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我自由我快樂作文(通用26篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我自由我快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
我自由我快樂作文 1
鳥兒擁有蔚藍(lán)的天空,魚兒擁有廣大的海洋,馬兒擁有奔放的草原。為何上帝沒有給予我自由的快樂?
——題記
清晨,睜開你的雙眼,豎起你的雙耳,聆聽鳥兒在天空自由地歌聲;
晌午,打開你的電視,放開你的眼界,欣賞魚兒在海洋自由地舞蹈;
夜晚,站在你的窗前,輕松你的心情,仰望星星在宇宙自由地閃爍。
書總向世人說道:“每個(gè)人都有自由的天空,哪怕是早出晚歸的上班族!币苍S,它只說對(duì)了了一般人,還有一般人的世界被它忽略了。我對(duì)此時(shí)此刻正在因壓抑而學(xué)習(xí)的孩子而折翅。他們左耳擁有嘮叨,右耳聽著學(xué)習(xí),踏不出自己的籠子一步。我對(duì)此時(shí)此刻因生活而日夜不停的工作的大人而嘆息。他們?cè)绯鐾須w,日夜徒勞,最終可能因生活的消費(fèi)而化身為“月光族”。我對(duì)此時(shí)此刻在醫(yī)院里頭與病毒做斗爭(zhēng)的孩子而鼓勵(lì)。他們只能日夜對(duì)著“白衣天使”,眼睜睜地望著父母用汗水掙的金錢因自己而揮灑與他人,苦澀的藥水便成為了他們的家常便飯。突然間,我覺得自己是無憂無慮的學(xué)習(xí)著,自由自在的.生活著,多姿多彩的活動(dòng)著。自由,是輕松而快樂的。
因壓抑而學(xué)習(xí)的孩子吃得苦中苦,才方位人上人,便會(huì)在課余時(shí)間與伴友一起放松;因生活而工作的大人在事業(yè)的追求中達(dá)到了目標(biāo),擁有更美好的自由世界;因病毒而在醫(yī)院的病人運(yùn)用勇氣去戰(zhàn)勝了可怕的病毒,能夠享受到更自由的世界,呼吸清新的大自然空氣。那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)因?yàn)槌圆涣丝,學(xué)不會(huì)忍耐,不會(huì)斗爭(zhēng),被壓抑在無縫隙的空間里。
一位一生只為孩子所作的詩(shī)人寫道:“起碼我們可以在孩子哪兒聽到自由的歡笑!蔽蚁,現(xiàn)在可能不能了吧,有一位孩子已經(jīng)開始失去歡笑,失去自由。被他人壓抑在自卑當(dāng)中。因成績(jī)追不上他人而埋頭苦干;因工作被人投訴而從頭做起;因語言的不雅而與同學(xué)產(chǎn)生糾紛。這對(duì)她來說,并不算什么。早晨,他在羨慕鳥兒的無憂無慮;晌午,他在祈望鳥兒的自由自在;夜晚,他在乞求星星的多姿多彩。
自由,是什么?這對(duì)于她來說,是一份渴望。是像花兒一樣盡情綻放;是像白云一同千姿百態(tài);是想泉水一般四處泵房。擁有自己的快樂,便擁有自己的渴望。我渴望著,自由,是屬于每個(gè)人的快樂。
我自由我快樂作文 2
我是一枚游戲幣,與普通一元的硬幣一樣大,銀光閃閃的,不注意看,是不能被區(qū)分的。
我一次又一次被塞進(jìn)游戲機(jī),日復(fù)一日,直到有一天,一個(gè)男孩把我給帶了出去。
我還不知道世界有那么大。在我出來之前,那間昏暗的、有著幾十個(gè)游戲機(jī)的房間便是我的世界了。
現(xiàn)在,我終于出來了,呵,外面的世界可真美妙啊。男孩一次又一次地將我拋起,我翻滾著頭暈?zāi)垦,那明晃晃的太?yáng)簡(jiǎn)直要刺破我的眼睛。
“唔!蹦泻⒆匝宰哉Z,他把我放在手心,然后瞇著眼睛看我,“它應(yīng)該能派上點(diǎn)用場(chǎng)。”
男孩用力地攥緊了我,非常緊,我能感覺到他的手心在冒汗,然后,我被混在一堆紙幣中扔到了柜臺(tái)上,那個(gè)男孩很快就抱著一包東西走了。我感到很懊惱,但這不是我的錯(cuò),我無權(quán)選擇做還是不做。
與我意料的一樣,不久店主發(fā)現(xiàn)了我,并開始咒罵那個(gè)男孩,他把我扔來扔去,他那雙油膩的大手讓我感到很惡心。
后來,他以同樣的方式將我送給了另外的人。
而所有的被害者,無一例外,都采用自己被害的方式將我花了出去,我甚至懷疑自己是否真的.成了一枚錢幣,在幾十年的光陰中,我一直過著這樣顛沛流離的生活。我曾被上百雙手傳遞過,他們都無一例外地咒罵著欺騙他們的人。
我被一雙雙手傳遞著,沒有終點(diǎn)……
終于,在n年后,我被遺失在一個(gè)角落。
雖然我已不再發(fā)亮,不再年輕,而且身上蒙了一層厚厚的灰,但我由衷地感覺到――自由真好……
我自由我快樂作文 3
自由是人的基本權(quán)利!}記
自由是什么?很簡(jiǎn)單,自由是個(gè)人隱和不被涉,能夠暢所欲言,做自己想做的可是,有多少人得到了真正的自由?我們都被家庭中,學(xué)校中,社會(huì)中各種繁瑣的條條框框束縛了。我猶如囚籠之鳥,渴望自由。
就拿一點(diǎn)小事來說吧。那天下干放學(xué)我和同學(xué)們留下畫黑板報(bào)。"滴答,滴答……″隨著始終一圈又一圈地轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間一分一秋地過去了,黑板報(bào)也終于完成了。嚯,可以回家了。我一溜煙地趕回家去。"怎么這么晚回來?你作業(yè)還沒寫吧,趕緊去!〃面對(duì)媽媽的逼問,我一下子躥上樓上。桌子上滿了各種作業(yè),像一座小山那么高,且凌亂不已。窗前,不遠(yuǎn)處有一群和我差不多大的孩子在一起嬉戲玩耍,眼里是孩童一般的`天真無憂。一望無際的天空中,幾只鳥兒在空中自由翱翔。好想去玩。∥倚睦镆魂嚫袊@。我迅速抓起筆在作業(yè)中“揮舞”。經(jīng)過我的頑強(qiáng)奮斗下完成了作業(yè)。我興沖沖地問媽媽作業(yè)寫完了可以去玩。媽媽劈頭蓋臉就是一頓責(zé)罵:″不行,去復(fù)習(xí),然后買的習(xí)卌做了,哪都不許去!鍕寢屵@翻話潑了我一桶冷水,我不得不去學(xué)習(xí)。
我渴望像鳥兒一樣自由,悠閑地在天空中飛翔;我渴望像蒲公英一樣自由,無畏地隨風(fēng)飄蕩;我渴望魚兒一樣自由,歡快地順著小河游走……我從靈魂深處大聲地吶喊,我渴望自由!
我自由我快樂作文 4
對(duì)別人來說,暑假是快樂的,對(duì)我來說就不同了。每天,媽媽便把我“囚禁”在家,做那堆得像山的作業(yè),我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我是多么渴望自由。
今天早上,時(shí)針剛剛走到7點(diǎn),便聽到媽媽的`“雷聲”:“都什么時(shí)候了,你還睡,快起來看書!”正在做美夢(mèng)的我被吵醒了,我多么不愿起床呀,便乞求媽媽:“媽媽,我的好媽媽,再讓我睡一會(huì)兒吧!眿寢寘s扳著臉說:“不行,一日之計(jì)在于晨,快起床看書,不然就別怪棍子無情。”
聽到媽媽的話,我只好極不情愿地起床。穿好衣服,刷牙洗臉,慢吞吞地吃完飯,磨磨蹭蹭來到書桌跟前,拿起作文書,大聲讀起來。好不容易讀完兩篇作文,剛想放松一下,媽媽進(jìn)來說:“讀完作文該寫作業(yè)了,”我只得無可奈何地打開“開心暑假”,經(jīng)過半小時(shí)的努力,我終于把今天的量做完了,心想:這下可以玩了吧!正來到客廳,媽媽又傳來“高音”:“昨天帶你去清源山玩,你給我寫一篇游記作文,寫完給我看!庇忠獙懽魑,平時(shí)難得出去玩,可以外出,就得寫作文。
該吃午飯了,總算能喘上一口氣了,我趕緊跑出去吃飯,媽媽笑著對(duì)我說:“上午表現(xiàn)不錯(cuò),下午就讓你玩吧!”我聽后高興地歡呼起來!安贿^,明天就沒機(jī)會(huì)了!薄鞍ィ 蔽覈@了口氣,那股高興勁兒早已消失得無影無蹤。
哎,我何時(shí)才能“解放”呀!真是“可憐天下孩子心!
我自由我快樂作文 5
不知從何時(shí)起,“自由”這個(gè)詞貌似漸漸地離我遠(yuǎn)去了。曾幾何時(shí),我是那么的逍遙自在,正可謂是“衣來伸手,飯來張口”,但這一切,仍舊敵不過歲月的流逝。隨著時(shí)間的流逝,我發(fā)覺我自由自在的時(shí)間越來越少了。除了每天吃飯、睡覺的時(shí)間外,剩下的時(shí)間基本上就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。父母也不放過我。
舉個(gè)例子說吧,一次,我正在玩電腦,媽媽“鬼祟”地湊過來,問我桌也寫完了沒有,我頭也不抬的不耐煩的應(yīng)了一句"早就寫完了,你煩不煩那,寫完了還不能玩兒會(huì)兒啊……“媽媽于是就又開始了像平常那樣對(duì)我的“輔導(dǎo)”,坐到一旁來,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說“孩子,媽媽不是不讓你玩兒,只是現(xiàn)在你的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),如果等你將來有出息ろ,想怎么玩兒就怎么玩兒,沒有人管你,反倒你還可以管別人,但如果你現(xiàn)在就癡迷與電腦的話,將來可怎么辦紦……”“哎呀,我知道ろ,我馬上就去學(xué)習(xí)!卑ァ拖褚陨系牧凶舆有很多,其實(shí)我也知道媽媽都是為我好的,但是玩兒是孩子的天性么,試問,有哪一個(gè)小孩不愿意玩兒呢?
我們也是需要自由的啊,當(dāng)然,我們會(huì)在玩兒的.基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效國(guó)家。自由,我渴望自由,像小鳥在天空中自由自在的風(fēng)翔,像魚兒在水里自由自在的暢游,像小兔在林間自由自在的奔跑,涐一定會(huì)用我自己的方式去爭(zhēng)取自由的...
我自由我快樂作文 6
每天都幻想著自由。我幻想自己在茫茫草原上奔跑。沒有人會(huì)打擾我。只有動(dòng)物是我的好伙伴。無聊的時(shí)候,我就仰躺在草原上,看著一望無際的藍(lán)天,感覺無比詹妮弗。但這些只是幻想。
早上醒來,前面有幾顆棉花糖,定睛一看,有幾朵云彩。我的眼睛跟著他們,試圖和他們一起飄走,想知道他們的目的地在哪里。但是他們橫著走,很快就在我眼前消失了。我跳下床,急忙去找,但映入我眼簾的是一排排的居民樓。那些云早就消失得無影無蹤了!芭,要是我是云,我就自由了?纯催@個(gè)世界的起起落落。”我對(duì)自己說。
我渴望自由,就像一只鷹有千里的'天空卻不能在其中翱翔;就像一只掉進(jìn)井里的青蛙,他想跳出來,卻永遠(yuǎn)跳不起來;像籠子里的鳥,飛不出去。
每天的忙碌取代了舒適,讓我漸漸忘記了舒適。也許我經(jīng)?达L(fēng)景圖片。每個(gè)周六的早晨,當(dāng)我睜開眼睛,天空就是天空。自然想到連綿的群山,心中有一絲安慰和詹妮弗。但是窗戶空間有限,我的目光掃向窗臺(tái),那種愜意和珍妮弗突然消失了。然后,我匆匆穿好衣服,去上了一節(jié)課外班。
我想起曹文軒叔叔的話:“每個(gè)時(shí)代的人都有痛苦,這絕不是當(dāng)今青少年獨(dú)有的。十幾歲的時(shí)候,我的舉止很好,也很痛苦。長(zhǎng)大后,我可以成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
對(duì),什么是痛苦?有痛苦才會(huì)向往自由,那一天才會(huì)自由。
我自由我快樂作文 7
欲望,多少人渴望過這個(gè)渴望過那個(gè)渴望過,但又有多少人渴望過!深秋了,楓葉在樹間飛舞。幾個(gè)“鳥”朋友正在緊張地收拾行李,準(zhǔn)備飛往南方。他們時(shí)不時(shí)用憐憫的眼神看著我,讓我覺得很痛苦。我使勁拍打著翅膀,想和它們一起飛向自己的自由!但是我飛不出這個(gè)鎖。天空是藍(lán)色的,像清澈的水一樣透明。在我心里,他的偉大讓人覺得卑微。我害怕面對(duì)這樣真實(shí)的事情。清澈的鳥鳴在天空回蕩,給莊嚴(yán)的空氣增添了一絲親切。我羨慕他們自由飛翔。悲傷和渴望交織在我眼前。我也想高飛,但我不能。也許我能飛,但我從未嘗試過。比不能飛更遺憾,因?yàn)橐浑p翅膀從此失去了價(jià)值。我渴望嘗試挑戰(zhàn)。即使我受傷了,也能證明我已經(jīng)邁出了人生走向成功的第一步。不是害怕嘗試,只是逃避不了束縛。我在平靜中長(zhǎng)大,從未面對(duì)過風(fēng)暴。人們不停的為我遮風(fēng)擋雨,讓我對(duì)自由的追求成為一種理想的境界,但也有人把它變成現(xiàn)實(shí),這需要巨大的勇氣去戰(zhàn)勝挫折和毅力!
我要做一只追逐太陽(yáng)的鷹,而不是籠子里的家鵝。藍(lán)天被陽(yáng)光染成紅色。我看著云雀飛得越來越高,深紅色的'陽(yáng)光落在它們身上,在我的腦海里留下了一個(gè)美麗的影子。天空隨著他們擺動(dòng)的翅膀起伏,久久不能平靜。
我的自由什么時(shí)候能還給我?哪怕一天都?jí)蛄,鳥!真羨慕你!
我自由我快樂作文 8
有些人做事就是那么認(rèn)真,做事就是那么用心,做事就是想做自己想做的事。即使是同樣一件事,如果是她自己主動(dòng)想做,哪怕再累,再苦,她都可以堅(jiān)持把它做好,做完。但如果她已經(jīng)想做了,但就在剛要出發(fā)時(shí)卻被別人命令式的要求去做,她將頭也不回的走開,因?yàn)椴幌矚g那種被的感覺,那種束縛的感覺,做事的不迎合是別人,不將就的是自己。
當(dāng)你不了解,不確定情況時(shí),請(qǐng)不要輕易下論一件事,因?yàn)槟菢又粫?huì)招來別人的反感和厭惡。比如,本人很喜歡繪畫,特別是當(dāng)遇到自己喜歡的人,物時(shí),內(nèi)心唯一的想法就是把它畫下來,畫下來,好喜歡好喜歡。自己特別喜歡那種繪畫的感覺,當(dāng)自己沉浸在繪畫中時(shí),貌似一切都與自己無關(guān),那種平靜和祥和讓自己沉醉,而當(dāng)一副作品成功的呈現(xiàn)出時(shí),自己會(huì)感覺特別有存在感,特別幸福。特別不喜歡在途中被人打擾,也不喜歡別人把自己說成和別人較勁,比誰畫的好,因?yàn)樽约赫J(rèn)為那是在褻瀆繪畫給人帶來的幸福感,如果把繪畫比作炫耀的一種資本,讓人會(huì)感覺很膚淺。用心畫,努力畫不是迎合別人,而是不將就自己。繪畫會(huì)讓自己的.心平靜,心情變好,可以表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感~
人生和如何做事都是自己的事,不想去迎合別人,也不想將就自己,想的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成自己喜歡的事,僅此而已。請(qǐng)不要輕易為我下定義,也不要輕易為我決定,因?yàn)槲蚁矚g自由和自主。
我自由我快樂作文 9
周六是我一周中最忙碌的一天:從早晨8:30開始,英語、中提琴、樂隊(duì)排練、作文,連軸轉(zhuǎn),沒有一刻的休息。知道我周六安排的好友們很是同情我,但我并不覺得累,不僅不累,我還覺得自己很自由。
以前,我也以為自由就是沒有人管我,沒有作業(yè),沒有任何要趕著去完成的事情。可是后來,我發(fā)現(xiàn)這樣的自由對(duì)自己是有百害而無一利的,就如同風(fēng)箏沒了線似的,隨風(fēng)亂飄一氣,沒有方向……周六的我看起來的確很忙碌,但是我很享受這種忙碌。因?yàn)檫@些課外的學(xué)習(xí)都是我自愿參加并且非常喜歡的。
老媽從不逼迫我。要學(xué)什么她都會(huì)和我商量,取得我的同意后才去報(bào)名。有的時(shí)候,她甚至想幫我推掉幾個(gè)學(xué)習(xí),但是看我興趣盎然的,不愿意輕易放棄,她也就作罷了。所以說,參加這些學(xué)習(xí)的.時(shí)候,我沒有任何的不情愿,因?yàn)檫@些學(xué)習(xí)對(duì)我來說并不是囚禁了自由,而是充滿了求知的樂趣。像是英語,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我不僅能掌握許多新的知識(shí),還可以同外教交流,了解不同于我們的一些文化和逸聞趣事,F(xiàn)在我意識(shí)到了,做自己喜歡的事就會(huì)感到自由。
就像我在家里看書時(shí),媽媽只是建議但從不干涉,我無拘無束,想看什么書就看什么書。不僅不會(huì)感到疲乏,反而越看越起勁,恨不得把整本書都背下來。有時(shí)候,我想:真正的自由是什么?應(yīng)該就是不被逼著做這做那,就像我現(xiàn)在這樣:學(xué)我喜歡的知識(shí),看我愛看的書,看起來我很忙碌,其實(shí)很自由!
我自由我快樂作文 10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸,還有三毛叔叔一家去了一個(gè)地方——大明休閑山莊。
大家人興致勃勃地到了目的地。我們先去買票,有四種線路,分別是白線、藍(lán)線、黑線和紅線,是按等級(jí)來排序的'。因?yàn)槲液湍莻(gè)哥哥都有十歲以上了,所以我們可以從黑線開始玩,選擇了親子套票。我們分工有序,由毛叔叔帶哥哥,爸爸帶我,阿姨幫忙拍照。為了安全,工作人員幫每個(gè)人仔細(xì)穿戴好裝備,讓我們模擬一下怎樣過鎖鏈,怎樣掛好滑輪和鎖扣,模擬過關(guān)后我們就可以進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)了。
來到黑線的出發(fā)點(diǎn),我和爸爸沿著木樁艱難地爬上木頭,“呼————!”三毛叔叔抓緊繩子,裝備把他吊在纜繩上,一下子就滑過去了。馬上輪到我了,雖然我知道很安全,但還是緊張極了,生怕自己掉進(jìn)湖里,因?yàn)橐踹^去的地方,是一個(gè)上面有綠色東西的湖。我想:如果掉下去了怎么辦?有人會(huì)救我嗎?就在我還在幻想的時(shí)候,爸爸推了我一把,“呼————!” 那一刻,我仿佛在飛翔,不害怕了,不緊張了,我很自由。我像一只小鳥,勇敢地在天空飛翔;像一株小草,興奮地探出腦袋;又好像一條小魚,快活地在水中游來游去。吊到那頭時(shí),我似乎意猶未盡,還想再來一次。
到最后一關(guān)時(shí),也是這種。這一次,我不再害怕啦,我還可以勇敢地欣賞風(fēng)景,滑索上傳來了我不斷的贊嘆聲:“山好高啊,我的腿似乎要碰到樹了,藍(lán)天似乎伸手就可以摸到……”
那天,我感受到了飛翔的快樂。那一刻,我的內(nèi)心感受到了從未有過的自由!
我自由我快樂作文 11
余余落暉,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的叢林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)足跡;我不忘毅者無疆的剛強(qiáng)!}記
心隨詩(shī)情,自由我心
在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗,翻閱手中那些泛黃的詩(shī)詞,閉眼,專心聆聽古人的愁緒。細(xì)品,為靜度年華的'恬淡所折服;貞浲,以心聆聽,感觸時(shí)光如白駒過隙的無奈產(chǎn)生的幾分共鳴。淺吟深恨,專心觸碰,品閱詩(shī)賦,專心淺嘗生活。讓思想跟隨詩(shī)情,解放僵硬的思緒,張開雙臂盡情遨游于詩(shī)海,自由隨我觸碰!
心隨樂感,自由我情
撫摩黑白琴鍵,黑白琴鍵正如他灰冷的心一般。黑白同樣可鑄造色彩,專心聆聽,大提琴用自由的樂符延長(zhǎng)著堅(jiān)持,專心聆聽,大管沉重的呼喚是同解放自我而抗?fàn)幍氖难,專心聆聽,僅黑白為色彩,化灰暗為頑強(qiáng)。觸動(dòng)心弦,讓愛與自由在悠揚(yáng)的音符上盡情跳動(dòng),讓自由的情愫在歡快的樂譜中充分的活躍開來。
心隨心律,自由我懷
青春年華里的自由如糖一般甜蜜,因我能與好友牽手漫步正在草香風(fēng)暖的午后。而糖一融化,卻嘗到了哀傷。年華易逝,青春易老,但最美的韶華我們攜手有過!讓我專心擺出最美的笑容,讓好友看到內(nèi)心最真誠(chéng)的祝福,讓我專心感受一次年華中分別的哀傷。心隨心律,跳動(dòng)青春的脈搏,自由我懷,掙脫好友的殷切羈絆。我行我素,自由暢在!
我自由我快樂作文 12
盼望已久的暑期生活又來到了,我們可以盡情地玩耍了,可在父母無形的監(jiān)控下,這個(gè)假期又十分難熬了。
作業(yè)、輔導(dǎo)班、作業(yè)、輔導(dǎo)班,整天就圍著這兩件事打轉(zhuǎn),一個(gè)星期之后讓我產(chǎn)生了厭倦的心理。細(xì)心的父母觀察到了我的情緒變化,在第二個(gè)星期的星期一早上就主動(dòng)跟我談話了,這是個(gè)讓我既難忘又高興的早上,爸爸說:“女兒,過了這個(gè)假期你就讀五年級(jí)了,你長(zhǎng)大了,我和你媽媽商量后決定這個(gè)假期的時(shí)間由你自己安排,我們不再干涉!薄叭f歲!”我情不自禁地歡呼起來。這可是我長(zhǎng)這么大第一次規(guī)劃自己的假期生活,我樂壞了!接下來的時(shí)間,我為自己制定了一張很有意義的作息時(shí)間表,包括了做作業(yè)的時(shí)間、上英語輔導(dǎo)班的時(shí)間、休息玩耍的時(shí)間、讀課外書籍的'時(shí)間以及去戶外活動(dòng)的時(shí)間等等,在學(xué)習(xí)后做一做自己喜歡的事情就感覺不到學(xué)習(xí)的乏味,反而還會(huì)感到輕松。
假期中,我順利完成了暑假作業(yè),讀完了好幾本課外書籍(包括兩本優(yōu)秀作文集)增長(zhǎng)了許多知識(shí),在英語輔導(dǎo)班我認(rèn)識(shí)了許多新朋友和他們一起愉快的學(xué)習(xí)英語,我還學(xué)會(huì)了打羽毛球、乒乓球和家人、朋友一起運(yùn)動(dòng)把我的身體好好地鍛煉了一下,還有我喜歡的秋千、蹺蹺板讓我玩得不亦樂乎。時(shí)間過得真快,我還沒有盡性,假期就結(jié)束了,這個(gè)假期讓我做了一回自己的主人,讓我感受到了前所未有的自由和快樂,能自主的安排時(shí)間是多么暢快的事情,希望以后的假期也能讓我這樣過!
我自由我快樂作文 13
鳥兒在湛藍(lán)的天空中飛翔,魚兒在大海里自由的成長(zhǎng)。以前的我們也是像鳥兒和魚兒一樣的自由成長(zhǎng),可是因?yàn)槟承┰,人們都希?望子成龍″“望女成鳳″不愿孩子輸在起跑線上,一到周末就把孩子送往各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,各種各樣的培訓(xùn)班像大山似的壓在我們身上,喘不過氣。
童年,應(yīng)該是每個(gè)人最向往的自由時(shí)光,可在補(bǔ)習(xí)班的打壓下,童年也僅僅只是一段枯燥無趣的時(shí)光了。我的表妹今年才幼兒園,她母親便給她報(bào)了各種興趣班,什么舞蹈,走秀等。冰冷刺骨的大冬天,每天晚上都必須去,她自己又沒送過幾次,都是讓自己的父母去送,又累了自己的父母,外公外婆年紀(jì)大了,也不讓他們好好享受一下清福,還要每次陪同孩子一同上培訓(xùn)班。
對(duì)于初高中生,那周末就更是擠不出什么時(shí)間了。記得一次放暑假,本以為可以有一個(gè)美好的假期,可沒想到奧數(shù)、英語,各種各樣的攔路虎蜂擁而至,一下把我美好的`期待給澆滅了,一天練鋼琴三四小時(shí),每天枯燥又無味的培訓(xùn)學(xué)習(xí)令我十分生氣。
每次看見一些有著快樂童年的孩子們總是十分羨慕他們,我們就像關(guān)在籠子里的鳥,他們像在空中飛舞的鳥,我們每個(gè)人都深知父母?jìng)兊挠眯牧伎,可是?duì)于我們真實(shí)的想法父母卻從末過問,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的思想了,所以我希望父母?jìng)兡苈犚娢覀兊暮粲酢拔覀兛释杂!?/p>
我自由我快樂作文 14
我是一個(gè)十分渴望自由的孩子,周末都被拿去“陪”各種補(bǔ)習(xí)班的老師們了,上學(xué)時(shí)間更不用說,也早被作業(yè)和鋼琴班給占滿了。在我看來,難得的自由的那一刻有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在琴行的飲水池旁。五年級(jí)了,作業(yè)一大堆,在琴行做完了作業(yè)就得立馬跑去練琴。練著練著覺得煩起來了,我就會(huì)去飲水池旁“喝水”。
拿個(gè)杯子裝點(diǎn)水,蕩一下就倒掉,看著殘留的水珠沿著杯壁流下來,像只小蛇一樣向下扭,我便會(huì)用手指去彈杯壁。此時(shí),水珠便會(huì)像忍者一樣,在杯子蹦來蹦去。把水珠折磨夠了,就往杯子里面吹氣,杯子的外壁頓時(shí)冒起了一層薄薄的.水蒸氣,還有一些蒸氣會(huì)“撞”在杯壁上,反彈到我的鼻子上,熱乎乎得很舒服。我還用嘴往杯里吹氣,用手指在里面畫畫,再一吸氣,杯子就會(huì)一下子縮卷了起來,吸住了我的嘴,類似一個(gè)“奶嘴”樣子,自己會(huì)忍不住哈哈大笑起來。
待那兒時(shí)間一久,怕老師生疑,只得用杯子裝了一杯又一杯的水,然后全部喝光,接著裝模作樣地返回琴房繼續(xù)練琴。這時(shí)肚子里就開始“咕嚕咕!钡亟兄_始跟我造反了。
短暫的自由時(shí)間讓我付出了憋尿的代價(jià)。雖然尿急了,但那自由一刻讓我的煩惱全拋到了九霄云外去了,想想也值了。
飲水機(jī)旁是我小小的自由天堂,那一刻多么珍貴。
我自由我快樂作文 15
我喜歡夢(mèng)境般的生活,晚上躺在床上,在沒有睡著的時(shí)候,總愛幻想,到底在想些什么,我不太清楚,但總覺的那種幻想中的生活,才應(yīng)該是我真正的生活。我討厭每天所必須做的任何一件事情,它們對(duì)我來說都是附加任務(wù),我真正的.生活方式還沒有找到。
我喜歡幻想中的老大,也喜歡幻想中的特警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。我討厭每天醒來就是上學(xué),上學(xué)回來就是睡覺,睡醒了還是上學(xué)這樣重復(fù)來重復(fù)去的生活。我希望這是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)即將醒來的夢(mèng),醒來后沒有父母的譴責(zé),沒有老師的批評(píng),沒有同學(xué)的嘲笑,我崇拜,崇拜古代莊子“天地自由逍遙游”的生活“莊生夢(mèng)蝶,是耶非耶”啊~!那該是一種怎樣的生活,怎樣的感覺。我要有莊子那樣自由的條件,該多好!“逍遙游”恩,這個(gè)名字聽起來就很輕松嘛!在我的夢(mèng)中,父母像監(jiān)獄中的牢頭兒,朋友像野獸,班主任就是魔鬼。
他們緊緊的束縛著已被判無期徒刑的我,我沒有自由,我只能在黑暗的夢(mèng)中不停的奔跑、奔跑、永無止境的奔跑。什么時(shí)候才是盡頭,什么時(shí)候才能醒來,什么時(shí)候才能讓這一切隨風(fēng)兒逝。無聊的生活,無聊的任務(wù)。上帝為什么讓我來執(zhí)行做人的任務(wù),我寧愿做一條魚兒,在水中無優(yōu)無慮的游來游去。也情愿做一只快樂的小鹿,在森林中奔跑。啊——!同種感受的人們,起來,和我一起大喊:“結(jié)束吧!夢(mèng)!”
我自由我快樂作文 16
從古至今,從小到大尋找使我失去許多,得到許多,尋找已經(jīng)成了我的一種向往,一種鼓勵(lì)……不停地尋找著我生活中的最愛,那就是自由。我渴望自由!
在家里,我的自由飽受折磨,要為媽媽端茶送水,為爸爸開電視機(jī)……我每天都辛苦地尋找著,撥開厚厚的課本,扒開堆積成山的試卷,心急如焚地尋找著。忽然,我發(fā)現(xiàn)了自由的身影,趕忙扒開了壓在上面的試卷,可仍無濟(jì)于事,自由猶如一條受盡折磨的魚,不停的掙扎,不放過一絲半縷欣賞電視,盡情嬉戲的機(jī)會(huì)。貪婪的功課,無情地吞噬著天真的自由。我們用手不停的扒著,用腳來回處著,企圖把自由拯救出來!疤彀!什么時(shí)候可以還我自由!鳖D時(shí)我們的心碎了,家長(zhǎng)們什么時(shí)候還我們自由?
在學(xué)校里,我的生活毫無樂趣,毫無自由,上著千篇一律的課,做著無聊的作業(yè),我是多么想上一節(jié)多才多藝的`課,與眾不同的課,每天必須按照老師的規(guī)定念班規(guī)。早讀,上課,寫作業(yè)……一旦違反就會(huì)受到懲罰。表面上,我們正常地運(yùn)轉(zhuǎn),可實(shí)際上我們是在強(qiáng)迫下艱難的完成任務(wù),這樣我們就失去了原本的自由。我們仿佛缸中的魚,只能偶爾看看窗外自由的云。
在路上,抬頭望去。雪白的大鳥展翅高飛,享受著自由;甘甜的泉水,輕快的流著,享受著自由;小狗無目的奔跑,享受著自由;可我只可以走一條路一個(gè)速度。
!我是多么渴望自由,什么時(shí)候自由才會(huì)回到我的身邊。
我自由我快樂作文 17
自由,是每個(gè)生命的權(quán)利。世界上的很多戰(zhàn)爭(zhēng)都是為了自由而戰(zhàn)。而我,也為了獲得自由而付出了代價(jià)。如今的我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,明年
就要升入初中,學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越重要,所以家里人禁止我從星期一到星期四。而事實(shí)上學(xué)校是老師布置作業(yè)太多,所以跟本沒時(shí)間出去玩。我好煩惱呀!
說到這,我突然想起一二年級(jí)時(shí)跟同學(xué)們一起玩耍時(shí)的自由,在天空中自由地飛翔?涩F(xiàn)在,我就像一只被關(guān)在籠子里的鸚鵡,天天在那里“打卡”,背誦課文。
我要自由!
于是,我想起并執(zhí)行一些關(guān)于“自由”的計(jì)劃。A計(jì)劃:我說我的作業(yè)寫完了,可以出去玩了。可是,媽媽的“火眼金睛”實(shí)在太厲害了,還沒等我反應(yīng)過來,她就查出我還有作業(yè)沒寫,并把我教訓(xùn)了一頓。A計(jì)劃失敗,啟動(dòng)B計(jì)劃:“媽媽,今天有乒乓球課,您趕緊把我送過去吧。”我說。媽媽先是用疑惑的眼神看著我,之后再拿出她的'“智能小伙伴”手機(jī)來查一下課程,結(jié)果被識(shí)破。哎!看來我是逃不出媽媽的手掌心了,只能“任人宰割”,我要自由!
到了星期五,終于能放松一下出去了了,可是,媽媽告訴一個(gè)令我“悲催”的消息:由于上個(gè)星期六你沒去打乒乓球,所以今天晚上補(bǔ)課。還有,作業(yè)要寫完!”
No!我要自由!哎!自由呀自由,我都把你當(dāng)作人一樣,希望能“碰”到你,可是,最遠(yuǎn)的距離就是看得見,摸不著呀!但我要自由!
我自由我快樂作文 18
我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子,非常叛逆。我總是想被父母束縛,飛到自由的天空。
我渴望自由。我不希望父母和老師過多地干涉我的生活。我想獨(dú)立。我希望我的父母能讓我自立,讓我飛向自由的藍(lán)天。我不想永遠(yuǎn)躲在我父母保護(hù)我的港口里。
自由是令人向往的。我媽媽總是說我有叛逆的態(tài)度。是的,我知道。但我只想自由。我想逃離監(jiān)獄,讓自己決定自己的命運(yùn)。這有什么錯(cuò)?
每個(gè)人都想要自由,但是父母和老師的過多干涉讓我們很惱火。我討厭這種限制。我討厭你所謂的“為了我們自己的利益。!
你總是用各種各樣的理由讓我學(xué)習(xí),完全扼殺了我們的天性,所以孩子們現(xiàn)在變得越來越叛逆。這一切都是你造成的.,你總是說我們不明白。你想過我嗎?你知道我的感受嗎?
現(xiàn)在我的生活充滿了你。甚至沒有時(shí)間放松。每天都在學(xué)習(xí)。你給我時(shí)間做其他事情了嗎?還讓我培養(yǎng)優(yōu)雅的品味,給我時(shí)間?
每個(gè)人都是平等的,但是為什么我們中學(xué)生不同呢?我們沒有自由,沒有權(quán)利,但是我們有義務(wù)!什么是平等?
還說人是高等動(dòng)物,我呸!每天被關(guān)在一個(gè)看不見的籠子里比小貓小狗好。他們至少有做任何他們想做的事情的自由。我們的高中生呢?在學(xué)校,課程都滿了,當(dāng)你回到家,你仍然是滿的。你認(rèn)為我們是什么?一臺(tái)閱讀機(jī)器?
我們都想自由。沒人想被關(guān)在籠子里。我們是個(gè)人,不是機(jī)器!
爸爸媽媽,老師我渴望自由,我們有自由的權(quán)利,請(qǐng)不要侵犯我的權(quán)利,我只想要自由!
我自由我快樂作文 19
漸漸地,我長(zhǎng)大了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重,臉上的笑容越來越少,身上的鎖鏈越來越緊,讓我喘不過氣來。
漸漸地,我有了自己的想法和想法。每當(dāng)我感到無助和孤獨(dú)時(shí),我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
漸漸地,我變成了一張淚流滿面的臉。每次我和父母吵架,我只能在晚上睡覺,把自己裹在被子里,睜開眼睛,靜靜地哭
從那個(gè)天真的.小女孩到現(xiàn)在,我本應(yīng)該是一個(gè)成熟的女孩,但我仍然堅(jiān)持那顆天真的心。是的,我很孩子氣,但這改變不了現(xiàn)實(shí)。我意識(shí)到我想改變一顆更成熟的心。我需要一種精神上的支持,它可以讓我自由地收縮和釋放。我可以笑,我可以哭,我可以做任何我想做的事。它是自由的,我渴望自由。
自由,它可以讓我釋放自己,讓我知道什么是快樂。事實(shí)上,自由對(duì)我來說很簡(jiǎn)單,父母的理解、關(guān)心,甚至是問候和安慰。對(duì)我來說,這就像在天空中飛翔。它很輕,可以為我交換能量,讓我永遠(yuǎn)充滿。
我父親經(jīng)常對(duì)我說:“我的父親;人們應(yīng)該快樂。幸?梢允谷私】担s走所有的煩惱&“但是人們也應(yīng)該自由,這樣他們可以輕松地享受,瘋狂地奔跑,讓自己看起來?yè)碛姓麄(gè)世界。
去購(gòu)物。不,這不是免費(fèi)的。不,這不是免費(fèi)的
自由給了我堅(jiān)持下去的理由。自由能讓我覺得這個(gè)世界充滿了愛,所以我渴望自由。
我自由我快樂作文 20
“自由”,一提起這個(gè)詞語,我就會(huì)難過,因?yàn)樵谖业淖值淅,“自由“這個(gè)詞語已經(jīng)被媽媽擦的差不多了。在我的字典里,只有“努力學(xué)習(xí)““勤奮學(xué)習(xí)““拼命學(xué)習(xí)”這樣的詞!除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!我快被這些詞語壓得喘不過氣來了!連自己的一點(diǎn)點(diǎn)空間都沒有!我簡(jiǎn)直就是個(gè)囚牢里的囚犯,對(duì)!“囚犯“這個(gè)詞語用在我身上真是在合適不過了!
有一次,幾個(gè)同學(xué)特地在我家找我,想和我一起去逛街。于是我對(duì)媽媽說:“媽,我想和同學(xué)去。““不行!“還沒等我說完,媽媽就馬上發(fā)起攻勢(shì)了!“你作業(yè)做好了嗎?英語磁帶聽了嗎?還有。那練習(xí)做了嗎?還有還有。““哎呀!好了!夠了!我不去還不行嗎!“我聽的不耐煩了,只能上樓去了。下午我在干些什么,相比是可想而知的了。我當(dāng)然在“囚牢“里“受邢“了!
還有一次,因?yàn)椤?2.9“文藝匯演的事,一個(gè)男生給我打了個(gè)電話,正好是媽媽接的`。等我打完后,媽媽像審犯人一樣問我:“那個(gè)男生是誰?他找你什么事?你在學(xué)校怎么這么多事情啊!!皢栴}一串接著一串,好象我犯了什么滔天大罪似的。
哎——如果我天天活在夢(mèng)里該多好啊!在夢(mèng)里,就沒人可以管我了!我想干什么,就可以干什么了!
如果要對(duì)媽媽說一句發(fā)自內(nèi)心的話,我想說:“媽媽,我要自由!“
我自由我快樂作文 21
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”一陣急促的敲門聲響起,我吃完最后一口飯,放下碗筷就跑去開門,是對(duì)門的丁丁姐姐:“弟弟,我的小鳥死了一只!苯憬闾崞瘌B籠讓我看;\子里一只鳥躺著,頭垂向一邊,張著嘴巴,不會(huì)動(dòng),另一只鳥不停地飛著,但卻不叫。我抬頭看向姐姐問道:“姐姐,小鳥怎么死了?”“我忘了給小鳥喂水了,它是渴死的.。”姐姐說著,難過的眼淚也掉了下來,“我們一起去把它埋了吧!蔽一匚菽昧税研$P子請(qǐng)示了媽媽,就跟姐姐下樓了。
我和姐姐來到樓下的花壇里,“姐姐,這里最好看,我們就把它埋到這里吧!苯憬泓c(diǎn)頭蹲下,接過鏟子默不作聲的開始挖土,我打開鳥籠,把死的小鳥拿出來放進(jìn)土里,籠子里剩下的一只鳥拼命地啄著鳥籠,閃動(dòng)著憂郁的小眼睛。我知道,它渴望飛向藍(lán)天,它渴望自由?粗@只鳥,我不禁想到了自己,我又何嘗不是那只渴望飛向藍(lán)天的鳥呢……每當(dāng)我向媽媽提出想出去玩時(shí),媽媽總會(huì)板起臉問我這門功課學(xué)完沒,那門功課做完沒,這樣想著,我就對(duì)姐姐說:“姐姐,我們把這只鳥放了吧?”姐姐回答:“我也想放了它,以前雖然關(guān)在籠子里,可它還有個(gè)伴,現(xiàn)在就剩它他自己,多孤單啊,你看,它連叫也不叫了。”于是,姐姐打開了鳥籠,鳥兒立刻飛向了天空。
望著那飛遠(yuǎn)的小鳥,我默默地對(duì)它說:“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”
我自由我快樂作文 22
您好!我是您的女兒趙梓彤,那只渴望飛出“籠子”的“小鳥”彤彤!
媽媽,您可知道我是多渴望自由。別人的.孩子一星期只上五天課,我一星期卻上六天課。周六是我最辛苦的一天,上完了奧數(shù)又趕上鋼琴,上了鋼琴又上英語……我就像一只疲憊的小鳥,像趕場(chǎng)子一樣,非常累!周六能空出一點(diǎn)時(shí)間給我玩耍嗎?我心里想,不,這,在您的標(biāo)準(zhǔn)里,是不可能的。
媽媽,您可知道我多渴望能和同學(xué)玩耍。我是獨(dú)生子女,一到周末就十分寂寞。我想要去同學(xué)家玩時(shí),您總以學(xué)習(xí)為由不讓我去同學(xué)家。我想打羽毛球,您卻不愿打,又不肯讓同學(xué)來和我打,這使我感到很矛盾。我想要打撲克,您又不愿打,我想要去書城,您又不讓去。整天把我鎖在家里,又叫我做運(yùn)動(dòng),這不是互相矛盾嗎?
媽媽,您知道我有多渴望玩電腦嗎?我承認(rèn),玩電腦長(zhǎng)時(shí)間不是很好,可您也有目睹我的這學(xué)習(xí)壓力之大。我也想放松一下,周末只玩一小時(shí)電腦,玩健康游戲,您也要?jiǎng)儕Z嗎?當(dāng)您鐵青著臉不讓我玩時(shí),我有多難過!
媽媽,您曾經(jīng)是一棵樹,一棵參天大樹,阻擋外界的風(fēng)和雨,可如今這棵樹越發(fā)濃密,阻擋了我的視線,我是多么渴望飛出去!您曾經(jīng)是一縷陽(yáng)光,一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮前途,可如今這縷陽(yáng)光越發(fā)越亮,竟讓我喘不過氣來,我是多么渴望逃出去!您曾經(jīng)是一個(gè)方向盤,為我指點(diǎn)迷津,可如今這方向盤越發(fā)操控范圍越大,控制我的生活自主,我是多么渴望脫離控制!
我自由我快樂作文 23
我身邊的綠色小鬧鐘的指針慢慢地靠近了12。睡意漸漸向我襲來,我眼前的畫面越來越模糊了。
夷,這是怎么回事,看到亮光的我睜開了眼睛。我在天上,望著一只只可愛的小鳥在我旁邊飛來飛去,我感到很奇怪。我往河邊飛去,發(fā)現(xiàn)了我竟然變成了一只小鳥,我高興起來,我是多么的想變成一只在天空的小鳥啊。我聽見一個(gè)同伴說,我是這里最漂亮的`一只鳥,我不禁得意起來。我在天空上展示著我優(yōu)美的英姿,可我卻不知道一個(gè)危險(xiǎn)正等著我呢!我發(fā)現(xiàn)在草叢里有動(dòng)靜,好奇的我剛飛過去,就什么都不知道了。慢慢地,我眼前的畫面漸漸清晰了,我發(fā)現(xiàn)我沒有變,可是四周卻多了一個(gè)想網(wǎng)的東西,我馬上明白我已經(jīng)被關(guān)起來了,以后我將失去自由,供游人觀賞。
想到這里,我害怕了。
這時(shí),外面?zhèn)鱽砹艘魂嚪浅4蟮穆曇,要叫我表演。我哪?huì)表演啊。我不要。一只大手伸近來了,我怕,我不要,我哭了,可是那些人們聽的到我的呼就嗎。
]我綱要掙脫那只大手,我眼前的畫面變成了我的鬧鐘。我心里一陣竊喜:還好是做夢(mèng),可是我卻怎么也高興不起來,在現(xiàn)實(shí)是生活中的我不就是這樣嗎。我像一個(gè)在溫室里成長(zhǎng)的花朵,但卻不知到外面有什么。家長(zhǎng)給我提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可他們卻不知道我真正需要的是什么。我需要自由,我不敢想象等我張大了,對(duì)社會(huì)一無所知的可怕景象,那有能怎么半呢,這時(shí)后已經(jīng)遲了。我真希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲:
我要自由!
我自由我快樂作文 24
我渴望自由,轉(zhuǎn)身,抬起頭,仰望那片蔚藍(lán)的天空,我看見鳥兒在云端穿行,我聽見風(fēng)的呼喚,我渴望的那份自由,在何方…… ——題記
兒時(shí)的我們,是多么的自由,每天肆無忌憚地玩耍、嬉戲著?梢噪S心所欲,做自己想要做的事情?墒牵瑫r(shí)間一天一天流逝,我們會(huì)長(zhǎng)大,如今,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,肩上扛起的各種負(fù)擔(dān),已經(jīng)使我找不回兒時(shí)的那種感覺了。
我渴望自由,做一只小鳥,每天唱著歌,飛到想到達(dá)的地方。那里鮮花盛開,可以讓我聞著淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里無憂無慮,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里歡樂無比,叮咚的`溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供養(yǎng)著我,多么自由啊,多么的,快樂……
是的,我渴望自由,沉重的壓力會(huì)讓我喘不過氣,我在想,童年的我,為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復(fù)還,我現(xiàn)在渴望的自由還會(huì)回來么?我,不知道……小鳥呀,小鳥,請(qǐng)你帶我走,帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。
我望著窗外的世界,蔚藍(lán)的天空襯托著那朵朵白云,碧綠的河水倒映出棵棵柳樹,一切都充滿了寧?kù)o。自由的感覺,或許真的很美妙,只是我童年時(shí),沒有細(xì)細(xì)品會(huì)吧?我該怎么回到那段幸福時(shí)光呢?
我,在靜靜地幻想自由的一切,一只鳥兒?吭诖芭_(tái)上,我感受到了——些許的自由,是上天,派你這只小精靈來召喚我么?
我自由我快樂作文 25
我,是一只特別活潑的小烏龜,名字叫樂樂。我是一個(gè)時(shí)常變化多端的龜。不過今天被“囚禁”了多年的我終于解放了!這是怎么回事呢,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說來……
今天是7月7日,天氣陰沉沉的,剛從美夢(mèng)中醒來的我,正準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺時(shí),我那小主人就“咚咚咚”跑來,我下意識(shí)地把頭縮了進(jìn)去。要知道我這個(gè)小主人可是個(gè)名副其實(shí)的“熊孩子”經(jīng)常戳我背上的殼,還把我翻過來肚子朝上,甚至還用大夾子夾住我用刷子不停的刷我。真是太討厭了,不知道她今天要怎么整我呢?
果不其然,她又拿著她那大夾子,緩步向我走來,嘴角掛著一絲“陰森”的笑,讓龜看了不禁背脊發(fā)涼。她來到我的.盆子旁邊,熟練地用夾子夾起我,我閉上眼睛正準(zhǔn)備接受刷子的洗禮,可是我卻進(jìn)了一個(gè)滑滑的,四周完全封閉,只有上面有點(diǎn)透氣口的地方。這熊孩子,我的小主人又不會(huì)放過我了。我被放在一個(gè)塑料袋里,熊孩子在不停地?fù)u晃,我被晃的頭昏腦脹,我掙扎著想要出去……
經(jīng)過一路地?fù)u晃和顛簸,終于停了下來,我剛準(zhǔn)備喘一口氣,結(jié)果我突然被反著倒了出來,我開始下墜,只得用爪子在空中狂舞。忽然,我感覺到了冰涼的水浸濕了我,我頓時(shí)興奮了起來,開始撒歡式地游起來,一會(huì)兒上,一忽兒下,不一會(huì)就離岸很遠(yuǎn)了。此時(shí),我真想大喊一聲,:“啊,我自由了”
如果你想知道我身在何方,那就來找我吧,記住我叫樂樂哦!
我自由我快樂作文 26
轉(zhuǎn)身,抬起頭,仰望那片蔚藍(lán)的天空,我看見鳥兒在云端穿行,我聽見風(fēng)的呼喚,我渴望的那份自由,在何方……——題記
我渴望自由,像一只小鳥,在天空,在云端,穿行……
兒時(shí)的我們,是多么的自由,每天肆無忌憚地玩耍、嬉戲著。可以隨心所欲,做自己想要做的事情?墒,時(shí)間一天一天流逝,我們會(huì)長(zhǎng)大,如今,我已是一名的學(xué)生了,肩上扛起的各種負(fù)擔(dān),已經(jīng)使我找不回兒時(shí)的那種感覺了。
我渴望自由,做一只小鳥,每天唱著歌,飛到想到達(dá)的.地方。那里鮮花盛開,可以讓我聞著淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里無憂無慮,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里歡樂無比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供養(yǎng)著我,多么自由啊,多么的,快樂……
是的,我渴望自由,沉重的壓力會(huì)讓我喘不過氣,我在想,童年的我,為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復(fù)還,我現(xiàn)在渴望的自由還會(huì)回來么?我,不知道……小鳥呀,小鳥,請(qǐng)你帶我走,帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。
我望著窗外的世界,蔚藍(lán)的天空襯托著那朵朵白云,碧綠的河水倒映出棵棵,一切都充滿了寧?kù)o。自由的感覺,或許真的很美妙,只是我童年時(shí),沒有細(xì)細(xì)品會(huì)吧?我該怎么回到那段幸福時(shí)光呢?
我,在靜靜地幻想自由的一切,一只鳥兒?吭诖芭_(tái)上,我感受到了——些許的自由,是上天,派你這只小精靈來召喚我么?
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