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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我自信了作文5篇,希望對大家有所幫助。
我自信了作文 篇1
有自信就有成功,有付出就有收獲。
我每天都會(huì)看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著自行車出去玩,看著他們臉上的笑容,就知道他們是快樂的,像一只只自由的小鳥,而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。
終于,這個(gè)周末我也學(xué)騎自行車了,媽媽首先在我的自行車的后座上拴了一根長長的、粗粗的木棒子,這是要干啥?媽媽笑著說:“這是你的陪練。”媽媽告訴我騎車的動(dòng)作要領(lǐng)后說自行車很好學(xué),只要對自己有自信,一會(huì)兒就能學(xué)會(huì),我開始學(xué)了,也不知道怎么回事,車子好想要和我作對似的,很不配合,累得我滿頭大汗,它一會(huì)帶著我鉆進(jìn)草叢里,一會(huì)兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”,并且和磁鐵一樣,甩都甩不掉。
在我一次次的的摔倒下,“陪練”斷成了兩截,我氣急敗壞,想放棄,我扶著車子歪歪扭扭地走過一條小巷,要走到盡頭時(shí),“咚”的一聲,我和我的車子一起倒在地上,怎么這么難呀?我不學(xué)了!我要回家!我怎么這么笨?媽媽看出了我的心思,說:“要有自信!”我從地上爬起來,拍了拍身上的.土,重新開始練習(xí),又是一次次的摔跤,一次次和大地、墻壁“親密接觸”,我咬著牙,倒了,爬起來;再倒下,再爬起來......耳邊響起媽媽的那句話,我終于不用“陪練”就自己騎出好長一段路了!學(xué)會(huì)了!我高興的叫了起來,媽媽的那就話給了我自信,因?yàn)樽孕,我有了今天的收獲。
今天這件事,讓我明白了,一個(gè)人,只要擁有自信,就能成功,我要永遠(yuǎn)把自信裝進(jìn)自己的口袋,因?yàn)槲抑,?dāng)收獲自信的時(shí)候,才能收獲成功!
我自信了作文 篇2
我從小在課堂就文靜,從來都不舉手回答問題,課堂上的小手從來都不見我的手。自從九歲那年那一次,我變得自信了。
一次,我去學(xué)畫畫的時(shí)候,老師走了過來說:“你的畫被入選了,你要寫一個(gè)故事并去廣州比賽!薄耙∥业漠嬋脒x了!老師好的!沒問題!
到了比賽的那一天,母親帶著我去到了廣州兒童智趣會(huì)比賽,我為了這次比賽,我的故事足足準(zhǔn)備了兩天的時(shí)間。我的心情開心到無法用形容。
在去的路上,母親幫我打理了一下頭發(fā)。我開心的.唱著歌:“鬧鬧,切克鬧!煎餅果子來一套!”好像傻了一樣的,比賽似乎已經(jīng)從我的耳朵洞逃了出了我的記憶,已經(jīng)沒有了比賽這件事。突然,我想起了比賽的事,我對母親說:“母親,我有點(diǎn)緊張,怎么辦?”母親平和的回答:“怎么了,剛剛還在那里高興的唱歌,現(xiàn)在知道緊張了吧!不要緊張,你一定可以!”我心想:好緊張啊,等一會(huì)比賽的時(shí)候如果我說錯(cuò)了怎么辦?還是默念一下吧:“從前有一個(gè)星球……”我的心“砰!砰!”直跳,停不下來了。
到了比賽場地,我簽了到,坐了下來。開始了,選手一個(gè)個(gè)的上了臺(tái)。主持人說:“下面有請十二號(hào)選手上臺(tái),掌聲有請!”我心想:快到我了!天。∥液镁o張,好緊張。深呼吸,放松。我一定可以的,加油!“謝謝十二號(hào)選手!下面有請十三號(hào)選手上臺(tái)!薄案魑辉u委們,小朋友們,大家下午好!今天我講的故事是《太空的家》……謝謝大家!”我說到!芭九九!”這雷鳴般的掌聲響了起來。
媽媽說的對,我們都是人,沒有什么好緊張的。你自信的面對每一次挑戰(zhàn),從不萎縮,這才是最美的自己!
我自信了作文 篇3
那一天,我抬起頭來大聲地回答提問。那一天,我驕傲地看著臺(tái)下所有的老師和同學(xué)們,心中充滿了自信。
而小時(shí)候的我,卻是一個(gè)內(nèi)向害羞、不善于表達(dá)的孩子。我害怕回答幼兒園老師的提問,因?yàn)槲視?huì)手足無措。我害怕在眾人面前表演,因?yàn)槲視?huì)局促不安。我更害怕一個(gè)人站在臺(tái)上,那時(shí)的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進(jìn)去。但事實(shí)上,我特別羨慕那些自信大方的小朋友們。
終于,一年級(jí)時(shí),情況得到了改變,吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子。她給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我和其他兩個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加全校舉辦的“全國首批文明城市知識(shí)問答”的競賽。我知道這次比賽關(guān)系著班級(jí)榮譽(yù),可老師怎么就選中了我呢?在班里,我不夠活躍也不夠踴躍,比我大方的同學(xué)太多了,但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我,這是老師對我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮。帶著復(fù)雜的心情,我認(rèn)真“備戰(zhàn)”。
比賽如期而至,現(xiàn)場緊張的氣氛讓我?guī)缀醮贿^氣來,我甚至連害怕的時(shí)間都沒有,比賽就開始了。我的心在猛烈地跳動(dòng)著,嗓子發(fā)干,一抬頭正迎上吳老師微笑的目光,那目光充滿著信任與鼓勵(lì)。我深深地吸了幾口氣,暗自為自己加油鼓勁,告訴自己“我一定能行”。當(dāng)我順利地?fù)尨鹆藥椎李}后,老師們的掌聲和同學(xué)們的'笑容給了我莫大的信心,我愈戰(zhàn)愈勇,每道題都對答如流。我沒有辜負(fù)老師的期望,終于出色地完成了這次比賽任務(wù),并被學(xué)校評為“優(yōu)秀答題手”。
從此,自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽,我變得越來越自信。我發(fā)現(xiàn),信任的力量是如此偉大,它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅(jiān)強(qiáng)。
我自信了作文 篇4
人們常說“自信是山,堅(jiān)定你的信念,自信是水,靈運(yùn)你的理想,抱著自己的夢想,與自信一起飛翔!痹诮(jīng)歷那件不足掛齒的小事之前,我是個(gè)不自信的女孩,上課從不舉手發(fā)言,就算心中已經(jīng)有了答案,要是被老師點(diǎn)起,通常選擇沉默以對。
20xx年10月的一天,教我們英語的張老師說要開始選拔模范作業(yè),只要達(dá)到她的的要求,就可以得到一個(gè)五角星。你可別小看這顆星,它包含了老師對你的認(rèn)可,在我們心目中有著至高無尚的榮譽(yù),我渴望自己能得到這顆星。
為了能夠提高作業(yè)的`準(zhǔn)確度,我每天聽課都專心致志,對待作業(yè)更是認(rèn)真,生怕寫錯(cuò)一個(gè)單詞。日積月累,功夫不負(fù)有心人,我的模范次數(shù)越來越多,得到了久違的100分,心里竊竊自喜。但是,我未敢自傲,對待作業(yè)的態(tài)度仍然不敢有一絲松懈。
我把作業(yè)交給張老師批改,老師邊改邊說:“吳羽佳,這學(xué)期你的英語越來越厲害了!”這話猶如一粒石子,突然投進(jìn)了我平靜的心湖,頓時(shí)在我心里激起了層層漣漪,我微微一笑,沒有應(yīng)答。“厲害”這個(gè)詞在心中是這么的遙不可及,老師怎么會(huì)用這個(gè)詞來形容我的進(jìn)步,有些令我始料不及。
一次英語課中,張老師提了一個(gè)問題,我胸有成竹,無意識(shí)地舉起了手。同時(shí),不禁一震,怎么可能舉手,平常這時(shí),我肯定是洗耳恭聽,等著別人發(fā)言。片刻躊躇后,我慌忙把手放下,這不是我的作風(fēng)!這時(shí),老師曾說過的這句那么令人興奮不已的話在耳邊回響,仿佛給我的自信打了一針強(qiáng)心劑。放下的手再次舉起,那一刻,我感到一份自信正在慢慢擴(kuò)散,延伸至全身的任何一個(gè)地方。
老師的目光在舉手的人中迅速地掃視著,在看到我舉手后,嘴角上揚(yáng)流露出一絲微笑!皡怯鸺眩埬慊卮鹨幌。”,我立刻站起來,不再象以前那樣歪歪扭扭地站著,而是全身站直,象一條筆直的地線,又象一棵昂然挺立的竹子,自信滿滿,大聲流利的說出答案。坐下以后,有生以來第一次體會(huì)到舉手發(fā)言的美好,得知答案是對的,我不禁暗自歡喜。
接下來的時(shí)間里,老師無論提什么問題,我總會(huì)在第一時(shí)間舉手,老師見我總是這么積極,稱贊道:“今天的吳羽佳很活躍!”,那一刻,我感覺好幾雙眼睛如幾道光齊刷刷的朝我投來,我的臉頓時(shí)紅了,把手舉得更高。
自信是一縷春風(fēng),吹開了我塵封的心窗,自信是一束光,將我心里照亮。今天努力了,就一定會(huì)和昨天不一樣。
我自信了作文 篇5
每個(gè)人生下來都是沒有自信的,想要獲得自信,必須不斷鍛煉自己,我也是這樣獲得了自信。
記得三四年級(jí)的時(shí)候,老師選人去參加一個(gè)比賽,雖然表面上我十分淡定,但我的內(nèi)心一直在乞討:不要選我,不要選我呀!但是老師好像很不知情,正好點(diǎn)到我的名字,當(dāng)時(shí)我的心一震,完了。到了賽場上,我越發(fā)緊張,就算還有我的其他同學(xué),但我的心一直在跳,由于我太緊張,比賽結(jié)果也不怎么樣,我松了口氣,但成績不怎么樣,這樣不行,我一定要成功!于是,我想盡辦法提高我的自信,所以我學(xué)了樂器,經(jīng)過老師的指導(dǎo),同學(xué)之間互相的學(xué)習(xí),和自己的努力,我的.技術(shù)也慢慢提升,進(jìn)入了管樂團(tuán),一次表演,在舞臺(tái)上,在燈光的照耀下,我又變得緊張了,我心想:一定要成功,珍惜這次機(jī)會(huì)!于是我慢慢克服了恐懼,在舞臺(tái)上盡情吹奏,表演結(jié)束后,觀眾席里傳來一陣掌聲,我成功了!我贏了!我變得自信了!
這次表演讓我收獲很大,我有了自信心,相信我如果繼續(xù)努力,我還會(huì)成為更好的自己!
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