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小學(xué)教師面試自我介紹

時(shí)間:2021-09-02 12:41:18 自我介紹 我要投稿

小學(xué)教師面試自我介紹范文三篇

  來到一個(gè)陌生的地方時(shí),時(shí)常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)教師面試自我介紹范文三篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師面試自我介紹范文三篇

小學(xué)教師面試自我介紹范文三篇1

各位考官:

  你們好,我叫xxx,是一名小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教師。20xx年畢業(yè)于xxx學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時(shí)間了,在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,先后在xxx小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:

  一、接受師范教育方面

  我于20xx年考取xxx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),同年獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金。

  20xx年獲校級(jí)自然科學(xué)知識(shí)競賽二等獎(jiǎng),被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”。

  20xx年獲校級(jí)數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng),xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。

  20xx年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。

  20xx年1月考取xxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。

  二、從事教學(xué)工作方面

  畢業(yè)后受聘到xxx小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫教案切實(shí)上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學(xué)生成績一直在年級(jí)評(píng)比中。20xx年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長。

  20xx年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔(dān)任五年級(jí)(2)班主任和兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時(shí)被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長兼辦公室主任,同年底被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。

  20xx年再次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”。

  20xx年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長的高度滿意。

  20xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校。

  現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續(xù)教育(培訓(xùn))方面

  本著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于20xx年參加普通專升本考試被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學(xué)業(yè),20xx年10月我再次參加成人專升本考試,被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。

  20xx年6月參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),20xx年9參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。

  20xx年12月參加xxx市東方外語培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級(jí)管理與溝通》講座。

  這些都只能代表過去,如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

小學(xué)教師面試自我介紹范文三篇2

  xx,女、漢族、19xx年生、本科在讀、小學(xué)高級(jí)教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,XX年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績第一名的優(yōu)異成績,考入到鳳翔小學(xué)任教,成為一名專職語文教師。

  從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級(jí)管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。也正因?yàn)檫@樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點(diǎn)流淚了,從來沒有過如此的感動(dòng),語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的。精髓!對(duì)于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評(píng)價(jià),全區(qū)課賽我也拿過一等獎(jiǎng),但因?yàn)?5歲年齡的限制,我未能參加過市級(jí)、省級(jí)語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師的遺憾。

  在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實(shí)踐活動(dòng)的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級(jí)小作家作文一二三等獎(jiǎng),我的教學(xué)成績名列前茅,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。

  我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號(hào),榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),多次被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得、省級(jí)、市級(jí)一二三等獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,成績只代表過去,教學(xué)中,我們會(huì)遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級(jí),讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

小學(xué)教師面試自我介紹范文三篇3

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:

  通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對(duì)我來說,這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。我叫陳日安,今年21歲。浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系畢業(yè)。我于今年5月在新華小學(xué)實(shí)習(xí)。回想起那一個(gè)月時(shí)光真是既甜蜜又美好,非師范類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽著學(xué)生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時(shí)煙消云散了。

  非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學(xué)理論,理念上相對(duì)匱乏。但是我豐富全面的專業(yè)知識(shí)也能為學(xué)校帶來他們所不能給予的幫助。現(xiàn)在的`社會(huì)的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常專業(yè)理論的知識(shí)。我能運(yùn)用photoshop處理圖片,利用flash制作課件,waveCN進(jìn)行聲音效果的處理。能夠獨(dú)立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設(shè)。

  我精通計(jì)算機(jī)硬件,曾在學(xué)校擔(dān)任E網(wǎng)社的維修部部長,為全校學(xué)生維護(hù)維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個(gè)數(shù)碼市場的行情,能在學(xué)校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)候提出有參考價(jià)值的意見,節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。我自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的。最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷的努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

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