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我自己的作文

時(shí)間:2022-06-12 10:33:14 自己 我要投稿

【精選】我自己的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我自己的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】我自己的作文3篇

我自己的作文 篇1

  欣賞自己是一種美化心靈的經(jīng)歷,是一種快樂的成長(zhǎng)過程。

  ———題記

  成長(zhǎng)的腳印或深或淺,童年,是鐫刻在生命當(dāng)中的深深烙印,是每個(gè)人心靈深處的一座百花園,品味、欣賞它,讓人流連忘返。

  有人說,童年是夢(mèng),不錯(cuò),當(dāng)我們度過金色的童年之后,再次揭開相冊(cè)時(shí),那一件件瑣碎的趣事,不時(shí)的令你賞心悅目,童年的你、我、他猶如童話世界里的王子、公主般的美麗、瀟灑、倜儻,夢(mèng)一般的飄忽、神秘、可貴。

  我的童年世界充滿快樂,無(wú)憂無(wú)慮。我好動(dòng),有時(shí)使一點(diǎn)小脾氣,懶著不愛上學(xué),總希望爸爸用車接送,甚至于嚷著叫爸爸背我,我把此作為小學(xué)時(shí)最大的快樂,一直延續(xù)到一個(gè)冬天的早晨,我無(wú)意中看到一個(gè)小朋友獨(dú)自一人上學(xué)時(shí)摔了跤,自己艱難地爬起來,擦干了身上的泥巴,那情景觸目驚心。爸爸牽著我凍冷的小手,第一次我感到他的手是多么的寬大和溫暖,我很安全,很幸運(yùn),有爸爸在,真好!幸福開始在我的心中蕩漾。如今,欣賞自己的童年歲月,幼稚、天真、快樂是我的全部,讀懂父親的艱辛更是我成熟的內(nèi)涵。

  隨著時(shí)間的推移,我不再那么“傻”了。在校學(xué)習(xí),想念他也成了我的功課,周六回家,只要能能見到爸爸,我就覺得很高興。然而歲月無(wú)情,總是在他的額頭留下更多的皺紋,我學(xué)著體諒他的付出與用心。我長(zhǎng)大了,給爸爸一個(gè)感動(dòng),一個(gè)好的成績(jī)成了我的追求。

  現(xiàn)在,我歷練著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),克服著生活中遇到的種種困難,漸漸地,我也喜歡學(xué)習(xí),喜歡與人交往,當(dāng)老師以欣賞的眼光鼓勵(lì)我時(shí),我信心十足,倍加勤奮,雖然有時(shí)成績(jī)不夠理想,但還是對(duì)美好的未來充滿向往和憧憬。我想:只要春天勤于耕耘,秋天將會(huì)有金色的收獲! 在日記的`扉頁(yè),我這樣記載著:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。并以此作為座右銘來勉勵(lì)自己。

  生活中,我們往往為他人加油,而忽視了自己,其實(shí),有時(shí)我們還需欣賞一下自己過去、現(xiàn)在和將來,為自己鼓掌,為自己豎起大拇指。欣賞自我,是難得的自我肯定,是樹立信心、鼓足勇氣的歷程;是蕩滌靈魂、鍛造心情的陽(yáng)光。朋友,你欣賞過自己?jiǎn)幔?/p>

我自己的作文 篇2

  你最崇拜誰(shuí)?我聽到這個(gè)問題許多次,回答的次數(shù)也不少,每次,我的答案都是:“自己!”

  聽者往往笑我自我崇拜,但我所能做得最好的答案只能是這個(gè)。也許我沒有明 星般耀眼的成功,也許我沒有朝霞般燦爛的前程,也許我攀援卻達(dá)不到頂峰,但只要 我努力了,無(wú)愧于心,我就可以抬起頭來,我就可以崇拜我自己!

  我自信。只有這樣,我才可能更有理由崇拜我自己!不對(duì)嗎?鮮花和掌聲再多,也只不過是過眼煙云,只有信心才能陪我們一生一世。

  我沒有那么繁多雜亂的崇拜對(duì)象。有人崇拜趙薇,我不,盡管她有很好的演技;

  有人崇拜列夫·托爾泰斯,我不,雖然他的《安娜·卡列尼娜》那樣令我著迷;有人崇拜比爾·蓋茨,我不,盡管我天天用著他的電腦軟件;有人崇拜林肯,我不,盡 管他解放了黑奴,維護(hù)了人權(quán)。像趙薇、托爾斯泰、蓋茨、林肯等人都令我佩服,但

  絕不會(huì)讓我服輸。因?yàn)槲乙鲅輪T,我就可能比趙薇更好;我養(yǎng)當(dāng)作家,就可能比托爾斯泰更著名;我也許有比蓋茨更聰明的頭腦;我也許有比林肯更出眾的政治才華。

  世界六十多億人口,我有勝過每一個(gè)人的可能,包括超越自我。當(dāng)我健康的時(shí)候我可以說:“我擁有健康和快樂!碑(dāng)我生病的時(shí)候,我仍然可以說:“我的心臟沒有放棄跳動(dòng),我沒有放棄生活!”不論在什么時(shí)候不論我遇到了多大的坎坷與挫折,只要我還自信,我就是自豪的!

  今后的路還長(zhǎng),但無(wú)論今后遇到什么事,我都不會(huì)輕言放棄!只要做到這一點(diǎn),我就可以崇拜我自己!

  我永遠(yuǎn)會(huì)對(duì)你說:“我崇拜我自己!

我自己的作文 篇3

  我一直以為自己是個(gè)很豁達(dá)的人,不拘小節(jié)的那種,可那次發(fā)生的事情,卻讓我明白了……

  那是第一節(jié)書法課,老師要求所有同學(xué)把工具放在桌面上進(jìn)行檢查。而我旁邊的同學(xué)恰好沒有帶宣紙過來,他便向我進(jìn)行求助,叫我把宣紙借給他?晌揖芙^了,我不想借他宣紙,無(wú)論他怎么求我,我也無(wú)動(dòng)于衷。他急得跟熱鍋上的螞蟻一樣,可最終逃不過被老師懲罰的命運(yùn)。

  老師叫沒有帶毛筆和宣紙的到黑板后面站一節(jié)課,并生氣地罵了他們一頓。我看到他離開時(shí)失望的眼神和站在黑板后面的表情。我很后悔,后悔自己沒有把宣紙借給他,恨自己的小氣,可再怎么恨,也無(wú)濟(jì)于事了。

  從那一刻我明白了,如果我把宣紙借給他,那么他就不會(huì)被罰。我也不會(huì)失去一個(gè)朋友,而我的內(nèi)心也會(huì)好受一點(diǎn)?上胂蠛茇S滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。他在那以后,便沒有跟我說過一句話。我想,這一切都是我自作自受吧,都怪我太小氣了。

  而現(xiàn)在,我也在改變小氣的性格。不再因?yàn)槟硞(gè)問題而斤斤計(jì)較,同學(xué)問我借什么,我都會(huì)借給他們,我想這就是成長(zhǎng)吧。我征服了自己的小氣,可這還不夠,我還要繼續(xù)征服它。使我的胸禁更加寬闊,使離成功越來越近。

  隨著時(shí)間的變化,我的人緣越來越好了。而這個(gè)變化的原因便是因?yàn)槲也辉谛,尤其是在紙巾這一塊,一包紙巾我可以不到一個(gè)星期就用完了。不要問我紙巾去了哪里,因?yàn)樗呀?jīng)借給別人了。

  時(shí)間真是個(gè)好東西,它能改變一切。在高考里,它能改變一個(gè)人的命運(yùn);在生活里,它能治愈我們受傷的心靈;在學(xué)習(xí)里,它能讓一個(gè)人逆襲。而時(shí)間,讓我征服了自己的小氣,使我變得大度。