以展現(xiàn)自己為話題的作文_小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的以展現(xiàn)自己為話題的作文_小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
背對(duì)太陽(yáng),只能看見(jiàn)地上映出的影子,而面對(duì)太陽(yáng),將會(huì)迎接一片燦爛的光輝!}記
從前的我只想做一株小草,只要求有一方立足之地,可當(dāng)爺爺告訴我:“即使是蝸牛,那背著重殼緩步前行的蝸牛,也有屬于自己的一片天空!蔽也帕私獾阶约旱南敕ǘ嗝幢拔。那時(shí)候,有一種沖破束縛的力量引領(lǐng)著我,想帶我擊破羞澀的堡壘,迎向更廣闊的天空。
初二的時(shí)候,一次鍛煉機(jī)會(huì)擺在我面前——“希望英語(yǔ)”演講比賽。當(dāng)我還在為要當(dāng)著許多人的面演講而猶豫時(shí),很多同學(xué)都已經(jīng)充滿自信地報(bào)了名。我很排斥那種獨(dú)自一人站在臺(tái)上表演的感覺(jué),它會(huì)讓我壓抑得難以呼吸,甚至想拔腿就跑,可我卻又不想放棄這寶貴的機(jī)會(huì),我陷入了矛盾。最后,我還是破天荒地舉手報(bào)了名,當(dāng)時(shí)我被自己的舉動(dòng)嚇了一跳。
隨著比賽日子的臨近,學(xué)校加緊了訓(xùn)練,并準(zhǔn)備模擬測(cè)試一下,我一聽(tīng)就蒙了。按照慣例,我又想當(dāng)逃兵了,可這次偏偏不巧,各種理由都推脫不掉,弄得我整天緊張兮兮,一個(gè)勁地埋怨自己當(dāng)初為什么要報(bào)名。可埋怨、后悔又有什么用?
我一遍一遍地重復(fù)著自己的`演講稿,對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)!跋乱粋(gè)!边@句話一傳到我的耳朵,我腦子頓時(shí)一片空白,只好怔怔地走進(jìn)比賽教室,手在不停地揪著褲子,一接觸到同學(xué)和老師的目光,我的臉上就飄起兩片紅云。當(dāng)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)詞語(yǔ)從我的嘴里流出時(shí),聽(tīng)起來(lái)是那么別扭。我的耳朵里出現(xiàn)了嗡嗡的聲響,我的眼睛在不停地轉(zhuǎn),目光不知該放在哪兒,硬著頭皮結(jié)結(jié)巴巴地講完我的稿子,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我的第一次“公眾演講”就這么結(jié)束了。
我懷著忐忑不安的心情迎接正式的比賽。那天,老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么好怕的,大膽地展現(xiàn)自己,你是最棒的!”可我還是緊張地在走廊里走來(lái)走去。輪到我了,這次只有評(píng)審沒(méi)有觀眾,正因?yàn)檫@樣,賽場(chǎng)顯得尤為安靜。我頭上冒著虛汗,怯怯地走上講臺(tái),這時(shí)有一位老外評(píng)審朝我友好地笑了一下,我也回給他一個(gè)笑容,可是連我自己都覺(jué)得笑得很僵。我開(kāi)始了演講,這過(guò)程我的手一直緊緊地扣住講桌……不知不覺(jué)我的演講完了,我不禁開(kāi)心地想為自己鼓掌,因?yàn)槲揖沽骼刂v完了,我對(duì)自己感到驚訝,也以自己為傲。
那一次的經(jīng)歷讓我感覺(jué)到當(dāng)一個(gè)演說(shuō)者比做一個(gè)傾聽(tīng)者更有吸引力,我很陶醉被別人重視的感覺(jué),這是我從前想都不敢想的。同樣,在人生的舞臺(tái)上,我更愿做一個(gè)盡情的表演者,而不僅僅是觀眾。
展現(xiàn)自己需要嘗試,需要勇氣,這樣才能發(fā)掘自己內(nèi)在的潛力,同時(shí)多一份自信,少一份怯懦,也會(huì)讓人生大放光彩。