初中關于自信的作文（精選21篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初中關于自信的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中關于自信的作文 篇1
夜是那么的寧靜，我躺在床上，一陣清風從窗外吹來，心底不禁泛起了一陣陣似曾相識的溫暖的感覺。
那時，已是深秋，天氣陰沉沉的，樹葉任憑風將它們無情地打落，他們并無反抗，只是沉默不語。風更加肆虐了。路上的行人也被這無情的風摧殘著，本就穿著單薄衣服的我們，更是覺得好像有無數(shù)尖刀從身上劃過。我們都被凍的瑟瑟發(fā)抖。由于今日我們要表演，因此不得不穿短袖短裙。
教師見我們這般，急忙將我們領進了表演場地的后臺。進到后臺，身上是溫暖了許多，心跳卻不由得更加快了速度。教師說：“我們要先走臺，熟悉一下，避免等會你們出錯。”我心中不禁暗暗感嘆，希望時間過得慢一些。正當我沉浸在自己的想象之中時，一聲喊把我拉回現(xiàn)實。聽到后面同學的提醒，我趕忙跟上，暗罵自己不該走神。
到了臺上，教師叫我和另一個同學分別站在舞臺中線的兩旁，可我卻站在了中線上，旁邊的同學推了推我，我趕忙向左挪，反射性地吐了吐舌頭。教師看時間還早，便叫我們再過一遍。正當我向前走時，感到腳下被什么東西絆住了，正準備使勁時，往下一看，原來是話筒線，趕忙抬起了腳。手不自覺地握緊了，只感覺手心沁出了細密的汗珠。心跳頻率似乎更快了，好像趕快逃離這個地方。
剛退到一邊，才松了口氣，不料，又出了狀況。正當我退到后臺暗自慶幸時，感覺腳后輕飄飄的，好像是矗立在空中一般。此時我才意識到危險，當時被嚇得腦子一片空白，都忘了要干嘛，一股強烈恐懼壓迫著我的心臟，腦海中忽然蹦出一句：“我該不會就這樣壯烈犧牲吧！”出于本能地閉上了眼睛，心中的恐懼來得更強烈，似乎是一種絕望�？深A期中的疼痛并沒有來臨，也不在下墜了。”“難道我到了天堂？”心中疑惑道。我緩緩睜開雙眼，那聚光燈照進眼里十分刺眼。爬起來一看，原來是下面的人眼疾手快，把我接住了，我連忙道謝、在臺下時。我不禁更加小心翼翼了。
下來后，心里覺得愧疚，還很害怕。我找到教師，希望她換人，不要讓我上了，我覺得自己不行。由于害怕看到教師失望的眼神，便一直低著頭。教師輕撫了我的頭說：“別緊張，好嗎？我知道你是第一次表演，別害怕、教師并沒有責怪你，我相信你一定可以的。”“真的嗎？”我抬起頭，看見教師那雙眸中，充滿了鼓勵，還有相信。她微笑著點了點頭。
只覺得一種溫暖的液體像斷了線的珠子似地，從眼眶滾落。
教師的幾句話，邊給了我自信，由于那是對我的一種肯定。
我給自己加油。昂首挺胸地走上舞臺，臉上掛滿了自信的微笑。舞臺上的聚光燈，就像寒秋里的一縷暖陽，照進了我心底最深的地方。
初中關于自信的作文 篇2
一個人最大的敵人就是自己，要想獲得勝利，就得先戰(zhàn)勝自己�！}記
很多時候我覺得自己不如別人。不知不覺，“自卑”竟成為我心中一道不可逾越的高墻，沉重得使我喘不過氣來。
不怕大家笑話，至今我很少主動舉手回答過教師的提問，由于每次在大庭廣眾下講話，我都會緊張、常鬧笑話。因此我非常害怕在課堂上被教師點到，害怕被同學嘲笑。
可那天的課堂經歷，卻改變了我的這一想法——語文課上，教師如往常一樣提出問題。話音剛落，很多同學爭先恐后地舉起手。這個問題在預習時我已經考慮的很成熟。于是也想舉手回答，可又怕會答錯。我抱著僥幸的心理想：“這么多人舉手，不一定會點到我的……”猶猶豫豫中，我還是舉起了手。
還不等我做好心理準備，教師就點到了我！
教室里頓時安靜了下來，幾十雙眼睛“刷”地朝我看過來。我慢慢站起來，心中緊張極了，連大腿都在微微打顫。我盡量使自己放松下來，但又不敢看教師和同學，只好將注意力集中在白板上。
好在我做了認真的課前準備，回答完問題，我緊張地瞟了瞟了教師，只見他扶了扶眼鏡，微笑著沖我點點頭：“你今日很不錯，不僅主動舉手回答問題，而且答得非常好�！苯淌依镯懫鹆艘黄瑹崃业恼坡�。我終于放松下來，感受到了勝利的喜悅。
我戰(zhàn)勝了自己心中的“自卑”，向勝利勇敢地跨出了第一步。
初中關于自信的作文 篇3
我們不論干任何事，都希望得到圓滿的結局。而自信則為圓滿的結局畫上了重要的一筆。
梁啟超說過：“凡任天下大事者，不可無自信心，每處一事，既看得透徹，自信得過，則以一往無前之勇氣赴之，以百折不撓之耐力持之，的確，自信心對每一個人來說都是不可缺少的。
有了自信心，人才會有大志。李白曾有詩曰：“天生我材必有用。”項羽在二十多歲時看到秦始皇巡游，便自信地說：“彼可取而代之也�！�
有了自信心，人才會在困難、嘲笑面前勇往直前。我國第一位鐵路設計師詹天佑在接受修筑京張鐵路的任務后，受到帝國主義者的嘲笑：“會修鐵路的中國工程師還沒出世呢！”為了給中國人出這口氣，詹天佑以堅如磐石的信心，反復查看地形，設計方案，終于創(chuàng)造出了震驚中外的奇跡。
有了自信心，人才不會一遇到失敗便委靡不振，如霜打秋荷一般。偉大的科學家居里夫人經過幾百次的失敗，才成功地從鈾中提煉出放射性元素鐳。發(fā)明輪船的美國人富爾頓從1793年就開始設計、研究，經過無數(shù)次失敗，直到1807年才制出第一艘輪船一一“克萊蒙脫號”。當然，有了自信心不等于有了成功，有了一切。自信只是我們追求理想、描繪藍圖時貫穿始終的動力。要想成功，還需要付出艱苦的努力。
自信也不等于自滿。自滿是盲目的自負，是前進的包揪，是敗事的禍根。有了自滿，項羽縱然是西楚霸王，也難逃烏江自刎，終成遺恨。
對于我們這代在溫室里長大的花苗，有些過于狂妄，有些又過于消極，這就需要我們樹立信心，正確地分析自己，看待自己，溫室里的小苗照樣經得起風吹雨打，照樣可以說一句：“我能行！”
“我能行！”這句話對于一個即將上高三的學生來說，真是另有一番含義。在看過、聽過多少過來人對高三生活的描述，對黑色七月的形容之后，當自己即將踏進這個門檻，即將親身去品味里面的酸、甜、苦、辣時，我們每一位高三的同學都應說一句：“我能行！”
初中關于自信的作文 篇4
每個人成長的過程中都會有一些優(yōu)點或缺點，我長到十二歲后發(fā)現(xiàn)我自己就多了一個優(yōu)點——他就是自信，自信會讓你感覺做什么事情都會很輕松。
以前我對什么事情都沒有自信，認為做什么事情都做不好，所以我對待事情總是要逃避。
我記得有一次，爸爸說要給我買雙旱冰鞋，讓我沒事練習滑，我馬上說：別別別。別買，我怕摔。我以為爸爸說說就算了，沒想到爸爸第二天真的給我買了雙旱冰鞋，這下我可急了，說什么也不要，非讓爸爸退回去，這時媽媽說：兒子你是男子漢，怎么對自己這么沒信心呢？
你這么聰明很快就會學會的，聽了媽媽的話，我還是有些不自信，因為我膽子很小，生怕摔壞了自己，爸爸似乎看明白了我的心思，過來說：不用怕，滑旱冰時可以帶上護膝，還有護帽，這樣就沒事了，來爸爸給你戴上出去滑一滑，我很不情愿的戴上了哪些東西穿上旱冰鞋，爸爸扶著我來到了外邊，我緊張極了。死死的抓住爸爸的手，就在這時，我狠狠地摔在了地上，并且大聲地哭了起來，心想，這又沒有什么比賽，我練這個有什么用�。�
還要費時間，這時間玩電腦多好�。“职肿哌^來說：你是男子漢，男子漢要堅強，從哪兒跌到就要從哪爬起來。說完，我很不情愿的站了起來，爸爸就告訴我先滑左腳再滑右腳，扶著我一點一點的向前滑，慢慢的我有點找到技巧了，爸爸就鼓勵我自己滑，他會在旁邊保護我，我還是有些害怕不肯放開爸爸的手，爸爸說：你一定行的，對自己要有信心。我就慢慢松開手向前滑，我滑了很遠，以為爸爸還在后邊保護我，等我停下來一回頭，爸爸還在原地沒有跟過來，我高興得說：爸爸我終于可以自己滑了爸爸也夸我是個勇敢的孩子。
通過滑旱冰這件事，我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。
十二歲，我多了一份自信。
初中關于自信的作文 篇5
人生的旅途處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前，路是人踏出來的，自信讓你成功。
誰一生來便會走路、便會寫字，知識靠積累，勇氣靠磨練，這些都是靠后天性的刻苦努力而換來的。
課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表出自己的見解，即使未必是正確的，沒有人會譏諷你，即使你說得結結巴巴，投向你的只會是敬佩的目光，同學們只會在心里為你鼓掌，因此你遠比那些只敢在課桌上指指點點、竊竊私語的人要了不起!一個生活的勇士，是用于在別人面前展示自己的缺點的。
萬事都是開頭難，義無反顧的面對挑戰(zhàn)，賣出決定性的一步，緊接著會有第二步、第三步……運動會上，請邁開步伐去拼搏、奮斗吧！別因身體儒弱而退縮，經不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面，只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實，更矯健，不必擔心失敗。通往勝利的路上充滿坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾嘗試過一千多種燈絲，每次失敗，他從不放棄，當有人嘲笑時，他卻自豪的說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質不適合做燈絲，這是怎樣的勇氣和自信�。±щy在強者面前只是一只紙老虎。
不要讓美好的青春浪費在一片不行當中蹉跎過去，等到醒悟時雙鬢已白，別讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
一切因自信而成功，因拼搏而精彩！
初中關于自信的作文 篇6
只有你先相信你自己，然后別人才能相信你。
――題記
還記得今年3月份剛開學的時候，學校要選舉新一屆的學生會。當我們知道這個消息的時候，我既不驚喜也不驚訝。因為我覺得學生會都是年級的佼佼者才有資格去的地方，像我也就只能想想罷了。
但令我想不到的是，當天放學班主任把我叫住，她問我想不想競選學生會。在我聽到這個消息的一瞬間，我驚喜萬分。但我又想不明白為什么會讓我去？在聽完老師說的原因之后，我同意了。
為了這次競選，我把稿子修改了一行又一行，對著鏡子練習了一遍又一遍。
在我以為一切都可以順利通過時，意外發(fā)生了！
在演講的那個下午，我滿懷信心的進入地下禮堂。但在主持人說競選開始時，我突然緊張了起來。手心冒出汗，本來我可以調整好自己的狀態(tài)的。但在看到有好多人因為緊張而忘詞后，我就更加恐慌了。我感覺我就像在岸邊即將死去的魚，因為回不到大海而導致呼吸不通。大腦一片空白，把原本熟記于心的稿子忘得一干二凈，我害怕了，我想要退縮。
忽然，我想起來了韓寒在書中曾說的一句話：“在你想要放棄時想想當初是什么讓你堅持走到了這里。”對啊，老師的鼓勵，同學們的信任，以及父母的精神引領，這些不都是我要競選的理由嗎？想到這，我趕緊調整自己的狀態(tài)，把身體放松下來，深呼吸，吐氣……
漸漸的，緊張感消失了，我又變成了那個活潑開朗又陽光的女孩。
你自信的樣子，真美！
初中關于自信的作文 篇7
明明是有過兩次直接被認可的經歷，可不知為什么仍是不太自信，總有點兒畏首畏尾的感覺。
這并不是一種很積極的狀態(tài)，我想還是要從一些細節(jié)中學會提升自信。
有人說，經常保持微笑，就是一個最為簡單的方法。我嘗試了一下，發(fā)現(xiàn)當你嘴角上揚的時候，不管你在做什么處于什么樣的境地，莫名地心情也會跟著那笑容有一些變化，也許最初你是有點憂慮的表情，可這一笑，心態(tài)也跟著好了起來。
還有一個就是平時站有站相，坐有坐相。這讓我想起自己總是喜歡畏縮，還真的有點兒含胸駝背，那氣質，一看就給人膽小的印象，連說話聲音也會跟著變小。從形體上有所改變，也能提升我們的自信程度吧。
記得有時候坐出租車，在后座上跟司機問話，可總要說幾遍人家才聽到。我還以為是環(huán)境比較嘈雜，后來發(fā)現(xiàn)別人一說話，司機就能聽見。這也就證實，我的聲音的確比較小，平時在表達的時候，不太果然自信，生怕自己哪句話說錯了，可這樣的后果就像那司機聽不到我的問話一樣，沒人會留意到我的意見。所以在這一方面要做一下練習與提升。
平時做事的時候，也要學著干煉，雷厲風行一點，不要總是瞻前顧后，東找借口，西找理由，結果變成了拖延。學會勇敢且積極地表達自己的意見，表現(xiàn)出自己的能力。
一個人要想變得自信，還是得多方面去練習與改變。
初中關于自信的作文 篇8
我們爬山，來到了山腳。我在2000多米的高空看著山頂，心中樹立了“征服山頂”的目標。“走吧，我下命令的時候，我跑到山頂，卻沒有欣賞到周圍如畫的風景。我離開父母很遠，爬啊爬，豆的汗水順著臉滾下來。我的心跳像鐵軌上飛馳的火車，全身肌肉酸疼如醋。終于，由于骨骼的過度勞累，我終于支撐不住自己龐大的身軀。我坐在地上，無法被束縛。我向山下望去，兩個熟悉的身影慢慢浮現(xiàn)在我眼前。我爸媽追上來了，看到我這么狼狽會笑話我。于是我深吸了一口氣，體力差不多恢復了，心里升起了新的目標�！独^續(xù)征服山頂》。主陽光明媚，強烈的陽光包圍著我的全身，我無所謂。于是我繼續(xù)爬行，離山頂?shù)木嚯x逐漸減小。
爬完最后一步，我宣布成功。我爬上并征服了山頂。我回頭看著蜿蜒的石階。每一個石階似乎都印著我成功的腳步。我唯一想說的話就是：“我很棒”！我相信人生總會有磨難。如果沒有爬不上去的山，苦難總會結束，新的一天總會到來。很多人認為面對別人一定要很謙虛，不能說什么贊美自己的話。如果是的話，那就是驕傲。但我不這么認為。當我們完成一件我們引以為豪的事情時，我們應該鼓勵自己大聲說：我很棒！
每個人都有自己的特點。把自己的缺點放大一百倍就沒用了，但是把優(yōu)點放大一百倍就星光四射了。
初中關于自信的作文 篇9
從小到大，我都是自信的交朋友，自信的走，和我一起長大，因為我一直認為自信是成功的第一秘訣。
雖然我是一個自信的女孩，但我沒有音樂天賦。今年暑假開始學吹葫蘆絲。第一節(jié)課，老師發(fā)現(xiàn)我的小指比常人短，不適合玩樂器，也就是說我在音樂上有缺陷。老師教我爬樂譜最常用的方法，叫我回家把七音節(jié)的爬練透。但是回到家，發(fā)現(xiàn)自己連最基本的攀巖練習都做不完。我開始泄氣，真的很想放棄吹葫蘆絲。我媽媽悄悄地把我叫到電視機前，電視機正在播放智障指揮家周舟在紐約卡耐基音樂廳指揮交響樂團。我愣了一下，不敢相信自己的眼睛。他原來是一個“蹣跚學步的孩子”，既不會認字，也不會認路，智商相當于5歲。然而憑著他的音樂感，毅力和自信，他最終成為了一名優(yōu)秀的指揮家。
我回到辦公桌前，拿起葫蘆絲，一根一根按著手指，慢慢地小心翼翼地練習攀爬，一次，兩次，三次……十次，手都麻了，但我不害怕�！拔矣行判奈夷茏龅�！”可能別人練攀巖只需要十分鐘，我會花一個小時，一天甚至更多的時間練好。
從此以后，你晚上一走進我的院子，就一定會聽到葫蘆絲的聲音。
五個月過去了，有一天葫蘆絲老師對我說：“你是我教的所有孩子中最好的，真的！”我心里有一種說不出的驕傲。
我相信有一天我會飛得更高，無論是吹葫蘆絲還是做其他事情，只要我有堅定的目標和信心！
初中關于自信的作文 篇10
從幼稚到成熟，從無知曉懂事，我從小苗長成小樹這一期間，經歷了無數(shù)坎坷，無數(shù)挫折，是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折，伴我經歷了六年風風雨雨。
“咿咿呀呀……”聽，是嬰兒在學走路，從膽怯到自信，僅需爸爸媽媽一個眼神，一個動作，嬰兒便會充滿信心，一直走下去;在課堂上沒膽量舉手，僅需老師一個一定的目光，學生便會充滿信心，舉起手來……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最后變得勇敢，堅定……
記得上小學三年級時，我剛轉入五三小學時，有一堂口語交際課，是介紹一樣物品。大家小組的同學選我當代表，我既緊張又興奮，心里仿佛有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著籌備，小聲給自己演講著……不一會兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺。到了臺上，我先向大伙鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品，筆袋對大伙說：“同學們，看，這，這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著，時不時結巴一下，站在最后的老師仿佛看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵，仿佛在說：“不要怕，大膽介紹吧!”頓時，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結巴，大聲介紹起來，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……
在將來的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了很多，我心底一直有一個鼓勵的聲音：“加油吧!讓自信伴我成長!”
初中關于自信的作文 篇11
古往今來，有多少英雄豪杰和名人，他們的成功的原因不只是汗水和聰明，還有對自己的自信，當你對自己足夠自信時，那么你就已經成功了一半。
“你真的要去嗎？失敗可是很丟臉的！”“別去了，去丟臉啊�！倍厒鱽砹藝\嘰喳喳的嘲笑聲，我的心如同被一刀一刀的扎著，無比的疼痛。事情還得從昨天說起，老師宣布征文比賽的消息，全班便如同炸開了鍋一樣，湊在了一起。我決定去報名，結果便遭來了大家對我的冷嘲熱諷。
放學了，我獨自一人走在回家的路上，冰涼的秋風撲面而來，光溜溜的樹枝在風中像一位老人一樣，左搖右晃的，滿天不同顏色的樹葉，隨著風在空中翩翩起舞，像一只只顏色絢麗的蝴蝶，形成一道美麗的風景線�？晌业男那閰s糟透了，我對自己的想法也開始懷疑起來，難道我真的錯了嗎？我對著自己問，不！我沒有錯，我只是不夠自信而已！于是我決定向著自己的目標努力！
我開始大量的閱讀，像一個饑渴難耐的人突然看見一泓池水一樣。最好了詳細的閱讀計劃，并且堅持了下來。知識讓我漸漸地自信起來，上課自信地回答老師的問題，不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了，變得自信無比，這是一個驚喜，但還有一個更大的驚喜等著我。
隔天老師宣布，我的征文發(fā)表了！全班一下課便過來向我道喜，有的甚至開始嫉妒起來。我在心里慶幸道，還好當初我沒有放棄！
自信，讓我更出彩，讓我對自己做出的事更加自信，也讓我在以后的困難中更加輕松，因為自信所以我出彩。
初中關于自信的作文 篇12
沒錯，自信成就夢想。
你聽說過這樣一個故事嗎？
有兩個人，他們都夢想將來可以上天堂。有一天，他們真地獲得了這樣一個機會，但是，上帝要讓他們利用梯子爬上去。終于，再有一步之遙就可以到達天堂了，當然，最后一步有些難度。其中一個人很自信他滿懷希望輕輕地跳了上去，他成功了，他站在了天堂的大門前。他轉過頭來對另一個人說：“喂，朋友！為什么不跳上來呢？很簡單，跳一下就成功了！”但是那個仍在梯子上嚇得臉色蒼白，并喃喃地說：“我向下一看是無底深淵，我害怕掉下去摔死，我不敢！”接著，渾身顫抖著向后退去。
很多人聽了這個故事覺得那個主動放棄的人很可笑�？墒�，當你剛聽完這個故事的時候，你需要的不是嘲笑他，是努力的反省自己。在生活中，我們的確碰到過這種情況，明明離實現(xiàn)夢想僅有一步之遙，卻功虧一簣，原因就在于在困難面前主動選擇了放棄。他們失敗的原因只有一個——缺乏自信！其實，到了最后時刻，距離成功的夢想只有一步的時候，我們應告誡自己的不應當是退縮，而是“我能行！”只要勇敢的試一試，就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的美好景致。
記住，“想唱就唱，要唱得響亮，不管舞臺下多空曠，總有一天會出現(xiàn)熒光棒！”要時刻提醒自己“我能行！”
別忘了，自信，成就夢想！
初中關于自信的作文 篇13
我從小就很含蓄，但隨著一天天的成長，我漸漸地變自信了。
在小學，因為受到同學的排斥，所以那時我不敢在公眾場合講話，在臺下總會聽到有人在嘲笑與諷刺我，而我的不成熟與自棄就會令我被這些聲音打倒，變得緊張最后走向失敗。其實我當時并不以為有什么不好，但隨著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)了問題，在這樣長時間的影響下我變得很自卑。
在我的成長中，遇到了省實一個很好的轉折點，因為我還有一顆敢于嘗試的心，所以我開始在學校各個活動中不斷表現(xiàn)自己，雖然可能有或多或少的失敗，但是對于我而言都是在進步。在我抓住每一次機會時，我漸漸地發(fā)現(xiàn)我已經不是以前的我了。我從不自信變成了自信，也不再懼怕任何一次發(fā)表意見的機會。
在這一基礎上，我便把目光投向了更廣的平臺——模擬聯(lián)合國，這是一個考驗多種能力的活動，對于培養(yǎng)我的綜合素質有很大的幫助。我現(xiàn)在也不知從何時起，我便再也不會懼怕上臺發(fā)言、即性演講等那些公眾發(fā)表自己看法的機會，我慢慢地積極地去創(chuàng)造這些機會。雖然在臺下可能還會有嘲笑與諷刺的聲音，但是我的自信總會掩蓋住這些不和諧的聲音。
我的改變都離不開老師和同學們的支持，比起以前，我發(fā)現(xiàn)我越長大越自信了，我不再是那個自卑的男生了。成長中，也許會有多多少少的困難，但總是能戰(zhàn)勝困難，迎來光明的那一刻！而我越長大越自信，戰(zhàn)勝以前自卑的我，自信會對以后的生活受益匪淺！
初中關于自信的作文 篇14
一個好勝自信的人，這個人是誰？——那是我最佩服最喜歡的人。
她中等身材，眼睛明亮，嘴巴健談。她笑起來很美。我經常穿牛仔褲，走路像個女警察。她長得很帥，有時會笑；有時生氣；有時候很溫柔，讓人不知道她是什么樣的性格。但是，她堅信——會讓我們6班（10）成為七年級最好的班級。
運動會上，陳老師在跑前跑后為我們班的運動員加油助威，鼓勵他們勇敢自信地拼搏。他還說，只有努力拼搏，運動會才有意義。運動會連續(xù)舉行了兩天。這兩天陳老師為我們班拿了全年級第一。她的嘴唇很干，臉被太陽曬黑了，但她仍然堅持到運動會結束。運動會結束后，當我們聽到老師說“6（10）班得了111分，獲得了全年第一名”時，我們不禁高興得跳了起來。陳老師笑著說：“同學們，這個表演不錯。再接再厲，繼續(xù)努力�！敝�，我向我們鞠躬。那一刻，我的心在歡喜，我又開始最沖她。
陳老師6（9）班和我們班每天要批100多份作業(yè)，中午不休息，有時候晚上一兩點批，但她還是每天早上到教室自習。
有時候她會很可愛，有時候她會很用心的溫柔，她開心的時候會和我們一起玩，會給我們的快樂增添光彩。課后，我們經常開玩笑和講故事來讓我們開心。
我很喜歡她的言行。她自信、勇敢、有競爭力。我總是努力學習。爭強好勝，我始終相信自己永遠是最終的贏家。她和我一樣有競爭力和自信。
相信在陳老師的帶領下，6（10）班的同學們一定會成為堅強自信的人。
初中關于自信的作文 篇15
我是一個自信的女孩，我在舞臺上。我的歌唱，我的演講，我的歌劇，我的舞蹈，都讓每個人困惑。什么力量能讓我如此自信？那是很久以前的事了，但我永遠不會忘記。
幼兒園的中班，我被轉到金太陽幼兒園，因為村里的小班教的內容少，所以各方面都不如別人，畫畫認不出來，吃飯的時候米粒都扔了出來，午睡的衣服也疊不好……這讓我很自卑，基本上沒有朋友。然而，有一個同學叫子嬰。她是班上的一個高個子女孩，很受同學們的歡迎。她總是和我在一起。她耐心的教我畫畫，疊衣服，提醒我不要掉米粒。在她的不懈幫助下，我取得了很大的進步�；丶曳磸途毩�。有時候我很不耐煩。我總是對自己說：“你千萬不要放棄，否則你會辜負你的英勇努力！”果然，努力是有回報的，我各方面都有很大進步，讓老師和學生刮目相看。然后我加入了幼兒園舞蹈團，成為老師最得意的.學生，最得力的助手。我獲得了很多獎項，為班級贏得了榮譽。下課后，我?guī)屠蠋熌霉P記本；把盤子送到教師食堂。老師也很喜歡我，給我?guī)Ш贸缘臇|西吃，先玩有趣的東西，把頭發(fā)扎成各種形狀讓我變漂亮。這讓我在幼兒園的心情一下子從“地獄”上升到了“天堂”。也讓我覺得很自信。
我是一個自信的女孩，我自信的愛著自己。
初中關于自信的作文 篇16
自信是石，擦亮星星之火；自信是火，點燃茫茫之燈；自信是燈，指向人生之路。原來，我也有自信。
那是一個寒氣刺骨的嚴冬，6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽，我的手平時就怕冷，在這時候更是僵硬。
那是一個下看鵝毛大雪的早晨，我緊握著媽媽的雙手，懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進去我就打了幾個寒戰(zhàn)，我和媽媽在座位上等候，我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳，看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子，我更加不知所措，不停地搖著媽媽的手，不知道為什么此刻我那么膽怯，信心全無。“請第七號選手上臺競賽！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上臺，那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉，我捫心自問：難道這三年媽媽為這場競賽的心血都白費了嗎？不可以的。我也不知從哪來的信心，周圍頓時像春天一般溫暖。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，優(yōu)美的音樂伴隨著輕緩的音符開始了，我閉上雙眼，那扣人心弦的樂曲時而如潺潺流水；時而如萬馬奔騰；時而如森林里小動物們在開會；時而如王國里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂曲陶醉，隨著最后一個音符的降落，我緩緩地睜開了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起，此時的燈光是那么絢爛，我真想高呼：“原來，我也有自信！”
有一位名人說得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服膽怯更好的良藥，原來，我也有自信！
初中關于自信的作文 篇17
時間悄悄地從我的指尖流逝。我是在無意中長大的。在成長的過程中，我學到了很多東西，其中讓我學會自信的一件事讓我難忘。
當我還是幼兒園的大四學生時，我被老師選中在一個舞臺劇中扮演——朵秋刀花。聽到這個消息，我喜出望外，迫不及待地“飛”回家告訴媽媽。在訓練過程中，我媽媽比我更努力，每天回家后，她都幫我練習動作和排練臺詞。當我不認真的時候，她這樣說：“很少有機會在舞臺上表演。你必須接受它！”我不知道為什么我在家練習得很順利，但是在學校排練的時候我總是忘記我的單詞。我非常生氣，老師說我將被水生植物取代。
那天一到家，我就悶悶不樂地躺在床上，像一個癟了氣的球。
我媽媽走過來問我，“怎么了？你在學校遇到過不愉快的事情嗎？”
我把整個故事告訴了我媽媽。聽完之后，我媽媽想說，“來吧，我們去陽臺把我們種的洋蔥都拔掉。在那之后，我們將在我們的房子里種植所有的花。”
聽到這些，我立刻從床上坐起來，焦急地說：“不，媽媽，我們需要它來做很多東西。”
“為什么？”母親問道。
"當我們做紅燒魚時，沒有洋蔥就不好吃，當我們把豆腐和洋蔥混合在一起時，它就不香了。"
我媽媽說，“你是對的。即使是一個大蔥也起著很大的作用。即使是海草，你也要把它玩好。”
"我知道，我會盡力去玩海藻。"聽了媽媽的話后，我變得自信了。
初中關于自信的作文 篇18
其實每一次成功的背后，都有很多努力和汗水，可能還有更多。但是，給予的同時要有明確的目標和指標。只有知道你的真正目的和你開始的地方，你才能證明你的天賦和能力。
成功的機會非常渺茫。可能你在背后很努力，付出了很多汗水和辛苦。但是成功是渺茫的，你的努力可能得不到別人的認可和肯定，那么你該如何應對，如何面對？是放棄？是抑郁？是氣餒？還是墮落？還是逃避？但是，成功人士不是這樣的。他們一直在不知疲倦地工作。他們的努力沒有得到肯定。他們沒有放棄，而是一直在努力。他們的努力沒有得到認可，也沒有沮喪。他們仍然堅持努力工作。他們的努力沒有得到別人的贊揚，也沒有氣餒。他們仍然堅持努力工作。他們的努力沒有得到別人的關注，他們依然沒有墮落，他們依然在不停的嘗試……那是因為他們知道自己能行，一定會成功！他們知道自己還不是最好的，要越努力越努力。經過努力，他們從成就中看到了光明。更多的是因為他們有信心，有堅持！
在競爭激烈的社會生活中，我就像茫茫沙漠中的一粒沙。在我成名之前，誰會關注一個平凡又平凡的我？但我一直相信，我會成為一顆吸引世人目光，散發(fā)魅力的珍珠！因為我自信！因為我堅信我能做到！請記住，你的旅途需要自信！需要勇氣！需要努力！
初中關于自信的作文 篇19
人生擁有自信，奮力拼搏，才會精彩。
有一天下午的作文課上，一位同學問老師：鞠字怎樣寫?老師想了想說：哪位同學會寫這個字呀?聽完老師的提問，同學們面面相覷，就是沒人說話。于是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫出了這個字�？粗诎迳隙硕苏木献郑蠋煾吲d地說：這位同學寫得十分好，以后，我們每個同學都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，只有這樣，我們在今后的學習和生活才會做得更出色。聽完老師的話，我的心里美滋滋的。
我知道，老師之因此讓我們寫這個字，他是想給學生一個表現(xiàn)自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵自信樹。
著名心里學家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所小學，在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學生，并告訴老師，這些學生個性聰明。這句話很快傳到了這些同學的耳中。過了一個學期，羅森塔爾再次來到這個學校，這位老師信奮地告訴他：你的眼光真好，他們確實很聰明�？闪_森塔爾卻說：這只但是是我隨便挑選的，我對他們是一無所知。
是的，自信就是一種巨大的精神動力，我們一但有了自信，學習的動力就會越來越強，會更加發(fā)奮，那發(fā)奮的汗水是必定會澆灌出成功之花。
自信就像是號角，激勵我們前行;自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧
初中關于自信的作文 篇20
在剛如初中時，我是一個不自信，膽小的小孩，做事就怕有過錯而后悔。有一次選體育委員，我那個時候任務我體育很好�？墒�，我不敢講出就向周圍的同學說選我吧!但心理有緊張得要命不感說出。直到2、天我不聲的對自己說我能行，相信自己，能成功的。于是早自習就向老師說明了我們的想法。然而老師答應了，我心里暗自的開心。成功是自信讓我站了起來!還有在課堂上，我也是不善發(fā)音，想起初中一年級時的我，我是那樣膽小而又純真無邪童趣。對于老師的體溫我不敢回答。心里一個字“慌”。我是如何了難道一個小小的“慌”就讓我失去了自信?不可以吧!我于是每節(jié)課讓自己努力的適應沒節(jié)課的情緒。漸漸漸漸的我就有了自信，對于老師的問題能說出個為何和完美的答案。
記得在學《靜夜》時老師問我作者有哪些樣的思想時，我就理解先前老師講的內容和我們的感想順利的一口氣回答出來。心里暗自開心，自信讓我成功了。
我知曉自信一但失去，就會讓我一落千丈。
這是我一個不自信的邊縣。我本來頭上就長有白頭發(fā)，為了讓頭發(fā)變黑爸爸媽媽到處尋藥方，給我醫(yī)治首次開了幾副中藥。我吃了幾個療程開始要變黑了，但因為自己不相信，天天就不吃那些藥了，如此讓我一躍再躍沒了救濟。可將來，父親為我買了幾瓶洗黑發(fā)的洗發(fā)水開始堅持洗了三個月，我看到了成效。就覺得好了不洗了，可后來又長了出來。哎!叛逆，失去了自信心就不可以站起來了。
失去了自信有留住的成效嗎?答案，只須堅持自信就會站起來。
初中關于自信的作文 篇21
成功在于自信，沒自信何談成功。每人都想要獲得成功，然而成功，并不是嘴上說說就可以成功的。不只要付出艱辛的努力，而且還需要勇氣和自信。
只有有了自信，你才能相信自己;只有有了自信，你才能一定自己;只有有了自信，你才能不放棄自己所追求的目的，這才是一個人成功的重要。大家在為自己夢想不懈奮斗的時候，一定會遭遇困難與失敗。大家假如沒充分的自信，就會隨便懷疑我們的能力，從而產生自卑感。自卑的人，往往就會輕視自己;自卑的人，往往就是看不到我們的能力;自卑的人，即便有時可以有些成績，也不敢嘗試，也不可以堅持。當我們的建議與他人產生分歧時，沒辦法堅持我們的看法，最后與成功擦肩而過。有時自負的人也看輕其他人，自以為了不起，沒辦法聽取他人的正確建議，然而就不可以有非常大進步，所以就不可以獲得更大的成功。
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的成功，應該歸功于他的媽媽自小對他的諒解與耐心的教會，才使原來讓人覺得是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“創(chuàng)造大王”。愛迪生創(chuàng)造電燈，就進行過1600次試驗假如他不自信，他就不可以堅持，他不可以堅持，也就沒成功，又何來面對千余次的失敗，只求最后那一次的光亮的勇氣呢。
有的人只想成功，然而通往成功的路不是一馬平川，他們往往是一旦遇見困難，就沒了自信，就不可以堅持到最后，再加上客觀條件再艱苦一點，于是他心中的那團火就非�？斓蜗缌恕�
因此自信尤為重要，不管什么時候，大家都要對自己說：“我能行，我最棒”。只有先自信，然后才能成功。
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