【精選】自信作文合集四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的自信作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自信作文 篇1
生活是七色板:追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,受挫的苦痛,失敗的酸楚,被愛的溫暖,微笑的甜蜜,以及自信的無(wú)敵。
同學(xué)說(shuō):我是自戀狂,而我卻不以為然。在偶的字典里,自戀的最權(quán)威的解釋就是:超級(jí)自信,而自信是褒義詞,所以說(shuō),自戀當(dāng)然不可能是貶義詞啦!So I love it。
我常對(duì)著星空想:生活中有什么元素呢?星星對(duì)我說(shuō):有快樂(lè),苦悶,孤獨(dú),樂(lè)觀,悲傷,笑容,還有一些無(wú)趣。我認(rèn)為他還少了一個(gè),少了一個(gè)最重要的,那就是自信。
自信在一個(gè)人的悠悠歲月中,占有很高的地位,其作用可見一斑。
偶雖只經(jīng)過(guò)十四個(gè)春天,但我很清楚的認(rèn)識(shí)到:自信無(wú)敵。
在我從小學(xué)到初中的這段時(shí)間里,我始終保持一顆自信的心,所以我才有今天的成績(jī),才有今天給《創(chuàng)新作文》投稿的勇氣。我自信,將來(lái)我一定能成為中國(guó)的“啤酒蓋子”?膳嫉哪切┩瑢W(xué),好像都從門縫里看我,一個(gè)勁的向我潑冷水,要知道,當(dāng)時(shí)正值臘月初八,我當(dāng)時(shí)好像被凍成了“冰棍”,可偶自信呀,偶的自信是火熱的,所以是它融化了冰塊。所以,我說(shuō):自信無(wú)敵!
還有,因?yàn)榕际菢?lè)天主義者,所以,我的牙齒整天暴露在空氣中(我真擔(dān)心,它有一天會(huì)氧化),上課也是這樣。那次,老師因?yàn)楦忻埃眢w有些不適,無(wú)奈只有請(qǐng)假休息幾天了,那天,老師正在教室宣布這一消息呢,我看老師那狼狽的樣兒,心里樂(lè)開了花,可嘴卻不合時(shí)宜的笑出了聲,老師狠狠的瞪了我足足十秒,我的血壓直沖珠穆朗瑪。下課后,我不負(fù)眾望地在眾多老師面前,尷尬的享受著老板的吐沫攻擊。我當(dāng)時(shí)就很疑惑:老班是不是真的感冒了?
老班不論三七二十一,先從“海南島”扯到“黑龍江”,又從“黑龍江”扯到了“帕米爾”,接著,不論飛機(jī)票有多貴,又扯到了“山東半島”,最后,扯到我的成績(jī)上去了。
我知道,上次考試,我才考了第十六名(我們班總共二十二個(gè)學(xué)生),當(dāng)時(shí)是一個(gè)小小的失誤?衫蠋熅褪亲プ×诉@一點(diǎn),有小扯到大,差點(diǎn)把我的眼淚給扯下來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)后,也可能是幾天以后,具體多長(zhǎng)時(shí)間我也記不太清了,因?yàn)榕嫉拇竽X由于長(zhǎng)時(shí)間被“轟”,已經(jīng)有些神志不清了。我頭重腳輕的走在路上,自信告訴我:沒(méi)事,你是最棒的。于是,大腦立刻來(lái)電,偶又恢復(fù)了往日的瘋狂。所以,我說(shuō):自信無(wú)敵!
來(lái)吧,讓我們一起擁抱自信,讓我們一起大喊:
自信無(wú)敵!
后記:我的成績(jī)?cè)诖舜伟づ,突飛猛進(jìn),日前,已經(jīng)殺出重圍,闖進(jìn)了前三!
自信作文 篇2
種子有了自信,沖破厚厚的土壤迎來(lái)了光明;雄鷹有了自信,不再畏懼風(fēng)暴翱翔于天空;駿馬有了自信,擺脫了繩索的束縛奔跑在藍(lán)天下。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該擁有自信的心態(tài),只有這樣,我們才有可能到達(dá)成功的彼岸。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),自信是走向成功的第一步。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇到許多困難與挑戰(zhàn),在通往成功的道路上也會(huì)充滿了荊棘。唯有擁有自信,擁有積極向上的態(tài)度,我們才可能踏出人生的第一步,才有可能走到成功的終點(diǎn)。
自信是成功的必要因素。世界文明的科學(xué)家居里夫人為了證明鐳的存在,與他的丈夫一起在艱苦的環(huán)境下尋找著鐳的蹤跡,探索著科學(xué)。居里夫人曾經(jīng)對(duì)一個(gè)朋友說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!闭?yàn)樗羞@樣的自信,最終她在科學(xué)的道路上獲得了成功。
高爾基說(shuō)過(guò),只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己底意志。我國(guó)清代一個(gè)有名的文學(xué)家蒲松齡是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。他在科舉考試中屢次落第,但依舊充滿自信,在文學(xué)創(chuàng)作的道路上書寫了精彩的篇章,給后世人留下了不朽的杰作《聊齋志異》。正是擁有足夠的自信心,蒲松齡才能夠堅(jiān)定自己的意志,在文學(xué)的道路上取得成功。
無(wú)論在何時(shí),無(wú)論落入何種境地,我們都要擁有自信,坦然面對(duì)生活中的困境,不要輕易放棄。因?yàn)橹挥凶孕诺男膽B(tài)才能夠鑄就成功,就讓我們做一個(gè)自信之人吧!
自信作文 篇3
一句不經(jīng)意的話語(yǔ),燃起了我內(nèi)心的熱火,激起了昂揚(yáng)的斗志……
那次山東之旅,令我難忘的是一個(gè)小女孩不經(jīng)意間的一句話。當(dāng)時(shí)我拖著沉重的步伐從岸上走來(lái),坐在那松軟的沙灘上,眺望無(wú)邊無(wú)際的大海,陣陣海風(fēng)吹散了心頭的煩悶,一浪接著一浪打過(guò)來(lái),海水肆意撫摸著我的腿部。
閑暇之余,我拿起鏟子堆起了城堡,一邊等著他們玩累了上岸。急切地抄起鏟子向那濕潤(rùn)的沙子挖去,挖來(lái)一塊堆積起來(lái),慢慢的成了一個(gè)凸字,也是城堡的一部分,可在作修理的時(shí)候遇到了麻煩,所以用手一推重新再來(lái)。
第二次再堆,細(xì)心的把沙子一層層覆蓋而上,但由于第一次的失敗,自信心受到阻壓,拿起鏟子鏟沙都感覺(jué)格外沉重,就在我自卑之時(shí),聽見一個(gè)小女孩對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,看那個(gè)哥哥還在堆城堡呢!這么復(fù)雜的工程,竟然堆的這么漂亮!”聽了這話之后,自信心好似瞬間爆棚,一把將眼前并不滿意的作品掀翻,大聲向小姑娘喊道:“來(lái),我要堆個(gè)更好的!”
在我看來(lái)并不滿意的作品得到了贊揚(yáng),再一次拿起手中的鏟子,是那樣的輕,似水一樣伏在我的`手心。我立刻動(dòng)手蓋起了城堡,每鋪一層都用手平去那凸起的石子,蓋成一個(gè)標(biāo)志的“凸”。然后又做修飾,還添了一個(gè)像長(zhǎng)城小房子上一個(gè)個(gè)凸起的石磚,又用樹枝刻出了一扇帶著花邊的大門,那四扇不同的窗戶也有著別樣的風(fēng)采……
一座看似“宏偉”的城堡矗立在沙灘上,下面還寫上了幾個(gè)字:謝謝你給了我自信。我的沙堡沒(méi)有遭到破壞,直到晚潮來(lái)臨,才消失在了人們的視線中。
小女孩的一句話,給了我莫大的鼓勵(lì),我的內(nèi)心波濤洶涌,也因?yàn)槿谌肓怂脑捳Z(yǔ)和我的堅(jiān)持,第三次堆成的城堡便具有了特殊的意義。
一份不起眼的鼓勵(lì),促使我取得了成功,這或許就是成功的秘籍吧!
自信作文 篇4
自信是迷途中一盞燈,讓你能尋找到最正確的方向;自信是堅(jiān)持的精神堡壘,不論面臨何種挫折何種困境都能讓你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不退縮,自信是不會(huì)失去的美麗,即使時(shí)光流逝容顏?zhàn)兝,你的魁力依舊不減。
約翰遜.噻繆爾說(shuō)過(guò)"自我信心是偉大行動(dòng)的首要條件”,有了自信,我們無(wú)論作什么也難倒自己,自信是打敗所有困難的武器。
我承讓我是一個(gè)膽小的女孩,上課我總是不回答老師的問(wèn)題,即使老師叫我回答問(wèn)題,我也總是唯唯話諾,下課于同學(xué)們交往也不敢達(dá)自的主見。
但上了初中以后,我很多事情身由己?班里成了學(xué)習(xí)小組每個(gè)人節(jié)課都要回答問(wèn)題,而每三節(jié)的體育課也成了我的惡夢(mèng),這不下午又是一節(jié)體育課,而且上是我最不擅長(zhǎng)的運(yùn)球,老師講的規(guī)剛我完全聽不進(jìn)去。而且排隊(duì)的時(shí)候我也站在后面,可是該來(lái)的總是要來(lái),聽到我的心"呯呯"直跳,好像快要沖出胸膛,起初我小心翼翼的統(tǒng)過(guò)了一個(gè)又個(gè)桿,到后來(lái)因?yàn)榫o張的原固我開始慌了,想讓它往右,可它偏要往左,我想讓它直走,可它偏要要拐彎,心想這可不行,慢慢地我心態(tài),順利的繞過(guò)了最一個(gè)桿,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,要射門了,我把球放正調(diào)整好角度,只見那球劃過(guò)操場(chǎng),不偏不倚的飛進(jìn)了球門。突然我心里激情澎湃,心里美滋滋的想老師這回肯定要表?yè)P(yáng)我了。老師氣乎乎的朝我走來(lái)生氣的說(shuō)"球踢進(jìn)去的時(shí)間越短越好,萬(wàn)一你球沒(méi)進(jìn)去怎么辦。"我傻傻的站在原地。老師笑著對(duì)我說(shuō):"我相信你一定可以加油”。我聽了老師這次我不在一步一步的來(lái),最后我用力射門吸取了上一次教訓(xùn),我又跑去連續(xù)補(bǔ)了一腳,結(jié)果讓我開心極了。
這就是自信的力量嗎?是自信給我?guī)?lái)了動(dòng)力。
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