自己作文

時(shí)間：2022-04-06 09:17:33 自己我要投稿

【推薦】自己作文錦集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的自己作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】自己作文錦集9篇

自己作文篇1

　　世間萬(wàn)物一旦存在自然會(huì)面對(duì)選擇，或生或死，動(dòng)或靜，尊重每一場(chǎng)選擇，領(lǐng)悟選擇的意義。選擇---這是一種挑戰(zhàn)，一種責(zé)任，一種重生。

　　題記

　　當(dāng)你身處一片干涸荒涼的沙漠，為了活下去，你必須選擇穿越，而你穿越的方式有很多種。你是自由的，因?yàn)槟憧梢赃x擇任何一種方式穿越。

　　詩(shī)仙李白說(shuō)：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？于是乎他選擇騎白鹿，訪名山。而蘇軾選擇與好友一起賞月閑逛，深感但少閑人如吾兩人者耳。也許人生遭遇的坎坷是無(wú)法選擇對(duì)抗命運(yùn)的方式的。

　　金鑾殿上，倒映著金戈鐵馬，臣為李將軍開脫罪名！一句鏗鏘致辭，使他受盡苦難折磨，司馬遷這樣一個(gè)偉人，選擇為一個(gè)毫無(wú)關(guān)系的人開脫，選擇十年如一日地努力，鬢滿霜，又何妨？終于在垂暮之年寫下大作《史記》。

　　小仲馬在一次次地退稿之間選擇堅(jiān)持，最終著成《茶花女》；秦玥飛在高官厚祿之間選擇做一個(gè)月薪1700塊錢的小小村官；麥家在兒子的叛逆時(shí)期選擇忍耐；郭小平在院長(zhǎng)職位之間選擇當(dāng)紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng)，付出百萬(wàn)汗水，團(tuán)結(jié)百萬(wàn)童心他們的選擇救贖或幫助了無(wú)數(shù)人，他們進(jìn)行了一次挑戰(zhàn)，承擔(dān)著一種責(zé)任，給予了一次重生。

　　花兒滿懷幽香憧憬，即使經(jīng)歷風(fēng)雨也選擇站起，于是擁有了春天的妍麗；樹苗在滿懷蔥蘢愿望，即使飽受打擊也選擇傲然挺立，于是撐起了天地的距離；鳥兒滿懷藍(lán)天夢(mèng)想，即使烏云密布，也選擇引吭高歌，于是唱響了生命的贊歌。

　　也許有人說(shuō)選錯(cuò)了就都錯(cuò)了，可是你如果不去選擇又怎能知道是否成功？人們常常抱怨山路的坎坷、路途的遙遠(yuǎn)，弱者在山前俯首駐足；強(qiáng)者不畏艱難，涉水翻山，其實(shí)成功就在山后。山險(xiǎn)固然可怕，山路固然難走，但人們也應(yīng)想到，登山道路周圍的景色是何其秀美。換個(gè)角度去看山，也換個(gè)角度看選擇，想要成功，就要不怕坎坷，每一次岔路的選擇，領(lǐng)略的風(fēng)景都不相同。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

　　選擇并不可怕，可怕的是你沒(méi)有選擇的勇氣，也許在你選擇之后是失望或失敗，但你若不去選擇，留下的只有遺憾。選擇之后的路其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于信念。請(qǐng)相信堅(jiān)持信念也許會(huì)有奇跡，所以啊，給我們一個(gè)選擇的勇氣，讓我們的人生不留遺憾。

自己作文篇2

　　熱血沸騰的畫面，振奮人心的音樂(lè)，主人公哪吒在屏幕上吼出了自己的生命之音：“我命由我不由天！是魔是仙，我自己說(shuō)了才算！”

　　沒(méi)錯(cuò)，我正在看電影《哪吒之魔童降世》�？粗@場(chǎng)景，我不由得想起了那一次成功的我。

　　因?yàn)槲疑偕狭艘荒甑挠變簣@，所以到了小學(xué)，老師上課時(shí)，我總是有許多課程都聽(tīng)不懂，就如聽(tīng)著天書一般�？晌姨焐质且粋€(gè)不服輸?shù)暮⒆�，我便每天比別人多花十倍的努力去學(xué)習(xí)，可也不知是怎么回事，不論我怎樣努力，我的成績(jī)就是上不去，如那爬坡的蝸牛一般，爬一點(diǎn)兒，滑一點(diǎn)兒。

　　漸漸地，我也習(xí)慣這么一種當(dāng)差生的感覺(jué)，認(rèn)為我只有當(dāng)差生的命，努力和不努力，我總是只能當(dāng)“吊車尾”。產(chǎn)生了這種想法，人自然就懶惰了，一懶惰，我那原本雖是吊車尾卻也能及格的成績(jī)，就像從山崖上掉下來(lái)石頭一般，直線下墜。

　　終于，班主任發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁。一天放學(xué)之后，班主任留下了我，問(wèn)我成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下滑得這么厲害，我若無(wú)其事地說(shuō)出了原因。班主任知道原因后，就耐心地開導(dǎo)我很長(zhǎng)時(shí)間，可他看到我的臉上仍沒(méi)有生氣，就大聲說(shuō)了一句：“你不用去管別人，也不要去管成功與否，只要你努力了，做到了問(wèn)心無(wú)愧，做到了一個(gè)最好的自己，那你就是正確的！”

　　班主任的話雖然只有短短的幾十個(gè)字，卻讓我對(duì)這個(gè)世界有了新的見(jiàn)解，點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力與熱情。是的，我學(xué)習(xí)不為別的什么，就為做一個(gè)最好的自己。

　　正如那些偉人們，他們從小時(shí)候的不為人知，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地有名氣，他們最終才成為眾所周知的大名人。

　　伽利略證明物體落下時(shí)速度一樣，他做了一次最好的自我；愛(ài)迪生發(fā)明電燈成功了，他做了一次最好的自我；JK羅琳寫《哈利·波特》成功了，她做了一次最好的自我。而在現(xiàn)實(shí)生活中的我們，也一定要去做最好的自我！

　　離開學(xué)校，走在回家的路上，我看著那努力打掃著街道的清潔工，我不由得想道：清潔工雖然工作平凡，卻也努力地做著最好的自我，我又何嘗不能做一個(gè)最好的自我呢？所以，從現(xiàn)在開始，我一定會(huì)去做最好的自我！

　　終于，在老師的鼓勵(lì)下，在學(xué)習(xí)的動(dòng)力下，在我的不斷自我鼓勁下，皇天不負(fù)有心人，我在期末考試時(shí)考了一個(gè)好成績(jī)，做了一回最好的自我！

　　我驕傲地笑了，班主任滿意地笑了，我的父母興奮地笑了！

自己作文篇3

　　西游記里孫悟空發(fā)現(xiàn)六耳獼猴變成他的模樣時(shí)，上天入地硬是把那個(gè)假貨給打死了。他為什么不允許和他一樣的人存在？

　　人們常用“孤芳自賞”來(lái)形容極度自戀的人，如果復(fù)制一個(gè)一模一樣的你，你能忍受得了那個(gè)復(fù)制品和自己老婆同床嗎？

　　第一個(gè)問(wèn)題，我的理解是，自己會(huì)的他也會(huì)，自己想什么他都知道，一種不安全感和唯一性思維在作祟。第二個(gè)問(wèn)題也很好解釋，這是“我的”與“我們的”區(qū)別。

　　于是突發(fā)一個(gè)奇想，把一個(gè)人的思維和性格模式，復(fù)制到一男一女身上，這兩個(gè)人能相愛(ài)嗎？我把自己代進(jìn)去實(shí)事求是的想了想，答案是“不會(huì)”。也就是說(shuō)我自己都不愛(ài)自己。再引申一下就是，我不自愛(ài)。于是，我惶恐了。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不值得愛(ài)的時(shí)候，想讓別人去接受我，去認(rèn)可我，去喜歡我，那簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。要想被人愛(ài)，首先得自愛(ài)。所以只有了解自己，欣賞自己，愛(ài)上自己，最后才能超越自己。千里之行，始于足下，大愛(ài)無(wú)疆，從愛(ài)我做起！

　　愛(ài)自己當(dāng)從認(rèn)識(shí)自己開始，對(duì)自己的缺點(diǎn)不掩飾，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)不放大；對(duì)自己的不足不回避，對(duì)自己的長(zhǎng)處不自傲。我不是完人，所以我必有缺點(diǎn)；我不是一無(wú)是處，因此我必有所長(zhǎng)。愛(ài)自己與自憐、自戀是不同的，愛(ài)自己是允許自己不完美，允許自己做事情會(huì)出錯(cuò)。出了錯(cuò)，能正確對(duì)待自己的失誤與現(xiàn)狀。學(xué)會(huì)愛(ài)自己不是要在道理上明白，而是用自己內(nèi)心中去體會(huì)這些道理。天生我材必有用，怎么用要從品讀自己開始。

　　讀書可分為吞、啃、品三種境界。泛讀為吞，吞的是文字，精讀為啃，啃的是深意，細(xì)嚼為品，品的是韻致。我們都應(yīng)該仔細(xì)品讀自己這本書。因?yàn)樽x別人容易，讀自己難，一個(gè)人最不容易了解的其實(shí)就是自己。讀別人有各種各樣的讀法，讀自己卻不能變換角度，如同照鏡子，無(wú)論我怎樣晃來(lái)晃去，都只能照到我的正面。所以才有那一句至理名言——人要有自知之明。

　　品讀自己，不是自我懺悔，也不是對(duì)自己的詰難，而是以一種灑脫的心態(tài)，平心靜氣地同自己的心靈進(jìn)行對(duì)話。品讀自己的心靈，品讀自己的思想，品讀與我相關(guān)的一切，包括自己的缺點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程猶如靈魂捉著一支筆，蘸著我的笑聲和淚水的墨，從自己的內(nèi)心深處起筆，一直外延到我的生活。

　　品讀自己，其實(shí)是閱讀自己曾經(jīng)走過(guò)的心路歷程。我發(fā)現(xiàn)自己，不像別人說(shuō)得那樣好，也不像別人說(shuō)得那樣壞。品讀自己，我明白了“別人贊我，與我未加一絲；別人損我，與我未減一毫。”的道理。至于我選擇的是“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”，還是“走別人的路，讓別人無(wú)路可走。”那個(gè)并不重要。

　　人不能自戀，但必須自愛(ài)，心理學(xué)家把人劃為四種人：第一種是樂(lè)觀積極者，內(nèi)心樂(lè)觀，外在也積極。第二種是樂(lè)觀消極者，內(nèi)心樂(lè)觀，外在卻消極。第三種是悲觀積極者，內(nèi)心悲觀，外在卻積極。第四種是悲觀消極者，內(nèi)心悲觀，外在也消極。第一種人也許有，但我至今未見(jiàn)到過(guò)。我也肯定自己不是第四種人。所以我和大部分人都應(yīng)該屬于第二或者第三種人，而且還是在第二種和第三種之間不確定的搖擺或者轉(zhuǎn)換。

　　至于第四種人，有兩種表現(xiàn)，極度的追求完美，極度的否定自己。越是自卑的人越是這樣。自卑的人為什么這樣過(guò)度的追求完美呢？因?yàn)樗麄冊(cè)跐撘庾R(shí)中有個(gè)認(rèn)知上的誤區(qū)，他們認(rèn)為自己不完美就不會(huì)得到別人的賞識(shí)和喜歡，希望通過(guò)自己的完美讓別人和社會(huì)接納自己。但是越是這樣追求完美，反而是自己不能接納自己，也使別人無(wú)法接納你。自卑的最深處也許就是自傲，因?yàn)椴辉试S自己失誤，總是拿理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，結(jié)果一旦出現(xiàn)失誤的時(shí)候，自我批判也最重。善待自己、善待他人就是人生的最高境界，換位與人才能得到人生的最高禪悟。

　　人為什么活著？由于每個(gè)人對(duì)活著的理解不同，所以從來(lái)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。大部分人活著，是因?yàn)檠永m(xù)種族；一部分人活著是為了更好的活著；極個(gè)別人活著是為了改造別人；我之所以活著，是因?yàn)槲也幌胨溃乙?jīng)歷活著的過(guò)程。既然要為這個(gè)過(guò)程活著，認(rèn)識(shí)自己能夠是這個(gè)過(guò)程充實(shí)，愛(ài)上自己能夠是這個(gè)過(guò)程精彩。

　　其實(shí)，人這一輩子不過(guò)是學(xué)會(huì)了兩件事：一件是如何和自己相處；另一件是如何和別人相處。和別人處的時(shí)間少，和自己處的時(shí)間多；和別人處易，和自己處難。所以我們總是孤獨(dú)的時(shí)間多。我們?cè)噲D掌握命運(yùn)的軌跡，傾盡一生我發(fā)現(xiàn)，我們只是陪著命運(yùn)走過(guò)了短暫的一段行程。

　　我所能做的不過(guò)是走在路上，然后原諒自己的錯(cuò)，然后找到一條可以跟自己更好相處下去的路。這條路，沒(méi)有回頭路。我們只能鼓足勇氣走下去，走到最后終于可以不再在乎問(wèn)題和答案的那天……

自己作文篇4

　　母親的愛(ài)是無(wú)私的.愛(ài)，偉大的愛(ài)。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　在寒冷的冬天，一位母親領(lǐng)著孩子過(guò)一座很窄的橋，橋面上結(jié)了冰很滑，這位母親就對(duì)孩子說(shuō)：“過(guò)橋的時(shí)候一定要抓緊母親的手，如果母親滑倒了，你就趕快松開母親的手，不要管母親，自己想辦法過(guò)橋……”這就是母愛(ài)！還有什么愛(ài)能夠與這樣的愛(ài)相比呢？

　　每當(dāng)我哭時(shí)，母親就安慰我；每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥時(shí)，母親就張開她那寬廣的臂膀，給我愛(ài)的溫暖。母親有時(shí)也是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的壞習(xí)慣。有一次，我在學(xué)校丟了衣服。回家后，母親狠狠批評(píng)了我一頓。我知道，母親其實(shí)也不想罵她的兒子，她這么做是為了促使我改掉粗心大意的毛病。

　　我們應(yīng)當(dāng)去回報(bào)母親，因?yàn)橐坏┦チ四赣H，就像鮮花插在瓶子里，雖然也有色有香，卻失去了根。

　　回報(bào)母親吧，回報(bào)我們生命的起點(diǎn)，用感恩的心給母親送上一個(gè)最真誠(chéng)的吻。

自己作文篇5

　　放假已經(jīng)十四天了，我的心也放下了，我就做了讓自己后悔的事。

　　那一天，我才剛剛睡醒，就想要看電視了，我明明知道自己還想在睡一會(huì)，可還是打開電視看了起來(lái)。我沒(méi)有刷牙地開到了9點(diǎn)半，才肯起來(lái)，接著，我用最快的速度刷完牙，洗完臉。就喝了一碗白粥就上床繼續(xù)看，可是沒(méi)過(guò)多久，我就想；‘’天氣好熱啊，吃根冰淇淋，怎么樣�！@個(gè)時(shí)候，我心中有一個(gè)天使，；和一個(gè)惡魔在吵架。天使說(shuō)；‘’你不能再吃了，你剛剛才吃完飯，再吃冰淇淋會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良的�！鴲耗дf(shuō)；‘’有什么關(guān)系，吃了再說(shuō)吧，而且，你身體那么好，不會(huì)這么容易感冒的。放膽吃吧。‘’說(shuō)完，天使和惡魔就打起來(lái)了。可是，最后惡魔還是戰(zhàn)勝了天使，于是，我就大膽的吃了起來(lái)。

　　下午，我大膽地拆開零食袋，我本想，上午吃了這么多，都沒(méi)有關(guān)系，那下午應(yīng)該也沒(méi)事吧。于是我把那一整袋子的零食都吃光了，又喝了好多汽水。正當(dāng)我吃的開心時(shí)，肚子咕嚕咕嚕地叫起來(lái)了，接著肚子一陣疼痛。我急忙去了廁所，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)自己拉肚子了。這事情被爸爸媽媽知道了，帶我去醫(yī)院，吃了好多苦澀的藥才好了。

　　這件事后，我保證不在亂吃東西了，要讓自己健健康康的。

自己作文篇6

　　林徽因說(shuō)過(guò)：“真正的寧?kù)o，不是遠(yuǎn)離車馬的喧囂，而是在內(nèi)心修籬種菊。”在資訊高度發(fā)達(dá)的今天，人們假裝著自己“知之甚多”，卻徹底忽略了專心致志、潛心研究于一門的重要性。著名學(xué)者終其一生只專心于自己的領(lǐng)域，對(duì)外界領(lǐng)域的“無(wú)知”卻造就了他們的成功。由此觀之，想要有所收獲，就要學(xué)會(huì)避開各種干擾，在內(nèi)心修籬種菊。

　　六祖惠能，像一只獨(dú)坐在云臺(tái)的青蓮，明心見(jiàn)性，子在圓融。他舍棄了人間的紅塵百味，點(diǎn)一盞青燈，執(zhí)一卷佛經(jīng)，潛心修行，淡泊度日。他不知佛門外的世事變遷，只知經(jīng)卷中的法相真理，終于達(dá)到了一種舍念清凈的境界�；菽艿摹盁o(wú)知”，成就了自己的禪宗傳奇。在五祖弘忽傳付衣缽時(shí)，他誦出“菩提本無(wú)樹，明鏡亦非臺(tái)，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵�！钡募丫�，被定為傳人。這短短的偈語(yǔ)，寫入經(jīng)卷，歷盡朝代流傳，經(jīng)久傳唱。同時(shí)也提醒著我們，要淡然心性，清醒從容，避開外界的喧囂，自在安寧，獨(dú)耕凈土。

　　避開外界繁雜的干擾，不僅體現(xiàn)在對(duì)人生的態(tài)度上，更體現(xiàn)在追學(xué)求知的過(guò)程上。春秋時(shí)期的魯國(guó)弈秋，棋藝高超，被推崇為國(guó)棋的“鼻祖”，由于弈秋名聲在外，棋術(shù)高明，有很多年輕人想從師門下。在他的弟子中，有一位誠(chéng)心學(xué)習(xí)，在老師講課時(shí)專心致志，學(xué)到了弈秋棋技的精髓，而另一個(gè)卻無(wú)心學(xué)習(xí)，只想窗外發(fā)生的事情，最后二者雖同拜一師，前者學(xué)有所成，而后者未能領(lǐng)悟棋技。同為學(xué)藝，而心志卻截然相反，一個(gè)在內(nèi)心完善充實(shí)著自己，一個(gè)卻甘心沉淪在外界的喧囂中。求學(xué)問(wèn)知，更強(qiáng)調(diào)要避開喧囂，潛心鉆研。學(xué)會(huì)在誘惑中自持淡定，才會(huì)不迷失歸途和本真。

　　曹雪芹積一生心血，花十年時(shí)間寫下《紅樓夢(mèng)》，他一頭撲進(jìn)夢(mèng)境中，忽略了周身所有的事物。普魯斯特在近乎密閉的房間里年復(fù)一年生活，多卷本小說(shuō)《追憶逝水年華》完成，凝聚了他多少夢(mèng)幻的希望。二者相較，作者均是拋棄了現(xiàn)實(shí)生活，寧愿沉浸在夢(mèng)境中，不被打擾，安然自得，成就名篇，成就自我。

　　在萬(wàn)千迷茫中頓悟，放棄外界的包袱，不被外物所累，不被時(shí)光追趕。在紛繁復(fù)雜的世間，去尋一方凈土，將心靈耕耘其上，在內(nèi)心修籬種菊。

　　允許自己的“無(wú)知”，允許自己的精益求精，淡泊致遠(yuǎn)，讓“無(wú)知”助夢(mèng)飛翔！

　　【教師評(píng)點(diǎn)】

　　本文素材豐富新穎，使用了六祖慧能、曹雪芹、普魯斯特、弈秋等例子，深刻地反映了主題“想要有所收獲，就要學(xué)會(huì)避開各種干擾，在內(nèi)心修籬種菊”，體現(xiàn)了作者對(duì)材料的充分駕馭。文章開頭富有文采，同時(shí)意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，采用類比手法提出中心論點(diǎn)。從慧能到弈秋，從弈秋到普魯斯特，分論點(diǎn)在不斷遞進(jìn)延伸，文章的說(shuō)理在層層深入。同時(shí)舉例有詳有略，點(diǎn)例和面例相結(jié)合，重點(diǎn)突出，獨(dú)具匠心。

自己作文篇7

　　生活中，值得我們?yōu)樽约贺Q起大拇指的事有許多，猶如葡萄架上那些水靈靈的大葡萄，甜美中帶著一絲絲酸味，苦澀中帶著幾縷甜蜜�，F(xiàn)在就讓我和大家一起來(lái)品嘗其中一個(gè)大葡萄吧！

　　剛開學(xué)不久，老師就在班上分好了小組，接著就是選組長(zhǎng)了。雖然說(shuō)，上學(xué)期我當(dāng)了組長(zhǎng)，但這一次當(dāng)上的幾率不大。因?yàn)�，唉，說(shuō)起來(lái)也丟臉，上學(xué)期的期末考試竟然一下退了七八名，到了全班十九名。而且，我右上方的女生，學(xué)習(xí)成績(jī)比我好了許多，我想老師應(yīng)該會(huì)選她吧！

　　老師走了過(guò)來(lái)，我內(nèi)疚的把頭低了下去，避免與老師的視線相撞。只聽(tīng)老師輕聲說(shuō)：“你們這一組，組長(zhǎng)是╳╳”

　　什么！老師竟然又選了我。我抬起頭，吃驚的望向老師。老師像是察覺(jué)到了我疑惑的目光，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　組長(zhǎng)這個(gè)職位說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小，但要管的事情，還是挺多的。本來(lái)每一科都安排了組內(nèi)的一個(gè)人去管，但還沒(méi)過(guò)多久，就有許多人來(lái)我這抱怨了。說(shuō)她不想管這一科，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，太難檢查了。我全都一一搪塞了過(guò)去。后面的幾天，所有的作業(yè)都是我一個(gè)人查。終于有一天，我忍不住了，發(fā)起了脾氣，趴在桌上哭了起來(lái)，好無(wú)奈��！

　　哭了一會(huì)，我又換了一種想法，當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)你就覺(jué)得辛苦，那老師呢？一天要查兩個(gè)班的作業(yè)，她抱怨過(guò)嗎？她沒(méi)有！既然老師比我更辛苦，都沒(méi)抱怨，那我又有什么資格去抱怨呢？

　　我又重拾了信心，重新分配了任務(wù)。現(xiàn)在的我可沒(méi)有以前那么辛苦了，成績(jī)也在慢慢進(jìn)步，而且霉周的小組評(píng)比，我這組從沒(méi)跌出前三。當(dāng)組長(zhǎng)雖然很辛苦，但我也從中找到了成就感。我要為自己豎起大拇指！

自己作文篇8

　　曾經(jīng)在電視上看過(guò)《孫悟空大鬧天宮》的動(dòng)畫片，孫悟空神通廣大，拔下一根汗毛就可以變出成千上萬(wàn)只小猴子，和孫悟空絲毫不差，就連本領(lǐng)也一模一樣。我看到這里不禁想：孫悟空都可以變出很多自己，現(xiàn)在的科技又這么發(fā)達(dá)，我如果可以克隆我該多好�。�

　　我要是能克隆我自己，我一定要克隆多個(gè)我，這幾個(gè)我分別幫我學(xué)習(xí)和生活。

　　這第一個(gè)克隆體我要讓她幫助我學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這樣激烈，每一科的作業(yè)題都有難度，有時(shí)一道題不懂問(wèn)父母，父母時(shí)常不給我講，讓我自己動(dòng)腦，有了這個(gè)克隆體，再有不會(huì)的題我就讓我的克隆體和我一起思考，我的功課就會(huì)輕松多了。

　　我要克隆一個(gè)我，這個(gè)克隆體不是幫助我的學(xué)習(xí)的，而是在早上時(shí)候代替我，每天早上我還在美夢(mèng)中就被媽媽吵醒，到了起床的時(shí)候了，但眼皮還在打架，直想再睡一覺(jué)，但再不起床就來(lái)不及了，只好起床。有了她代替我早起，我就可以多睡一會(huì)了，沒(méi)有媽媽的打擾，豈不兩全齊美？

　　這還不夠，第三個(gè)克隆體是陪我玩耍的，爸爸媽媽平時(shí)都很忙，沒(méi)有太多時(shí)間陪我玩，有了這個(gè)克隆體，她就可以陪我玩了，我的生活就增添了很多樂(lè)趣。

自己作文篇9

　　每個(gè)人都有他自己不一樣的人生，當(dāng)我們內(nèi)心隱藏著喜、怒、哀、樂(lè)時(shí)，你是否一直在走？一直走向一條屬于自己的旅途工程碑。

　　當(dāng)童年的時(shí)光已不再屬于自己時(shí)，我只能在夢(mèng)中、回憶中去品嘗那些僅存的回憶，當(dāng)自己遠(yuǎn)離學(xué)生美好時(shí)光時(shí)，獨(dú)自背著行囊去創(chuàng)造一片屬于自己的天空。那種有著暗然、迷茫的心聲慢慢涌上呼吸的音符中，有點(diǎn)澀澀的味道。是想家還是想關(guān)心我的愛(ài)我的每一個(gè)人，但稚嫩的心是必然成長(zhǎng)的是必須飛向空中跟雄鷹翱翔，向藍(lán)天白云挑戰(zhàn)，呼吸、心跳在加速，你對(duì)自己說(shuō)準(zhǔn)備好了嗎？想起但丁，想起那句走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！不管前面總是懸崖峭壁，困難險(xiǎn)阻我都要努力勇敢地走下去。

　　平凡的人都有一顆平凡普通的心，他不會(huì)一味追求物質(zhì)、金錢、權(quán)利上的誘惑，那些是生帶不來(lái)，死帶不去的東西，何必去跳入那陷阱的黑洞。人本來(lái)就是赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去。來(lái)與去二字就有著一種生與死，偉大與平凡、黑暗與光明的分差，你會(huì)選擇哪一種呢？

　　走下去，走自己的路旅程中有友情呵護(hù)，愛(ài)情的甜蜜，誠(chéng)實(shí)的忠心，踏實(shí)的平穩(wěn)，鐘聲的回憶，沒(méi)有友誼的人生由如沒(méi)有綠洲的沙漠，純真換取幸福，可愛(ài)帶來(lái)純潔，做自己真好。

　　走下去，走得瀟灑那是最美。

　　走下去，走一步是成功，走一步是鐘聲。

　　走下去，你是大海中最閃亮的水珠。

　　走下去，相信自己，就是相信成功。

　　走下去，你是你，我是我，何必去在乎什么？

　　走下去，就肯定會(huì)看到彩虹。

　　走下去，你的路一直美好。

　　走下去，一切皆有可能。

　　成功也許很遙遠(yuǎn)，但成功就在你眼前。你能否抓住，就看你能不能抓住自己。

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