自信作文

時(shí)間：2022-04-03 13:24:26 自信我要投稿

【推薦】自信作文九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的自信作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】自信作文九篇

自信作文篇1

　　女人喜歡以自信來(lái)衡量男人的價(jià)值。

　　你想送她回家，她卻回答：“不必了，我自己走就可以了。”

　　當(dāng)她講這句話時(shí)，就表示她已看穿了你的企圖，你只好帶著她離開(kāi)公園，回到市區(qū)。偏偏這時(shí)已過(guò)末班公車的時(shí)間，自己又沒(méi)有勇氣向她示愛(ài)，只能故作紳士狀地送她回家了。

　　缺乏決斷力、實(shí)行力和自信心的男人，很難獲得女人的青睞。而喪失自信的男人是因怕被女人拒絕，所以才沒(méi)有勇氣向女人表白心意。這類型的男人在情場(chǎng)上遭遇挫折時(shí)，都是會(huì)抱怨女人忽視他的存在，還認(rèn)為女人相當(dāng)難纏。

　　女人都希望她的終身伴侶是一個(gè)避風(fēng)港，凡事都可以自已一肩挑起，絕不優(yōu)柔寡斷。因此，充滿自信的男性在女人眼里，頗具有魅力，而遇事退縮、三心二意的男人，只會(huì)令女人輕視而已。

　　你好意地對(duì)她說(shuō)：“太晚了，你一人回家不安全，我送你回去吧！”沒(méi)想到她居然回答：“不用了，我自己回家”，你實(shí)在猜不透她的真正心意，到底是客氣？還是討厭你？這下子真是令你左右為難了。不知道是送她回家還是不要？如果你硬是堅(jiān)持已見(jiàn)，恐怕會(huì)將氣氛鬧得很僵，可是，你又舍不得立刻讓她走，在這種情況下，你該怎么辦？

　　不管對(duì)方拒絕與否，還是堅(jiān)持送她回家，第二天再和她通電話。

　　不勉強(qiáng)送她回去，僅目送她上計(jì)程車，改天再約她。

自信作文篇2

　　有人說(shuō)：過(guò)度謙虛是一種自卑。而今世界光怪陸離燈紅酒綠，自認(rèn)“無(wú)為”已不再是一種謙遜的美德。與其口是心非放大自己的渺小于世，不如順心而為，毛遂自薦地展才能濟(jì)世。

　　生活的苦澀人皆嘗之，苦不堪言時(shí)或許忽視自身缺陷和渺小，掘己閃光之處，便能釀成甘露。并非所有文學(xué)才子早時(shí)都有機(jī)會(huì)飽讀詩(shī)書(shū)。莫言生于一處偏僻山村，幼年并沒(méi)有良好的教育環(huán)境，可是誰(shuí)能想到，終年于鄉(xiāng)間泥土為伴的他，竟能奪得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)？雖說(shuō)“君子求諸己”，但在了解自身缺陷的情況下，更應(yīng)該竭己所能尋找新的突破點(diǎn)。毫無(wú)疑問(wèn)，他突破了。人難可貴的便是揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，莫言深知自己無(wú)法以華麗詞藻征服世人，更用樸實(shí)語(yǔ)言打動(dòng)人心。如此便知，假若因弱點(diǎn)而無(wú)所謂，渺小永遠(yuǎn)只是渺小，但若能拒絕而擊潰渺小，它便會(huì)成就偉大。

　　在流言和否定中堅(jiān)定自己的步伐，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，”這是怎樣高尚而遠(yuǎn)大的追求�。】善仗熘�，又有幾個(gè)人做到？很多時(shí)候，人克服了妄自菲薄，可在實(shí)現(xiàn)自我追求的過(guò)程中，必然會(huì)有質(zhì)疑和不屑。像愛(ài)國(guó)之士屈原，縱使?jié)M腹筆墨，可終在一片否定和崎嶇中縱身投江。于己于世，都是莫大的遺憾。他失去了自己的生命，也失去了經(jīng)綸濟(jì)世的機(jī)會(huì)。人應(yīng)該在不懷好意的嘲笑中尋找自身的閃光之處。如果你堅(jiān)定了自我，便再?zèng)]有人有資格質(zhì)疑你。所有的渺小和不足都會(huì)在自我救贖的偉大中被毀滅。同番境遇，李自卻能“且放白鹿青崖間”，為后人留下一筆巨大的精神財(cái)富。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。無(wú)需刻意地放大自己的缺陷，用實(shí)力去書(shū)寫(xiě)人生才是正確的人生態(tài)度。周國(guó)平說(shuō)過(guò)：人可以隨心所欲，但不能隨波逐流。即使周圍的人都以埋沒(méi)自我為德，但另有真材實(shí)學(xué)，便應(yīng)該盡其用，才算沒(méi)有暴殄天物。這是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，既沒(méi)有封建的世襲，也沒(méi)有古時(shí)“恩蔭”，唯一正確的做法便是用真材實(shí)干造福社會(huì)。

　　人既要尋找自己的偉大，也要拒絕自負(fù)的態(tài)度，書(shū)寫(xiě)自我的閃光之處！

自信作文篇3

　　著名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說(shuō)過(guò)一句話：“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因?yàn)槲覀兌枷胱屪约焊鼉?yōu)秀，讓自己過(guò)更好的生活�！弊员案胁恢每煞瘢绻程炷阕銐騼�(yōu)秀，自卑感會(huì)被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，而自己的實(shí)力也會(huì)有一加一大于二的效果。

　　像阿德勒說(shuō)的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。我沒(méi)有耐看的樣貌也沒(méi)有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的`爛成績(jī)，我羨慕在這個(gè)年齡其他女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無(wú)論如何努力都追不上的。我唯一的，最大的優(yōu)點(diǎn)大概就是語(yǔ)言組織能力好吧，可我一直未發(fā)現(xiàn)，我很慶幸在我的七年級(jí)遇見(jiàn)了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑卻不點(diǎn)破，同時(shí)她也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn)，她會(huì)把我的不足指出來(lái)，會(huì)指導(dǎo)我的寫(xiě)作，她告訴我：“少量的自卑可以推動(dòng)你的成功，但你要記住，只有自信與努力，才能夠讓你更有可能的取得一加一大于二的成果�！�

　　在她的鼓勵(lì)下，我努力卸下自卑的外殼，身邊也多了幾個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧的朋友，我的笑容越來(lái)越肆意，不帶任何拘謹(jǐn)，同時(shí)我也不會(huì)忘記努力，我開(kāi)始追趕別人更快的步伐，當(dāng)我與他們肩并肩時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)心里的自卑在一點(diǎn)點(diǎn)的消釋。我少了當(dāng)初那份畏手畏腳的小心翼翼，找到了那份屬于我自己的自信。老師告訴我，這份自信一直都藏在自己的心里，上了一把鎖，而我們，只是需要機(jī)會(huì)去尋找鑰匙，打開(kāi)它。

　　自卑，自信取決于你自己，那些優(yōu)秀的人也并不是一天躍上成功之位的，他們或許也曾有他們的自卑感，我們褪去了那層自卑，找到了那份屬于自己的自信，伴隨著自己的拼命努力，一步一個(gè)腳印走上了屬于自己的成功之路。

　　你現(xiàn)在是自卑還是自信？都沒(méi)關(guān)系，總有一天，你會(huì)不再需要自卑的外套，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。

自信作文篇4

　　漫漫高考備戰(zhàn)路，忙忙碌碌近終點(diǎn)。再過(guò)3天，我們將懷揣著夢(mèng)想，帶著家長(zhǎng)和老師的殷切期望奔赴考場(chǎng)，去迎接青春歲月中最具挑戰(zhàn)性，最能激起我們斗志的一次考試。高三的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　有人說(shuō)，高中是人生的黃金歲月，高考是人生的華麗舞臺(tái)。是的，三年時(shí)光，不知不覺(jué)就這樣匆匆走過(guò)，再回首，許多生動(dòng)的情景，許多精彩的片斷始終清晰地刻在我們的記憶中。一千多個(gè)日日夜夜，你們有奮斗的艱辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悅，但始終不變的是對(duì)理想的執(zhí)著追求。

　　本屆高三，全體同學(xué)理想遠(yuǎn)大，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦，追求卓越。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生的共同努力下，競(jìng)賽的輝煌，自主招生的突破，已經(jīng)成為丹中的驕傲。 5月30日的《揚(yáng)子晚報(bào)》和 5月31日的《丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)》報(bào)道了一則令全體丹中人振奮的消息，今年自主招生入圍清華北大人數(shù)我校進(jìn)入江蘇省前三名。另外，同學(xué)們的模考成績(jī)也一次比一次進(jìn)步，二�？荚囈衍Q身蘇南前列，大家的成績(jī)和進(jìn)步更加堅(jiān)定了我們今年高考奪取勝利的信心。

　　十年磨一劍，今朝試鋒芒。 6月7日我們將步入神圣的考場(chǎng)。我們已做了充分的準(zhǔn)備，但決勝高考，最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代哲學(xué)家莊子曾寫(xiě)下了一個(gè)發(fā)人深省的故事：一個(gè)博弈者用瓦盆作賭，他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致，而他拿黃金作賭時(shí)就大失水準(zhǔn)，莊子對(duì)此事的評(píng)價(jià)叫“外重者內(nèi)拙”，就是說(shuō)當(dāng)一個(gè)人外部承載著過(guò)重壓力時(shí)，他的內(nèi)心就會(huì)變得無(wú)比笨拙。所以有人說(shuō)，高考七分靠實(shí)力，三分靠心理。俗話說(shuō)得好，“平常心，賽黃金” 。此時(shí)，你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要。步入考場(chǎng)，我們一定要沉著、冷靜，做題要立足“三準(zhǔn)”：看得準(zhǔn)，想得準(zhǔn)，做得準(zhǔn)。做到知識(shí)規(guī)范，步驟規(guī)范，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，努力減少失誤。要做好基本題，抓住中檔題，拿下高難題。同時(shí)也要學(xué)會(huì)排除各種干擾，做到“得之淡然，失之泰然，爭(zhēng)其必然，順其自然”。

　　我們應(yīng)該把高考看成一種機(jī)會(huì)，以一種珍惜的心情對(duì)待它，有一位作家說(shuō)過(guò)，一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生，浪花不是大海的全部，高考也不是人生的全部。我們只要有一份好心態(tài)，盡最大努力去把握這次機(jī)會(huì)足矣。讓我們每一天都有溫暖的陽(yáng)光，每一天都有明媚的心情，分分秒秒都融注著激情與豪邁，讓我們帶著信心、細(xì)心和平常心走進(jìn)高考，走向勝利。我們就一定能在高考中無(wú)堅(jiān)不摧，所向披靡。祝高三全體同學(xué)高考順利，心想事成！

　　高三同學(xué)，加油！

自信作文篇5

　　國(guó)學(xué)大師章太炎言及學(xué)者之成功時(shí)，指出應(yīng)有自信之力、堅(jiān)定之念二者，憑此才能有所建樹(shù)。

　　成功的學(xué)問(wèn)繁多，而大師之言誠(chéng)為正統(tǒng)，無(wú)旁門(mén)左道，以自信、堅(jiān)定一以貫之，成功得來(lái)便自然了。正如薩特所言：“當(dāng)你努力而堅(jiān)定地去做一件事時(shí)，那件事便自然向你靠近�！�

　　誠(chéng)然，細(xì)看往日先師，無(wú)不如此。沃森，克斯克，數(shù)十載如一日，終得DNA結(jié)構(gòu)；達(dá)芬奇千百夜細(xì)細(xì)鉆研，終成一代巨匠陳寅恪大半生為學(xué)術(shù)，已然國(guó)學(xué)宗師。多少巨擘，無(wú)不如此，往來(lái)生命之途，一道而始，一道而終，常望彼岸燈塔，常燃心中明燈。

　　然而，生命中成功的途徑，必須是如川流匯江海，必嘗擊石拍岸之苦痛，那般堅(jiān)持，不知能持續(xù)多少時(shí)日。古希臘神話中，悲憫的西西弗斯因犯天命，而被罰于山上滾巨石，每日滾上山頂，巨石必落下，又須再滾上山，日復(fù)一日，無(wú)窮無(wú)盡。與此般悲痛相較，或許你我生命中的苦難便也不算什么了。以此為師，自信、堅(jiān)持或可長(zhǎng)久。

　　加繆對(duì)此曾言：“登上頂峰的喜悅是對(duì)自我生命的充實(shí)，由此看來(lái)，西西弗斯是幸福的�！比绱�，自信便可升之為對(duì)于自我的信仰，西西弗斯在日夜的重復(fù)中建立起堅(jiān)定的信念及信仰，內(nèi)化為對(duì)山頂?shù)目是�，即便是深知�?lái)日的苦難，便也不輟為一睹功成之芳降的堅(jiān)持。

　　生命的歷練鑄就了一顆堅(jiān)定的心對(duì)于成功的信仰，信仰著自我。這般渴求，是如衣食住行般必須，每日相伴。途中每踏出的一步都是西西弗斯登上的山頂，銘刻著自信與堅(jiān)定有一次的勝利，在風(fēng)雨中繼續(xù)前行。

　　如今的你我，固然大多數(shù)是渴求成功的，但或求捷徑，或不入正途，渴求不成信仰，反成一面頂風(fēng)大旗，則終墮成伏爾泰之言：“人人手持心中圣旗，滿面紅光走向罪惡�！弊孕挪⒎羌涌娕兄耙蚺橙蹩仗摱o抓的自我英雄主義”，它是高尚的信仰，在林林總總成功學(xué)的教參中顯得令人敬佩。但你我靜下浮躁的心情，這又是觸手可及的，常伴應(yīng)一以貫之的二者—自信之心、堅(jiān)定之心，何愁未來(lái)風(fēng)雨兼程。

　　佛陀釋迦摩尼于雪山苦行，思生命，明日月，信自我之心，仰眾生之情。一代大宗終將這般光輝沐于眾生，廣播精神之信。而或成功便是如此，見(jiàn)自己，見(jiàn)天地，見(jiàn)眾生，終不忘堅(jiān)定與自信，念念不忘，功成之日必有回響。

自信作文篇6

　　自信心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要的，人生的路曲折而漫長(zhǎng)，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。

　　有這樣一個(gè)故事：母雞在孵蛋時(shí)，同時(shí)孵了一只鷹，小鷹自出殼那日起，便和一群小雞一起長(zhǎng)大，它沒(méi)有認(rèn)為他跟小雞有什么不同。一天，仰望天空，小鷹看到有只鳥(niǎo)凌空翱翔。于是問(wèn)到：“那是什么？”有一只小雞答到：“噢，那是一只鷹，百鳥(niǎo)之王”“哇！但愿我也能像它那樣飛翔！”小鷹滿懷敬畏的說(shuō)�！皠e妄想了”小雞說(shuō)，“你不過(guò)是只母雞，母雞是飛不起來(lái)的。”小鷹甚感沮喪，于是繼續(xù)啄食，過(guò)著母雞的生活。

　　為什么小鷹最終只能像小雞那樣生活？我想正是因?yàn)樗鄙僮孕牛瑳](méi)有勇氣去嘗試的緣故！

　　讀著這個(gè)故事，我不僅又想起了自己從小到大媽媽對(duì)我說(shuō)的最多的一句話：“要對(duì)自己有信心，嘗試著去做，你會(huì)成功的�！笔堑�，每當(dāng)我遇到困難而膽怯的時(shí)候，媽媽總是用這句話來(lái)鼓勵(lì)我。

　　自信心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要的，人生的路曲折而漫長(zhǎng)，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。這時(shí)，如果有自信作為忠實(shí)的伙伴和朋友，便能不再畏懼風(fēng)雨的肆虐，從重重困境中奮起；只要有了信心，便能勇敢地走出苦澀與沉重，便發(fā)覺(jué)生活原本是那樣美好；只要有了信心，縱使眼前的天空一片陰霾，也能微笑著坦然地面對(duì)。一個(gè)人如果失去了信心，就像失去靈魂的一具軀殼，永遠(yuǎn)生活在失敗的陰影里，等待他的又非再次失敗而何？

　　然而，我們?nèi)松眢w里往往還有其他一些東西在與自信作對(duì)，這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進(jìn)。那便是自卑。自卑不是與生俱來(lái)的，它是在外界強(qiáng)大困難的壓力下產(chǎn)生的。就像故事里的那只小鷹，它之所以自卑是因?yàn)樗钤陔u群之中。身邊的小雞給他的強(qiáng)大苦難的壓力使它心中產(chǎn)生自卑。具有這種心理的人，失去了和困難斗爭(zhēng)的勇氣，更談不上追求上進(jìn)了。要想克服自卑，就必須磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，樹(shù)立起堅(jiān)定的自信心�！氨巳艘�，予人也，彼能是，而我乃不能是？”人人都有所長(zhǎng)，只有引來(lái)火種，烘干自卑的潮氣，智慧的干柴才會(huì)騰起熊熊火焰。

　　如果那只小鷹能夠樹(shù)立起堅(jiān)定的自信，克服自卑，也就同樣能像那只鷹一樣，展翅高飛，凌空翱翔，成為百鳥(niǎo)之王！

自信作文篇7

　　“到底有沒(méi)有人做出來(lái)？”數(shù)學(xué)老師的眼光透過(guò)那厚厚的鏡片，憤怒地盯著同學(xué)們，全班的海拔低得可憐。

　　“真的沒(méi)有人做得出來(lái)嗎？”老師的內(nèi)心還是希望著有人舉手。

　　其實(shí)，他已經(jīng)做出來(lái)了，但他的頭埋得很低。在老師和同學(xué)們的眼里，他是一名差生，幾乎每次站起來(lái)回答問(wèn)題都是一問(wèn)三不知，沉沉的自卑讓他的頭低下去，再低下去。

　　但他真的做出來(lái)了，他昨晚想這道題目花了整整兩小時(shí)。

　　“我做得對(duì)嗎？可那些優(yōu)等生還沒(méi)做出來(lái)呀，我能超過(guò)他們？”他實(shí)在不相信自己，那只想舉起的手仿佛有千斤重，頭腦里“舉”與“不舉”兩個(gè)此不停地在閃。

　　“到底有沒(méi)有人做出來(lái)，大膽點(diǎn)！”老師在鼓勵(lì)著。

　　我到底該怎么辦？他又一次問(wèn)自己，舉吧，萬(wàn)一做錯(cuò)了怎么辦，豈不引來(lái)同學(xué)們的恥笑，他那顆嘗試了無(wú)數(shù)次失敗的心已如玻璃般脆弱。不舉吧，如果做的是對(duì)的，昨晚的辛苦就白費(fèi)了，他那顆飽受失敗的心很希望得到老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓他重新看到希望的曙光！

　　他重新抬起頭，只見(jiàn)老師的眼里充滿了數(shù)不盡的失望。他的額頭已滲出汗來(lái)，纂緊的拳頭松開(kāi)又捏緊，終于舉了起來(lái)，老師的眼里充滿了疑惑，“你上來(lái)做！”

　　他離開(kāi)座位向講臺(tái)走去，以前感到難走的幾步路，今天他不得一下子飛過(guò)去。拿著粉筆的手今天是那樣靈活，一會(huì)兒功夫，一個(gè)個(gè)快樂(lè)的X和Y依次排列出來(lái)，當(dāng)他丟下粉筆的那一刻，他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老師的臉上充滿了笑容，拍拍他的肩膀說(shuō)：“你很棒！”教室里響起了震耳欲聾的掌聲。

　　這一刻，他終于找回了那久違的自信！我們的人生旅途，不可能一帆風(fēng)順，無(wú)論何時(shí)，自信是人生成功的一半，擁有自信，才能擁有成功，自信無(wú)價(jià)！

自信作文篇8

　　拉開(kāi)抽屜，猛然發(fā)現(xiàn)一張自己曾以之為傲的獎(jiǎng)狀，上面幾個(gè)奪目的粗體黑字“演講比賽一等獎(jiǎng)”，一旁還靜靜躺著一張圓形的數(shù)字貼紙�？粗@幾件東西，我墜入回憶之中……

　　熟悉的會(huì)議廳，在我的座椅后，是一群與我同樣緊張而又興奮的選手們。這時(shí)的我是那樣膽小而沉默，一個(gè)人默默蜷在座位上，看著其他演講者們侃侃而談，自信大方。

　　“別緊張，自信一點(diǎn)兒！”身邊的好朋友看出了我的緊張，拍了拍我的肩，說(shuō)：“你看那還不是有忘詞兒的，你練習(xí)了那么久，肯定比他們厲害�！�

　　“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，努力將背挺直，將下巴微微抬起，要找到自信的感覺(jué)！

　　我看了看腰間貼著的那張數(shù)字貼紙，“6！是個(gè)吉利的數(shù)字�！蔽野蛋党约罕攘藗€(gè)大拇指，加油！

　　“下一位，葉雨珊……”報(bào)幕員的聲音響起，我昂首挺胸，拿起了沉甸甸的話筒，自信地走向了舞臺(tái)中央。

　　低頭突然看到了正在沖我微笑的老師，那可是我最最喜歡的老師。她那鼓勵(lì)的眼神像在我的心中注入了興奮劑，自信，再自信！我舉起話筒，帶上微笑，開(kāi)始了我的演講。

　　“同學(xué)們，勿以善小而不為……”我筆直地站在舞臺(tái)上，像央視主持人董卿一樣，陶醉在了演講之中。流利而標(biāo)準(zhǔn)的普通話宛如歌聲那般生動(dòng)地傾瀉出來(lái)，一些輔助表達(dá)情感的手勢(shì)動(dòng)作也自然地流露出來(lái)。

　　“謝謝大家！”我深鞠一躬，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。抬眼，我最喜愛(ài)的老師眼里充滿了欣賞與贊許，一位位同學(xué)也正佩服地打量著我。

　　“珊！”朋友看到我，驚喜喊了一聲�！肮缓芘Ｂ�！”她指指我腰間的貼紙，“原來(lái)，你可以這樣自信！”

　　“哪里！”我不好意思地笑了。

　　“一等獎(jiǎng)非你莫屬！”她豎起大拇指，樂(lè)呵呵的。

　　……

　　思緒飄回現(xiàn)實(shí)，我撫平那張數(shù)字貼紙，上面的數(shù)字已經(jīng)有點(diǎn)兒泛灰了。但是，看到這個(gè)，我知道，原來(lái)，我也可以很自信！

自信作文篇9

　　談起自信，大家并不陌生，自信可是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必備的心理素質(zhì)。可是，有一些學(xué)生卻缺乏自信。課堂上不敢大膽地發(fā)言，課下遇到老師有意回避，見(jiàn)了生人手足無(wú)措，考試時(shí)更是緊張得滿頭大汗。我也有過(guò)缺乏自信的經(jīng)歷，在我上一年級(jí)的時(shí)候，我常常不敢舉手回答問(wèn)題，在老師、父母的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣，我第一次起了手，回答了疑問(wèn)，猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)回答問(wèn)題并不可怕呀!從此我便勇于發(fā)言了，為此我還得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，更加喜歡回答問(wèn)題了。

　　但是我在一本作文中看見(jiàn)，一個(gè)人膽小，不敢回答問(wèn)題，和媽媽約定一定要回答問(wèn)題也依舊還是不敢回答問(wèn)題，任何越來(lái)越緊張，一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。像這樣的人還有很多，比如：我的前前任同桌——羅云，和前前前任同桌——?jiǎng)⒓鸦邸Ｋ齻兌际?沉默主義者"，雖然她們都是“沉默主義者”，但前前前任同桌——?jiǎng)⒓鸦郾惹扒叭瓮馈_云，活潑一點(diǎn)，當(dāng)然有我勸說(shuō)的一點(diǎn)功勞，而對(duì)羅云改革尚未成功，她只在老師趕鴨子上架的時(shí)候才回答。在此奉勸希望她們能從沉默主義者變成活潑主義者。

　　缺乏自信的人，遇事優(yōu)柔寡斷，她的心里永遠(yuǎn)是陰雨密布;擁有自信的人，遇事干練、果斷，他的心里永遠(yuǎn)萬(wàn)里晴空。因此，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樹(shù)立自信心，用自信之傘一片撐起一片睛空。

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