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自信的作文匯總[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的自信的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
自信的作文 篇1
首先,我給大家講一個(gè)故事,名字叫《斷劍》。
故事的內(nèi)容是這樣的:戰(zhàn)國(guó)時(shí),一位父親和兒子出征打仗。開戰(zhàn)前夕,已是將軍的父親送給自己的兒子一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,佩帶在身上,就會(huì)威力無(wú)窮,但是千萬(wàn)不能將他抽出來(lái)!
兒子點(diǎn)頭應(yīng)允。
那是一個(gè)非常的箭囊,厚牛皮大致,鑲著幽幽泛光的銅邊;再看看露出的鍵尾,一眼便能看出這是用上的.的羽毛制成的。兒子不禁喜上眉梢,并推想箭桿箭頭的模樣,耳邊仿佛有嗖嗖的箭聲掠過(guò),敵方主帥應(yīng)聲而斃。
戰(zhàn)斗結(jié)束了,兒子再也禁不住得勝的驕傲,完全忘記了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望使他拔出了寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了——一直斷箭,箭囊里裝的是一只斷箭。
我一直挎著一直斷箭在打仗??jī)鹤宇D然嚇出了一身冷汗,頃刻間仿佛失去了所有支撐,意志轟然倒塌。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
其實(shí)自己才是一支箭!若要他堅(jiān)韌,若要他鋒利,若要他百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪他,拯救他的都只有他自己!
當(dāng)一個(gè)人把說(shuō)有的希望交給他人時(shí)是多么的危險(xiǎn)呀!
自信的作文 篇2
雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信心,浪花之所以能拍擊礁石,是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,是因?yàn)樗锌朔щy的毅力。自信是成功的第一秘訣。
自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
馬克,吐溫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“19世紀(jì)有兩位杰出的人物,一位是拿破侖,一位是海倫,凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫,凱勒用筆征服世界,她成功了!焙,凱勒在沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個(gè)如此殘酷的生活中,她沒(méi)有怨天尤人,而是以自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣去面對(duì),結(jié)果她成功了。她的成功意味著自信的力量多么強(qiáng)悍!
自信是不斷進(jìn)取的信心。
毛遂原是平原君手下的無(wú)名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋沒(méi)。于是,當(dāng)秦國(guó)進(jìn)攻趙國(guó),趙王派平原君出使楚國(guó)時(shí),毛遂主動(dòng)要求與平原君一起出使楚國(guó),并且成功的說(shuō)服楚王援救趙國(guó)!懊焱扑]”才會(huì)成為流傳千古的佳話。所以,只有擁有不斷進(jìn)取的信心,才會(huì)取得成功。
自信是擁有克服困難的毅力。
“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學(xué)家。在他科學(xué)研究過(guò)程中,曾遇到過(guò)政治風(fēng)暴的險(xiǎn)惡,不深究環(huán)境的惡劣,遭受過(guò)科研攻關(guān)的挫折,品嘗過(guò)天倫親情割舍的愁苦。然而面對(duì)困難他從不低頭,以堅(jiān)強(qiáng)的`毅力頑強(qiáng)攻關(guān),終于成功的解決了中國(guó)13億人口吃飯的問(wèn)題。如果沒(méi)有克服重重困難的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
自信的作文 篇3
有人問(wèn)我:成功、快樂(lè)的秘密是什么?是什么?我在腦海中思索著……我笑而不語(yǔ)。還是讓我先說(shuō)說(shuō)閃現(xiàn)在我腦海中的幾個(gè)精彩片斷,然后再予以解答。
片斷一:“嗯,不錯(cuò),就這樣!”我梳了梳額前的劉海,對(duì)著鏡子對(duì)自己說(shuō)!昂昧恕3霭l(fā)!”一路上,陽(yáng)光明媚,大口大口地呼吸著新鮮空氣。我的車技是那樣的嫻熟,左一個(gè)拐彎,右一個(gè)拐彎?吹角懊娴慕憬悖o握車把,不敢快行,我猛踏幾下,很快和她并排了,按了幾下車鈴,搞得旁邊的她一臉的窘迫。對(duì)于自己的騎車技術(shù),我從來(lái)沒(méi)懷疑過(guò)。剛學(xué)車那會(huì),不到半天,我就不再讓爸爸扶了,一周時(shí)間,就上下自如了。我家離學(xué)校遠(yuǎn),自從上了初中,我一直自個(gè)兒騎車上學(xué),再?zèng)]讓父母接送過(guò)。
片斷二:“媽,過(guò)來(lái),這次我的語(yǔ)文答得特棒!你得給我獎(jiǎng)勵(lì)!薄斑@么自信,萬(wàn)一……”老媽話沒(méi)說(shuō)完,我就掐住了:“有什么萬(wàn)一,還一萬(wàn)呢,自信是我的本錢,本姑娘的自信不輕易說(shuō)出口,再說(shuō)了,我都跟老師做過(guò)交流了,不信,咱們就騎驢看賬本――走著瞧!”“瞧你樂(lè)得屁顛屁顛的,等卷子發(fā)下來(lái),讓你的'屁股開花!薄安,是讓您的臉開花,您一笑,不就給獎(jiǎng)勵(lì)了嘛?”“哎,這孩子,一天到晚……”“媽,我回屋復(fù)習(xí)功課了,您跟空氣聊吧!”
片斷三:“xxx,這次的演講的難度挺大的,要將這個(gè)故事背下來(lái),并且還要加表情動(dòng)作,下周一比賽,這已經(jīng)周三了,要不……”“老師,沒(méi)關(guān)系,我相信自己。我有這個(gè)能力,我肯定會(huì)做得好,您放心吧!”“好,有你這份自信就夠了,老師對(duì)你很有信心。好好努力!一路自信到底!薄笆,老師。”我向老師扮了個(gè)鬼臉,跑出了辦公室。
片斷四:“xx,我跟你大姑出去辦點(diǎn)事兒,你能照顧樂(lè)樂(lè)嗎?”“能,能,我咋不能,你們放心去好了。”媽媽剛準(zhǔn)備出去,又進(jìn)來(lái)了,“我還是不放心,xx,要不,把樂(lè)樂(lè)領(lǐng)到他姥爺家,咱們?cè)偃!眿寢屨蠊蒙塘恐。這時(shí),我著急了:“不行,不行,已經(jīng)交給我的任務(wù),我蠻有把握,你們?cè)趺淳筒幌嘈盼夷?”媽媽趕忙說(shuō):“好,好,就讓你帶。能保證完成任務(wù)?”“放心吧,長(zhǎng)官!蔽倚ξ卣f(shuō)!斑@孩子,天生就是自信派的。”大姑說(shuō)。
有一截樹枝,所以它最終飛越過(guò)了太平洋。我生就是自信派的人,我有自信,我怕啥?我的“樹枝”是自信。
我想,我現(xiàn)在能回答她的問(wèn)題了:快樂(lè)、成功的秘密是自信。
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