自信的我作文(錦集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的自信的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。

自信的我作文1

　　一位哲人說過，擁有自信就是成功的一半，幾年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。

　　那是一節(jié)語文課，大家互相交流作文，前幾位同學(xué)都受到了好評(píng)，我非常緊張，就在這時(shí)，老師點(diǎn)到了我的名字。

　　同學(xué)們呼啦一下都看著我，我非常非常緊張，我的作文不是很優(yōu)秀，萬一在同學(xué)們面前出丑，那可就完蛋了！我猶豫著。在同學(xué)們的催促聲中，我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來，離開座位，一步一步緩慢的走向講臺(tái)，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步就覺得十分艱難。光陰似箭我小聲的念著，此時(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來形容。第一次，我覺著一分鐘不再是60秒；第一次，我覺著我的.心似乎要跳出來了，終于把第一段的完了。

　　寫的不錯(cuò)！老師對(duì)我說，我的作文居然能受到老師的表?yè)P(yáng)！

　　就是這件事，讓我遇到困難，就對(duì)自己說：你永遠(yuǎn)是最棒的��！就是這句話，帶領(lǐng)我一步步走向成功��！

　　市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):王亦舒

自信的我作文2

　　俗話說得好：“自信是成功的第一秘訣”。做任何事情首先要打下自信的基礎(chǔ)，有了自信，就等于有了勇氣，如果連勇氣都沒有，何談成功呢？我最大的特點(diǎn)就是做任何事情都有信心，都有勇氣嘗試。

　　比如說，我第一次學(xué)動(dòng)畫設(shè)計(jì)時(shí)，連最簡(jiǎn)單的滾球動(dòng)畫都不會(huì)，教師就讓我們制作一幅繪畫作品，這對(duì)于初學(xué)的我來說更是難！難于上青天啊！但我轉(zhuǎn)念又想：“還是做吧，如果成功了，就更好！失敗了沒關(guān)系，積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次�！庇谑�，我開始了制作，由于圖片不是原創(chuàng)，畫質(zhì)又不精制，所以在棗莊市就落選了。不過這次我積累了經(jīng)驗(yàn)：盡量多的'部分要原創(chuàng)，而且畫面要精細(xì)。于是我滿懷信心參加了第二次比賽，這次我追求精細(xì)，每一步都不偷工減料，終于獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng)，我們獲獎(jiǎng)信息還上了報(bào)紙。

　　如果當(dāng)初我沒有自信，沒能鼓起勇氣參加比賽，怎么可能成功呢？

　　所以，自信是成功的第一秘訣。

自信的我作文3

　　雄鷹之所以能主宰藍(lán)天，是因?yàn)樗�有不斷進(jìn)取的信念;浪花之所以能拍擊礁石，是因?yàn)樗�有�?zhàn)勝恐懼的勇氣;我之所以能獲得成功，是因?yàn)槲矣锌朔�困難的信心。

　　去年夏天，我參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽�？墒窃谝慌杂^戰(zhàn)的姥姥一直不讓我去跑。我對(duì)姥姥說：給爸爸打個(gè)電話，看他讓不讓我跑。于是姥姥撥通了爸爸的電話，在電話里爸爸對(duì)我說：你為什么非要跑1500米呢?我說：我要鍛煉一下我自己，你是不是也不想讓我成為懦夫哇!聽了我的'話，爸爸終于同意了，最后又囑咐我說：別累壞嘍，跑不動(dòng)了就下來。我放下電話，信心百倍地走向賽道。發(fā)令槍一響，我像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著我覺得很累，雙臂甩得發(fā)痛，臉漲得通紅，像一個(gè)熟透的大番茄一樣�？墒俏以谛闹心�默地給自己加油：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。我使出全身的勁，奮力沖向終點(diǎn)。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有說不出的喜悅!

　　困難是成長(zhǎng)路上不可缺少的一道風(fēng)景。面對(duì)困難，我會(huì)堅(jiān)定信心，化信心為動(dòng)力，克服困難，走向成功。

自信的我作文4

　　星期六，侯彥玟邀請(qǐng)我和張智崴去爬山，我高興極了，一口就答應(yīng)了。

　　我們坐車來到南陽的獨(dú)山，一下車就興沖沖地往上爬。上了有半小時(shí)，我漸漸不行了，沒力氣了。于是，我坐下來休息。

　　在我休息的時(shí)間里，侯彥玟他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。我趕緊站起身向上追去。

　　我一口氣爬了很遠(yuǎn)，腿軟了。我往上一看，離山頂還早著呢。我累極了，但我不想放棄。于是，我又休息了一會(huì)兒，喝了一點(diǎn)兒水，喊了一聲：“沖��！”然后我一次跨兩級(jí)臺(tái)階，箭一般的'向前沖去。

　　在爬山的過程中，我利用侯彥玟他們休息的時(shí)間向上爬，可還是離他們近時(shí)，又沒力了，被落遠(yuǎn)了。

　　我很好勝，于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負(fù)有心人，我雖然沒追上侯彥玟，但我也得了第二名。到了山頂后，我是在支撐不住，躺在是一上休息了好大一會(huì)兒。我們的家長(zhǎng)上來后，我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂?shù)木吧�美極了！

　　這次獨(dú)山之旅，我收獲了自信，懂得了：失敗不可怕，退縮才可恥！

自信的我作文5

　　自信，是人們不可缺少的東西，如果一個(gè)人失去自信，失去信心，那他將會(huì)變成一個(gè)膽小怕事，沒有主見的人，也許我就是那樣一個(gè)人。我怕的事情很多，例如上課不敢舉手發(fā)言，學(xué)校有什么活動(dòng)，我也不敢參加，考試的的時(shí)候心一直怦怦的跳個(gè)不停，想控制也控制不了。有一次老師告訴我們說過幾天要考試了。

　　我聽了以后，就不斷地復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)了一遍又一遍�？荚嚾缙谂e行。雖然我已經(jīng)把課文的內(nèi)容復(fù)習(xí)了很多遍，也很熟悉了，但是考試時(shí)仍然感覺很緊張，我一個(gè)勁暗暗地對(duì)自己說：“要冷靜，要冷靜”。可越是這樣就越靜不下來，老是懷疑自己的答案是不是錯(cuò)了，結(jié)果會(huì)做的變成了不會(huì)做的。

　　通過那次“慘敗”，我決心要做一個(gè)有自信、有信心的人。以后每當(dāng)我再遇到考試的時(shí)候，我就不斷地鼓勵(lì)自己：“要自信啊!，沒什么可怕的”。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的.考試成績(jī)慢慢地有了提高，隨著我的考試成績(jī)的提高，我慢慢地開始變得有了自信，這樣我的膽子開始變得大了許多，遇到學(xué)校舉行什么活動(dòng)，上課舉手發(fā)言等，我也都敢積極參加。因此，我深深地感到自信使我更勇敢了。

自信的我作文6

　　自信是陽光，溫暖你的心靈；自信是清泉，明亮你的眼睛；自信是彩虹，豐富你學(xué)習(xí)生活的色彩。

　　那是一節(jié)有趣的語文課，教室里掌聲陣陣。對(duì)，我們?cè)诮淌依锱e行講故事比賽。第一位同學(xué)已經(jīng)講完了，大家都為他流暢的表達(dá)，自信的臺(tái)風(fēng)而鼓掌，只有我呆呆地坐在位置上，不知如何是好？知道為什么我不和同學(xué)們一樣鼓掌嗎？因?yàn)槲以谙氲葧?huì)兒講什么。唉，我該怎么辦？老師說：“下一位同學(xué)……”我趕快走上了講臺(tái)。

　　我一上去，大家就歡呼起來。我更加緊張了，一緊張，昨晚背的故事全忘了。哎，丟臉了，正當(dāng)我想下臺(tái)放棄時(shí)，我看見了我朋友，她眨了眨眼睛，向我握了個(gè)拳頭。哦！我要自信一點(diǎn)，只是講個(gè)故事嘛。我抬起頭，感覺身體里充滿了力量，滿腦子里的故事復(fù)活了。我開始大聲講故事，講得很流利。不一會(huì)兒，同學(xué)們就為我鼓掌了。后來，我加上了表情和動(dòng)作，故事講得更加生動(dòng)有趣，這是我在訓(xùn)練時(shí)準(zhǔn)備的.。我獲得了老師的表?yè)P(yáng)，原來自信是那么重要呀！

　　這事過后，我就再也沒害怕過站上講臺(tái)。

自信的我作文7

　　自信，使人樂觀向上；自信，使人擁有勇氣；自信，使人勇于探索。擁有自信，就讓人快樂；擁有自信，就讓人笑對(duì)生活；擁有自信，就讓我如此美麗。

　　在我上臺(tái)做匯報(bào)演出時(shí)，我十分的緊張，我開始忘記臺(tái)詞。這時(shí)，我心中響起一陣聲音：“加油，你可以的！加油，你一定要做的到！我心中的聲音仿佛是一位引路人，引領(lǐng)我走出那一望無際的.黑暗�，F(xiàn)在，我每次上臺(tái)表演，那句話一直在幫助我。這，就是自信。

　　在我去游泳比賽時(shí)，我一直覺得我肯定會(huì)失敗，一定會(huì)輸。這時(shí)，我嘗試鼓勵(lì)自己，開始嘗試并且打敗它們�！拔椰F(xiàn)在滿懷勝利的信心！”我怒吼道，果然，我游泳奪得了第一名。

　　在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我心想：我這么胖，肯定會(huì)拖后腿的。這時(shí)，班上的同學(xué)在一旁給我加油鼓氣，我立馬擁有了自信。我現(xiàn)在就像一只離了弦的箭一樣快，“嗖——”的一聲，我便跑到了第一。

　　自信，它使我變得快樂；自信，它讓我笑對(duì)生活；自信，它使我如此美麗。

自信的我作文8

　　“自信是成功的第一秘訣“，當(dāng)我幼小的時(shí)候看到這句名言時(shí)想到：”哦！原來成功也有秘訣呀！“但我一次經(jīng)歷使我改變了對(duì)成功的看法。

　　那是一個(gè)晴朗的星期一早晨，在作完升旗儀式后，學(xué)校廣播里傳來了信息：“今天請(qǐng)三（5）班的徐軒同學(xué)作為代表在國(guó)旗下朗讀。”我緊張地走向升旗臺(tái)，手腳在不停地發(fā)抖，甚至差點(diǎn)沒有找到臺(tái)階，這時(shí)，我仿佛聽到了臺(tái)下同學(xué)們的議論聲，我站在升旗臺(tái)上，望著下面人山人海的操場(chǎng)，心里就想打鼓一樣。我看了看老師，老師向我投來鼓勵(lì)的目光，我定了定神，開始用顫抖的'聲音朗讀起來。過了一會(huì)兒，我偷偷地抬起頭來看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真地聽我朗讀，沒有發(fā)出任何聲音。慢慢地，我的聲音變得響亮起來，腰也挺直了，只聽見我的聲音在操場(chǎng)上回響，當(dāng)我朗誦完后，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。你不知道，當(dāng)時(shí)我是多么的高興和自豪。

　　原來，成功并不怕你輸給了對(duì)手，只怕你失去了自己。

自信的我作文9

　　每當(dāng)考試失敗時(shí)，你會(huì)怎么做?大哭一場(chǎng)，還是從此以后變得憂郁寡文?對(duì)于自信的我而言，在考試失敗時(shí)，我從不哭;也不在此以后便變成一個(gè)憂郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。

　　我喜歡在我的博客上寫作文，但是我的'文筆不是特別的好。有的時(shí)候，也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你會(huì)怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛好，不在寫作文了?對(duì)于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的文章提出來的不足，去改正這篇文章。

　　如果老師突然對(duì)你說，你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候，你會(huì)怎么做?對(duì)自己沒信心，還是推薦其他人?對(duì)于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì)推讓，也不會(huì)沒信心，而是勇敢地對(duì)老師說：“我會(huì)努力的�！�

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就相當(dāng)于揚(yáng)起了成功的風(fēng)帆。無論在什么情況下都要揚(yáng)起你那自信的風(fēng)帆，做一個(gè)自信的你。

自信的我作文10

　　著名心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感，因?yàn)槲覀兌枷胱屪约焊鼉?yōu)秀，讓自己過更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優(yōu)秀，足夠自信，自卑感會(huì)被自信一點(diǎn)點(diǎn)吞沒，而自己的實(shí)力也會(huì)有一加一大于二的效果。像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。

　　我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績(jī)，我羨慕其他女生的優(yōu)秀，那種優(yōu)秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的優(yōu)點(diǎn)大概是語言組織能力比較好吧，可我一直沒發(fā)現(xiàn)，我很慶幸在我的七年級(jí)遇到了周老師。她發(fā)現(xiàn)了我的自卑感，也發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn)，她會(huì)指導(dǎo)我寫作，她告訴我少量的自卑或許會(huì)讓自己更努力地變優(yōu)秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的成果。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個(gè)愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當(dāng)我?guī)缀跖c他們肩并肩時(shí)，我知道，我內(nèi)心的'自卑感正在一點(diǎn)一點(diǎn)被瓦解。我少了當(dāng)初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。

　　你現(xiàn)在是自卑亦或是自信呢？都沒關(guān)系，總有一天，你會(huì)不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。

自信的我作文11

　　我，獨(dú)自一人，站在鏡前�？粗�鏡中的我，還是那樣的自信嗎？在經(jīng)歷了苦與甜的洗禮后，我還能再堅(jiān)強(qiáng)地站起來嗎？一個(gè)聲音告訴我：你能。是的，我也應(yīng)該自信、堅(jiān)強(qiáng)起來！

　　經(jīng)過這次考試，我徹底崩潰了，我也不想這樣，因?yàn)槲乙恢倍际菆?jiān)強(qiáng)的。抬起頭，看看表，已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)，時(shí)間在一分一秒的'過，再想想我，為什么？為什么我依然停在那個(gè)時(shí)間段上？不，我不能停滯不前，我要跑起來，我要努力，我要奮發(fā)圖強(qiáng)。我的一生不能在傷心太平洋里度過。這時(shí)，又一個(gè)聲音在說：站起來，站起來�！�

　　從此，我站起來了，我開始加倍努力的去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取永遠(yuǎn)坐前排。我開始哼唱一首歌：“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”

　　天，仍然是那么藍(lán)；水，仍然是那么清；陽光，仍然是那么明媚；空氣，仍然是那么清新；我，依然是自信堅(jiān)強(qiáng)的我！

自信的我作文12

　　成長(zhǎng)，使內(nèi)心變得成熟，他們就像一顆顆小小的珍珠，點(diǎn)綴著記憶的長(zhǎng)。

　　我上二年級(jí)時(shí)，弟弟就出生了，當(dāng)時(shí)，我變得非常有責(zé)任感，我和弟弟發(fā)生了很多無法忘懷的事，但讓我無法忘懷的事，還是慶滿月節(jié)那一天。

　　第二天，我穿上西服，整整齊齊，來到了酒店，我一看，呵，好多人啊，有奶奶、爺爺、姥姥、姥爺，媽媽工作的同事及他們的`孩子們，就連園長(zhǎng)阿姨園長(zhǎng)叔叔都來了。

　　大家都去看老弟了，我把臺(tái)詞跟媽媽說了一遍，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有媽媽一個(gè)人，所以我背的很流利。

　　一切都好了，我站在椅子上，心里很害怕，幾十雙眼睛盯著我看，我是多么忐忑，��！用麥克風(fēng)說，不說前后左右，不怕外面的十里內(nèi)都可以聽到，如果我背不下來，大家會(huì)不會(huì)失望，會(huì)不會(huì)嫌棄我？

　　可當(dāng)我看到弟弟，揮舞小手鼓勵(lì)我，心中油然升起一種光芒，那是自信。我不再畏懼，勇敢的背的出來，很流利，大家一直鼓勵(lì)我，不停為我鼓掌，讓我更加自信。

　　活動(dòng)結(jié)束了，看了看熟睡的弟弟，我想親她一口，來謝謝他。那一刻，我長(zhǎng)大了，變得自信了！

自信的我作文13

　　每個(gè)暑假剛開始，媽媽都會(huì)給報(bào)英語輔導(dǎo)班。剛學(xué)的時(shí)候，我很有興趣。后來，我漸漸失去了興趣，不再喜歡學(xué)英語。媽媽似乎看出我的心思。

　　一天，媽媽正在喂小狗吃東西，她一邊喂一邊問我：“你不是學(xué)了英語嗎？可不可以告訴我狗的英語怎么說？”我不假思索地說：“是dog！”

　　“你可以教我這個(gè)單詞怎么寫嗎？”媽媽懇求道。

　　“哦，對(duì)不起，我要上廁所�！蔽一琶α镞M(jìn)房間，翻開英語書，把這個(gè)單詞牢牢地記在心里，然后若無其事地走到媽媽面前，在她手心里寫著這個(gè)單詞，并問：”記住了嗎？““等等，幫我記在本子上�！眿寢屇脕砹吮咀樱�微笑著說，“謝謝你，小老師！我會(huì)好好學(xué)的。”

　　從那天起，我就下定決心，要好好學(xué)英語，當(dāng)好媽媽的小老師。每次，我都利用散步、休息的'時(shí)間把每天學(xué)到的英語背得滾瓜爛熟，然后再教給媽媽。

　　媽媽，是你幫我找回了學(xué)英語的自信。我想對(duì)你說：“媽媽，謝謝您！”

自信的我作文14

　　前天，老師給我們上了《郵票齒孔的故事》，并讓我們帶來了郵票。

　　看著我手中的郵票，再望了望迪玨同學(xué)那一大包的郵票，“哎呀，你的郵票比我多得多啦!”她告訴我說：“這不是我自己集的郵票，是我媽媽的�！蔽曳浅Ａw慕迪玨有那么優(yōu)秀的媽媽。迪玨猜出了我的心思，但她又不能自作主張，便對(duì)我說：“你也可以集郵呀!從現(xiàn)在開始，積少成多嘛!”聽了她說的話，我有了足夠的信心，說：“你說得對(duì)，我也可以集郵�！�

　　回到家里，我把這個(gè)想法爸爸媽媽商量了一下，他們非常支持我。我們把所有的信封都找了出來，先浸了幾分鐘的.水，再把一張張珍貴的郵票輕輕地撕下來。啊!郵票都沒破。

　　這是因?yàn)槲矣辛诵判模�不到半小時(shí)的時(shí)間，我就收集了七張郵票。

　　我自豪地說：“原來自信是成功的朋友呀!”相信這兩位朋友能幫我獲得更多的知識(shí)和快樂!

自信的我作文15

　　自信來源于一顆最熾熱的心，只要自信的去面對(duì)困難，什么害怕都沒有了�，F(xiàn)在我就講講最自信的我。

　　今天是期末考試，同學(xué)們可能心里很緊張，但我今天就要給大家講一個(gè)竅門。

　　上午我不慌不忙地來到學(xué)校，看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中，我在心里默默地念：不要緊張，考試沒什么。只要認(rèn)真答題就一定能考上好成績(jī)。接下來就進(jìn)入我教給大家的方法：先閉上眼睛，深呼吸，想象你在綠油油的草地上，聽聽小溪撞擊石頭的聲音，聞聞花香，看看飛過的蝴蝶，再看看飄下來的'落葉。把考試的緊張和煩惱隨著微風(fēng)而遠(yuǎn)去。睜開眼睛。你是否能自信地進(jìn)入考場(chǎng)呢!鈴聲響了，我步入了考場(chǎng)，看看題，怎么辦?有一道題我復(fù)習(xí)時(shí)沒注意。我想退縮，不做這道題。但心里總有個(gè)疙瘩，在心靈的最深處有一個(gè)東西牽絆著我，他告訴我：你不要知難而退，要做一個(gè)最自信的我!我連忙反醒過來，又拿起筆寫起來。仔細(xì)審題，認(rèn)真回答，不知不覺做完了，只剩下作文了，寫什么好呢?對(duì)，就寫《最自信的我》。我鎮(zhèn)定自若地寫，終于寫完了。我自信的走出考場(chǎng)。我相信我一定能取得好成績(jī)。

　　同學(xué)們，你們找到了最自信的我嗎?那就趕快自信的迎接考試吧!

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