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自信作文8篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的自信作文8篇，歡迎大家分享。
自信作文 篇1
小兔貝貝的媽媽說：“再過幾天就要演唱會(huì)了，貝貝你想不想?yún)⒓友�？�?/p>
貝貝知道自己的歌唱的'不好，舞跳的也不好，很不好意思地說：“我不敢去，我怕別人都笑話我。”
媽媽說：“不要緊，放大膽點(diǎn)，媽媽希望你勇敢地站在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己，哪怕是最后一名，我也為你驕傲�！�
貝貝鼓起勇氣，說：“我要去比賽。”
貝貝跑到鴨媽媽面前唱：一二三四五呀呀呀啊。鴨媽媽說：“太難聽了，快走開�！必愗愑峙艿嚼鲜蠹页骸耙欢奈逖窖窖桨 ！崩鲜蟠舐暤恼f：“難聽死了，簡(jiǎn)直比烏鴉的聲音都難聽。”
貝貝心里非常不高興，心里想：我不參加了，到了舞臺(tái)上，還不把我趕下舞臺(tái)才怪。貝貝把自己的想法告訴媽媽，媽媽說：“在我眼里，你的歌聲是最甜美，最棒的，媽媽給你勇氣�！必愗愓f：“好，那我就試一次�！�
貝貝在家天天練習(xí)。
到了比賽那天，貝貝鼓起勇氣站在舞臺(tái)上唱了一首歌，然后說：“今天我要把這首歌獻(xiàn)給我的媽媽，是她給了我勇氣，讓我大膽地走上了這個(gè)舞臺(tái)。讓我變得更加大膽，請(qǐng)你們多給我一點(diǎn)掌聲，讓我更加有信心�！必愗惖脑捀腥玖舜蠹�，頓時(shí)一片熱烈的掌聲響起。
一年過去了，森林里又舉行了演唱會(huì)，你們猜是那個(gè)人得了第一名？對(duì)，就是小免貝貝！
小朋友們，只要你用心去做某件事，就一定會(huì)做好那件事的。
自信作文 篇2
高中生正值青春，意氣風(fēng)發(fā)，應(yīng)該充滿信心充滿朝氣的大步向前，可是看看現(xiàn)在一個(gè)個(gè)的高中生，灰頭土臉，每天埋沒在題海里，無法逃出那個(gè)可怕的成績(jī)單也無法回避老師們的評(píng)價(jià)分析魚父母的苦心教導(dǎo)，也許這些在老師和家長(zhǎng)看來對(duì)我們已經(jīng)非常的仁慈，可是他們卻從不知道我們那么辛苦的學(xué)習(xí)，每天都不舍得浪費(fèi)，最后的結(jié)果卻不如我們所愿，那種痛苦與失望，也許只有我們自己才能夠深深的體會(huì)。
就這樣，時(shí)間在慢慢的流逝，青春就像長(zhǎng)了翅膀一樣在漸漸的離我們遠(yuǎn)去，我們無法抓住它，我們也沒有時(shí)間去抓住它，我們無能為力。我們有時(shí)候會(huì)感到很累，會(huì)感到不知所措，會(huì)感到迷茫，那不是因?yàn)閯e的，而是我們感覺生命就像是一次次循環(huán)往復(fù)的操作，反反復(fù)復(fù)的做題，考試，我們感到自己未來是那么遙不可及，是因?yàn)槲覀兊母冻龊突貓?bào)無法達(dá)成正比，我們因此想放棄，卻不敢放棄，我們就這樣在矛盾糾結(jié)的過程中度過每一天，所以我們需要鼓勵(lì)，我們需要?jiǎng)恿�，才�?huì)有那么多的勵(lì)志言論，那些文字也許會(huì)讓我們的心靈得到慰藉。
我們的自信一天天的被磨滅，也許老師也有一部分的原因。一個(gè)年級(jí)第一名，第二名只有一個(gè)人，我們都非常的清楚老師們都喜歡成績(jī)特別好的同學(xué)，殊不知在老師夸獎(jiǎng)那些特別優(yōu)異的同學(xué)時(shí)，無形中就給了我們壓力，讓我們壓得喘不過氣。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)就是一群成績(jī)默默無聞的學(xué)生。在那么多人中，我們不可能每個(gè)人學(xué)習(xí)都是第一名，我們也不可能每個(gè)人都引起老師的注意，可是我們依舊是獨(dú)特的，我們依舊有自己的長(zhǎng)處。
在老師夸獎(jiǎng)別人的同時(shí)，我們會(huì)不自覺的把自己放低，那個(gè)時(shí)候突然感覺成績(jī)就是衡量一切的指標(biāo)，也許我們的成績(jī)不如那些人，我們就注定比別人低一等，然后我們就會(huì)喪失自己的信心，我們會(huì)感覺自己真的不行。可是事實(shí)上，在這個(gè)社會(huì)中，一個(gè)人學(xué)習(xí)好就真的什么都好了嗎，難道老師口中的`優(yōu)等生真的那么完美嗎？我們這些成績(jī)?cè)谌昙?jí)并不能排在前列的學(xué)生，也許不是一無是處。
這真的是個(gè)悲哀，我滅有能力去改變現(xiàn)狀，只能改變自己，只能快快樂樂的擺好自己的心態(tài)，好好的生活，好好的學(xué)習(xí)。讓自己無怨無悔，讓自己不留下遺憾。但我還是希望老師們能夠愛每一個(gè)學(xué)生，能夠平等的看待所有同學(xué)。
自信作文 篇3
每個(gè)人從小都會(huì)有一個(gè)不平凡的夢(mèng)，每個(gè)追夢(mèng)者都是滿懷期待和希望的，而現(xiàn)實(shí)卻往往將一個(gè)個(gè)追夢(mèng)者打倒。每當(dāng)他們努力追尋一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，別人的一句“異想天開”就否定了他們的自信。但有沒有想過，如果連“異想天開”都沒有的話，還怎樣去談得及夢(mèng)想呢？
李遠(yuǎn)哲是臺(tái)灣著名的科學(xué)家，他曾獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，被譽(yù)為“物理化學(xué)界的貝多芬”。
初中的時(shí)候，李遠(yuǎn)哲除了把老師課堂上講的知識(shí)牢牢掌握外，還自學(xué)了不少課堂外的東西。當(dāng)時(shí)，有一次考試，他每道題目都至少用了多種解題方法進(jìn)行計(jì)算，卷子所有空白的地方都留有解題的痕跡。老師批改試卷的'時(shí)候嚇了一跳，他知道李遠(yuǎn)哲成績(jī)好，可是這張?jiān)嚲砩线\(yùn)用的解題方法，好多都是大學(xué)才學(xué)的知識(shí)。想了想，老師故意給了李遠(yuǎn)哲零分。
果然，一會(huì)兒自信的李遠(yuǎn)哲就跑到辦公室來了，不服氣地說：“老師，我明明做對(duì)了，為什么給我零分？應(yīng)該給我一百分啊�！崩蠋熆粗孕诺睦钸h(yuǎn)哲，說：“你這幾道題的確做對(duì)了，可是我考試是為了測(cè)驗(yàn)大家有沒上課認(rèn)真聽懂課堂上的知識(shí)。你這樣答題，我怎么知道你是掌握了還是沒有呢？”李遠(yuǎn)哲說：“那些知識(shí)我早已熟悉，就是因?yàn)槭煜ち宋也挪挥媚欠N方法，希望用新的方法來解題。”老師說：“那你準(zhǔn)備一下，下節(jié)課由你來給大家講講你的解題思路。如果大家都贊成，我就給你打一百分�！�
上課了，自信的李遠(yuǎn)哲說：“同學(xué)們，今天我來給你們講一下新的解題思路，或許更簡(jiǎn)單�！彼呎f邊列板書。同學(xué)們大開眼界，對(duì)李遠(yuǎn)哲十分佩服：“哎呀，這種方法真簡(jiǎn)便！”“我怎么就沒想到呢？”“我也要向他學(xué)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多想幾種解題方法！”看到這一幕，老師滿意地笑了，提起筆在李遠(yuǎn)哲的卷子上寫了一百分。
如果當(dāng)時(shí)的李遠(yuǎn)哲沒有自信，只是害羞地看著零分的試卷什么也沒說的話，他可能沒有那么優(yōu)秀。每個(gè)人都需要自信，自信是對(duì)自己的鼓勵(lì)和肯定；自信會(huì)產(chǎn)生意想不到的動(dòng)力；自信會(huì)使不可能變?yōu)榭赡�。遇到困難時(shí)，一定要有自信，給自己力量；別人失意時(shí)，也需要給別人一些自信。因此，每個(gè)人都需要有一個(gè)“異想天開”，一定要多給自己一些自信！
自信作文 篇4
帶著自信上路，你將更容易地打開勝利的大門，你的未來將通暢無阻。
人生路上最不可缺的就是自信，當(dāng)你快失去“他”時(shí)，你便很難再擁有“他”。
在分班時(shí)，我是我們班的第10名，當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己考得這么好，我還再重頭數(shù)了一遍，“我真的是第10名。”
喜悅與驕傲一股腦地灌進(jìn)了我的五臟六腑。我不再像自己之前一樣細(xì)致，錯(cuò)的地方全是細(xì)節(jié)，每次我都會(huì)盲目地自信“不怕，不就是一點(diǎn)細(xì)節(jié)問題嗎？怕什么。我都會(huì)！”
我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地往下掉，排名也滑到了18名，每次老師找我，都是先眉頭緊皺，嘴角之前的微笑也隨著我成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)消失，取而代之的便是滿臉的`愁容，頭不自覺地?fù)u了起來，咽喉中時(shí)不時(shí)發(fā)出一絲苦嘆，仿佛包含了失望與不甘心。
可我卻一點(diǎn)也不把這件事放在心上，照樣，不復(fù)習(xí)，不預(yù)習(xí)，粗心的習(xí)慣早已在我心里埋下了種子。
一個(gè)月一次的考試到了，我看著手中的卷子，心里打起了小算盤：我都會(huì)，做完睡覺得了。不到一個(gè)小時(shí)，我寫完了語文作業(yè)，便一覺睡到收卷。
“怎么可能，我不可能只考這么點(diǎn)！”望著成績(jī)單上的語文分?jǐn)?shù)，便決定去找老師，可老師卻先來找我了“程昕，下課跟我來一下。”
辦公室里只有我和老師，空調(diào)也開著，可我卻覺得異常的冷。老師在試卷堆里翻出了我的卷子，平攤在桌上，看見那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的頭不自覺地低了下來�！澳闶遣皇呛懿桓市�？”語文老師先問道。“我比你更不甘心，我一直以為你會(huì)改，可是！哎……”語氣中充滿了責(zé)怪與鼓勵(lì)。
老師那不甘心的表情印在了我的心里，讓我在驕傲的路上懸崖勒馬，同時(shí)，也多了一樣?xùn)|西：自信。
自信過頭便是驕傲，自信太少便是怯弱。在人生旅途中，我們應(yīng)帶著自信上路，披荊斬棘、昂首挺胸、闊步向前。
自信作文 篇5
今天早上，我來到教室，看到班主任走進(jìn)教室，原來是考試結(jié)果出來了，我們立刻變得十分安靜，教室里的氣氛也變得緊張起來，整個(gè)教室鴉雀無聲。
知道了考試結(jié)果，我呆在了凳子上，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)很差，是77分，連80分都不夠，我含著眼淚，哭了，如果回到家，爸爸媽媽一定會(huì)罵我的，想了許久，我無計(jì)可施，硬著頭皮放學(xué)回家。
心神不寧地回家，不知不覺的快到了家門口，發(fā)現(xiàn)大樹下有幾只小螞蟻，他們正在趕路，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻?zhàn)卟粍?dòng)了，可是它仍然充滿自信心，一定要追趕上同伴，結(jié)果真的成功了，這一群小螞蟻深深的打動(dòng)了我。告訴自己，不要放棄，不怕委屈，要繼續(xù)努力。
我又情不自禁的想起了媽媽給我講的故事，歷史上有個(gè)王子，為了保衛(wèi)家園，王子殺入侵的敵人，可是有一次戰(zhàn)爭(zhēng)失敗了。王子很沮喪，在低頭耷腦的想著辦法，突然看見蜘蛛在樹上織網(wǎng)，不久，網(wǎng)織好了，一陣風(fēng)吹過，吹破了蜘蛛剛織好的網(wǎng)。蜘蛛繼續(xù)織網(wǎng)，但網(wǎng)又被吹破了，一連八次，它都不放棄。蜘蛛終于織好了新的網(wǎng)，不再被風(fēng)吹破。王子看到蜘蛛這一幕，被深深的`打動(dòng)了，于是就召集衛(wèi)兵，再次戰(zhàn)斗，越拼搏越勇，終于戰(zhàn)勝了敵人。
這個(gè)故事告訴我們的道理，只要心頭有執(zhí)著的信念，不輕易放棄就可以成功。
我們還有一樣最寶貴的東西—不肯折腰的信心，并且緊緊地握住它，誰就會(huì)在艱難中平添了一股勇氣就會(huì)成功。
自信作文 篇6
“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問，為什么！”成長(zhǎng)的歲月里，我們歷經(jīng)坎坷，但在困難后，我們又得到了一份智慧。我們又在成長(zhǎng)的路上留下了一串腳印。
記得那時(shí)二年級(jí)，因?yàn)樘焐鷵碛幸桓焙蒙ぷ拥奈�，爸爸媽媽考慮讓我去學(xué)習(xí)聲樂。因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)小，對(duì)任何事物都充滿了興趣。于是，便高高興興地踏入了音樂的大門。在那兒，也像我們學(xué)習(xí)一樣，學(xué)期末有一場(chǎng)考試，但那兒不叫考試，叫“匯報(bào)演出”。每一個(gè)同學(xué)輪流上臺(tái)表演，同班的伴舞。
第一次上臺(tái)表演的我，運(yùn)氣不佳，竟抽到了5號(hào)。沒辦法，只好硬著頭皮上了。可是因?yàn)闆]有準(zhǔn)備好，又是第一次演出太緊張了，結(jié)果，唱錯(cuò)歌詞了，舞蹈動(dòng)作也忘光了。就干巴巴地站在臺(tái)上，還好有老師幫我解圍。否則我也不知道我會(huì)站在臺(tái)上多久。
從那次以后，我似乎變得發(fā)憤圖強(qiáng)，更加用功，更加賣力地練習(xí)。忠宇，功夫不負(fù)有心人。我成功了！在三年級(jí)的`匯報(bào)演出上，我和以為現(xiàn)在已經(jīng)考到北京舞蹈學(xué)院的師姐一同表演唱——《卓瑪》。我唱歌，她跳舞！不是我自我陶醉，那配合的真是天衣無縫��！那是的我已經(jīng)有了不少舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，所以在表演時(shí)發(fā)生臨時(shí)狀況，我們總能迎刃而解。
通過這次匯報(bào)演出，我似乎覺得我的生活變得十分有情趣，處處有音樂。同時(shí)最重要的是，我找到了“自信”！這個(gè)“自信”還真是神通廣大。它促使我成功的考過了聲樂九級(jí)；促使我在比賽中獲得名次……
在成長(zhǎng)的路上，有坎坷，有歡笑，但風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹，而在彩虹的背后才會(huì)有迷人的微笑！有付出才會(huì)有收獲！因?yàn)槲腋冻隽�，所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自�?會(huì)伴隨我成長(zhǎng)，與我一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一同享受成功帶來的無窮喜悅！
自信作文 篇7
我們不也是一團(tuán)星云嗎？有光、有熱、有希望！
不知不覺，我已經(jīng)迷迷糊糊的走過了十五個(gè)春秋。說出來不怕你笑話，我不記得父母的生日、手機(jī)號(hào)碼、甚至是自己的生日，東西丟三落四，我已經(jīng)習(xí)慣了那樣渾渾噩噩的度過每一天。別人問我什么問題，我就習(xí)慣性一句：“不知道，隨便你。”父母總是說我：“不長(zhǎng)心”，也就是不懂事。其實(shí)我覺得也不完全是，我懂得節(jié)約父母的血汗錢，我懂得幫他們做力所能及的小事，我懂得自己該做的事就要盡力而為。
可是有時(shí)候，我就是跟個(gè)不懂事的小孩子一樣。不留意身邊的小事，不懂的父母的苦口婆心，不懂得用功學(xué)習(xí)來回報(bào)父母。我總是不愿意努力，卻期望成功之花會(huì)為我綻放。孰不知，我早已錯(cuò)過了許多可以成功的機(jī)會(huì)，卻一直羨慕那些成功的人，為酸甜苦辣的生活惆悵萬分，為成長(zhǎng)中的種種煩惱一而再再而三的抱怨，為前進(jìn)中的點(diǎn)滴挫折而心灰意冷。我曾一度迷茫，帶著淚水奔跑，一次次的失敗一次次的打擊，讓我沒有信心做好一件哪怕輕而易舉的事情。就這樣，恍恍惚惚地度過了三年中學(xué)時(shí)光，少有收獲。
帶著父母的希冀，我來到了海乘，我想了很多，我不能再像以前那樣，奢望不努力就能獲得成功，這是最后一次機(jī)會(huì)了。無論什么，把握好這一刻才是最重要的。老師說：“這是最后三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，既然選擇來到這里就不能再像過去一樣懶散”。父母已經(jīng)幫我鋪好了路，接下來需要自己努力創(chuàng)造輝煌！所以，自來到這里后，我改變了。我會(huì)在一縷金燦燦的陽光滑入書本的時(shí)候，捧起一本英語書大聲朗讀；我會(huì)在一片斜陽穿透路邊老槐樹投下樹影的時(shí)候，還在打掃衛(wèi)生；我會(huì)脫離父母的保護(hù)，盡量改掉自己的.壞習(xí)慣。我會(huì)找回快要丟失的信心，也就是“點(diǎn)點(diǎn)微光”。其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的微光，來不及綻放便被我們無情的舍棄和扼殺，我們不應(yīng)該在經(jīng)歷無數(shù)的遺憾和失落后，才能明白并珍惜自己的微光。
從現(xiàn)在起，我便開始珍惜自己的微光邁開沉重的步伐，帶著滿腔的激情與豪邁，懷著夢(mèng)想與憧憬出發(fā)！我堅(jiān)信希望不遠(yuǎn)，就在前方！
自信作文 篇8
自信使你陽光，自信使你快樂，自信使你不怕困難，勇往直前。自信是牽牛花身邊的竹桿，讓你沿著它向上攀爬，自信是飛鳥疲累時(shí)的枝頭，讓你歇息片刻。
我一直是一個(gè)內(nèi)向的女孩子，上課時(shí)不敢舉手回答問題，老師舉辦活動(dòng)不積極參加，不愛說話，朋友不多，學(xué)習(xí)也不太好，一直不引人注意。可是當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)到文昌小學(xué)時(shí)，我變了。我在那所學(xué)校找回了自信，從那以后，我成了一名陽光、快樂的女孩兒，我好開心。那件事使我找回了自信，后來的一件件小事也都讓我一次次找到自信，我銘記在心。
那是開學(xué)的第一天，我膽怯地走進(jìn)四(2)班的教室，同學(xué)們都向我投來歡迎的目光，我的眼睛慌亂地躲閃著大家的目光，老師走過來，她是一個(gè)漂亮、和藹的老師，透明的眼鏡下面流出一束陽光般柔和的目光，剎那間照亮我的心田。我不好意思地伸出了我的`手，老師輕輕地拉起，領(lǐng)著我來到一個(gè)可愛的女孩兒身邊，讓我坐下，我就放下了書包。
下課了，我走出教室，那個(gè)女孩也走出來，對(duì)我說：“你好，我叫###，我們交個(gè)朋友吧。”我說：“好啊!我叫###�！蔽覀兒芸炀统蔀榱撕门笥选Ｎ业某煽�(jī)穩(wěn)步上升，終于，我進(jìn)入了階段前十名，我和其它九名同學(xué)，一起到操場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)，那一刻，我開心極了。
自信是疲勞時(shí)的一杯龍井，讓你神清氣爽。
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