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自信作文

時(shí)間:2022-01-16 17:18:02 自信 我要投稿

【精選】自信作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的自信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】自信作文合集10篇

自信作文 篇1

  淚在眼中轉(zhuǎn)著,終于順著臉頰滑落在唇邊。一舔,苦苦的、澀澀的。自從進(jìn)人高一后,我的心情就一如這苦澀的淚水。

  我問(wèn)自己,這就是那個(gè)曾經(jīng)充滿雄心壯志的女孩嗎?就是那個(gè)每天無(wú)優(yōu)無(wú)慮、努力學(xué)習(xí)的女孩嗎?窗邊的風(fēng)鈴“丁冬、丁冬”晌個(gè)不停,仿佛在告訴我:你變了。

  是!我變了,變得不再斗志昂揚(yáng),不再努力向上。田徑隊(duì)的訓(xùn)練,我總推三推四,惹得老師大發(fā)脾氣;對(duì)文體部的工作,我不再一絲不茍;對(duì)學(xué)習(xí)上的疑難,我不再認(rèn)真鉆研,整個(gè)生活的節(jié)奏都變得雜亂無(wú)章。好長(zhǎng)一段時(shí)間,我只是漫無(wú)目的地生活。望著一落千丈的成績(jī)單,心中久久不能平靜,自己只不過(guò)在剛上高一時(shí)經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,為何就對(duì)前途退縮了呢!要知道,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的路是從失敗中延伸而來(lái)的呀!

  望著雨過(guò)天晴后的彩虹,我真正明白了,經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,才能學(xué)會(huì)走路。只不過(guò)有的人沒(méi)有勇氣和信心站起來(lái),結(jié)果與成功失之交臂,而有人卻勇敢地站了起來(lái)。

  哦!大雨過(guò)后,天總會(huì)晴的。

自信作文 篇2

  自信,即相信自己。自信的人,能正確地對(duì)待自己,能以積極的態(tài)度對(duì)待生活,能滿懷信心地取得成功。

  毛遂自薦,表現(xiàn)出了最為可貴的自信精神。當(dāng)他從眾人間走出,站在平原君面前時(shí),需要的是堅(jiān)定的自信。

  蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿后,寫(xiě)下“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。

  陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的忠心后,有著“從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜扣門(mén)”的樸素的自信。

  柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的痛吟下,藏著“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臑t灑的自信。

  關(guān)漢卿“有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中,蘊(yùn)涵著“我是蒸不爛、煮不熟、錘不扁、炒不爆,響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆”的非凡的自信。

  在東方,自信旗幟高高飄揚(yáng);在西方,自信也被演繹得五彩繽紛。

  當(dāng)亞歷山大二世面對(duì)連馴馬師都無(wú)能為力的烈馬時(shí),自信讓他從容不迫。

  當(dāng)愛(ài)因斯坦面對(duì)一切困難時(shí),“自信是向成功邁出的第一步”讓他堅(jiān)持不懈。

  當(dāng)蘇格拉底面對(duì)“背叛哲學(xué)”這個(gè)莫須有的罪名時(shí),自信讓他堅(jiān)定地說(shuō)“不”!

  當(dāng)布魯諾面對(duì)那要燃燒他的邪惡火光時(shí),自信讓他大聲疾呼:“真理永存!”

  在詩(shī)歌的世界里,在精神的境界里,在人生的旅途中,請(qǐng)讓自信飛揚(yáng)起來(lái)吧!有了它,你會(huì)變得堅(jiān)實(shí);有了它,你會(huì)變得堅(jiān)持;有了它,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。

  人生自信常飛揚(yáng),彼岸花開(kāi)競(jìng)芬芳!

自信作文 篇3

  人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。 自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開(kāi)拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。

  沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地? 自信是勝利的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻。

  建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)已邁進(jìn)21世紀(jì),振興中華是我們這一代青少年學(xué)生在新世紀(jì)應(yīng)該肩負(fù)的歷史使命。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己,表?yè)P(yáng)自己,把自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、成績(jī)、滿意的事情,統(tǒng)統(tǒng)找出來(lái),在心中“炫耀”一番,反復(fù)刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”,就能逐步擺脫“事事不如人,處處難為己”陰影的困擾,就會(huì)感到生命有活力,生活有盼頭,覺(jué)得太陽(yáng)每天都是新的,從而保持奮發(fā)向上的勁頭!疤焐也疟赜杏谩。自己給自己鼓掌,自己給自己加油,自己給自己戴朵花,自己給自己發(fā)錦旗,便能撞擊出生命的火花,培養(yǎng)出像歐基米德“給我一個(gè)支點(diǎn),我將移動(dòng)地球”的那種豪邁的自信來(lái)!

  自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀;而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì),是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒,是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信,并非意味著不費(fèi)吹灰之力就能獲得成功,而是說(shuō)戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視困難,要從大處著眼、小處動(dòng)手,腳踏實(shí)地、鍥而不舍地奮斗拼搏,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事,戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己,不斷地突破自卑的羈絆,我們青少年學(xué)生在十八大精神鼓舞下,一定要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,抓住大好機(jī)遇,樹(shù)立崇高理想,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí),立志成為祖國(guó)需要的有用之才,從而創(chuàng)造生命的亮點(diǎn),成就事業(yè)的輝煌. 天空因白云而蔚藍(lán),生命因自信而精彩,讓我們的理想成為偉大中國(guó)夢(mèng)的一部分。.

自信作文 篇4

  一頁(yè),兩頁(yè)……我如饑似渴地讀著:1958年,年輕的鄧稼先接到了國(guó)家機(jī)密任務(wù)——研制核武器。他在接到這一重大任務(wù)時(shí),問(wèn)了一句:“我能行嗎?”,一句“我能行嗎?”,表達(dá)出的不是疑問(wèn),而是對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感,也是對(duì)國(guó)家和民族重任的擔(dān)當(dāng)!鄧稼先在這種堅(jiān)定的信念下,在核武器的研究上不斷突破自我,不斷挑戰(zhàn)難題,不斷超越前輩,經(jīng)過(guò)短短幾年的時(shí)間,終于研制出了核武器,讓中國(guó)站在了世界高峰,成為世界強(qiáng)國(guó)!

  鄧爺爺?shù)膫ゴ笫论E教會(huì)了我:我能行!我們能行!中國(guó)能行!“我能行”是一種信念,是一種力量,也是一種相信自己、必定成功的態(tài)度。關(guān)于這一點(diǎn),我也深有體會(huì):有一次,學(xué)校舉行期末考試,發(fā)卷子前,我忐忑不安,生怕考不好會(huì)被爸爸媽媽責(zé)備,卷子終于發(fā)下來(lái)了,我掃了一遍,呀!題這么難啊,!竟然還有一個(gè)20分的附加題!我悄悄看看四周,他們都在奮筆疾書(shū),認(rèn)真答題。我暗暗對(duì)自己說(shuō):“我能行!我一定會(huì)做出來(lái)的!”,同樣的教室里坐,同樣的老師執(zhí)教,難道我的智商就比別人低嗎?我一次又一次地給自己鼓勁,一道題一道題地做,不知不覺(jué)就做到了最后一題,這道題更難了!我讓自己沉下心來(lái),經(jīng)過(guò)冥思苦想,終于想起來(lái)了!我以98分得了第二名!

  我們遇到困難,受到挫折的時(shí)候,要以鄧爺爺為榜樣,堅(jiān)信自己的一句“我能行!”,就能讓你增強(qiáng)信心,堅(jiān)持到底,改變局面,擺脫困境……

  我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我想對(duì)鄧爺爺說(shuō):“鄧爺爺,謝謝您‘教’會(huì)了自信!”

  我想對(duì)自己說(shuō):我能行!

  我想對(duì)大家說(shuō):我們能行!

  我想對(duì)全世界說(shuō):中國(guó)能行!

自信作文 篇5

  那句話,就像一盞不滅的燈,在黑暗中,鼓勵(lì)著我,讓我信心百倍。

  那是一次畫(huà)畫(huà)的比賽,老師明知道我不大會(huì)畫(huà)海洋世界,可到了比賽的時(shí)候,還偏偏讓我畫(huà)這個(gè)主題。我頓覺(jué)衰神降臨在我的身上,讓我一出門(mén)就倒大霉。

  比賽開(kāi)始了,每畫(huà)下一筆就想哭,但在那么多人的眼皮底下,我是不會(huì)哭的。干脆走吧!我心里像卡了一塊石頭一樣難受。

  最后我決定離開(kāi),因?yàn)橐禽斄耍欢〞?huì)被同學(xué)們責(zé)怪的。

  我正準(zhǔn)備按電梯的按鈕時(shí),老師沖了過(guò)來(lái),抓住了我的手說(shuō):“錦濠,堅(jiān)持下去吧!只要有付出就有回報(bào)!

  我沉思了一會(huì)兒,嘿,該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。

  我跟老師說(shuō):“好的,老師,我一定要改變自己!

  我回到座位,認(rèn)真起來(lái)了,比賽結(jié)束了。我畫(huà)出了一幅栩栩如生的畫(huà),我對(duì)自己充滿了信心。

  結(jié)果公布了,我得了金獎(jiǎng)。我把喜悅告訴了家人。家人很開(kāi)心,當(dāng)然我更開(kāi)心。謝謝老師送給我那句話。

  “只要有付出就會(huì)有回報(bào)”這句話,真的就像一盞不滅的燈,讓我擁有自信。

自信作文 篇6

  第一次見(jiàn)到她是在出租車上,她出奇的漂亮,秀發(fā)披在兩肩,雙手搭在膝上,像一名優(yōu)雅的公主。她的身旁有一架小提琴,哦,原來(lái)是個(gè)小小音樂(lè)家。她那雙很好看的眼睛一直注視著前方,好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。我對(duì)她微笑,但她依舊不理不睬。她在我心中剛剛那美好的形象立刻坍塌了,留下高傲的瘡痍。我沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō):“你是音樂(lè)家嗎?”她聽(tīng)到了聲音把頭像我這邊轉(zhuǎn)來(lái):“不算了,在練習(xí),我是一個(gè)看不到東西的人!彼揪季加猩竦难劬ν蝗婚W過(guò)一絲暗淡,像一顆流星很快速的劃過(guò)。氣氛有些尷尬,我默默把頭低了下去,很不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,一種強(qiáng)烈的負(fù)罪感從我的心中泛起!皩(duì)不起,我不知道啊!蔽夷涿钣行┚o張!皼](méi)關(guān)系,我不在意了!彼恼Z(yǔ)氣很平淡,嘴角竟向上揚(yáng)起,挑出一個(gè)好看的弧度,那雙眼睛又比之前更亮了些。我突然覺(jué)得她很堅(jiān)強(qiáng),即使面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的黑暗也能從容淡定,我很好奇她是怎么過(guò)來(lái)了,她又是否想看見(jiàn)這個(gè)世界? “你參加比賽嗎,還是,你真的很厲害哦!”我由衷贊揚(yáng)起她來(lái)!班牛f(shuō)實(shí)話,看不見(jiàn)也是有好處的,我可以不用分心,專注地聽(tīng)琴聲和我的心聲。

  我覺(jué)得,不管是否看得見(jiàn)都要好好的活下去!彼咸喜唤^的講了起來(lái),我突然在想如果是我這個(gè)樣子是不是早就自暴自棄了,更何況永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的心呢?墒撬齾s那么自信,我不禁有些羞愧起來(lái),在她心中,自信可以戰(zhàn)勝一切事情。因?yàn)樗淖孕,讓她更好的練?xí)小提琴,讓她對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿信心,即使在看不見(jiàn)的情況下,眼睛也能很炯炯有神的亮著。 她的樂(lè)觀向上無(wú)疑給我上了一堂最好教育課,而我,受益匪淺。車停在了一個(gè)禮堂前“我要走了,后會(huì)有期!彼Φ暮軤N爛,我清楚,那是屬于她獨(dú)一無(wú)二的的自信!凹佑,我相信我們會(huì)再見(jiàn)的!蔽覒賾俨簧岬淖詈笞⒁曋呛芰恋难劬,在哪里,我看到了自信的我。

自信作文 篇7

  自卑是一道無(wú)形的墻阻礙一個(gè)人的發(fā)展,使他迷失自我,但卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)。從經(jīng)我也是那墻后的一員,總認(rèn)為上天待我不公平,使自己天生能力就低一等,再怎么努力也只是費(fèi)力氣。因此我怨天尤人,當(dāng)遇到覺(jué)得困難或做不到之事時(shí),連試都未試就放棄。

  從前,我一直都活在自己的小小世界中,深鎖上和外界交談、往來(lái)的門(mén)。直到有一天,偶然在傳單上看到一張照片:照片中一片廣大無(wú)邊的沙漠,有位身著破布的`女孩在火傘高張的烈日下行走,未受保護(hù)的雙腳因滾燙的砂礫發(fā)紅,喉嚨如火在燃燒。她在尋找一口水,在了無(wú)生氣的荒漠中尋找希望之水。然而在女孩身后有只饑餓的禿鷹正用虎視眈眈的眼神住著,如惡魔般倒數(shù)著等待她倒下。干癟的身軀在風(fēng)沙中搖晃,暴露在外的肌膚赤裸裸地接受陽(yáng)光的侵蝕。但在女孩臉上卻找不到一點(diǎn)哀怨,只有對(duì)生命的熱情與堅(jiān)持。他相信自己做得到。

  霎那間,女孩那明亮雙眸中的堅(jiān)定刺上我心頭,不偏不倚的擊穿緊立在前的高墻;那一刻,我被女孩眼神透露出的那股自信力量震懾的愣在原地。我感到羞愧,羞愧于自己的無(wú)知與愚蠢:生我在當(dāng)中卻仍自怨自艾,被團(tuán)迷霧蒙蔽了雙眼而不知感激與惜福,更使自己生活在不透光的深淵中逐漸墜落。這張照片使我愿意打開(kāi)層層厚重的鐵門(mén)走出個(gè)人空間,沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。這張照片使我明白:原來(lái)是我在看不起自己。從此,我不再懷疑自己,臉上掛著自信的笑容而充滿希望。

  我從自卑的牢房中跳脫,話語(yǔ)中不再帶有“我不可能”而是“我可以”。我變得積極而樂(lè)觀,身旁的朋友越來(lái)越多,生活越來(lái)越美好可愛(ài)。未來(lái)我要幫助其他沒(méi)有信心的人,讓他們脫離苦海,享受自信!

自信作文 篇8

  仿佛只一覺(jué)醒來(lái),原本的世界被個(gè)性占領(lǐng);秀弊咴趥(gè)性的人群中,我不知所措。于是我背負(fù)著學(xué)習(xí)的責(zé)任,開(kāi)始對(duì)個(gè)性的探索。我聽(tīng)說(shuō)個(gè)性就是另類,便開(kāi)始留意人群中最扎眼的那一撮:五彩的頭發(fā),光怪陸離的首飾,稀奇古怪的衣著,港臺(tái)味十足的口頭禪,我默默地記下,打算這樣來(lái)改造自己。本著一切從頭開(kāi)始的原則,我先把正宗的中國(guó)發(fā)色----黑色染成彩色。本以為這樣會(huì)讓我很自豪,可是走在大街上,我發(fā)現(xiàn)自己居然害怕別人投過(guò)來(lái)的目光,這目光里含有驚訝、稀奇、不屑------。我灰溜溜地鉆進(jìn)了理發(fā)店,恢復(fù)了本色。第一次的嘗試由于我的承受能力較弱而宣告失敗。

  安靜沒(méi)多久的我經(jīng)受不起越來(lái)越多的個(gè)性誘惑,第二次開(kāi)始對(duì)個(gè)性的追求。這次我聽(tīng)說(shuō)酷是一種個(gè)性。于是我就仔細(xì)觀察了所謂的酷一族,并從他們的日常行為中總結(jié)了“酷定則五不要”本以為這次我成功在望,誰(shuí)知才第一天我就違反了酷定則五不之一:不許放聲大笑;第二天我又違反了不許蹦蹦跳跳,不許吃零食等準(zhǔn)則------就這樣我的第二次追求再次以失敗告終。

  我太不愿意被打敗了,于是我緊急集合各路好友共商對(duì)策,有的說(shuō),成熟是個(gè)性;有的說(shuō),冷漠是個(gè)性;有的說(shuō)高IQ是個(gè)性;也有人說(shuō),裝白癡也很個(gè)性-----在他們七嘴八舌5的討論中,我沉靜下來(lái)了。個(gè)性究竟是什么東西?朋友給了我很答案。再換一群人恐怕會(huì)有更多不同的回答。我開(kāi)始自己的個(gè)性-------自己最耀眼的性格。我恍然大悟,還有一種個(gè)性叫自信。

  我在對(duì)個(gè)性的追求中忽略了自己的閃光點(diǎn),我在個(gè)性紛雜的人群中迷失了自己的個(gè)性。其實(shí)我有自己的個(gè)性,它倍我共涉低谷,它攜我共登頂峰,它叫自信。我很平凡,很普通,是走在人群中很容易被忽略的那一種。可是我很自信,自信使我擁有更閃亮的光彩。在這個(gè)主張張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,我慶幸自己擁有一種個(gè)性叫自信。它既可伴我越進(jìn)險(xiǎn)灘又能伴我走出失敗。因?yàn)槲蚁嘈,相信自己永遠(yuǎn)能夠做到。;;我自信,所以我精彩。

自信作文 篇9

  困境是什么?

  自信又是什么?

  在那時(shí),我學(xué)會(huì)了自信。是它,讓我走出了困境。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起那件事,于是我就會(huì)充滿自信,再一次擁有了它。

  一次考試后,我認(rèn)為我的成績(jī)應(yīng)該能拿滿分。但是,當(dāng)那試卷遞到我的面前,殷紅的叉叉映入眼簾,殷紅的分?jǐn)?shù)如同我的心,在不停地滴著鮮血一樣。

  在那之后的幾天里,我開(kāi)始萎靡不振,上課不專心聽(tīng),作業(yè)不認(rèn)真,整天打游戲。

  在這不幸之中,我慶幸在幾天之后,有一件事觸動(dòng)了我。

  在下著暴雨的時(shí)候,外面陰沉沉的,烏云密布,狂風(fēng)大作,樹(shù)枝在不停地?fù)u晃著,好像在對(duì)命運(yùn)的不公做抗衡。黃豆大的雨滴如子彈般掃射整個(gè)世界,但是樹(shù)木并沒(méi)有屈服,還在于老天的不公做抗衡,即使要被連根拔起。

  我瞬間別震驚到了,我才發(fā)現(xiàn),我是多么沒(méi)用,看看這些樹(shù)木,有著不屈的意志,在對(duì)比一下我,還在禿廢。我應(yīng)該把失敗化作動(dòng)力,更上一層樓!于是我又開(kāi)始努力學(xué)習(xí),真的取得了好成果。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我要自暴自棄之時(shí),我都會(huì)想起那天,我面對(duì)樹(shù)木的不屈,感悟出來(lái)的心得,就又有了自信。于是我就這樣,冒著傾盆大雨,冒著艱難險(xiǎn)阻,冒著困境重重,憑著自己的信心,毅然走下去!

自信作文 篇10

  兩歲的妞妞伸手夠桌上的桃子,不小心碰倒了一個(gè)水杯,水灑了一桌子。媽媽問(wèn):“是你弄翻了水杯嗎?”妞妞一個(gè)勁地?fù)u頭否認(rèn)。媽媽看著她機(jī)靈可愛(ài)的樣子忍不住笑了起來(lái),她知道此時(shí)責(zé)備孩子撒謊,不會(huì)有好的效果。于是媽媽和藹地說(shuō):“水杯碰倒了,妞妞怕挨媽媽罵不敢承認(rèn),是不是?”妞妞不好意思點(diǎn)點(diǎn)頭!澳憧此才骆ゆぐづu(píng),它轉(zhuǎn)了一個(gè)圈停住了,沒(méi)有掉地下摔碎。你還怕什么?”妞妞笑了:“它是我不小心碰倒的!

  專家觀點(diǎn):妞妞撒謊的原因是懼怕家長(zhǎng)的責(zé)備,有的家長(zhǎng)會(huì)因這點(diǎn)小事對(duì)孩子吼叫甚至打罵。妞妞媽媽深知孩子說(shuō)謊的心理,巧妙地糾正了孩子的撒謊行為,并且告訴孩子無(wú)論做了什么事都要跟大人講清楚,不能說(shuō)假話;撒謊是不對(duì)的,是會(huì)遭到懲罰的。這種理智的態(tài)度會(huì)消除孩子的恐懼感,自然也就沒(méi)有說(shuō)謊的必要了。

  給父母的建議:針對(duì)這種情況,父母應(yīng)該很細(xì)心地了解孩子的內(nèi)心世界,首先應(yīng)該知道他們?nèi)鲋e的原因,原諒他們因?yàn)樾睦砑皠?dòng)作發(fā)育不成熟而出現(xiàn)的錯(cuò)兒,盡量創(chuàng)造利于幼兒成長(zhǎng)的寬松環(huán)境,舒緩給其帶來(lái)的壓力,然后再一事一議采取合理的方式去啟發(fā)教育他們,告訴他們做錯(cuò)了很正常,改正了就是好孩子,沒(méi)有必要掩飾錯(cuò)誤。

  撒謊是為保持父母眼中好孩子的形象

  在我們的傳統(tǒng)文化中,幼兒從出生那天起就被父母灌輸要做乖寶寶、要做好孩子的觀念。幼兒從小就知道大人喜歡乖寶寶,喜歡不做錯(cuò)事的好孩子。因此,在幼兒的頭腦中的印象就是——做個(gè)乖孩子,爸爸媽媽才會(huì)愛(ài)我。當(dāng)他們想把事情做好,又很難辦到時(shí),為了讓父母高興,從而得到更多獎(jiǎng)勵(lì),只好“說(shuō)謊”了。

  短鏡頭三:

  淘氣包陸陸想要一輛電動(dòng)遙控車。媽媽說(shuō):“你都5歲了,在幼兒園還整天闖禍。要是你能表現(xiàn)好,兩個(gè)星期不犯錯(cuò)誤,還受到老師表?yè)P(yáng),我就給你買(mǎi)!边^(guò)了兩天,陸陸從幼兒園回家告訴媽媽:“我今天得了一朵小紅花。”媽媽說(shuō):“有進(jìn)步,要堅(jiān)持呀!钡诙欤戧懹謴挠變簣@帶來(lái)了好消息:“媽媽,今天我午睡沒(méi)說(shuō)話,老師表?yè)P(yáng)我了,還讓我給小朋友發(fā)蘋(píng)果!眿寢尯芨吲d地親了親他?墒寝D(zhuǎn)天媽媽到老師那里一問(wèn),根本不是這么回事,陸陸表現(xiàn)并不好,還和小朋友打架了。媽媽很生氣,這孩子怎么能撒謊,這不成了品德問(wèn)題嗎?

  專家觀點(diǎn):幼兒天性純真、直率,他們不會(huì)隱瞞自己的意圖,不會(huì)掩飾自己的情緒,為了討父母的歡心和夸獎(jiǎng),最本能的做法是報(bào)喜不報(bào)憂,做了錯(cuò)事總想掩飾起來(lái),編造一些故事來(lái)美化自己,以保持自己在父母眼中好孩子的形象。有這種行為問(wèn)題的孩子還不能分清說(shuō)真話與說(shuō)假話的區(qū)別,需要認(rèn)真對(duì)其解釋,幫助他逐步樹(shù)立正確的道德意識(shí)和行為規(guī)范。

  給父母的建議:對(duì)于這種類型的說(shuō)謊,聰明的父母千萬(wàn)不要責(zé)備和體罰孩子,要懂得和孩子溝通,告訴孩子,爸爸媽媽喜歡乖孩子,更喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子。雖然他可能一時(shí)達(dá)不到父母提出的要求,但只要有進(jìn)步,就會(huì)得到父母的表?yè)P(yáng);用說(shuō)謊話騙取父母的獎(jiǎng)勵(lì),是不好的行為。父母還可以給他講撒謊會(huì)造成嚴(yán)重后果的故事,比如:《皮諾曹》,《狼來(lái)了》等,讓他知道撒謊的危害。另外,父母在給孩子定行為目標(biāo)時(shí),最好與孩子協(xié)商,不要一次定得過(guò)高,也不要以物質(zhì)作誘餌,以減少造成孩子說(shuō)謊的誘因。

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