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(優(yōu)選)自信的作文6篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的自信的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
自信的作文 篇1
“我能行!”這是我的“口頭禪”。從小時(shí)候到現(xiàn)在,無論是學(xué)習(xí),還是在生活中我都充滿了自信,愿意做個(gè)強(qiáng)者,不愿做懦夫。
記得在一次長跑比賽中,發(fā)生了這樣的一件事。
比賽就要開始了,我做好了準(zhǔn)備活動(dòng),心想:我能行!我信心十足地站到起跑線后,抬起頭,目視前方。這時(shí)發(fā)令搶響了,我猛地躍起,像離弦的箭一般沖出了起跑線。我使勁地跑著,“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響著。我?guī)缀鯖_到了最前面,可是這時(shí)力不從心,腿一軟,一個(gè)趔趄我甩出了一米多遠(yuǎn)。在場(chǎng)的老師不約而同“啊”了一聲,跑道時(shí)焦渣和瀝青鋪成的。頓時(shí)我的.膝蓋擦破了,血一下子流了出來。這時(shí),眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒。但是,我還是爬起來了,一瘸一拐地跑完了最后的200米。我拿了倒數(shù)第一,但我卻昂著頭,在裁判老師贊許的目光中走出賽場(chǎng)。我明白了,長跑要出速度,必須靠平時(shí)多鍛煉,這次的失敗就是下次的成功!
充滿自信會(huì)給你帶來成功的快樂。
自信的作文 篇2
近日,觀看了一期天津電視臺(tái)的《非你莫屬》求職節(jié)目,感受頗深。
那天,第三位出場(chǎng)的求職者是一位離異的中年婦女,年紀(jì)43歲,大專學(xué)歷,相貌平平,曾在事業(yè)單位做過會(huì)計(jì),后離職到其他企業(yè)搞過培訓(xùn)工作。當(dāng)她剛出場(chǎng)走上舞臺(tái)之時(shí),說實(shí)在的,我很懷疑她能夠找到工作。因?yàn),即使是年輕漂亮的大學(xué)生、研究生或海歸,有時(shí)也不一定能夠在這個(gè)平臺(tái)上,找到讓自己滿意的工作,何況,她還是這樣一位中年婦女呢?然而,接下來的表現(xiàn)完全出乎我的意料。她的侃侃而談,她的從容應(yīng)對(duì),她的干練果斷,她的聰明智慧,特別是她的自信完全征服了現(xiàn)場(chǎng)多位企業(yè)的老總。整個(gè)求職過程,她的臉上始終洋溢著自信的微笑。當(dāng)主持人張紹剛問她的薪金要求是多少時(shí),她的回答竟然是月薪1萬5千元,當(dāng)時(shí),熒屏前的我感到非常意外和吃驚,也很為她能否求職成功而擔(dān)心。要知道,即使是很多海歸到《非你莫屬》找工作,也不敢要到這樣高的工資。可是,我的擔(dān)心是多余的,最后,仍有幾位老總決定選擇留用她,她最終獲得了一份總經(jīng)理助理兼培訓(xùn)部長的工作和自己想要的結(jié)果。
顯然,是強(qiáng)烈的自信心成就了這位中年婦女的職業(yè)訴求。當(dāng)然,這種自信來自于樂觀的心態(tài),也來自于對(duì)自己能力的相信。生活中,很多人求職失敗或在其他方面遭遇挫折,或許并不是自己做得不夠好,而是由于缺乏自信所致。
美國有位心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)試驗(yàn),他將他的學(xué)生分成三組,對(duì)第一組表示信任并給予贊美與鼓勵(lì);對(duì)第二組采取放任自流的態(tài)度;對(duì)第三組則不斷給予批評(píng)。試驗(yàn)結(jié)果表明,被經(jīng)常鼓勵(lì)的第一組進(jìn)步最快,總是挨批評(píng)的第三組有些進(jìn)步,而被漠視的第二組則在原地踏步。另一位心理學(xué)家為了讓他的學(xué)生重視他人、信任他人,經(jīng)常在課堂上要求學(xué)生們站起來,當(dāng)著大家的面表揚(yáng)某一個(gè)同學(xué)。這種練習(xí)不僅使全班學(xué)生感到愉快,而且使他們?cè)谌烁裆辖】党砷L,最重要的是讓他們擁有了自信,獲得了自信,為他們將來的人生與事業(yè)發(fā)展做好了充足的奠基。
很多時(shí)候,不能成功不是能力不夠,而是對(duì)自己沒有信心。有這樣一個(gè)故事,讀來令人深思。古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底臨終前讓多年的得力助手給他找一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門弟子。然而半年多過去了,居然沒有找到。他的助手非常慚愧,流淚滿面地坐在蘇格拉底的.病床邊沉重地說:“我真對(duì)不起您,讓您失望了!碧K格拉底說:“失望的是我,對(duì)不起的卻是你自己。本來,最優(yōu)秀的是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略了,給丟失了……其實(shí),每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己,如何發(fā)掘和重用自己……”話沒說完,一代哲人就離世了。而留給這位助手的,只有永遠(yuǎn)的遺憾與愧疚。這位助手因?yàn)槭У袅诵判呐c勇氣,從而嚴(yán)重地阻礙了他施展自己才華的步伐,最終錯(cuò)失了前行的機(jī)會(huì)。
自信的人總能用笑容滿面與笑容可掬來創(chuàng)造讓自己和別人心情舒暢的環(huán)境,洋溢著美好而讓人愉悅的感覺,猶如一朵含苞欲放的花,永開不敗,越開越美。美貌可以讓人驕傲一時(shí),自信則會(huì)讓人驕傲一生。自信的人總能用積極的心態(tài)和樂觀的精神面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn)與困難,總能有勇氣有信心有能力戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,最終實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功與人生的輝煌。
綻開自信的笑容,每一個(gè)人都可以做成功的自己!
自信的作文 篇3
自信,就是要自我相信自我。自信,往往能夠事半功倍。我就是一個(gè)充滿自信的孩子。
這學(xué)期開學(xué)的第二周,教師宣布要競(jìng)選班干部,要求參加競(jìng)選的同學(xué)都要在講臺(tái)上發(fā)表競(jìng)選演說。我思忖著,二年級(jí)時(shí)擔(dān)任過中隊(duì)長,三、四年級(jí)時(shí)當(dāng)過大隊(duì)委,五年級(jí)時(shí)當(dāng)班長。我對(duì)照著中隊(duì)長的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自我的本事和素質(zhì),認(rèn)為自我有條件當(dāng)選中隊(duì)長。我對(duì)自我競(jìng)選班委有了一份自信。
回到家里,我開始認(rèn)真準(zhǔn)備。我先在腦子里構(gòu)思出競(jìng)選的演講稿,一遍一遍地改,改到了每一個(gè)詞;一遍一遍地說,說到了每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的停頓、語氣的變化。周日的晚上,我把爸爸、媽媽當(dāng)成觀眾,對(duì)著他們正式地演說了一遍。聽完演講,爸爸堅(jiān)定地對(duì)我說:“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫,我相信你必須能成功!”我應(yīng)道:“是呀,你看我競(jìng)選什么時(shí)候緊張過?像這種事對(duì)我來說是小菜一碟。”我對(duì)自我競(jìng)選班委又有了一份自信。
這是一個(gè)周一的早晨,陽光明媚,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,聽見同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳地議論著什么。我湊過去,他們告訴我,今日有好幾位同學(xué)競(jìng)選中隊(duì)長。聽了這番話,我明白這幾位競(jìng)選對(duì)手的實(shí)力與我不相上下?墒俏也⒉痪o張,我對(duì)自我充滿信心。
競(jìng)選開始了,教師提過要求后,就讓我們自我上臺(tái)演講。教室里忽然安靜了下來,靜得鴉雀無聲,靜得好像能夠聽見每一位競(jìng)選者的呼吸聲。大家你看看我,我看看你,誰也不敢上臺(tái)。一時(shí)間,班里出現(xiàn)了冷場(chǎng)。我想:班里肯定沒有同學(xué)上臺(tái),我必須要上去。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,沉著地從位子上站了起來,大步走上講臺(tái),迅速轉(zhuǎn)過身來。我環(huán)顧四周,只見同學(xué)們向我投來期待的目光!敖處,同學(xué)們,大家好!”說完,我深深地鞠了一躬。我看見站在一旁的教師對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我放松了許多。同學(xué)們的信任、教師的`鼓勵(lì),更增強(qiáng)了我的信心。我用洪亮的聲音,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),配合著堅(jiān)定有力的手勢(shì),發(fā)表著競(jìng)選演說。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著,有的還不時(shí)地點(diǎn)頭稱是!罢(qǐng)同學(xué)們投我保貴的一票吧!多謝大家!”我的演講完畢了,大家還沉浸在精彩的演講資料中,猛地回過神來,“嘩”,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我依舊鎮(zhèn)定自若地走下講臺(tái),回到位子上。
投票的間隙,同學(xué)們七嘴八舌地議論著,都說我演講得最好,無論是演講的資料,還是語言的表達(dá),都很不錯(cuò)。
暢票完畢,教師宣布:“中隊(duì)長,周樂群!比嗤瑢W(xué)再次報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自我成功了,我如愿以償。
成功就是這么簡(jiǎn)單,從我做起,從每一件小事做起,如果今日比昨日提高了,就要為自我鼓掌,為自我喝彩,為自我加油!只要相信自我,讓自我有自信,那么勝利的曙光、美麗的彩虹必須屬于你。
自信的作文 篇4
我,是一個(gè)膽小的女孩。媽媽不在家,我一個(gè)人總也不敢呆在家;老師提問我總也不敢舉手,生怕說錯(cuò)同學(xué)會(huì)笑話我。我有一副好嗓子,老師請(qǐng)我上臺(tái)表演,我嚇得直往臺(tái)下跑。媽媽老說我沒自信,我也恨自己不爭(zhēng)氣!
一天,媽媽向我推薦一本書《毛遂自薦》。我一看書名就被深深吸引了,迫不及待地打開書津津有味地讀了起來。故事講的是春秋時(shí)期,秦國包圍了趙國都城邯鄲。大敵當(dāng)前,趙國形勢(shì)十分危急,趙王派平原君去楚國求兵解圍。毛遂自我推薦一同去說服楚王。到了楚國,任憑平原君說得口干舌燥,楚王還是不肯出兵相救,這時(shí)毛遂挺身而出,向楚王訴說利弊,楚王非常欣賞毛遂的大膽和自信,答應(yīng)出兵。趙國得救了,我被毛遂的自信折服了,我暗下決心,要像毛遂那樣自信,抓住一切展示自己的機(jī)會(huì)。
一年一度的小歌星比賽又開始了,我決心登臺(tái)展示自己的才藝,一個(gè)月前我就精心的準(zhǔn)備起來。比賽那天,我的心呀緊張極了,連自己的`心跳聲都能聽見,真想臨陣脫逃。這時(shí),毛遂“出現(xiàn)”在我眼前,他是那樣的自信,那樣的勇敢。我馬上鎮(zhèn)定下來,深吸了一口氣從容地走上舞臺(tái),和著美妙的音樂亮開了嗓門……
我戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了自卑,超越了自我!讀書使我自信!
你要問我好書是什么,我告訴你,好書就如高爾基爺爺說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,同學(xué)們,你們看到我讀書后的進(jìn)步了嗎?
自信的作文 篇5
自信是人不可缺少的一種正能量,因?yàn)樽孕,我們變得勇?因?yàn)樽孕,我們走向成?因?yàn)樽孕,我們不畏困難。
自信的力量是不可低估的,但是,自信不是人人都擁有的,自卑的人是不會(huì)擁有它的,如果我們自信過度,那就不是自信了,而是自大。所以,自信也要適度,不應(yīng)太過。
自卑的'人是不會(huì)成功的,因?yàn),他們害怕困難,害怕未知的危險(xiǎn),認(rèn)為自己什么都不行,不,其實(shí)他們錯(cuò)了,這源于他們?nèi)鄙僮孕,事情根本就沒有他們所想的那樣難,他們也不像自己想的那樣沒用。只要他們向前看,多給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),對(duì)自己說一聲:我能行!不要畏懼前面未知的困難,只有勇往直前,永不畏懼,自信才會(huì)來到你的身邊。
在任何時(shí)候,都要學(xué)會(huì)自信,微笑坦然的面對(duì)一切,做任何事都要自強(qiáng)不息,不要輕易放棄,對(duì)自己說:我能行!自信的力量是無窮無盡的,讓我們微笑自信的走向?qū)儆谧约旱某晒χ贰?/p>
自信的作文 篇6
自信可以讓人充滿力量;自信可以使人進(jìn)步;自信也能讓人的心靈充滿快樂。而我就被他人給予了一句令我充滿自信的話。
記得那一次,我被老師選到了接力賽的隊(duì)伍中,因?yàn)槲也⒉幌矚g體育運(yùn)動(dòng)。所以我覺得這次我100%會(huì)輸,但我不能給我們的班丟臉。所以我開始緊張起來,可是,就憑我這種烏龜速度最多也只是得個(gè)倒數(shù)第二名罷了,就在我一籌莫展時(shí),旁邊的小王就像我肚子里的蛔蟲一樣,看透了我的心思。
小王用不太標(biāo)注的普通話對(duì)我說:“不要灰心喪氣,你可以的!”“就我這速度比烏龜還慢,這怎么比呀!蔽页蠲伎嗄樀卣f!爸灰嗉泳毩(xí),困難,自然就會(huì)土崩瓦解了!毙⊥跣χf道。“對(duì)呀,謝謝你,小王,是你讓我找回了自信和動(dòng)力!蔽壹(dòng)地說。
放學(xué)后,同學(xué)們都回家去了,我還在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,累了,腦海中就想起了小王對(duì)我說的那句話:“不要灰心,你可以的!边@句話就像棒子一樣,追著我跑起來,日子在奔跑的雙腿邊悄悄地溜走了。終于讓人拭目以待的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕,我是接最后一棒的.,隨著一聲哨響,前面的同學(xué)跑了起來,很快接力棒交到了我的手中,我就像導(dǎo)彈似的向終點(diǎn)奔跑,眼看我就要被對(duì)手打敗了,我又想起了小王對(duì)我說的那句“不要灰心,你也可以的”,我用盡了全部的力氣奔向終點(diǎn)。最后我們班贏了,隨著一陣熱烈的掌聲,我們歡呼著!
我在這里感謝小王,是你讓我在自信這塊人生的基石上站穩(wěn)了腳跟,如果沒有你的那句令我自信的話,我們班就不可能獲得第一名,我也不可能堅(jiān)信自己能夠克服困難!謝謝你,小王。
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