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與自信同行作文「優(yōu)秀」

時(shí)間:2021-08-11 10:37:54 自信 我要投稿

與自信同行作文「優(yōu)秀」

  導(dǎo)語(yǔ):自信是一種人生態(tài)度,你擁有它,你就有了執(zhí)著追求的精神,讓自信在我們成長(zhǎng)的路上一起同行吧,歡迎閱讀。

與自信同行作文「優(yōu)秀」

  第一篇:與自信同行

  我是一個(gè)自信的女孩,在成長(zhǎng)的海洋中,我享受成功的快樂(lè)與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續(xù)地敲著我的門(mén),在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,接受著風(fēng)雨的洗禮。

  緊張忙碌的期終考試過(guò)去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái),我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。

  那天,當(dāng)我將語(yǔ)文的基礎(chǔ)練習(xí)全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,開(kāi)始構(gòu)思作文了。時(shí)間飛快的流逝。然而,我的作文也構(gòu)思好了?墒,我的不經(jīng)意的一眼仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺(jué)告訴我,確實(shí)離題了。頓時(shí),我驚呆了。

  怎么辦?重想一篇嗎?可是,時(shí)間一定不夠。我不時(shí)地看著手表。一定不夠,怎么會(huì)這樣呢?我好像看到時(shí)間悄悄的在我的指間流逝。不行,不行,你們回來(lái)啊!為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)!

  不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

  堅(jiān)信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿起了筆,開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。

  慢點(diǎn),慢點(diǎn),時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺(jué)得我全身都在努力。

  終于,這篇盼望許久的文章終于出爐了,F(xiàn)在離交卷還有幾分鐘,我真覺(jué)得自己太偉大了,在這么短的時(shí)間里,竟然成功了,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。

  試卷交上去了,雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自己,這次不會(huì)考砸。返校那天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了:88分。雖然不是最好,然而我依然興高采烈,那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯(cuò),見(jiàn)證了我那次可憐的經(jīng)歷。

  世上沒(méi)有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會(huì)看到成功在向我們招手。

  在成長(zhǎng)的路上自信陪伴著我,依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn),然而我的記憶中,多了一份有價(jià)值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。

  第二篇:與自信同行

  自信就是相信自己,相信自己能夠取得成功。在我看來(lái),自信就是成功的原動(dòng)力。

  有了自信才會(huì)冷靜的面對(duì)挫折困難,有了自信,人才有足夠的勇氣克服阻礙,克服卑怯;有了自信人才會(huì)虛心討教,誠(chéng)懇學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短;有了自信,人才會(huì)從勝利走向勝利,從成功走向成功?梢哉f(shuō)自信是一切成功的基礎(chǔ),也是行動(dòng)的先導(dǎo),如果連自己都不相信了,還會(huì)有什么主動(dòng)的行為呢?

  每個(gè)人都有一些潛力,都有一些別人不如的地方,所以要樹(shù)立自己的信心,只有這樣才可能擁有積極的心態(tài)。

  流浪街頭的吉卜賽修補(bǔ)匠索拉得奧,每天早上起床的第一件事,就是大聲地對(duì)自己說(shuō):“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫(huà)家。”說(shuō)了這名話后,他就感覺(jué)自己真的有了這樣的能力和智慧,他滿懷激情和信心地投入到一天的工作和學(xué)習(xí)之中。十年后,他成為了一個(gè)超過(guò)安東尼奧的著名畫(huà)家。正是因?yàn)樗骼麏W對(duì)自己自信的暗示,才能取得最后的成功。

  微軟亞洲研究院的主任研究院周明小時(shí)候在“學(xué)生勞動(dòng)”中刷了108個(gè)瓶子,打破了記錄,從而獲得自信。他說(shuō):“我原來(lái)一直是沒(méi)有自信心的,但是這件事給了我自信。這是我一生最快樂(lè)的經(jīng)驗(yàn),散發(fā)著一種迷人的力量,一直持續(xù)到今天。我發(fā)現(xiàn)了天才的秘密,其實(shí)只有6個(gè)字:不要小看自己。”

  是啊,一旦有了堅(jiān)定的自信心,人也許就會(huì)爆發(fā)巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信,怎么會(huì)有赤壁大捷,如果羅斯福沒(méi)有自信,怎能連任兩屆總統(tǒng)?如果比爾。蓋茨沒(méi)有自信,怎能達(dá)到自信的頂峰?成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖說(shuō)過(guò):“自信人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根替,所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神奇的發(fā)源地。”

  同學(xué)們,自信是一種人生態(tài)度,你擁有它,你就有了執(zhí)著追求的精神,你擁有它,便有了成功的第一秘決,你擁有它,就會(huì)毫不猶豫地朝著理想前進(jìn)!讓自信成為我的行動(dòng)先導(dǎo),成功的原動(dòng)力,加油!加油!

  第三篇:與自信同行

  陽(yáng)光燦爛,映著笑容;鳥(niǎo)兒鳴叫,伴著歌聲。成長(zhǎng)的路上又多了一份自信……

  ——題記

  天真爛漫的幼兒時(shí)代,我相信我是最快樂(lè)的;嘴咬著鉛筆頭的童年時(shí)代,我相信我是最夢(mèng)幻的;大街小巷里跑跑跳跳的小學(xué)時(shí)代,我相信我是最有活力的;開(kāi)始懂事的時(shí)代,我相信我是最聰明的;挑燈夜戰(zhàn)的中學(xué)時(shí)代,我相信我是最勤奮的……

  記得那一次,我被老師推薦朗誦每周?chē)?guó)旗下的講話。我知道朗誦并不是我的強(qiáng)項(xiàng),不自信的我只能勉強(qiáng)參加。終于到了朗誦當(dāng)天,我的心怦怦直跳,額頭上冷汗直冒,無(wú)數(shù)個(gè)放棄的念頭從我的腦海中閃過(guò)。站在臺(tái)上,小心翼翼的朝下一看,天哪!眼前的景象把我驚呆了:無(wú)數(shù)雙眼睛直勾勾地盯著我,好像一反氫手電似的。我全身起雞皮疙瘩。我努力平定下心緒,我想起一句話:相信自己,你將會(huì)創(chuàng)造最美好的奇跡。雖然這樣想,但我還是按捺不住自己的恐懼心理,我深吸一口氣,開(kāi)始帶著顫抖的聲音朗誦。可是到了后來(lái),我就完全投入到朗誦中去了,我的動(dòng)作自如了,聲音也響亮了許多,不再那么羞羞答答了,吐字也清晰了許多。當(dāng)臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已朗誦完了。我對(duì)臺(tái)下的觀眾報(bào)以自信的一笑,鞠躬,轉(zhuǎn)身,邁著輕盈的步子走下舞臺(tái)……

  現(xiàn)在的我,早已沒(méi)了不自信。我揚(yáng)帆起程,克服種種艱辛,遇到困難從容的笑笑告訴自己一定能行,我愈發(fā)自信,我不再心灰意冷,無(wú)論什么困難都阻擋不了我自信的腳步。

  用激情做漿,用刻苦做帆,用自信做船,在成長(zhǎng)的道路上,一路與自信同行,我要乘風(fēng)破浪,帶著自信走向成功。相信自己,你將會(huì)創(chuàng)造最美好的奇跡。

  一路與自信同行。

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