【必備】找回自信作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的找回自信作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
找回自信作文 篇1
“最近有一場比賽，你參不參加？”老師看著我，滿含期待。
“我……”我低著頭，愣在那里，手心直冒汗。
“我知道上次落選對你打擊很大，但你一定要找回自信�！崩蠋熍牧伺奈业募纾拔�?guī)湍銏蠛妹�，加油吧！�?/p>
我沉默了，之前的一幕幕如海浪般席卷而來，心里，像有根刺，痛得我抬不起頭。
回到家，打開電腦，我又猶豫了。我真的……真的能做到嗎？如果，又像上次那樣……
但這次比賽名額來之不易，怎么能辜負老師的期望呢？不行，這不行！責任心驅(qū)使我向前，咬咬牙，下定決心，一頭栽進知識的汪洋大海。
每天放學，回家的第一件事，就是坐在電腦前，搜索、編輯、背誦、整理，埋頭撰寫科技論文。但，樂此不疲。
然而，我卻忘了，臨近期末，月考壓力如山，我又開始低下頭，果然，還是……那么努力去比賽，真的值得嗎？如果又落選……
蜷縮在被子里，淚水朦朧了我的雙眼，任憑眼淚滑落……真的，真的值得嗎？
臨近投送截止，我匆匆添上結(jié)尾。算了，死馬當活馬醫(yī)吧，總比直接棄權(quán)好。這樣想著，我緩緩點了“發(fā)送”鍵。
之后，我就把這事拋之腦后，用學習填補內(nèi)心的自責。然而，讓我萬萬沒想到的是——一封決賽邀請函，出現(xiàn)在我冷清單薄的郵箱里。
心漏了一拍，真是失而復得的驚喜！
也許，也許我……
我似乎找回了自信，開始著手準備一個月后的現(xiàn)場答辯，當然，是在不耽誤學習的前提下。
日復一日，我沉浸在科技的知識海洋中，竭盡所能搜索一切資料，準備應對那些即將面對的難題。即使任務重，時間短，但我，似乎找回了自信！
時光飛逝，答辯日到了，我站在講臺上，神采飛揚地回答著老師們刁鉆的問題。笑容，逐漸呈現(xiàn)在評委老師臉上。
那一刻，我找回了自信！頒獎的最后一天，我緊張地守在電腦前，似乎都能聽見自己的心跳。一分鐘……半分鐘……20秒……眼看著，就到截止時間了，我屏住呼吸，兩眼發(fā)直。
“叮咚！”突然，桌面上跳出了信息，我的心猛跟著跳了一拍。
“恭喜你啊，得獎了！你果然做到了！”
我顫抖著點開老師發(fā)來的信息，幾個清晰的字，烙在腦海中，遲遲揮散不去。我……我做到了！歡喜與興奮洋溢在我的臉上，激動得能在小區(qū)里跑上個幾百米！
我做到了！我做到了！這一刻，心中似乎多了一樣東西。我穩(wěn)住呼吸，最后回了一句——謝謝老師，我找回了自信！
找回自信作文 篇2
人的成功離不開自信，那一天我丟失了自信，好在我又找回來了。
這一天，我的心情特別好，因為今天發(fā)數(shù)學試卷。（我平時考得都不錯。）老師走入教室，同學們的心情很緊張。老師一個個的報分，一直都沒我的，我的心都提到嗓子眼，我覺得奇怪，我的心都要跳出來了，終于聽到老師說了：“朱立林90分。”我一震，不感相信自己的耳朵，心想：是不是搞錯了。當拿到試卷時，我傻了，這可怎么向爸媽交代呀！放學時我的腳步很慢，仿佛灌鉛一樣，心里一直地想：怎么辦呢？當我到家時，媽媽看到我一臉不高興的樣子，就知道我考得不怎么樣就沒有做聲，我吞吞吐吐地說：“媽，我只考了90分�！蔽以詾閶屢焸湮�，誰知道媽并沒有責備我而是拿著試卷對我說這些錯的題目你會做嗎？我說：“會，都會。”那為什么又錯了呢？“馬虎”媽媽語重心長地對我說：“你知道嗎，成功的背后是仔細地耕耘，馬虎是一個很大的敵人，你一定要改正這一壞毛病，這次考差了不要緊，下次努力，媽媽相信你！
是的，一次考砸了不要緊，要樹立信心，以后考好。從此，我便認真起來，成績上升了不少，第二次考試我就考了98分，我找回了自信。
那天我丟失了自信，后來我又找回了自信，大家一定要吸取教訓，不然自信也會丟失的。成功就像一個很大的拼圖，自信就是這其中的一塊。
找回自信作文 篇3
小學是人們受啟蒙的地方，我一直認為小學的生活，一定十分漫長，上一年級時，就常常會羨慕高年級的大哥哥、大姐姐，總感到自己長的太慢。然而，時光如水，不能倒流，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要過去了，在這啟蒙的六年中，我們共同經(jīng)歷了許多事情，但大多數(shù)我都淡忘了，然而，影響了我很長時間，也可能還將繼續(xù)影響下去的一次掌聲，卻讓我永遠無法忘記。
我剛上小學的時候，膽子很小，不愛多說話，上課從來不積極主動地發(fā)言，有時老師把我叫起來，才肯發(fā)言，而且一說話就臉紅，總是扭扭捏捏不大方，一至四年級差不多都是這樣。直到五年級上半個學期，在一次“積累．運用”練習中，有一個口語交際，要求每一個同學都進行講演。講演的題目是：我最看不慣的一種現(xiàn)象，或我最佩服的一種現(xiàn)象。老師讓我們回家做準備，當天晚上我就認真地進行了準備，我演講的'題目是：“我看不慣的一種現(xiàn)象是違反交通規(guī)則”，還寫出了演講稿。稿子寫完，我一個人反復地讀了許多遍，直到差不多背了下來；自己感到語言流暢，聲情并茂，一定會拿到一個好成績的，那時的感覺真有點迫不及待了，真希望馬上就講！可停下來又一想，自己又沒了信心，上課自己不愿意發(fā)言、平時又不愿意講話，當著全班同學的面，能講好嗎？我真擔心自己講不好會在同學們面前出丑。
第二天，演講開始了，老師按學號叫同學們上臺演講，��！我是7號，三分鐘一個，馬上就輪到我了，我的心撲嗵撲嗵地直跳，第一位同學演講的不錯，大家給他以熱烈的掌聲，第二位同學講的更好……越聽越感到自己的心跳加快，后面的同學講的越好，我的壓力就越大，心都要跳出嗓子眼了！
老師叫到了7號，輪到我了，我不知道自己是如何站起來的，又是如何開始的演講，不過二三分鐘，可我卻感覺非常的漫長，直到說完最后幾句話，我才感到自己又回到現(xiàn)實，象似卸下了一個重重的包袱。教室里沒有一點聲音，簡直可以用鴉雀無聲來形容。長時間的寂靜，讓我本應該放下的心又提了起來：難道我說錯了什么？還是我講的不對？我害怕極了，我不知道大家用什么樣的眼光看待我，我想，正如我自己擔心的那樣，我在同學面前出丑了！
我的腦子一片空白，真想找個地方藏起來。就在這時，一個掌聲響了起來，是老師！老師在為我鼓掌！緊跟著，許多同學也在為我鼓掌，這掌聲雖然夠不上“雷鳴般”，但一直持續(xù)了很久、很久。就在這掌聲中，我明白了，大膽去做，即使失敗了也會感到快樂！
在以后的學習生活中，我變得愛說話了，上課愛積極發(fā)言了，也許就是那掌聲為我找回了自信，找回了自我。直到今天，她一直激勵著我，讓我努力，給我加油，促使我向著自己的目標前進、奮斗。
找回自信作文 篇4
“我沒在做夢吧，4.43分？”我擰了一下自己，痛啊，“終于突破了！”我欣喜若狂。
那是一個黑色星期五，4.39分——是我的書法得分，它像一個陰影，籠罩在我的上空……
第一次課，我認真寫好每一個字，一筆一劃，都很精道。我信心滿滿，將作品遞給老師批改時，本子上那一個個紅色、顯眼而又刺眼的問號，只有4.39分，似乎在嘲笑我的無能。我暗暗下了決心：沒事！下節(jié)課加油，提高0.01分。
第二節(jié)課，我依然和第一節(jié)課一樣仔細，頓筆、按筆、筆鋒、輕重，細節(jié)一個沒少，自認為應該可以提高一些�？墒欠謹�(shù)并沒有提高，還有那個4.39分。我有點失望，但是又安慰自己：保持住也不錯了，爭取寫得更好！
第三次、第四次、……老師給我打分時，一直一個套路，“這次寫得不錯，比上次進步了，就是XXX地方還寫得不好，要扣掉幾分，只有4.39分。”我都快聽膩了，真想問老師，“進步在哪里？不還是4.39分嘛！”
半個學期一樣的4.39分倒還是正常的，一個學期都是4.39分就有點不太正常了。
我漸漸對書法失去了信心，感覺上書法課就是在浪費寶貴的時間，反正沒有進步。或許我的書法分數(shù)也就這么高，不能上升，已經(jīng)在巔峰了。
學了一個學期，原地踏步。第二學期，我極不情愿的，但還是決定繼續(xù)學書法。
來到書法班，我隨隨便便寫了兩張交差。老師居然把很多字都圈了起來（寫得好會圈）。原本放棄治療的我，看到了生的希望！盼望老師寫下分數(shù)的那一刻，我再次失望，并有些驚訝。4.3分，這是在搞笑吧，降了這么多分！淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，跌到低谷的我正想把本子拿走時，老師朝我狡黠的笑了笑，開口了，“這次大有進步，4.43分！”說罷，在4.3的中間加了個“4”。
我破涕為笑，一瞬間，我找回了自信！我仔細回想這段時間的練字經(jīng)歷，也許是我太心急了，心急吃不了熱豆腐。之前迫切想得到高分，卻適得其反，放下心態(tài)，輕松寫字，反而更好些！
我在心里默默告訴自己，做事情還是要堅持的，如果我這學期就放棄了，那么4.39分就會成為我永遠的高峰！幸好我堅持了，現(xiàn)在就擁有了突破的機會。
找回自信作文 篇5
現(xiàn)在的我性格有了很大轉(zhuǎn)變，學習成績提高了，對自己也更有信心了。
一次數(shù)學考試，考前老師千叮嚀萬囑咐：“這次題有些難，一定要好好看，認真算……”發(fā)下試卷我趕忙認真作答，可總有一些不順心的事發(fā)生：我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會，正當我決定要放棄時，一張救命的紙條從身后遞過來，我剛想拿，轉(zhuǎn)念一想：我為何不相信自己一回，認真答題，靠自己的實力考出好成績呢？于是我低下頭，苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當我交卷后，懷著好奇的心情打開紙條，上面寫著：
默然幫幫我，xxxx題怎么寫？我看著紙條笑了。發(fā)下試卷后，我考了全班第一，老師為此還表揚了我呢！我猶如綻放的牡丹，飛翔的鳳凰，煥發(fā)光彩，自信的學習。
自信的力量很大很大，它不僅使花朵開放，鳥兒飛翔，萬物生長，更會使一個自卑的小女孩煥發(fā)出耀眼的光芒，我找回了屬于我的那抹光彩的自信。
找回自信作文 篇6
“失敗“看著我的游戲水乎漸漸墜落，我無力地躺在沙發(fā)上，望著天花板，仿佛我在星空邀游，卻迷失了方向，不知何處才能收下我弱小的身軀。
在學習上的失利，藝術賽上的雪上加霜，本想在游戲上找回自信的我發(fā)現(xiàn)，原來我技不如人�？斩吹哪X子有氣無力地轉(zhuǎn)著，腦細胞也不知該做些什么，天聊地運行著他們的本分工作，每一個都是那么平凡，沒有之一。
今天是周六，我背起了書包，騎上了自行車，它早已生鐵發(fā)黃，但我也無心去管。陰沉的空氣伴著一個深沉的人，踏上了去補習班的路。第一節(jié)是語文課，老師在臺上大放益彩，我在下面無動于衷。她把我叫到辦公室里，讓我站在墻邊�！澳阏孀屛沂�，難道你來這里是浪費金錢和時間的嗎？你知道你應該好好學習，將來是要去成為國家棟梁的。"我抵著嘴，一聲不吭心里像一鍋粥�！袄蠋熤滥愫芤獜姡�，你不付出，怎樣才能看到光明�！拔宜坪醵诵┦裁础�
后來她推薦我多看看《三顧茅廬》的故事。我感受到了劉備的求賢若渴，諸葛亮的禮賢下士，我也明白了張飛急于求成必敗的道理。書后，作者告訴我：在這個世界中，要學會亮出自己的美，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢，方可成為大器。
我想了許久，似乎下定決心，又似乎搖擺不定，一顆忐忑的心要跳出我的心房。我決定了，學習是我唯一的勝策，天下之事，唯學以強，不知何處傳來了一般熱流進入了我的身體。“分別三日，應刮目相看，也許我的過去并不光彩，但將來的我會讓你們刮目相看！"我站在窗邊大喊后，望著夕陽即將離開，我已背起了奮斗的行囊，準備向明天的美好出發(fā)。
如今，我已不在為考試失利而自卑，為技不如人而想放棄，我已經(jīng)從學習中找回了自信，它將成為我一生的保障。
在這個喧鬧的世界，我們不需要再等待劉備，要努力亮出自己，打破陳規(guī)陋習，掌握自己的命運，把握時機，主動進取，適時鼓勵自己，做一名"當仁不讓"“主動進取"的諸葛亮。
“加油“送給自己。
找回自信作文 篇7
成功，是每個人所向往的，然而，它不是路邊的石頭，隨處可揀；也不是田地里的一棵小草，隨意可得。想擁有成功
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對無數(shù)的困難挫折。但是如果你擁有了自信和勇氣，學會大膽嘗試，那么，你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。
“什么��！我的一模模擬化學竟然得了55分，有史以來最低的分數(shù)�。。 蔽冶谎矍斑@個成績嚇傻了。以前，我的化學成績非常優(yōu)秀，一直在班級前三名。唉，這也難怪，誰叫我最近迷上了電腦游戲呢？!這學期開學后，我學會了電腦游戲。每天放學后的
就像是一只失去方向的鳥兒，在雨霧中徘徊。窗外，幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中，一閃一閃的，似乎在同情我的遭遇，也像在對我眨眼睛笑。看，連星星都比我好，可以無憂無慮地，哪像我啊，一個失敗者......
晚上，媽媽回來看到我哭得又紅又腫的眼睛和化學考試卷子，立即明白了一切。本以為他要大發(fā)雷霆，但他沒說一句話，留給我一張紙條，就去干自己的事了。我看了看那張紙條，上面寫了四句話：再長的陰雨天也應該有放晴的日子；使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子；除了你自己，沒有人能讓你貶值；自暴自棄是自己最大的敵人�？戳撕螅宜贫嵌�，只是朦朦朧朧地知道：堅持不懈、勤奮學習才可能取得成功。
于是，我給自己定了個計劃：上課認真聽講，下課不懂就問，回家溫習前邊學過的課文并預習下一課。就這樣，我每天堅持做一套化學真題。按照自己制定的目標努力。轉(zhuǎn)眼又一次考前熱身考試到了，功夫不負有心人，我的化學得了74分。經(jīng)過雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信，我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信！在最后的一�？荚囍�，令我意想不到的是，我竟得了73分！73分，年級排名63！�。∷俏颐刻焱砩习疽箵Q來的，是我用辛勤的汗水換來的。
作為學生的我們，誰沒有在學習上遇到過挫折？在挫折面前，我現(xiàn)在終于明白了媽媽的意思：當面臨絕望、失意時，一定要點亮心靈的蠟燭，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將永遠伴我走遍天涯！
找回自信作文 篇8
我以前是一個沒有自信的人�？梢患伦屛腋淖兞俗约�。
首先要從我為什么沒有自信開始說起。那天班上進行一次小測驗，滿懷信心的我第一個交了答卷�？傻诙欤咸焖坪醺议_個玩笑，我不但不是滿分，甚至考了個倒數(shù)。
當老師把試卷發(fā)下來的時候，同學們的哄笑聲鋪天蓋地而來，老師的眼神里寫滿了失望。我接過這張印滿了恥辱的卷子，恨不得找個地縫鉆進去。但是，無處可逃。年紀小小的我，受不住這樣的挫折，從此，一蹶不振，做什么事都再也不相信自己能做得好；甚至很長一段時間，總感覺只要我做什么事，同學們都會嘲笑我；以為自己就是一個差學生，做什么事都沒有自信，覺得自己總是做不好。
自卑的陰影就這樣一直伴隨著我到四年級。
四年級，我換了一所學校，身邊換了同學和老師。以往的陰影仍然盤桓在我的腦海里，我依舊自卑，沒有自信。耳邊時時是那哄笑聲，眼前常常閃出師長失望的眼神。我不敢，不敢嘗試任何一種稍微需要一點自信的活動。我的自信仿佛冬眠了，一點點，一點點消失，我卻早已不知道。
但是新老師悉心關照，新同學熱情幫助，他們沒有人知道我的過去，沒有誰嘲笑我。我慢慢地開始接受新群體，漸漸的有了新朋友，融入了新的大家庭。我開始懷疑自己：我是不是太沒有自信了？是不是我該找回丟失的自信？
一個偶然的機會，讓我邁開了找回了遺失已久的自信的腳步。
那是班級主持人競選。在老師的鼓勵下，我勇敢地站上了講臺。開口的那一剎那，一種無法言語的感覺涌上心頭：似乎是憋了很久的心，一下子得到了釋放。我越講越帶勁，連自己也沉醉其中，出乎意料地，同學們大部分的票都投給了我。這就意味著我將代表我們班去參加最終的年級主持人競選！看著臺下黑壓壓的人頭，看著張張熟悉的笑臉，我讀出的是羨慕與肯定，傳遞的是信任與鼓勵！
那一刻，我發(fā)現(xiàn)，我找回了自信�；丶液笪铱嗑氈鞒秩嘶竟Γ簩χR子練臺風，對著主持人的音頻資料練習自己的主持臺詞，對著朗讀材料練習自己的普通話……一次次練習，一次次感受到：原來我也很自信！鏡子里那個從容自若的男孩就是我！確實是自信從容的我！
競選結(jié)果出來，我如愿以償?shù)爻蔀槟昙墢V播體操比賽的男主持人。
從這里啟航，我重拾自信，以后又先后主持了班會，家長會，歌曲比賽等等。在這一次次的磨練中，我再也看不到自己自卑的影子。
我發(fā)現(xiàn)我并不是變得優(yōu)秀，讓別人羨慕。而是找回自信，讓我發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀的自己。找回自信，教會我成長：生活中的優(yōu)秀者，最基本的優(yōu)點就是自信加努力。
找回自信作文 篇9
“初一八班同學……準備……跑！”
只聽一聲響，八班全體同學都像趕集似的往上跑。而正當我們班同學在高興地歡呼時，一旁的我卻怎么也高興不起來。
這次趣味運動會，哪個同學不是欣喜萬分呢？而我卻不同，也許我在學習方面充滿了自信，而在運動方面，那只有自卑了。因為我的身材導致我的運動能力下降，本來我什么項目都沒有參加，可這勇攀高峰卻成了我這次運動會唯一的絆腳石。
眼看八班的同學已經(jīng)跑完了，那音響里又傳來討厭的聲音——初一七班準備！
天哪，此時我興奮的心情迅速跌落谷底，緊張的心情瞬間達到巔峰。如果跑在最后，該有多么尷尬。看著同學們一一走了下去，我也不情愿地站了起來。
哪知剛一站起來，身體便迅速向下墜，差點就趴地上。才想起這是四十多度的陡坡，比平地還要難跑好幾倍。此時，我緊張的心已經(jīng)懸到嗓子眼，我的心跳加速，仿佛要蹦出來似的。
同學們先后邁開步伐向前沖，我也邁開了那千斤的腿。著名女作家林海音的父親不是說過：“只要硬著頭皮做就闖過去了”嗎？想到這里，我便發(fā)瘋一般向上沖去�？蓻]跑兩步，就累得不行了。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳，兩條千斤腿好像不聽使喚似的僵在那里，不一會兒我就落在最后了。所有人的目光仿佛都盯緊了我，我的心跳更快了。我又使出全力，拖著兩條沉重的腿艱難地向上跑去。此時的我，感到呼吸已經(jīng)沉重起來，一種生來都沒有經(jīng)歷過的痛苦。我的心在胸腔里跳來跳去，由剛開始的健身操，換成了街舞。即使我手臂拼命地擺動著，兩條千斤重的腿一步一步的向上爬，可前進的速度依然很慢，眼看著有的同學已經(jīng)快到終點了，而我卻才跑了一半多……我想放棄了，我堅持不住了。開始還沸騰的心現(xiàn)在也變得絕望了�？蛇@時，同學們的加油聲卻響了起來。不知怎的，聽到了這聲音，我就仿佛有了自信。我逐漸加快了疲憊的步伐，心里像很多人一樣，默念著“我能行”！
于是我拼命地擺動雙臂向前跑，管你有多高，管你有多遠，管你傾斜多少度，我也不怕！就這樣，我一下超過了我前面的一些同學，這樣的結(jié)果出乎我的意料！于是，一瞬間我充滿了信心，再次加快了速度——一種從未體驗過的速度，多年的自卑終于在一瞬間被打破，自信充溢了我的心。最后的結(jié)果是——我沖到了人群的前面。
當困難已經(jīng)發(fā)生或即將發(fā)生而又不可避免時，與其躲避放棄，不如頑強拼搏，興許你還會成功。
這次趣味運動會，我很快樂。最重要的是，我終于找回了丟失已久的自信。這哪是一個“趣”字就能體現(xiàn)的呢？