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(薦)自信的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的自信的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自信的作文1
我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊,?shù)學(xué)考試我非要考個(gè)100分,語(yǔ)文一定是要上92分以上的。其實(shí)這些優(yōu)秀的成績(jī)是我勤奮好學(xué)而得來(lái)的。老師說(shuō)我進(jìn)好的中學(xué)有希望,這可樂(lè)了我的父母,三天兩頭的跟人家說(shuō)我的成績(jī)是多么多么的好。其實(shí)我哪有那么好,我喜歡的名言是:沒(méi)有最好,只有更好!給自己定一個(gè)目標(biāo),我是一定會(huì)朝這個(gè)方向努力的。粗心馬虎的我
雖然我成績(jī)優(yōu)秀,但我自身也有寫(xiě)缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心拉,比如說(shuō)脾氣不好拉,……最大的缺點(diǎn)就是粗心,每次數(shù)學(xué)考試,不是小數(shù)點(diǎn)掉了,就是忘記寫(xiě)單位,讓滿分與我擦肩而過(guò)。有一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心地對(duì)父母說(shuō):“我這回一定可以考一百分!钡诙欤搅四罘?jǐn)?shù)的'時(shí)候,我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)老師念到:“XXX,98分!蔽倚亩家榱。回到家中,父母問(wèn)我:“怎么樣?班上有幾個(gè)人考100分?”“我考砸了!北聠(wèn),肯定是粗心惹的禍。
“書(shū)蟲(chóng)”我
假設(shè)有一個(gè)人來(lái)班上找我,肯定見(jiàn)我捧著書(shū),津津有味的在看著。你喊我一聲:“喂!币欢](méi)有答復(fù),當(dāng)你氣極了時(shí),大聲喊我,我準(zhǔn)會(huì)說(shuō):“怎么了?有什么事嗎?”你一定會(huì)覺(jué)得我那尷尬像十分可笑。一天到晚,我的書(shū)包、桌子上都是我的書(shū),每逢吃飯時(shí),都見(jiàn)我拿著個(gè)書(shū)從房間里走出來(lái),不時(shí)會(huì)撞到墻壁。周末是我喜歡的一天,我一到這個(gè)時(shí)候,把書(shū)拿出來(lái)聚精會(huì)神地看個(gè)夠。你別以為我只是看書(shū),其實(shí)看不出什么來(lái),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我看書(shū)有個(gè)方法。先瀏覽一遍,接著大概地看一遍,最后就琢磨句子的意思。這個(gè)反復(fù)做,準(zhǔn)能明白這本書(shū)的意思。這就是我的好方法,不信,你們也試試,成功后可別忘記了我這個(gè)“恩人”。
愛(ài)交朋友的我
我的人緣特別好,要問(wèn)我為什么,那就是我和朋友友好相處,我總是耐心地教懂別人每一個(gè)題目,我總是熱心的幫助他人,在不知道中,我的好友越來(lái)越多。在正下大雨的時(shí)候,我把傘借給他人,自己淋著雨回家,每逢做作業(yè)時(shí),我悄悄地走到他們身邊,幫助他們。盡管我是班干部,但我和同學(xué)的關(guān)系還是處理的蠻好的。我不會(huì)因?yàn)樽约菏抢蠋煹昧Φ闹,而去冤枉他人。我不?huì)因?yàn)樽约菏菍W(xué)習(xí)委員,而瞧不起他人。這就是愛(ài)交朋友的我。你也快快成為我的朋友吧。
自信的作文2
人的一生常面臨著喜怒哀樂(lè),無(wú)論誰(shuí)再辛運(yùn)也總要有不快樂(lè)的時(shí)候,而我,就是那個(gè)最辛運(yùn)的辛運(yùn)女孩,也是最快樂(lè)的女孩。
我從小就是個(gè)'小孔雀',常常展示自我,記得在上幼兒園時(shí),我們年級(jí)每個(gè)班要一個(gè)學(xué)生去為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)戴大紅花,當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)去,要做到好,知道嗎?開(kāi)始是很多同學(xué)都舉起了小手,但后來(lái)聽(tīng)到老師后面說(shuō)的那句話,同學(xué)們都退縮了。只有我任然高高的舉著手,最后我拿著大紅花走向了一個(gè)頭發(fā)中黑里卻有一些閃亮的白發(fā)的老師身邊,為他戴上了這朵大而紅的紅花。來(lái)源:并小聲的說(shuō);'您辛苦了!'然后我高高興興的走回了班集體中,同學(xué)們都為我的勇敢和自信而鼓掌,再看看老師,老師那自豪的表情也露在了那慈祥的臉龐上,這時(shí)我笑得很開(kāi)心,也很快樂(lè)。 自信往往能使人成就夢(mèng)想并為自己的成就,感到無(wú)比的快樂(lè)。 在一堂音樂(lè)課上,我深深的感覺(jué)的音樂(lè)的美妙,并悄悄的地愛(ài)上了它。每天回家的路上以及空閑的時(shí)間我都會(huì)哼著小曲,陶醉在那美妙的世界中,可在一次偶爾的路過(guò)中,我聽(tīng)到哪要組織卡拉Ok比賽,可以任意報(bào)名,不限人數(shù),這幾句話從老師的嘴中說(shuō)出。當(dāng)我聽(tīng)到后非常高興的回到教室想自己要參加什么曲目呢?突然老師就走進(jìn)教室告訴我剛剛聽(tīng)到的那件事,并說(shuō)是在小花園舉行` 報(bào)名等。于是我回到家告訴父母我要參賽的`事,父母當(dāng)然雙手站同我的想法,就這樣我參賽了,在幾天后,我?guī)е孕藕蛯?shí)力走上舞臺(tái),美妙的伴隨曲跟著我悠揚(yáng)的歌聲一起飛舞,那一短時(shí)間是美好的,開(kāi)始還很緊張,但慢慢進(jìn)入了狀態(tài)中并在另一個(gè)世界中沉睡,但最終我還是獲得了三等獎(jiǎng),我快樂(lè)的拿著榮譽(yù)書(shū)以及我用自己的能力的第一筆錢(qián)回了家。父母也和我一樣快樂(lè)露出了欣慰的笑,那笑好燦爛。
自信使我快樂(lè),也使我成功,有了自信才能成就夢(mèng)想,人的一生中常常要面臨無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn),也有無(wú)數(shù)個(gè)考場(chǎng)在等待你大步跨進(jìn),將桌上那份需答題的答卷填寫(xiě)了,但這需要勇氣也需要自信,自信使你成功,成功使你快樂(lè),所以我們要時(shí)時(shí)刻刻充滿自信并帶著自信迎接種種挑戰(zhàn),做好應(yīng)答的準(zhǔn)備。
自信使我快樂(lè),我因快樂(lè)而自信,我正在不斷的成長(zhǎng),不懈的追求中,不斷使自己更自信,不斷的使自己更快樂(lè)!
自信的作文3
成長(zhǎng)就如一盤(pán)調(diào)味料,酸、甜、苦、辣、咸五味雜陳。雖然有時(shí)也會(huì)被這些滋味折磨得不可開(kāi)交,可成長(zhǎng)也是因?yàn)檫@些滋味而變得充實(shí)。
就在上節(jié)作文課,語(yǔ)文老師讓我們分享作文。享受慣了“作文滿分”的頭銜,眼前這個(gè)潦草但卻醒目的“47”分著實(shí)令我愕然,有種充滿氣體而膨脹的氣球突然炸裂的空虛感與失落感。盯著一片狼籍的作文紙,我不禁極力地探下腰,企圖掩蓋自己從而躲過(guò)讀作文的重捶。
耳邊是其他同學(xué)朗讀作文的聲音,夾雜著幾分歡悅,幾分驕傲。我把頭埋得更低了,臉頰像被凜冽寒風(fēng)刮過(guò)似的疼痛?梢魂囮囆β、一陣陣掌聲、一陣陣夸獎(jiǎng),卻不停地傳入我的耳中,我不禁幻想著同學(xué)們因我語(yǔ)言不好而大笑,老師沮喪地對(duì)我搖頭的恐怖場(chǎng)面,絲絲寒意貫穿了身體。只覺(jué)后背發(fā)涼,手心冒著冷汗。后座的男生或許是出于鼓勵(lì)突然對(duì)我的凳子猛踢一腳,霎那間頭腦漸變迷亂,眼神漸變模糊,一種不被理解的委屈與憤怒忽不可思議地化作淚水奔涌至眼眶。我緊握著拳頭,嘗試用疼痛趨走眼淚,直至手心因淤血發(fā)紫才放開(kāi)。隨后我的臉頰更加滾燙,仿佛有成千上萬(wàn)只被高溫炙烤的螞蟻正在臉上爬動(dòng),簡(jiǎn)直可以用“渾渾噩噩”來(lái)形容我的狀態(tài)。
前座的男孩不時(shí)望向我,眼神明亮而通透,仿佛具有無(wú)窮無(wú)盡的力量在向我傳遞;后座的男生仍是不停地敲打板凳,但驚奇的是我這次竟絲毫不厭煩,反而胸腔里的`一顆心臟愈發(fā)強(qiáng)壯。漸漸的,手指竟不由自主地翻出作文紙眷在眼前。之前心中已被撲滅的自信之火,在一次次眼神的交流與激進(jìn)的拍打中逐漸燃燒起來(lái),一股無(wú)形的力量促使我舉起右手,進(jìn)而又促使我用較為高昂的聲音朗讀了我的作文。
再次坐下,耳邊響起久違的掌聲,一拍一合好似放出了絢麗的煙花,在我的天空綻開(kāi)。自信帶給我的滋味,如花田里的芬芳香氣,如孩童手里的棒棒糖,甜甜的滋味難以揮之而去。
這就是自信的滋味啊,甜甜的為成長(zhǎng)抹下一筆亮色!
自信的作文4
在四年級(jí)之前,我一直不敢上課發(fā)言,不敢上黑板寫(xiě)題,怕一出錯(cuò)就會(huì)被嘲笑。我沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種恨不得有條縫的感覺(jué),所以還好,可我體會(huì)過(guò)了,便更厭惡這種感覺(jué)。我多想變自信啊,對(duì)我來(lái)說(shuō),這比豬會(huì)上樹(shù)還難。直到語(yǔ)文老師的那一句話……
在一次上課時(shí),語(yǔ)文老師正講著課呢,可卻講著講著跑題了,跑到了偏旁相同的“詞語(yǔ)”去了。語(yǔ)文老師也不生氣,反而還說(shuō)道:“對(duì),像這類(lèi)偏旁都一樣的字還有很多,你們知道哪些呢?記住,我要四字詞語(yǔ)哦!”聽(tīng)了老師這句話,同學(xué)們便“嘩嘩嘩”地舉起了手,什么答案都有:蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳……老師有點(diǎn)哭笑不得,扶著額頭說(shuō)道:“你們舉得確實(shí)是偏旁相同的,可為什么都是AABB型的`啊。那我再提一個(gè)要求:要四個(gè)字都不一樣的!
這時(shí)大家都沉默了,原本還鬧哄哄的教室這會(huì)兒只剩下不明所以的風(fēng)扇發(fā)出聲音,似乎在起哄。
不知為什么,老師卻突然把頭扭到我這來(lái),我心中一驚:不會(huì)是要叫我吧,怎么可能呢……唉,怎料事于愿違,老師把手朝我揮了揮說(shuō):“來(lái)依銘,你講!”
“我?”我瞪大了眼,“老師,你確定是我?”
“對(duì)!是你,快起來(lái)呀!”
在同學(xué)們的注視下,我顫顫巍巍地站了起來(lái)。我怎么知道……我張了張嘴,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音,感受到了同學(xué)們有些幸災(zāi)樂(lè)禍的目光時(shí),我頓時(shí)感到不甘,脫口便是兩個(gè)成語(yǔ):“洶涌澎湃!魑魅魍魎!”我松了口氣,散開(kāi)全是汗的手心,在同學(xué)們驚詫和老師贊賞的目光中緩緩地坐了下去。教室一直安靜著,直到老師帶著鼓掌時(shí),他們才反應(yīng)過(guò)來(lái):我竟回答出來(lái)了!老師給了我顆糖:“你真厲害,看,這么難的問(wèn)題都答出來(lái)了!”我第一次覺(jué)得發(fā)言,好像還不賴啊。我望望窗外,既使陰雨連綿,我卻感覺(jué)天氣是那樣美好。我感覺(jué)我變了,變得不一樣了。
從這天起,我從默默無(wú)聞,變得愛(ài)拋頭露面了,雖然還是會(huì)出錯(cuò),還是會(huì)感到臉紅,可卻沒(méi)有這么排斥了。
原來(lái),我也可以很自信,可以很優(yōu)秀。
自信的作文5
我站在河邊,任由清涼的風(fēng)吹拂著全身。清風(fēng)在源源不斷地吹著,時(shí)而緩,時(shí)而急,透過(guò)衣服,一向滲入我的內(nèi)心,使我不由得也變得輕飄飄的,仿佛我已經(jīng)被它所征服,成為它的俘虜?墒俏乙呀(jīng)和風(fēng)融合在一齊,也成為自由束得風(fēng)了,我盡情地飄呀,飄呀,越過(guò)高山,越過(guò)大海,穿過(guò)時(shí)光的隧道,回到過(guò)去。
岳陽(yáng)樓上,范仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意,慘遭貶謫。盡管他遭受了重大挫折,但他卻不像“遷客騷人”一樣,借酒消愁,反而是在岳陽(yáng)樓上把酒臨風(fēng),欣賞美景。還揮筆寫(xiě)下了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句千古名句。這正是一種自信的表現(xiàn)。范仲淹自我認(rèn)為自我還有潛力回到朝廷,有潛力為百姓作主,只是遲早罷了。正因?yàn)橐灿辛诉@種自信,才使他從失敗和灰心中蘇醒過(guò)來(lái),內(nèi)心振作。自信的風(fēng)喚醒了他的頹唐,他也在自信的風(fēng)中吟唱。
轉(zhuǎn)眼我又回到了更久之前,來(lái)到了烏江邊。楚霸王正站在江邊,仰天長(zhǎng)嘆;隨即拔出寶劍,這把以前取下無(wú)數(shù)首級(jí)的劍,如今架在了項(xiàng)羽的脖子上。一剎那,血染紅了烏江水,威風(fēng)凜凜的楚霸王倒在了嗚嗚的風(fēng)中,正如當(dāng)初他在風(fēng)中起義一切都是那么的.寧?kù)o,只有呼呼的風(fēng)聲。楚霸王在烏江自刎,是因?yàn)樗麤](méi)有自信。他沒(méi)有自信在失敗后振作起來(lái),沒(méi)信心再去領(lǐng)導(dǎo)江東子弟去打天下。他的結(jié)局使可悲的。同樣在風(fēng)中,他在自信的風(fēng)中崛起,在自卑的風(fēng)中逝去,多少令人嘆息。
忽然,一陣寒風(fēng)罷我從以前帶回到現(xiàn)實(shí)中,我又變成了原先的我,但我卻從中若有所思。自信,對(duì)于一個(gè)人來(lái)將,是多么的重要呀?自信是一劑靈丹妙藥,能夠醫(yī)治被失敗傷害過(guò)的心靈,更像是一陣清風(fēng),吹開(kāi)云層,吹散煙霧,為人生的前進(jìn)方向開(kāi)辟道路。
自信的風(fēng),能夠呼喚人們消沉的斗志,例如李太白;能夠安撫受傷的心靈,如蘇軾、辛棄疾;能夠引導(dǎo)人們向成功的方向前進(jìn),例如成吉思汗。
總之,人生不能缺少自信的風(fēng),正如汽車(chē)不能沒(méi)有輪子,飛機(jī)不能沒(méi)有翅膀。要時(shí)常沉浸在風(fēng)中,讓它來(lái)為人生補(bǔ)充動(dòng)力,鼓舞你永遠(yuǎn)直前。當(dāng)你遭遇挫折時(shí)更就應(yīng)去吹吹自信之風(fēng),靜下心來(lái),重新振作。永遠(yuǎn)要銘記“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?”
自信的作文6
天生我材必有用,我自信,我能行!
如果說(shuō)失敗是成功之母,那么自信就是成功之基,自信的人具有追求成功的心理素質(zhì),而良好的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的。
自信能把你送到成功的彼岸。
自信者樂(lè)觀。一般來(lái)說(shuō),對(duì)于結(jié)果不甚明朗的事件,使目標(biāo)逐漸清晰,對(duì)完成任務(wù)充滿希望,才是自信的表現(xiàn)。面對(duì)困難與失敗,不輕言放棄而是告訴自己,我又找到一個(gè)遠(yuǎn)離失敗,接近成功的通道。若沒(méi)有這樣樂(lè)觀與希望,很多事情就會(huì)半途而廢。
自信者進(jìn)取。自信的人更看重自己解決問(wèn)題的能力,他們的'快樂(lè)不是來(lái)自他人的表?yè)P(yáng)與嘉獎(jiǎng),而是來(lái)自絞盡腦汁攻克難關(guān)后的豁然開(kāi)朗。這是一種精神的興奮與喜悅,是激勵(lì)自信者不斷思考,不斷奮斗的動(dòng)力。愛(ài)因斯坦把獎(jiǎng)?wù)庐?dāng)書(shū)簽;居里夫人把榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)陆o孩子當(dāng)玩具。他們都不在意這些事后東西,而是更看重自己的能力。
自信者專注。自信的人目標(biāo)明確,主次分明,不會(huì)感情用事,不會(huì)被與任務(wù)無(wú)關(guān)的事干擾。他們?cè)谕瓿梢豁?xiàng)任務(wù)時(shí),心無(wú)旁騖,注意力高度集中,全力以赴。他們用平靜的心態(tài),真誠(chéng)的合作做事情。因此,他們把內(nèi)耗的精力降到最低,使時(shí)間的有效利用率最高。
正是因?yàn)樽孕耪邩?lè)觀、進(jìn)取、專注,目標(biāo)明確,注重行動(dòng),所以他們可以排除外界的干擾,全身心地投入到工作中,最快、最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
有自信才能有成績(jī),有成績(jī)就會(huì)更自信。成績(jī)并不僅僅是指鮮花與獎(jiǎng)杯,今天比昨天做得好一點(diǎn)兒就是成績(jī),因?yàn)槲覀冞M(jìn)步了。
自信能抵制誘惑,戰(zhàn)勝惰性。自信者會(huì)看但自己的點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jī),會(huì)不斷為自己喝彩,為自己鼓勵(lì)。這會(huì)讓我們更加肯定自己,充滿自信,有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn),走向成功的未來(lái)。
自信者沒(méi)有失敗,只有離成功更近一點(diǎn)兒。相信自己能行,才能大膽嘗試,接受挑戰(zhàn)。為此,我們要在過(guò)去成功的經(jīng)歷中增強(qiáng)自信心,力爭(zhēng)把事情做好,從中受到更多的鼓舞。
自信是成功的基石,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,唱響自信之歌,告訴自己:“我能行!”
自信的作文7
在這個(gè)廣大的世界中,有許多相貌平平的人,他們的工資收入并不高,家里也沒(méi)有錢(qián)。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對(duì)自己國(guó)家有用的人。這是為什么呢?是因?yàn)樽孕拧W孕诺牧α坑卸啻竽?下面這個(gè)故事就會(huì)告訴大家答案。
玲玲是我們小區(qū)新搬來(lái)的鄰居。她長(zhǎng)得跟丑,在瘦瘦的四方臉上,長(zhǎng)著小小的眼睛,大大的.鼻子,就剩嘴巴還不錯(cuò)。她皮膚也很黑。大家都很討厭她,不喜歡跟她玩,有些孩子還叫她"丑小鴨".所以,在我們眼中,她總是孤孤單單一個(gè)人。
玲玲雖然長(zhǎng)得不漂亮,但是她也有可愛(ài)的一面。
有一天,一個(gè)安靜而神秘的早晨,我遇見(jiàn)了她。玲玲穿著白色的連衣裙,坐在長(zhǎng)椅上,手里拿著一朵金黃的小野花,正開(kāi)心地聞著。小鳥(niǎo)在離她遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方愉快地"歌唱".我輕輕地湊到她身邊,小聲地問(wèn):"大家都不喜歡你,為什么你還那么開(kāi)心呢,難道你不為此擔(dān)憂嗎?"她笑著說(shuō):"不會(huì)呀,他們不喜歡我,但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀!"聽(tīng)了她的話后,一直自以為是的我慚愧地想:原來(lái)玲玲也很可憐啊,虧我還冷落她,真對(duì)不起她。沉默一陣后,她又天真地說(shuō):"姐姐,告訴你個(gè)秘密吧。媽媽說(shuō)我雖然長(zhǎng)得很丑,但是我只要自信,只要時(shí)刻自信地昂起我的頭,還要自己喜歡自己,別人就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)我也很美。我一定能做到的,姐姐你說(shuō)對(duì)嗎?"我認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)笑了起來(lái),自信的笑聲充滿整個(gè)寧?kù)o的早晨。從此,我開(kāi)始慢慢接近玲玲,漸漸的發(fā)現(xiàn)她也有很多優(yōu)點(diǎn)。不久,小區(qū)里的孩子都開(kāi)始理會(huì)她了。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的那種人。是啊,"時(shí)刻昂起頭,自己喜歡自己"這不正是自信的含義嗎?玲玲她雖然長(zhǎng)得丑,可是她身上卻有美麗者難以企及的美,是因?yàn)樽孕诺木壒,自信的力量真大啊?/p>
自信的作文8
舒卓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“缺乏一種自信的精神,這往往導(dǎo)致一些本來(lái)是萌發(fā)了的天才走向自我扼殺。”由此可見(jiàn),“自信”對(duì)一個(gè)人來(lái)講是多么重要。可是何為自信?自信就是相信自己,相信自己能夠取得成功。
有了自信,人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙,克服膽怯;有了自信,人才會(huì)虛心請(qǐng)教,誠(chéng)懇學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短;有了自信,人才會(huì)從勝利走向勝利,從成功走向另一個(gè)成功?梢哉f(shuō),自信是一切成功的基礎(chǔ)。如果連自己都不相信了,還會(huì)有什么主動(dòng)的行為呢?生活在別人的影子下是一個(gè)人最大的悲哀。
在現(xiàn)代的中國(guó),現(xiàn)代的世界,需要的是勇于開(kāi)拓、勇于進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的人,而這種人首先應(yīng)具備的便是自信,畏畏縮縮、猶猶豫豫的作風(fēng)必被淘汰。
盡管這樣,現(xiàn)在大部分的人們還是缺乏自信。比如你清華大學(xué)畢業(yè)后去應(yīng)聘,老板問(wèn)你會(huì)什么什么嗎,你十分卑怯、十分猶豫地說(shuō):“應(yīng)……應(yīng)該會(huì)吧!”連自己都不相信的人,誰(shuí)會(huì)聘請(qǐng)你?誰(shuí)會(huì)把任務(wù)放心的'交給你?就算你很有才華又有什么用?就拿我來(lái)說(shuō),我真的很沒(méi)有自信。上課時(shí),盡管我有了自己的見(jiàn)解,也不敢想大家表達(dá),展示自己,因此錯(cuò)過(guò)了好多機(jī)遇。機(jī)遇就像是一位倒著走來(lái)的少女,她那頭烏黑順滑的長(zhǎng)頭發(fā)美麗極了,當(dāng)她走向你并就在你眼前時(shí),你真的好想得到她的長(zhǎng)發(fā),可你十分猶豫,當(dāng)下定決心伸手去抓時(shí),才發(fā)現(xiàn)那頭長(zhǎng)發(fā)已與你擦身而過(guò),你看到的只是一張白白的臉……
所以,假如我會(huì)克隆,我一定要克隆自信!我一定要大家不管做什么事情都信心十足!
看!新畢業(yè)的大學(xué)生去應(yīng)聘時(shí)用上了我克隆出來(lái)的自信,昂頭挺胸地站在老板的面前,面對(duì)同樣的問(wèn)題,他笑了笑:“我會(huì)做!請(qǐng)放心地把這個(gè)任務(wù)交給我,我保證做好!”老板怎么會(huì)拒絕眼前這個(gè)年輕人,怎么會(huì)決絕他那堅(jiān)定的眼神!他被錄取了!
還有好多好多的人都用上了我克隆的自信,他們淋漓盡致地施展著自己的才華,開(kāi)啟了成功的大門(mén),為祖國(guó)的建設(shè)做出了偉大的貢獻(xiàn)!
“自信是成功的第一要訣”,愿大家早日步入屬于自己的成功之路!
自信的作文9
金秋十月,隨著一陣陣涼風(fēng)的吹襲,秋天到了!秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),我相信在這碩果累累的日子里,每一個(gè)人或多或少都有屬于自己的收獲。當(dāng)然,我也不例外。在這個(gè)秋天里,我收獲了自信與堅(jiān)持。
十月長(zhǎng)假中,我和我的`好伙伴天天一起去鍛煉身體,我們沿著石子路一直走,不一會(huì)兒就到鄰近小區(qū)的一個(gè)公園里。這個(gè)公園的環(huán)境非常好,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,有許多的小朋友都來(lái)這里玩耍。我的目光一下子轉(zhuǎn)移到了吊杠那里,我很想去嘗試一下,但又很害怕,沒(méi)有信心。天天跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你想玩兒這個(gè)吊杠嗎?可以鍛煉手臂部分的力量,我來(lái)教你吧!”雖然我還是沒(méi)有信心,有一些害怕,但是有了天天的幫助,我毫不猶豫地抓住第一根個(gè)吊杠,慢慢地松開(kāi)腳,等腳完全松開(kāi)時(shí),我的手緊緊地抓著吊杠。
我開(kāi)心地跳了下來(lái),對(duì)天天說(shuō):“我成功啦!我可以穩(wěn)穩(wěn)地抓住第一根吊杠了!對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)好的開(kāi)始!”天天微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“真正會(huì)玩吊杠的人,可以從第一根吊杠抓到最后一根吊杠!蔽翌D時(shí)目瞪口呆。我又試了好幾次,發(fā)現(xiàn)根本抓不住第二根吊杠,我有點(diǎn)想放棄了。天天看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“鐵杵磨成針,功到自然成!边@句話激勵(lì)了我,我暗自下定決心,對(duì)心里的那個(gè)自己說(shuō):“不能放棄,一定要堅(jiān)持。”于是吃好晚飯過(guò)后,我便去練習(xí)吊杠。第二天,我的手上磨出了一個(gè)個(gè)小泡泡,碰到任何的東西都會(huì)很痛,這時(shí),我想起了參加奧運(yùn)會(huì)的那些大哥哥大姐姐們,他們數(shù)年如一日的訓(xùn)練,受傷的皮脫了一層又一層,繭子結(jié)滿了手掌。他們又是經(jīng)過(guò)多少次失敗,都沒(méi)有放棄。我這一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷又算得了什么呢?過(guò)了兩個(gè)星期左右,我終于學(xué)會(huì)了吊杠,同時(shí)我也收獲了自信與堅(jiān)持!
千里之行,始于足下。通過(guò)這件小事我明白了氣餒和放棄只會(huì)導(dǎo)致失敗,而自信與堅(jiān)持才能指引我們到達(dá)勝利的彼岸。
自信的作文10
窗外,夜深如稠墨,一輪明月被灰黑的云所遮蔽著,而我的自信,也被心中的濃霧藏在心底。
腦海不斷回憶著老師說(shuō)的那句話:“下個(gè)月有一個(gè)比賽,你參加吧!北荣?當(dāng)時(shí)的我腦中瞬間嗡嗡作響。一股恐懼感和負(fù)重感就像瘋長(zhǎng)的藤蔓,一步步將我的心捆綁得密不透風(fēng)。我不清楚內(nèi)心為何有萬(wàn)蟻噬心的慌亂,也許是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間準(zhǔn)備?不,是因?yàn)樵?jīng)失敗過(guò)。
我望向窗外,云霧已貪婪地將最后一絲光亮侵蝕殆盡,吝嗇、兇煞地將月亮團(tuán)住。
我知道以這樣的姿態(tài)是不能面對(duì)比賽的。
我不甘心,亦不想退縮,更不想放棄。我想守住心中的那彎明月,我想找回我那體無(wú)完膚的自信。
深夜,我輾轉(zhuǎn)未眠,腦子里只有一個(gè)念頭:“我要做一株百合,而不是一株野草,惟一能證明我是百合的.方法,就是開(kāi)出美麗的花朵!
想罷,我從床上跳下來(lái),走到琴旁,觸摸著她的身軀,慢慢拉起琴弦,任指尖在弦上馳騁、徜徉。老師說(shuō)過(guò):“拉琴不只是雙手的配合,更是心與心的聯(lián)系,只有將心投入進(jìn)去,才能與琴發(fā)生共鳴!蔽冶磺偎鶢恳僖脖晃抑割I(lǐng),我的手指如滑冰的舞手在冰面上與之進(jìn)行最美麗,最親近的互動(dòng)。
一曲完畢,我在心中長(zhǎng)吁了一口氣,心中的藤蔓好像丟下了防御,慢慢地消失,心中的那片迷霧也逐漸消散,我看著琴,冥冥之中,它好像也在看著我,我對(duì)它輕聲地贊嘆到:干得好!伙計(jì)。
此時(shí)窗外的月光流瀉下來(lái),我抬頭一望,月亮不知何時(shí)已從云霧的禁錮中逃離出來(lái),慷慨地將迷離的月光傾瀉大地。我不禁笑了,將自信全身心地釋放出來(lái)。
直到現(xiàn)在,我才恍悟,自信是多么地重要,“守得云開(kāi)見(jiàn)明月”是多么地重要。我付出的一切一定會(huì)帶來(lái)那極深沉歡喜所結(jié)的淚滴,我要以自信的姿態(tài)勇敢無(wú)畏地前行,秉持心中那“我要開(kāi)花”的真摯初衷,踏風(fēng)塵,看大浪。
自信的作文11
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!比缃,我卻要說(shuō):“給我自信,我就可以撐起未來(lái)一個(gè)美好的人生!
人生在世,能力是杠桿,自信是支點(diǎn)。沒(méi)有了自信,杠桿再有力也無(wú)法托起一粒沙;有了自信,杠桿再短再細(xì),也能為人生托起一輪紅日,照亮整個(gè)生命,使生活充溢絢麗的色彩。支點(diǎn)雖小,作用卻極大。縱觀古今,有多少有識(shí)之士因?yàn)橛辛俗孕抛鲋c(diǎn)而成就一番事業(yè)的?
如果當(dāng)年平原君求賢士去楚國(guó)時(shí),毛遂不自薦怎可能為趙國(guó)求得救兵?后世怎可能流傳“毛遂自薦”的千古佳話?如果當(dāng)年毛主席沒(méi)有“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信,又怎可能成就建立中華人民共和國(guó)的偉業(yè)?如果當(dāng)年比爾·蓋茨沒(méi)有自信把自己的程序拿去推薦,又怎可能會(huì)有今天的世界首富?
由此可見(jiàn),自信在人生的旅途中,作用是多么的大!
自信能助你攀過(guò)人生的高峰,也能讓你走過(guò)生活的低谷。
有人問(wèn)張海迪,截肢后是怎么熬過(guò)來(lái)的。張海迪笑著說(shuō):“我總是對(duì)自己說(shuō),我能行!”看,就這么一個(gè)支點(diǎn),卻支起了輪椅上整個(gè)生命與靈魂。
誰(shuí)看到一朵花因畏懼風(fēng)雨而放棄盛開(kāi);誰(shuí)目睹一只雄鷹因閃電霹靂的怒吼而拒絕飛翔。不要擔(dān)心時(shí)光的塵埃會(huì)埋沒(méi)一顆珍珠,要相信沙粒也正是經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱辛磨難后才擁有足夠的力量來(lái)走向光明。給自己一點(diǎn)自信,會(huì)有意想不到的收獲。
人生面對(duì)諸多抉擇,每一次抉擇都必然面臨風(fēng)險(xiǎn),都是對(duì)自身勇氣的考驗(yàn),而我們的勇氣恰恰來(lái)源于自信。與自信為伍,讓理想不再是夢(mèng);與自信為伴,讓求知之路不再寂寞;與自信為友,讓自卑的雜草不
再叢生;與自信為盟,讓生命之樹(shù)結(jié)出甘美的碩果。我們一定要在內(nèi)心種一棵自信之樹(shù),讓生命有所期盼,讓事業(yè)有所收獲,去成就自己“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的宏偉抱負(fù)。越過(guò)波濤洶涌的'大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。
自信,為你打開(kāi)一扇通向成功的門(mén),讓你無(wú)愧于自己,無(wú)愧于人生。給自己一個(gè)自信的支點(diǎn)吧!我相信,你一定為人生撐起一片美麗的天空。
自信的作文12
人生猶如一條蜿蜒曲折的山路,需要面對(duì)無(wú)數(shù)挫折,最終才會(huì)走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信,學(xué)會(huì)面對(duì),那么你就會(huì)擁有十分精彩、陽(yáng)光的人生之路。
一個(gè)熱愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo),喜歡獨(dú)自在大樹(shù)上唱著歌兒,她熱愛(ài)大自然那種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。吸著清新的空氣,令她心曠神怡。回到自己的小家,她回憶著兩年前森林歌唱大會(huì)上自己出丑的尷尬場(chǎng)景,剛才的自信,一下跌落到谷底。再也拾不起來(lái)了!
黎明的曙光照耀在小百靈鳥(niǎo)的羽毛上,可在她的`心里,周?chē)磺卸际呛诎,無(wú)數(shù)雙歧視眼睛在盯著她。她看了看周?chē)倪x手:孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出丑的罪魁禍?zhǔn)住国L。
從她的眼里散發(fā)出來(lái)的全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥(niǎo)當(dāng)回事。小鳥(niǎo)傷心了,她無(wú)顏面對(duì)大家。比賽開(kāi)始了,烏鴉裁判一聲令下?兹秆莩段钑(huì)》旋律歡快,激動(dòng),帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛~~這時(shí)的百靈就像失去方向的鳥(niǎo),在雨霧中徘徊。該天鵝了,她是優(yōu)雅高貴的象征,唱著動(dòng)人心弦的《天鵝湖》仿佛把大家?guī)У搅讼删场喌揭国L了,全場(chǎng)沸騰起來(lái),夜鶯唱起來(lái)的時(shí)候。
貓頭鷹博士過(guò)來(lái)看了看百靈“百靈,你不要害怕,你們這種鳥(niǎo)本是唱歌的能手,只是你失去了自信心而已,”博士用沙啞地聲音說(shuō)“再長(zhǎng)的陰雨天,也會(huì)有放晴地時(shí)候呀,使你疲倦的不使前面地高山,而是你腳下地一粒石頭;除了你自己,沒(méi)有誰(shuí)能讓你貶值,自暴自棄是自己最大的敵人。當(dāng)你面臨絕望失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心靈的燭光。這樣,它必定能照出生命的本色呀!”
她頓時(shí)覺(jué)得心中舒暢了許多,“接下來(lái)我們有請(qǐng)小百靈鳥(niǎo)上臺(tái)”忽然全場(chǎng)出現(xiàn)前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣,唱出了精心準(zhǔn)備的《曙光》此時(shí)的百靈笑得無(wú)比燦爛,歌聲贏得所有評(píng)委的一致好評(píng)。小百靈鳥(niǎo)終于贏得了屬于自己的榮譽(yù),此時(shí)的她,也重拾了自信。
這個(gè)小百靈鳥(niǎo)就是我。
這時(shí)的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周?chē)ǖ能跋恪⒉莸那逍。自信在為我加油,為我吶喊,它將伴我走遍天涯海角?/p>
自信的作文13
愛(ài)默生說(shuō)得好,“自信是成功的第一秘訣,”。這句話時(shí)刻伴隨著我成長(zhǎng),它激勵(lì)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
其實(shí)自信就是當(dāng)我們完成某件事的時(shí)候遇上了難題,不僅不氣餒,而且是對(duì)著困難迎面而上。我認(rèn)為自信就是人生中不可缺少的導(dǎo)師。當(dāng)你灰心喪氣的時(shí)候,是自信給予了你力量;當(dāng)你快要失敗的時(shí)候,是自信讓你堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你成功了,自信又為你錦上添花;當(dāng)你……
除了人格以外,人生最大的損失,莫過(guò)于失掉自信心了。總而言之,言而總之。自信就是不可缺少的精神。
記得自從小時(shí)候聽(tīng)了這么一個(gè)故事,我就從此昂起了首,挺起了胸:有一位女歌手,第一次登臺(tái),她內(nèi)心十分的緊張,一想到自己馬上要上場(chǎng)、要面對(duì)上千名觀眾,她渾身在抖,甚至手心不停地冒汗,她心想:要是待會(huì)兒上臺(tái)時(shí),唱著唱著忘了歌詞怎么辦?那可會(huì)糗大了!她越想越發(fā)緊張,心跳得越快。此刻她已經(jīng)準(zhǔn)備打退堂鼓了。
就在她上臺(tái)的那一刻,一位前輩向她走來(lái),微笑著塞給女歌手一張紙條。前輩輕聲對(duì)她說(shuō):“這里面是你要唱的歌詞,一會(huì)兒要是你忘詞兒了,就悄悄打開(kāi)看看,也許對(duì)你有幫助。”女歌手謝過(guò)前輩后,緊緊地握著這張紙條,就像是她的救命稻草。她匆匆上了臺(tái),或許是因?yàn)橛心莻(gè)紙卷握在手心,她的心里尤其的踏實(shí)。而且在臺(tái)上她不僅沒(méi)有失常,還發(fā)揮得相當(dāng)好,博得了許多觀眾的.青睞。
她心情異常的興奮,蹦著下了臺(tái)。對(duì)那位前輩再次致以感謝,前輩卻笑著說(shuō):“你找回了自信,其實(shí)是你自己戰(zhàn)勝了自己。我給你的不過(guò)是一張白紙而已,上面根本沒(méi)有什么所謂的歌詞。你握著的只是你的自信!”女歌手倏地有些詫異。她展開(kāi)手中的紙卷,真的只是一片空白。她竟憑著一張白紙,順利的突破難關(guān)。
從今往后,這位女歌手就憑著自信,走向了成功……這就是自信,自信使得原本自卑的女歌手邁向了成功;自信也使我從一個(gè)膽小懦弱的兒童,長(zhǎng)成了一個(gè)充滿自信、充滿熱情和陽(yáng)光的青少年。
最后,告訴大家:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!請(qǐng)所有人都要充滿自信,昂首挺胸,頑強(qiáng)向著困難大喊一聲:“再大的難題我不怕,因?yàn)樽孕旁谖疑砼!?/p>
自信的作文14
很多事實(shí)證明,自信是最大多數(shù)有所成就的人共同具備的品質(zhì)也是一個(gè)人獲得成功的重要原因。人們常說(shuō)一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒,他會(huì)再次爬起來(lái),最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。我愛(ài)自信。
自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的,除了他自己最后精疲力盡,無(wú)力拼搏。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步等高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所期望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會(huì)能夠的!”自信不僅能改變周?chē)沫h(huán)境,還能改變自信者自己。
比如,有這么一個(gè)典型的例子:一位心理學(xué)家從一般大學(xué)中挑選出一個(gè)最愚笑最不招人喜歡的姑娘,并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,大家都爭(zhēng)先恐后的照顧這位姑娘向他獻(xiàn)殷勤,陪她回家,大家以假做真地打心里認(rèn)定她是一位漂亮的`姑娘。結(jié)果怎樣呢:不到1年這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同一起強(qiáng)判若兩人。她聰明的對(duì)人們說(shuō):我獲得了新生,確定,我并沒(méi)有變成另一個(gè)人-----然而在我身上展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì),這種美只有在我我們自己相信自己,周?chē)乃腥艘捕枷嘈盼覀,?ài)護(hù)我的時(shí)候才展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。
可見(jiàn)自信能夠展現(xiàn),創(chuàng)造奇跡。
但是,自信并不是天生的,也不是任何人所具備的。很多人自信心是不足的,特別是經(jīng)過(guò)一番生活折騰,嘗到一些人生的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何貶低自己,一些來(lái)預(yù)防生活的失敗,他們認(rèn)為,自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì),人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾失之眾的,所以最好是夾著尾巴過(guò)日子。
自信,人人擁有。
我愛(ài)自信。
自信的作文15
有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。
——題記
如果說(shuō)人生如一段旅程,那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無(wú)目的的旅程。沒(méi)有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。
從小到大,我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛(ài)笑的孩子。但是,自從上了初三以后,自己不再愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)常覺(jué)得自己生活地很迷茫,無(wú)聊。覺(jué)得自己的存在只是機(jī)械的遵循別人的意愿。為學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)習(xí)著,為生活麻木的生存著。腦海里會(huì)經(jīng)常想,自己這樣學(xué)習(xí),生活到底是為了什么?到底有什么用?我的心很亂,無(wú)法給自己合理的解釋,便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神,覺(jué)得人生好像失去了意義。對(duì)一切感到厭煩,不知該何去何從。
看到別人每天充滿自信的生活,身上洋溢著快樂(lè)的'氣息。我決定,找回自信的我!
自信在哪里?在那圓滑的筆尖上,在那溫暖的田徑場(chǎng)上。
曾記的,看到密密麻麻螞蟻似的題目,便“知難而退”用借鑒的方式來(lái)抄取別人的答案。現(xiàn)在的我,看到這樣的題目,便迎難而上,認(rèn)真的審題。拿起筆,拿起充滿自信的筆,認(rèn)真的思考,哪怕是不會(huì),也不會(huì)視而不見(jiàn),也要把他弄懂。這不是對(duì)題的思考,而是自信的確立。
曾記得,一上體育課,只想著為節(jié)省體力而逃避,1500米的變速跑沒(méi)有勇氣一口氣跑完,F(xiàn)在的我要改變自己,每天下午放學(xué),都在操場(chǎng)上跑幾圈,增強(qiáng)體力,同時(shí)為明年的體育中考做準(zhǔn)備。這也許是自信在推動(dòng)著我,在鼓勵(lì)著我。
固然,你我都是一個(gè)平凡的人,但當(dāng)面臨失望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。
人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過(guò)客。但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,奔向美好的未來(lái)。
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