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3分鐘小學生自我介紹

時間:2021-05-18 19:37:56 自我介紹 我要投稿

關于3分鐘小學生自我介紹模板錦集十篇

  當去到一個新環(huán)境下,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是我們重新認識自己的開始。如何編寫一段個性的自我介紹?以下是小編為大家整理的3分鐘小學生自我介紹10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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3分鐘小學生自我介紹 篇1

  從鏡子里你可以看到一個漂亮的、靦腆的小女孩,這個人我再熟悉不過了,她今年八歲,1.40米的個子,長著一頭又黑又長的頭發(fā),幾乎每天都梳著馬尾辮,走起路來一搖一晃,真調皮。一雙大大的、有神的眼睛下有一張櫻桃小嘴。

  她最喜歡看書。只要是有益的書,她都看,甚至會忘記吃飯。有一次,快吃飯了,她還是在沙發(fā)上癡迷地看著書,媽媽叫了她好幾遍,她都不理不睬,那樣子真是讓人哭笑不得,就連她的爸爸都拿她無可奈何,因此,她就有一個外號叫“小書蟲”。

  她還有個缺點——愛哭。有一天早晨,因為表停了她以為上學遲到了,她就馬上哭了起來,邊哭邊拿上書包和提上水瓶沖出家門就往學校跑,早飯也沒吃。直到跑到教室,擦干眼淚回自己的座位上,放下東西馬上開始收作業(yè),她才發(fā)現同學們都還沒來呢!你說,她是不是遇到一些事情就很愛哭呀!

  知道她是誰嗎?那就讓我來告訴你吧!那個人就是我——孫悅文。希望你們能夠和我交朋友,多發(fā)現我的優(yōu)點,同時也提出我的缺點,讓我改正哦!

3分鐘小學生自我介紹 篇2

  我叫胡金智,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員,我家有4口人。

  我有一頭烏黑亮發(fā),身高1.3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動服。

  我學習好,常常和100分做朋友。我的缺點是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

  我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。

  這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?

3分鐘小學生自我介紹 篇3

  我這個人啊,別的不說,就是太迷信、太粗心,這不,這回我的老毛病又犯了。

  我曾經聽說過,考試前,只要吃一根油條跟兩塊大餅就可以得100分。數學要抽測了,為了數學能得100分,我便嘗試了一下這種做法。一天早上,我6點鐘就起床了,趕緊對外婆說道:“外婆!起床啦!我今天早上要吃一根油條,兩塊甜烙餅!”“!吃這么多干什么?”外婆“嗖”地一下從床上爬了起來。“別問這么多了!”我急切地對外婆說道:“反正我要吃。”外婆趕緊做了一些相應的準備工作,便出門給我買了大餅油條了,很快,外婆買好了便回家了,我開始狼吞虎咽地吃了起來。當我吃了一根油條跟一塊大餅后,肚子已經有點脹了,可是為了我的100分,最后我還是把這塊大餅給硬塞進了嘴里。在去學校的路上我不斷的打著飽嗝,但是我心想:雖然我吃的這么飽,但是我可以考個100分,何樂而不為呢?

  到了數學測驗的時候,我拿起試卷伏案疾書,不一會就寫完了,我信心滿滿地交到了講臺上。中午午休的時候,老師開始發(fā)卷子了,只聽,“小秦,100分!”我頓時一蹦三尺高。心想:這大餅油條還真管用!當老師分析試卷的時候,我卻笑不出來了。同學發(fā)現我錯了一題,立刻向老師告發(fā),于是“大餅油條”變成了“兩個倒著的口哨”,我頓時像泄了氣的皮球一樣,心里有種說不出的'滋味。

  回到了家,我心想什么大餅,什么油條,什么100分。《际敲孕,壓根就是迷信嘛!我狠狠地把書包一扔,生氣地說:“還害我吃了這么脹,肚子都快要爆了!這時我心里像打翻了四味瓶:咸、酸、苦、辣,可是就是沒有“甜”這個味道。我對著椅子狠狠地踢了一腳,鞋掉了,當我要把鞋撿起時,無意中在鞋肚里摸到了一小塊軟軟的東西,拿出來一看,哦!是一小塊餅。原來我在早飯時沒吃光大餅,才變成了99分啊。。。

  這次測驗,讓我明白了一件事,做事萬萬不可迷信,更不可以粗心。但是我每次都做不到這點,怎么辦呢?

3分鐘小學生自我介紹 篇4

  大家好,我的名字叫×××。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹。

  本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家?guī)須g樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:

  我有一頭烏黑、清爽的短發(fā),再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續(xù)。我可不是在吹牛:

  記得我剛從老家轉學到北京的時候,我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了,我這個人本來就要強,看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數,自己卻不可以,心里真得很不是滋味。也就是在這時候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學,爭取超越他們!從那以后,我便開始為兌現自己的諾言付出努力:每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣,憑著我對英語的執(zhí)著,我的英語成績慢慢的提高了,不知不覺中,我的英語成績已經名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國的一句古話:世上無難事,只怕有心人!你們說,是嗎?

  沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它?墒牵以趺磁σ矡o濟于事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。

  你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子一樣的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我。

3分鐘小學生自我介紹 篇5

  五年級的我長得跟三年級的同學差不多,個子只有一米三幾。因此,好多人都叫我“小矮個兒”。以前,我的學習態(tài)度很不端正,成績很不理想。可是,我卻有一個自己的目標──當上班級英語課代表。

  我這個目標始于三年級,為了實現它我付出了很多。每天一寫完作業(yè),我就拿起英語書讀起來,以至于讀得忘記了時間,好幾次晚上都趴在桌上睡著了。

  早上,五點多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起書來復習,讀到快七點才去洗漱。上學途中,我嘴里還不停地背著英語單詞。上英語課時,我聚精會神地聽老師講每一個細節(jié),認真做好每一節(jié)的課堂筆記。課下,認真溫習老師講的每一個知識點。放學時,有同學叫我出去玩,我也總是眷戀著那寶貝似的英語書,直到自己認為全會了才去玩一會兒。

  晚上完成作業(yè)后,我放棄了看電視與漫畫書的時間,進行“雙語閱讀”。我讀一句英文,看一句中文,以便理解并豐富英語知識。就這樣,我的英語水平逐漸提高了,也得到了老師和同學的普遍認可。本月初,班級第二輪班干部競選中,那個追夢的小個子男孩──我成功當選了班級英語課代表,完成了自己的目標。當選的那個夜晚,我激動得幾乎一夜未眠……

  一個人要夢想成真,除了堅定心中的目標外,就是堅持、堅持、再堅持,直至成功!

3分鐘小學生自我介紹 篇6

  看著鏡子,我看見一個文靜的男孩。那就是我,王錦凱,今年11歲。我有一雙水汪汪的大眼睛,一個禿頂的大鼻子下面長著一張不大愛說話的小嘴,還有一對能聽到細微聲音的耳朵。

  我性格很膽小。每一次,媽媽叫我向親戚朋友問好,我總是說不出口,媽媽只好向親戚說:“這孩子不懂事,不愛說話,別見怪。”記得有一次,爸爸媽媽晚上出去,讓我一個人在家。爸媽走后,我躺在床上睡覺,不知怎么,下起大雨,我不敢睡覺。這時,外面忽然傳來咕嚕咕嚕的聲音,我心想:媽呀,小偷來。于是,我把身子縮進被窩里,動也不敢動。過一會兒,外面的聲音停,我壯著膽子出來看。唉,原來是飲水機在作怪。我這才放心去睡覺。還有一次,媽媽帶我去外面游玩。突然,前面竄出來一條狗,沖著我汪汪大叫。我見,顧不得多想,立刻撒腿就跑,跑到最后還摔一跤。媽媽走過來,對我說:“你真是膽小如鼠,膽大如虎。 蔽衣爧寢尩脑,臉有些發(fā)紅。

  這就是我,一個興趣愛好廣泛,開朗而又膽小的我。

3分鐘小學生自我介紹 篇7

  我的個子比較高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,這就是我――譚綬。

  我的優(yōu)點很多,比如我的體育很好,上體育課的時候,我要負責整隊,領操等等,整天都很忙,你知道為什么嗎?因為我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的,還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。

  雖然有了這么多的優(yōu)點,但是我的缺點也有很多,比如,我不愛看課外書,一到寫作的時候,就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片,我一看就是幾個小時,常常把寫作業(yè)的事情給忘了,還得我半夜才寫作業(yè);我還有個最大的毛病。那就是粗心大意,每次寫作業(yè)的時候,都擦了幾個大洞,唉,我可真倒霉呀!

  不過請放心,我一定改掉這些毛病。

3分鐘小學生自我介紹 篇8

  我叫張瓊才,現在在河甘肅省龍泉小學5年級學習,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

  我有個樂于助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動。我馬上跑過去,問一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽,心里甜蜜蜜的。

  我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

  我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成得數,把積縮小10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我寫完作業(yè),根本就不檢查,才造成許多錯誤。如果我檢查,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。

  我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在看電視身上。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂一條規(guī)則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。

  我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

  你們現在認識我吧?喜歡我嗎?

3分鐘小學生自我介紹 篇9

  大家好!

  我叫×,來自×,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。

  我非常高興也非常榮幸的加入到“×”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。借此,我非常感謝各位領導,謝謝您們能給我一次這么好的機會。

  我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

3分鐘小學生自我介紹 篇10

  我叫侯承瑜,眼睛不大,卻視力超常,鼻孔很小,嗅覺卻靈敏過人,別看我小小的嘴巴卻天生的能說會道。

  我最大的優(yōu)點是腦筋轉得快,愛發(fā)明,什么變形金剛哪,飛機哪,輪船哪,槍哪等等,這些玩意兒經我一折騰,準會鳥槍換炮,舊貌換新顏。當然,大多數還是變得面目全非,成功的少,失敗的多,雖然媽媽總說我是拆匠,說我異想天開,可我還是樂此不疲。我總覺得我遲早會成為一個真正的發(fā)明家的。缺點嘛,除不愛寫作業(yè),不愛跑步,自認為還比較完美。哈哈!自信得過頭吧!這不,你看我又暴露一個缺點。嘿嘿。

  說起異想天開,我還有許多雷人的光輝歷史呢,如果你不嫌我煩,那我就舉出其中的一段和你分享吧!

  有一次,媽媽買菜回來,說讓我洗菜,還說要鍛煉鍛煉我的生活能力!跋淳拖,有什么不起的!蔽揖镏彀晚攱寢屢痪洹P南耄汉,你不想洗菜就直說得,何必找那么美麗的借口,媽媽說完就去外婆家,臨出門還順便贅一句,“回來我檢查。”我本想問幾句的,沒想到門已經“砰”地一聲關上。

  我一屁股坐在沙發(fā)上,心想:今天牛皮吹大發(fā),飯來張口衣來伸手的我,可從來連地都沒有掃過!再別說是洗菜,怎么辦呢?正當我撓頭搔耳不知所措時,媽媽新買的洗衣機撲入我的眼簾。我眉頭一皺計上心來,嗯,有,就它!媽媽不是經常用洗衣機洗衣服嗎?那一定可以洗菜,事不宜遲,我趕忙把菜一個接一個地放進洗衣機,倒約兩盆水,學著媽媽的樣子,按開關,定個十分鐘的時間,然后坐在沙發(fā)上一邊得意洋洋地看電視,一邊等待著自動洗菜機“自動”工作。下面的故事各位應該已經猜到吧,十分鐘后,洗衣機停,我迫不及待地來到洗衣機旁邊,打開機蓋看自己的“杰作”。不看不知道,一看嚇一跳,西紅柿化成一灘“紅糖水”“,茄子好像被老鼠啃一樣,黃瓜都成碎沫子……我那時覺得我gameover。看來今天的發(fā)明真的有點過,只能等著大禍臨頭。

  媽媽回家,我趕緊向她說明實情,她氣得哭笑不得,狠狠地教訓我一頓。

  唉!教訓歸教訓,發(fā)明還得繼續(xù),誰讓我是個“發(fā)明家”呢。