初一語(yǔ)文作文自信600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的初一語(yǔ)文作文自信600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一語(yǔ)文作文自信600字1
自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽(yáng)光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉,能滋潤(rùn)一方土地;自信是一盞明燈,能使你邁向成功的第一步。
我曾經(jīng)是一個(gè)對(duì)自己很沒(méi)有自信的人。上課時(shí),不敢舉手回答問(wèn)題,怕答錯(cuò);考試時(shí),心里十分慌亂,怕考砸;主持早讀時(shí),聲音很小,怕被同學(xué)疏遠(yuǎn)。然而,在二年級(jí)時(shí),我終于自信起來(lái),發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語(yǔ)文課,那節(jié)課讓我感受到了溫暖。由于我對(duì)自己不自信,膽子很小,所以上課時(shí)經(jīng)常當(dāng)“觀眾”,一聲不吭,以往的老師也沒(méi)太在意我。但二年級(jí)的開(kāi)學(xué)初,徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室,就開(kāi)始抽查背誦昨天布置的古詩(shī),一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來(lái)背誦,可我十分忐忑,心都快要從嗓子里跳出來(lái)了。我低著頭,臉像被涂了一層紅蠟。
老師見(jiàn)我不做聲,便和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),老師相信你會(huì)行的!鳖D時(shí),我的心里涌起了一股暖流,讓我忐忑不安的心情平靜了下來(lái)。有一股力量驅(qū)使著我,使我不得不開(kāi)聲背誦起來(lái)。放學(xué)后,老師找我談話,對(duì)我說(shuō):“我向你以前的老師了解了你的性格,他們都說(shuō)你缺乏自信,可我相信你,你一定會(huì)行的,你并不比別人差,你要給自己信心,勇氣,才會(huì)成功,老師永遠(yuǎn)都會(huì)默默地給予你力量,相信自己,相信老師,你是最棒的。”老師的這一番話,是我非常感動(dòng),我心想:我一定要加油,一定要自信。
之后,在上課時(shí),老師的這一番話讓我鼓起勇氣,重拾信心,大膽舉手發(fā)言,最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí),異常輕松,最后取得了優(yōu)異的成績(jī);在主持早讀時(shí),聲音格外響亮,最后獲得了更多的友誼。
由此可見(jiàn),自信是多么重要。如果失去自信,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果失去自信,就像大樹(shù)失去了尋找水源的方向;如果失去自信,就像花兒失去了大自然的哺育。給自己一份信心,就是讓自己邁向成功的第一步。
初一語(yǔ)文作文自信600字2
古今中外,有多少畫(huà)家描繪過(guò)旭日東升,有多少文人贊頌過(guò)艷陽(yáng)高照,然而,卻有很少的人在意過(guò)夕陽(yáng)西下,就像李商隱的《樂(lè)游原》中所描繪的那樣“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”然而“夕陽(yáng)西下”卻對(duì)我有不一樣的意味。
一提到夕陽(yáng)總會(huì)另人聯(lián)想起垂暮的生命,使人對(duì)眼前完美的事物產(chǎn)生留戀,一絲莫名的憂傷會(huì)涌上心頭,我就像它一樣:沒(méi)有動(dòng)力,也就是不自信。
那年春天,我獨(dú)自一個(gè)人在黃昏躺在田野里,望著夕陽(yáng),我看到一幕心驚膽戰(zhàn)的情景,正是這個(gè)情景,從此改變了我的人生:
有一只雞媽媽?zhuān)瑤е‰u,在田野里玩耍,突然出現(xiàn)了一只野狗,這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過(guò)來(lái),小雞們嚇的到處亂竄,只有雞媽媽很冷靜,野狗站到了雞群前面,雞媽媽不顧一切,像野狗奔去,與野狗亂打成一片,一會(huì)兒,野狗跑了,但是雞媽媽卻早已奄奄一息,小雞們都沒(méi)有受到野狗的傷害。
這一幕,讓我先想起的是母愛(ài),但是那里面最重要的是雞媽媽的那種精神,那種自信。
這使我想到:雞媽媽明顯比我弱小很多,它能夠?yàn)榱撕⒆樱虮人鼌柡κ兜囊肮诽魬?zhàn)。這需要多大的勇氣與自信!
雞媽媽像我一樣都和夕陽(yáng)西下密切相關(guān),我們都是像夕陽(yáng)一樣薄弱。然而夕陽(yáng)不僅僅僅意味著即將結(jié)束,更孕育著新生,象征著期望。
雞媽媽的這一幕,改變了我人生的方向,讓我懂得了自信的可貴,讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。
我抬頭仰望天空,夕陽(yáng)早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興!因?yàn)槲易詈笥终业搅藢儆谖业哪欠葑孕!我明白了自信是一條長(zhǎng)河、一朵鮮花、一陣無(wú)處不在的清風(fēng)。只要我們有了自信,我們的人生將會(huì)一帆風(fēng)順!
初一語(yǔ)文作文自信600字3
自信是成功路上的鋪路石。
一個(gè)人想要成功,首先得有自信。自信是什么?自信是一種自我肯定,對(duì)自己行為充滿信心的表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人有了自信,不管他人是否贊同你的行為,都可能獲得成功。
那么如何建立自信?首先要對(duì)自己充滿信心。每天早上起床后,可以看著鏡子對(duì)自己說(shuō)“我能行,我可以,要對(duì)自己有信心”;在各項(xiàng)活動(dòng)面前,不要膽怯,主動(dòng)上前迎接挑戰(zhàn),在一點(diǎn)一點(diǎn)中累積自信。
貝多芬少年失聰,作為一名音樂(lè)者,他的耳朵是至關(guān)重要的。雖然也曾一度對(duì)自己?jiǎn)适判,但最終戰(zhàn)勝病魔,成為一代著名的音樂(lè)大師。他的事例告訴我們:只要自信,沒(méi)有什么是不可能的。
再如霍金,由于種種原因?qū)е录∪馕s,最終四肢癱瘓,全身只有兩根手指可以活動(dòng)。但他只用兩根指頭成為赫赫有名的物理學(xué)家,完成歷史著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,為世人所驚嘆。他之所以取得成功,就是因?yàn)閷?duì)自己充滿信心,并且以堅(jiān)定的信念支撐下去。他的事例告訴我們:只要自信,沒(méi)有什么是不可能的。
還有一個(gè)最典型的事例就是中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在長(zhǎng)久的外來(lái)侵略壓迫之下,中國(guó)人民發(fā)動(dòng)了一次又一次抗?fàn),但最終都以失敗告終。但中國(guó)人民并未喪失信心,而是繼續(xù)抗戰(zhàn),最終在1945年取得了8年抗戰(zhàn)的勝利,其原因也同樣是因?yàn)樽孕拧?/p>
正是自信,才造就了這么多人的成功。但不自信的人也有。我有兩個(gè)同學(xué),學(xué)校開(kāi)展演講比賽,他們一個(gè)是主動(dòng)要求參加,對(duì)自己充滿信心;一個(gè)是老師推薦參加的,對(duì)自己沒(méi)有信心,老是害怕失敗。最后自信的那個(gè)同學(xué)獲得較好成績(jī),而不自信的那位同學(xué)落選了。這也告訴我們,自信與不自信是完全不同的。自信造就成功,不自信難以成功。
從現(xiàn)在起,樹(shù)立自信,相信自己,成功離你其實(shí)也不遠(yuǎn)。
初一語(yǔ)文作文自信600字4
“我的演講完畢,謝謝大家!”聽(tīng)著臺(tái)下一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,望著班主任老師那一臉欣慰的神情,我不禁咧嘴一笑,想起剛上三年級(jí)的那次作文課……
從小的我,性格便有些內(nèi)向,不自信,連一篇簡(jiǎn)單的古詩(shī),我也會(huì)因?yàn)楫?dāng)著全班同學(xué)的面朗誦而緊張得臉頰通紅,眉頭上大大小小的汗珠“爭(zhēng)”著往下滴,恨不得把自己“藏”起來(lái)。久而久之,老師便讓其他同學(xué)替我朗誦作文,我也就接受了。
但今天,久而不讓我朗讀作文的老師竟然讓我來(lái)朗讀。呀?不是吧!我的心中有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),不想在全班同學(xué)面前出洋相。
我慢吞吞地起身,緩緩拿起作文本,兩只手因?yàn)榫o張而顫抖不已,從座位到講臺(tái)的距離竟然這么近。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),我才平穩(wěn)心情,雙腳站穩(wěn),小心翼翼地開(kāi)口念:“春天,”我的話音一落,后排有的同學(xué)便小聲說(shuō)道:“聲音怎么這么小!”我聽(tīng)著臺(tái)下越來(lái)越多的“嗡嗡”的聲音,臉越發(fā)通紅,聲音越來(lái)越小,窘迫得快要哭了!
突然,我不經(jīng)意看見(jiàn)了老師的眼神,那個(gè)眼神里我竟看到了“加油”二字。難道我要讓同學(xué)們永遠(yuǎn)看不起我嗎?難道我要讓老師對(duì)我失望?不!我要告訴同學(xué)們,告訴老師,我也可以很自信。
于是,我鼓足勇氣,硬著頭皮往下讀,漸漸地,臺(tái)下的議論聲沒(méi)有了,我的聲音越加洪亮。結(jié)束后,臺(tái)下的同學(xué)們都在給我鼓掌,連一向嚴(yán)肅的老師,也給我了一個(gè)“大拇指”。那一刻,我的眼淚快要奪眶而出,是因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)眼神,幫我拾回“自信”。
如果沒(méi)有那堂作文課,沒(méi)有老師那一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道:原來(lái),我也很自信!
初一語(yǔ)文作文自信600字5
聽(tīng)!那爽朗的笑聲再一次從那里飄出,這是誰(shuí)的笑聲?這是我自信的笑聲!
“。坑质歉芾蠋熛缕!”周老師那鼎鼎大名讓人聞風(fēng)喪膽,在混亂的人群中,只有我端坐在那里,對(duì)周老師不屑一顧,哼!曾經(jīng)的手下敗將!周老師悄悄對(duì)姜老師說(shuō):“這孩子不簡(jiǎn)單!”一邊說(shuō)一邊笑指著我。雖然周老師曾是我手下敗將,可我對(duì)車(chē)輪戰(zhàn)多少還是有些膽怯。其他同學(xué)兩三個(gè)聚在一起,討論戰(zhàn)術(shù),只有我孤立為營(yíng)。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)慘敗在周老師手下,空氣里的緊張氣氛凝固到了極點(diǎn)。
終于,只剩下我一人!現(xiàn)在戰(zhàn)況異常激烈,我以馬炮三兵對(duì)周老師雙炮一卒,雙方都是仕相全,要想在如此堅(jiān)固的堡壘中撕開(kāi)一道口子,視比登天!
我突然靈光一閃,以一炮換去雙象,然后雙兵沖九宮,以一馬雙兵一帥足夠絕殺老師!周老師生怕我走出那步棋讓他難下,在眾目睽睽下輸給我,那就太沒(méi)有面子了!我毫不猶豫地重重地敲下這步棋。周老師起初以為我一著不慎,哈哈大笑,以為自己穩(wěn)操勝券。后來(lái),他臉上的笑容漸漸僵硬,思考時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),最終只好認(rèn)負(fù)。我自信,我有“初生牛犢不怕虎”的精神!
最近,學(xué)校開(kāi)展了數(shù)學(xué)“每日一題爭(zhēng)霸賽”活動(dòng)。我積極響應(yīng),雖然結(jié)果不盡人意,可我那自信、堅(jiān)持的力量,始終鼓舞我?jiàn)^勇前進(jìn)!比如昨天晚上的題,身為高中數(shù)學(xué)老師的爸爸看了一眼,擔(dān)心我做不出來(lái),因?yàn)檫@是一元二次方程題。但我并沒(méi)有放棄,“解:設(shè)甲班平均分為X,乙班平均分為Y……”我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,越算越興奮,三分鐘后,我笑著給爸爸看了答案,他看著我清晰的解題過(guò)程,不時(shí)地點(diǎn)頭,笑了,笑得很燦爛……我自信,因?yàn)槲矣杏龅嚼щy不畏懼、迎難而上的勇氣!
這就是我,一個(gè)自信的我!一個(gè)有著“初生牛犢不怕虎”精神的我!一個(gè)遇到困難不畏懼、迎難而上的我……
初一語(yǔ)文作文自信600字6
俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!鄙钪形业玫竭^(guò)很多東西:成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信!
以前同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我矮,并且還說(shuō)我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高,我聽(tīng)了非常傷心。害得我上課時(shí)不能專(zhuān)心聽(tīng)講,下課時(shí)也沒(méi)有心思玩,就坐在座位上發(fā)呆。但自從那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,讓我找回了自信。當(dāng)時(shí),班主任老師問(wèn):“你們誰(shuí)愿意去參加障礙比賽?”沒(méi)有人覺(jué)得自己能獲得冠軍,就在這時(shí),我最要好的朋友說(shuō):“何盈瑩能獲得冠軍!”頓時(shí)其他同學(xué)都捧腹大笑:“哈哈哈……老師,您相信她能獲得冠軍?真是……”并帶著鄙視的目光望著我。我被大家說(shuō)得面紅耳赤,恨不得馬上挖個(gè)縫隙鉆進(jìn)去躲起來(lái)!
比賽開(kāi)始了,發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的一個(gè)勁兒地往前沖,迎接第一個(gè)障礙就是“跨河”,所謂的“跨河”,就是用幾張長(zhǎng)凳放在跑道上,運(yùn)動(dòng)員們要從上面跨過(guò)去,如果沒(méi)跨過(guò)去,就要重新開(kāi)始!第二個(gè)障礙是“鉆魚(yú)肚”,就是從布娃娃鯊魚(yú)的這一頭鉆到那一頭,如果方向反了,也不過(guò)關(guān)。第三個(gè)障礙是“匍匐前進(jìn)”,“匍匐前進(jìn)”是用幾個(gè)木樁和一張魚(yú)網(wǎng)組成,在前進(jìn)的過(guò)程中,如果誰(shuí)的屁股碰到了漁網(wǎng),就直接算輸。這幾個(gè)障礙,我輕輕松松地過(guò)去了,到了最后一小段路程――“馬拉松”!“馬拉松”是繞著操場(chǎng)跑一圈。
比賽結(jié)束,裁判員宣布:“第一名:四(3)班的何盈瑩!第二名……”什么?第一名?我激動(dòng)得熱淚盈眶!以前那些嘲笑過(guò)我的同學(xué)看得目瞪口呆!老師也出乎意料地表?yè)P(yáng)了我。從那以后同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有嘲笑過(guò)我了。收獲總是要用努力來(lái)播種的,這一次我收獲了自信,收獲了成功,背后卻是付出的努力。
初一語(yǔ)文作文自信600字7
人人都有自己的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想自己變聰明,有的人夢(mèng)想自己變堅(jiān)強(qiáng),還有的人夢(mèng)想自己變漂亮。而我的夢(mèng)想就是自己變成一個(gè)自信的人。
你們知道我為什么想變自信嗎?因?yàn)樽晕叶缕,十分害怕與遇到困難,很不自信,變得很自卑,害怕失敗。
那一次,爸爸帶著我來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)學(xué)游泳,這也是我人生第一次學(xué)游泳。這里的小孩很多,都是在他們的爸爸媽媽指導(dǎo)下,很輕松歡快地游著。只有我一個(gè)人在旁邊默默的看著他們?cè)谀峭。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么不下水呀?”我努力的在臉上擠出了笑容說(shuō)道:“好的,這就下來(lái)。”爸爸好像看出我唯唯諾諾的表情,瞬間就微微一笑。安慰道:“每個(gè)人不管做什么事,都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地邁出人生第一步,只要你做了,才會(huì)明白很多道理,學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn),不要害怕,要相信自己!
這時(shí),爸爸給我支了幾招:要屏住呼吸,身體平衡放輕松,然后擺動(dòng)手和腳,要像青蛙一樣泳動(dòng)。爸爸說(shuō)這叫“蛙泳”。剛開(kāi)始憋氣時(shí)間很短,喝了很多水,還差點(diǎn)兒被水嗆到。那時(shí)我想要放棄,可是一想到爸爸說(shuō)的話,我一定要堅(jiān)持到底,因?yàn)橹挥羞@樣我才能把困難打敗,慢慢地就這樣我學(xué)會(huì)了。
我忽然醒悟:我不再自卑,反而我更加自信。就這樣我跑到一群孩子中間和他們一起玩了起來(lái)。盡管有兩個(gè)小孩用不屑的眼光看著我,但我完全不在意這些眼光,甚至我覺(jué)得比別人游得還要好。如果沒(méi)有自信,那就面臨著會(huì)失敗的結(jié)果,因?yàn)樽孕艜?huì)給人一種積極向上的感覺(jué),所以我們要成為有自信的人!
初一語(yǔ)文作文自信600字8
云空有包羅萬(wàn)象的力量;深淵有海納百川的力量;風(fēng)沙有掩蓋歲月的力量;滴水有漫過(guò)青春的力量。于我,力量也許能綻放一簇?zé)熁穑珔s不及那自信威力之大。
一抹秋思卷落樹(shù)根,涼風(fēng)掠過(guò)屋檐,傳來(lái)了聲聲清脆的聲音。教室內(nèi)是激烈的競(jìng)爭(zhēng),“老師,我來(lái)!”聲音不絕于耳。我獨(dú)自縮在角落,高昂的聲音到我這兒止住了腳步。它進(jìn)不來(lái),我出不去。
我望著黑板上那個(gè)問(wèn)題,心下早已了然答案是什么?刹恢呛畏N東西困住我,我害怕舉手,害怕被老師點(diǎn)到名。老師的眼神像把大砍刀似的掃蕩著教室,所到之處皆是踴躍的舉起的手。到我這兒時(shí),我趕緊偏過(guò)頭,假裝和同桌聊天討論。
不知是裝得太過(guò)逼真,還是本能的回避,我竟沒(méi)聽(tīng)到老師的提問(wèn)聲。同桌碰了碰我肩頭“傻笑什么呢?老師在叫你回答問(wèn)題!”“啊,哦!”我一臉震驚地站起來(lái)。教室里突然鴉雀無(wú)聲,全班的目光都投射在我的身上,像一壺開(kāi)水,燙得我滿臉通紅,就連同桌也悄悄地說(shuō):“你的耳朵和臉好紅。 蔽姨ь^看著老師想要說(shuō)出我的答案“我,我,我認(rèn)為應(yīng),應(yīng)該……”還沒(méi)說(shuō)完呢,因?yàn)檫@突如其來(lái)的結(jié)巴,我的臉又紅了一度。我為此停了下來(lái),全班同學(xué)眼中的期待也加重了一分,老師的目光也不似先前鋒利,像一束溫暖的光照亮了我。
在此情此景下,我閉上眼,深吸一口氣。心中默念“你是最棒的,要相信自己,加油!”再睜開(kāi)眼時(shí),所有畏懼與恐慌消失殆盡,只剩下看向遠(yuǎn)方虛無(wú)的堅(jiān)定。一股力量充滿了我的全身,我滿懷信心地將答案娓娓道來(lái)。一番流利的敘述后,老師驚喜地說(shuō)道“很好,就是要這么自信,答得不錯(cuò),請(qǐng)坐!”全班響起熱烈的掌聲,很久很久才散去。而我的心中澎湃萬(wàn)分。面對(duì)老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的掌聲,我才知道原來(lái)自信的力量這么強(qiáng),這么令人驚喜。我露出了笑容,雖然臉上紅色不褪,但那卻是我最喜歡的模樣。
自信的力量于我,是比云空還要遼闊,比深淵還要幽邃,比風(fēng)沙還要強(qiáng)大,比滴水還要綿長(zhǎng)的波瀾壯闊。
初一語(yǔ)文作文自信600字9
從前,我是一個(gè)膽小、懦弱,充滿自卑的人。就連和別人說(shuō)話時(shí),聲音壓的低低的,臉也燒燒的。很多人都說(shuō)我缺乏自信,但我無(wú)論如何都找不到那丟失的自信。
一次,學(xué)校舉行演講,不知道為什么,大家都推薦我去,老師也同意了。下課,大家拿著一份演講稿,讓我背,我很生氣,推開(kāi)了他們說(shuō):“你們明明知道我膽小、害羞,一說(shuō)話就臉紅,聲音小,更別說(shuō)演講了,上了臺(tái),只會(huì)給咱丟臉!”我想,我說(shuō)了這么過(guò)分的話,他們會(huì)不會(huì)生氣啊。
哪知,他們不僅不生氣,還笑嘻嘻的和我說(shuō):“我們知道你膽小,所以要鍛煉一下你,讓你克服自己的缺點(diǎn),變得大膽起來(lái),再說(shuō),你不是一直想找到自信嗎?”我被他們的話震住了,是啊,我不是一直想找到自信嗎?
我聽(tīng)他們的話,先背會(huì)了那份演講稿。然后,在一次課外活動(dòng),老師不在,同學(xué)們讓我上講臺(tái)演講,我死活都不肯,但是,我突然想到了同學(xué)們說(shuō)的那句話“你不是一直想找到自信嗎?”如果不想給班級(jí)丟臉,就得上臺(tái)演講,找回自信。
我咬咬牙,握緊拳頭,走上了講臺(tái)。同學(xué)們開(kāi)始鼓掌,我的臉更紅了,眼睛看著地板,聲音低的只有自己才能聽(tīng)得見(jiàn),不久,就有同學(xué)喊:“聽(tīng)不見(jiàn),大聲點(diǎn)!”我提高聲音,臉燙燙的,一緊張,就想不起后面的句子了。我停了下來(lái),又有同學(xué)說(shuō):“怎么不背了,是不是忘了。”“唉,怎么選她來(lái)演講,她會(huì)把我們班的臉丟盡的。”議論聲越來(lái)越大,我的眼淚布滿眼眶,我氣憤的想,有本事你們演講!我不禁哭了起來(lái),看到我哭,他們安靜了下來(lái),便一起喊:“加油!加油!”
我聽(tīng)著一聲聲加油,突然,一股熱流沖進(jìn)我的心里。自信,這是自信的感覺(jué),我找到自信了!我想起了演講稿的內(nèi)容,于是,我便大聲的背出這段內(nèi)容……終于,我背完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,耶!
鼓掌聲像天上的響雷一樣,響徹了全世界。我找到了自信,自信使我變得大膽,變得樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)。
終于,我在這次演講中找到了自信。
初一語(yǔ)文作文自信600字10
自信是一種能量,自信是陽(yáng)光,自信是從小到大應(yīng)有的態(tài)度。而在那一刻,我感到自己充滿了力量,充滿了自信。
有一次競(jìng)選升旗手,我第一次在升旗手名單中聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,我不禁既驚訝又興奮,期盼著上臺(tái)的那一天。
可競(jìng)選上的一個(gè)星期里,我差點(diǎn)因?yàn)橐粋(gè)小挫折失去信心。午休時(shí),隊(duì)長(zhǎng)們拿來(lái)一張小紙片,對(duì)我和另外幾位升旗手說(shuō):“你們每個(gè)人寫(xiě)一段關(guān)于主題是閱讀的文字,不少于100字,要在上課前寫(xiě)好!蔽覀兟(tīng)了,立刻坐在椅子上想了起來(lái)。可辛辛苦苦寫(xiě)出的文字竟然不合格,又得重寫(xiě)一遍。心情有些沮喪。
不僅如此。中午12點(diǎn)整,我們?cè)诹胰昭籽紫屡啪;馃岬奶?yáng)炙烤著大地,把正在排練的我們曬得大汗淋漓,我多么渴望可以回到教室里去乘涼啊!但隊(duì)長(zhǎng)們也對(duì)我們很?chē)?yán)格,一個(gè)環(huán)節(jié)做錯(cuò),又得重來(lái)一遍。我有點(diǎn)想放棄了,在烈日炎炎下排練還不如在教室里自修呢!但名單早已在上個(gè)星期定下來(lái)了,還是算了吧。
曾經(jīng)是我期待的一天到來(lái)了,而我早已有了充足的準(zhǔn)備,但似乎總有些心神不寧,應(yīng)該是太緊張了。
到了上臺(tái)的時(shí)候,幾百雙眼鏡一齊望了過(guò)來(lái),我凝視遠(yuǎn)方,心中像有一頭小鹿在亂撞,不禁緊張極了。
正當(dāng)我既緊張又有些心神不寧時(shí),我突然看見(jiàn)了同學(xué)們和老師們鼓勵(lì)期盼的目光。頓時(shí),我充滿了自信心,一股能量涌上了心頭。
到我了,我拿起話筒,一字不漏地說(shuō)出我寫(xiě)的演講稿。升旗的時(shí)候,望著緩緩升起的五星紅旗,我感到在那一刻,我是多么自豪,我戰(zhàn)勝了懦弱,在成長(zhǎng)的道路上又邁進(jìn)了一步
初一語(yǔ)文作文自信600字11
自信,就如同一顆嫩芽,從我出生起就扎根在我的心田,隨著成長(zhǎng)的澆灌慢慢長(zhǎng)大。
還記得小的時(shí)候,這顆芽?jī)哼很小,還需要很多的磨練。我參加過(guò)一個(gè)舞蹈比賽,雖然要求不高,卻讓我擔(dān)心了很久。跟緊張相比,我更害怕和擔(dān)憂。那么多比我大的哥哥姐姐們,我怎么會(huì)有贏的希望呢?他們準(zhǔn)備的參賽節(jié)目讓我大開(kāi)眼界,相比之下我的節(jié)目應(yīng)該不值一提吧……就好比我前面的小姐姐,她可是準(zhǔn)備了一個(gè)多月呢,而我才準(zhǔn)備了兩個(gè)多星期,而且練習(xí)的時(shí)間也并不多!各種各樣的憂慮纏繞著我,仿佛一只只手掐著我的脖子,讓我無(wú)法呼吸。心怦怦跳得極快,無(wú)論我做多少個(gè)深呼吸都無(wú)濟(jì)于事。我實(shí)在沒(méi)有辦法平靜地看待這即將到來(lái)的比賽。眼看著排在我前面的選手越來(lái)越少了,我的心臟仿佛提到了嗓子眼,雜亂無(wú)章的“怦怦”聲攪得我心神不寧,猶如小鹿亂撞,又似鼓棒敲擊?墒碌饺缃瘢淤愐呀(jīng)是不可能的了,我只好上臺(tái)。評(píng)委們沖我微微笑了一下,我的緊張頓時(shí)減少了很多。音樂(lè)開(kāi)始播放,我仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣,至少現(xiàn)在還是順利的。接下來(lái)我只當(dāng)是練習(xí)……就好了吧。雖然那么想,但在大家面前我還是跳錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作,可看到評(píng)委的微笑,我好像放心了不少,開(kāi)始正常發(fā)揮。但我冒著虛汗謝幕時(shí),卻也高興不已,因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己!當(dāng)我的知自己是12名,并有機(jī)會(huì)晉級(jí)的時(shí)候,我感覺(jué)自己充滿了奪冠的'信心!我又充滿了自信!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的信心一直都在,它從未離開(kāi),引領(lǐng)我勇敢地邁上前,挑戰(zhàn)全新的自己!
不管在生活中,還是學(xué)習(xí)上,我們都需要一顆自信樂(lè)觀的心。如果自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì)相信你?如果自己都發(fā)現(xiàn)不了自己的美,誰(shuí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)呢?
初一語(yǔ)文作文自信600字12
一陣熱烈的掌聲涌過(guò),一束燈光照在身穿淡藍(lán)色連衣裙的我身上,一串串優(yōu)美的音符從我指尖流瀉而過(guò)……
回想一個(gè)月前——
艷陽(yáng)高照,頭頂一片湛藍(lán)。幾只蝴蝶飛過(guò),拉起幾道絢麗的彩虹。那天,我告訴你,我即將參加一個(gè)鋼琴比賽。你朝我笑了笑,仿佛是一種無(wú)聲的鼓勵(lì)。我從你的笑容里看出了很多、很多。有相信、有放松、有高興……
因?yàn)槟悖腋优?
一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。比賽那天,你也來(lái)了。我化著淡淡的妝,穿著一身淡藍(lán)色連衣長(zhǎng)裙。你緊緊拉著我的手,仿佛在告訴我不要緊張。“二十一號(hào)余冉上場(chǎng)!”
臺(tái)下傳來(lái)一陣掌聲,我走上了舞臺(tái)。
一束淡紫色燈光投在我的身上,我的十指按上了琴鍵。我瞥了瞥臺(tái)下,我看到你在向我微笑。這微笑給了我勇氣,給了我力量,更給了我自信!我也向她報(bào)以一個(gè)微笑。
我的琴聲一開(kāi)始是舒緩的,宛若一片平靜的海面,一個(gè)姑娘站在海面上輕輕吟唱。漸漸地,我的琴聲變得略顯激昂,就像一陣微風(fēng)吹向了平靜的海面,泛起微小的波瀾。最后,我的琴聲變成了一陣狂風(fēng)暴雨,就像沙漠中的旅行者在引吭高歌!
一曲末了,我的心卻還沉浸在鋼琴曲中。直到臺(tái)下傳來(lái)暴風(fēng)雨般的掌聲,我這才如夢(mèng)初醒,匆匆地看向臺(tái)下。我看到了你的微笑,我也回報(bào)了你一個(gè)燦爛而又自信的笑!
因?yàn)槟,我變得更加努?
因?yàn)槟悖易兊酶幼孕?
初一語(yǔ)文作文自信600字13
“自信是成功的基石!比苏f(shuō)道!白孕拍苤顺晒。”盧勤老師講道!拔也幻靼子凶孕艜(huì)不會(huì)贏,但我明白沒(méi)有自信就必須會(huì)輸!”
小學(xué)時(shí),我的成績(jī)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評(píng)。在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……
隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘但是氣來(lái),作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過(guò)來(lái);英語(yǔ)單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每一天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山,壓得我毫無(wú)縛雞之力,又得任其擺布,每一天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)始逃避他。
上課時(shí),我根本不在聽(tīng)課,睡覺(jué),睡覺(jué),還是睡覺(jué),成績(jī)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開(kāi)始意識(shí)到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,一個(gè)人改變了我。
那天,我沒(méi)去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來(lái)到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi),我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō):“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”
從那以后,我找回了自信,陽(yáng)光地踏上了生命的旅程。
初一語(yǔ)文作文自信600字14
我是最后一天上講臺(tái)宣誓的同學(xué),說(shuō)實(shí)話自己實(shí)在不想當(dāng)著一百多名同學(xué)的面發(fā)言。但是,幾天前班主任老師就問(wèn)了我:“準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”我搖搖頭,默默地走開(kāi)了。接著,班主任老師又給媽媽打電話,問(wèn)我宣誓練習(xí)的怎么樣。媽媽馬上對(duì)我展開(kāi)突擊訓(xùn)練,就這樣我對(duì)著手機(jī)練,自己看視頻,再接著練。媽媽只在隔壁屋里說(shuō):“再大點(diǎn)聲!蔽以囍糯舐曇,媽媽不時(shí)地給我加油。該給全家人表演了,我還是有點(diǎn)緊張,第一遍語(yǔ)速過(guò)快。奶奶聽(tīng)不明白,問(wèn)我說(shuō)的什么?表弟說(shuō)道:“很胖,很胖,我真的很胖!”一句話逗得大家一陣大笑,我也覺(jué)得是自己的問(wèn)題,就清清嗓子,一字一句的說(shuō)道:“努力,努力,我一直在努力!很棒,很棒,我真的很棒!”一陣掌聲,激起了我的信心:我準(zhǔn)備好了!
宣誓那天,段老師給我們極大的鼓舞,再三示意我們加油!我鼓足勇氣,站在凳子上,舉起右拳,大聲宣誓。一陣掌聲響起,我頓時(shí)感到渾身有了力量,信心倍增。下課后,我又到班主任老師粗心測(cè)試處進(jìn)行了測(cè)試,其實(shí)前幾天我就測(cè)試了一次,但是由于超時(shí),我沒(méi)過(guò)關(guān),后來(lái)就沒(méi)有信心再去測(cè)試,今天成功宣誓的完成帶給我極大地自信,我完全投入在做題中,一點(diǎn)也沒(méi)有分心,所以測(cè)試也順利過(guò)關(guān)。
真沒(méi)想到自信竟然有如此大的力量。我要帶著段老師幫我建立的自信去努力拼搏,嘗試做最好的自己。下面是我的增強(qiáng)自信計(jì)劃:
1、每天大聲朗讀經(jīng)典文段,做到像成功宣誓那天一樣有氣勢(shì)。
2、練習(xí)專(zhuān)注的寫(xiě)作業(yè),像粗心測(cè)試過(guò)關(guān)時(shí)一樣認(rèn)真。
3、多和人接觸,有意識(shí)的與人交流,鍛煉自己的膽量。
感謝段老師給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),和對(duì)我們的鼓舞,我將破繭成蝶,塑造自信的我。
初一語(yǔ)文作文自信600字15
自信是一片海,海上煙波飄渺中白帆點(diǎn)點(diǎn),總有一艘船為你漂浮;自信是一片天,天高云淡處雁群陣陣,總有一對(duì)翅膀?yàn)槟阏归_(kāi);自信是浩淼星空,星空璀璨里流光四溢,總有一個(gè)星座在將你守候,守候那美好的明天。只有自信,才能讓你成功。在那一次,我丟失了自信,但又找回了自信......
我的成績(jī)從小到大都保持著良好的成績(jī),總在年級(jí)里排第一第二,而且,從來(lái)就沒(méi)有滑出前三名。但在五年級(jí)下冊(cè)期末考試前,我驕傲了起來(lái),直到發(fā)成績(jī)單的那一刻,我就像從天堂掉到了地獄。班里就有五六個(gè)考得比我好的同學(xué),那么在年級(jí)里呢?我不禁打了個(gè)寒顫,肯定排到第十幾名去了。從第一名,到第十幾名。我頓時(shí)失去了自信,覺(jué)得自己再也沒(méi)法考好了。
回去以后,我一直郁悶不已。寒假回到老家,看到預(yù)習(xí)的作業(yè),更是無(wú)精打采。我每天都無(wú)所事事,對(duì)于作業(yè)都是敷衍對(duì)待。這樣過(guò)了幾天,我便堅(jiān)持不住了,不斷地問(wèn)自己:“你真的甘心這樣耗過(guò)一個(gè)暑假,一直考不過(guò)別人嗎?”我以前在假期里一直都要做預(yù)習(xí)作業(yè),現(xiàn)在突然停下,并不因?yàn)闆](méi)有負(fù)擔(dān)感到高興,而是感到無(wú)聊、煩悶與對(duì)自己的失望。但是已經(jīng)考得那么差,還能怎么辦呢?
我又看了看成績(jī)單,不禁嘆息起來(lái)。一陣風(fēng)闖進(jìn)我的房間,我決定去散散心。此時(shí)是冬天,雖然沒(méi)有雪,但寒風(fēng)也能讓人瑟瑟發(fā)抖。田野里空蕩蕩的,正如我的心。此時(shí),我的注意力轉(zhuǎn)到了幾根竹子上。風(fēng),雖然吹落了一大半的竹葉,但那枝干,卻仍挺立在那里。不禁心想,要是我能像這竹子一樣該多好,狂風(fēng)掃過(guò)卻不倒下,明年再開(kāi)出新葉。呵,拼搏,還是要的。我這樣想著,回到臥室。
我認(rèn)真地開(kāi)始預(yù)習(xí),一個(gè)寒假下來(lái),我基本把下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)掌握完畢。開(kāi)學(xué)后,我仍在努力著,終于,在期中考試,我以389分拿到年級(jí)第一。在六年級(jí)剩余的時(shí)間里,每一次大考,我都保持著第一名。那一次,我找回了自信!