夸夸自己的作文

時間：2024-08-15 22:50:12 自己我要投稿

【精選】夸夸自己的作文七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的夸夸自己的作文7篇，歡迎大家分享。

【精選】夸夸自己的作文七篇

夸夸自己的作文篇1

　　媽媽夸了我很多。

　　比如，昨天，我雖然玩了半小時，但是，后來我非�？斓匕鸭彝プ鳂I(yè)和課堂作業(yè)都做完了。媽媽夸我：“好棒！”我好開心！

　　還有一次，有吃飯快。我以前吃飯要四十分鐘，現(xiàn)在吃飯只要二十分鐘，有時候是二十五分鐘。媽媽笑著夸我：“速度快了，不挑食了！”

　　還有很多方面，我都做得非常好的！

夸夸自己的作文篇2

　　俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自夸”。也許你會說。自己夸自己，也太不謙虛了。但確實，人活在這個世界上，不可能沒有自己璀璨耀人的一面，我的特點就是冷靜。

　　你們知道我為什么說我的特點是冷靜么？那是因為有一次我正在做課外班的奧數(shù)作業(yè)。我剛一翻開書，就看見了許多字的題，我馬上想合上書時，我突然又想“要不我先冷靜下來，做做試試”？真的當(dāng)我冷靜下來后，竟然不費吹灰之力，幾分鐘就把它做完了。

　　還有一次，我背英語單詞的時候，我都傻眼了。那么長而且很多位又很難記的一個個單詞，我立刻就不想背了。可是不背的話，會被老師批評的。沒有辦法，我壓制住煩躁的心情，讓自己再次慢慢地冷靜下來。首先，我先把這些單詞中最難記的幾個單詞超寫幾遍，然后，我把它們分成簡單的單詞，再組合起來。終于，功夫不負有心人，沒多長時間我就背的.非常熟了。

　　這就是我的特點，可能以后我還會遇見各種多樣難辦的事情，我還是會冷靜來克服的。

夸夸自己的作文篇3

　　我叫尹子明，今年10歲，在朔州市朔城區(qū)第六小學(xué)三五班讀書。俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸�！苯裉煳揖涂淇渥约喊伞�

　　我有一雙像翠鳥一樣銳利的眼睛，別人的陰謀詭計我都能識破。上次，和我關(guān)系最不好的高澤洲給我口香糖，我一看就知道是他的“陰謀”，好言謝絕了他的口香糖。果然，一個同學(xué)跑過去一拉口香糖，里面就爬出兩只青蟲。

　　我還有許多特長。先說說我的寫作吧，我以前不太會寫作文，但這次有補習(xí)班學(xué)到的.知識，我一寫作文便大顯身手了，我寫的作文常被老師當(dāng)范文在班里講，也常被別人拿去抄。

　　我踢足球更是厲害，每次我所在的那個隊肯定贏，因為我平時一有課余時間就去踢足球。

　　我的英語也講得很好，甚至連星期天補習(xí)的同學(xué)也被我“甩”在后面，氣得他們臉紅脖子粗。

　　我還可以像動畫片中的《大耳朵圖圖》一樣使用“動耳神功”，我耳朵一動一動的，像機靈的小狗在聽周圍的動靜。

　　這就是我，大家如果佩服我，就為我鼓掌吧！

夸夸自己的作文篇4

　　我是一個三年級的小學(xué)生。我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，其它方面我也不甘示弱，無論是玩智力游戲，還是挑戰(zhàn)那些需要勇氣的項目，我都表現(xiàn)得很出色。

　　我最喜歡玩拼圖。記得有一次，我和爸爸、媽媽要比一比看誰能用最快的速度完成一幅拼圖。我挑選了一幅最復(fù)雜的“生日聚會”拼圖。爸爸、媽媽分別選擇了圖案比較簡單的拼圖。比賽開始了，我不慌不忙地觀察著整幅圖案，把大致的圖案顏色及位置記在心里，然后開始拼圖。我先拼圖形的四角，再拼邊沿，然后根據(jù)顏色及圖案的特點拼中間部分。我不慌不忙，拼得很快。爸爸、媽媽卻手忙腳亂地不停翻找著、比對著，急得臉都漲紅了。最后，我以絕對的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了他們。望著圖案中央漂亮的生日蛋糕，我興奮得手舞足蹈，為自己的勝利感到高興，這證明我的觀察力和記憶力很強。瞧，我是不是個優(yōu)秀的拼圖能手？

　　對于那些需要膽量的游戲，我也敢向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。記得去年冬天，我和表哥去玩冰滑梯。表哥比我大四歲，膽量自然也比我大得多，他連想都沒想就爬了上去，然后飛快地滑了下來。我看了心里非常羨慕，可又有點兒膽怯。最后，我還是鼓起勇氣小心翼翼地爬上了陡峭的`用冰磚制成的樓梯。當(dāng)我顫抖著雙腿站在冰滑梯上面時，好高��！我有些后悔爬上來了。但我轉(zhuǎn)念一想：哥哥能行，我也一定能行。于是，我照哥哥的樣子，伸直雙腿，雙手扶著兩側(cè)的扶手，坐在上面飛快地順著陡坡滑了下去。哈哈，我還算得上是個有膽量的女生吧！

　　看，我優(yōu)秀吧！是自信給了我智慧和勇氣。

夸夸自己的作文篇5

　　我已經(jīng)是一名二年級的學(xué)生了，馬上就要結(jié)束二年級課程學(xué)習(xí)，升入三年級了。

　　在這一學(xué)期，我取得了很大的.進步。我學(xué)會了許多新的文化知識和做人的道理。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了用部首查字法查字典，認識了許多生字、成語和諺語。還學(xué)會了區(qū)別形近字和多音字，在26、27、28、29課里我學(xué)會了寬容別人和自信，學(xué)會了給同學(xué)掌聲，也珍惜別人的掌聲。我最喜歡英語了，我很用心，不怕苦，經(jīng)常聽磁帶，看碟片，功夫不負有心人，在學(xué)校組織的英語比賽中，我獲得了“最佳口語獎”榮譽稱號。

　　我覺得自己還做的不夠，我要繼續(xù)努力，爭取取得更大的進步。

夸夸自己的作文篇6

　　老師是世界上最神對的職業(yè)，她們奉獻了青春，燃燒了自已。

　　愛如陽光，人人需要它，沐欲著它，就會感到溫暖，愛是一個博大的海洋，它融入了陳老師對我點點滴滴的關(guān)懷。

　　陳老師是幼兒園，教我的老師，她教我們認一些簡單的`漢字，還教我們畫畫，她十分幽默，上課時總是把大家逗得哄堂大笑。同學(xué)們喜歡聽老師給我們講笑話，老師走進門，教室里鴉雀無聲，誰都坐的端端正正，上課從不開小差，陳老師還經(jīng)常帶我們玩游戲，切西瓜，老鷹捉小雞，擊鼓傳花，丟手絹……玩累了就坐在草地上。

　　每當(dāng)我回家時，陳老師辦公室的燈總是亮著，窗上映著她苗條的身影，老師不僅到我們關(guān)愛有加，下課也十分關(guān)心我們。

　　有一次，放學(xué)了，原本答應(yīng)來接我的媽媽卻不見了蹤影，天空也無情地下起了雨，我十分焦急，一會兒跺腳，一會兒皺著眉頭，急得就快哭出聲來了。我覺得自已就像是一只被大人們遺忘在路邊的狗，忽然傳來一陣熟息的腳步聲。我轉(zhuǎn)身一看，是陳老師，她親切地問我：“佩佩，媽媽沒有來接嗎？”我點了點頭，覺得更委屈了，“小銀豆”刷刷地滾落下來。老師和藹地說：“那我再陪你等等吧！”我聽了這話，一股暖流涌上心頭，媽媽還是沒來，老師決定把我送回家，在路上老師一直在安慰我，說：“一定是媽媽太忙了，才沒有來接佩佩的�！钡郊液螅业难劬駶櫫�，模糊地又從視線里看到了那個瘦小的身影。

　　老師啊！您真是一支無私奉獻的紅燭！