作文為自己喝彩400

時間：2022-01-27 13:59:57 自己我要投稿

作文為自己喝彩400

　　【篇一：為自己喝彩】

　　有位世界冠軍的心理輔導(dǎo)醫(yī)生給過其一句話：“什么人也不能打敗你，除了你自己；你要戰(zhàn)勝別人，首先就必須戰(zhàn)勝自己�！笔堑模谔雇久媲�，不要過多的高估自己、輕信自己；在困難面前，不要過多的低估自己、迷茫自己。成功了，要知道“天外有天，人外有人”；失敗了，要明白“失敗是成功之母”“留得青山在，不怕沒柴燒”。拿自己的長處比別人的短處，人有可能會變得自高自大；拿自己的短處比別人的長處，人有可能會變得自卑自棄。所以，為自己喝彩，還必須發(fā)揚(yáng)自己的長處，彌補(bǔ)自己的短處，學(xué)習(xí)別人的長處，正視別人的短處。

作文為自己喝彩400

　　現(xiàn)在有句廣告語非常流行：“一切皆有可能�！边@句話之所以流行，一是在于其的勵志作用，二是在于其深刻的內(nèi)涵。在那些鄉(xiāng)鄰眼里，仲永是個天才，但由于后天教育的缺失，只落得個與常人無異的下場；在那個教師眼時，愛迪生是個低能兒，但由于母親的正確引導(dǎo)，他成了偉大的發(fā)明家。人不可能徒步登天，但卻發(fā)明了飛向太空的飛船；人不可能開發(fā)大腦的全部功能，但卻讓電腦一代一代的升級。由于個人的`不懈努力，很多的不可能都變得讓人不得不承認(rèn)，很多的絕路都變成了令人心服口服的坦途。當(dāng)我們看到?jīng)]有視覺的人作出的優(yōu)美圖畫時，當(dāng)我們看到失去雙腿的人登上珠穆朗瑪時，當(dāng)我們聽到失去聽覺的人演奏出優(yōu)美的樂章時，我們還有什么理由不去說：“一切皆有可能”呢？

　　為自己喝彩，是一句最好說的話，也是一句最容易被自己遺忘的話。人活在世上，就是要不斷地演繹精彩，就是要不斷地為自己喝彩。只有這樣，才算得上是無愧的人生，才算得上是有意義的人生。

　　【篇二：為自己喝彩】

　　古往今來，幾乎所有的名人都有過為自己喝彩的經(jīng)歷。而許多失敗者，他們原本已對成功觸手可及，可因?yàn)椴蛔孕�，沒有對自己喝彩加油，使成功的果實(shí)從原本的觸手可及變成了遙不可及，如今令他們追悔莫及。

　　此類例子并不少：古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在年老的時候，知道自己時日不多了，便想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他那位不錯的助手。他告訴助手說：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟繼續(xù)點(diǎn)下去，你明白我的意思嗎？”助手連忙說：“明白，您的思想光輝要很好地傳承下去�！苯又�，蘇格拉底提出了他要的那個傳承人的.要求。于是，這位勤奮而又忠誠的助手開始在五湖四海內(nèi)尋找優(yōu)秀的人，可找來的人都被蘇格拉底一一婉言謝絕，到了蘇格拉底臨終前，那位繼承人還沒找到。助手慚愧地說：“我真對不起您，讓您失望了。”“失望的人是我，對不起的人是你�！碧K格拉底遺憾地對助手說：“本來，最優(yōu)秀的人就是你，你卻從不相信自己，不為自己打氣喝彩，把自己忽略，丟失掉了……其實(shí)，每個人都是最優(yōu)秀的，差別就在于怎么認(rèn)識、發(fā)掘和重視自己�！闭f完，蘇格拉底就永遠(yuǎn)地離開了。那位助手非常自責(zé)，以至于自責(zé)了后半生。

　　這就是對自己不自信、不喝彩的后果。同樣，對自己喝彩、打氣的結(jié)果是這樣的：馬拉松比賽正在進(jìn)行，跑了五千米后，有兩個人逐漸甩開了后面的人，跑到了前面。長時間的奔跑，他們體能消耗很大，這時天氣也不好，霧很濃。幾十米內(nèi)幾乎看不見東西。跑了很長時間，兩個人都快支撐不住了。由于霧大，他們看不見任何東西。其實(shí)，終點(diǎn)就在前面幾十米處，冠軍的桂冠觸手可得。然而，其中一個人放棄了，累倒在地上不想起來。另一個人則在心中不停為自己打氣、喝彩，告訴自己：自己一定能贏！于是，他堅(jiān)持了下來，最終贏得了比賽。

　　很多時候，成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩，可能是你鯉魚躍龍門，一飛沖天；而不為自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會成為遙不可及。我們每個人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請為自己喝彩吧，使自己成功！

　　【篇三：為自己喝彩作文】

　　飛翔的雛鷹，不停的扇動著翅膀，為自己的成功而喝彩。奔騰的駿馬，不時的搖著尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停的歌唱，為自己的夢想而喝彩。我仿佛聽到了自己的心跳加快了，難道我也在為自己的希望而喝彩嗎？

　　一個清脆的鈴聲劃破了考場的寧靜。一步步腳步聲使我屏住了呼吸，一張嚴(yán)肅的面容使我加快了心跳，一張張看上去有千斤重的試卷使我將要窒息。這場考試是我人生中的'第一關(guān)，小升初畢業(yè)考試。

　　雛鷹在飛翔，駿馬在奔騰，青蛙在歌唱，我卻在飛快的心跳中煎熬著。

　　試卷發(fā)下來的同時，每一個同學(xué)的呼吸聲都顯得格外的倉促，我在那里拿著筆，仿佛被一種神奇的魔法控制住了，不知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。只聽著心跳在一下一下的蹦著，這每一下心跳，也就意味著時間在一分一秒的過去。突然，班主任那深邃的目光仿佛讓我明白了什么，努力的想起了考前我說過的一些話，從那一刻起，我?guī)е约狐c(diǎn)燃著的希望，開始了僅剩下45分鐘的答題旅程，一句句話在我的腦海中不停的閃爍著，一道道公式在我的腦海中漂浮著，我為自己的希望喝彩，為自己的目標(biāo)喝彩，果不其然，我不但在45分鐘內(nèi)答完了一張數(shù)學(xué)卷，并且得到了一個理想的分?jǐn)?shù)100分。

　　飛翔的雛鷹依然在扇動著翅膀，奔騰的駿馬依然在展現(xiàn)它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己今后的道路而喝彩！

　　【篇四：為自己喝彩】

　　我是一個內(nèi)向的男孩，喜歡沉默地觀察著周圍的一切，用心去感受身邊的善惡美丑。我還有一個最大的愛好就是讀書，雖然不算是讀萬卷書的大家，但也可稱得上是個名副其實(shí)的書迷了。

　　不過，雖然古今中外的書讀了不少，我卻不喜歡語文，所以一直以來成績平平，不見進(jìn)展，作文也不好，這似乎有些自相矛盾。相反，我數(shù)學(xué)成績突出，不免有時會想，如果只學(xué)數(shù)學(xué)一科多好，說不定將來還能成為數(shù)學(xué)家呢。基于我的想法，媽媽語重心長地勸導(dǎo)：“如果不學(xué)語文，會再多的東西也表達(dá)不出來，而你本身就不愛說話，與人交流都不會，學(xué)數(shù)學(xué)又有什么用？還不是個只懂?dāng)?shù)學(xué)的傻子�！笨烧f歸說，我還是喜歡數(shù)學(xué)。

　　面對我的`嚴(yán)重偏科，并且執(zhí)迷不悟，爸爸媽媽非常著急，商量之后，送我去作文班學(xué)習(xí)。我極不情愿地來到這個課堂，卻意想不到地踏進(jìn)了一個夢幻般的世界。在作文班，堂堂有精彩故事，有口語表達(dá)，有詩文背誦，有古文理解……讓我感受到了語文的魅力。不知不覺，作文水平和閱讀理解能力有所提高，漸漸地，我也喜歡上了語文。

　　如今，我的語文進(jìn)步飛快，幾乎每次作文扣不上三四分。那次，老師讓我當(dāng)眾朗讀自己的作文，我既感到緊張又異常地興奮，因?yàn)檫@可是有史以來的第一次呀！

　　語文的大逆轉(zhuǎn)，又帶動了英語的進(jìn)步，學(xué)習(xí)情況也慢慢好起來，一般考試也能打90分左右，我心里的快樂真是無以言表。

　　當(dāng)然，數(shù)學(xué)依舊遙遙領(lǐng)先。有一次，全班只有我一人作對了那道超難的習(xí)題。當(dāng)大家向我投來羨慕的目光，并時常向我請教時，我的成就感便油然而生。

　　對于現(xiàn)在的自己，我更是信心百倍，真想大聲地告訴所有人：請來為我喝彩吧！

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