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自己動(dòng)手作文

時(shí)間:2024-10-21 15:37:15 自己 我要投稿

自己動(dòng)手作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的自己動(dòng)手作文,歡迎閱讀與收藏。

自己動(dòng)手作文

自己動(dòng)手作文1

  有時(shí)候,我們可以自己動(dòng)手做,比如做手工、自己來(lái)折被子等等之類(lèi)的事情。

  今天,我想自己做一件事情來(lái)玩。我就想來(lái)做一雙手工拖鞋吧!我拿起了卡紙、剪刀、膠布、鉛筆、尺子。然后開(kāi)始做手工拖鞋我先用拖鞋放在卡紙上面,再用鉛筆畫(huà)出拖鞋來(lái)。然后,用尺子畫(huà)出兩條一摸一樣的長(zhǎng)條。用剪刀剪下畫(huà)出來(lái)的拖鞋,把那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)條也剪下來(lái)。然后用膠布把長(zhǎng)條給粘在上面,再用鉛筆畫(huà)出你喜歡的東西。再把你喜歡的東西剪下來(lái),粘在那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)條的上面,這樣手工拖鞋就做好了。我又做了一朵花,花是這樣做的.先把只給做成正方形的再用折成正方形的紙折成三角形的。然后。折,再對(duì)折。然后用剪刀剪下來(lái)在搞點(diǎn)花紋,這樣花就做成了。你也可以在花的空白的地方畫(huà)上顏色,我的花我把它搞了點(diǎn)香水。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)你的手真巧!我聽(tīng)了后,覺(jué)得心里暖暖的!

  我們可以做自己可以做的事情,不一定要麻煩大人。

自己動(dòng)手作文2

  今天下午,老師給我們安排了一個(gè)家庭作業(yè)來(lái)整理我們的房間。我想:我的房間很亂,應(yīng)該整理,只是寫(xiě)一篇作文,啊,必須遵守命令。

  回到家,我很忙。我先整理床,因?yàn)槟抢镒顏y。我先把被子折起來(lái)。折疊被子不容易。我想把被子弄成棱角分明的方形,但它不會(huì)讓我滿(mǎn)意。把那個(gè)地方弄平了,這里又皺了。我折過(guò)來(lái)翻過(guò)去,擺弄了很久才把被子疊好。然后,我把被子放在凳子上,把床單拉平。我一個(gè)角拉直,用撣子在床上撣去灰塵。然后,我把被子放回床中間。嗯,不錯(cuò)!

  接下來(lái),我拿起掃帚掃地。我用力掃地,想把所有的灰塵都掃掉。然而,我用力掃地;覊m像接到通知一樣迅速在飛機(jī)上奔跑,使我無(wú)法呼吸。媽媽告訴我要輕輕掃地,否則灰塵會(huì)飄起來(lái),使整個(gè)房間更加不干凈。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我很快就把地掃干凈了。

  通過(guò)這次整理房間,我知道做父母真的很累。他們?nèi)ド习嗍菫榱俗屛覀儗W(xué)習(xí)和生活。下班回家,拖著疲憊的身體,做很多家務(wù),給我們整理房間……我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能增加父母的.負(fù)擔(dān)。我們應(yīng)該做更多的家務(wù)來(lái)減輕他們的負(fù)擔(dān)。同學(xué)們:讓我們自己動(dòng)手吧!

自己動(dòng)手作文3

  今天晚上,我做完數(shù)學(xué)作業(yè),剛要去看會(huì)電視,一看今天穿的襪子還沒(méi)洗呢!再說(shuō),媽媽每天上班那么辛苦,我于是決定嘗試一下,自己動(dòng)手洗襪子。

  我跑到正在干家務(wù)活的媽媽旁邊對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)洗自己的襪子!眿寢屖倾读艘粫(huì)兒就微笑地說(shuō):“好。∮浿欢ㄒ啻陰紫,把襪子洗干凈!”

  我頓時(shí)興奮不已,連忙跑到沙發(fā)旁去拿襪子。我先端來(lái)一盆水,將襪子浸濕,然后把盆端到衛(wèi)生間。突然我想起以前媽媽說(shuō)的.,腳趾和腳后跟要重點(diǎn)洗。于是,我從柜子里拿出一塊肥皂,在腳趾和腳后跟處打了幾遍肥皂,等放下肥皂后使勁在這兩個(gè)部位搓起來(lái)。小污點(diǎn)就像在變魔術(shù),一個(gè)一個(gè)“跑”掉了。

  第二只襪子我也如法炮制,很快就將兩只襪子洗完了。我又仔細(xì)地檢查一遍,發(fā)現(xiàn)一只襪子上還有一個(gè)頑固的小污點(diǎn),我只好繼續(xù)仔細(xì)、使勁地搓了一陣,小污點(diǎn)乖乖地溜走了。

  最后,在清水的幫助下,我終于把襪子洗干凈了。

  我將這雙襪子晾在外面的衣架上。夜晚的星空把這雙雪白的襪子襯托得特別美麗,我的心里就像喝了杯蜂蜜水那樣甜。

自己動(dòng)手作文4

  俗話(huà)說(shuō)得好,知錯(cuò)能改,善莫大焉。誰(shuí)都有做錯(cuò)事的時(shí)候,我也不例外。

  媽呀,不好,一天在家閑來(lái)無(wú)事,不知怎么的就拿到媽媽的口紅涂起來(lái),可能用力過(guò)大,一不小心,折斷了。這時(shí)我嚇得膽戰(zhàn)心驚,冒出一身冷汗。

  沒(méi)事,你不用緊張,這時(shí)飛來(lái)一只魔鬼精靈,在我耳邊調(diào)皮地說(shuō)道,你媽媽問(wèn)起來(lái),你就打死不承認(rèn),裝作若無(wú)其事的樣子。我信了魔鬼精靈的.話(huà),輕松地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天早上,媽媽發(fā)現(xiàn)口紅斷了,走過(guò)來(lái)輕聲地問(wèn)道:曉曉,是不是你把媽媽口紅弄斷了?沒(méi)有啊,我連碰都沒(méi)碰你的口紅。我故作鎮(zhèn)定地說(shuō)道。媽媽自責(zé)的喃喃自語(yǔ)道:唉,那就是我自己不小心弄壞的!這時(shí)我的心里忐忑不安,像打翻了五味瓶,真不是滋味兒!

  小朋友,媽媽最喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子了!此時(shí)飛來(lái)一只誠(chéng)實(shí)而又善良的精靈,在我耳邊溫柔地說(shuō)道:請(qǐng)相信我,只要誠(chéng)實(shí),媽媽一定會(huì)原諒你的!

  是啊,我一定要做誠(chéng)實(shí)的孩子!我突然鼓起勇氣,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽欣慰的對(duì)我微笑道:一支口紅算什么,知錯(cuò)能改才是好孩子!

  是啊,社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的個(gè)人層面:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,我違反了誠(chéng)信這一條。

  在以后的成長(zhǎng)道路上,我一定要講誠(chéng)信,要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,對(duì)待他人。

自己動(dòng)手作文5

  因?yàn)楹筇炀褪橇粌和?jié),所以我們的班主任余老師說(shuō)要送我們一件非常非常特別的禮物。我很好奇,而且是非常非常的好奇,這件事我到下午才知道,告訴你們是做蠟燭哦!

  下午的第二節(jié)課快下課的時(shí)候,有兩個(gè)叔叔提著幾個(gè)大箱子、盒子和大袋子來(lái)到來(lái)到我們的教室里,余老師叫我們把桌上的書(shū)整理好以后在放進(jìn)書(shū)包里,然后讓我們安靜下來(lái),告訴我們這兩個(gè)叔叔是教我們做蠟燭的。

  我們開(kāi)始做蠟燭了,做蠟燭的過(guò)程是這樣的:

  1、首先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯,在杯里放入一些彩色的沙子。

  2、放完了彩色的沙子就在上面加裝飾品(提醒一下,如果你也要做得話(huà),要放當(dāng)裝飾品的.塑料花的話(huà),做好的蠟燭千萬(wàn)不要點(diǎn)燃)。

  3、將蠟加熱至液體狀態(tài)倒入已經(jīng)裝飾好的杯中(提醒一下,如果你也要做得話(huà),小心被蠟燙傷。

  4、然后在蠟快要冷卻的時(shí)候放入燭芯。

  5、冷卻以后,好看的蠟燭杯就完成了。

  我非常喜歡自己做的這個(gè)蠟燭,我真感謝余老師給我們帶來(lái)這么多的快樂(lè),真是感謝余老師!

自己動(dòng)手作文6

  今晚晚飯后,我在科學(xué)書(shū)上看到了一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn):把紙折成百褶裙,它有神奇的力量,比它重很多倍的玻璃可以穩(wěn)定地放在上面。我不相信,那么重玻璃怎么能放在一張普通的白紙上呢?我決定自己試試!

  我先準(zhǔn)備了一張白紙和三個(gè)大小相同的玻璃杯。材料準(zhǔn)備好后,我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先把紙像折疊扇一樣折疊成折疊裙。我把它折得很寬,很快就折疊好了。我迅速把兩個(gè)玻璃分成一排,然后把折疊裙放在兩個(gè)玻璃上,然后把另一個(gè)玻璃放在折疊裙上。然而,杯子一放上,紙就被壓了下來(lái),一點(diǎn)也不成功。

  媽媽讓我把紙褶裙折得窄一點(diǎn),我又折了一次。這次我折得很小心。過(guò)了一會(huì)兒,我把它折好了。我把紙褶裙放在兩個(gè)玻璃杯上,另一個(gè)玻璃放在紙褶裙上。我小心翼翼地松開(kāi)手,玻璃穩(wěn)穩(wěn)地站在紙褶裙上。我的.實(shí)驗(yàn)終于成功了!

  玻璃真的可以放在普通的白紙上,站得很穩(wěn)。我特別想知道為什么。和爸爸一起找到答案。原來(lái)杯子放在平紙上,重量集中在杯底的紙上,所以平紙撐不住比它重很多的杯子。然而,當(dāng)紙張折疊出許多褶皺時(shí),杯子的重量會(huì)分散到紙張的多個(gè)折痕上,受力面積會(huì)變大,因此杯子不會(huì)脫落。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道:只要多動(dòng)腦筋,多嘗試幾次,就能成功!

自己動(dòng)手作文7

  暑假里,姐姐一家到我家來(lái)玩,到了中午,媽媽催促我們趕快做飯。好,說(shuō)干就干,我先將已提前浸泡的米洗凈倒進(jìn)電飯煲中,按媽媽說(shuō)的加入和米同體積的開(kāi)水,然后插上插頭按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁(yè),再?gòu)谋渲心贸鋈浑u蛋,又拿出一個(gè)玻璃碗準(zhǔn)備搗雞蛋用。

  首先應(yīng)該把雞蛋弄破,我把雞蛋往碗邊上一磕,太好了,雞蛋開(kāi)口子了,我把成了兩半的`蛋殼向兩邊一拉,蛋液流進(jìn)了碗里。三只雞蛋都弄破后,我要開(kāi)始到雞蛋了,為了快一點(diǎn)做好菜,我吩咐姐姐趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問(wèn)題,難的在后面呢。該炒菜了,我們點(diǎn)上火,我提起裝油的瓶子往鍋里倒油,這下可好,油鍋里的油不斷往外濺,忘了媽媽提醒的應(yīng)該等鍋里的水干了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒進(jìn)鍋里。只見(jiàn)液態(tài)的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀,不知是關(guān)顧著看雞蛋表面好沒(méi)好還是被油鍋發(fā)出的響聲給嚇著了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結(jié)果等表面的雞蛋全變硬了,貼著鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗,一盤(pán)西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。

  我感到做飯也要認(rèn)真。

自己動(dòng)手作文8

  這個(gè)道理是我最近一件事中悟出來(lái)的那我現(xiàn)在就把這件事講給你們聽(tīng),相信你們也一定會(huì)贊同'還是自己動(dòng)手好''這個(gè)說(shuō)法的

  每次老師布置寫(xiě)作文時(shí),我不是抄作文選的,就是抄同學(xué)的,因此,作文水平一直沒(méi)有得到提高。星期三下午,我跟同學(xué)借了一本書(shū),叫<<還是自己動(dòng)手好,內(nèi)容大概是:一位科學(xué)家要做一項(xiàng)很危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn),本來(lái)他可以讓工作人員做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),但是他卻自己親手做,并成功地完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),還完整地記錄下了過(guò)程?赐旰,我覺(jué)得自己應(yīng)該學(xué)習(xí)這位科學(xué)家,自己寫(xiě)作文,不能依賴(lài)別人。于是,我有空就寫(xiě),把寫(xiě)好的作文交給老師改批。日積月累,我寫(xiě)的`作文稿子越來(lái)越多,寫(xiě)作水平也提高得很快,F(xiàn)在,我寫(xiě)作文以是班中的佼佼者。不信,你出題目,我可不怕你。因?yàn)閷?xiě)作文現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)是'張飛吃豆芽—小菜一碟。''

  我相信在寫(xiě)作上,再多的名人名句也抵不過(guò)'還是自己動(dòng)手好''這句話(huà)。

自己動(dòng)手作文9

  因?yàn)榭爝^(guò)年了,到處都是喜慶的味道,家家戶(hù)戶(hù)都忙著做自己的特色小吃,我們的家鄉(xiāng)也是如此。今天,我自愿加入了和奶奶一起做油堆的隊(duì)伍,因?yàn)槲乙恢弊钕矚g吃油堆,這樣我就可以在水邊的樓臺(tái)上得到一個(gè)月!

  最后,我開(kāi)始這樣做。奶奶指導(dǎo)我,我要求獨(dú)立完成。我迫不及待地想拿出糯米粉,直接把面粉倒進(jìn)盆里,少加水,邊揉邊加,然后攪拌。經(jīng)過(guò)奶奶的檢查,我終于通過(guò)了考試。接下來(lái),我把油倒進(jìn)鍋里,不能太多,一半可以,減少一點(diǎn)火,慢慢讓油熱。

  準(zhǔn)備工作完成了,現(xiàn)在我要開(kāi)始做油堆了。

  我先抓了一團(tuán)面粉,揉了揉,像揉塑料泥,揉成小球,我連續(xù)做了幾十個(gè),也報(bào)廢了,然后放進(jìn)堆繼續(xù)二次加工,然后把所有合格的`產(chǎn)品倒進(jìn)芝麻堆,讓他們穿上芝麻衣服,分批倒進(jìn)熱油鍋,剩下的工作給奶奶。

  我看到油堆不停地在鍋里翻來(lái)覆去。奶奶用皺紋的手把油堆在鍋里翻來(lái)覆去?吹接投言絹(lái)越黃,奶奶終于在全身金黃的時(shí)候抓住了油堆。

  油堆一上桌,我不顧滿(mǎn)臉?lè),立刻拿起一個(gè)嘗了嘗,“嗯,真好吃!再來(lái)一個(gè)!”奶奶開(kāi)玩笑地說(shuō):“你是油堆!”

  “哈哈哈……”吃著自己做的油堆,我開(kāi)心地笑了……

  原來(lái)自己做的油堆最甜最香!

自己動(dòng)手作文10

  今天下午,李老師帶我們來(lái)到一家DIY蛋糕店,我們要自己動(dòng)手做蛋糕和餅干。

  徐煥然和我選了做巧克力。蛋糕店的姐姐先把巧克力融化,又拿出三張軟軟的塑料模具,讓我們選出六個(gè)自己最喜歡的圖案。接著我就開(kāi)始做巧克力了,我先用勺子舀了些藍(lán)色的巧克力醬灌到一個(gè)“熊掌”里,姐姐說(shuō)一定要把“熊掌”灌滿(mǎn)。我又用黃色的巧克力醬做了正方形的禮物盒和一個(gè)我最喜歡的.雪人。等我把六個(gè)圖案都灌滿(mǎn)后,姐姐把巧克力放進(jìn)冰柜,過(guò)了幾分鐘后我的巧克力就“出爐”了。我立刻跑過(guò)去拿我的巧克力,看著一顆顆顏色鮮艷,香味撲鼻的巧克力,我真想馬上把把它們?nèi)轿业淖炖镅剑〔贿^(guò)老師說(shuō)要和其他人一起分享,我只好吧口水使勁地咽了下去。

  最后,我拿出兩顆巧克力和思淼換了一包餅干。我要把這些餅干和巧克力帶回家和媽媽一起吃。

自己動(dòng)手作文11

  小學(xué)六年可以說(shuō)是玩了五年半吧,壞毛病養(yǎng)了一大堆。上了初中,似乎是知道了要學(xué)習(xí),錯(cuò)題整理顯得尤為重要了。

  七上的所有錯(cuò)題都是老媽一人在家里整理出來(lái)的,我也從未染指,可能更多是不想,但是老媽整理出的錯(cuò)題有些還是會(huì)有些小問(wèn)題,以至于難免有些不滿(mǎn)。這學(xué)期,老媽不打算幫我整理了,只準(zhǔn)備讓我自己整理,避免分歧。我當(dāng)然是不想啊,只推道:“我沒(méi)時(shí)間啊!崩蠇尶刹还,只撇下一句:“沒(méi)事,周末總有時(shí)間吧,那時(shí)候整理,沒(méi)時(shí)間你再告訴我!蔽倚南虢^對(duì)推不了了,同意了。

  周六晚上,我就獨(dú)坐在書(shū)桌旁,盯著電腦,把錯(cuò)題一一分類(lèi),手指更是沒(méi)停,在鍵盤(pán)上無(wú)規(guī)律地快速移動(dòng),鼠標(biāo)也沒(méi)歇,各做各的'一份事去。終于在十點(diǎn)前整理完了?纯雌聊簧险R的題目,怎么感覺(jué)都值了。

自己動(dòng)手作文12

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),我很馬虎,可是我很懂事。

  記得,有一次弟弟生病了,媽媽帶著弟弟去醫(yī)院,我放學(xué)回家后家里空無(wú)一人,此時(shí)的我早已饑腸轆轆。于是,我就想媽媽平時(shí)都是怎樣做飯的。我走進(jìn)廚房仔細(xì)地“搜索”了一番,發(fā)現(xiàn)了剩下的米飯、還有雞蛋和小蔥。我把手洗干凈,系上媽媽的圍裙,開(kāi)始操作。首先,把雞蛋、蔥末、調(diào)味料都準(zhǔn)備好。然后,開(kāi)火,放油,等油燒得差不多了,我就把雞蛋炒一會(huì),等雞蛋炒得差不多后我把雞蛋搗碎,再放入米飯繼續(xù)翻炒。最后,撒點(diǎn)小蔥,放鹽出鍋,再翻炒幾下,一碗香噴噴蛋炒飯就做好了。我先給媽媽和弟弟留了一碗,剩下的就是我的。

  正當(dāng)我在享受自己做的美食時(shí),媽媽回來(lái)了。媽媽抱著弟弟,滿(mǎn)身的'疲憊。我趕緊讓媽媽坐下休息,給媽媽倒了一杯熱水,然后,把我留給他們的蛋炒飯端過(guò)來(lái)。媽媽很驚訝:“這是你做的蛋炒飯?”我笑著說(shuō):“嗯嗯!請(qǐng)媽媽多給點(diǎn)建議!”媽媽摸摸我的頭,也笑了!

  晚上,我聽(tīng)媽媽和爸爸說(shuō),“我們的兒子真的懂事了!”

  其實(shí),爸爸媽媽都很忙,也很累,我們能給他們做一點(diǎn)力所能及的事,這才是真的懂事的孩子!從那以后,我經(jīng)常嘗試著自己做飯,努力地去做好爸爸媽媽的家庭“小幫手”!

自己動(dòng)手作文13

  俗話(huà)說(shuō)的好,“自己動(dòng)手,豐衣足食!苯裉,我要自己動(dòng)手做一只風(fēng)箏。

  我先做好準(zhǔn)備做風(fēng)箏的工具:有刻刀、502膠水和紙板。我先拿出紙板,心想,什么形圖最穩(wěn)定呢?對(duì)了,數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò),三角形具有穩(wěn)定性,我就把紙板粘成三角形。

  我把大框的底子打好了,哎呦,我不小心膠水把我的.手給粘住了。媽媽說(shuō)過(guò):“被膠水粘到,要用水泡一泡,慢慢張開(kāi)!蔽艺諛幼幼隽,果然開(kāi)了。我又開(kāi)始做,經(jīng)過(guò)努力,終于做完了,我再把老虎的畫(huà)粘上去,看著自己做的風(fēng)箏那么神氣,我的心里像吃了蜜似的。

  我再把線(xiàn)拴在風(fēng)箏上,另一邊拴在線(xiàn)軸上。我急著出去試一試,但是總覺(jué)得忘了些什么。忘了些什么,我也想不起來(lái)了,算了,不管了。我拿著風(fēng)箏到外邊去放,一邊跑一邊放,可是風(fēng)箏總飛不起來(lái)。我低頭看看我的風(fēng)箏,啊!我忘了彩帶沒(méi)綁。原來(lái)如此,我綁上了彩帶,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。

  我自己動(dòng)手做的風(fēng)箏能飛起來(lái),我太開(kāi)心了,我喜歡自己動(dòng)手。

自己動(dòng)手作文14

  "還是自己動(dòng)手好''這個(gè)道理是我最近一件事中悟出來(lái)的。那我現(xiàn)在就把這件事講給你們聽(tīng),相信你們也一定會(huì)贊同"還是自己動(dòng)手好''這個(gè)說(shuō)法的。

  每次老師布置寫(xiě)作文時(shí),我不是抄作文選的,就是抄同學(xué)的,因此,作文水平一直沒(méi)有得到提高。星期三下午,我跟同學(xué)借了一本書(shū),叫還是自己動(dòng)手好內(nèi)容大概是:一位科學(xué)家要做一項(xiàng)很危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn),本來(lái)他可以讓工作人員做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),但是他卻自己親手做,并成功地完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),還完整地記錄下了過(guò)程?赐旰,我覺(jué)得自己應(yīng)該學(xué)習(xí)這位科學(xué)家,自己寫(xiě)作文,不能依賴(lài)別人。于是,我有空就寫(xiě),把寫(xiě)好的'作文交給老師改批。日積月累,我寫(xiě)的作文稿子越來(lái)越多,寫(xiě)作水平也提高得很快,F(xiàn)在,我寫(xiě)作文以是班中的佼佼者。不信,你出題目,我可不怕你。因?yàn)閷?xiě)作文現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)是"張飛吃豆芽-小菜一碟

  我相信在寫(xiě)作上,再多的名人名句也抵不過(guò)"還是自己動(dòng)手好''這句話(huà)。

自己動(dòng)手作文15

  今天,我們班的黑板報(bào)終于大功告成啦!為了它,我們可花了不少心思呢! 首先,班干部和老師一起商量討論黑板報(bào)的內(nèi)容。比如,我們就要在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了!同時(shí),奧運(yùn)火炬就要在上海傳遞。所以,我們決定這期黑板報(bào)的主題圍繞歡度“六一”迎奧運(yùn)。然后,我們開(kāi)始上網(wǎng)查資料,收集有關(guān)“六一”、少先隊(duì)、奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的知識(shí)。我們還找了些精美的圖片作為插圖。

  資料找齊了,大家都利用早上早到學(xué)校的時(shí)間及課間休息的時(shí)間齊心協(xié)力干起來(lái),有的`負(fù)責(zé)寫(xiě)內(nèi)容,有的負(fù)責(zé)畫(huà)插圖,盡心盡力地做好自己的工作,最后出色地完成了任務(wù)?次覀兂龊玫暮诎鍒(bào)有多精彩。『诎鍒(bào)的右半部分是奧運(yùn)火炬上海傳遞路線(xiàn)圖,人見(jiàn)人愛(ài)的福娃一邊拿著火炬一邊朝小朋友們揮手呢,讓大家一起關(guān)注奧運(yùn),支持奧運(yùn)。左半部分的最上方寫(xiě)著四個(gè)大字—?dú)g度六一,中上部分有一篇?jiǎng)尤说牧粌和?jié)文章。下邊是古詩(shī)《靜夜思》。旁邊是少先隊(duì)入隊(duì)知識(shí),讓同學(xué)們熟記隊(duì)章,早日加入少先隊(duì)。

  看著我們自己動(dòng)手出的黑板報(bào),我們心中充滿(mǎn)了高興和自豪!

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