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自己的作文

時間:2024-12-09 13:59:40 自己 我要投稿

[通用]自己的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的自己的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]自己的作文6篇

自己的作文 篇1

  俗話說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!彼,堅持自己正確的觀點(diǎn),終會一馬平川,成就大業(yè)。遭受腐刑的司馬遷,在倍受眾人嘲笑之時,在被朝庭拋棄之后,萬念俱灰之時,仍不忘自己的志向,走自己的路,堅持不懈,終成就了《史記》巨著,名垂千古。

  走自己的路,或許在被眾人唾棄之時,也應(yīng)有“窮且益堅。不墜青云之志”的信念,那在命運(yùn)之神才會垂青于你。

  戰(zhàn)時能沖鋒,平時能干事的丁曉兵,從逆境中掙扎啟程,在順境中能保持平靜,沙場帶兵無愧無悔,把守國門有骨有節(jié),這堅持了20多年的好品質(zhì)竟源于一封普通的信,指導(dǎo)他走向英雄的現(xiàn)在。

  在走自己路的同時,聽進(jìn)忠言,那無疑在想奮飛的小鳥身上更插上了堅韌的翅膀。忠言雖逆耳,但有良藥苦口之效,諂言雖好聽,卻有口蜜腹劍的危機(jī)。史上的皇帝大都走自己的路時避忠提諂,導(dǎo)致國破家亡。

  走自己的路,是一個艱辛且大膽的想法,那并不是豪言壯語所以達(dá)到的',而是磐石的意志才能堅持的。

  智者樂,仁者壽,長者隨心所欲。年過九旬的季羨林老先生,曾經(jīng)的紅衣少年,如今的白發(fā)先生,留得十年寒窗苦,牛棚雜憶密辛多。一介布衣,言有物,稈有格,貧賤不移,寵辱不驚?傇趫猿种,走自己的路,為中國文學(xué)做著貢獻(xiàn)。

  風(fēng)暴的洗耳恭聽禮,雨雪的拍打,經(jīng)歷了艱辛,只為走自己的路,總會迎得“云銷雨霽,彩徹區(qū)期”的燦爛;總會獲得“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪氣沖天。

  走自己的路,在年老時“嘆萬物之得時,感吾生之行休”,這時就會覺得年輕時的輕狂與執(zhí)著是別樣的精彩。

  在天堂中觀賞向日葵的梵高也會會心一笑,曾經(jīng)為向日葵的瘋狂是如此值得;顏回驀然回首,也會感到曾經(jīng)的一簞食,一瓢飲的生活是那么的高尚;李白吟完“仰天長笑出門去,我輩豈是蓬嵩人”,終會覺得走自己的路是正確的。

  走自己的路,讓別人去說吧!

自己的作文 篇2

  真的, 我每天都有一個習(xí)慣,那就是習(xí)慣性的點(diǎn)開別人寫的作文。有人說過,只有不斷地借鑒,你的作文水平和能力才能得到有效的提高,所以說,去看別人寫出來的作文,這是非常重要的一個學(xué)習(xí)過程。每天自己寫作完,或者沒事的時候,我都會點(diǎn)開這個網(wǎng)頁,去看別人寫的作文, 有些文筆很稚嫩,可是想法卻需要我去學(xué)習(xí)。

  什么叫取長補(bǔ)短呢?我想就是這樣吧。可是我卻從這里意外的發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,有些id甚至出現(xiàn)一天就會消失,而她留下的作文也只有一兩天,真的很可惜呢。他們有些人的`文筆還是值得別人去學(xué)習(xí)的,可是他們或許忘了這個他們只是匆匆看過的網(wǎng)站,又或者認(rèn)為稿費(fèi)太少,就這樣離開了這里 。可我卻并不覺得,蚊子再小也是肉,積攢下來的錢終究是好的?伤麄儏s不懂得珍惜,不過不能去指責(zé)別人, 或許他們有更重要的事情要去做。我覺得最不應(yīng)該放棄的就是在這個學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這里學(xué)習(xí),我認(rèn)為還是不錯的,每天都會有一些人發(fā)布作文,讓我們?nèi)W(xué)習(xí),也讓別人學(xué)習(xí)我們,這個作文交流的機(jī)會是非常寶貴的。

  我覺得堅持的毅力是非常重要的東西。有些人甚至只寫了四五篇,差一點(diǎn)就能到十元錢去提現(xiàn)了,可他們卻錯過了這個機(jī)會,真是非?上АN覐牟蛔鲎屪约汉蠡诘氖虑椋苷业竭@個網(wǎng)站,我很開心, 能在這里學(xué)習(xí),我更開心。也許有些人忘了這個網(wǎng)站的名字和網(wǎng)址,會覺得非常遺憾和后悔,后悔他們沒有多關(guān)注一些,以后可能有些人再也不會來到這里,可他們總有一些作文留在這里,還是值得紀(jì)念的回憶呢……

自己的作文 篇3

  打開塵封已久的日記本,再一次翻閱過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后,開始感傷……

  夜深了,鄰里小孩的哭鬧聲、巷子里大人們的吵鬧聲、行人的腳步聲,都已漸漸消失了,似乎好久沒有享受這般寧靜了。于是,我提起筆,伴著些憂傷的音樂,又開始賣弄著自己的文字……

  一切又如涂凈的稿紙,依舊是潔白的落寞,而那一道道曾經(jīng)的溝壑卻已如筆痕深深烙在了那貌似嶄新的潔白上……時間過得好快,那年又將逝去,似乎想留住些什么,但更多的,還是希望一切隨時間的逝去而一去不復(fù)返吧!轉(zhuǎn)眼,你們都是畢業(yè)生,高考報名也已經(jīng)結(jié)束;轉(zhuǎn)眼,我們離別的日子也開始在向我們走近,時間和年級,似乎開始把我們拉得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  回首那年,回憶如同落葉,散落一地,有的已腐爛,拾起美好,拾起夢想,但拾起的,更多還是那些坎坷,那些憂傷……

  曾在xx年的'最后一天用文字寫下:那年,我要帶著夢想出發(fā),曾在18歲生日那天許下一個小小的愿望:祝福自己健健康康度過那年,曾在xx一起憧憬那屬于我們的20xx……這一刻,已不知該如何記錄自己的那年,不知該如何憧憬,不知該憧憬什么,也不知可以憧憬些什么……

  那年,經(jīng)歷的太多,從生病到求醫(yī)到請假到休學(xué)又到求醫(yī),然后,獨(dú)自一人帶著夢想,帶著痛再次走在高二的起跑線……xx的回憶,是那么的凌亂,是那么的讓人不愿記起……

  觸碰文字,猶如觸到憂傷,染上文字,似乎同時也染上了憂傷,但我們早已習(xí)慣了這樣的憂傷,就這樣,我選擇了文字,我用自己的文字祭奠自己的那年……

自己的作文 篇4

  這就是我 江蘇東臺梁垛中學(xué)小草文學(xué)社徐潔 “天行健,君子以自強(qiáng)不息!”我很喜歡這句話,因為它氣勢磅礴,符合我的個性,甩一甩滿頭短發(fā),瀟灑地拋出一句:“這就是我,唯一的我!” 坐在學(xué)生會那位表情嚴(yán)肅的學(xué)姐面前,心情頗有些緊張。我參加的這次“校園之聲”廣播電臺招聘編輯,強(qiáng)手如云,不知結(jié)果如何——剛剛有點(diǎn)兒胡思亂想的苗頭,昨晚為自己打氣的話“你也算強(qiáng)手中的一個哦”立即飄到耳邊。是啊,相信自己,沒錯的! “你為什么要參加這次招聘?”學(xué)姐開始了一本正經(jīng)的提問。 “首先,我喜歡。對我來說,編輯是一種全新的工作,我想嘗試一下。其次,我相信自己。古人云:人當(dāng)自信,定見明,自信篤,可以處大事。愛迪生也說過,自信是成功的第一要訣。再次,我也有理由充滿自信,我的語言表達(dá)能力強(qiáng),文字功底扎實,完全可以勝任這項工作。”我一口氣競說了這么多,真天才也! “你可以走了。”學(xué)姐微笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭說。 !我成功了!站在教學(xué)樓前,我喜滋滋地看著擬聘用人員名單上我的大名。幾個同學(xué)圍著我,七嘴八舌地起哄要我請客。我淡然一笑,扶了扶眼鏡,甩出一句:“這就是我,獨(dú)一無二的我!”好友一拍我的肩膀:“非你莫屬!” 過了一會兒,我走向辦公室詢問最后結(jié)果。剛走到門口,就聽到語文老師的聲音:“好,就你們?nèi)齻吧!”什么?竟然沒有我?我追上已走出辦公室的語文老師,大聲問:“我為什么不能參加?”頗有些質(zhì)問的語氣。 “你——他們?nèi)齻實力終究強(qiáng)些。再說你的作文雖然寫得可以,但這次是現(xiàn)場作文,何況每班只有三個名額”什么?懷疑我? 我據(jù)理力爭,最后終于說服了語文老師,增加了一個名額。 哈哈!我輩豈是蓬蒿人!這就是我,唯一的`我! 懷著愉快的心情準(zhǔn)備回教室,無意中聽到這樣的話語: “我們老師說,歷屆的二班都是差班,考上重點(diǎn)高中的沒有幾個!

  哼,這一屆的二班也不會好到哪兒去!彼陌嗟膬蓚男生走過我們班教室門前時,故意提高嗓門說話。 二班就是我們班,他們這樣說,真是氣死人了! 于是,晚自習(xí)我開始“爬格子”。第二天,“校園之聲”播發(fā)了我的一篇文章:“有人說我們二班差,差班是天生的嗎?差班會遺傳嗎?差班難道不會進(jìn)步嗎?相信自己,不管別人說什么,證明給他們看!”幾個好友笑著對我說:“你真像圣女貞德,慷慨陳詞,滔滔不絕!蔽乙膊恢t虛地說:“此名在下愿意笑納。” 期末成績揭曉,我們班竟然名列年級第一。

自己的作文 篇5

  看那運(yùn)動員做著最后的沖刺:看那田間的農(nóng)民氣宇軒昂,時刻準(zhǔn)備著;看那武警叔叔一味的堅持:何況我們,我們像剛出生的'嬰兒,,生長著,我們像剛起飛的白鴿,堅持著。我們像落葉留戀著。讓自己跑起來。

  目標(biāo)是前進(jìn)的動力,為學(xué)習(xí)而奔跑,為青春而徜徉,為未來而沖刺,我相信我說到定能做到,學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!堅持是無懈的動力,讓我在學(xué)習(xí)中跑起來,成長起來!我嘗試過多次,要從學(xué)習(xí)中振作起來,發(fā)奮圖強(qiáng),但是我沒有一顆堅定的心!別人勸過我,讓我靜心來學(xué)習(xí),但無法忍受時間的催促,我哭過,可是有用嗎?時光匆匆!“一年之計在于春”雖然有的是時間,但學(xué)習(xí)一晃而過,我怎么辦呢?我連自己的使命都忘了嗎?堅持不懈,把它作為動力去努力,去奮斗,希望總會有的。讓自己跑起來,好像怎么也發(fā)動不了,這是上天的懲罰,我沒做過錯事,為什么這么殘忍?我真想有人來幫我,幫我拜托苦惱,求求老天了!老天放過我吧!

  我真的好想好想認(rèn)真學(xué)習(xí),可憐可憐我!我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),將來有成就,這也是錯嗎?那世間萬物有誰沒錯!讓我跑起來,讓我跑起來吧,跑起來!

自己的作文 篇6

  世間所有的事物,都有存在價值,世間所有的感情都是獨(dú)一無二的,世間所有的犧牲,都值得被歌頌。

  飛蛾為了光亮撲向燭,你可以說這是愚蠢,但你不能否認(rèn)它在生命中最后一秒所看到的光亮;煙火為了綻放點(diǎn)燃自己,你可以說這是愚蠢,但你不能否認(rèn)它在墜落前的確絢爛過;蠟燭為了發(fā)光燃燒了自己;你可以說這是愚蠢,但你不能否認(rèn)它在成灰之前所釋放過的溫暖。還有一種生物,歐洲的米羅蝦,它們只能生活在陰暗的地方,可總有那么幾只,為了感受到生命中更豐富的光亮,不惜以生命作為代價,你可以說這是愚蠢,但你不能否認(rèn)它在沉睡前曾看過這個美麗的世界。然而,人類與它下們之間最大的差別也在于此,有多少人會為了最初的夢想而放棄自己的生活呢?

  每個人都有夢想,每個人心中都有最純真的心愿,它就像你的一個使命,仿佛你不去完成它,就無法讓你的人生得到圓滿。也許你會說你的夢想己經(jīng)換了又換,可你有沒有發(fā)覺,你的'心里仍然有一個最渴望,最直接的東西,只是這份初心,在社會的現(xiàn)實與世俗的壓迫下被你埋藏了。現(xiàn)在的你很好,你奔跑,你在陽光下流汗,你在山頂大聲呼喊,你心中的夢想就像你手里的風(fēng)箏,在你的努力登頂途中,為了跨過澗溪,你張開雙手,到達(dá)對岸,風(fēng)箏也因此不再在你手中?此┰皆贫孙w得很高,站在山上的你大聲叫,也許它也不會聽到,你就想著干脆讓它走吧,讓它漸漸消失在你的心里,可是根深蒂固了的痛,你卻不得不想起,這時你才懂得,年少的時侯追逐高點(diǎn),失去了的初心,其實才會更珍貴,于是你決定走出周圍的枷鎖,釋放自己的內(nèi)心,不想再等待就去追,即使前面是付出慘痛的代價的懸崖,你也毅然決定圓滿自己的人生,去追尋那失手的風(fēng)箏。

  歐洲有一種米羅蝦,世代生活在河的最深處,因此,它們從最開始就有一個堅定的信念——去水面感受它們從沒見過的光亮。可是它們不可以,因為那將有生命危險,于是,它們慢慢成長,它們慢慢老去,卻始終有一個遺憾在心底。最后它們終于決定,它們義無反顧,去到淺水區(qū),探出頭來,它們看到了最美的景象,感受到了最舒適的陽光,度過了它們生命中最美好的時光,還來不及感嘆,還來不及告別,它們就是昏昏睡去,最終倒在了春風(fēng)撫柳蕩起層層波紋的水面上。若是你來得再看一眼,你就會發(fā)現(xiàn),它們的嘴角與觸須都是以微笑的神態(tài)上揚(yáng)著的。

  美麗的人生需要自己去圓滿,而你,有沒有這個勇氣?

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