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自信的作文

時間:2022-06-24 12:17:27 自信 我要投稿

【推薦】自信的作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的自信的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】自信的作文7篇

自信的作文 篇1

  一年一度的驕傲節(jié)到了。大家都穿著美麗、帥氣的衣服,走出家門,到處去炫耀。大街上,到處能看到自信的身影。只有小枯葉傷心地躲在秘密花園里。因為它覺得自己實在太丑了。

  他在樹梢上看到星星正在云朵上炫耀自己那可愛的模樣。小枯葉想:如果我也有那么可愛的模樣,那該有多好;突然,一陣大風刮了過來。把小枯葉卷到了天空。小枯葉在空中看到夜鶯正在向天空炫耀自己的“百靈鳥歌喉”。小枯葉想:如果我也有那么好的嗓子,那該有多好;小枯葉掉啊掉,掉啊掉……一直掉落到草叢里。它輕輕的扒開草叢,看到玫瑰花正在向草叢炫耀它的舞姿。小枯葉想:要是我也會跳這么美的舞蹈,那該有多好。

  想著想著,它傷心的哭了起來。等小枯葉調(diào)整好情緒后,它請求風婆婆把它再次送到了大樹上。在樹上,它難過地對樹媽媽說:“媽媽,我長得太丑了,怎么辦呀?”樹媽媽聽了笑著說:“傻孩子,你一定要有自信呀。你如果相信自己是美的,你就一定可以發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的美,一定可以!”樹媽媽的這句話讓小枯葉思考了很久。

  在驕傲節(jié)那一天晚上——帶著淚珠的小枯葉做了一個甜甜的夢:它夢見自己有著星星那么可愛的模樣,有著夜鶯那么甜美的歌喉,還有玫瑰花那么優(yōu)美的舞姿……

  清晨,一縷陽光灑在躺在路邊的小枯葉身上!斑祝闷恋目萑~!”一雙小巧手捧起了它……

自信的作文 篇2

  其實自己不是一個很有自信的人,但是人生的事哪能盡如仁義呢,無論工作學習自己都不是很棒,所以對所有的事情自己的要求也不是很高,但是自己努力過付出過,無論結(jié)果怎么,但求無愧我心,所以要做自信的自己,因為我努務(wù),付出過。

  最近因為個人的生活,弄得自己有點暈,不知道什么是自己想要的生活,其實我并不是一個要求很高的人,我覺得人與人之間很容易交流,可能所謂的緣份不是一個人對另一個人的吸引,而是一個人對另一個的關(guān)心,在你不高興遇到困難的時候可以幫你分析或解決這些,就像一個朋友曾說過“這么大的女人了,還要人哄嗎?”我覺得可能就是這個“哄”字,體現(xiàn)了一個人在另一個人心里的“位置”,因為我們足夠理性,因為我們足夠大,所以很多事情我們也以成熟的眼光來看待,讓原本很簡單的道理更復雜了一些。人生其實很簡單嗎?只要過別人都過的生活就行了。

  什么事都不要想的太多,做自信的自己,因為自己的選擇是自己想要的,所以一切都以自己的想法為中心就行了,有許多事不是自己能控制的,那么一切順其自然就好。

  微笑著面對每一次的相遇和分離,生活不是為了追求美好,而是有心情是欣賞這個美麗的過程,那么不管結(jié)果如何,我想都是一段美好的回憶,我們曾經(jīng)擁有過的才是值得珍惜的。

  

自信的作文 篇3

  期末的時候,大家也知道,可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。

  剛進入期末階段,前幾次在模擬考試我的分數(shù)很不理想。到了最后一個模擬考試,我就自信的想:這一次我一定要考出一個理想的分數(shù)帶回家。

  考試開始了,我努力回想昨晚復習的東西,認真的做出每一道題,做到閱讀時候,我也認真閱讀,作文也好好思考,做完了我就認真檢查。時間到了,我又緊張又自信的交了卷。

  分數(shù)也不錯,我得了99.5分,就是差0.5就100了。爸爸媽媽也表揚了我,我心想:這就是自信的結(jié)果呀,我以后都要自自信信的。

  自信不僅讓我收獲了好成績,也讓我在其他方面越來越優(yōu)秀。

  我去學了游泳,教練叫我把新學的泳姿游一遍給他看,雖然我還是不怎么會,但是我還是胸有成竹,自信滿滿。我認真的游了一遍,果然得到了教練的表揚。

  我再也不會膽怯了,我以后都變得自信了,自信的去做每一件事情,都會有意想不到的收獲。

自信的作文 篇4

  揚起生命的風帆,讓自信伴你一生。這個伴侶,對于你我來說都很重要,只有不斷表現(xiàn)自已,有自己獨到的方法,你才能在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟并超越別人。

  哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人:只要有自己的觀點,就會脫穎而出。以前,人們都認為地球是方的`、平的,可哥白尼卻不這么認為,經(jīng)過長期的實驗,他終于證明的自己的觀點,后來一舉成名。哥白尼正是靠著自己獨到的視點,將自己領(lǐng)入成功之門。我們做事應(yīng)以理為先,以眾為次。畢竟世界上沒有相同的兩片葉子、相同的人和思想,讓展示之水滴入心田,讓自信伴你一生。只要有一份獨到之處,哪怕是一點點,你也是一位成功者。

  自信是什么?是堅定地相信真理,是堅毅地承認事實,忠實于事實也就忠實于真理。

  偉大的作家魯迅會告訴你,他一篇篇短小精悍的文章是出于自己不斷展示的長處。物理學家居里夫人也會告訴你,她的成功源于自己獨到的見解。

  揚起勇氣之帆,乘上展示之船,讓自信伴你一生。成功者往往不是那些最具成功條件的人,但成功者必定是那些具有獨到見解且勇于展示自己的人。

自信的作文 篇5

  拿破侖曾說過:“在我的字典中沒有不可能的字眼!边@是多么豪邁的自信。

  有一次,老師提出一個問題讓我們回答。當時,我很想站起來回答問題,但是我又怕回答錯誤,給同學們笑話,我一次次地把手縮了回來,不敢回答。知識靠積累,勇氣靠磨練。我現(xiàn)在膽子大了,也敢回答問題了。其實,站起來回答問題,不管答案是否正確,總比只敢在課桌上說答案的同學要好一百倍。

  萬事總是開頭難,面對挑戰(zhàn),只有邁出最關(guān)鍵的第一步,才會有第二步,第三步,別說“我不行”。小的時候,我因為得了哮喘,身體比較虛弱,不愛運動。爸爸對我說:“別因身體虛弱而退縮,躲在一邊。不害怕跌倒,它只會使你的腳步更穩(wěn)健!苯(jīng)過游泳,打羽毛球等一些體育鍛煉,我的身體漸漸地變得強壯起來。通向勝利的道路上充滿艱辛。愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒。當有人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不能做燈絲!边@是怎樣的自信!當你成功時,你就會發(fā)覺:“這并不難,我能行!”

  自信讓我走向成功!

自信的作文 篇6

  自信,就是要自我相信自我。自信,往往能夠事半功倍。我就是一個充滿自信的孩子。

  這學期開學的第二周,教師宣布要競選班干部,要求參加競選的同學都要在講臺上發(fā)表競選演說。我思忖著,二年級時擔任過中隊長,三、四年級時當過大隊委,五年級時當班長。我對照著中隊長的標準來衡量自我的本事和素質(zhì),認為自我有條件當選中隊長。我對自我競選班委有了一份自信。

  回到家里,我開始認真準備。我先在腦子里構(gòu)思出競選的演講稿,一遍一遍地改,改到了每一個詞;一遍一遍地說,說到了每一個標點的停頓、語氣的變化。周日的晚上,我把爸爸、媽媽當成觀眾,對著他們正式地演說了一遍。聽完演講,爸爸堅定地對我說:“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫,我相信你必須能成功!”我應(yīng)道:“是呀,你看我競選什么時候緊張過?像這種事對我來說是小菜一碟!蔽覍ψ晕腋傔x班委又有了一份自信。

  這是一個周一的早晨,陽光明媚,我邁著輕快的步伐走進了教室,聽見同學們在嘰嘰喳喳地議論著什么。我湊過去,他們告訴我,今日有好幾位同學競選中隊長。聽了這番話,我明白這幾位競選對手的實力與我不相上下。可是我并不緊張,我對自我充滿信心。

  競選開始了,教師提過要求后,就讓我們自我上臺演講。教室里忽然安靜了下來,靜得鴉雀無聲,靜得好像能夠聽見每一位競選者的呼吸聲。大家你看看我,我看看你,誰也不敢上臺。一時間,班里出現(xiàn)了冷場。我想:班里肯定沒有同學上臺,我必須要上去。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,沉著地從位子上站了起來,大步走上講臺,迅速轉(zhuǎn)過身來。我環(huán)顧四周,只見同學們向我投來期待的目光!敖處煟瑢W們,大家好!”說完,我深深地鞠了一躬。我看見站在一旁的教師對我微笑著點了點頭,我放松了許多。同學們的信任、教師的鼓勵,更增強了我的信心。我用洪亮的聲音,抑揚頓挫的語調(diào),配合著堅定有力的手勢,發(fā)表著競選演說。同學們聚精會神地聽著,有的還不時地點頭稱是!罢埻瑢W們投我保貴的一票吧!多謝大家!”我的演講完畢了,大家還沉浸在精彩的演講資料中,猛地回過神來,“嘩”,同學們報以熱烈的掌聲。我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺,回到位子上。

  投票的間隙,同學們七嘴八舌地議論著,都說我演講得最好,無論是演講的資料,還是語言的表達,都很不錯。

  暢票完畢,教師宣布:“中隊長,周樂群!比嗤瑢W再次報以熱烈的掌聲。我感到自我成功了,我如愿以償。

  成功就是這么簡單,從我做起,從每一件小事做起,如果今日比昨日提高了,就要為自我鼓掌,為自我喝彩,為自我加油!只要相信自我,讓自我有自信,那么勝利的曙光、美麗的彩虹必須屬于你。

自信的作文 篇7

  當我真正愛自己,我才明白,我一直都在正確的時間,正確的地方,發(fā)生的一切都恰如其分,由此我得以平靜。今天我明白了,這叫作“自信”。

  從前,有一次上作文課,老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺做起了自我介紹,終于輪到我了,我害怕極了,迅速地躲到了桌子下。這時老師和氣地幫我介紹道:“他叫支璽寧,作文寫得很棒……”等老師說完,我才從課桌下爬出來,心驚膽戰(zhàn)地坐好了。寫完作文,我的心情才完全平靜下來,跟著媽媽回家了。

  又是一次作文課,老師講了很長很長的時間。忽然,老師提到了一個問題,說:“支璽寧,你來回答!蔽矣趾ε缕饋恚B滾帶爬地躲到了桌子下,特別害怕。老師只好叫另一個同學上去回答。我看見那位大哥哥很自信,決定向他學習。

  還有一次,我在悅作文課堂,學的是古典名著《西游記》。課上到一半,到了分享環(huán)節(jié),老師說:“支璽寧,上臺朗讀一下好嗎?”我一看是古文,有點害怕了。老師走到我面前,很和氣地問:“支璽寧,不上去嗎?”我低聲說:“不上去!苯又,老師叫了另一個同學。這是一位大哥哥,他讀得真好,我要向他學習。

  作文課又到了,老師講到一半又叫:“支璽寧,上來讀一下。”這次我上去了,用書遮遮著臉。讀完了,老師卻叫我再讀一遍,而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來,再讀了一遍。讀完后,老師叫我回座位,我開心地回到座位,坐了下來。第一次在臺上展示自己,說實話,我真開心。

  我終于懂得了自信,自信使我快樂,我以后也要自信地面對課堂分享,還有一切的人和事。

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