實(shí)用的自信的作文4篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的自信的作文4篇，歡迎大家分享。

自信的作文 篇1

　　人生在世總得有目標(biāo)，有了目標(biāo)就一定要有達(dá)成目標(biāo)的自信。由此自信構(gòu)成了我們絢爛的人生。

　　自信伴隨我們的一生。

　　童年時(shí)自信就像剛飄落到地的種子預(yù)示著我們自信的始點(diǎn)，但因它是新生只要有一絲絲地風(fēng)吹草動(dòng)，這顆種子就會(huì)消逝。但是，童年的我們對(duì)于這大千世界又是多麼地好奇，它的繽紛，引發(fā)了我們對(duì)未知事物的探索與追求的心。去探索去發(fā)現(xiàn)，在探索，在發(fā)現(xiàn)中我們獲得成功逐步的培養(yǎng)我們的自信，為我們的自信打下基礎(chǔ)。就如那種子一樣慢慢的扎下根。

　　少年時(shí)，自信以扎根我們的心中，我們對(duì)知識(shí)，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)不斷擴(kuò)大，我們前進(jìn)的障礙也越來越多，這時(shí)候，因自信的影響，有著積極向上的人和消極向下的人出現(xiàn)。積極向上的人坦然面對(duì)困難，消極的人逃避困難。積極的人在自行的促使下尋找方法，消極的人隨波逐流。因此，形成了好的與差的，讓它影響這我們的一生。為了不要因消極影響我們。我們?cè)诿鎸?duì)失敗是要積極面對(duì)。使它在我們?cè)�有的基礎(chǔ)上再一次深深的扎下根。

　　青年時(shí)，自信在我們的心中已經(jīng)茁壯成長起來了，有了以前深深的基礎(chǔ)，在面臨我們?nèi)松��?考試時(shí)，自信已不知不覺發(fā)揮它的作用了，就是它，讓我們的無悔青春里出現(xiàn)里不怕苦，不怕累，堅(jiān)持，恒心等等自我激勵(lì)的話語。就是它，樹立去了我們青春前進(jìn)的旗幟。就是它引領(lǐng)青春揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功。這時(shí)的自信以破土而出。

　　成年時(shí)，自信在我們心中已經(jīng)更堅(jiān)韌挺拔，憑借過硬的基礎(chǔ)，出入于社會(huì)，在工作中，創(chuàng)業(yè)中，人際交往中都更為有利。遇到困難你會(huì)更有信心解決，反之，如果沒有這樣的基礎(chǔ)一次打擊就可能使你一蹶不振。如果內(nèi)心有自信，相信境況會(huì)截然不同，只要真正使用它，它會(huì)一直庇護(hù)這你。這時(shí)的自信成長成了大樹。

　　晚年時(shí)，自信就如枝繁葉茂的樹，以是甚么都不能動(dòng)搖的了。

　　自信溶于我們每個(gè)人，只要我們不是去它，去培養(yǎng)它，相信我們將受益匪淺。

自信的作文 篇2

　　在世界上，有一種聲音可以讓你在困難中充滿力量；可以讓你在悲傷中找到安慰；可以讓你在就要退縮時(shí)又充滿信心。這，就是父母的鼓勵(lì)。在媽媽的一次次鼓勵(lì)的聲音中，我找到了自信的聲音。

　　在炎熱的夏天里，我又迎來了一次電子琴考級(jí)。望著一個(gè)個(gè)進(jìn)去的考級(jí)者，我的心跳也隨之加快，我閉上眼，不知該怎樣來平復(fù)我怦怦亂跳的心，忽然，我想起了考級(jí)之前媽媽的話：“加油！充滿信心，你會(huì)成功的！”慢慢地，我的心竟變得平穩(wěn)和鎮(zhèn)定起來，我知道，我想要的正是這種鼓勵(lì)，我?guī)е鴭寢尳o予我的信心進(jìn)去考級(jí)，，我流利地彈奏著一首首曲子，我相信我能考個(gè)好成績。這一關(guān)，我?guī)е�自信的聲音闖過去了。

　　“請(qǐng)競(jìng)選班干部的同學(xué)再回家準(zhǔn)備一下，明天我們將競(jìng)選班干部！”老師的話在我耳邊響起，我忐忑不安起來，在班中有許多同學(xué)都要竟選學(xué)習(xí)委員，并且實(shí)力都很強(qiáng)，跟我不相上下。我也知道語言表達(dá)能力一直不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的心里充滿了擔(dān)憂，回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“別灰心，自信一點(diǎn)兒，只要嘗試過了就行了！”第二天，我在競(jìng)選班干部演講時(shí)，我給自已鼓勁：“加油！其實(shí)一點(diǎn)也不難！”演講完后，我發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中的那么難，看來還是我缺乏信心。帶著媽媽對(duì)我信心的.鼓勵(lì)，老師對(duì)我的希望，同學(xué)對(duì)我的支持，我闖過了第二關(guān)。

　　要期末考試了，我加緊復(fù)習(xí)，在要考試的早晨，我又緊張起來，媽媽看見了，拍拍我的肩膀：“別緊張，將自己的水平按平常發(fā)揮就好了，你不會(huì)考砸的。”在考試時(shí)，我冷靜、仔細(xì)地思考，認(rèn)真、細(xì)致地答題，我順利地通過了考試，并且取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績。

　　我終于明白：不是我不能做到，而是我沒有信心，不敢去嘗試，而媽媽，她為我提供了自信心的源泉。

　　直到現(xiàn)在，那三句話，我一直沒有忘記，我想，自信的聲音，我也不會(huì)再忘記。

　　這是自信的聲音，更是愛的聲音。

自信的作文 篇3

　　我以前偶然在一本書上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)是否對(duì)自我有信心的測(cè)試題，在好奇心的驅(qū)使下，我答了其中幾道，下方是我的答案：

　　問題一：我不漂亮……

　　我的續(xù)寫：但我很聰明，我很喜愛自我，我很勤奮、我很認(rèn)真、我很自信，我相信自我的潛力絕不比別人差。況且“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！盡管我不漂亮。

　　問題二：我的學(xué)習(xí)成績不是太好……

　　我的續(xù)寫：我會(huì)奮起直追，我會(huì)讓勤奮作我親密的伙伴，讓刻苦成為我的偶像，讓追求作我忠實(shí)的.朋友，讓夢(mèng)想成為我征程中的伴侶，不讓青春白白流逝。

　　問題三：老師不太喜愛我……

　　我的續(xù)寫：我已找到原因，平時(shí)，我過于驕傲，做事魯莽、小氣。但我肯定，這些困難難不倒我，我只要用心改一改，重新養(yǎng)成好的習(xí)慣，我必須會(huì)讓更多的老師肯定我。我要爭(zhēng)取做到最好。

　　問題四：我目前沒有找到自我的特長……

　　我的續(xù)寫：我認(rèn)為自我是一座有待開發(fā)的金礦，是一只等待飛翔的雄鷹，是一座期盼爆發(fā)的火山。我想我的等待已經(jīng)接近尾聲，我會(huì)發(fā)掘出自我的獨(dú)特潛力，讓它陪伴我走向新的旅程。

　　解答完這四個(gè)問題后，我在內(nèi)心告訴自我：“你要有自信，像此刻這樣的自信！”

自信的作文 篇4

　　我，一個(gè)自信的男孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續(xù)地敲著我的門，接受者風(fēng)雨的洗禮。

　　緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒忘記考試的緊張。那天，當(dāng)我將語文考卷全做完時(shí)，心中的石頭也是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文時(shí)，我驚呆了，我離題了。要重寫嗎，還有半個(gè)多小時(shí)，重寫還是有可能的，我的自信告訴我，要不然這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的，不管了，痛苦就痛苦吧。離下課還有半個(gè)多小時(shí)，我拿起稿紙，一拿到筆，我就已經(jīng)開始飛快地寫起來。我飛快的構(gòu)造起一篇文章。

　　慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過去得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手再抖，我的內(nèi)心再抖，我覺得我全身都在努力。終于，這篇盼看許久的.文章就要出爐了，還沒下課，我覺得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，竟然成功了，這簡直是個(gè)奇跡。試卷交上之后，我依然自信滿滿的相信它，相信自己，這次不會(huì)考砸。

　　過了幾天，要去那成績單了，我拿到成績單，我的作文竟然只扣了2分，我興高采烈，那是我第一次在極度緊張的時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。他證實(shí)了我的自信沒錯(cuò)。世界上沒有不可能，不可能只是不敢去做。自信的我繼續(xù)著我成長路程，依舊接受著風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而我的記憶中，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。