自信的作文匯編【10篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的自信的作文10篇，歡迎大家分享。

自信的作文 篇1

　　一個(gè)陽光燦爛的午后，陽光透過窗戶暖暖地灑在身上，粉筆末兒在陽光里歡快地跳舞，我安靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。恍惚中卻看見老班用一根手指指著我，嘴中輕輕吐出兩個(gè)字——“出去”。

　　“真倒霉，剛睡著就被發(fā)現(xiàn)了�！蔽野底愿袊@著運(yùn)氣太差，無奈地掂著書在老班的命令下站到教室的西南角�！拔矣植皇枪室獾�，初三那么多作業(yè)，不熬夜怎么寫完？上課打盹兒應(yīng)該得到充分諒解�！蔽倚睦餅樽约簯崙嵅黄�，唉，誰能理解我呢？好像只能向上帝他老人家訴訴苦了：“唉，每天在家和學(xué)校之間做著兩點(diǎn)一線的勻速運(yùn)動(dòng)，生活的內(nèi)容除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，這大概就是初三學(xué)生的全部生活內(nèi)容了。我覺得每天都像撕著同一張日歷，越來越?jīng)]勁了……”我的抱怨還沒完，放學(xué)了。

　　我覺得對(duì)于心情不好的我來說，現(xiàn)在最重要的是來點(diǎn)兒冷飲。我走到學(xué)校旁邊的小店前面。

　　“叔叔，來支雪糕�！�

　　“小姑娘，嘗嘗這個(gè)吧，新推出的，還可以兌獎(jiǎng)呢。”賣雪糕的叔叔熱心地推薦道。

　　“哦，好，那來一支吧。”我從來不相信什么兌獎(jiǎng)，因?yàn)槲疫\(yùn)氣特差，從小到大連“再來一瓶”都沒中過。生活就是這樣無聊，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)奇跡。

　　“哎，小姑娘，你也不看看你中獎(jiǎng)沒。”我正要轉(zhuǎn)身離去，叔叔叫住了我。

　　“噢，我一般不會(huì)中獎(jiǎng)。”我無奈地沖叔叔笑了笑，又準(zhǔn)備走開。

　　“那可說不準(zhǔn)，我這兒中獎(jiǎng)率蠻高的，我給你看看�。　笔迨逭f完，拿過我的雪糕，饒有興趣地刮著“刮獎(jiǎng)區(qū)”。

　　“嘿！我說什么來著，中獎(jiǎng)了吧。這下該對(duì)自己有信心了吧？”叔叔得意地對(duì)我笑著。

　　我吃驚地接過雪糕，只見包裝袋上面赫然印著四個(gè)對(duì)于我來說太陌生卻又那么可愛神奇的字眼——“再來一支”。這幾乎是我從小到大頭回中獎(jiǎng)，望著叔叔我也開心地笑了。此時(shí)，有一種很奇怪的感覺，有種單純的.感動(dòng)突然涌上心頭。我笑著跟叔叔再見：“呵，謝謝叔叔。我想我會(huì)有自信的�！蔽蚁雴为�(dú)品味這奇怪而甜蜜的感覺。

　　我慢慢明白了，讓我感動(dòng)的并不只是“再來一支”，上帝一定是聽到了我的抱怨才跟我開了個(gè)可愛的玩笑，他要讓我親自去發(fā)現(xiàn)一些道理，于是他給了我最棒的禮物——信心。他讓我相信初三生活還是有驚喜的，我的運(yùn)氣也并不總是那么差，我不應(yīng)該因?yàn)橹�前�?00次受挫就放棄第101次希望。生活不會(huì)虧待每個(gè)人，當(dāng)你覺得生活本身很無趣時(shí)，其實(shí)是你自己對(duì)生活失去了信心。因?yàn)槲粗�所以神秘的生活不知何時(shí)就會(huì)為你開啟一扇又一扇驚喜之門，它是在告訴你：請(qǐng)享受生活！期待每一次驚喜，無論大�。∷�要你堅(jiān)信自己的生活可以綻放出與眾不同的光彩。其實(shí)，我們的生活本來就多姿多彩，不要刻意放大陰暗面，只要你愿意，每個(gè)人都可以享受生活！即使某些時(shí)候你的運(yùn)氣特差，也還可以苦中作樂。

　　所以熱愛生活吧，相信驚喜無處不在！

　　我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛生活，即使一時(shí)陰云籠罩了生活，也一定會(huì)有一束陽光穿破它，幫我“刮開自信”，你相信嗎？

自信的作文 篇2

　　班里有個(gè)叫萱萱的女孩，出生時(shí)屬于早產(chǎn)，智力比同齡孩子明顯落后，性格膽小自卑。剛上一年級(jí)，她對(duì)于小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境感到陌生、懼怕，所以不愿意進(jìn)教室上課。當(dāng)我看到她躲在媽媽身后只露出一雙怯生生的眼睛時(shí)，我想：這樣的孩子，心靈世界必定是柔軟又脆弱的，我一定要小心地去呵護(hù)。

　　記得一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，萱萱上課從來不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言。課后，我把萱萱叫到身邊，蹲下身子看著她說：“我知道萱萱是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的孩子，老師也喜歡你。你能跟老師說說你上課為什么不舉手嗎？希望你能把心里的想法告訴老師。”她小聲地說：“我害怕……說錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)取笑我�！蔽一腥淮笪�，萱萱的內(nèi)心很希望得到別人的認(rèn)可，但又怕自己做不好。看著這個(gè)乖巧可愛的孩子，我下定決心要幫她重拾信心。

　　在此后的課堂中，我先是找一些簡(jiǎn)單的問題點(diǎn)名讓她回答，只要她答對(duì)了，我就會(huì)在全班同學(xué)面前表揚(yáng)她。隨著我的表揚(yáng)，同學(xué)們也漸漸關(guān)注她，愛和她在一起玩了。每當(dāng)她作業(yè)書寫干凈工整時(shí)，我都會(huì)在她的作業(yè)本上印上“你真棒”“有進(jìn)步”“加油”等字眼。慢慢地，萱萱居然主動(dòng)和我說話了。我跟她有了一個(gè)約定，只要是會(huì)的問題，一定要舉起手來，她欣然答應(yīng)了。

　　一次，萱萱的單元測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)有了很大提高，我為她豎起大拇指并且告訴她：“萱萱，你很棒，進(jìn)步非常大，以后上課的時(shí)候，要經(jīng)常舉手發(fā)言哦！”果然，萱萱上課舉手的次數(shù)越來越多了，站起來也能落落大方地回答問題了，臉上的'笑容多了，與同學(xué)的交流也多了�？吹剿�的改變，我心里漸漸有了成就感：教育這件事，真是很神奇。

　　對(duì)于孩子來說，知識(shí)技能不是第一位的，擁有健康的心理、樂于學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的。教學(xué)中，經(jīng)常會(huì)遇到缺乏自信的孩子，我們應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，用鼓勵(lì)、耐心幫助他們建立起自信，肯定他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵(lì)，看來微不足道，但對(duì)于缺乏自信的孩子，可能會(huì)收到意想不到的教育效果。

自信的作文 篇3

　　又一個(gè)金色的秋天， 伴著黨的十六大即將召開的東風(fēng)，共和國(guó)走過了第53個(gè)年輪�？v觀華夏五千年，雖飽經(jīng)滄桑，卻始終自立于世界民族之林。多少次生死存亡，眾多仁人志士均力挽狂瀾，民族的自信心是他們的原動(dòng)力。新中國(guó)從“中國(guó)人民從此站起來了”那日，到屹立于世界舞臺(tái)的今天，當(dāng)代炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的自信心，演繹為振興華夏的巨大動(dòng)力。

　　一個(gè)民族自立自強(qiáng)于世界之林，首要的是自信！

　　體育健兒們仰視冉冉升起的國(guó)旗，聆聽撞擊心扉的國(guó)歌，昂首走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，憑著這股自信心；

　　南極考察隊(duì)員戰(zhàn)嚴(yán)寒、做“鐵人”，“特別能戰(zhàn)斗”，憑的是這股自信心；

　　實(shí)施西部大開發(fā)，縮小東西差距，解決貧困問題， 需要不少于20年的時(shí)間，想法多辦法多措施多，更召喚這股自信心；

　　造福子孫后代的南水北調(diào)、三峽工程、青藏鐵路、西氣東輸和西電東送等五大世紀(jì)工程的全方位展開，激發(fā)了數(shù)以億計(jì)的自信心；

　　申奧、加入WTO源于國(guó)人的自信！而申奧和加入WTO成功，我們還有許多許多的事情要做，需要延續(xù)申奧的那份激情、那份從容以及加入WTO的那份自信；

　　盼小康，祖祖輩輩盼了多少代；奔小康，風(fēng)風(fēng)雨雨奔了多少年。今天，小康生活就在國(guó)人身邊。

　　你看，目前城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄存款已超過8萬億元；

　　你看，我國(guó)人口平均壽命已達(dá)71.4歲，比世界平均水平高5歲；

　　你再看，精起來的飲食、大起來的住房、靚起來的服飾、多起來的私人轎車、熱起來的假日旅游和快起來的通訊方式……

　　黨的十三屆四中全會(huì)以后的13年來，中國(guó)人的自信無時(shí)不表現(xiàn)為加快改革開放的巨大力量，這種力量已化作累累碩果。13年間，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)9.3%，20xx年超過9萬億元，排名躍升到世界第六位、發(fā)展中國(guó)家第一位。難怪，世界各大報(bào)章無不報(bào)之以贊嘆！

　　是的，從中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)層、中國(guó)經(jīng)濟(jì)理論界、中國(guó)企業(yè)家、中國(guó)新聞圈更會(huì)感受到這樣的自信心：民富國(guó)強(qiáng)。從民富到國(guó)強(qiáng)，是海內(nèi)外每一個(gè)中國(guó)人共同努力和創(chuàng)造的。

　　在加快社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)程中，人們面對(duì)西方生活方式、價(jià)值觀念與中華民族傳統(tǒng)文化的碰撞，面對(duì)承認(rèn)落后與民族自豪感的碰撞等等，作出自我抉擇，憑藉的依然是根植于內(nèi)心深處的自信心。

　　芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。新由舊嬗變而來，感嘆“天地轉(zhuǎn)、光陰迫”理所當(dāng)然，但對(duì)如煙往事的過份眷戀，則不可取。國(guó)慶，也意味著國(guó)人精神狀態(tài)與精神面貌的更新，一個(gè)對(duì)生活取嚴(yán)肅態(tài)度的人，無不于心頭增添了一種緊迫感。

　　在歡度國(guó)慶之際，我們“求新”、“求富”的希望與祝愿，已經(jīng)從單個(gè)人到單個(gè)家庭的著眼點(diǎn)上，移到了中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的如何進(jìn)行上。

　　今年11月8日，我們將迎來黨的第十六次全國(guó)代表大會(huì)的召開。相信改革的力度將更大，發(fā)展的任務(wù)將更重。改革的'到位，也必將進(jìn)一步改變中國(guó)的整體面貌。正像中國(guó)舊民主主義革命的先驅(qū)康有為曾經(jīng)說過的，“物新則壯，新則鮮，鮮則活，活則通”。國(guó)慶確實(shí)預(yù)示著新的希望。然而任重道遠(yuǎn)，需要不同尋常的自信心。

　　社會(huì)向前發(fā)展是亙古不變的規(guī)則。誠(chéng)然，在過去的歲月里,改革和發(fā)展在一些方面也偶爾出現(xiàn)波瀾。但是，凡有流水的地方就一定會(huì)有漩渦，這是一條自然規(guī)律。同理，世界上也從來沒有順而又順的事情。只要我們的眼光和思維活動(dòng)不是在兩個(gè)極端之間跳動(dòng)，那我們自會(huì)保持清醒的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)自信心。

　　富民之路，強(qiáng)國(guó)之路，何其漫漫！

　　未來留給我們的回旋余地絲毫也不寬裕，時(shí)間的緊迫與發(fā)展機(jī)會(huì)的珍貴，逼得我們?cè)僖矓[不得花架子。如何適應(yīng)？比之發(fā)達(dá)國(guó)家，比之社會(huì)利益分割已相對(duì)穩(wěn)定到位的西方社會(huì)，中國(guó)人有更原始的本能意識(shí)――

　　自信！如何發(fā)展？還是眾多國(guó)人銘記的那句話“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕”!

自信的作文 篇4

　　我今年九歲了，我有很多的朋友。我所在的學(xué)校是濮陽市昆吾小學(xué)。我是三年級(jí)八班的學(xué)生。我的愛好是武術(shù)，我的希望是成為一位武術(shù)家。我的`偶像是李小龍。

　　我的有點(diǎn)是上課的時(shí)候積極發(fā)言。我的缺點(diǎn)是寫作業(yè)馬虎。但是大家一定要相信我，我會(huì)改正這個(gè)毛病的，我樣樣都能行！

自信的作文 篇5

　　愛默生有句話：“自信就是成功的第一秘訣�！睕]有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因?yàn)槿绱耍�我們要不斷的去挑�?zhàn)自己，找到屬于我們的自信。

　　你們知道老師那天為什么生氣嗎？就是因?yàn)槲覀儼嘤行┩瑢W(xué)對(duì)自己缺乏自信，所以上課不敢大膽舉手發(fā)言。

　　還記得那節(jié)語文課上，老師說：“我們讀第21課的第二自然段，想一想在讀的'過程中該用什么樣的語氣來讀�！蔽易x完課文，快速地放下書本，我不知道自己讀的好不好，但我很自信地舉起了手，靜靜地等待著。老師一看下面同學(xué)的表現(xiàn)，就叫我們?cè)僮x一遍，而第二次讀完，我又很自信的舉起了手，老師用目光注視同學(xué)們好久，還是沒有幾個(gè)人敢舉手發(fā)言，這時(shí)，老師有點(diǎn)生氣地說：“從今天開始，我們換一種方式來上課，你們每人準(zhǔn)備一本厚一點(diǎn)的練習(xí)本，我們認(rèn)完生字，我就把該抄的抄在黑板上，你們把抄下來，然后就讀課文，把課文讀熟了，那這篇課文就上完了。因?yàn)槟銈冞B讀書都不會(huì)讀……”

　　我聽到老師講的這些話，我感到非常驚訝，知道了為什么會(huì)這樣，就是我們班有些同學(xué)對(duì)自己缺乏自信心，缺少勇氣，所以才不敢舉手發(fā)言，我們不能做一個(gè)自私的人，我們要把自己學(xué)到的知識(shí)分享給別人，而不是從別人的口中獲取知識(shí)。自信，它不但可以讓我們戰(zhàn)勝自己，也會(huì)讓我們克服內(nèi)心的恐懼，所以我們對(duì)自己要充滿信心，充滿勇氣，我相信成功是屬于那些有準(zhǔn)備的人。

　　如果我們都能做到這一點(diǎn)，那老師將會(huì)看到一個(gè)不一樣的305班。

自信的作文 篇6

　　運(yùn)動(dòng)是一種積極向上的生活方式，運(yùn)動(dòng)能給人帶來健康，帶來快樂。說起運(yùn)動(dòng)，那我可有說不盡的話。

　　我從小就十分好動(dòng)，一點(diǎn)都不老實(shí)，一會(huì)兒爬到柜子里，一會(huì)兒又站到桌子上。漸漸地我長(zhǎng)大了，可我好動(dòng)的毛病還是沒有改，整天和我的小伙伴們一起跑過來跑過去，有時(shí)候不小心跑的磕到了，腿上就會(huì)摔出血來，我哭得翻天覆地。不過傷疤還沒好，就又開始跑過來跑過去，等到腿傷好了，另一條腿又磕傷了，一個(gè)夏天不知道得磕破多少次，不過還是好了傷疤忘了疼！

　　上了五年級(jí)，運(yùn)動(dòng)對(duì)我的重要性才顯而易見。那時(shí)候因?yàn)檫M(jìn)了新的學(xué)校，有了新的老師，新的'同學(xué)，再加上當(dāng)時(shí)我比較內(nèi)向，所以不大愿意和別人交往，就是那時(shí)運(yùn)動(dòng)給了我自信！

　　那時(shí)上體育課的時(shí)候200米沖刺，每次我都能跑第一，由于從小好動(dòng)的緣故吧，體育老師看我有運(yùn)動(dòng)的天賦，就鼓勵(lì)我參加一些比賽，也都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。從那時(shí)開始我也變得自信開朗了許多，試著跟同學(xué)老師交往，很快就跟新同學(xué)打成一片！

　　之后，我又開始參加投擲項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)，一開始擲壘球時(shí)擲的很近，而且方向很偏，不過在多次練習(xí)和老師的指導(dǎo)下，我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步，后來還代表學(xué)校去參加了比賽。

　　運(yùn)動(dòng)是有百利而無一害。自從跑步后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，六年級(jí)的升級(jí)考試還考了級(jí)部第一，而且數(shù)學(xué)也很不錯(cuò)。

　　大家一定要多運(yùn)動(dòng)啊，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)還可以減肥哦！

自信的作文 篇7

　　自信往往帶給人成功，但驕傲帶給我們的只有失敗。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和邢凱在姥娘家附近的.小河溝上的大管子上玩。邢凱提議要在管子上玩：競(jìng)走比賽。我看了又看，心里心驚膽寒，而他覺得很容易，就輕而易舉地上去了。我見他走來走去，很佩服，可我兩腿打顫就是不敢。正準(zhǔn)備走時(shí)，他沖我大喊：“你不敢嗎?真是沒用，像個(gè)娘們�！彼�這一說，我不服氣，我要證明我是男子漢，我鼓足了勇氣，走了上去。一看，還挺自豪，我越走越快，心里越來越高興。邢凱說：“你也挺勇敢啊!真不賴，只有相信自己的能力，就會(huì)有意想不到的成果!”

　　說到這，我想到以前的時(shí)候，一考到好成績(jī)，就驕傲得不得了!

　　啊，只要自信，不驕傲，就會(huì)有出人意料的成果。

自信的作文 篇8

　　校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，到處都是運(yùn)動(dòng)員們自信的身影。

　　“運(yùn)動(dòng)員，加油！運(yùn)動(dòng)員，加油！”跑道上正在舉行女子400米的跑步比賽，只見每一位選手都使出吃奶的力氣向前奔跑。這些選手都是從各班級(jí)里精挑細(xì)選出來的。瞧，我們班的“體育能手”蔡佳琪，她的腳下像是踩了個(gè)風(fēng)火輪，超越了所有的對(duì)手，領(lǐng)先第一。不久以后，她的`速度慢慢降下來了，但她還是努力奔跑著，這時(shí)一旁的拉拉隊(duì)員開始吶喊著：“加油，加油！你是最棒的！”話音剛落，蔡佳琪就像一根離弦的箭似的沖向終點(diǎn)，成功的拿下了“女子400米”的冠軍。比賽之后我和幾個(gè)女生圍上去問她，你是怎么得到第一名的，她說是拉拉隊(duì)員給了我自信與鼓勵(lì)，讓我得到了第一名。

　　緊接著，第二輪比賽開始了，這一輪是女子跳高，需要在指定的桿子，指定的高度上跳躍，我們班的雙胞胎——“左左”和“右右”，她們是數(shù)一數(shù)二的跳高能手�？�，她們先將右腿抬起，左腿緊接著躍過……輕松又自信。按照規(guī)則，只要兩只腿沒有將跳高桿碰掉下來，就算你跳過去了。重復(fù)了幾輪之后，跳桿的高度越來越高，也越不容易跳上去。這時(shí)“左左”和“右右”皺起了眉頭，耷拉著腦袋，像是泄了氣的皮球，在這緊急關(guān)頭，啦啦隊(duì)員的“加油！”聲又在運(yùn)動(dòng)員的耳邊響起：“加油，努力，爭(zhēng)取得第一！”經(jīng)過這么一聲聲“加油”，所有運(yùn)動(dòng)員又開始了奮斗，精神百倍。

　　最終“左左”和“右右”一個(gè)得了第一，一個(gè)得了第二，我想應(yīng)該是有了啦啦隊(duì)員的加油鼓勵(lì)聲，才能讓她們又找回了自己的自信，也同時(shí)使我們四（6）班斬獲了榮譽(yù)。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，到處都是自信的身影，她們今天能自信滿滿地奔跑在校園的跑道上，明天，他們也一定能奔跑在日益強(qiáng)大的中國(guó)的跑道上，超越對(duì)手，贏得國(guó)際地位。

自信的作文 篇9

　　有的時(shí)候，某些人會(huì)對(duì)自己的實(shí)力盲目自信，發(fā)生誤判。凡事成功那還好說，如果失敗的話，那就又丟人又尷尬了。

　　那天，老媽帶我去“恰”火鍋。那時(shí)，我已經(jīng)非常的餓了，覺得自己能吃好多。從那時(shí)開始，我就已經(jīng)盲目自信了。

　　到了新開的火鍋店，隨便找了一個(gè)座位坐下，我就和老媽翻起菜單來。服務(wù)員走了過來，我說：“阿姨，我們要一盤豬五花，兩串羊肉串，ＡＢＣ套餐都來一套。”

　　服務(wù)員猶豫了一下說：“套餐分量很多的.，夠三四個(gè)人吃的�！崩蠇屢舱f：“兒子，我們兩個(gè)人，因該吃不完那么多，而且我看套餐東西挺齊全的，豬肉和羊肉串就不要了吧�！薄拔矣X得我已經(jīng)餓極了，能吃很多，你就放心，我會(huì)把點(diǎn)的食物吃光的。”我自信地說。

　　老媽還是同意了。

　　我吃了兩串羊肉串，一盤豬五花，就感到了一陣飽腹感。Ａ套餐上來了三盤肉和兩盤素菜，我已經(jīng)有點(diǎn)怕了。

　　我和老媽勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃完了Ａ套餐。我發(fā)現(xiàn)自己的肚子已經(jīng)成了一個(gè)圓球，好像隨時(shí)會(huì)爆炸一樣。令我崩潰的事情隨之發(fā)生了，服務(wù)員將Ｂ套餐和Ｃ套餐一起上了上來了。共七盤肉和四盤素菜。我和老媽對(duì)視著，老媽也沒說什么。在這么多剩菜面前，想想剛才夸下的�？�，心里尷尬極了。

　　為了實(shí)行光盤行動(dòng)，我去要了打包盒。給我拿打包盒的，居然就是給我們點(diǎn)菜的服務(wù)員，她給我盒子的時(shí)候，我更尷尬了……

　　通過這件事情，我想，人不能盲目地自信，要對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。做事需三思而后行，正如松陵一中的校訓(xùn)“修己”所表達(dá)的那樣，不自大，不過于自信。

自信的作文 篇10

　　記得愛默生說過這樣一句話說：成功的秘訣是自信。OK，經(jīng)過本人實(shí)驗(yàn)，這句話說的太準(zhǔn)確了。

　　假如明天就要期末考試了。前一天晚上，“我”在用功的學(xué)習(xí)，盡管學(xué)到半夜，也還是擔(dān)心自己會(huì)考不好，會(huì)受到老師的批評(píng)，自己也會(huì)很傷心，爸爸媽媽也會(huì)很失望�？墒�，你如果換一個(gè)角度想想，也許會(huì)變成一件好事，明天就要期末考試了，一定能考好，因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講了，家庭作業(yè)也完成的很好，考試只是對(duì)“我”這學(xué)期學(xué)知識(shí)的.一個(gè)檢測(cè)。結(jié)果分?jǐn)?shù)出來了，你果然考了一個(gè)好成績(jī)。

　　假如數(shù)學(xué)老師留了一道很難的奧數(shù)題。你如果不自信的話，一定會(huì)這樣想：這樣難的題，我一定做不出來。老師都沒講過，我怎么可能做出來。就算做出來，也可能是錯(cuò)的呀，同樣的，如果自信的話,我會(huì)在心里鼓勵(lì)自己，很自信的說：“我一定能做出來，就算做錯(cuò)了，那也是我努力的結(jié)果�！闭f不定，你真的能把它做對(duì)。

　　在生活中，我因?yàn)樽孕哦�解決了許多難題。所以你一定要清楚的記�。撼晒Φ拿卦E是自信。

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