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自信作文(錦集4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的自信作文5篇,希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1
在一次模特比賽中,他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一,四位選手都是經(jīng)過千挑萬選才通過選拔站在舞臺上,每個人都是實力不凡。而當(dāng)主考官提出最后一個問題:“誰覺得自己能成為冠軍?請上前一步!彼羞x手都沉默了,幾秒后,只有他,這個并不被看好的選手向前跨了一步。而他,也真的成為了那次比賽的冠軍。
很多時候,我們失敗并不是因為實力不足,而是因為我們沒有自信。沒有自信能成功,沒有自信能達(dá)到目的,沒有自信能出人頭地……
其實,自信并不難。自信,是對自己實力的肯定而產(chǎn)生的`信任和安全感。自信要有個度:自信過了頭是自負(fù),自信不足就是自卑。自負(fù)的人:驕傲自大,目中無人,往往會因為高估自己而馬失前蹄導(dǎo)致失敗;自卑的人:畏手畏腳,止步不前,常常會陷入負(fù)面情緒中?梢哉f,自信會使你變得優(yōu)秀,但自負(fù)和自卑會使你退步,同時自負(fù)和自卑是由自信演變過來的,所以你必須仔細(xì)把握這三者之間的平衡,才能真正變得優(yōu)秀,取得成功。
優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)有很多,如:堅持、團(tuán)結(jié)、努力、聰明、善良等等。美好的性格和優(yōu)秀的品格都會使你向成功邁進(jìn),而自信則會加快你前進(jìn)的步伐。
如果說上述的性格、品格是反應(yīng)物,優(yōu)秀是生成物,那么自信則是催化劑,你可以說催化劑可有可無,卻不能說它作用不大。如果你空有實力卻沒有自信,那么成功的大門就在你面前,你卻沒有力氣推開這座門,或許會有一陣好運得風(fēng)刮開門,但這樣的成功你想要嗎?沒有自信的話,任何成就都帶有施舍的意味,完全憑運氣得到的成就,不是施舍又是什么?
“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”沒有自信當(dāng)將軍的病也不是好兵。真正優(yōu)秀的兵,就應(yīng)該在萬軍叢中,用實力做盾牌,自信做劍,殺出一條血路來,揮出改變戰(zhàn)局的致命一擊。應(yīng)該是這樣的,因為他足夠自信,所以他足夠優(yōu)秀。
空有實力的人永遠(yuǎn)徘徊在成功邊緣,被動的等待著上蒼伸出援手;自信的人會自己逃出險境,也許會順手拉懦弱的人一把。
自信作文 篇2
自信是成功的源泉。在生活中難免會有失敗的時候,但不同的是,若讓悲哀取代了你的自信,那么你就真正的失敗了;相反,如果你繼續(xù)著這份自信,我相信總有一天會到達(dá)成功的彼岸,創(chuàng)造出屬于自己的新天地!
我是一個有點好強(qiáng)的女孩,所以我會盡自己最大的努力去做好自己身邊的每一件事?赡芫褪且驗檫@一點好強(qiáng)心,才會導(dǎo)致我在經(jīng)歷一些打擊之后怎么也無法從陰影中走出來。
小學(xué)的時候我在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,每次考試的成績沒有令老師、家長失望過,老師交給我做的每一件事我都能夠盡全力地做到最好。因此老師們都很喜歡我,同學(xué)們都很信任我,那個時候的我并不明白什么是失。
踏入初中的門檻,記得初一的時候成績都還挺穩(wěn),可到了初二也不知道怎么回事,成績一下子就掉了下去。我永遠(yuǎn)都記得那時我拿著成績時心里的震撼,我看到班級排名、年級排名時心里的難過與不解,我想我那時的表情一定很難看!
此后的幾天里各科的老師都找了我談話,并都勉勵我,我的`信心在他們的勉勵與期望中又重拾了起來。于是我上課更加認(rèn)真,做作業(yè)更加仔細(xì),以自己最好的狀態(tài)來迎接下一次考試?墒,下一次考試依然沒能挽回敗局,我拿著卷子,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我再也抑制不住撲在桌子上大哭:“為什么?為什么?我真的很努力了,為什么結(jié)果依然是這樣?那些學(xué)得比我輕松的同學(xué),為什么每次都比我考得好?為什么上天那么不公平?”憋在心中很久的話終于發(fā)泄了出來,可是卻沒人為我解決答案。
記得那天回家后,我只對家里人說了一句話:“我不想讀書了,我覺得我不是讀書的料!本推蚕麦@愕的爸爸媽媽,回到房間,將門反鎖,窩在被子里任憑淚水恣意流淌,任憑外面有多急促的敲門聲也不理會......就這樣,我在不知不覺中睡著了,夢中我夢到自己變成了一個壞孩子,老師討厭我,同學(xué)嫌棄我,父母不要我,這種孤獨的感覺讓我不由自主地流下了眼淚......當(dāng)我睜開眼時,天已經(jīng)亮了,覺得眼睛濕濕的,伸手一摸,才發(fā)覺自己是真的哭了......
打開房門,看見早餐放在桌子上,旁邊還留有一張紙條,爸爸媽媽早已上班去了。我慢慢地走過去,拿起一看,是爸爸媽媽留下的,上面寫著:“孩子,別難過,一兩次的失敗不能說明什么,誰能保證人生是一帆風(fēng)順呢?這并不重要,重要的是,你不能喪失對自己的自信!”“寶貝,媽媽沒有豐富的語匯來安慰你,但媽媽想告訴你;無論發(fā)生什么,我們都和你在一起,相信你不是個笨孩子,加油!”明明是兩段簡單的話,卻讓我看得鼻子一陣發(fā)酸。我想起了爸爸媽媽每天上班忙碌的身影,想起他們頭上的白發(fā),想起他們?yōu)槲业牟傩,我覺得自己特別沒用,才經(jīng)歷一兩次的失敗就這樣子,這讓爸爸媽媽該多傷心!
想到這里,我立刻有了動力,回到房間調(diào)整好自己的心態(tài),并走向書桌開始學(xué)習(xí)。對!我要自信,我要加油,不能被困難所打敗!我要以自己全新的狀態(tài)來迎接后面的每一次挑戰(zhàn)!留點自信給自己,我一定要走出更寬更廣的道路!
自信作文 篇3
一個人最大的敵人就是自己,要想獲得成功,就得先戰(zhàn)勝自己。
——題記
很多時候我覺得自己不如別人。不知不覺,“自卑”竟成為我心中一道不可逾越的高墻,沉重得使我喘不過氣來。
不怕大家笑話,至今我很少主動舉手回答過老師的提問,因為每次在大庭廣眾下講話,我都會緊張、常鬧笑話。因此我非常害怕在課堂上被老師點到,害怕被同學(xué)嘲笑。
可那天的課堂經(jīng)歷,卻改變了我的這一想法——語文課上,老師如往常一樣提出問題。話音剛落,很多同學(xué)爭先恐后地舉起手。這個問題在預(yù)習(xí)時我已經(jīng)考慮的'很成熟。于是也想舉手回答,可又怕會答錯。我抱著僥幸的心理想:“這么多人舉手,不一定會點到我的……”猶猶豫豫中,我還是舉起了手。
還不等我做好心理準(zhǔn)備,老師就點到了我!
教室里頓時安靜了下來,幾十雙眼睛“刷”地朝我看過來。我慢慢站起來,心中緊張極了,連大腿都在微微打顫。我盡量使自己放松下來,但又不敢看老師和同學(xué),只好將注意力集中在白板上。
好在我做了認(rèn)真的課前準(zhǔn)備,回答完問題,我緊張地瞟了瞟了老師,只見他扶了扶眼鏡,微笑著沖我點點頭:“你今天很不錯,不僅主動舉手回答問題,而且答得非常好!苯淌依镯懫鹆艘黄瑹崃业恼坡。我終于放松下來,感受到了成功的喜悅。
我戰(zhàn)勝了自己心中的“自卑”,向成功勇敢地跨出了第一步。
自信作文 篇4
也許至今你們所看到的我,還留有一絲褪不去的自卑與緊張,但與曾經(jīng)懼怕說話緊張到肚子痛的我相比,已是一個奇跡般的轉(zhuǎn)變。
如果把孩子比作群星,那曾經(jīng)的我一定是其中一顆不敢發(fā)光的星星。直到有一天,我的月亮照亮了我,讓我鼓起了發(fā)光的勇氣。
小學(xué)時,我曾被班主任推薦參加大隊委員的競選。我雖然時任班長,可我卻懼怕在眾人面前講話,因為我自卑,我怕別人都比我優(yōu)秀,更怕受到他人的嘲笑。我不想去競選,可媽媽說什么也不同意,非要我去參加。我清楚地記得那晚我是如何聲嘶力竭地哭喊著 “我不要去”。
那天媽媽嚴(yán)厲極了,不許我哭,指點我寫下了幾百字的演講稿,要我念給她聽。我不肯說,怕自己念得不好,上臺一樣是出丑。媽媽軟硬兼施,好說歹說才讓我囁嚅著念了出來。我毫無技巧地讀,連我自己都覺得可笑。那天,媽媽留下了一句“狠話”:“如果你不去,就不要再叫我媽!碑(dāng)時的我特別害怕,只好答應(yīng)。
到了演講那天,我忐忑地去了。高手如云,我又是一陣肚子痛。
站上臺,我沉默了一秒,然后并不流利地說出演講稿來,掌聲稀稀落落的,可我卻很高興:我終于敢大聲地在眾人面前講話了!
那次競選我并沒有成功,但我卻戰(zhàn)勝了心里一直以來的.恐懼,我成功了。從此,我有了自信。
這次看似微小卻意義重大的成功,點起了我的星光,照亮了我前行的路途。
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