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自信面對(duì)，認(rèn)真精彩作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的自信面對(duì)，認(rèn)真精彩作文，希望能夠幫助到大家。
蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！蔽覀兪乔宄可鸬男乱惠喬�(yáng)，迎著朝霞在晨風(fēng)中漸漸成長(zhǎng)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)旅途中往往都會(huì)遇到無(wú)數(shù)次來(lái)自成長(zhǎng)路上的考驗(yàn)，我們或許失敗了，或許成功了，但一定會(huì)在失敗或者成功中，一定會(huì)在考驗(yàn)中，一定會(huì)在學(xué)習(xí)體會(huì)理解中，學(xué)會(huì)自信面對(duì)，認(rèn)真看待精彩的人生。 從我們踏上五樓多媒體教室時(shí)，我們即將走上一條抉擇的路。為什么呢？請(qǐng)你跟著我的腳步，去看一看。 瞧，我們班的大隊(duì)長(zhǎng)林徵昀神采奕奕、自信滿滿地站在大家面前，憑著她令人驚嘆的口才和隨機(jī)應(yīng)變的機(jī)智正在替我們班這學(xué)期第一次的綜合表演活動(dòng)做小主持人呢。只見(jiàn)她的眼睛里閃爍著柔和的光芒，兩腮微微酡紅，嘴唇輕啟——吐字清晰地向我們介紹第一個(gè)節(jié)目：“大家好！在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)里，我們班開(kāi)始了綜合表演活動(dòng)�，F(xiàn)在由我替大家介紹第一個(gè)節(jié)目，游天和田彭令齊所表演的小品《如此愛(ài)國(guó)》。謝謝~”說(shuō)著把舞臺(tái)讓給了我們班演小品的好手，兩可愛(ài)的活寶。 說(shuō)他倆是活寶，那可是個(gè)唱雙簧的活寶呢。
這不，跟著我去看看吧。只見(jiàn)田彭令齊和游天一副大將風(fēng)范，好不怯場(chǎng)，大步走上臺(tái)去。一聲”同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，走上街頭“拉開(kāi)了序幕。嘿，你還別小瞧這兩個(gè)小演員們。一個(gè)演著名曰愛(ài)國(guó)，卻對(duì)如今的時(shí)事一問(wèn)三不知的激進(jìn)愛(ài)國(guó)分子；一個(gè)演著一邊勸導(dǎo)激進(jìn)愛(ài)國(guó)分子一邊說(shuō)出個(gè)人意見(jiàn)的勸導(dǎo)者。他們一唱一和，矮油~可把我們班這群笑點(diǎn)低的孩紙給惹得爆笑連連。
有了他倆的這一開(kāi)頭，大家的膽兒壯了不少。我和李晶在節(jié)目突然排前的意外下，窘迫地走上舞臺(tái)。我們所朗誦的是郭沫若的《爐中煤》。對(duì)于稍有吵雜的舞臺(tái)，我偷偷瞄了李晶，只見(jiàn)她還不能背誦下來(lái)，唯有靠手中那一小片紙上的字，一條條地看著才能朗誦起來(lái)。這時(shí)，大家靜了下來(lái)。我們?cè)撻_(kāi)始朗誦了。我緊張極了，雙手不由自主地不停拽著衣角，怎么辦？我......第一節(jié)是我朗誦的。我還要開(kāi)頭一下......大家怎么都盯著我看啊？我額頭上的汗珠順著臉頰流了下來(lái)，不行，既然準(zhǔn)備好了——就要表演！不然不僅惹了個(gè)大笑話，還失去表演的信心。我在心中堅(jiān)定著，望著臺(tái)下的同學(xué)們，努力使自己大聲起來(lái)：”大家好！我們今天給大家?guī)?lái)一首詩(shī)《爐中煤》！“我頓了頓了，環(huán)望臺(tái)下的同學(xué)們一番，不敢多停留，”
��！我年青的女郎。我不辜負(fù)你的殷勤，你也不能......“我漸漸放松起來(lái)，一句一句濃進(jìn)了絲絲感情。李晶偷偷瞄了眼我，望了望四周的同學(xué)，低著頭對(duì)著那張小紙片開(kāi)始讀起來(lái)，雖然有點(diǎn)字字頓頓地卻盡力能夠讀出感情。我們不敢松懈，小心翼翼地一邊觀望臺(tái)下同學(xué)的表情，一邊盡力朗讀著，無(wú)奈選的這首詩(shī)——篇幅稍短，我們朗讀著，讀著讀著，一下子就讀完了。怎么這么短��？那......同學(xué)們的目光是不是覺(jué)得我們讀的不好？還是選的不好？是我不好？還是李晶不好？我一驚，卻不得已，綻開(kāi)笑容匆匆下去。 后面的同學(xué)可真是多才多藝啊。有唱歌的，有展示PPT的，有朗誦表演的，使我們看得眼花繚亂。而最后，贏得老師、同學(xué)一致認(rèn)可的是——我們的大隊(duì)長(zhǎng)林徵昀他們組所朗誦的課文詩(shī)歌《中華少年》�？吹梦覀冞@些表演的同學(xué)自愧不如，他們不僅費(fèi)心費(fèi)力制作了精彩絕倫的場(chǎng)景PPT，還由四個(gè)聲音甜美、婉轉(zhuǎn)的同學(xué)分別朗誦詩(shī)歌。還不止這些呢，他們可不是面無(wú)表情地一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有，他們的聲音里帶進(jìn)了感情之美，還在適當(dāng)?shù)木渥又谐霈F(xiàn)一個(gè)個(gè)恰到好處、優(yōu)美自然的動(dòng)作，給以人不一般的視覺(jué)感受。真不愧是我們班表演最精彩的小組。
這次活動(dòng)讓我們鍛煉了自己的表演能力，同時(shí)也反映了我們?cè)谖枧_(tái)上的精彩才藝，而美中不足的是，我們?cè)S多同學(xué)雖然都能精彩表演，卻失了在舞臺(tái)上自信面對(duì)的自信。但是，我想。我們會(huì)在這次活動(dòng)中，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用成長(zhǎng)的成功和失敗，學(xué)會(huì)自信，不是么？六3班的同學(xué)請(qǐng)響亮回答！
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