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關(guān)于自信作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于自信作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于自信作文1
我叫孟睿瑩,今年10歲,是石首市文昌小學(xué)四(5)班的學(xué)生,我性格開朗,活潑自信,喜歡交朋友,我的愛好是畫畫,彈古箏,種植物,養(yǎng)動物。我的愿望是長大了當(dāng)一名和媽媽一樣受人尊敬的人民教師。
在我一年級的時候,我的啟蒙老師是陳老師,她給了我很多的鼓勵和幫助,那時候的我膽子一點兒也不大,我擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,我覺得自己什么事情都沒有做。到了下半學(xué)期,班上競選班干部,我結(jié)果以一票之差當(dāng)上副班長,回到家里,媽媽笑著對我說,你真幸運,只要努力,機會一定等著你。到了二年級,競選又開始了,當(dāng)我站在臺上大聲演講的時候,老師和同學(xué)給予我熱烈的掌聲,我終于當(dāng)上了班長,媽媽知道了這個消息,向我伸出大拇指,并叮囑我一定要好好學(xué)習(xí),我高興地點點頭,并向媽媽使了一個調(diào)皮的眼色。從那時開始,我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅,我知道稍稍不努力就意味著什么?因為班上的同學(xué)都很優(yōu)秀,只是這次機會被我抓住了而已。我要感謝老師的栽培,父母的鼓勵,同學(xué)們的幫助。沒有他們,就沒有今天的我。
同學(xué)們都夸我的作文寫得好,其實都是嚴(yán)老師的功勞。從一年級開始,嚴(yán)老師就教我們語文,我的語文成績一直在班上領(lǐng)先,這與老師的教導(dǎo)是分不開的。老師讓我們多看課外書,還要做好讀書筆記,我想這也是一種很好的學(xué)習(xí)方法吧。
到了四年級,我們換了新班主任老師,剛開始的時候,袁老師一點兒都不了解我,后來我就大膽表現(xiàn)自己,老師終于發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點,我上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,我又很幸運的當(dāng)上了班長。后來我給自己總結(jié)了一條成功的經(jīng)驗,那就是在成功和失敗面前,永遠(yuǎn)做最好的自己。
我自信,我快樂!
關(guān)于自信作文2
在人生的旅途上,處處長滿荊棘,請鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人走出來的,別說“我不行”。自信,會讓你成功。
誰一生下來便會走路,會寫字?知識靠積累,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說“我不行”。
課堂上,有問題時只管站起來,不必緊張,不必害怕,請勇敢地說出自己的見解,即使未必正確,也沒有人會譏諷你;即使不流利,別人也會把敬佩的目光投向你,心中會默默地為你鼓掌。別說“我不行”,一個生活的強者,敢于在他人面前展露自己的缺點。擁有自信,是走向成功的侶,是戰(zhàn)勝的利劍,是通達(dá)理想的彼岸的舟楫。
運動場上,請邁開大步去拼搏、奮斗,別因為身體羸弱而退縮。經(jīng)受不起波浪的魚兒,永遠(yuǎn)躍不出水面;只會躲在安樂窩里的雛鷹,終究無法在蒼穹翱翔。
請不要害怕跌倒,它只會讓你腳步更踏實;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃成功之母。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳;巴扎爾克自信,放棄家人為他選定的道路,毅然創(chuàng)作的道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋;一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,帶著億萬人民走向幸福生活……
萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰(zhàn)。請堅實地走出第一步,接著勇敢地去走第二步,第三步……
關(guān)于自信作文3
我們走路有很多的轉(zhuǎn)角,轉(zhuǎn)角之后常常會發(fā)現(xiàn)一片新的天地。那一天,我從書法老師的夸獎中,找回了屬于我的自信,老師的夸獎?wù)媸且坏雷屛腋袆拥霓D(zhuǎn)角。
也許,你們會感到驚訝:誰都會有自信!沒錯,以前我也自信無比。但是,那一次考試的慘痛,使我的信心迷失了。
一月的一天,我高興地去領(lǐng)成績冊。我想:這次肯定是97分以上,不,應(yīng)該是100分吧!總之,考得很好!想著不禁一陣得意感油然而生。
當(dāng)領(lǐng)到成績冊時,我慢慢地打開那寶貝。突然,一種失落感鉆進了我的心里。因為,成績冊上用紅筆寫著我有史以來最差的分?jǐn)?shù)——95。這一刻,我真是思緒萬千:我對不起老師,更對不起父母!不知道回家怎么去告訴爸爸媽媽這成績。我只覺心涼涼的,就在這個時候,以往的自信隨之飄走了。
拿著成績單回家時,我一點頭緒也沒有。幸好媽媽跟我一起分析成績下降原因后,只提出讓我去學(xué)書法的要求,可我不想去,認(rèn)為自己不行,肯定學(xué)不好的,在媽媽的再三勸說下,我抱著試一試的心理,去開始了書法學(xué)習(xí)“課”。
書法課真是讓我從“山重水復(fù)疑無路”中,感受到了“柳暗花明又一村”的喜悅。
第一節(jié)課書法,雖然從寫一橫開始,也許你覺得枯燥,可我又開始認(rèn)為學(xué)習(xí)很快樂了。特別是第二節(jié)課,老師夸獎我的姿勢正確,字也寫得好,一些有筆鋒的字還被老師畫上了大大的紅圓圈,在那一道道的轉(zhuǎn)角處,我找回了屬于我的自信。
關(guān)于自信作文4
溫永剛?cè)松穆吠局,有一盞明燈,指引你通往夢想的舞臺;人生的天空中,有一道最絢麗的彩虹,七色光芒照亮每個人的心靈;人生的沃野中有一株最挺拔的小草,它以自己的堅韌把希望帶給每一個人。這就是自信。
有一句話說得絕,“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!崩畎诪槭裁磳ψ约河腥绱藞远ǖ男拍睿窟@就是自信的魔力。未來的道路誰也無法預(yù)知,惟有自信才能使人在窘境中看到希望。個人如此,集體亦然。有一件事情讓我深深懂得了自信的重要。在那次年級籃球?qū)官愔,就是自信幫助我們贏得了那場比賽。
在最后的關(guān)鍵時刻,我又從容自信地送出了一顆“舟際導(dǎo)彈”,最終以31:15大勝對方,我的對友們一齊上來擁抱我,此時我開心極了!我知道,在最關(guān)鍵的時候,是自信給了我成功的動力和良方。從那以后,自信更與我結(jié)伴而行。
遇到困難,我自信能夠面對;遇到風(fēng)浪,我自信能夠闖過;遇到失敗,我自信能夠振作。依靠自信,我攀登了學(xué)習(xí)上的一個又一個高峰;依靠自信,我克服了生活中的一個又一個困難。擁抱自信,自信為舟,勤奮作槳,向著既定的目標(biāo)前進,你就會到達(dá)成功的彼岸。讓你快樂的,也許是你的朋友;讓你美麗的,也許是你的追求;讓你興奮的也許是你的成功;但能夠讓你奮發(fā)向上、永不退縮的,那就是自信。朋友,讓我們一起帶著自信上路。
關(guān)于自信作文5
哎呀!好煩啊,為什么我什么都不會,為什么我的學(xué)習(xí)那么差。聽!哪個女孩又在埋怨了,女孩長得很漂亮,很善良。可是,她的學(xué)習(xí)從小到大一直都不好,每次考試在班上總是排倒數(shù)。因此,她認(rèn)為自己就是一個笨蛋,盡管自己有多么的愛學(xué)習(xí),卻總學(xué)不好,認(rèn)為自己沒有學(xué)習(xí)天分,在同學(xué)的面前抬不起頭來,面對家長也慚愧不已,因為自己的成績差而去抄作業(yè)。她以完全對自己失去了信心。
有一天,她準(zhǔn)備回家時,班主任叫住了她。有什么事嗎?”老師。老師說道;最近我看你在班上學(xué)習(xí)成績還算不錯,上課很認(rèn)真,作業(yè)寫得也很好,所以我想讓你來當(dāng)學(xué)習(xí)委員,你看怎么樣?什么?學(xué)習(xí)委員?我……其實我根本沒有這個資格。這時,老師摸著她的頭語重心長地說:“你并不差,只是你對自己沒有信心,諸葛亮不是說過一句話叫做;恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎?這句話告訴我們;要弘揚志士們的氣概,不應(yīng)該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己,然后別人才會相信你。那個女孩回家想了一夜,第二天,她完全變了;當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的她。變得開始努力學(xué)習(xí),不到半個學(xué)期,她的成績突飛猛進,乃至進了班上的前十名。每當(dāng)遇到困難與挫折時,她總是會拍著自己的胸脯說;沒有什么能難得到我的,我能行!
夜深,女孩睡著后,她做了一個美夢,她夢見自己在學(xué)校領(lǐng)著一沓厚厚的獎狀、她夢見自己站在一個舞臺上盡情歌唱……而這個女孩就是我。
關(guān)于自信作文6
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有著一張得理不饒人的嘴巴。這便是我。
我是一個充滿自信的女孩。在課堂上,我總是自信地回答老師提出的問題。在舞臺上,我總是自信地舞動舞姿。在……
記得有一次,學(xué)校舉行作文比賽。老師回到班里,說要選舉五六個同學(xué)參加比賽。一聽到這個消息,我便高興得手舞足蹈,因為我相信我能行。于是,我便信心十足地說:“老師,我去!蓖瑢W(xué)們看到我那么有自信,也踴躍地毛遂自薦了起來。最后,老師決定派我和班里的幾個小作家去與別人PK一場。
從此之后,我每天拿著作文選集,不是看就是背,從不間斷。
比賽的那天終于到來了。我對著鏡中自己,自信地喊了一聲:“你能行。”我充滿自信地來到考場,比賽的題目發(fā)下來了。天哪!這個文題我連看都沒看過。但我馬上鎮(zhèn)定下來了,自信地說:“我能行!蔽艺J(rèn)真的審題,然后自信地發(fā)揮我的實力,終于把這篇文章寫完了。
比賽結(jié)果下來了,我沒拿到獎。老師說我的作文很感人,但不新穎。雖然這次我沒拿到獎,但我還是自信地對我說:“你已經(jīng)盡力了!
朋友,這就是我,一個充滿自信的女孩子。俗話說,自信是成功的一半。希望你也能做一個充滿自信的好孩子。
關(guān)于自信作文7
生活需要它——自信。倘若一個人在生活中沒有自信,那么他就不會去勇于表現(xiàn)自己;倘若一個人不會勇于表現(xiàn)自己,那么他就不會不思進;倘若一個人不思進取,那么他的理想就不會達(dá)成,甚至都沒有理想,那活著就毫無意義。
自信是每個人的需要,因為有它我們才能更進一步地認(rèn)清自己,正確地對待自己以及生活。曾經(jīng),有兩個中學(xué)生,他們都愛好畫畫,而且他們都經(jīng)常在一起畫畫,但他們都是在一個清靜的地方,沒人知道的地方畫的,久而久之,同學(xué)們漸漸地發(fā)現(xiàn)了,于是跟老師講,老師說,過幾天就有全國美術(shù)比賽,叫他們畫一幅畫來給老師看一下,如果可以的話,老師就會送去參與比賽。兩位中學(xué)生都聽了老師的話,一個中學(xué)生想:既然老師這樣說,那我就去畫一下,說不定還能夠去參賽或者得獎呢。另一個學(xué)生想:我畫的不好,一定不能畫。一個學(xué)生勸了另一個學(xué)生畫,另一個學(xué)生還是不畫。
幾天過后,那一位學(xué)生畫出了一幅栩栩如生的畫,而另一位學(xué)生還是沒畫,一位學(xué)生把畫交給了老師,老師看著覺得很好,決定拿去參加,問了另一位同學(xué)為什么不畫,那位不畫的學(xué)生還是回答她畫的不好,她錯過了這次機會。幾個月過后,比賽結(jié)果出來了,交了畫的學(xué)生獲了獎,此后她以這個榮譽證書上了好的大學(xué),學(xué)美術(shù)到了更高的境界,體現(xiàn)出了更多的藝術(shù)價值。而另一個學(xué)生因為沒有勇于表現(xiàn)自己,沒有自信,導(dǎo)致她有一個不美好的人生,她只有遺憾終身。
生活需要自信,一個人如果沒有自信,她將會失去原本應(yīng)擁有的價值往往會與成功擦肩而過,導(dǎo)致自己擁有一個不美好的人生,一個無價值意義的人生。
我們一定不能做上文中的“另一位學(xué)生”,我們一點要有自信,要知道生活需要自信,生活需要自信!
關(guān)于自信作文8
人一生的道路,必定會有許多坎坷與挫折,那么為何有人勇敢地走了過去,渡過了難關(guān);為何又有人膽怯地停留,給自己留下了遺憾?因為前者有一種力量,一種神奇的力量,這種力量就是自信。 小荷
在生活中,自信伴隨著我成長。當(dāng)我呀呀學(xué)語時,是潛在的自信心鼓勵著我喊了第一聲“媽媽” ;當(dāng)我學(xué)走路時,是自信鼓勵著我邁開了人生的第一步;當(dāng)我跨進幼兒園時,是自信鼓勵著我讓我與小朋交流、游戲。如今,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,我相信我自己,能為自己的理想而努力。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,是我最討厭的數(shù)學(xué)小測驗。我討厭數(shù)學(xué),是因為我每次小測驗總是考不了高分!鞍,又是數(shù)學(xué)小測驗了” 。我一邊嘟囔著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習(xí)。那看起很簡單的題目,在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,同學(xué)們“嗖嗖”得筆頭聲。連續(xù)不斷,我只好仔細(xì)地請教剛寫好測試題的同桌。同桌倒是很爽快,拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫就沒時間了,我定了神,自己給自己打氣,沒關(guān)系,我能行!我深吸一口氣,看了課桌上的數(shù)學(xué)書,用我所有學(xué)會的知識去解答那些題。下午,老師發(fā)下來了,我考了90分我高興地跳了起來,這已是我最好的成績了。下回小測驗我心里有了底。我默默地對自己說:“這次我一定能考滿分!惫,我真的考了一百分。我從怕小測驗到考了一百分,可全靠自信和努力呀!
自信是一只小鳥,它飛到人的心里,人會變得勇敢;自信是一股清泉,它流進人的心里,人會變得快樂;它開在人們的心里,人就會走向成功……
關(guān)于自信作文9
——讀《魯濱遜漂流記》有感
對于一個常人來說,成功很難;但對于一個缺乏自信的弱者來說,想要成功更難。
——題記
這幾天,天上一直下著綿綿細(xì)雨,而我的心中,卻下著滂沱大雨。
“唉,我又失敗了!薄拔揖褪遣蝗鐒e人。”我嘆息道。是啊,我又失敗了,而且一敗涂地。我心灰意冷地癱坐在床上。在這么多的挫折中,我的自信已在一點點地消逝,甚至連自尊,也在漸行漸遠(yuǎn)。突然一個念頭在我腦海中閃過,對,拋開我的自尊與自信,做一個無能的弱者。就這樣,我從寬敞明亮的大路上,走到了一條陰暗無光長滿荊棘的小路。
是他,改變了我的決定,讓我從小路又走回了大路。他就是〈〈魯濱遜漂流記〉〉中的魯濱遜。
魯濱遜是個高尚的人,他高大的形象一直在我眼前浮現(xiàn)。他站在船頭,自信滿滿。那船,是他花了數(shù)年的時間才造好的,光是砍那些木頭就花了數(shù)月?烧l又能想到,由于事前考慮不周,船離大海太遠(yuǎn),無法推入大海。魯濱遜回不去了,我想魯濱遜當(dāng)時是如此沮喪,可出忽我意料,插圖上的他眼神卻是迥然有神,依舊自信十足。
我震撼了,同樣面對災(zāi)難和挫折,我和他的表現(xiàn)卻完全不同。我慢慢從驚訝轉(zhuǎn)為羞愧。人家魯濱遜面對了這么艱苦的困難都沒有退縮,而我遇到一丁點挫折就退縮了。我羞愧地低下了頭。猛然間,我又抬起了頭,因為我重新做出了一個決定,我要帶著僅存的一丁點自尊繼續(xù)努力。
第二天,天放晴了,我朝著太陽大喊:“我要做一個自信自強的人!”
關(guān)于自信作文10
又是一個不眠之夜。
慘白的月光映照在被子上,宣揚著冷冷的孤傲。對著月亮獨自發(fā)呆,也讀懂了幾千年前李白的對月飲酒的寂寞情懷?晒裰袩o酒,咸咸的液體滾過我的臉頰,獨自思考起了我的生活。
我是一個自卑者,總喜歡低著頭欣賞小草堅韌不拔的身軀,小花可愛的微笑,卻從未領(lǐng)略過大樹的英姿,天空的蔚藍(lán)……
在學(xué)校,我淪落到了這個世界的最低點,就如生物圈內(nèi)最低等生物,沒有人愿意陪我一起歡樂,流淚。在這個弱肉強食的是非之地,我似乎若有若無——
我曾經(jīng)去努力改變——盡管我不夠優(yōu)秀——作文中的錯字連篇,外協(xié)丑陋的字體,數(shù)學(xué)中“大題不會,小題不對”的境界。算了,轉(zhuǎn)攻自己喜愛的吧——唱歌,可誰不知道我五音不全,唱起歌來,同學(xué)們異口同聲地說道:“大嗎,你唱歌是要錢還是要命呀!”全體哄堂大笑,在他們的恥笑中我發(fā)誓再也不要唱歌。
另一位朋友告訴我運動可以使人找回自信。我的目光投到了那片運動場,灌球,投籃,我一竅不通,看著他們矯健的身姿,坐在場外默默地欣賞,為他們送上關(guān)懷,可這個角色在他們眼中是不屑一顧的。我恨極了那個朋友。
長年的自卑使我對外界的議論一概不顧,有人說我不近人情,有人說我孤傲,其實我只是活在自己的世界了罷了!
我是精神上的強者——
我不會因為同學(xué)的冷漠而埋怨自己,不會因為學(xué)習(xí)的成績而打擊自己,更不會因為別人的冷嘲熱諷而自嘲自己,我不會放棄自己,你知道嗎?我渴望關(guān)懷就如同黑暗中渴望光明,我嘗試改變自己,超越自己,戰(zhàn)勝自己。
因為一顆自信的心是不會因外界的影響而扭曲的。
關(guān)于自信作文11
古往今來,有多少英雄豪杰和名人,他們的成功的原因不只是汗水和聰明,還有對自己的自信,當(dāng)你對自己足夠自信時,那么你就已經(jīng)成功了一半。
“你真的要去嗎?失敗可是很丟臉的!”“別去了,去丟臉啊!倍厒鱽砹藝\嘰喳喳的嘲笑聲,我的心如同被一刀一刀的扎著,無比的疼痛。事情還得從昨天說起,老師宣布征文比賽的消息,全班便如同炸開了鍋一樣,湊在了一起。我決定去報名,結(jié)果便遭來了大家對我的冷嘲熱諷。
放學(xué)了,我獨自一人走在回家的路上,冰涼的秋風(fēng)撲面而來,光溜溜的樹枝在風(fēng)中像一位老人一樣,左搖右晃的,滿天不同顏色的樹葉,隨著風(fēng)在空中翩翩起舞,像一只只顏色絢麗的蝴蝶,形成一道美麗的風(fēng)景線。可我的心情卻糟透了,我對自己的想法也開始懷疑起來,難道我真的錯了嗎?我對著自己問,不!我沒有錯,我只是不夠自信而已!于是我決定向著自己的目標(biāo)努力!
我開始大量的閱讀,像一個饑渴難耐的人突然看見一泓池水一樣。最好了詳細(xì)的閱讀計劃,并且堅持了下來。知識讓我漸漸地自信起來,上課自信地回答老師的問題,不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了,變得自信無比,這是一個驚喜,但還有一個更大的驚喜等著我。
隔天老師宣布,我的征文發(fā)表了!全班一下課便過來向我道喜,有的甚至開始嫉妒起來。我在心里慶幸道,還好當(dāng)初我沒有放棄!
自信,讓我更出彩,讓我對自己做出的事更加自信,也讓我在以后的困難中更加輕松,因為自信所以我出彩。
關(guān)于自信作文12
暑假里,我發(fā)現(xiàn)有許多小伙伴們都已經(jīng)會騎自行車了,于是,我下決心,一定要學(xué)會騎自行車。
那天天氣非常炎熱,太陽炙烤著大地,好像有數(shù)不清的太陽似的,真想舒舒服服地洗個涼水澡。∥液蛬寢審臉堑览锿瞥鑫业淖孕熊,來到一個平坦的地方,開始練習(xí)騎自行車。
媽媽讓我先從最簡單的滑步開始練習(xí)。我坐在后座上,雙腳一步一步地劃,眼睛直直盯著前方,雙手緊握車把,生怕自己摔倒,摔傷了。可是,我掌握不住自行車,它一會兒把我?guī)У讲輩玻粫䞍河肿屛易采蠅,我往左它卻非要往右,感覺它總是和我不配合,不讓我和它好好玩,總想把我摔下去。這時,前面有塊大石頭擋住了我的去路,我來不及躲閃,“撲通”一聲,摔倒在地上,自行車還壓在了我的身上,痛得我不知是汗水還是淚水像雨點一樣落下來,心想:“騎自行車好難。∥业.腿摔的好疼,還是不學(xué)了吧,放棄吧!”剛想扶起自行車準(zhǔn)備回家,忽然想起媽媽之前說過的一句話在我耳邊想起“困難像彈簧,你若他就強。遇到困難一定要有自信,積極努力克服困難,你才能成功!蔽宜查g打消放棄騎自行車的念頭,開始繼續(xù)練習(xí)。
經(jīng)過一次次摔倒,一次次爬起來,耳邊又想起了媽媽的話,心里暗暗為自己打氣:“加油!你一定行的!”終于,我掌握了平衡和方向,可以蹬上腳踏,也能像大家一樣輕松快樂地騎自行車了,我高興地叫了起來,美滋滋地騎著,在風(fēng)中快樂地奔馳著。
只要擁有自信就能成功,這是多么大的收獲!
關(guān)于自信作文13
生活是動力的源泉,然而自信又是生活中不可缺少的力量,生活中自信也是很重要的,自信可以改變你的生活。
生活中充滿自信,會讓你整個人看起來煥然一新,它將帶動你全身的每一個細(xì)胞,讓你的血液加速,動力十足。
早晨起來,對著每個人說聲:“早晨好!”底氣十足,聲音洪亮,讓聽到你招呼的人都迎著你的朝氣。因為不自卑,所以自信;因為自信,所以陽光;因為陽光,所以動力十足。
每天堅持鍛煉,聽著音樂跳起健康操,身上的力氣永遠(yuǎn)用不完!充滿動力的生活,每一天都很開心,學(xué)習(xí)的時候干勁十足,老師講的話恨不得全部抄起來帶走!
若是缺少自信,整個人都悶悶沉沉地,甚至連身邊的人都會感到氣氛的壓抑,走在大街上,遇熟人打招呼都會不好意思開口道聲好。因為不自信,所以總是走在別人的后面,因為不自信,所以缺乏動力,做任何事都提不起勁兒,整天迷迷糊糊,就像個悶葫蘆。
如果像個悶葫蘆,生活中就缺少一份樂趣,人人都說:“殘缺的人生不完美,沒有色彩的世界太孤單。”生活也是這樣,缺少樂趣,你的生活也會不完美,所以打起精神,讓你每一個細(xì)胞都動起來。
如果世上每一個人都動力十足,對生活充滿期待,那么我想就根本不會存在憂郁癥患者了,走在大街上,每一個人都動力十足,用熱情的雙眼觀察每一個事物。
來吧,用自信挺起你的胸膛,用動力去灌注你的血液,踏著音樂的節(jié)拍,加入我們。我們的標(biāo)語是:“動力十足,我做主!”
關(guān)于自信作文14
一個人要想成功,首先要自信。怎樣才能使自己自信呢?我覺得離不開旁人對他的鼓勵。
我是一個幸運的男孩,生活在一個幸福的家庭。我膽子很小,從我記事的那天起,我就從來不敢一個人去做一件事,原因很簡單,我害怕失敗。父母對此十分著急,不知道該用什么樣的辦法才能讓我擁有自信,最后他們決定試一試鼓勵。
我十分喜歡體育活動,特別是溜旱冰。我清清楚楚地記得我第一次穿上旱冰鞋那天,我望著腳下的八個鐵輪子,害怕極了,心里想這溜冰好難!我一定無法學(xué)會的,還是不學(xué)好了。可這時父親走了過來,拉著我的手,溫和地對我說:"別害怕,萬事開頭難。但老爸相信你,你有著較好的天賦!一定能成功的!"我疑惑地看著父親:"我真的能行嗎?"他點了點頭。于是我在父親的鼓勵中成功地站了起來,邁出了穿著旱冰鞋的第一步……
我有一副好嗓子,上小學(xué)的時候,老師想讓我上臺領(lǐng)誦,但我拒絕了,因為我覺得比我強的人好多,我在他們面前只是一只丑小鴨,根本不行。老師知道我的這一想法后,把我叫到了辦公室,微笑著對我說:"丑小鴨雖丑,但卻成了白天鵝。你有著優(yōu)越的條件,老師相信,只要你相信自己,那站在臺上的你就一定是一只引入注目的白天鵝。"我答應(yīng)了老師的要求,在老師鼓勵的目光下,我成功地走上了講臺……
就這樣,我在父母、老師、親朋好友的鼓勵下慢慢長大,由原來那個缺乏自信的小孩長成了一個有著充足自信心的少年,我的自信使我贏得了許多機遇,成功地走到了今天。
十二年的歲月,我得到的是無數(shù)的鼓勵,換來的是我的自信,我相信這份自信將帶我走向成功。
關(guān)于自信作文15
在一個夏日的早晨,陽光如透明金黃的網(wǎng),覆蓋在地上,籠罩著高舉獎杯,歡聲尖叫的我們。
那日的足球場如黃沙飛揚的殘酷戰(zhàn)場,進行著一個個沒有硝煙的決斗。我作為初出茅廬的新隊員,在這個需要披堅執(zhí)銳,奮勇拼搏的時候,面對壓力,終是抑制不住內(nèi)心的惶恐與不安,仿佛周圍一切都要將我吞噬,迎面的是無盡的黑暗。
雛菊東倒西歪,但仍在荒草地里開出鮮艷的花朵;牽牛的蔓早已枯死,但仍在奮力綻放絢麗的色彩。隨時間一分一秒的流逝,自己內(nèi)心的焦急與不安更加劇烈。
突然,一杯水遞到我的眼前,迎面的是一張張鼓勵的笑臉。我接過水杯,用力擰開瓶蓋,入口時,水中淡淡的香甜在口中散布開來,逐漸蔓延到全身,如一劑良藥,使那被烈日灼傷的感覺灰飛煙滅,給我增添了幾分淡定。慢慢地,水化在喉里,頓感恬靜,一股涼爽襲來,將太陽的炎熱全部抵擋,洗凈了夏日的煩熱,只有冰涼的感覺縈繞在周圍,心中的焦急一掃而光,轉(zhuǎn)變成了寧靜祥和。
最后,一縷水的清涼飄過耳口,淹沒了周圍的嘈雜,煩躁的蟬鳴如銀鈴般爽朗,身旁的腳步聲如戰(zhàn)鼓般振奮人心。每一滴水都在不停地?fù)軇有闹械哪歉,給我以強大的力量,使我愈發(fā)凝重的神情變得自信起來。雖是一杯平淡無奇的水,也使我我史無前例地感受到了一種獨特的支持,幫我去除了內(nèi)心的恐懼懦弱,增長了自己堅定的信念。
伴著一雙雙鼓勵的目光,一陣陣激烈的掌聲,在那一刻自信油然而生,不畏前路的磨難曲折,只知滿腔熱血,勇往直前。最終的勝利,與其說我們戰(zhàn)勝了對手,不如說我們戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心深處的懦弱與膽怯,因為我們的背后有著一個個擊鼓吶喊的同學(xué),有屹立不倒的支持。
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