家都束手無策。這時(shí)來了一位叔叔,他穿著嶄新的工作服,頭發(fā)平平整整的面帶微笑,看樣子很和藹,他走到我面前時(shí)看見我痛苦的樣子便問到:“小朋友,你怎么啦?”“背被車滑傷了,很疼,還有胸口被石頭沙包打中了。”他馬上檢查了我的傷口,臉色也繃緊了,只見他又是翻包又是翻兜,好像在找什么東西,只見他猶豫了一下,把衣服喳的撕下一塊,緊貼在我受傷的背上,然后抱上我直奔醫(yī)院。在我治療過程中,他出去了一會(huì)兒又滿頭大汗跑回來了。并從兜里拿出一個(gè)又軟又細(xì)的小沙包給我,說這是他剛回家?guī)臀矣眯∶鬃龅,玩起來不?huì)傷到人,叫我以后小心點(diǎn),說完這些話后叔叔就走了,我望著他離去的背影,心中不勝感慨:“幫助別人,快樂自己;給予他人是快樂的!
幫助自己作文4
星期五回家的時(shí)候,走到半路上,我看見一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過路的叔叔阿姨要錢,老奶奶不會(huì)說話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒聽懂來老奶奶的意思,我走過去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢,給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見了,夸我是個(gè)有愛心的孩子,我說:“幫助別人的人,能得到別人的幫助。”我那天特別開心。
星期六上午,我上完英語課,媽媽來接我,我們走到步行街,看見一位老爺爺跪在地上乞討,沒有一個(gè)人愿意幫他,我對(duì)媽媽說:“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說:“可以”。
我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說:“謝謝你小朋友”。我高興的說:“不用謝”;氐郊覌寢尶湮沂且粋(gè)有愛心的孩子,就獎(jiǎng)勵(lì)我一大塊西瓜。
今天我非常的高興,因?yàn)閹椭鷦e人,自己會(huì)得到更多的快樂!
星期六的早上,小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當(dāng)時(shí),小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路,盲人就說:“謝謝你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。
在路上,小明看見了一個(gè)小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時(shí),小明看見了一個(gè)人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個(gè)拉車人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車,那個(gè)拉車人說:“謝謝你,小朋友!毙∶髡f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!
小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長(zhǎng)大了。
幫助自己作文5
我是來自602班的陳昉霖,擔(dān)任602班的中副隊(duì)長(zhǎng)。
我的爸爸是一名人民檢查官,他還是一名光榮的火炬手,他的助人為樂的精神深深地影響了我。他也常常教育我:“當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該盡力地去幫助他,在幫助別人的同時(shí),你也會(huì)感到快 樂的!”我不忘爸爸的教導(dǎo),我喜歡幫助人,我始終堅(jiān)信“幫助別人,快樂自己!
我認(rèn)為助人為快樂之本,助人為樂是一種美德。平時(shí),同學(xué)忘記帶什么學(xué)習(xí)用品,只要我有的,我都會(huì)毫不猶豫地借給他;在別人有困難的時(shí)候,我也會(huì)挺身而出,頂力相助。記得有一次,我班的小陳 同學(xué)交課輔費(fèi)時(shí)忘了帶錢,自己的腳受傷沒法回家拿,家長(zhǎng)又有事走不開,沒法送到學(xué)校來,我知道這個(gè)情況后,主動(dòng)提出幫他走一趟(他的家離學(xué)校不遠(yuǎn))。當(dāng)我氣喘吁吁地把錢交到他手里的時(shí)候, 他激動(dòng)萬分,直向我道謝,我向他笑了笑說:”沒關(guān)系,大家是同學(xué)嘛!“看到小陳同學(xué)快樂的笑容,我的心里也感到無比的幸福!
我們班有一位叫小創(chuàng)的同學(xué),去年不幸得了一場(chǎng)大病,現(xiàn)在又幸運(yùn)地恢復(fù)過來,但他不便做劇烈活動(dòng),于是一直請(qǐng)假在家。小創(chuàng)是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生,即使在家也不忘自學(xué),我心里暗暗佩服這位敢于與病 魔作斗爭(zhēng)的小伙伴。為了不讓他太寂寞,我每一兩周便會(huì)到他家里去,和他聊天,為他帶去一些學(xué)習(xí)資料,和他談關(guān)于學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容,轉(zhuǎn)告同學(xué)們對(duì)他的問候和班集體的變化。他的媽媽常常向我道謝 ,我總是說:”不用謝,我和小創(chuàng)是好朋友嘛。“他媽媽還對(duì)我說,因?yàn)槲页砗退霭,他變得開朗、快樂,不再有孤獨(dú)感了。聽了這些話,我心里比吃了蜜還要甜!
雖然這些只是生活中的芝麻小事,但助人就是要從日常小事做起,不因善小而不為。
這一次,我能夠當(dāng)上”助人之星“,我感到很榮幸。借此機(jī)會(huì),我想向所有支持和鼓勵(lì)我的同學(xué)、老師致以衷心的感謝!我一定會(huì)一如既往地幫助他人,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,將助人為樂的精神發(fā) 揚(yáng)下去!
幫助自己作文6
媽媽常說:幫助別人,快樂自己。暑假里,發(fā)生在我身邊的一件事情,讓我深深地體會(huì)到了這句話的含義。
每天晚飯后,我和媽媽都會(huì)出去散步,這天也不例外。我們剛走出小區(qū)門口,眼尖的我突然看到前面有一個(gè)粉紅色的東西躺在地上,我好奇地跑上前去把它撿了起來,仔細(xì)一看,原來是一個(gè)錢包,里面有身份證、港澳通行證、銀行卡,還有現(xiàn)金。我嚇了一跳,這可都是很貴重的東西,失主丟了一定很著急,我應(yīng)該馬上還回去。
我拿著錢包,連忙回頭把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭說:“兒子,你說得對(duì)。錢包里的這些東西都很重要,失主肯定非常著急,我們應(yīng)該盡快想辦法找到失主!薄翱稍鯓硬拍苷业绞е鞯募夷?”我急忙問媽媽。媽媽冷靜地對(duì)我說:“兒子,別著急。我們可以按照身份證上的地址去找失主。”聽了媽媽的話,我連忙打開錢包查看失主的身份證。一看,原來失主是跟我們同一個(gè)小區(qū)的!疤昧耍乙欢ㄒH自把這些東西還給失主!”我高興得一蹦三尺高。
于是,我們照著身份證上的地址,找到了失主的家,開門的是一位大伯。雖然開門的不是身份證上的失主,但我還是試探性地問了問。原來掉錢包的是大伯的大女兒。他們一家人正準(zhǔn)備過兩天出去旅游,因?yàn)閬G失了身份證,正在焦急地尋找呢!我向他們核實(shí)了失主的信息后,立馬把錢包還給了他們。那個(gè)大伯拿著錢包一直追問我的學(xué)校和姓名,想要感謝我,但都被我回絕了。
物歸原主的完美結(jié)局,讓我感到非常開心,也讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的道理。
幫助自己作文7
有些時(shí)候,幫助自己,能夠飛得驕傲,即使自己曾是一只無翅鳥。
初中,踏入了一個(gè)陌生的環(huán)境,看著那些年齡與我相仿的伙伴,覺得瘦小的我,什么都不如人家。我天生就沒有翅膀,飛不起來,仰望天空,看見的卻是他們?cè)诳罩懈甙恋娘w翔,我低下了頭顱。
直到有一天,父親告訴我:“你知道駝鳥和蝙蝠嗎?它們一個(gè)有翅膀,另一個(gè)沒有;而沒翅膀的蝙蝠卻生出了膜翼,飛了起來!备赣H不經(jīng)意的話,卻點(diǎn)醒了我,我決定自己造翅,一切,重新開始。
我開始學(xué)習(xí)跆拳道。穿上那雪白的服裝,系上那精致的腰帶,勇敢地和武伴們摔跤,跌倒了再奮起,跌倒了再奮起,場(chǎng)地上空彌漫著荷爾蒙的氣氛。我仿佛感受到我正腋下生風(fēng),我開始有了自己的翼!
我開始刻苦學(xué)習(xí),整天伏案苦讀,像一臺(tái)上足了勁的時(shí)鐘不知疲倦著,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而大聲吟哦;書桌上的書也像吃了興XX,噌噌的猛增。我遨游在知識(shí)的海洋里。在那里,我感受到了張愛玲的華美,三毛的絕決;我時(shí)而和牛頓探討慣性問題,時(shí)而懷著虔敬的心聆聽著前輩們的教誨……我仿佛覺得我的身體變得很輕,是知識(shí)如瓊漿般注入了我的血管,我變得陽光,朝氣,富有活力。
如今有了翅膀,便可自由飛翔。也許,你也是一只和曾經(jīng)的我一樣的無翅鳥,但你同樣也可以和我一樣在無邊的天空中展翅翱翔,飛得驕傲,飛得高高。
幫助自己,撿起失落的信心,昂起低下的頭顱,接受人生風(fēng)雨的洗禮。
莊子說:“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力;風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翅也無力!蔽乙f,學(xué)之積也不厚,則其負(fù)大志也無力!幫助自己,健體積學(xué),做高飛藍(lán)天的鯤鵬!即便沒有翅膀,也要自己造翅,讓自己飛得驕傲,飛得高高!
幫助自己作文8
從小的時(shí)候媽媽就經(jīng)常對(duì)我說:當(dāng)別人有了困難你要伸出雙手去幫他一下,因?yàn)槎鄮椭鷦e人自己也能感到快樂。雖然媽媽對(duì)我說,不過我一直不知道這句話是什么意思,幫助了別人,別人應(yīng)該快樂,我為什么快樂呢?但是那一次讓我深深地體會(huì)到了。
那是一個(gè)星期六的晚上,我和媽媽吃完飯出去遛彎,走著走著看見前面有個(gè)賣書的,我和媽媽就走到書攤前停下腳步,因?yàn)槲液蛬寢尪枷矚g看書。我和媽媽就開始選自己喜歡的書,我們各自挑了一本,媽媽掏錢給了賣書的老爺爺,然后我們高興地走了。
我們剛走不遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)天氣陰的厲害,快要下雨的樣子。我和媽媽異口同聲的說:“咱們趕快回家吧!”我們手拉手開始往家跑,剛跑了幾步,媽媽停了下來對(duì)我說:“天都要快下雨了,剛才那個(gè)賣書的爺爺擺了那么多書肯定著急,咱們要不去幫幫他吧!一會(huì)兒雨下起來,會(huì)把那些寶貝淋濕的!蔽艺f好的。我和媽媽跑著返回書攤,看看老爺爺正著急著往車上裝書,我們趕緊過去幫忙。老爺爺看見我們連聲說:“謝謝,謝謝。”我們搖搖頭,讓老爺爺不要客氣。我們?nèi)齻(gè)人一起弄,不一會(huì)兒就把書都收拾完了?吹揭呀(jīng)放在車?yán)锏臅,我和媽媽都高興的笑了。
天已經(jīng)開始掉雨點(diǎn)了,老爺爺又要謝我們。我們搖搖頭,飛快得往家跑。一到家,雨就下起來了。我看著那大雨,對(duì)媽媽說:“多虧我們幫老爺爺把書收好了,不然這大雨肯定會(huì)把那些寶貝書淋濕的。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。通過這個(gè)小事我知道了,幫助別人自己也快樂的意思。我以后會(huì)自己主動(dòng)幫助別人,幫助別人自己也能得到收獲。
幫助自己作文9
我在家是個(gè)敬老愛幼、孝順父母的好孩子,在校是個(gè)樂于助人、勤學(xué)好問的好學(xué)生。
我的外婆,她己年過古稀,一雙手總是閑不住,整天忙這忙那的,常常腰酸背痛,這些我都看在眼里,疼在心里,所以,我經(jīng)常想,我能為外婆做些什么呢?幫外婆洗腳吧!她腰不好,洗腳有難度。說干就干,我端來一盆熱水,要外婆坐在床沿上,我坐在小凳子上,幫外婆圈起褲腿,脫下襪子,一股難聞的味道撲鼻而來,但是我一想到外婆天天都要照顧家里,就什么味道都消失的無影無蹤了。我?guī)屯馄诺哪_左搓搓,右搓搓,上搓搓,下搓搓,還一邊唱著搞笑的自編洗腳歌,把外婆逗的哈哈大笑。
洗了大概十幾分鐘,覺得差不多了,我小心翼翼用毛巾幫外婆擦干腳,就把外婆扶到床上,外婆開心的說:“真是我的乖外孫女,真懂事!”
每當(dāng)爸爸媽媽出差回來的時(shí)候,我總是會(huì)捧上一份熱氣騰騰的香茶,給爸爸媽媽捶背、按摩,他們都夸我是個(gè)孝順父母的好孩子。
我還常常在家里幫助媽媽做家務(wù),還會(huì)整理房間,每當(dāng)媽媽做家務(wù)的時(shí)候,我都會(huì)問媽媽:“有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊笨墒菋寢尶偸钦f:“沒有沒有,難得星期六天,你就好好的輕松一下吧!”可能是怕我太累了吧!
在學(xué)校里,我是個(gè)熱心的人,比如有一次,陳一諾的手被后門夾去了,流了很多血,我不假思索趕快把她扶起來,對(duì)另一個(gè)好朋友說:“湯小羽,我們快一起陪她去醫(yī)務(wù)室吧,不能擔(dān)擱了!”
還有一次午睡的時(shí)候,洪競(jìng)因?yàn)樘,移桌子時(shí)一不小心,把桌子弄翻了,我急忙過去幫她一起把桌子抬了起來,她連聲說:“謝謝!”我笑著說:“不用不用,應(yīng)該的!”
自從這幾件事情以后,我就感受到,經(jīng)常幫助別人和孝順父母,幫助了別人,快樂了自己!
幫助自己作文10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”當(dāng)我聽到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí),我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上,寫滿了對(duì)愛的奉獻(xiàn),寫滿了真誠(chéng)與無私.老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量.父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng).而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來快樂.
記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候,我來上英語課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn).爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:"你冷不冷?我把我的大衣給你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅(jiān)定的說:“我不冷!
就在這時(shí),我看見了一個(gè)瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路?墒,那些人則視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運(yùn)的是,我和他在一個(gè)英語學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂自己嘛!蔽衣犃藸敔?shù)墓膭?lì),我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了。”終于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個(gè)微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個(gè)微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。
幫助自己作文11
同學(xué)們,你們做過慈善事情嗎?做慈善事的感覺怎么樣?下面就跟著我去體驗(yàn)一下吧。
今年暑假,當(dāng)我在電視上看到云南昭通魯?shù)榘l(fā)生6。4級(jí)地震,死了很多人,倒了很多房子時(shí),我的'心里好難受,我真想為他們做些事,但又不知道怎么做!有一天,我在肯德基買餐,看到門口牌子上寫著“獻(xiàn)愛心”三個(gè)字,我的心被觸動(dòng)了:對(duì)啊,我可以捐錢呀,可以通過他們把我的愛心傳遞給災(zāi)區(qū)的朋友們。∠氲竭@里,我就要回家拿錢。媽媽聽我這么說,就爽快地說:“不用回去了,媽媽借你。”媽媽一下子拿出幾百塊錢給我,我猶豫了一下,這么多錢,我還不起。寢尶闯鑫业莫q豫,就說:“你有多少零花錢就還多少,剩下的就算媽媽捐助吧!蔽倚睦锵,要捐這么多!我本來想捐幾塊的,這不把我平時(shí)辛辛苦苦洗碗、拖地、倒垃圾、整理東西等賺的零花錢都捐了嘛!但現(xiàn)在錢已拿出來了,再要點(diǎn)回去總不好意思吧!好吧,都捐了吧,看他們好可憐!我的零花錢可以再賺。想到這里,我就高興地捐出媽媽給我的所有錢。再看看大人們贊賞的眼光,我真的好開心!
其實(shí),做慈善事不一定捐錢,捐物、出力都是。記得有一次,老師讓我們給貧困家庭的孩子捐書。我回到家,就翻箱倒柜地找書,捐哪一本呢?最后拿出我最愛的三本書。因?yàn)槭俏业淖類郏舱娌幌刖璩鋈パ,但想想我這么喜歡這些書,他們也一定會(huì)喜歡;再說我沒有了這些書還可以去新華書店看、買,而貧困山區(qū)的孩子們既沒有錢,又沒有新華書店,所以我還是難舍難分地捐出了它們。我想象著他們爭(zhēng)著看我的書,就情不自禁地笑了。
“幫助別人,快樂自己。”這是做了很多好事的郭明義伯伯說的,我也深深體會(huì)到這種快樂!同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好!
幫助自己作文12
這是中央電視臺(tái)一則公益廣告的用語,也許我們經(jīng)?吹铰牭剑紱]有留下什么印象,也許是我們認(rèn)為自己本身就是弱勢(shì)群體,沒有能力去幫助別人,所以對(duì)“幫助別人,快樂自己”缺乏感悟與認(rèn)同,我們總認(rèn)為幫助別人是有“能力”的人應(yīng)該做的,沒有認(rèn)識(shí)到這個(gè)“能力”我們每個(gè)人都有,我們都可以幫助別人,都可以快樂自己。也許我們都有快樂,但都是膚淺的、短暫的;也許我們沒有體會(huì)到深刻的、長(zhǎng)期的快樂,沒有經(jīng)歷過這種快樂的滋養(yǎng)。
“男子掏1.6億為村民蓋別墅”這個(gè)標(biāo)題出現(xiàn)在你的面前,不知你會(huì)有何感想。如果你不看新聞內(nèi)容,你會(huì)把這個(gè)人想象成什么人呢?作為一個(gè)平常百姓,也許我們不會(huì)理解這樣的壯舉,我們會(huì)認(rèn)為這個(gè)人不正常、有問題,難以理解。河南省輝縣市孟莊鎮(zhèn)南李莊村的范海濤真的這樣做了,他用1.6億為351戶村民都蓋了別墅。此類慈善事業(yè),我們?cè)诿襟w了解了很多,有默默無聞每月給資助對(duì)象寄錢的不留姓名的好人;有靠撿垃圾資助大學(xué)生的拾荒人;有幾十年義務(wù)修路的老人;還有好多不留姓名的募捐人等等。當(dāng)然這些人與范海濤的壯舉相比不值一提,但是他們做的好事都是殊途同歸,都是一個(gè)目的“幫助別人,快樂自己”。
在我們的生活歷程中,也經(jīng)常會(huì)有一些幫助別人的不值得一提的小事,也許我們當(dāng)時(shí)只是舉手之勞,但當(dāng)看到被幫助的人感激的目光,心中會(huì)無比的快樂,那時(shí)我們的內(nèi)心會(huì)很滿足、很快樂。有時(shí)做了一件好事,會(huì)給我們一天帶來好心情。有了這樣的感受,我們就會(huì)理解我們的社會(huì)為什么會(huì)有那么多善人,怎么會(huì)有那么多的人義無反顧的做好事。幫助別人,別人快樂,自己也快樂,同時(shí)這個(gè)快樂又會(huì)進(jìn)一步傳染你身邊和他身邊的人。這樣的社會(huì)多好。
我們每個(gè)人都需要快樂,我們的終極目標(biāo)都是為了快樂。但滾滾紅塵有時(shí)遮蔽了我們的眼睛,我們不知道怎樣得到快樂,我們的人生哲學(xué)中充斥著自私的成分,沒有懂得我們的一生到底應(yīng)該擁有什么。
幫助自己作文13
幫助別人,快樂自己。能夠得到別人的幫助,自然是一件很令人心慰的一件事;同樣,自己能夠盡全力地幫助到別人,必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助,算是我一生修來的福分,可我?guī)椭^的人,你別說,還真沒有幾個(gè)。
可是,天有一測(cè)風(fēng)云,老天看我這可憐樣,于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六點(diǎn),烏云滿天,不足片刻,便下起了傾盆大雨,不一會(huì)兒,又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時(shí),我正在宿舍,被這突如其來的閃電嚇得直發(fā)抖。終于,等它停了幾來分鐘我才打好傘下樓了。
噌噌噌,噌噌噌(下樓的聲音)最后,干脆三步并作兩步來到了平面臺(tái)上。此時(shí)此刻,正下著雨,在平臺(tái)上有位大哥在猶豫徘徊。不知道他怎么了,也許是因?yàn)橄掠甑脑拾,想去教室也不行。正焦急著,他見我打著一把傘,于是就?duì)我說:“兄弟,你是要到新教學(xué)樓去吧?能否撐我過去那邊?”“好的。”我毫不猶豫地說。為了方便,他主動(dòng)幫我撐了傘。從外形上來看,他是個(gè)好人,而且是個(gè)極好的人。只見他留了個(gè)短發(fā),身穿著校服,腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。從這點(diǎn),我可以看出,而且這正符合我們學(xué)校的儀容儀表的要求。
雖然離教學(xué)樓不遠(yuǎn),但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我聊天:“這么可怕的雷雨天氣,我建議還是不要出門的好!笆前 蔽覒(yīng)和道。話剛說完,突然一個(gè)響雷打來,嚇得我們跳得八丈高。為了安全,我們不得不加快了腳步。終于,終于到教學(xué)樓了!那位大哥幫我收好了傘,說了聲“謝謝”就匆匆地走了。可能他真的很忙吧。這很是讓我百思不得其解。
題目說是我?guī)椭,其?shí)這正好相反,這還是別人幫助我似的,還是不合我意。管它的,只要能幫到別人自己就滿足了! 幫助他人,快樂自己!
幫助自己作文14
在生活中,會(huì)發(fā)生許多有意義的事情,有的甚至我都記不清了?墒怯幸患伦屛矣谰秒y以釋懷。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,放了學(xué)我打著雨傘急急忙忙跑向公交車站臺(tái),在那兒我看到了這樣一幕:一對(duì)衣衫襤褸的母子倆坐在公交車站臺(tái)下躲雨,他們的臉臟兮兮的,頭發(fā)像被攪亂的線,衣服褲子破爛不堪,我覺得他們真的好可憐,天氣這么冷又沒有雨傘,他們?cè)撛趺崔k!突然,小男孩對(duì)他的媽媽說:“媽媽,我好冷!毙∧泻⒌膵寢層么认榈难劬粗骸昂⒆樱綃寢尩膽驯Ю飦砭筒粫(huì)冷了!边@就是一位母親對(duì)自己的孩子無限的愛,看著這一幕我流下了珍珠般大小的淚珠。我凝視著手中唯一的雨傘,心想如果把雨傘給了他們的話那我該怎么回家呢?如果不把雨傘給他們的話,那么他們只能饑寒交迫地在公交車站臺(tái)靜靜地等待著公交車的到來......哎!思考許久,我還是戀戀不舍地把雨傘遞給了這對(duì)可憐的母子倆。那位母親對(duì)我說:“小姑娘沒事的,這把傘你自己留著吧!蔽覉(zhí)意把雨傘遞給了他們,那對(duì)母子用感激的眼神注視著我,我提醒他們下次雨天記得帶傘。誰知這對(duì)母子并不住在這里,他們只是四處游歷,在四海為家......我把雨傘給了他們以后自己淋著傾盆大雨一路跑回家。到了家,家里人問我怎么全身濕漉漉的。我把在公交車站臺(tái)發(fā)生的事一一講述給父親聽,父親莞爾一笑。雖然我不明白父親的意思,但是我自己覺得很開心。這一件小事,讓我終生受益!
其實(shí),幫助了別人自己也會(huì)快樂,難道不是嗎?
幫助自己作文15
愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻(xiàn)出愛的人快樂,得到愛的人歡笑?墒辜彝ッ罎M,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來,給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。你們大家一定都幫住過身邊的許多人,比如,看到同學(xué)有困難,我們要伸出友誼之手?匆姲职謰寢屪黾覄(wù)活勞累的時(shí)候,我們要伸出勤勞之手。看見身邊的人有困難,我們要伸援助之手。
我?guī)椭^許多人,有同學(xué)葉禮達(dá),有街邊過馬路的老人……
有一天,我的同班同學(xué)葉禮達(dá),簡(jiǎn)單的說他名字叫做葉達(dá)。葉達(dá)今天忘記帶鉛筆了,一下課就跑去向別人借鉛筆。有些同學(xué)不借,有些同學(xué)只剩一只筆了“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響了,葉達(dá)只好垂頭喪氣地回到了座位。自習(xí)課老師來了,東張西望一下,看見黑板上有四項(xiàng)語文作業(yè),就讓同學(xué)們寫作業(yè),教室里頓時(shí)響起了掌聲,然后就立刻做起作業(yè)來,只有葉達(dá)呆呆地坐在位置上,不管風(fēng)吹草動(dòng),他紋絲不動(dòng)。我好奇地問他:“你怎么不寫作業(yè)?”他低著頭說:“我忘記帶鉛筆!蔽衣犃巳~禮達(dá)的話,連忙把自己的自動(dòng)筆借給了他,葉禮達(dá)連忙說了一聲謝謝。
20xx年的夏天我?guī)椭鷭寢屜赐。記得那一天,我剛滿六歲,媽媽在家里大掃除,從8點(diǎn)忙到14點(diǎn)還在忙,我就說:“媽媽我來幫你吧!眿寢屨f:“你還小,不要做家務(wù)活”。我偏要做,媽媽只好讓我去洗碗。在洗碗的時(shí)候,一不小心把鐵碗給摔在了地上,我趕緊把它拿了起來。碗洗好了,媽媽說我是做事小能手,我開心地笑了。
生活中,我們身邊處處有要幫助的人,伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛,伸出我的手,獻(xiàn)出我的愛,身出大家的雙手,讓這個(gè)世界更美好。
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