自信作文錦集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的自信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自信作文 篇1
今年暑假,我古箏要考八級。
我懷著惴惴不安的心情來到了考場,才剛剛邁進了一步,我的心就像拽這只兔子蹦跳個不停,我抬起頭,考場里十分寂靜,每個人的臉上都寫滿了:加油加油加油。
考官是一位上了歲數(shù)的老人,他端端正正的坐在椅子上,不是推一推鼻梁上的黑框眼鏡,布滿皺紋的臉上,寫滿了歲月的滄桑,手背上根根青筋毫不保留的暴露在外面。
我趕緊找了個座位坐了下來。
“朱唯一!蔽也艅倓偱龅降首拥倪厓,他就喊到了我的名字,“唉~”我嘆了嘆氣,揮了揮手,向“戰(zhàn)友們”依依不舍得告別了。
我輕手輕腳的做到了椅子上,仔細打量著這臺古箏:它兩邊呈棕褐色,琴上的琴架也排列的整整齊齊,井然有序,如同一位位訓練有序的軍人。琴蓋上的花紋也非常優(yōu)美——幾只可愛的黃鸝鳥,正站在樹枝上,“嘰嘰喳喳”似乎在詠唱著什么,好不快活。
“呼~”我深吸了一口氣,便開始彈了,“......”才剛開始彈,我便緊張不已,眉頭緊皺,上,下唇緊閉,手上也不停地冒著冷汗。連彈的琴也是結結巴巴,別說別人,就連我自己都不想聽下去了,我用余光打量了量周圍,一個個神情緊張,似乎在說:“唉,看來,這一次,她是通不過的了!”
考官似乎看透了我的心思,便故意說:“嘿,這小女孩彈得不錯呀!”聽到這句話,我的心頓時如被春風吹拂過一般,突然自信開闊了起來,隨后便很順暢的彈完了曲子,過后,大家都為我一瞬間的變化鼓起了掌呢!
自信如風,你刻意去尋找,它就是不來,你無意間被它發(fā)現(xiàn)了,就是想逃也逃不了了。
自信作文 篇2
“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊,就是我最美的樂園!卑殡S著歡快的樂曲,青春路上,昂起胸脯,大步向前,讓自信騰飛,讓自信成就自我。
從古到今,有多少人感嘆:“自信人生二百年,會當擊水三千里。”的豪情;有多少人贊頌:“天生我才必有用,千金散盡還復來!钡幕磉_;又有多少人在風雨中砥礪前行,正所謂“自信是成功的墊腳石”。作為青少年的我們更應該具有我們民族萬古不滅的豪情壯志與自信。
成就自我,就要在風雨中砥礪前行。
孔子皆婦孺皆知,但在中國,甚至在國外,人們只知道孔子是一位滿腹經(jīng)綸的學者,擁有著廣博的知識,殊不知孔子之偉大是因其具有令人敬仰的自信?鬃有貞选疤煜麓笸钡乃枷耄瑤е娮拥苤苡瘟袊,漂泊異國他鄉(xiāng),盡管路人稱其傻到家,自討苦吃,但孔子依然堅信他的治國理念。胸懷自信,不管前方千難萬阻,依然在風雨中砥礪前行?鬃诱且驗橛兄@人的自信,才培養(yǎng)了弟子三千,才成就了萬古傳頌的孔丘。
成就自我,就要在苦難中磨煉自我。
霍金,一代偉大的物理學家,從小他就身患疾病,甚至一生都在輪椅上度過的人,何以想像他能創(chuàng)造出如今的偉業(yè)?是什么成就了如今的他?是自信,是自信讓他看到了希望的燈塔,是自信讓他持起實驗的器具,為此,他成功地“站起來了”。他白天奮筆疾書,夜間燈火通宵,現(xiàn)實讓他一次次失敗,然而自信又讓他一次次站起來。霍金對世界的貢獻是無法衡量的。雖然他已離開人世,但他的精神將永遠流傳,永遠值得我們去學習。
成就自我,就要在自信道路上奮勇前進。
在青春路上不要迷失自我,不要彷徨,盡管前方千溝萬壑,滿路荊棘也要揚起自信的風帆橫跨四海。因為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”相信沒有邁不過的坎,也沒用走不完的路。成就自我,就帶著自信勇往直前吧!
“媽媽的鼓勵,路上的勇氣,相信自己,不放棄。”這首歌曲鼓勵著無數(shù)人,成功路上真的需要勇氣與自信。讓自信成就我們自己。
自信作文 篇3
練了好幾天的舞蹈,現(xiàn)在基本上動作都已經(jīng)會了,也能跟上音樂節(jié)奏跳上一會。
配上樂曲的時候才發(fā)現(xiàn),原本學動作的時候還嫌老師教得太慢,動作太緩,可一配樂,那簡直就跟快進了一樣,根本沒有讓你停歇的機會,就是音樂一起一起舞到結束,想想還真的是考驗體力及記性呀。
讓我覺得很驚奇的事,明明配樂的時候,老師的動作和教導分解動作時一樣的緩慢,為啥她總是踩在節(jié)奏點上,而自己卻是手忙腳亂的跟不上動作。
想想,應該還是練習的太少的緣故。
今天又心血來潮地想著,看著視頻里老師的舞姿那么婀娜,想著也看看自己跳舞的樣子不知是怎么樣的。
因為沒有大鏡子,空間也狹小的有限,我就盡可能地手機放遠一些,在沒有配樂的情形下,自己回憶著動作跳一遍,并且用手機錄下來看一下。
當錄完之后,自己靜靜地拿著看著鏡頭中的自己時,我的腦中就一個字加一個詞再加一個成語:丑,笨拙,東施效顰!
真的是不看不比不知道,一看一比嚇一大跳。
自以為還不錯的舞姿,在鏡頭中是那樣的粗糙,身材又圓又笨拙,不到位的動作和老師真的沒有半點可比性。
想想,人真的還是要有自知之明,不能太自以為是。
而且鏡頭中的人因為想不起動作,時不時瞄向鏡頭的動作,真的極不自信,看得我自己都覺得有些心疼了。
原來就是一個提升自信的愛好,沒想到卻暴露了自己內心的缺點。
自信作文 篇4
每個人從小都會有一個不平凡的夢,每個追夢者都是滿懷期待和希望的,而現(xiàn)實卻往往將一個個追夢者打倒。每當他們努力追尋一個夢想的時候,別人的一句“異想天開”就否定了他們的自信。但有沒有想過,如果連“異想天開”都沒有的話,還怎樣去談得及夢想呢?
李遠哲是臺灣著名的科學家,他曾獲得諾貝爾化學獎,被譽為“物理化學界的貝多芬”。
初中的時候,李遠哲除了把老師課堂上講的知識牢牢掌握外,還自學了不少課堂外的東西。當時,有一次考試,他每道題目都至少用了多種解題方法進行計算,卷子所有空白的地方都留有解題的痕跡。老師批改試卷的時候嚇了一跳,他知道李遠哲成績好,可是這張試卷上運用的解題方法,好多都是大學才學的知識。想了想,老師故意給了李遠哲零分。
果然,一會兒自信的李遠哲就跑到辦公室來了,不服氣地說:“老師,我明明做對了,為什么給我零分?應該給我一百分啊!崩蠋熆粗孕诺睦钸h哲,說:“你這幾道題的確做對了,可是我考試是為了測驗大家有沒上課認真聽懂課堂上的知識。你這樣答題,我怎么知道你是掌握了還是沒有呢?”李遠哲說:“那些知識我早已熟悉,就是因為熟悉了我才不用那種方法,希望用新的`方法來解題。”老師說:“那你準備一下,下節(jié)課由你來給大家講講你的解題思路。如果大家都贊成,我就給你打一百分!
上課了,自信的李遠哲說:“同學們,今天我來給你們講一下新的解題思路,或許更簡單。”他邊說邊列板書。同學們大開眼界,對李遠哲十分佩服:“哎呀,這種方法真簡便!”“我怎么就沒想到呢?”“我也要向他學習,多學點知識,多想幾種解題方法!”看到這一幕,老師滿意地笑了,提起筆在李遠哲的卷子上寫了一百分。
如果當時的李遠哲沒有自信,只是害羞地看著零分的試卷什么也沒說的話,他可能沒有那么優(yōu)秀。每個人都需要自信,自信是對自己的鼓勵和肯定;自信會產(chǎn)生意想不到的動力;自信會使不可能變?yōu)榭赡。遇到困難時,一定要有自信,給自己力量;別人失意時,也需要給別人一些自信。因此,每個人都需要有一個“異想天開”,一定要多給自己一些自信!
自信作文 篇5
我非常欣賞契科夫的一句話:“要是沒事自信心,那實在是糟糕!要是不相信自己,或是懷疑自己,那是糟也沒有了,”的確,沒事自信心,將不戰(zhàn)而敗。
周五下午,我們將迎來一場羽毛球比賽,我是被體育老師安排是單打,其實我不喜歡單打。單打要跑全場很累,雙打有兩個人,直接進八強,三局兩勝,在我休息的時候體育老師在我的邊提醒我別緊張,把身體放輕松,一定要記住打對方的弱點和空位,你在她們幾個女生中我最好你,最放心你,輸了沒事關系,你努力就好了,相信你能行的!當我聽到老師這句話我愣住了,看著老師點點頭,那個時候我下定決心這一場比賽一定贏,在這半個月里,我們明天早上和放學都在太陽底下練習,我們流下的汗水不能白流。
當廣播叫我的名字,拿起球拍走進賽,老師也陪著我,我看到了我的對手了。走進賽場裁判給我球先試打兩球。打兩球就開始比賽,我選擇了發(fā)球,有點緊張,剛開始的時候前面幾個球接的很好,但是后來比分拉開了,我也慌,連續(xù)幾個球都沒有接下到,忽然體育老師大聲說:別緊張,看好每一個球,老師這句話激發(fā)著我,我吐了幾口氣告訴我自己不要緊張。
最后我還是輸了,我失落的走到休息區(qū),這個時候的我是多么脆弱,這時體育老師走過來安慰我說:“沒事關系的,你已經(jīng)盡力了,你這場輸了,還有下一場的比賽呀!”“老師你是不是對我很失望,這場比賽輸了,一場還輸呢?怎么辦”體育老師聽到我說這句話有點生氣,“是,你這場比賽輸了,但是不代表下一場比賽就會輸,我沒有失望,是你自己懷疑自己的能力,對自己沒有信心,不相信自己一定能贏,我還是那句話我好你,好了,休息一個迎接下一場比賽,”是。∥也粦搼岩勺约,要相信自己!加油,我一定行的。
最后,我贏了這一場比賽,體育老師笑著跟我擊掌,看著老師笑了,我也笑了,
的確,自信心讓我我們變得勇敢,讓我們不畏困難,讓我們走向成功,不管遇到任何困難,請大聲說:“我能行,相信自己!”
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