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自信作文[優(yōu)秀3篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的自信作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
自信作文 篇1
自信伴我成長自信伴我成長瑪麗居里說過:“生活對(duì)于每個(gè)人都非易事,我們必須有堅(jiān)忍不拔的精神。最要緊的還是我們自己要有信心!鄙畲_實(shí)很難,但我們隊(duì)自己還要有信心,不是嗎?有一次,我和另外兩個(gè)朋友比誰跳繩跳最多,我平時(shí)不太愛跳繩,雖說能跳幾個(gè),但每次比賽都是倒數(shù)第一。但我對(duì)自己說,你肯定能得第一!結(jié)果,我真的得了第一,連跳了240多個(gè)。還有一次月考,平時(shí)成績屬于中游偏上的我,不知道這次考試能考第幾,考卷一發(fā)下來,我就趕緊認(rèn)真地做,考完試后,我想:“我這次一定能考第一,一定的`!”過了一星期,考卷發(fā)下來了,我是第一耶!我很高興,以至于這一學(xué)期都保持住第一的位置。
自信是一只小鳥,它飛到人的心中,人就會(huì)變得勇敢。自信是一條小魚,它游到人的心里,人就會(huì)變得快樂。讓我們的生活中多一些自信,少一點(diǎn)害怕吧!
自信作文 篇2
杜甫以樂觀自信的人生態(tài)度對(duì)我們說“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!保焕畎赘糁磺甑纳角饘(duì)我們說“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”歷史證明,只有擁有自信的人,才能成為有用之人。所以我們應(yīng)該擁有自信,帶著自信出發(fā),和著時(shí)代的節(jié)拍,高唱自信的人生戰(zhàn)歌,這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
只有經(jīng)得起千磨萬擊的石頭,才是堅(jiān)硬的;
只有經(jīng)得起風(fēng)雨打擊的花朵,才是美麗的;
只有內(nèi)心充滿自信的我們,才是成功的。
縱觀奔騰不息的歷史長河,有哪個(gè)偉人不是帶著自信出發(fā)而看到勝利曙光的呢?
偉大的古希臘雄辯家德摩斯梯尼,小的時(shí)候聲音微弱,口吃嚴(yán)重。每當(dāng)看到別人滔滔不絕的演講時(shí),就希望自己也能成為雄辯家。他自信能夠成功。為了使聲音變得洪亮有力,他站在海邊大聲叫喊;為了增加肺活量,他跑步登山;為了使舌頭靈活,他口含小石頭練習(xí)朗誦;為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他在鏡子前反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)??終于,在一次辯論大會(huì)上,他取得了極大的成功,成為了當(dāng)時(shí)最著名的`雄辯家之一。
著名的炸彈之父諾貝爾,他曾為了研究炸彈而進(jìn)行了無
數(shù)次實(shí)驗(yàn),但是都失敗了。在一次試驗(yàn)中,他的弟弟和父親都被炸得殘廢。但是他選擇重來,選擇自信,他相信自己一定能成功。終于,在他的努力下,最終研究出了炸彈,實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。
自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫和懶惰;自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn);自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑自如。自信使?jié)撃茚尫,使困難后退,使目標(biāo)逼近。自信的人生不一般,不一般的人生有自信。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀兪强缡兰o(jì)的一代,我們是祖國的未來。我們應(yīng)當(dāng)“承前啟后攀高峰乘勝前進(jìn),繼往開來樹雄心再創(chuàng)輝煌!敝灰氵~步,便現(xiàn)康莊大道;只要你揚(yáng)帆,便有八面來風(fēng)。讓我們帶著自信出發(fā),向理想靠近;帶著自信出發(fā),向偉人看齊;帶著自信出發(fā),向未來沖擊。
自信作文 篇3
世界上沒有最好,只有更好。我們需要不斷超越,才能得到一個(gè)更好、更完美的自己。超越自己,就是戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)。有人需要戰(zhàn)勝自滿;有人需要戰(zhàn)勝挫折;有人學(xué)要戰(zhàn)勝自卑······而我要戰(zhàn)勝的是不自信。
上語文課時(shí),老師最喜歡同學(xué)們積極舉手發(fā)言,即使說錯(cuò)了也沒關(guān)系。但是我卻始終不敢自信的舉手提出我的觀點(diǎn),自己明明心中有答案,可就是沒有勇氣說出來,害怕自己出錯(cuò)會(huì)成為同學(xué)們的笑柄,因此,我一直縮在那里,不敢舉手。顧海泰雖然成績不是很好,但是他勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)、自己的意見,說的不正確,也從來不放棄舉手發(fā)言的機(jī)會(huì)。
直到有一天,陸老師對(duì)我們說:“如果上語文課,不積極舉手,提出自己的看法,那么你的閱讀和作文也會(huì)下滑。”聽了這話,我便開始擔(dān)心我的語文成績。從此我便下決心要戰(zhàn)勝不自信的壞習(xí)慣。
回家后,我想了一套辦法:先把明天語文課要學(xué)習(xí)的課文預(yù)習(xí)好不理解的詞語或成語查詞典,看課后習(xí)題,想一想怎么樣才能答得既準(zhǔn)確又簡潔。
第二天語文課,老師提出了一個(gè)問題后,我整理了一下思緒,然后鼓起勇氣,把手高高的舉起。老師看到我舉手了,很驚訝,首先喊了我起來回答問題。我精彩的回答贏得的同學(xué)們的點(diǎn)頭贊同,更贏得了老師的贊賞:“嗯,石淼淼回答得很不錯(cuò),以后也希望你多舉手,機(jī)會(huì)是靠自己得來的.,要珍惜機(jī)會(huì)!庇辛死蠋煹谋頁P(yáng),我便越來越自信了。
往后,課堂上也經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,我也愛上了語文、愛上了課堂。閱讀和作文也都不會(huì)失太多分,語言表達(dá)能力也變好了。
我戰(zhàn)勝了自己不自信的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝了我多年以來的毛病。
通過這件事情,我也明白了許多道理:戰(zhàn)勝自己就是是成功,自信始終是一個(gè)是成功的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人不自信,那么即使他再怎么優(yōu)秀,又不會(huì)有大的成就。
讓我們一起戰(zhàn)勝自己、超越自己,自信地抬起頭,在任何時(shí)候,都不要低頭將那最寶貴的東西藏起。
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