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認識大自然的初中作文(精選16篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的認識大自然的初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
認識大自然的初中作文 1
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天…… 在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的.夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉,牧笛悠揚。
夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了! 曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人 類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、2000年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等于保護我們自己。 曾幾何時,戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。
炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。 真不敢想象,我們如果再這樣繼續(xù)下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經屬于過地球,但地球將永遠不會再屬于人類了。
顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
認識大自然的初中作文 2
留心大自然,你會發(fā)現(xiàn),燦爛的陽光昭示著無私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們希望。
生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光是無私的,無論你美或丑,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動。陽光的無私,教會我們要學會奉獻,要忠于自己的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時,伸出援助之手;要平等地對待每一個生命,用透明的心看世界……陽光的無私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽光,撒滿心房。
面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海,顯示出的正是“海納百川,有容乃大”的大氣,也是“壁立千仞,無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節(jié)、豁達開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,聆聽海的'指引……讓大海,涌入心房。
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草!甭,你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,帶著強烈的生的希望,終于,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執(zhí)著,這份頑強,無不令我們?yōu)橹畡尤。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣希望,奮力拼搏,實現(xiàn)自己的夢想!讓希望,扎根心房。
大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心,去領悟大自然的奧妙吧!
認識大自然的初中作文 3
“春游芳草地,夏賞綠荷池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩”。四季流轉,大自然中的景色美不勝收,其詩情畫意,更是讓人如癡如醉。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。大地春回,草木初生,鳥語花香。春風,醉了拂堤的楊柳,競艷的繁花。微風吹過,柳枝輕搖,拂過剛剛解凍的一池春水。繁花競放,輕飛曼舞的蜂蝶穿梭其中。春,暖人心脾,道一句“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”;春,稍縱即逝,嘆一聲“桃花謝了春紅,太匆匆”。春天,是一首清新的兒童詩。
“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”。相比起春天。那點點綠煙換成了滿目翠色。小草不再是初春時的那一副柔弱樣兒,顯得結實了許多。各種樹木枝葉繁茂,在熱辣辣的太陽照射下,向大地投下一片墨潑似的濃陰。夏日,在小荷尖尖上悄然綻放,那是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;夏日,在蛙聲陣陣中輕輕吟唱,那是“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。夏天,是一首優(yōu)美的散文詩。
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”。入秋之后,落葉繽紛,一地枯黃,雁南飛,風瑟瑟。碩果掛滿枝頭,農民們收獲著一年的辛勞所得,額頭的汗珠閃耀著喜悅和自豪。秋,層林盡染,那是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;秋,豪情萬丈,那是“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”;秋,是一首蘊藉悠遠的抒情詩。
“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”。當秋的落葉飄盡,雪花便紛紛揚揚地落下,它們是冬的使者。那一個一個六角的小精靈,穿著潔白的衣裳,隨著呼嘯的北風一起降臨人間,那是“忽如一夜春風來。千樹萬樹梨花開”。俗話說“瑞雪兆豐年”,誰不喜歡這些小家伙呢?冬天,是一篇帶有夢幻色彩的童話。
大自然是美麗的,是豐富多彩的.,更是詩情畫意的。風光無限,說不盡那春花秋月;千姿百態(tài),訴不完那夏雷冬雪。大自然,以她如詩如畫的舞步,渲染世界的五彩。大自然,我要將最詩意的愛送給你!
認識大自然的初中作文 4
大自然是一個奇妙無比的世界,是另一個世外桃源,遼闊無垠的大草原,自由飛翔的小鳥,叮咚的小溪……這一切的一切匯集在一起就變成大自然。
大自然的草原是綠的。綠的美麗,綠的動人。騎著一匹馬,在遼闊的草原,飛馳在大草原上。那真是心曠神怡,跟風姐姐來了個親吻,瘋狂的.撲入大草原懷抱中,跟小云打了個招呼。當你走入其中,首先,你會聞到泥土散發(fā)出的芳香,接著看到正在專心致志吃草的小羊羔,最后聽到風姐姐彈奏出的一首優(yōu)雅的小曲—呼—呼—。
大自然的樹是綠的。春天樹哥哥蔥綠蒼翠,小鳥在樹哥哥身上搭窩,松鼠姐姐在樹哥哥的肚子里玩耍。夏天,樹哥哥長大了,給小朋友們遮擋太陽的光芒。秋天樹哥哥落葉繽紛。冬天,樹哥哥變老了,變成了枯樹老開,你聽,呼嚕……樹哥哥正在睡覺,我們還是別吵醒他吧!
大自然的水是綠的。綠的明亮,綠的清晰。坐著漁船,船槳激起的水紋,然你感覺,船在前進,岸在后移。水是清澈見底,你能清晰的看見水底的沙石,湖光十色,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
大自然的山是綠的。一座座山峰拔地而起,直沖云霄。像月亮,像巨象,奇峰羅列,怪石嶺峋。這蒼翠的群山重重疊疊,像波濤起伏的大海一樣,雄偉壯觀,放眼望去,氣勢磅礴。
大自然真是奇妙無比,神奇的大自然蘊含著更多的奧秘。大自然的一草一木都是我們的好朋友,讓我來加入他們歡樂世界。
認識大自然的初中作文 5
什么是大自然?大自然即人類生活在其中的整個自然界、自然環(huán)境和自然物,包括天宇、星月、大氣、海洋、高山、森林、江河、平原、湖泊、草原、沙漠、動物、植物、礦物、花草樹木、鳥獸蟲魚、氣象變幻、生物習性、地震雪崩、火山爆發(fā)、水旱災害、物種興衰等等,以及各種看不見而又包圍著人類的波(電波、聲波等)和場(如磁場)……公園里的自然風景,馴化了的動物,人工培植的植物,只是大自然的一個角落,而且它已不是“純”大自然了,而是人工化的、社會化的“小自然”的一部分。
大自然是人類生存、繁衍、發(fā)展的.環(huán)境,它不僅是人類的衣食父母,還是人類文明進步的搖籃,家長之友《假期引導孩子去認識大自然》。人類最早讀的一本“書”就是大自然,至今已有百萬年之久。人們世世代代認識它、研究它、探索它、改造它,它是人類最早的啟蒙讀物,然而又是永遠也讀不完的一本“巨著”。一切自然科學,包括天文、地理、生物、物理、化學、礦物、地質、氣象和仿生學等,都是從研究大自然中發(fā)展起來的,連數(shù)學也是起源于測量地理環(huán)境,是在利用大自然中形成起來的學科。
古今中外的大科學家無不受大自然的啟發(fā)。神農嘗百草,大禹治水,小張衡數(shù)星星,魯班研究野草葉而發(fā)明鋸,這樣的故事夠多了。受大自然啟發(fā)而作出偉大貢獻,并有確切記載的名人,在歷史上也是數(shù)不勝數(shù)。沈括(宋代大科學家)觀天象、測地形;哥倫布探險發(fā)現(xiàn)新大陸;李時珍從小采藥,而后編著《本草綱目》;富蘭克林用風箏測得雷電,發(fā)明避雷針;利倫撒爾學鳥的飛行而發(fā)明滑翔機;法布爾從看螞蟻搬死蒼蠅如癡如迷開始,最后成為世界上最偉大的昆蟲學家。還有達爾文、孟德爾、徐霞客、李四光、竺可楨、門捷列夫、巴甫洛夫,直到當代中國的“雜交水稻之父”袁隆平等等,都是吸取了大自然的乳汁而成長起來的。
即使與大自然離得較遠的社會科學家,他們也定然受到過大自然的熏陶,接受其深邃哲理的啟發(fā),汲取豐富的智慧營養(yǎng),從而創(chuàng)造出卓越的業(yè)績。例如古今中外大量的優(yōu)秀文學、音樂、美術作品中,不知創(chuàng)造出多少描繪大自然的美麗篇章;哲學、邏輯學從大自然中總結了多少帶根本性的規(guī)律;經濟學、人口學等領域從來就離不開對大自然資源的認識和統(tǒng)計……所以科學家考尼莉亞·丹斯說:“一個科學家的一半知識,得益于觀察自然界的眼睛!
認識大自然的初中作文 6
以前,爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚,有:鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、?、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、?……還有我叫不上名字的。
其中,大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型,體大而兇猛,而且抵抗力很強,體內還有一種抗癌物質。如果人類能把它提取后再繁殖,那人們就不用害怕癌的襲擊,癌就不會再成為“不治之癥”了。
回到家,我翻書查找鯊魚的資料,一看,令我大吃一驚:鯊魚在海洋里已經生活了3億多年,而且時速高達70千米?茖W家在顯微鏡下檢查深海鯊魚的皮膚時,意外地發(fā)現(xiàn)鯊魚的鱗屑是扇形的,而且有小槽。過去人們認為,表面越光滑產生的阻力就越小。科學家們把數(shù)百個模型鱗片按不同的角度擺放,經過測試表明:這樣,摩擦損失比光滑表面還要小10%,這項新發(fā)現(xiàn)如果利用在仿生學上,將飛機的外殼改進后,便會使每架飛機每年減少了350噸的燃料。如果每年來往于世界各地的`客機都裝上這種外殼,節(jié)省的燃料可達數(shù)
十億美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也會大大降低,改善了地球的溫室效應。
大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學會了很多東西,為人們造福,我們應該保護大自然,保護生態(tài)環(huán)境!
認識大自然的初中作文 7
昨天,我去了公園。
到了公園,我沿著小路,來到了水湖,看到了幾片荷葉浮在水面上,晶瑩的露珠在葉面上滾動,顯得格外的閃亮。我一直注視著荷葉,它也好像一直在注視著我,對我說:“你好!”這時,媽媽緩緩地走過來,面帶微笑地問我:"怎么了?又有什么疑問了?還是發(fā)呆?“”我有問題了,荷葉為什么可以一直浮在水面上呢?”“因為荷葉稍微成碗狀,本身較輕,更重要的是下面有莖托著,還有荷葉的密度小于水,所以自然面然的就浮上來了!蔽衣犕暌院,忽然從我眼前出現(xiàn)了一幅畫,水上行走器,從荷葉的密度和成份,可以幫助人們安全的走在水面上玩耍。
現(xiàn)在我是發(fā)現(xiàn)在了一棵植物的秘密,還有許多的植物等待著我們的發(fā)現(xiàn)和給我們啟發(fā)。潛水艇就是受到了魚的`潛游啟發(fā)而研制出來的,1775年,英國和美國開啟了戰(zhàn)爭,美軍傷忘慘重。當時美軍中有一個名叫達韋布什內爾的將軍,不堪英軍的欺侮決心反戈一擊。他一直在思考,怎么樣才能炸沉敵艦呢?一次,他走在海邊的礁石上,突然看見一只大魚從小魚下方一口咬住,他從這場“海戰(zhàn)”中受到了很大的啟發(fā):能否造像大魚那樣的船?魚在水中自由地上下浮覺,靠的是鰾,是不是也可以仿造一個鰾?從這個思路出發(fā),他與軍事科學家們共同研制成功了一艘可以沉浮的機動船,還安狀了兩臺螺旋槳........第一次出去就成制服了英軍。
大自然里還有很多各式各樣的“奇跡”等著我們去發(fā)現(xiàn),能夠更好的改善我們的生活,我愛大自然!
認識大自然的初中作文 8
咱們班要舉行一次以“認識大自然”為主題的班會。大家都十分期盼這次活動的到來。
當同學們的掌聲為這次活動拉開序幕后,我榮幸的成為了第一個上臺的人。我自信滿滿的“飛”上臺去。一上臺我就面帶微笑,眨著自己的瞇瞇眼,用狡黠而又機靈的語氣為大家打了一劑預防針:“大家聽好哦,可不要為我的題目大吃一驚喲!蔽矣醚劬咭暳艘幌氯啵l(fā)現(xiàn)同學們都面帶疑惑,特別是周敬堯,他的眼球“上竄下跳”,以我平時對他的了解告訴我,他又在打什么鬼主意了。當我說出我的題目是《“栽種”石油》時,果真迎來一陣“唏噓”聲,連平時不茍言笑的黃老師的臉上也寫滿了問號。
但我不為所動,仍就鎮(zhèn)定自如的開始了我的講演。我告訴大家,現(xiàn)在全世界都面臨石油危機,經過努力,美國的科學家們在巴西的熱帶雨林發(fā)現(xiàn)了一種橡膠樹,它的膠質成分和柴油相似,可以替代石油的`功能。于是便引進美國大面積的栽種,以解決石油危機。這就是“栽種”石油。直到此時,同學們才恍然大悟,緊接著就是一陣雷鳴般的掌聲歡送著我下臺。有個同學告訴我,她的手都拍疼了。
掌聲剛落,又一個同學走上講臺。她就是伍欣竹。她比我還自信,居然連講稿都不拿,兩手空空的走上講臺,流暢的說,“醉人草,遇到醉酒的人花朵便會凋謝、枯萎……”在她演講時,教室里鴉雀無聲,甚至連一根針掉在地上也能聽見。她講完了,掌聲更上一層樓了。我看見同學們的手都拍紅了。
后來,同學們還講了許多關于大自然的故事。當一個同學講到跳舞草的故事時,黃老師還忍不住翩翩起舞,仿佛要與故事中的跳舞草一爭高低似的,有趣極了。
這次主題班會,讓咱們真正認識了大自然,了解了大自然。這真是一次無法讓人忘記的活動。
認識大自然的初中作文 9
在我們的生活中,文字與我們密不可分,但是你們不知道吧?大自然也有自己獨特的文字。
有些人家如果附近有池塘的話,夏天經常會看到一個景象,原本正在高飛著玩耍的蜻蜓,不一會兒變垃圾了飛行的高度離水面就只有幾厘米了,然后不一會兒,一場雨也會隨之降臨。
螞蟻也是大自然這本書上的文字。有時蹲在一超便會發(fā)現(xiàn)所有的螞蟻都在向一個地方與自己蟻巢那條路上來回穿梭,而且行動迅速,手中還搬著一些白色的小顆粒。毫無疑問,他們是在搬家,而且新的蟻巢一般要比舊的蟻巢的位置要高,懂得大自然大自然的文字的人,就知道要馬上回家收衣服,因為一場大雨要來了。
不僅小動物是大自然的文字,花,也是這本書中的文字。
有時天氣時冷時熱不知是不是秋天到了,平常的'人都會下意識地翻日歷,而在懂得大自然的文字看來是再簡單不過的一回事了。只要出門散散步,不僅可以看到周邊景物的變化,而且還可以知道現(xiàn)在是什么季節(jié)。八月桂花香聞到桂花香,循香一看。那金黃色的桂花掛滿枝頭了,就說明秋天的腳步已經向我們走來。
在湖邊漫步,有時會忽然看到那前些日子開得正旺的菊花,已經開始凋謝了,這就讓我們知道秋天已經開始收尾了,我們將進入冬的領域。
大自然的文字與我們的生活緊密相連,要學會認識大自然的文字,必須走進自然保持好奇,注意觀察,只有親近了自然,才能發(fā)現(xiàn)許多未知的奧妙。
認識大自然的初中作文 10
自然界的文字有成千上百個,我覺得,你腳下的每一粒小石子就是一個個的字,天上的每一顆星星也是一個個的字。
不過對于不認識這一套文字的人來說,天上的星星都是一模一樣的東西,而認識他們的人,卻能說出每一顆星星之間的關系。
很多人都知道,船在水面上行駛不會留下深刻的痕跡。那里也沒有寫著東,南,西,北四個方向的指路牌。水手們需要尋找方向的時候,他們就用羅盤來辨別方向。即使沒有羅盤,他們也迷不了路,望一望星空,他們能在許多的星座中找到小熊星座,然后再小熊星座中找到北極星,有北極星的那邊就是北方。
其實,我們在晴天抬頭就能看見的云,也是天空這本大書中的文字,人們可以根據(jù)云來測出是雷雨還是小雨。
在天空上,飄蕩著一片白色的絲縷,就像有人把一縷白發(fā)投向天空。如果是認識大自然的.文字的人,就會說出,這是卷云,十有八九是雨天。
如果燕子高飛,在天空中越來越小,那么就是好天氣;如果蜻蜓低飛,就是雨天;如果白嘴鴉飛來了,就告訴人們:“春天來了”。即使沒有日歷,飛去的鶴也可以告訴人們,暖和的日子已經離我們遠去了。我們要保護樹林,要保護好鳥兒,不能把鳥巢給毀了,如果毀了鳥巢,那么樹干里的蟲子就會瘋狂的繁衍,食物鏈就會被破壞。
以前,小刀都是鐵匠在鐵匠鋪子里鍛打出來的,為了使它變軟,先把小刀燒得通紅,然后用大錘子和小錘子來回打,“!笔切″N子在敲打,“當”是大錘子在鍛打,刀片就這樣“!薄爱敗薄岸!薄爱敗北淮虺闪巳藗冃枰臉幼。
我覺得,人就像這把小刀,要經過許多磨練,最終才能如愿以償。
我希望大家能夠認識大自然的點點滴滴,不要破壞了每一條食物鏈!
認識大自然的初中作文 11
大自然是人類必不可少,也是最親密的朋友,咱們應該全面的了解大自然,于是,暑假的一天,我來到了自然博物館參觀。
我到自然博物館里,最先來到了昆蟲區(qū)。在昆蟲區(qū)里,我看到了許許多多昆蟲的標本,有甲殼蟲、七星瓢蟲和各種各樣的蝴蝶……在昆蟲區(qū)里,我還了解到了以前不知道的知識,那就是蝴蝶和飛蛾的特點,蝴蝶和飛蛾有兩個不同的特點:蝴蝶在休息時,翅膀是合在一起的,而飛蛾休息時,翅膀卻是張開的;蝴蝶和飛蛾的觸角也有些不同,蝴蝶的觸角是棒狀或垂狀。飛蛾的觸角則是絲狀的。
我在昆蟲區(qū)里知道了蝴蝶和飛蛾的區(qū)別,動物區(qū)里的動物標本更是十分罕見。動物區(qū)里的動物標本有許許多多,有斑馬、長著鋒利獠牙的野豬、長著長脖子的長頸鹿、稀有的娃娃魚……我看了動物區(qū)里動物的簡介,知道了有不少動物已經瀕危,正在面臨著滅絕的危險,所以,咱們要從現(xiàn)在開始,應該要保護動物,而不是順便獵殺。
接著咱們來到了恐龍區(qū),一進恐龍區(qū),就看到了一個比人高好幾倍的恐龍骨骼,這種恐龍的名字叫做馬門溪龍,在馬門溪龍旁邊,還有一只非常小的`馳龍。在恐龍區(qū)中,我還知道了恐龍滅絕的原因——因為火山的爆發(fā),二氧化碳大量噴出,造成地球急激的溫室效應,使得植物死亡。而且,火山噴發(fā)使得鹽素大量釋出,臭氧層破裂,有害的紫外線照射地球表面,造成恐龍滅亡滅亡。
恐龍區(qū)中,我知道了恐龍是因為什么而滅絕的,生命區(qū)中讓我了解到了生命的奧秘。生命區(qū)里,我知道了地球是46億年前,宇宙爆發(fā)以后由氣體、塵埃等物質組成的,生命是在地球形成后10億年才有的,因為地球剛剛形成時,到處都是巖漿。地球上最早的大象是始祖象,生活在四千七百萬年前,體高近1米,以植物為食,大小和一頭未成年亞洲象差不多。
這次參觀自然博物館讓我更加了解大自然,獲得的知識是我終生受益,從今以后,咱們要保護動物,保護大自然!
認識大自然的初中作文 12
在一個遙遠的地方的大山深處的山凹里面——那是我的外婆家。那里四面環(huán)山、崇山峻林、山巒蜿蜒,一座座山峰拔地而起,山上長著一棵棵參天大樹,蒼翠欲滴。
大山春天,綠草如茵、百花齊放;夏天綠樹成陰,給人帶來一陣清爽;秋天,落英繽紛,像鋪上了五顏色的地毯,冬天,大雪紛飛,大山像穿上了一件件厚厚的雪白的衣裳……
每天的清晨,當我打開窗戶,霧時常會輕悠悠地飄進了屋里,!真像輕輕的絲,白白的絹,似仙女衣袂般拂著我小小的臉頰!漸漸地,太陽從白茫茫的濃霧中不知不覺地鉆了出來。哎!但光是那樣的微弱。最后它也從容地躲開,讓龐大的濃霧們吞噬了一切,包圍了一座座山峰、一片片大地……過了不久后,此時早已升得高高的太陽才發(fā)出耀眼的光芒。
中午,我和外公還有弟弟去放羊,泉水錚錚琮琮,風時徐時疾,小鳥兒啾啾唧唧,羊兒咩咩叫……山林間回蕩著各種各樣的聲音,大山仿佛成了一個沒有圍墻的大音樂廳。我抬頭往上看:一座座大山上小路四通八達,遍地的馬爾生草在微風中點點頭好像在向我們問好;往前方的遠處望去:枇杷樹、花椒樹……枝頭上鮮花朵朵。其中,櫻桃花已經開了不少,它們陸陸續(xù)續(xù)地在嫩綠的新葉之間冒出來。有的`含苞欲放,像一個害羞得紅了臉躲起來的小姑娘,有的才展開三三兩兩片花瓣兒,亭亭玉立;有的爭奇斗艷、競相開放,真是美不勝收!往下眺望去:一塊塊形狀千奇跡百怪、顏色各不相同的雜亂的巖石,晶瑩清澈的泉水從巖石縫中流淌而過,這時河邊的蘆葦搖頭晃腦,旭日的光芒在親吻著它;鮮艷的野花葉上殘留的顆顆露珠,閃爍著五彩異色。過了幾天,我要回家了。那天下起了鵝毛大雪,雪越下越大,雪花在空中漫天飛舞,野草在西北風中搖來晃去,好像在與我們告別。冬天的雪,是美麗的,是一幅冬色美圖,它也是冬季的使者之一,告訴萬物冬姐姐快邁著輕盈的腳步姍姍而去,春婆婆即將來臨。
這就是我外婆家那里的大山!走進那里就像走進童話世界,一切都是那么美麗,美好!不管人們感受如何,我都喜愛外婆家的大山的一年四季:春、夏、秋、冬的一切!大山的一切!讓我們親近大自然,親近綠色一路同行。
認識大自然的初中作文 13
古人有過一句極為深刻的話:師法自然。說得真棒!大自然給咱們上過的課的確非常多非常多,且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請聽一個故事。
有人為了曬衣服,曾在相距不遠的兩棵樹上拴了鐵絲,久而久之,鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進了樹干,硬是在樹上勒出了一道深深的印溝。兩年后,鐵箍更是深深地勒進了樹里,可憐的樹看來是必死無疑了,但奇跡偏偏因此而發(fā)生,那堅強的樹非但沒有勒死,反而站得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模彩前涯强膳碌蔫F箍活活地吞了進去!而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到,也就得到了重新活下去的勇氣。老人得的是癌癥!他戰(zhàn)勝病痛活了下來。多活了好幾年,臨去世時他說的.最后一句話是:感謝那棵樹!
瞧!大自然多深刻,雖然不聲不響,卻能給人超常的力量。
是的,類似的故事還非常多。成熟的麥穗低垂著頭,那是在教咱們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教咱們團結。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是教咱們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是教咱們勤勞。含差草默默收攏葉片,那是告訴咱們切莫過分張場。
是的,大自然是最好的老師。只要咱們肯學,天天都會有收獲。
認識大自然的初中作文 14
在第三單元,我學習了關于大自然的幾篇課文,老師也給咱們放了許多有趣的影像資料、還讓咱們嘗試著去做小報、自己課外查資料,使我更深一步了解大自然。
在這次綜合性學習過程中,留給我印象最深的就是關于鹿的資料。通過查找資料,我知道了鹿的種類很多,而且在世界各地都有分布。由于居住地區(qū)不同,鹿的體型大小、毛色以及鹿角的形狀都有很大差異。鹿一般生活在森林中,也有的生活在苔原、荒漠、灌叢和沼澤地帶。鹿是典型的食草性動物,食物有草、樹皮、嫩枝和幼苗等。我還知道了麋鹿俗稱“四不像”。其實它是“四像”,即頭像馬、角像、蹄像牛、尾像驢。麋鹿是咱們國的特產動物,早在3000年前,就生活在黃河流域,后來滅絕了。現(xiàn)存的麋鹿是從國外引進的人工飼養(yǎng)和種類,數(shù)量很少,被列為國家I級重點保護動物。
我覺得這個單元的學習對我來說非常重要,這不僅讓我學習了認識大自然。
大自然,就像一位神奇的魔法師,當他輕輕一點魔法棒,就會帶給咱們太多的驚喜。他不厭其煩地為咱們表演著魔術,為咱們營造著可愛的生存空間。山川之壯美,鳥魚之悠悠,世上蕓蕓眾生,各有他們可愛的個性。親近自然,你時時可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫,夏天的炎熱和濃綠,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴寒與潔白,都會使人的心境起伏波動,泛起陣陣漣漪。早晨,打開窗戶,晨風拂過竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺好舒服。
閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。假日走進山中,青山綠水,鳥語花香環(huán)抱左右,登上黃花山的頂峰,望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小,山高我為峰,眼前的景象是賞心悅目。這時想到詩人所說的“會當凌絕頂,一覽眾山小”。心中番有所悟,這也是自然的啟示吧!漫步海邊,看看一望無際的海,吹著和煦的海風,似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映,在天空下,人們盡情地沖浪,這時大海泛起了層層大浪,發(fā)出“巨大”的`響聲。
海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡,這一切是這么的美好,令人心曠神怡,流連忘返。自然是咱們的無形的守護神,她傾其所有,為咱們所用,是如此的慷慨大方,然而咱們能認為這是理所當然的嗎?不,咱們應該懂得,這是大自然給予咱們的恩賜,所以咱們要珍惜、要愛護、要感恩。感恩自然,你或許可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕咱們美好的家園;或許可以撰寫一篇自然賦,吸引更多的人熱愛自然,感受自然,暢游在自然那天無私的給予之中。
學會感恩自然,珍惜大自然的產物,其實就是感悟生命的真諦。徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也會全身折射陽光。讓咱們滿懷著一顆感
認識大自然的初中作文 15
小朋友你是否注意過蜘蛛結網(wǎng)?你是否觀察過螞蟻搬家?今天讓我們一起進入千變萬化的大自然去探索、去尋找。
一個晴朗的早晨小新、芳芳還有小軍一起去觀察美麗的`大自然。
小軍手里拿著記事本把蜘蛛結網(wǎng)的事件一一作了記錄。突然,一只蚊子撞上了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)把這只蚊子給粘住了,小軍覺得莫名其妙,心想:粘蚊子有什么用呢?正在這時小軍看到蜘蛛腿一蹬,很快地向蚊子爬去,又正當小軍納悶時,蜘蛛已把蚊子吞進肚子里了,這時小軍才恍然大悟,蜘蛛結網(wǎng)的目的。
突然在一旁觀察的芳芳尖叫了起來:“幾只小小的螞蟻也能搬動米粒,簡直不可思議,團結的力量真大!”
這時,在另一旁用放大鏡觀察花兒的小新,自言自語地說:“哇,花兒好似在慢慢地長大呢!”
小朋友只要你能留心觀察周圍的事物,這么你也能發(fā)現(xiàn)到大自然許許多多的奧妙。
認識大自然的初中作文 16
我常常看著天上的小鳥,魚缸里的小魚,就會問媽媽:“小鳥為什么會在天上飛,小魚為什么會在水里游呀?”媽媽總是耐心的回答我。有一天,當我又問媽媽的時候,她說:“寶貝,你總是問為什么,今天媽媽就帶你去探索一下認識大自然,好嗎?”我很興奮的.回答說好。
就這樣,我和媽媽來到了世紀公園里;走到一塊大花圃前停下,媽媽讓我仔細觀察,看到了什么?我看見了許多五彩的蝴蝶在陽光下飛舞,時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍呢。媽媽這時候貼著我的耳朵告訴我,科學家們通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的裨益?粗@些舞動的小精靈們,媽媽又說:“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,人們還生產出了迷彩服,大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡!
原來,大自然中給我們啟示的地方實在是太多了,只要用心去體會,都能讓我們學到很多的知識和本領。
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