渴望自由作文(通用75篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的渴望自由作文,希望能夠幫助到大家。
渴望自由作文 篇1
我是一只小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高。
——題記
我是在夏季某一天的晨曦破殼而出的,當(dāng)我睜開雙眼時,我看見了無比美麗的世界——蔚藍(lán)的天空,翠綠的草叢,清澈的溪流,溪流里有幾條不知名的東西在嬉戲玩耍,有美麗的鮮花,有五彩繽紛的東西在飛舞。我的心中在不斷的感慨:多么美麗的世界!多么神奇的世界啊!
我呆望著空中飛過的同類,我的心中是多么的向往啊!我總是在幻想著穿過這片森林后的世界會有多美,當(dāng)我長大以后是否就可以自由地在空中飛翔,無拘無束,擁有整片無垠的天空;當(dāng)我學(xué)會了飛翔以后,是否就會了解這未知的世界,遇到許多神奇的事物,成為這世界的旅行者。
某一天的早晨,森林里平靜安祥,我留戀地看著這片伴我成長的森林。我決定離開這里,向著更開闊的世界進(jìn)發(fā),即使這會使我粉身碎骨,我也無怨無悔。我站在樹上向下望去,只覺得好高!好可怕!我吞了一口口水,閉上雙眼,視死如歸地往下跳。我努力地扇動翅膀,心中不停地為自己吶喊助威:加油!加油!你要相信自己,你能行的!你一定能行!雖然我很努力地扇動翅膀,但仍然在向下掉。雖然摔下來很痛,也有點(diǎn)灰心,但那也只是一時間的事。痛,讓我更堅定了決心。一次不行就兩次,在哪里跌倒就要在哪里爬起來,決不服輸!
我仍然在不停地試飛,仍然在憧憬著無垠的天空。在我在不懈努力時,危險在不知不覺中向我靠近。一條蛇在草叢中盯著它的獵物——我,一只還不會飛的小鳥。蛇慢慢地向我靠近,吐著信子發(fā)出絲絲的聲音。我聽到這絲絲的聲音,有種不好的預(yù)感。我向發(fā)出聲音的方向望去,蛇!我更加賣力地扇動翅膀。蛇見被發(fā)現(xiàn)了,加快速度,一雙銳利的眼睛死死地盯著我,渾身透露著它嗜血的野性,全身的血液沸騰了起來。蛇越來越近了,我也更加賣力地扇動翅膀,內(nèi)心無比焦急,十分慌亂。剛飛行一點(diǎn)又掉了下去,掉下去后又急忙爬起來,不停地扇動翅膀,心里在不停地說:“快!快!快飛起來!快!”眼看著蛇弓起身子如同蓄勢待發(fā)的箭,準(zhǔn)備向我撲過來的時候,我眼一閉,用力一扇一跳,!我飛起來了!我飛起來了!
我在空中俯視著在下面不甘心而徘徊的蛇,心里松了一口氣,被一股喜悅沖暈了頭腦。我飛起來了,我終于飛起來了,我可以自由地在空中飛翔了,我可以去了解這美麗的世界了!
渴望自由作文 篇2
仰望天空,吸取著大自然的氣息;俯視草原小溪,享受著大自然的優(yōu)美恬靜。但,這大自然在我周圍,在我身邊吹過,說:“你是大自然的一份子,在大自然中,你自由了沒?”
對呀!我自由了沒!風(fēng),在我面龐吹過,雨,在我身邊環(huán)繞,雷,在我耳邊想過,電,在我眼前閃過,都在問我:“你自由了嗎?你渴望過飛翔嗎?”我沉思了一會兒,說:“我沒自由,所以渴望飛翔,像大雁一樣展翅高飛,像小鳥一樣自由飛翔。”它們又在問我:“小鳥是自由嗎?”我又陷入了沉思:“沒有,小鳥被人類關(guān)起來了,失去自由!蔽蚁胱穯査鼈,可它們一閃而過,看不見了,摸不著了。
我繼續(xù)陷入沉思中,走過大樹底下,問鳥兒:“你們自由嗎?”“自由!”它們答得多么爽快。】墒,它們又補(bǔ)充了一句,“如果被抓了,就不會自由!”我低著頭,繼續(xù)漫無目的地漫步著,走到草原上,小溪前,看見魚兒,問它們同樣的問題,我得到的是同一答案,魚兒繼續(xù)向前愉快地游著,與溪水玩!
我孤獨(dú)地坐在小溪前,回想著,沉思著……我沒有得到自由,到底是為什么?我渴望展翅高飛,我渴望享受大自然的一切美好!這時,不知哪來的聲音,他向我親切地說道:“鳥兒經(jīng)過艱苦地練習(xí)才能飛翔,魚兒每天擔(dān)驚受怕,但還愉快玩耍,草原終會被踐踏,但還生長茂盛,你還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的經(jīng)歷,所以你不能自由飛翔,得到自由!”這聲音漸漸消失了,我漸漸從沉思中醒來,原來這是夢。我還在小溪旁,我感覺心情放松,明白了這一切,跑過草原,路過大樹底下,我停下來了,對著鳥兒歡呼,對著天空呼喊,我的自由,我的命運(yùn)是我自己控制的,是我的選擇改變自己的命運(yùn)和自由。頓時間,我往下俯視,是一片綠草茵茵的大地,往上望,依然是碧藍(lán)的天空,再看自己,原來我長了一雙白色漂亮的翅膀,我可以自由飛翔,天空是美麗的,大地是柔和的,大自然是千變?nèi)f化的。
想象中,大自然是大海,我是大海中的一顆小水滴。我的渴望就是大自然的渴望,我的自由就是大自然的自由。
渴望自由作文 篇3
我孤獨(dú)地站在臭烘烘的馬廄里,回憶著過去的日子,淚水不禁從眼里涌了出來。
那年,我還不滿一歲。媽媽很疼愛我,自從我斷奶以后,媽媽就開始教我奔跑的技巧。媽媽希望我成為草原上跑得最快的野馬。媽媽告訴我,她之所以要教我奔跑的技巧,是因為要逃避一種極度可怕的動物,他們的名字叫“人類”,我的爸爸就是死在“人類”手上的。
那天,我和媽媽正吃著午飯。突然,一個東西“嗖”地飛了過來,打中了媽媽的前腿。媽媽癱倒在地,驚慌失措地說:“不好,是人類!媽媽跑不了了,你快逃!你一定要完成媽媽的夢想!”我愣住了,豆大的淚珠像泉水一般涌了出來。媽媽哭著,深情地望著我,發(fā)出了一聲絕望的嘶叫。那一聲嘶鳴是那么凄涼,令我刻骨銘心。我轉(zhuǎn)過身,沒命似的跑著。但我只是一匹幼馬,速度遠(yuǎn)沒有那些人騎著的黑馬快!芭!”我感到肚子上一陣刺痛,倒在了地上,迷迷糊糊中,我看到我的身下有一大灘鮮紅的血。
醒來時,我待在一個完全陌生的黑屋子里,這里是那么潮濕陰暗。我的四只腳上都釘了一個硬硬的東西,身上還多了一個傷疤——后來我才知道,那叫烙印,有了這個烙印,我就再不是一匹野馬了。我渾身不自在,又哭了起來:我可能再也完不成媽媽畢生的夢想了。我試圖沖出這間屋子,可是我的腿被鐵鏈拴住了。
那些人想試圖馴服我,但每當(dāng)他們爬到我身上,我的腿失去了束縛之后,我就想盡辦法把他們重重地摔在地上。那時,那些人就把我拖到馬廄里拴起來,然后一齊揮著馬鞭抽打我,打得我遍體鱗傷,很疼,但我無法反抗。當(dāng)他們走了以后,地上就滿是鮮紅的血。但無論那些人怎樣打我,怎樣懲罰我,我對他們的反抗都沒有停止——畢竟,我的爸爸媽媽都死在他們手上,我也遲早會死在他們手上。我要報復(fù)!我要用盡余生,用盡所有的精力來報復(fù)!
一道亮光透進(jìn)了黑暗的馬廄。那金色的陽光,我曾經(jīng)是那么熟悉,但現(xiàn)在,一看到亮光,我就會條件反射地往外沖。有人進(jìn)來了——拿著我懼怕的馬鞭,我又要去訓(xùn)練了。我絕望的發(fā)出了一聲嘶鳴:“我要自由!”
渴望自由作文 篇4
“我最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺得生活越來越叫人難堪,接連不斷的麻煩,擾得我睡食難安,朋友,你說,我該怎么辦呢?”用這個歌詞來形容我現(xiàn)在的心情是最恰當(dāng)不過的了,我是教師子女,受很多小朋友的羨慕,但是我卻又很多煩惱,是大家所不理解的煩惱。
我在媽媽工作的學(xué)校上學(xué)。所以,上課開小差,作業(yè)完成情況正確率低,考試成績不好,都難逃老媽的法眼。解答數(shù)學(xué)圖形問題是我的弱項,無論我上課聽得多認(rèn)真,過幾天,老師所講的內(nèi)容照樣不留情面地蒸發(fā)。單元測試成績出來了,結(jié)果確實不出我所料,考了80。5分。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地隱藏著“秘密”?珊镁安婚L,吃晚飯時,老媽遇見數(shù)學(xué)老師,順便詢問我的學(xué)習(xí)情況。真是糟糕,數(shù)學(xué)老師把我的狀況一五一十地全盤托出。老媽的臉色驟變,回家又將迎來一場暴風(fēng)雨。這種擔(dān)心和憂慮是其它小朋友所不能理解的。
我的另一個煩惱是在生活方式上很受約束。我希望像其它小朋友一樣自己背著書包上學(xué)堂?墒俏覅s和媽媽天天一起上學(xué)堂。如果想中途買些小零食吃,那是比登天還難。媽媽的一個眼神就把我的念頭打消了。放學(xué)排隊,對我來說也沒什么概念。鈴聲一響,背上書包直往老媽的辦公室,這些“立正,一二,老師再見”什么的,只有耳聞,從沒有親口喊過。這可將近五年的時間了!哎!為什么偏偏要在媽媽所在的學(xué)校學(xué)習(xí)。
還有最令人頭疼的事情就是在上學(xué)的日子里,一日至少兩頓跟著媽媽在食堂吃,雖說食堂早餐時常更換著品種,今天吃肉包、南瓜,明天就吃花卷、番薯……,但也提不起我的食欲,因為主食總是那些白粥。老媽說這粥是食堂爺爺花很長時間才熬出來的,不但稠,吃起來口感好,而且營養(yǎng)豐富。而我覺得這粥淡而無味,還比不上家里奶奶用隔夜飯煮的粥來得好喝。我羨慕我的小伙伴們,他們放學(xué)可以開開心心去街上小店嘗美食,對我來說這一切都是浮云,我這個教師子女很煩,很受約束。
爸爸媽媽,我知道你們很愛我,但我很渴望自由,我希望可以在屬于我自己的天空下自由自在地成長,跟其它小伙伴們一樣,一起玩耍嬉戲。
渴望自由作文 篇5
自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞。有多少的人向往這種生活,向往自由。自由,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
從小我就渴望自由,渴望著家長的放手。可是,從小到大家長從來都不給自由的空間我,他們會時時刻刻“盯”著我,我似乎連喘氣的機(jī)會都沒有。
小時候,家人以還小的理由不讓我出去玩,整天呆在家里。每當(dāng)我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時我渴望自由。
當(dāng)我漸漸長大的時候,有了好伙伴,她們時常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。久而久之,我和她們就慢慢地疏遠(yuǎn)了。
我非常渴望自由。我討厭別人管著我、束縛著我。這種渴望在一天一天地增加,可是家人卻一天比一天管得嚴(yán)。很多時候我覺得非常難受,快窒息了。( )
我真的非?释杂,我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢想。但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去闖一片屬于自己的天地。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。
你們以為把孩子關(guān)在家里,孩子們就會收心認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?你們真是大錯特錯。你們越是這樣我們就越渴望自由,覺得在這里連喘氣的機(jī)會都沒有,想逃出去,遠(yuǎn)離這里。就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了,孩子就會開心嗎?我們總是說童年是最快樂的?墒鞘聦嵳媸侨绱藛幔课也贿@么覺得,整天被學(xué)習(xí)壓得差點(diǎn)窒息。
我渴望我的自由,假如我擁有了它,我要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空上飛翔,去世界最高、最遠(yuǎn)的地方,去完成我的夢;在風(fēng)雨中,我會傲然飛翔,盡管有多大的困難,我都會做最好的自己。
家長們,放心吧,放開孩子的手,我們長大了,遇到挫折已不會再哭泣,跌倒了會笑著站起來。我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對生活,自己選擇吧!
你們只有真正地放手了,我才會成鳳,才不會怕遇到困難和挫折,哪怕是掉下了萬谷深淵,我也不會懼怕不會氣餒不會跌倒,我會再一步一步地爬到最高的地方。
你們放心吧!沒有你們的攙扶我也會磕磕碰碰地向前走去。
渴望自由作文 篇6
我是一只小鳥,是一直沒有自由的小鳥,每天只能不斷的學(xué)習(xí)唱歌和跳舞,沒有自由。小時候我還是一直自由自在,無憂無慮的小鳥,每天都能在湛藍(lán)的天空上翱翔,但是,自從我被獵人捕抓后,自由,那就是癡人說夢了。
后來,我被獵人賣到了寵物店,在那里,我只能不斷的學(xué)習(xí)唱歌跳舞,因為我們只能不斷地學(xué)習(xí),才能被人類看上,把我從“地獄”里救出來,得到好的照顧。
有一天,一個小男孩來到了寵物店里,買下了我和我的幾個小伙伴,把我們帶到了小男孩的家里,在小男孩的家里,我們得到了很好的照顧。每天都有精美的鳥食,而且小男孩還每天幫我們洗澡,幫我們打掃糞便,在那里的生活簡直是天堂啊!可是,在那里還是沒有自由,因此我們總是悶悶不樂的,小男孩似乎看出了我們的不高興。知道我們渴望的是自由。所以,他們把我們帶到了一個樹林里,把我們從籠子里面放了出來,然后說:“ 我知道你們渴望的是自由,但我尊重你們的意見,所以,我把你放到樹林里,讓你們自己生活。記住,你們一定要小心獵人,不要再被抓住了!
那時,我非常感謝小男孩的愛心,但是我剛想飛起來的時候,突然發(fā)現(xiàn)我的翅膀居然飛不了了。原來,因為我在籠子里呆了太長時間,翅膀已經(jīng)退化了,現(xiàn)在,我什么都不會,只會唱歌跳舞,但是,這些對于我們有什么用呢!我看了看我的幾個伙伴,他們都和我一樣,翅膀都已經(jīng)退化了,再也飛不起來了,我們很傷心,但是傷心也不能讓我們飛翔。我們只好一蹦一蹦的走向樹林里。
因為我們的翅膀已經(jīng)退化了,不能再飛了,而且我們在小男孩家里面呆了太長時間,每天只是吃吃喝喝的,我們都忘記了找食物吃。就算有時候找到了一點(diǎn)食物,但是看到他們的樣子,就吃不下去了,因為我們已經(jīng)吃光了精美的鳥食,就這樣,我的幾個伙伴一個接一個的從我身邊離開了。
我也餓的走不了路了。在死亡的陰影下,我突然發(fā)現(xiàn)。如果我們現(xiàn)在沒有人類的照顧,我們只能面對死亡的威脅,因為我們已經(jīng)失去了我們已經(jīng)失去了生存的能力。這些都是因為人類的對我們的寵愛。令我們失去了生存的能力,不能獨(dú)自一個人面對生活。我想明白了這點(diǎn),我譏諷地笑了笑。人類,還不是這樣子照顧自己的孩子的,人類永遠(yuǎn)想不到,因為自己這樣子的寵愛孩子,把孩子當(dāng)成家里的小皇帝,這樣不僅會害害了自己的孩子也會害了自己。讓他永遠(yuǎn)都不能獨(dú)自的面對社會面對生活。
渴望自由作文 篇7
我是一名平凡的中學(xué)生,每天都在家和學(xué)校兩點(diǎn)一線之間奔忙,游走在這鋼筋水泥的城市中,十幾年如一日地生活。內(nèi)容我就像一臺復(fù)印機(jī),日復(fù)一日的重復(fù)著相同的內(nèi)容,復(fù)印出一天天黑白兩色的單調(diào)的生活。我生活中唯一的亮色便是那朵紫色的鳶尾了吧?它靜靜地安放在我臥室的窗臺上,剛剛開放的花朵帶著幾分稚嫩,在夜風(fēng)中輕輕向我點(diǎn)頭。我多么渴望用我的畫筆將它留下,成為一朵永開不謝的花呀!為了實現(xiàn)我的愿望,我日復(fù)一日地努力著。周末,我早早寫完了作業(yè),找出我的繪畫工具,開心地對著那迷人的花,坐下。當(dāng)那朵花將要完整開放在紙上時,媽媽走了進(jìn)來,她笑著對我說:“寫完作業(yè)了?不錯不錯,進(jìn)步非常大!這會兒沒事,你再寫一些我給你買的卷子吧!”我默默地點(diǎn)頭,不舍地把那朵未開放的花兒放在一旁,聽話地開始寫卷子。整整一天,我就這樣在題海中度過,再無機(jī)會觸摸我的花兒。
又是一天,我找了個空閑,又開始了我的畫作。正畫得入迷,就聽到爺爺在客廳里喊:“孫女兒,這會兒干什么呢?你媽媽剛出去了,說讓你背幾篇英語短文,她回來要驗收!”窗臺上,鳶尾沐浴在陽光下,溫暖的陽光讓我心生向往;書桌上,一本本作業(yè)堆積如山,一頁頁白紙折射出冰冷無情的光。我的心宛如那墻上的鐘擺一樣,搖擺不定,不知如何是好。一邊是我渴望的花朵,一邊是我現(xiàn)實中必須要過的“關(guān)”,怎么辦?怎么辦?……艱難的抉擇后,我又一次選擇屈從了現(xiàn)實。
短暫的周末轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,我便再次開始了那漫長的住宿生涯。五天之后,我提著大包小包回到家,立刻沖進(jìn)我的臥室,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),窗臺上,綠葉依舊,卻再也不見了記憶中的紫色。媽媽走過來,看了一下花盆,又看了看我:“怎么了?站著干什么?那盆花開敗了,花兒落了!”聽了這句話,我的淚水終于不受控制地流了出來,我呆呆地看著那盆花,很久很久,不說一句話……
雨水似倒掛的簾,垂掛在房檐上,鳶尾修長的葉上落著幾滴雨水,緩緩地從葉尖滴下。風(fēng),從未關(guān)的窗口涌入,將桌上的畫紙吹落到了地上。媽媽呀!你可知道我的渴望?我多么渴望擁有那朵花,那朵象征自由的花!
渴望自由作文 篇8
在現(xiàn)代的社會,獨(dú)生子女的家庭占了大多數(shù),因此,那些做子女的理所當(dāng)然的成為父母的掌上明珠,家中的“小皇帝”。
不知別的家庭怎樣,反正自從我呱呱落地起,我就注定要生活在一個“囚籠”里。在別人的眼里,我是很幸福的,是在父母的呵護(hù)下長大。其實不然,父母的關(guān)心就像一張無形的網(wǎng),限制了我的自由。
每一天放晚學(xué),我都要行色匆匆地往家趕,并不是因為我惜時如金,而是父母在監(jiān)督。如若回來晚了,便會迎來劈頭蓋臉地審問:一進(jìn)家門,就看見母親端坐在沙發(fā)上,一聲不吭。這似乎是一場暴風(fēng)雨之前的寧靜,又有點(diǎn)私設(shè)公堂的味道。我急匆匆地跑回房間。“你到哪兒去了?”母親突然嚴(yán)厲地問!霸凇诼飞贤媪艘粫䞍骸蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答。母親又開口了,“是不是去玩什么不健康的東西?有沒有結(jié)交不良少年?”母親像是在逼供,又像在關(guān)心我。我只好灰頭灰腦地溜回房間。此時,我是一只受傷的小鳥,蜷縮在自己的囚籠里,舔拭著帶血的傷口。
母親!您對我管教嚴(yán)厲我能理解,但是我已經(jīng)分不清您嚴(yán)厲的愛與限制我人生自由有什么分別,我就像一只籠中鳥被你的關(guān)愛困住,不能一展手腳,在天地間翱翔。你為我安排好一切:我每天的早餐都在你的嚴(yán)密監(jiān)督下吃完,每一件新衣新鞋都由你的審美判斷去選購,甚至我的表情也要適合你的標(biāo)準(zhǔn)。每次看見同學(xué)騎自行車的矯健身影,我就羨慕不已。我又不是不會騎車,您為什么總不放心?您對我的學(xué)習(xí)抓得很緊,我也不敢絲毫放松,可你總是祈求完美,總要在我接近滿分的試卷中找出毛病,并無限放大。我的心永遠(yuǎn)靠不到你心湖的岸。
你對我的朋友也要挑選、審查,我最不能接受。記得有一次,我將一個非常要好的同學(xué)邀請到家里玩。你回來后,一臉的不高興,竟問:“他住哪兒?有沒有不良愛好?學(xué)習(xí)成績好不好?”搞得像調(diào)查戶口,等我逐一回答之后,你又沒頭沒腦地批評我:“學(xué)習(xí)不好的以后少玩!你怎么不找一些好一點(diǎn)的玩伴?”這幾句話真令我難堪,你認(rèn)識他才幾天啦。我在同學(xué)面前丟盡了面子,而我只能敢怒不敢言。
媽媽!請您給我多一點(diǎn)獨(dú)立,少一些命令,不要總是以為我是涉世未深的孩子,在某些看法上,我看得比您還要深刻。我已經(jīng)成熟了,我乞求獨(dú)立,乞求在廣闊的天地間自由地翱翔!我要在翅膀的扇動中學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會成長。
渴望自由作文 篇9
“哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”
每當(dāng)窗外傳來一陣陣孩子們玩耍時的嬉笑聲時,心里不由得想著:要是可以和他們一起玩那該多好!但是一抬頭就看到那高高的一摞練習(xí)題,眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽那嚴(yán)厲的目光……我那顆喜愛自由玩耍的心,不由得拉了回來。
每到周末,就從未見過桌子上的練習(xí)冊“缺席”,從來都是那么安分的躺在桌子上,總是一批“下崗”另一批又“上崗”。經(jīng)常晚上做夢,夢到滿屋子都是作業(yè)本……為此,我還無奈過,我向窗邊走去,想了起來……那是一個暑假,心里得意的想著:一個學(xué)期終于過去了,這下可以輕松一下了吧!“叮鈴鈴……”電話響了,“高思瑩,放暑假了,明天我們一起出去玩好不好?”我露出了久違的笑容,“好好好!當(dāng)然了!我一定去!”
剛把電話放下,突然媽媽進(jìn)來了,我抱住媽媽,親切的對媽媽說道:“媽媽媽媽,明天我想和同學(xué)一起出去玩,可以嗎?”
令我意想不到的是,媽媽一口答應(yīng):“行!”
我心想:哇!這么順利?正當(dāng)我沉浸在快樂之中時,媽媽皺緊眉頭,從包里拿出兩本厚厚的練習(xí)冊,往桌子上一扔,“把這兩本都做完了再去!少一道題沒寫那就休想!”一聽這話,我仿佛遭到了晴天霹靂!我趕緊哀求媽媽,“媽媽——求求你了!我回來再寫吧!明天我就要出去了,這么短時間怎么寫的完?”媽媽只留下兩個字:“不行!”只聽“啪”的一生,門重重的關(guān)上了。我的希望破滅了……接下來的時間我半步都不敢出房間,馬不停啼地奮筆疾書,生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)就不能按時過關(guān)。一個小時,兩個小時,三個小時……媽媽見我在刻苦學(xué)習(xí),摸摸我的腦袋說:“這樣就對了嘛!你已經(jīng)不再是小學(xué)生了!中學(xué)的競爭更加激烈,所以負(fù)擔(dān)自然要比小學(xué)大得多……”媽媽忽然停了下來,說:“你有沒有在聽?”我連忙說:“有有有!弊詈蠹词刮遗,還是不能按時過關(guān)。只好看著別人去玩,我非常失望。但我的內(nèi)心仍然在說:我渴望自由快樂!
每當(dāng)回到家后,剛想下去玩,又有一堆堆所謂的 “精神糧食”等著我來消化;每一次當(dāng)我看到同齡人在游戲、玩耍時,我的心里對他們十分羨慕,因為這是可望不可即的。
媽媽,我多么想對您說:我渴望自由,快樂!
“咔”的一聲打斷了我的思緒,媽媽回來了,我甩一甩頭,又與習(xí)題展開了激烈的搏斗……
渴望自由作文 篇10
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面;黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停;等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年······”耳機(jī)中傳出羅大佑的《童年》,我也不禁跟著哼唱起來。趁著媽媽不在,我偷閑片刻,在房間里踱來踱去,不經(jīng)意間瞥見了擺放在書柜上的乒乓球拍,那球拍早已蒙上了一層厚厚的灰塵。
“你又走神了!趕快做完作業(yè),待會還要做一張試卷”媽媽不知什么時候走了進(jìn)來。
唉!一波還未平息,一波又來侵襲真是“壓力山大”。現(xiàn)在的孩子們不知有多忙,每天流程就是起床、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、睡覺。一點(diǎn)玩、自由的時間都沒有。小學(xué)生忙著小升初,初中生忙著中考,高中生忙著高考,大學(xué)生忙著考研·······“只學(xué)習(xí),不玩耍,聰明杰克也變傻”這是一句英國諺語。整天把小孩子關(guān)在房間里猛做作業(yè)、習(xí)題很好嗎?讓小孩子超前學(xué)那么多知識很好么?這種拔苗助長的方式,很可能還會讓孩子產(chǎn)生逆反心理,喪失學(xué)習(xí)的興趣。
正如教育學(xué)家盧梭所說:大自然希望兒童在成人之前就像兒童的樣子。如果打亂了這種次序,我們就會造就一些早熟的果實,他們長得既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛。
回想起小時候的生活,那個真是自由自在、無憂無慮。赤著腳,在草地上飛奔,讓和煦的陽光照在自己身上;在樹蔭下打著盹;在池塘里撲騰幾下,濺起一大片水花;在春風(fēng)的吹拂下,放著五彩斑斕的風(fēng)箏;舉著竹枝,在空中揮舞,看著蜻蜓一個接著一個掉下來·······讀著作業(yè)本里的一首海子的詩,《面朝大海,春暖花開》。我多么羨慕海子的生活啊,可以喂馬、劈柴,周游世界。不像我,整天在“作業(yè)山”里走來走去。
我渴望自由。想像雄鷹一樣,在天空中自由的飛翔;不想像籠中的鳥兒,只能在籠子里向外張望。想做一匹駿馬,在草原上飛奔;不想做一只騾子,只在能石磨旁團(tuán)團(tuán)拉磨。
我渴望自由,猶如沙漠中的行者渴望甘甜的水;好像盲人渴望看到世界;又似聾啞的人渴望聽到這個世界美妙的聲音·······“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面;黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停;等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年······”這陣陣音樂又從耳機(jī)里飛出,縈繞在我的耳畔。我望著窗外,小鳥在樹枝間輕快地跳著,發(fā)出快活的啼鳴。我陷入了沉思。
“快做作業(yè)!別發(fā)呆了!”媽媽的聲音又響了起來······
渴望自由作文 篇11
自由,對于我是那么遙不可及。這輩子我就像是一只供人們玩賞,擺弄,沒有自由的可憐蟲。
我能擁有自由嗎?當(dāng)然可以,在幻想中。隨著時間的流逝,我的一生結(jié)束了。令我驚訝的是,我來到了天堂,和藹可親的天使教會我如何寫字,并給了我一張白紙和一支筆,把想寫的話寫在上面,也算是為我的一生畫上一個句號。
我這一生,從未有過自由,回顧我的經(jīng)歷,我感慨萬千,我把白紙當(dāng)作傾訴者,一邊流淚,一邊寫下這篇文章。
我是一只鸚鵡,從我一出生,我就被關(guān)在籠子里。我渴望自由,我一次次地“反抗”主人,但換來的卻是一次次傷痕。年幼的我不懂為什么努力換來的總是失敗,經(jīng)過一次次血的經(jīng)歷,我明白了!沂且恢畸W鵡,我的主人是人類,在他們面前,我的力量是無比渺小。
我想對人類說:“你們?yōu)槭裁匆盐谊P(guān)在籠子里?為什么要使我與親人分離?你們?yōu)槭裁茨敲醋运剑盐易鳛槟銈兊耐婢?別忘了,我有生命,生命不分貴賤。如果來生我是人,而你們是鸚鵡,我把你們關(guān)在籠子里,逼你們學(xué)舌,當(dāng)作玩樂,你們能忍受這種生活嗎?你們能忍受這種“人格”上的屈辱嗎?“
我多么想在藍(lán)天上自由自在地飛翔啊!籠子不是我的家,天空才是我真正的家。我常常仰望天空,我多么羨慕那些能在空中飛翔的鳥兒啊。我常常遐想,要是我能離開籠子的禁錮該多好。∧翘炜,是如此湛藍(lán),那白云朵朵,是如此可愛,常常變成各種模樣,好像在逗我笑……
有時,我羨慕煙花,雖然它在空中只停留一瞬間,但對于我卻只有三個字——不可能。有時,我羨慕那些一直在空中飛翔,最終離開世界的老鷹,我認(rèn)為它這一生沒有什么遺憾了。因為它一直擁有自由……
我常常夢見:我是一條魚,自由自在地和其它魚兒嬉戲;我是一棵水草,微笑著看魚兒們在我身邊躲躲藏藏(捉迷藏);我是一只兔子,開心地在草地上奔跑。我是一只烏龜,為了戰(zhàn)勝兔子每天練習(xí)跑步;我是一只蝴蝶,在花叢中翩翩起舞;我是一只蜜蜂,天天尋找美麗的花兒采集花粉,制成蜂蜜……我想,這應(yīng)該就是日有所思,夜有所夢吧!
最后,我有一個愿望:希望我來世能獲得自由,哪怕只是一瞬間……
渴望自由作文 篇12
我身上的羽毛漆黑如夜,尾部的婚羽卷如菊花,顯出幾分優(yōu)雅,又顯出幾分羞澀。我的頸部修長,嘴殼和腳蹼呈橘紅色,好似窈窕淑女。這就是我,一只非凡的黑天鵝。
我原本生活在大自然中,和黑天鵝群體一起無憂無慮地生活了好久好久。清晨,我踏著曙光走向河邊,啄起一串串冰涼的水珠,潑灑在身上,再用我的嘴輕輕把羽毛撫平,使我顯得十分美麗。一番梳妝打扮完之后,我就開始了一天的忙碌生活。我先靜靜地漂浮在水面上,只要一看到小魚的身影,就一個猛扎子下去,把那條小魚叼在嘴中并吃掉。早晨和中午,我都靜靜地呆在水中。到了黃昏的時候,我又重新梳妝打扮,然后踏著黃昏回歸自己的巢。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我漸漸地從一只幼鵝變成了美麗的黑天鵝。當(dāng)我在梳妝打扮的時候,無數(shù)雄天鵝的目光都被吸引住了。而這時,我的羽毛也悄悄的變化著,尾部的婚羽會越來越茂盛,像一朵正在開放的菊花?墒蔷驮谶@個情意綿綿的春日里,一條小船正靜靜地駛?cè)牒小?/p>
“不好,有人來了!”哨兵天鵝經(jīng)過一番觀察后,連忙發(fā)出警報。我用腳蹼拼命的踩著水,拍打著翅膀,跟著天鵝群一起飛到了空中?墒且呀(jīng)太遲了,那個人已經(jīng)端起了一個黑色管子瞄準(zhǔn)了我。只聽轟的一聲,我突然失去了知覺,靜靜的落在水面上。
當(dāng)我慢慢蘇醒過來時,發(fā)現(xiàn)自己正躺在一個鐵籠中。管理人員見我醒了,便把我放在一個湖里。我抬頭望著藍(lán)色的天,不禁幾分憂愁,幾分喜悅。憂的是我再也找不到我曾經(jīng)快樂生活的那個群體了,喜的是我認(rèn)為我能跑出去。于是我用腳拼命地踩著水,翅膀拍打著,努力地想回到大自然的懷抱?墒俏也徽撛趺磁,身體總向陀螺一樣在那邊打轉(zhuǎn)。我抬起右翅膀又抬起左翅,突然發(fā)現(xiàn)兩邊的重量不同,原來動物園的管理員們?yōu)榱瞬蛔屛姨幼,割掉了了我左翅的一塊肌肉。我的心情跌到了低谷,再也無心梳妝打扮,連進(jìn)食都懶洋洋的。
極度思念群體的悲傷,不停地折磨著我,我感覺快不行了。幾個月后的一個早晨,我最后看了一眼大自然,便慢慢地合上了眼睛。在生命即將結(jié)束的那一刻,我想到了大自然的每條河流,每一片青青的草地,自己溫暖舒適的巢,和曾經(jīng)的伙伴們,我們在綠茵茵的草地上玩耍嬉戲……我想著想著,幸福的合上眼睛,臉上掛著一絲不可察覺的笑容。
渴望自由作文 篇13
在學(xué)習(xí)壓力中,在工作壓力中,我們都渴望自由,特別是那些成績較好的學(xué)生,他們更渴望自由。有的時候我真的羨慕那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,羨慕他們整天心情玩耍,放松自己,不上補(bǔ)習(xí)班,不整天要看書……
在小學(xué)我們背著一個沉重的“書包”,“書包”里埋藏著煩惱、壓力……看著老師每天布置作業(yè)就像比賽,看誰布置的多。每逢放假各門功課的老師都不甘示弱的布置作業(yè),我們卻拿著堆積如山的作業(yè)做個沒完沒了,不分白天黑夜。每到夜晚在一間房子里,總亮著一盞燈,燈下總有一位小學(xué)生,她每天每夜都是這樣,桌子上堆滿了作業(yè)本、練習(xí)本。這讓我明白了:如果我是鳥,也只是一只被關(guān)在籠子里的鳥;如果我是魚兒,也只是一條被囚在魚缸里的魚;如果我是蒲公英,也只是一朵不幸被吹到終年積雪山上的蒲公英。
我真想念在外婆家的日子,我的外婆是一個慈祥、幽默的老婆婆,她的家依山旁水,一棟兩層的小樓房干凈又整潔.每天早上聽著雞鳴狗吠,呼吸著清新的空氣,幫外婆種菜澆水、施肥,然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看種子發(fā)芽,看含苞欲放的鮮花,剛剛破土而出的竹筍和長在地里的野菜,不過最過癮的還是在小溪里捉小魚,雖然全身濕透了,但看到活蹦亂跳的魚兒,心里痛快極了?涩F(xiàn)在呢,除了作業(yè)還是作業(yè),我很少和小伙伴們玩,非常想念以前無憂無慮的日子。
春天只有一種顏色太單調(diào),折了翅膀的小鷹飛不高。老師,家長,當(dāng)我們在做作業(yè)時,心里是多么難受。
我想過這樣一個童年:春天,萬物復(fù)蘇、花紅柳綠,到處鳥語花香,我和小伙伴在大自然里歡快地踏青;夏天,綠樹成蔭,我們在大樹下嬉戲;涼風(fēng)帶來了一個秋高氣爽的秋天,我們到果園里采瓜果,讓風(fēng)婆婆吹走我們一切煩惱;冬天,我讓冰把快樂凝結(jié)起來,不讓它流逝。夜晚,我們看著繁星密布的天空,許下美好的愿望?墒乾F(xiàn)在,每天有聽不完的嘮叨,太煩,太煩,實在太煩。
我向往自由,但是現(xiàn)實生活卻束縛著我,我不氣餒,因為在夢中我很自由;我向往自由,雖然一時間我在凡世煎熬,我不放棄,因為我的思想很自由;我向往自由,即使沉浸在作業(yè)之中,我也堅持,因為作業(yè)中我很自由。
我向往自由,只有自由才是人生的真諦……
渴望自由作文 篇14
每次在公園里看到人們提著鳥籠,欣賞著鳥籠里可愛的小鳥,我總會情不自禁地想起去年國慶節(jié)假日的一件事。
每年國慶節(jié),我們都要去奉化的奶奶家住上幾天,去年也不例外。那天晚上,我和爸爸媽媽、姑姑姑父、爺爺奶奶、哥哥姐姐一起到奶奶家后面的田野間。陣陣清風(fēng)裹著青草的氣息,里面還有泥土的香味。天色已經(jīng)全黑了,黑沉沉的籠罩著整個田野,顯得有些深邃。忽然田野間的點(diǎn)點(diǎn)亮光引起了我們的興趣,啊!螢火蟲在飛。我們頓時興致高漲,決定捉螢火蟲。
捉螢火蟲似乎容易得很。看到螢火蟲飛過來,我們用手往下一拍,螢火蟲就掉在地面或草叢中,然后小心地捉住,放進(jìn)帶來的塑料瓶里。每捉一只,我們都興奮得不得了。不一會兒我們便捉了十多只,裝在瓶子里的螢火蟲還是一閃閃的。裝著螢火蟲的瓶子成了我們的“燈籠”,照著我們,一路歡歡喜喜地回奶奶家。
我們觀察著螢火蟲,總也看不夠。它們發(fā)光的部位在腹部,在瓶子里急燥地爬來爬去,似乎感覺很不舒服。 “螢火蟲需要氧氣的,蓋著蓋子會被悶死的。”想到這,我們趕緊把蓋子打開,還用針在瓶子上扎一些洞,讓更多的空氣可以流到瓶子里。“螢火蟲吃什么呢,它們會餓嗎?”表哥提出新問題。姐姐說:“螢火蟲喝露水、吃蝸牛!蔽覀凂R上在奶奶家的小花園中拔了幾根青草,蘸了井水放進(jìn)瓶子了。然后打著手電,果然找到了一只蝸牛,小心地用青草送入瓶子。忙乎了許久,我們覺得非常妥當(dāng)了,才去睡覺。晚上我的夢里,也出現(xiàn)了輕盈飛舞的螢火蟲。
第二天早上,我一睜開眼就跑去看螢火蟲。啊!瓶子里一只螢火蟲也沒有了,肯定是飛走了。我非常納悶:“瓶子里有氧氣了,食物也有了,為什么它們還要飛走呢?”可能它們也需要自由,喜歡自由吧,寬闊的田野才是它們的樂園。這個想法頓時把我從失望里解脫出來,我不再為它們的逃脫而難過,反而高興了。
后來,我就再也沒有把任何動物養(yǎng)在家里,并且養(yǎng)成了一個愛動物的好習(xí)慣。我還發(fā)現(xiàn),不一定要養(yǎng)在家里的動物才能給自己帶來快樂。其實,多和一些自由的動物相處一定更快樂!
渴望自由作文 篇15
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男孩興致勃勃地闖進(jìn)家門,不管三七二十一地沖進(jìn)房間,去看他的寶貝――灰雀。果然,在他寬敞的房間里,掛著一個精致的鳥籠,一只灰雀耷拉著腦袋,無精打采地啄食著米粒。男孩微笑著給它添加谷粒,可灰雀并沒領(lǐng)情,在不住地哀鳴著。男孩心想:可能是它太孤獨(dú)了吧,于是他又去野外捕捉了
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第二天,灰雀剛醒來,就從朦朧中隱約地看見了幾個模糊的影子。是幻覺?灰雀揉了揉惺忪的眼睛,這次它看清了,是同伴!這時男孩從睡夢中醒來了。他穿著拖鞋,來到鳥籠前望了望,才放心地吃早飯去了;胰该靼啄泻阉鼈冋疹櫟媚敲礋o微不至,心里充滿了感激,可是……
(三)共同的心聲
有一天中午,男孩側(cè)耳偷聽到了灰雀們的對話,一只灰雀唧唧喳喳地叫著,好象在喊到:“我要回家”!它慷慨激昂的話語引起了的共鳴,于是同伴們都叫了起來……男孩這才想起他對列寧的承諾――灰一定會飛回來的,他的淚水涌出了眼眶,像斷了線的珍珠般滾落下來:他明白,動物也有家,也有它最親愛的媽媽,如果失去了親骨肉,會怎么樣呢?他深深地感到愧疚和難過。男孩推開房間的門,朝鳥籠走去;胰競凅@恐萬狀地看著他,生怕男孩會捉弄它們。而男孩卻依依不舍地瞥了灰雀一眼,隨后,拉開了籠門;胰干钋榈赝艘谎勰泻,拍了拍翅膀,飛向了天空,這時男孩才明白――這是灰雀渴望已久的自由。
渴望自由作文 篇16
每一個人都是有自身的心愿和心里話,而我的心聲便是渴望自由。
由于我是一個五年級的中小學(xué)生,因此課程都是會較為難,因此媽媽就給我報了許多補(bǔ)習(xí)班,而這種補(bǔ)習(xí)班如同一座座大山一樣壓著我喘不過氣。
每一個周六和周日的早晨,我還起床困難,由于周六早上有作文教學(xué),周六中午有英語培訓(xùn)班,夜里七點(diǎn)時,也有數(shù)學(xué)網(wǎng)課。值得一提的是,周六晚上吃完晚餐還需要做作業(yè),周日早上有形體課,周日中午又得回學(xué)校了,我一點(diǎn)歇息的時間也沒有。
我就是這樣過著那樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的日常生活?偹,在一次上完網(wǎng)課后練習(xí),我在沙發(fā)上坐下來歇息一會兒?蓩寢屪呋貋恚脽o名指指向我的鼻部,大聲地訓(xùn)斥道:“你怎么那么懶?長大后該怎么辦?還沒去做作業(yè)?”聽完他們后,我的小宇宙也暴發(fā)了,對媽媽高聲叫道:“媽媽,您有考慮到過我的感受嗎?一點(diǎn)休息日也不給我,哼!”因此我跑回屋子,把手一鎖,撲到床邊泣不成聲起來。我想著:他人禮拜天壓根不用上補(bǔ)習(xí)班,即使上也不會有這么多課,為何媽媽就需要那樣呢?我考試成績又不低。
哭著哭著,不清楚何時門開過。但見媽媽就在大門口對于我溫婉地說:“抱歉,我不會應(yīng)當(dāng)對你那么嚴(yán)苛的……”聽了后,立即摟著媽媽,對媽媽講了聲:“感謝!敝,媽媽同意周五夜里給我空出一個小時的隨意時間,她不做一切的干預(yù)。
根據(jù)這件事情,希望諸位父母不必對小孩那么嚴(yán),不必限定她們的開心,多給他一些自由空間。
渴望自由作文 篇17
每個人的心里都有一些話,卻從來都憋在心里,今天,我就要說說我的心里話,F(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時哪個無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無奈,成績真的有那么重要嗎?
是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會競爭真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒有知識就會被這個社會、這個世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡單明了!自由對于我是那么重要,但是隨著時間的流逝和年齡的增長,身上的擔(dān)子越來越重,壓得人喘不過氣來。
說實話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也不可以嗎?自由究竟是什么?無拘無束就是自由嗎?沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?
不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號,但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由,!廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識的寶藏啊,我正憑著自己的堅強(qiáng)游來拉!
渴望自由作文 篇18
你看,窗外的小鳥在自由地飛翔,它們是多么自由。∪绻乙材芟襁@鳥兒一樣該多好呀!
“快點(diǎn),把這習(xí)題給做了。”嚴(yán)肅地媽媽不知從哪找了一大堆作業(yè)給我。這時的我無耐的看了看窗外自由飛翔的小鳥,不禁輕輕嘆了一口氣。細(xì)心的媽媽察覺到了我這一小動作,臉又繃起來了。嘴又開始不停地說:“你知道啊,現(xiàn)在外面競爭有多么激烈,只有比別人勤奮些,才能考到好高中,才能有好的未來。我們?nèi)康南M啥荚谀闵砩涎健庇质沁@么一老套的話,我內(nèi)心當(dāng)然不滿。但是她畢竟是為我好!我能說些什么呢,只有不斷提醒自己接受她的話理解她的心。然而我實在是累了,不得以停下筆,抬頭望望窗外,幾只鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳,不知是在同情我,還是在向我炫耀……思緒飄遠(yuǎn)了,得趕快勒住韁繩,那厚厚的一堆作業(yè)可不容許有片刻松懈……唉!埋頭苦寫吧。
昨夜,作業(yè)叢中我悄悄走進(jìn)夢鄉(xiāng),夢中我變成了一只小鳥,在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔。俯看大地,哇,好美!好熱鬧啊!好舒暢!來到公園里,來到游樂場,來到山谷中,在那翠綠的草地上打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑……舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……待會兒到哪呢……可是美夢還是醒了。唉……
我也是一只小小鳥,可是我怎么飛也飛不高,我多么渴望再次擁入你的懷抱……可是我飛不高。
天長地久有時盡,作業(yè)綿綿無絕期……
渴望自由作文 篇19
爸爸,我想對您說,我想長大,我不愿做鳥籠中的金絲雀,而是渴望做一只展翅高飛的雄鷹?墒,您把我看得太牢,一點(diǎn)自由都沒有。
記得有一次,我剛剛寫完作業(yè),覺得非常無聊,就求您讓我出去玩一會兒。您卻說:“不行,出去太危險了,如果被壞人拐走了怎么辦?”我反駁說:“可是,我已經(jīng)四年級了,不會輕易相信別人的話,您就讓我出去玩一會嘛!”“不行就是不行!”您嚴(yán)厲地說。我不甘心地坐在沙發(fā)上,時不時聽見窗外傳來孩子們的歡聲笑語。您似乎看透了我的心思,小聲地說:“我同意你出去玩,不過我可是會跟著你的!
到了小池塘,我蹲下來欣賞池塘里的小魚,自言自語地說:“真羨慕你們,能在清澈的水里自由自在地游來游去!闭f著,我想摸摸它們?晌覄倓偵斐鍪,卻被您攔住了:“不要這么靠近水,很危險的,快把手收回來!”“爸爸,我知道您擔(dān)心我,可是我已經(jīng)長大了,不再是小孩子了,我也有辨別能力,知道什么應(yīng)該做,什么不該做。您就讓我摸一下嘛!”我懇求道!安恍校∧阒蓝嗌偃艘驗檫@樣的水塘失去生命嗎?”您一直在那嘮叨這,嘮叨那的。唉!難道我真的沒有一個自由自在的童年嗎?
爸爸,我不希望當(dāng)一臺只會學(xué)習(xí)的機(jī)器,更不想當(dāng)您翅膀下的小雞,我想有自己的空間,做自己想做的事。爸爸,請您放手,我會盡量做好,不會讓您擔(dān)心的。我相信,我會健康快樂地成長的!
渴望自由作文 篇20
鳥兒在天空中自由地飛翔,是快樂的;魚兒在水里自由地嬉戲,是快樂的;大樹在天空中自由地生長,也是快樂的……我們正值青春,卻像籠中的小鳥,沒有自由。
我們在這青春年華,卻被學(xué)習(xí)和作業(yè)壓得喘不過氣來?杉议L們卻認(rèn)為我們小小年紀(jì),無憂無慮。
我們的家長小時候沒有什么作業(yè),幾分鐘就可以寫完。寫完之后就跑出去玩,或者幫他們的父母做點(diǎn)事。同樣的年齡,卻絲毫不同:我們在家里學(xué)習(xí)、寫字,他們在山上、田野里玩耍;我們在半夜趕著作業(yè),他們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng);我們在上補(bǔ)習(xí)班,他們在幫父母做事……
他們固然是為我們好,“望子成龍,望女成鳳”,我們也能理解。家長希望我們長大后可以有所成就,卻沒有顧及到我們的感受。我們持久的這樣,遲早會變成一臺學(xué)習(xí)機(jī)器,沒有任何情感的學(xué)習(xí)機(jī)器!
我的成績不錯,語文次次85以上,數(shù)學(xué)和英語次次90以上?墒,我學(xué)過插秧,但我根本沒有見過水稻。我畫過楊桃,但也沒見過真正的楊桃長什么樣。我還描寫過春天,我用盡所有優(yōu)美詞匯想把春天寫美好,但根本沒有時間去體驗春天,時間不是在補(bǔ)習(xí)班里度過,就是在教室里度過。一切都是按照教科書上做,呆板地做。
家長們啊,請給你們的孩子一些時間,讓他們?nèi)ジ惺芨惺苌睿銜滥銈兊暮⒆映砷L了許多,讓他們不再做一個籠中之鳥!
渴望自由作文 篇21
每個人心底都有自己渴望的東西,你也許渴望金錢,渴望名利,渴望權(quán)利……但我作為一個小學(xué)生,并不奢求什么,我只渴望得到自由。我已經(jīng)六年級,現(xiàn)在正是備考階段,大家為了考上好的中學(xué),都拼了命的學(xué)習(xí)。模擬考試一次次襲來,漸漸的,感覺也麻木了,只會如機(jī)械一樣寫寫算算。!我多么渴望能夠得到自由!那一天的第一節(jié)課,老師叫我們拿出卷子,而我卻看著窗外的天空出神,晴空萬里,白白的云朵在藍(lán)藍(lán)的天空中悠然自得地流動,兩只鳥兒正在飛翔。唉,我如果是一直鳥兒多好。 拔野l(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)思想開小差咯!崩蠋煹脑挻驍嗔宋业穆(lián)想,我連忙拿出卷子,被迫回到了現(xiàn)實世界;氐郊,想去拜訪一下周公,可媽媽有叫道:“兒子,作業(yè)做完沒?”“做完了!薄皝韥韥恚瑏碜鲆黄医o你買的練習(xí)題!卑。瑡寢,你不知道我有多么的累啊。我只好無奈地拖著疲憊的身軀再次拿起筆做起了練習(xí)題。一個多小時后,我終于做好了練習(xí)題,媽媽檢查完后,說道:“做得不錯!薄翱梢匀バ菹⒘藛?”“不行,現(xiàn)在要考試了,去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!眿寢寯蒯斀罔F地說。打開書,又開始了漫長的復(fù)習(xí)……。〗K于復(fù)習(xí)完了,這時,媽媽的聲音又響了起來:“兒子,九點(diǎn)了,該睡了!苯K于可以實現(xiàn)愿望了,終于可以睡一個好覺了。躺在床上,我的腦海中不知怎么總是反復(fù)地播放我做題時和復(fù)習(xí)時的畫面,那一夜,我失眠了……我多么渴望能得到自由。】,這能實現(xiàn)嗎?
渴望自由作文 篇22
窗外,一道閃電劃破了天際。鳥籠里的鳥兒叫喊著,不斷扇動著翅膀,想要掙脫牢籠。我默默地看著它,這,不和在家里做作業(yè)的我一樣嗎?
這只鳥兒是我在公園捉到的。那時,它是只幼鳥,不能自由地飛翔,輕易就被我捉回了家。當(dāng)時,喂它肉,不吃,喂它水,不喝。我知道它渴望自由,可是,我辛辛苦苦捉的,又怎會放它走呢?
自從上小學(xué)之后,無論是語文,數(shù)學(xué)還是英語,只要是能讓我學(xué)到知識的,都被爸爸媽媽看中,報了班。想一想,我每天早上五點(diǎn)半就起床,除了早、中、晚餐,其他時間都在寫作業(yè)。晚上十一、二點(diǎn)的時候,寒風(fēng)刺骨,可我仍然不能回到溫暖舒適的被窩,還要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)。我就如同這籠子里的鳥兒,不想被關(guān)在里面,可卻又束手無策。
雨,下了起來,空氣中還散發(fā)著一點(diǎn)兒泥土的清香。鳥兒也不叫了,只不過眼里流露出悲傷的神情。我,還在窗內(nèi)做著堆積如山的作業(yè)。
過了一會兒,雨停了,空氣中飄散著一些花的芬芳。呼吸著清新的空氣,我的心情也舒暢起來。
“鳥兒,既然你渴望自由,那就展翅高飛吧!”我把籠門打開,對著它說道。鳥兒像是聽懂了我的話,扇著翅膀,越飛越遠(yuǎn)。我的心好像被鳥兒帶走了,飄搖著飛遠(yuǎn)?,望著手邊堆積如山的作業(yè),一顆心又沉回了谷底。
晚上,我躺在床上,想逃離這場噩夢,不想被作業(yè)禁錮。我,渴望自由!可,誰又會聽到我的呼喚呢?
渴望自由作文 篇23
書本和資料擋住了我的視線,他們遮住了陽光對我的照耀,遮住了春天向我報告的信息,遮住了我對自由的向往。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?或許是太多的瑣事蒙蔽了我的眼睛吧。突然,聽到了外面的吵鬧聲,原來是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羨慕弟弟,他是那么地?zé)o拘無束,即使闖禍了,可他也收獲了往昔的那份自由與快樂。而我的自由又在哪兒?我眼前的不是書本就是資料,難道我只能在書本題海里奮戰(zhàn),在家長希冀的目光中成長,難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。還記得小時候,那些晴朗的日子,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮,晶瑩的汗珠遍布全身,滑過臉頰,我仿佛披上了一件閃亮的輕紗,撲向這生機(jī)勃勃的世界。那時的我,是多么地快樂,多么地自由。
我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天上自由地翱翔,我想要像魚兒一樣在水中快樂地暢游,我想要走進(jìn)大自然的懷抱……可我不能,我還要做試題,一想到考試失敗時父母的那種眼神,我就煩惱,哎,還是繼續(xù)學(xué)習(xí)吧。
難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí),成績才會提高?老師不是常說勞逸結(jié)合,做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬水,但我這個愿望太渺茫了,自由于我,已只能是一種奢侈的向往。
渴望自由作文 篇24
鳥兒在天空自由的翱翔,享受著美好的藍(lán)天。我卻獨(dú)自一人呆在家中,握著筆,緩緩地翻開本子,寫著作業(yè)。一旁的奶奶正虎視眈眈地盯著我的一言一行,生怕我過分自由,分神分心。
這樣的生活令人厭煩。盡管我那七歲的小妹天真無邪,活潑可愛,可未必能成為我完美的伙伴。我渴望找到樓下的鄰居同齡人,渴望與她們一同分享快樂,分享歡笑。我的腦海里浮現(xiàn)出了一張張歡樂的臉,她們與我分離許久,她們都盼著我回來。
一張日日布滿微笑的臉,是李諾!不久前我們還一同出去遛狗,買零食,纏著“妞妞”(小狗名字)不放,小狗一直跟著我們,竟無意之間找到了與自己失散的主人。李諾不拘小節(jié),大方得體,我又怎能超越?我們在一起的時光是多么美好,我的朋友。我希望能與你在一起,就讓我長出一對完美的翅膀吧!讓我也像鳥兒一般自由飛翔。
碧藍(lán)的天讓我想起了你,我的朋友。一身粉紅的連衣裙,你靜靜地坐著看書,那般美好。你是甜甜!還記得我們自拍的《愛情公寓4》嗎?如今取出來一看,還甚是好笑。不過請你原諒我那日對你的態(tài)度,我好想念你們,你能再陪我一同玩耍嗎?我們一起玩多么愜意,一起拍戲多么快樂。我的朋友,你我都愿是那可愛的小鳥,扎進(jìn)藍(lán)天的懷抱。
可是如今我受人管束,無法與你們一起,如果讓我長出一對完美的翅膀,我就飛去與你們相見,我的朋友們。
渴望自由作文 篇25
每個人的心里都有一些話,卻從來都憋在心里,今天,我就要說說我的心里話。
現(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時哪個無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無奈,成績真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會競爭真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒有知識就會被這個社會、這個世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡單明了!
自由對于我是那么重要,但是隨著時間的流逝和年齡的增長,身上的擔(dān)子越來越重,壓得人喘不過氣來。說實話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也不可以嗎?自由究竟是什么?無拘無束就是自由嗎?沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號,但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由。
!廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識的寶藏啊,我正憑著自己的堅強(qiáng)游來拉!
渴望自由作文 篇26
“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌,心里就覺得特別沉重。不為別的,只因為我就是一只小小小小鳥,而且還是一只失去自由的“籠中小小小小鳥”。
寒假期間,天剛亮就要起床寫作業(yè),媽媽總說:“起來了!起來了!太陽都曬屁股了!”我寫作業(yè)時,爸爸媽媽還在一旁偷看我是不是在寫作業(yè),如果做一點(diǎn)小動作就被他們嘮叨:“快點(diǎn)寫作業(yè),快點(diǎn)寫作業(yè)!”
中午,吃完了飯,我央求媽媽說:“讓我玩一會吧!我上午都寫了半天的作業(yè)了!”“玩玩玩,一天到晚,就知道玩,除了玩,你還會干什么?不可以,好好復(fù)習(xí),去做作業(yè)!”媽媽無情地吼我,我雖然心里不愿意,也只好乖乖地去房間里寫作業(yè)!
到了晚上,總該睡覺了吧!NO!媽媽說:“這么早,睡什么睡!快點(diǎn)去寫作業(yè),寫到九點(diǎn)再說!”晚上也要一個勁兒地寫作業(yè)!我悟出一個真理:人生就是寫作業(yè),寫完了一本,又一本。
你看,我有自由嗎?我多么渴望自由,渴望像一只小鳥一樣放飛自由的翅膀,盡情翱翔;渴望可以在星期天踩著單車四處閑逛,而不用聽媽媽的嘮叨“小心點(diǎn),注意安全!”;渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,看著電視,而不用老師叮囑作業(yè)要做完……
寫作業(yè)也要有個度,不可以一天到晚都寫作業(yè),可以早上寫作業(yè),下午休息休息。我多么希望有一個這樣的假期!
自由!你在哪兒?
渴望自由作文 篇27
天空中的鳥兒自在地飛翔,它們嘰嘰喳喳地叫著,生活是那么歡快。在我的記憶中它們最寶貴的東西莫過于自由?勺杂蓪ξ襾碚f是那么的親切,而又那么的遙遠(yuǎn)。為此,我常常站在窗臺前發(fā)呆。漸漸地,淚水模糊了我的雙眼。我想起了昨天的事……
那又是一個陽光明媚的星期天,一早起來,爸媽都不在家,太好了!我終于可以不受約束地玩了。于是,我拿著風(fēng)箏高高興興地去小山坡上放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高,我的心也隨著它飛向那廣闊的天空。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就到了中午,我想乘爸爸回來之前回到家中,否則……
可一到家門口,爸爸就已經(jīng)回來了。我心想一場暴風(fēng)驟雨是在所難免了。果然,爸爸的臉上烏云密布,雙目如電,嚇得我大氣也不敢出。一頓嚴(yán)厲的教訓(xùn)過后,我只好一個人呆在家中度過那漫長的星期天下午。討厭的星期天,無聊的星期天,什么時候你才能屬于我呀?
曾記得,老師讓我們寫自己的父母如何關(guān)心我們的學(xué)習(xí),提起筆來似有千言萬語,卻無法下筆成言,因為,那是盲目的管教,是剝奪自由的苦惱,是無限延長的學(xué)習(xí)……我多么希望有一天自己能成為鳥兒,能自在地飛翔,飛翔在那自由學(xué)習(xí)的天空;能成為一只風(fēng)箏,能和藍(lán)天白云嬉戲,卻不掙脫那學(xué)習(xí)的主線。那一天還遠(yuǎn)嗎?
渴望自由作文 篇28
對別人來說,星期天是個快樂的日子,對我來說就不同了,每個星期天,媽媽便把我“囚禁”在家里,在家里寫作業(yè)。我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,我是多么渴望自由。
星期天的早上時間剛剛走到8:00,便聽到媽媽的雷聲般的在喊,還在睡覺,都幾點(diǎn)了,趕快起來寫作業(yè)讀書!正在做美夢的我被吵醒了,我是多么不愿意起床啊,便祈求媽媽說讓我再多睡一會兒吧,媽媽卻嚴(yán)肅地說,“不行”一日之際在于晨、一年之計在于春,快起來吧。
聽到媽媽不容商量的口氣,我極不情愿地起床了,穿好衣服洗漱完以后,慢吞吞地吃完早餐,磨磨蹭蹭地來到書桌前,厭倦的坐在椅子上,翻開課本,讀了沒幾句,就在那里玩了起來,媽媽過來發(fā)現(xiàn)我在玩批評了我一頓。我不耐煩地拿起作業(yè)開始寫了起來。寫到中午終于把作業(yè)寫完了,媽媽叫我吃飯了。我趕緊跑出去吃飯,爸爸笑著對我說今天表現(xiàn)不錯,我送你一套格林童話怎么樣,我高興的歡呼起來。不過,你看完一篇,就要寫一篇讀后感。我聽到以后一點(diǎn)興趣都沒有了。
哎!我何時才能像小鳥自由自在的飛翔呢?我是多么渴望自由啊,不過也不能怪爸爸媽媽,誰讓我們每次寫作業(yè)那么慢呢,其實他們也是為了我好,我以后會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望,我相信我是最棒的。我一定會加油哦。
渴望自由作文 篇29
“哦,好了好了,我知道了……”我不耐煩的說道。媽媽總是這樣絮絮叨叨。掛掉了媽媽的電話,我徑直走進(jìn)房間,看著滿屋子的堆放著的書,題,我深深的陷在了“題海”中。
我從上午一直忙活到中午,始終不見這堆高高的“小山”變矮,“到底什么時候才能寫完!”我無奈的吶喊著!
“叮鈴……”熟悉的門鈴聲響了起來,原來是媽媽回來了,媽媽一進(jìn)門劈頭就問:“題都做完了嗎?可別偷懶,我可是要檢查的!”說完便走進(jìn)廚房忙活起來?蛷d里只剩我一個人,空蕩蕩的,“啪嗒,啪嗒!眱尚袦I水從我的臉上流了下來,這時,我的臉上雖然是滾燙滾燙的,可我的心里卻是哇涼哇涼的。
午飯過后,媽媽又出去了,家里又只剩我一個人。我寫了一會題,實在是受不了了,便打開了電視,我一手拿飲料,一手拿零食,津津有味的看著、吃著、喝著。這樣的日子真美好啊!
就在這時,客廳里傳來了電話的'聲響,我把電視音量調(diào)到最小,接起了電話!拔梗瑢氊悺彪娫捘穷^傳來了媽媽的聲音,“啊,是、是媽媽啊,有什么事嗎?”本來還能應(yīng)付自如的我,一下子變得緊張起來。“哦,沒事,我就是想看看你有沒有在家寫題!薄斑?我怎么聽到有電視聲音,說,你是不是在家看電視?”“沒,沒有啊,可能是鄰居家電視聲太大了吧!。 薄芭,是這樣啊,那就好!睊斓袅藡寢尩碾娫,我再也沒有心情看電視了。
媽媽,哪怕您就是給我一點(diǎn)點(diǎn)自由的時間,我也不至于這樣啊!
渴望自由作文 篇30
成功是每個人一生追求的愿望。它能給人們帶來快樂,促進(jìn)成長,使人驕傲落后。(喬治伯納德秀,成功)人們往往只享受成功時的快樂和興奮,而忽視成功時的辛苦過程。我渴望的就是成功時的過程。因為它很難它不斷地鼓勵我,提醒我,讓我堅持清醒的頭腦,總能應(yīng)對困難。(成功)。小學(xué)的時候,我的數(shù)學(xué)成績不太好,做不了很多題。所以我認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門非常重要的學(xué)科,必須學(xué)習(xí)。我拼命地開始學(xué)數(shù)學(xué),向老師、同學(xué)求助,整天不斷練習(xí),反復(fù)練習(xí),一個問題練習(xí)了三次以上,課外也買了很多指導(dǎo)書來鞏固。畢竟。我再也找不到超越的目標(biāo)了,所以我停止了前進(jìn)。
我迷失了方向,就像迷路的小羊一樣。我很郁悶,打開電視,正好看到一只小老鷹在學(xué)飛行,它已經(jīng)學(xué)了飛行,但為什么還會一直飛得高呢?這不像我嗎?我最終意識到成功不是不停的。我們不能只在成功的喜悅中享受。我們要多看獲得成功的過程,看看自己如何戰(zhàn)勝困難,才能不斷激勵自己,實現(xiàn)超越。約翰肯尼迪,成功)所以我又開始振作起來,我突然感到自己充滿了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和活力。
自我就像永恒的動機(jī)一樣不斷地思考和計算。在數(shù)學(xué)競賽中,我最終通過我的努力取得了第二名的好成績。當(dāng)然,我不會陷入成功的喜悅,仍然會想起其中的辛苦工作,不斷地鼓勵自己。(成功)。我渴望成功我永遠(yuǎn)不會停止。我必須再次提高,再次超越。心境也有顏色,心境的顏色絢麗多彩,總是演繹著人生的苦樂。
渴望自由作文 篇31
我們渴望自由,每天被困在屋子里的生活,我們真的厭倦了!我們需要的不是呆板而是靈活;我們要看到的不是死四角天空而是無邊的天際;我們要聞到的不是永遠(yuǎn)也散不去的書香而是迷人的花香;我們真正需要的不是書中的陳詞濫調(diào)而是萬千世界的奇妙?
我們也知道你們是望子成龍,但真正在書中和屋子里悶出來人中之龍又有多少條!我們也知道你們是為我好,但是我們做不到,我們不是圣人,不是孔夫子!大道理,我們聽得耳朵起了繭,但真正有益于我們生活的又有多少條?我們也不得不承認(rèn)書增添了我們的知識,豐富了我們的生活,但書不是我們生活的一切,我們的生活不是為了書,我們不能成為書的奴隸!
反過來想想,你們常說當(dāng)今社會多么殘酷,是呀!在這么殘酷的社會里,只靠書中一成不變的生活方法怎么行?只會一味地紙上談兵,沒有真正的實戰(zhàn)經(jīng)驗,沒有自己經(jīng)歷過的挫折和領(lǐng)悟到的教訓(xùn),根本無法立足。日本“戰(zhàn)神”信彥是怎么死的!他有自己獨(dú)一無二的經(jīng)驗和教訓(xùn),甚至被封為“戰(zhàn)神”。不知情的人會說,沒有吃餡餅不掉芝麻的,沒有打仗不會輸?shù),知情的人只能替他惋惜,惋惜什么?惋惜他死在了自己最深信不疑的書本手中?/p>
親愛的大人呀!你們就那么愛看一群書呆子怎樣闖天下,那么愛看我們發(fā)現(xiàn)真實的社會和我們想象的社會有天壤之別時臉上的表情嗎?大人呀!我們渴望自由!
渴望自由作文 篇32
對別人來說,暑假是快樂的,對我來說就不同了。每天,媽媽便把我“囚禁”在家,做那堆得像山的作業(yè),我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我是多么渴望自由。
今天早上,時針剛剛走到7點(diǎn),便聽到媽媽的“雷聲”:“都什么時候了,你還睡,快起來看書!”正在做美夢的我被吵醒了,我多么不愿起床呀,便乞求媽媽:“媽媽,我的好媽媽,再讓我睡一會兒吧。”媽媽卻扳著臉說:“不行,一日之計在于晨,快起床看書,不然就別怪棍子無情!
聽到媽媽的話,我只好極不情愿地起床。穿好衣服,刷牙洗臉,慢吞吞地吃完飯,磨磨蹭蹭來到書桌跟前,拿起作文書,大聲讀起來。好不容易讀完兩篇作文,剛想放松一下,媽媽進(jìn)來說:“讀完作文該寫作業(yè)了,”我只得無可奈何地打開“開心暑假”,經(jīng)過半小時的努力,我終于把今天的量做完了,心想:這下可以玩了吧!正來到客廳,媽媽又傳來“高音”:“昨天帶你去清源山玩,你給我寫一篇游記作文,寫完給我看!庇忠獙懽魑,平時難得出去玩,可以外出,就得寫作文。
該吃午飯了,總算能喘上一口氣了,我趕緊跑出去吃飯,媽媽笑著對我說:“上午表現(xiàn)不錯,下午就讓你玩吧!”我聽后高興地歡呼起來!安贿^,明天就沒機(jī)會了。”“哎!”我嘆了口氣,那股高興勁兒早已消失得無影無蹤。
哎,我何時才能“解放”呀!真是“可憐天下孩子心!
渴望自由作文 篇33
我渴望自由。我渴望成為一條魚,這樣我就可以在無盡的海洋中自由游泳;我渴望成為一只鳥,這樣我就可以在無邊無際的天空中翱翔。我渴望成為一棵樹,這樣我就可以在美麗的大自然中無憂無慮地成長。——銘文
我媽媽對我很嚴(yán)格。我從小就失去了自由。每當(dāng)別人在玩的時候,我就坐在窗前學(xué)習(xí)。我多么羨慕他們!我記得曾經(jīng)——
太陽剛剛升起,媽媽就把我從床上拖了起來。我揉了揉惺忪的眼睛,看了看手表。我的天!從六點(diǎn)開始!我不滿地對媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在才六點(diǎn)……”
“六點(diǎn)發(fā)生了什么?”我媽打斷了我!傲c(diǎn)鐘是學(xué)習(xí)的好時間。不想學(xué)就直接告訴我。何必拐彎抹角?”
無奈,我只好來到書桌前,拿起我的語文書,心不在焉地看著。
“站!”我媽怒氣沖沖的來找我!澳阍趺戳?心不在焉!算了,把這10個奧運(yùn)數(shù)字做好!”她沒有注意到我眼里閃爍的淚水。
“哈哈哈哈。”樓下傳來朋友的笑聲。
我終于完成了作業(yè)。我去找媽媽,對她說:“媽媽,我想……”
“下樓去玩會嗎?你聽過英語磁帶嗎?你背過古詩嗎?”這么多未完成的任務(wù),還得玩?你還想上大學(xué)嗎?”她的話像糖衣炮彈一樣射向我。
為什么我不能像魚一樣自由?我一整天都在想這個問題。
我渴望自由,這不僅是為了我的母親,也是為了全世界的父母。我能理解你期待成龍,期待成為鳳凰的心情,但你得給我們一些空間。畢竟我們還年輕,不要讓童年和作業(yè)一起度過。
我渴望自由!
渴望自由作文 篇34
“我是一只小鳥,但是我想飛,但是我飛不高……”這首歌經(jīng)常在我耳邊回響,我感覺自己像一只小鳥,被困在父母的呵護(hù)和呵護(hù)的籠子里,想出去一會兒,但門卻鎖得緊緊的。
我一直是個嬌生慣養(yǎng)的孩子,有衣伸手,有食張口。用大人的話說,我是個“小公主”,但這不是我想要的。我想有一個自由的空間,讓我可以自由的發(fā)揮自己,發(fā)掘自己的潛力。我被父母緊緊地控制著。雖然應(yīng)該,但我也應(yīng)該有一些空間!我特別喜歡聽音樂,所以每當(dāng)有空閑的時候,我都會打開隨身聽,細(xì)細(xì)品味?墒菫槭裁,媽媽看到我在聽音樂,會說我在浪費(fèi)時間,應(yīng)該多讀書,這是真的,但是我也有自己的愛好,我就不能有一些時間來自己的“世界”嗎?我看過這樣一篇文章,有個媽媽在兒子四歲的時候叫他去學(xué)素描和水粉,他沒有進(jìn)步;然后我學(xué)會了跳舞。雖然我的舞技不長,找不到舞伴,但我不得不放棄;又學(xué)了一遍書法,沒有提高。我桌上的墨水是斑駁的。兒子8歲的時候,摔壞了7副眼鏡。直到有一天,我媽去拜訪一個朋友家,打開門,看到她朋友正在認(rèn)真練字,而她朋友的孩子正在玩折紙飛機(jī)。我媽突然明白,孩子也有自己的愛好,父母不應(yīng)該強(qiáng)迫孩子分享自己的興趣,而應(yīng)該讓孩子規(guī)劃自己的未來。為什么我不想規(guī)劃自己的未來?但是我爸媽對我太嚴(yán)格了。當(dāng)我媽用灼熱的目光盯著我,嚴(yán)厲批評我不聽音樂的時候,我真的想對她說:媽,我也要有自由的空間!
我渴望一個可以自由飛翔,實現(xiàn)理想的空間!
渴望自由作文 篇35
像小鳥一樣在天上飛;像野馬一樣在地上跑;像藍(lán)鯨一樣在水里游。無憂無慮,自由自在,實在令人羨慕。
在一個方方正正的盒子里,明亮耀眼的藍(lán)燈照著,里面的水清澈而明亮,沒有了大自然弱肉強(qiáng)食的規(guī)則,是上鞋不用錐子——真(針)好,但是令人意想不到的是,這群魚活的很悲痛,它們渴望自由,渴望投入大自然的懷抱。
就在那里,狹窄而細(xì)小,一群魚容在里面,真難受!水中是咸的,魚雖然不會流淚,但是它們的心流淚了,我感受到了。它們的眼中的流露出恐懼與悲傷,兩側(cè)的魚翅不安的扇動著,魚嘴上下張合,仿佛在訴說著自己的苦衷,用自己脆弱的頭骨一次又一次的碰撞著玻璃缸,想要沖破這透明囚禁,我憐憫它們,但是無濟(jì)于事。它們已經(jīng)是動物界中幸運(yùn)的幾類,因為顏色鮮艷,可觀不可食,成為人們喜聞樂見的魚類,被人們當(dāng)作觀賞物,這在人類中是一種侮辱,但是如果換位思考,在魚中也是侮辱,人有人格,魚也有魚格。如果我們的父母長期將我們困在家里,你便會感到不耐煩,甚至氣憤,想沖破他們的庇護(hù),自己去玩,去干自己喜歡的事。它們和我們一樣,都渴望自由,而這種自由無疑是值得肯定的。
誰都想自由,可是自然界不公平,不公平!它們幾百年后都不可能咸魚翻身,哎,脆弱的動物,動物的脆弱!
渴望自由作文 篇36
默默佇立在街的一頭,靜靜注視著熙熙攘攘的人群,抬頭望望澄澈的天空,內(nèi)心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時間,永遠(yuǎn)定格在這一剎那。只因為,這一刻,我是自由的。
我羨慕暢游四海的魚兒,我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親昵,羨慕雄鷹與天空的友誼。為什么我不能像魚兒那般快樂,為什么我不能像雄鷹那般灑脫?我癡癡的思考著,癡癡的期盼著,盼望有一天,我也能找到屬于我自己的自由。然而,我錯了。12歲,花一樣的年紀(jì),夢一般的年華。少女的夢,如此唯美,如此美好。但是,面對小山似的作業(yè),面對升學(xué)考試的壓力,面對父母殷切的雙眼,這一切,只是一種奢望!我的自由,是水中月,鏡中花,再美麗,也是惘然。我渴望自由,不需要太多華麗的裝飾,不需要太多優(yōu)美的語言,我要的,無非是屬于自己的天地。但,這可能嗎?思緒,又飄了回來。眼前的城市,繁華,熱鬧,卻沒有我渴望的自由。
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛。我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時,我是多么深刻地認(rèn)識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?
渴望自由作文 篇37
也許,每個孩子都會有同樣的感受,就是:自己整天被爸爸媽媽關(guān)在家里寫作業(yè),就像被關(guān)在籠子里的小鳥,沒有屬于自幾的自由,我也一樣。
我真的想不明白,作業(yè)難道就真的有那么重要嗎?我認(rèn)為,只要我們把知識弄懂、學(xué)活,作業(yè)做不做沒有多大的關(guān)系。但是家長卻總是認(rèn)為多做點(diǎn)作業(yè)多看看書就能夠考上好的大學(xué)。每天,我們在學(xué)校學(xué)知識累了一天,回家還要受爸爸媽媽的壓迫,寫一些家長自認(rèn)為可以輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的作業(yè),我想反抗,想掙脫這個束縛,但每次都被爸爸媽媽的多做點(diǎn)作業(yè)對學(xué)習(xí)有好處之類的話給壓了下來,我只好硬著頭皮寫作業(yè)。我知道,遲早有一天我會反抗他們。這點(diǎn),我也的確做到了。我對他們說:與其讓我整天在家里寫作業(yè),還不如讓我在學(xué)校里讀一天一夜的書,這樣效果也許還好一些!做這些作業(yè)就是浪費(fèi)金錢和我的精力!后果可想而知,爸爸媽媽狠狠的罵了我一頓,他們說我不孝順,不懂得他們的用心良苦,并說有一天我一定會后悔。聽了他們的這些話,我好像領(lǐng)悟到了什么,以前那種反抗心里減小了一大半,但過了不久,我又有以前的那種感覺了!也許,這真的是父母的壓迫所致,但他們的用心良苦又是誰能拒絕得了的呢?
我希望,我們的爸爸媽媽有一天能夠明白我們真正的內(nèi)心的感受,還給我們應(yīng)有的自由與快樂。
渴望自由作文 篇38
天下人之多矣,有人渴望幸福,有人渴望富有,有人渴望……而我卻渴望自由。
自由乃我所欲,只因吾已有三年無自由之日,倍感惋惜,然父母不允許,我只能獨(dú)自在那狹小的屋子中學(xué)習(xí),但是,他們殊不知,雖能鎖住我的人,但安能鎖住我的心乎?
幾百個日日夜夜,我常被鎖在屋中,但心卻向往自由,每每看到屋外伙伴的嬉戲,惋惜之情便油然而生,不禁婉而嘆之,淚水如泉涌般流下,止也止不住。
早已不記得多少次,伙伴們想同我出去打籃球,你們卻不惜讓我與朋友一刀兩斷,不惜破壞朋友間的友情,把他們痛罵出家門,您們安能知我心乎?悲痛欲絕。
自由,不僅僅是在外面玩耍嬉戲,還是……
記得那是一天早上,您們?nèi)缤R粯影盐宜谖葜,我沒有學(xué)習(xí),而是畫起畫來,后來找準(zhǔn)時機(jī),把畫寄到某出版社,被采納后您們怒目而視,把我的獲獎證書扔到火爐里,那些畫的碎片,頃刻間在空中漫舞,又無奈的落下。您們可知道,那燒的、撕的不僅是我的證書,還是我對畫畫的一顆火熱的心啊。您們?nèi)枇R我只知道玩,辱罵我不好好學(xué)習(xí),辱罵我……頃刻間,空氣仿佛凝固了一般,靜得嚇人,靜得可怕。正在我悲痛欲絕之際,父親與母親怒吼:“再讓我們看到,看我們怎么收拾你!备改赴,什么時候可以還我一次自由,讓我自由飛翔?
我渴望自由,即使可望不可即也要追求,因為我渴望自由。
渴望自由作文 篇39
我渴望自由,轉(zhuǎn)身,抬起頭,仰望那片蔚藍(lán)的天空,我看見鳥兒在云端穿行,我聽見風(fēng)的呼喚,我渴望的那份自由,在何方…… ——題記
兒時的我們,是多么的自由,每天肆無忌憚地玩耍、嬉戲著。可以隨心所欲,做自己想要做的事情?墒牵瑫r間一天一天流逝,我們會長大,如今,我已是一名六年級的學(xué)生了,肩上扛起的各種負(fù)擔(dān),已經(jīng)使我找不回兒時的那種感覺了。
我渴望自由,做一只小鳥,每天唱著歌,飛到想到達(dá)的地方。那里鮮花盛開,可以讓我聞著淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里無憂無慮,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里歡樂無比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供養(yǎng)著我,多么自由啊,多么的,快樂……
是的,我渴望自由,沉重的壓力會讓我喘不過氣,我在想,童年的我,為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復(fù)還,我現(xiàn)在渴望的自由還會回來么?我,不知道……小鳥呀,小鳥,請你帶我走,帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。
我望著窗外的世界,蔚藍(lán)的天空襯托著那朵朵白云,碧綠的河水倒映出棵棵柳樹,一切都充滿了寧靜。自由的感覺,或許真的很美妙,只是我童年時,沒有細(xì)細(xì)品會吧?我該怎么回到那段幸福時光呢?
我,在靜靜地幻想自由的一切,一只鳥兒?吭诖芭_上,我感受到了——些許的自由,是上天,派你這只小精靈來召喚我么?
渴望自由作文 篇40
從古至今,從小到大尋找使我失去許多,得到許多,尋找已經(jīng)成了我的一種向往,一種鼓勵……不停地尋找著我生活中的最愛,那就是自由。我渴望自由!
在家里,我的自由飽受折磨,要為媽媽端茶送水,為爸爸開電視機(jī)……我每天都辛苦地尋找著,撥開厚厚的課本,扒開堆積成山的試卷,心急如焚地尋找著。忽然,我發(fā)現(xiàn)了自由的身影,趕忙扒開了壓在上面的試卷,可仍無濟(jì)于事,自由猶如一條受盡折磨的魚,不停的掙扎,不放過一絲半縷欣賞電視,盡情嬉戲的機(jī)會。貪婪的功課,無情地吞噬著天真的自由。我們用手不停的扒著,用腳來回處著,企圖把自由拯救出來。“天。∈裁磿r候可以還我自由!鳖D時我們的心碎了,家長們什么時候還我們自由?
在學(xué)校里,我的生活毫無樂趣,毫無自由,上著千篇一律的課,做著無聊的作業(yè),我是多么想上一節(jié)多才多藝的課,與眾不同的課,每天必須按照老師的規(guī)定念班規(guī)。早讀,上課,寫作業(yè)……一旦違反就會受到懲罰。表面上,我們正常地運(yùn)轉(zhuǎn),可實際上我們是在強(qiáng)迫下艱難的完成任務(wù),這樣我們就失去了原本的自由。我們仿佛缸中的魚,只能偶爾看看窗外自由的云。
在路上,抬頭望去。雪白的大鳥展翅高飛,享受著自由;甘甜的泉水,輕快的流著,享受著自由;小狗無目的奔跑,享受著自由;可我只可以走一條路一個速度。
。∥沂嵌嗝纯释杂,什么時候自由才會回到我的身邊。
渴望自由作文 篇41
我渴望自由。我想變成鳥兒,在天空自由地飛翔;想變成魚兒,在小河里歡快的游泳;想變成……
在我學(xué)會走路時,就開始渴望自由。我想自己走路,可媽媽不讓,每天都牽著我的手不放,還買了學(xué)步車,就怕我摔倒。她每天都守在我身邊,不讓我離開她的視線。我十分的想擺脫媽媽的手,自己一個人走路,可是我擺脫不了媽媽那只手。為什么媽媽就不能像鳥兒的媽媽一樣,讓鳥兒自己去飛翔呢?
上了小學(xué),我更渴望自由。要是我能自己走路上學(xué)回家,那該有多好呀。在小店門口看那些柜子里的玩具;還可以偷偷買一些美味的零食;邊走邊吃,再看一看路邊的美麗的風(fēng)景,那挺拔的大樹,樹上有小鳥,鳥兒在唱歌……可這些已都是不可能的事實了。媽媽每天上學(xué)放學(xué)都開著電瓶車來接我。我向媽媽要求讓我自己走,可媽媽堅決不讓,還說:“現(xiàn)在壞人很多,你會被拐走的,所以我必須接你!奔热粙寢尪歼@樣說了我也只好聽她的了。
如今,我上了六年級,我更沒有自由了。就連寒假也不讓我看一下電視,就哪怕看一分鐘也不讓。我待在家里,整天埋頭寫作業(yè),作業(yè)就像無盡深淵,每當(dāng)我快把“深淵”給填滿時,媽媽又去買來許多的練習(xí)本,我又掉進(jìn)另一個深淵。我常常透過窗外望著外面的世界,看到樹下有許多小朋友玩得滿頭大汗,還發(fā)出歡聲笑語的聲音,羨慕不已。
哎!為什么我不能擁有自由,哪怕一天,一個小時也好呀!
渴望自由作文 篇42
自由,是每個人都渴望有的,但想要自由維持長久,卻并不容易。不知從何時起,我的自由慢慢離我而去,直至煙消云散。
小時候,我每天自由自在地玩耍,那時的生活無憂無慮,多么快活!轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了,我本以為在校園里會有更多的新鮮事情發(fā)生,可是我錯了。在我的世界里好像就只有學(xué)習(xí)、拼搏、考試,絲毫插不進(jìn)自由這一項。
不知不覺,我讀六年級了,我將要成為一名小學(xué)畢業(yè)生,即將面臨著我人生中的第一個重要轉(zhuǎn)折。每當(dāng)我看到同班同學(xué)放學(xué)寫完作業(yè)后,就可以走出家門去玩耍,去放松。我多么渴望像同學(xué)一樣擁有自由,可我得到的答案卻是這樣的:“去把買回來的那些練習(xí)題寫完,你就可以出去玩了!蓖堑筋~頭般高的一沓沓練習(xí)題,我不禁深深地嘆了一口氣,拿出一本快速地寫了起來。我就像一個機(jī)器人,每天機(jī)械地做著同樣的事情。
我的成績不斷提高了,可背后付出的卻是我的自由啊。有時候,我站在窗邊,望著窗外那可愛的小鳥自由地飛翔,我甚至?xí)汛髽淇闯汕锴,而那幾只小鳥,那不是我小時候的伙伴和自由嗎?我想,如果時光能夠停留,我愿它停留在小時候,那時的我沒有任何煩惱,沒有任何心事,我可以盡情地自由地嬉戲、玩耍。
我渴望自由,我要的自由其實很簡單,一次家庭野餐,一次刺激的冒險,都能讓我感到自由。我渴望自由,就好像小鳥擁有大樹,擁了藍(lán)天,它在藍(lán)天下自由地飛翔。
我渴望自由,哪怕只有一次也好!
渴望自由作文 篇43
每當(dāng)我望著那輪皎潔的明月和閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星,我就想起那天的場景……
十年前,月色也是如此的皎潔,星星也閃爍著。我們狼族站在懸崖上,仰天長嘯,欣賞美景!班!嘭!嘭!”幾聲,三只狼倒下了,其中有我的爸爸,他的血在月光下顯得格外耀眼。媽媽用頭推推我,說:“孩子,快跑,人類來了。”“媽媽,爸爸睡著了,我們要等等他!”我天真地說。媽媽流著淚:“他……不會再醒了!闭f完,就帶著我逃走了。跑著!跑著!我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳受傷了,她越跑越慢,最后她躺了下來,我跑過去,用頭推她起來,可她沒走兩步又倒下了!這次,無論我怎么推,她都不起來了。突然,我感到全身麻木,雙眼一黑,沒了知覺。
當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我被關(guān)在一間屋子里,屋子只有一扇門和窗。窗外,人類拿著相機(jī)在拍我。我意識到,自己在“動物園”。我顫抖地站了起來,搖搖晃晃地走向那扇窗,大聲咆哮:“我要出去!”直喊到我聲嘶力竭,可人類還是笑嘻嘻地給我拍照,我很難過。漸漸的,我冷靜下來,我發(fā)現(xiàn),窗外還有很多動物被囚禁在這里:獅子、老虎、長臂猿、黑熊……他們的眼里閃著眼淚,我們需要自由!
“放了我吧!我渴望自由!我從不傷害人類……”
十年過去了,不管我怎樣哀求,人類還是不肯放過我。
我望著窗外,告訴自己:我不會放棄,我不會妥協(xié)!我將用我的一生,掙扎、斗爭,終有一天,我一定會得到自由!
渴望自由作文 篇44
每天都幻想著自由。我幻想自己在茫茫草原上奔跑。沒有人會打擾我。只有動物是我的好伙伴。無聊的時候,我就仰躺在草原上,看著一望無際的藍(lán)天,感覺無比詹妮弗。但這些只是幻想。
早上醒來,前面有幾顆棉花糖,定睛一看,有幾朵云彩。我的眼睛跟著他們,試圖和他們一起飄走,想知道他們的目的地在哪里。但是他們橫著走,很快就在我眼前消失了。我跳下床,急忙去找,但映入我眼簾的是一排排的居民樓。那些云早就消失得無影無蹤了。“哦,要是我是云,我就自由了?纯催@個世界的起起落落!蔽覍ψ约赫f。
我渴望自由,就像一只鷹有千里的天空卻不能在其中翱翔;就像一只掉進(jìn)井里的青蛙,他想跳出來,卻永遠(yuǎn)跳不起來;像籠子里的鳥,飛不出去。
每天的忙碌取代了舒適,讓我漸漸忘記了舒適。也許我經(jīng)常看風(fēng)景圖片。每個周六的早晨,當(dāng)我睜開眼睛,天空就是天空。自然想到連綿的群山,心中有一絲安慰和詹妮弗。但是窗戶空間有限,我的目光掃向窗臺,那種愜意和珍妮弗突然消失了。然后,我匆匆穿好衣服,去上了一節(jié)課外班。
我想起曹文軒叔叔的話:“每個時代的人都有痛苦,這絕不是當(dāng)今青少年獨(dú)有的。十幾歲的時候,我的舉止很好,也很痛苦。長大后,我可以成為一個堅強(qiáng)的人。”
對,什么是痛苦?有痛苦才會向往自由,那一天才會自由。
渴望自由作文 篇45
欲望,多少人渴望過這個渴望過那個渴望過,但又有多少人渴望過!深秋了,楓葉在樹間飛舞。幾個“鳥”朋友正在緊張地收拾行李,準(zhǔn)備飛往南方。他們時不時用憐憫的眼神看著我,讓我覺得很痛苦。我使勁拍打著翅膀,想和它們一起飛向自己的自由!但是我飛不出這個鎖。天空是藍(lán)色的,像清澈的水一樣透明。在我心里,他的偉大讓人覺得卑微。我害怕面對這樣真實的事情。清澈的鳥鳴在天空回蕩,給莊嚴(yán)的空氣增添了一絲親切。我羨慕他們自由飛翔。悲傷和渴望交織在我眼前。我也想高飛,但我不能。也許我能飛,但我從未嘗試過。比不能飛更遺憾,因為一雙翅膀從此失去了價值。我渴望嘗試挑戰(zhàn)。即使我受傷了,也能證明我已經(jīng)邁出了人生走向成功的第一步。不是害怕嘗試,只是逃避不了束縛。我在平靜中長大,從未面對過風(fēng)暴。人們不停的為我遮風(fēng)擋雨,讓我對自由的追求成為一種理想的境界,但也有人把它變成現(xiàn)實,這需要巨大的勇氣去戰(zhàn)勝挫折和毅力!
我要做一只追逐太陽的鷹,而不是籠子里的家鵝。藍(lán)天被陽光染成紅色。我看著云雀飛得越來越高,深紅色的陽光落在它們身上,在我的腦海里留下了一個美麗的影子。天空隨著他們擺動的翅膀起伏,久久不能平靜。
我的自由什么時候能還給我?哪怕一天都夠了,鳥!真羨慕你!
渴望自由作文 篇46
我渴望自由,渴望像駿馬一樣飛奔;我渴望自由,渴望像魚兒一樣自由游暢。可是,我卻像一只被貓戲弄的老鼠,被堵在角落里,毫無反抗力。這不,連我的每個星期六和星期日也被補(bǔ)習(xí)占了三分之二。
下課了,這是星期五的最后一節(jié)課,我活蹦亂跳地回到了家,把作業(yè)“刷刷刷”地寫完了,我心想:嘿嘿,這幾天是美食節(jié),我要好好地“大吃一斤”!岸_恕眿寢尰亓,手里拿著一張小桔燈的宣傳單對我說:“你愿不愿意去小桔燈補(bǔ)作文呀?”我剛要拒絕的時候,媽媽又說:“你作文寫不好,會拖分的,要去補(bǔ)作文,我明天就送你去。”聽了媽媽的話,我大失所望,原本盤算好的計劃就這樣泡湯了。
到了星期六,準(zhǔn)備去小桔燈作文學(xué)校的時候,突然下起了雨,但這會讓我好受點(diǎn),至少明天還有機(jī)會。到了小桔燈報到時,王老師在表格上查了一圈發(fā)現(xiàn)我是星期日來上課的,我吸了一口氣,心想:這樣我還有時間可以去美食節(jié)吃東西嘛?
一回家,媽媽就問我:“怎么回來了?”我回答:“星期日才去上課!眿寢層终f:“去寫作業(yè)!蔽艺f:“寫完了!眿寢層终f:“下午準(zhǔn)備去補(bǔ)英語。”我又嘆氣了,我沒機(jī)會去美食節(jié)吃東西了,那些美味的羊肉串、烤肉、土耳其冰淇淋……猶如泡沫一般在我眼前破滅了。
我渴望自由,為什么別人在玩,我卻要去補(bǔ)習(xí),別人吃美食,我卻在寫作業(yè),天理何在。寢屇汶m然是為了我好,但我也渴望自由,擁有自己私人時間!
渴望自由作文 篇47
鳥兒在湛藍(lán)的天空中飛翔,魚兒在大海里自由的成長。以前的我們也是像鳥兒和魚兒一樣的自由成長,可是因為某些原因,人們都希望"望子成龍″“望女成鳳″不愿孩子輸在起跑線上,一到周末就把孩子送往各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,各種各樣的培訓(xùn)班像大山似的壓在我們身上,喘不過氣。
童年,應(yīng)該是每個人最向往的自由時光,可在補(bǔ)習(xí)班的打壓下,童年也僅僅只是一段枯燥無趣的時光了。我的表妹今年才幼兒園,她母親便給她報了各種興趣班,什么舞蹈,走秀等。冰冷刺骨的大冬天,每天晚上都必須去,她自己又沒送過幾次,都是讓自己的父母去送,又累了自己的父母,外公外婆年紀(jì)大了,也不讓他們好好享受一下清福,還要每次陪同孩子一同上培訓(xùn)班。
對于初高中生,那周末就更是擠不出什么時間了。記得一次放暑假,本以為可以有一個美好的假期,可沒想到奧數(shù)、英語,各種各樣的攔路虎蜂擁而至,一下把我美好的期待給澆滅了,一天練鋼琴三四小時,每天枯燥又無味的培訓(xùn)學(xué)習(xí)令我十分生氣。
每次看見一些有著快樂童年的孩子們總是十分羨慕他們,我們就像關(guān)在籠子里的鳥,他們像在空中飛舞的鳥,我們每個人都深知父母們的用心良苦,可是對于我們真實的想法父母卻從末過問,我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該有自己的思想了,所以我希望父母們能聽見我們的呼吁“我們渴望自由!”
渴望自由作文 篇48
我靜靜地坐在窗前,我看見,那只籠子里的小鳥似乎又老了許多,它總是睜著那圓圓的、充滿憂愁而黯然失色的眼睛,望著那藍(lán)藍(lán)的天空,望著自己的同伴在藍(lán)天上自由地飛翔,我想,它是多么渴望自由。
“哈哈哈……”窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲,一群和我同齡的孩子正在愉快地玩耍。抬頭看看那堆成高高的練習(xí)題,再想想媽媽那威嚴(yán)的臉,我只好把“想玩的心”一點(diǎn)點(diǎn)拉了回來。
星期天到了,我很高興。辛苦了一個星期,這會該輕松了。于是我約了一群同學(xué),想痛痛快快地玩一下。為了讓媽媽高興,我還把家里的家務(wù)都做完了。果然,媽媽回來一看,笑瞇瞇的。我在心里竊笑!皨寢,我想出去和同學(xué)玩,行嗎?”“行呀!”媽媽頭也不抬地說。這么順利?正當(dāng)我疑惑時,媽媽從袋里抽出2本練習(xí)冊,“做完就可以出去玩了!眿寢尩卣f。我一聽頭都大了,說:“媽媽,我馬上就要上學(xué)了,讓我放松一下,回來再寫吧,行嗎?”“不行!”媽媽擱下了兩個字,毫無商量的余地。接下來的時間我半步都不敢出房間,不停地奮筆疾書,生怕落下一點(diǎn)點(diǎn)就不能按時過關(guān)。媽媽見了,說:“這樣才對嘛!都上六年級了,不能像一二年級那樣了。要想考一個好初中,那比的就是速度,你速度一慢就會被別人比下去了,要花更多的時間來追了……”媽媽還在滔滔不絕地說,我只好一邊寫題,一邊點(diǎn)頭。媽媽忽然停了下來,說:“你有沒有在聽?”我連忙說:“有有有。”我有點(diǎn)失望了,唉!
我渴望自由!
渴望自由作文 篇49
自由是人的基本權(quán)利!}記
自由是什么?很簡單,自由是個人隱和不被涉,能夠暢所欲言,做自己想做的可是,有多少人得到了真正的自由?我們都被家庭中,學(xué)校中,社會中各種繁瑣的條條框框束縛了。我猶如囚籠之鳥,渴望自由。
就拿一點(diǎn)小事來說吧。那天下干放學(xué)我和同學(xué)們留下畫黑板報。"滴答,滴答……″隨著始終一圈又一圈地轉(zhuǎn)動,時間一分一秋地過去了,黑板報也終于完成了。嚯,可以回家了。我一溜煙地趕回家去。"怎么這么晚回來?你作業(yè)還沒寫吧,趕緊去!〃面對媽媽的逼問,我一下子躥上樓上。桌子上滿了各種作業(yè),像一座小山那么高,且凌亂不已。窗前,不遠(yuǎn)處有一群和我差不多大的孩子在一起嬉戲玩耍,眼里是孩童一般的天真無憂。一望無際的天空中,幾只鳥兒在空中自由翱翔。好想去玩!我心里一陣感嘆。我迅速抓起筆在作業(yè)中“揮舞”。經(jīng)過我的頑強(qiáng)奮斗下完成了作業(yè)。我興沖沖地問媽媽作業(yè)寫完了可以去玩。媽媽劈頭蓋臉就是一頓責(zé)罵:″不行,去復(fù)習(xí),然后買的習(xí)卌做了,哪都不許去!鍕寢屵@翻話潑了我一桶冷水,我不得不去學(xué)習(xí)。
我渴望像鳥兒一樣自由,悠閑地在天空中飛翔;我渴望像蒲公英一樣自由,無畏地隨風(fēng)飄蕩;我渴望魚兒一樣自由,歡快地順著小河游走……我從靈魂深處大聲地吶喊,我渴望自由!
渴望自由作文 篇50
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”一陣急促的敲門聲響起,我吃完最后一口飯,放下碗筷就跑去開門,是對門的丁丁姐姐:“弟弟,我的小鳥死了一只!苯憬闾崞瘌B籠讓我看;\子里一只鳥躺著,頭垂向一邊,張著嘴巴,不會動,另一只鳥不停地飛著,但卻不叫。我抬頭看向姐姐問道:“姐姐,小鳥怎么死了?”“我忘了給小鳥喂水了,它是渴死的。”姐姐說著,難過的眼淚也掉了下來,“我們一起去把它埋了吧!蔽一匚菽昧税研$P子請示了媽媽,就跟姐姐下樓了。
我和姐姐來到樓下的花壇里,“姐姐,這里最好看,我們就把它埋到這里吧!苯憬泓c(diǎn)頭蹲下,接過鏟子默不作聲的開始挖土,我打開鳥籠,把死的小鳥拿出來放進(jìn)土里,籠子里剩下的一只鳥拼命地啄著鳥籠,閃動著憂郁的小眼睛。我知道,它渴望飛向藍(lán)天,它渴望自由?粗@只鳥,我不禁想到了自己,我又何嘗不是那只渴望飛向藍(lán)天的鳥呢……每當(dāng)我向媽媽提出想出去玩時,媽媽總會板起臉問我這門功課學(xué)完沒,那門功課做完沒,這樣想著,我就對姐姐說:“姐姐,我們把這只鳥放了吧?”姐姐回答:“我也想放了它,以前雖然關(guān)在籠子里,可它還有個伴,現(xiàn)在就剩它他自己,多孤單啊,你看,它連叫也不叫了!庇谑,姐姐打開了鳥籠,鳥兒立刻飛向了天空。
望著那飛遠(yuǎn)的小鳥,我默默地對它說:“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”
渴望自由作文 篇51
自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
在我小學(xué)的時候,媽媽就把我給看得緊緊的。每天我回到家里,媽媽便會用她的那一套理論,來限制我的自由。她總是會和我說一些名人名言的事情。比如:什么少壯不努力,老大徒傷悲!還有愛迪生,愛因斯坦,什么之類的?傊拖胱屛液煤玫膶W(xué)習(xí)。正是,因為她的這些理論!讓我無奈至極,每當(dāng)我坐在窗臺上,聽見樓下傳來哈哈的笑聲時,就成了我最大的悲哀。那時,我是多么的渴望自由!
漸漸地我長大了,在我讀六年級的時候,我新結(jié)識了我的知心朋友。每當(dāng)我的知心朋友來找我玩耍之時,媽媽她總是會想各種理由把我的知心朋友給擋在門外,讓我的朋友吃閉門羹。每次媽媽,這樣做的時候,加強(qiáng)了我的一心里想逃出媽媽的魔掌獲得自由,然后做一只自由的雄鷹在天空飛翔的渴望。
到了小升初的時候,媽媽就像瘋了一樣。到處給我報各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,壓得我喘不過氣來。而且還不讓我休息,這是何等的酷刑。
我當(dāng)然明白媽媽的用心良苦,但如果都是這樣,這是百害無一利呀!應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)亟o我們一些自由,讓我們自己卻拼搏。
家長們可能不這么認(rèn)為。在此我向家長們保證,放心吧,放開孩子的手,我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對生活,自己選擇吧!
渴望自由作文 篇52
漸漸地,我長大了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)重了,臉上的笑容少了,身上的枷鎖越勒越緊,勒得我快喘不過氣來。
漸漸地,我有了自己的想法與思想。當(dāng)我每一次感到無助,感到孤獨(dú)的時候,我知道,我長大了。
漸漸地,我變得愛哭臉了。每次與父母發(fā)生爭論后,我只能在晚上睡覺時,一個人裹在被窩里,睜大眼睛,無聲地哭泣……
我從那個天真無邪的小女孩,走到了現(xiàn)在,原本應(yīng)該是個成熟的女孩,但我卻依然保持著那個天真無邪的心靈。對,我是童心未泯,但這不能改變現(xiàn)實,我意識到,我要換一顆更成熟的心。我需要一種精神上的支撐,它可以讓我收放自如。我可以笑,可以哭,可以隨心所欲。它是自由的,我渴望自由。
自由,它可以讓我釋放自己,讓我懂得什么叫快樂。其實自由對我來說是很簡單的,父母的理解、關(guān)心,甚至一句問候與安慰。對我來說那猶如飛在天上一般,輕飄飄的,可以為我換來動力,讓我永遠(yuǎn)是滿格狀態(tài)。
爸爸經(jīng)常對我說:“人要快樂,快樂能使人身體健康,驅(qū)走所有煩惱!钡侨送瑫r也要獲得自由,這樣才能放輕松地去快樂、去瘋、去跑,可以使自己仿佛擁有了全世界一般。
去購物,不,那不是自由;去玩耍,不,那不是自由……
自由,可以讓我有堅持下去的理由。自由,可以讓我感受到世界上充滿愛……所以,我渴望自由。
渴望自由作文 篇53
自由,多么刺眼的字眼啊!我渴望自由。我想變成一朵白云,在天空中飄啊飄,喜就云變白,怒就變黑,多么自在啊!我渴望變成一只鳥兒,在森林中飛啊飛,享受大自然的清香,感受自由的樂趣;我想變成一條魚,在水中游啊游,與同胞們嬉戲,在水中濺起一層層浪花。
已經(jīng)到暑假了,在七月十日之前,我己經(jīng)把這個月的寫字和摘抄都寫完了,我憋定了氣去問媽媽:“媽媽,今天我們一起去玩嗎,我們已經(jīng)很久沒出去玩了,再,再說我已經(jīng)把作業(yè)也完成到這程度了,你能……”“你啊你,就知道玩,除了玩你還會干什么?”我還沒來得及把話說完,媽媽就己經(jīng)打斷了我的話。我無奈地走進(jìn)了房間,上個學(xué)期幾乎都是這樣,無時無刻都在學(xué)習(xí)。
媽媽,請您放過我吧!我就像一只被關(guān)進(jìn)籠里的小小鳥,被放在陰暗潮濕的地方。春天到來了,看不見百花齊放,聽不見草原上小鳥的歌聲;夏天來到了,看不見猛烈的太陽,聽不見樹葉沙沙沙的響聲;秋姑娘來了,看不見樹上掛滿的五顏六色的果實,聽不見農(nóng)民們豐收的叫喊聲;冬阿姨來了,看不見天空降下來的雪花,聽不見雪花降落發(fā)出的優(yōu)美旋律。而我,就像那只被關(guān)在籠子中的小小鳥,不能展翅高飛。
媽媽,我在夢里曾多次化為一只小鳥,一條魚,一朵云……有了一片屬于自己的天地。
自由,我渴望自由。
渴望自由作文 篇54
我,是一只生長在森林里的鳥兒,活潑好動,喜歡森林里的每一寸土地。
可有一天……
“嘰嘰,同伴們快跑,人類又來捉我們了!”我拼命地飛,可還是沒有逃過厄運(yùn)。我被人緊緊地握在手中,連氣都喘不過來,只好用我唯一的武器——那鋒利的嘴巴來啄那人的手。那人驚叫了一聲,緊緊握著我的手松開了。我再次得到機(jī)會,使勁地?fù)渖戎岚蝻w向高空!可沒等我飛起來,一張綠色的網(wǎng)網(wǎng)住了我,我動彈不得。伙伴們看我被抓,連忙過來幫忙,我正想大喊一聲“危險”,可已經(jīng)太遲了。看著伙伴們一個個被抓,而我卻還自身難保……我痛苦地閉上了眼睛。
之后的一切,我都一無所知。當(dāng)我再次醒來時,一切都變了。沒有了同伴,沒有了那張綠色的網(wǎng)。眼前是一個金色的鳥籠子,把我牢牢困在里面。“媽媽,快來看,那只鳥醒了!”一個充滿稚氣的聲音了起來,哦,原來是一個男孩,男孩媽媽笑咪咪地說:“是啊,去喂它些食物吧!”我的旁邊頓時有了食物。就這樣,我像一個囚犯,困在籠子里,每天定時都有美味的飯菜。
我望著窗外的藍(lán)天,看著高大的樹木,我厭倦了,厭倦了這里的一切。我生在森林,死在土地。我有我的伙伴,我有我的家人。為什么,我要在這里?想到這里,我不禁淚如雨下。
啊,森林!我何時再能回到你的擁抱。
渴望自由作文 篇55
轉(zhuǎn)身,抬起頭,仰望那片蔚藍(lán)的天空,我看見鳥兒在云端穿行,我聽見風(fēng)的呼喚,我渴望的那份自由,在何方……——題記
我渴望自由,像一只小鳥,在天空,在云端,穿行……
兒時的我們,是多么的自由,每天肆無忌憚地玩耍、嬉戲著?梢噪S心所欲,做自己想要做的事情?墒,時間一天一天流逝,我們會長大,如今,我已是一名的學(xué)生了,肩上扛起的各種負(fù)擔(dān),已經(jīng)使我找不回兒時的那種感覺了。
我渴望自由,做一只小鳥,每天唱著歌,飛到想到達(dá)的地方。那里鮮花盛開,可以讓我聞著淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里無憂無慮,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里歡樂無比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供養(yǎng)著我,多么自由啊,多么的,快樂……
是的,我渴望自由,沉重的壓力會讓我喘不過氣,我在想,童年的我,為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復(fù)還,我現(xiàn)在渴望的自由還會回來么?我,不知道……小鳥呀,小鳥,請你帶我走,帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。
我望著窗外的世界,蔚藍(lán)的天空襯托著那朵朵白云,碧綠的河水倒映出棵棵,一切都充滿了寧靜。自由的感覺,或許真的很美妙,只是我童年時,沒有細(xì)細(xì)品會吧?我該怎么回到那段幸福時光呢?
我,在靜靜地幻想自由的一切,一只鳥兒停靠在窗臺上,我感受到了——些許的自由,是上天,派你這只小精靈來召喚我么?
渴望自由作文 篇56
一片天空因為鳥兒的自由而且變得蔚藍(lán),一片草地因為人們的灑脫而變得碧綠。
在當(dāng)今社會上,所有的父母都望子成龍,望女成鳳,從小就讓兒女們學(xué)這學(xué)那,讓他們失去了自由,同時也失去了一個美好的童年。
記得上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《傷仲永》這篇文章,它主要講得是方仲永小時候才華橫溢,卻因為父親的擺布,使他的才華不能自由發(fā)揮,因此才華被埋沒了。學(xué)完這篇文章,我好像看到了方仲永的神態(tài):他眼睛里含著淚水,也含著對父親的怨恨,怨恨父親小時候?qū)λ臄[布,因此毀掉了自已的一生。
我想,是呀,我也渴望自由,我想有一個自由的天空,去發(fā)掘自己的潛能。我特別喜歡音樂,我認(rèn)為音樂可以讓人的心情得到舒暢,所以只要有空閑的時間,我便會陶醉在音樂中,可是媽媽一見我在聽歌,就會馬上叫我去讀書。她說,聽音樂就是在浪費(fèi)時間。所以以每當(dāng)我做自己喜歡的事都會得到父母的限制。從小到大,我都喜歡畫畫,可媽媽偏要我學(xué)習(xí)作文。她認(rèn)為學(xué)習(xí)作文比學(xué)習(xí)畫畫更有出息,難道我們小孩都不能有一個屬于自己的的天地嗎?
鳥兒只有在遼闊的天空才能自由地飛翔,人也只有獲得自由,才能得到真正的幸福,它也是現(xiàn)在的孩子所極力追求的目標(biāo),所以,我想呼吁所有的父母們:請給你們的孩子一片自由的天空吧,讓他們自由地發(fā)揮,自由地放飛自己的理想。
渴望自由作文 篇57
您好!我是您的女兒趙梓彤,那只渴望飛出“籠子”的“小鳥”彤彤!
媽媽,您可知道我是多渴望自由。別人的孩子一星期只上五天課,我一星期卻上六天課。周六是我最辛苦的一天,上完了奧數(shù)又趕上鋼琴,上了鋼琴又上英語……我就像一只疲憊的小鳥,像趕場子一樣,非常累!周六能空出一點(diǎn)時間給我玩耍嗎?我心里想,不,這,在您的標(biāo)準(zhǔn)里,是不可能的。
媽媽,您可知道我多渴望能和同學(xué)玩耍。我是獨(dú)生子女,一到周末就十分寂寞。我想要去同學(xué)家玩時,您總以學(xué)習(xí)為由不讓我去同學(xué)家。我想打羽毛球,您卻不愿打,又不肯讓同學(xué)來和我打,這使我感到很矛盾。我想要打撲克,您又不愿打,我想要去書城,您又不讓去。整天把我鎖在家里,又叫我做運(yùn)動,這不是互相矛盾嗎?
媽媽,您知道我有多渴望玩電腦嗎?我承認(rèn),玩電腦長時間不是很好,可您也有目睹我的這學(xué)習(xí)壓力之大。我也想放松一下,周末只玩一小時電腦,玩健康游戲,您也要剝奪嗎?當(dāng)您鐵青著臉不讓我玩時,我有多難過!
媽媽,您曾經(jīng)是一棵樹,一棵參天大樹,阻擋外界的風(fēng)和雨,可如今這棵樹越發(fā)濃密,阻擋了我的視線,我是多么渴望飛出去!您曾經(jīng)是一縷陽光,一縷溫暖的陽光,照亮前途,可如今這縷陽光越發(fā)越亮,竟讓我喘不過氣來,我是多么渴望逃出去!您曾經(jīng)是一個方向盤,為我指點(diǎn)迷津,可如今這方向盤越發(fā)操控范圍越大,控制我的生活自主,我是多么渴望脫離控制!
渴望自由作文 篇58
在生活中,我充滿了渴望,但是我最渴望得到自由。因為在家里我父母天天“逼”著我學(xué)習(xí),每天都得說上幾句關(guān)于學(xué)習(xí)的話,我知道他們是為了我好,可我需要自由。
一天,父母出去上班,說:“快點(diǎn)寫作業(yè),寫完我回來檢查!
我就只好和我的作業(yè)呆在一起。過了一個小時,我終于寫完了,伸了伸雙腿,感到無比的輕松。我想睡一會兒,可有人找我玩了,這時,我的睡意一下子就沒了。自己覺得有種解放的輕松。我們一起跑出去了,聞到了新鮮的空氣,大腦清醒了許多。我們在一起有說有笑,一起探險,一起狂跑,玩得非常開心。我終于找到了自己渴望的輕松、自由和快樂。
過了一會兒, 爸爸回來了,見我沒在屋里呆著,就很生氣。我對爸爸說:“我寫完作業(yè)了,讓我玩一會兒不行啊!”
爸爸把我拉進(jìn)屋里,讓我再次學(xué)習(xí)。我像一只重獲自由的小鳥卻再次被關(guān)到籠里,爸爸忙完“砰”的一聲把門鎖上。我更生氣了,對著廢紙一陣亂撕。過了一會兒,幾個朋友來了,看見門被鎖上了,也無耐的去玩了。他們在外面照樣玩得也很歡樂?上页霾蝗,真是插翅難飛,心中的不滿只能放在作業(yè)上,我真想把它們消滅掉,可事實證明這是不可能的。我想像出一個被作業(yè)壓著的小女孩,頭上寫著發(fā)奮兩個字,旁邊只有堆積如山的作業(yè),嘴里念著“自由、自由”
我渴望“自由”,能讓我痛快的玩一天,無憂無慮。
渴望自由作文 篇59
今天是星期六,小雪和媽媽一起去買菜。忽然她聽到一陣“喵喵”的叫聲,她四處尋找著,終于在草叢發(fā)現(xiàn)了一只小貓咪,它瘦的皮包骨頭,有氣無力的叫著,看上去可憐極了。
小雪不由得想起了貝貝。貝貝是小雪家的一條小狗,溫順可愛,是從小就跟著小雪的?删驮谝粋月前,貝貝跟小雪在外邊玩,突然就失蹤了,小雪和媽媽找了一星期都沒找到,傷心不已。小雪的媽媽說:“多可憐的小貓咪啊,不知是誰家的!毙⊙┫肓讼,對媽媽說:“媽媽,不如我們把它帶回家去撫養(yǎng),好嗎?”媽媽欣然地同意了。
正當(dāng)小雪想抱起這只小貓咪時,小貓害怕地往后退了一步。小雪就用手輕輕地?fù)崦,漸漸地,小貓開始變得溫順起來,讓小雪帶回了家。
過了幾天,小貓咪的身體好了起來,不再像原來那么瘦小了。可每天早上都爬上窗臺看看外邊藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,小雪還時不時地看見小貓咪那眼里的淚花,那是渴望自由的眼神。⌒⊙┡踔∝堖涞哪,對它說:“小貓咪,你想媽媽了嗎?”小貓咪也好像聽懂了小雪說的話,眼珠“骨碌”轉(zhuǎn)了兩下,若有所思地看著小雪。小雪帶著小貓咪下了樓,親了一下小貓咪,戀戀不舍地對它說:“小貓咪,你去找爸爸媽媽吧,我會永遠(yuǎn)記住你,祝你一切順利!”小貓咪用它那水汪汪的大眼睛看看小雪,又看看它渴望的自由,最后一步一回頭地離開了小雪。
小雪看著小貓咪,欣慰地笑了……
渴望自由作文 篇60
小鳥可以在天空中自由自在的飛行,魚兒可以在水里自由的遨游,蚯蚓可以在泥土里自由的穿梭。為什么我的自由像是被關(guān)在籠子里的小鳥,像是被“大魚”們束縛的可憐的“小魚”,像被孩子們戲耍的蚯蚓。自由對我來說就像干旱的沙漠里的一滴水,也像嚴(yán)冬里的太陽一樣珍貴。
一天,我因為沒完成媽媽布置的作業(yè)而被罰不能去找小伙伴玩。我在家里這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那走走,實在是難受,平時特愛看電視的我,看了一會電視也感到無聊至極,我的心里就好像有千萬只螞蟻在爬動奇癢無比。我小心翼翼,走到媽媽身邊可憐巴巴的祈求媽媽能讓我出去玩一會?蓩寢尅盁o情”地說:“你一定要為自己做的事承擔(dān)后果!甭牭竭@句話,我感到心灰意冷。我躺在床上不知不覺的睡著了,我夢見我被五花大綁不能動彈,想動也動不了,想喊也喊不出聲,當(dāng)我快要窒息時猛地被驚醒了。醒來后我出了一身的汗,這種被“軟禁”的滋味真的不好受?磥硗祽械拇鷥r真的是太大了。
但是,媽媽我想對你說:媽媽每次我和小伙伴約好去玩,您經(jīng)常會阻止我,不停地讓我背書,做資料,我知道您所做的一切都是為我好,想讓我有一個好的前途。我感到我的身上整日就像背著一塊千斤巨石,壓得我喘不過氣來。媽媽我畢竟還是個孩子,我渴望玩耍,也渴望自由。媽媽以后我一定會先完成作業(yè)再去玩,不在惹您生氣,同時也希望您能適當(dāng)?shù)剡給我一些自由……
渴望自由作文 篇61
自由是個令人感到興奮的字眼人們都渴望著自由,但是對有小學(xué)生來說“自由”更準(zhǔn)確的說是自己的時間是少得可憐的,那么一點(diǎn)點(diǎn)的課余時間,被望子成龍的家長們安排的滿滿的,其余的時間,還有那令人頭痛的的家庭作業(yè),還有家長們親自留的,還有……
對于我們來說課余的時間是十分少的,但是家長并不體會這一點(diǎn),各種的卷子、練習(xí)題接踵而至,為的是什么?為的是讓我們能有個好的成績,能夠出人頭地這便是家長們的目的,在國外看來,這種目的是十分荒唐的,在國外上學(xué)是為了讓孩子更快樂,生活更豐富,活動的空間自然是很大的,而且在國外幾乎是不存在人們說所說的家庭作業(yè),即使有也是少了又少,可是在國外培養(yǎng)出的人才,確實要比中國多。對于家長們的這些做法,作為一名小學(xué)生我還是理解的,但是也并非就是只有這種方法才能成才,讓孩子們隨著自己的意愿去做事往往才是成,功之道。有些家長說孩子太淘氣不好好管不行,可是你想想孩子們?yōu)槭裁刺詺?就是因為你們管得太?yán)了,使得孩子沒有空間對于一些事情又好奇,所以才會做出一些淘氣的事來,對于給孩子們一點(diǎn)空間,多一點(diǎn)時間,少一點(diǎn)責(zé)罵,是不少專家也提倡的事情,這是必然,一名小學(xué)生沒有一點(diǎn)空間,那么上了中學(xué)之后緊張的學(xué)習(xí)生活肯定是壓得喘不過氣,同學(xué)們也反對這樣,正如我們說:可憐天下父母心,誰憐天下兒女心。
我希望家長們有明智的選擇,多給兒女們一些空間想必兒女們也就可憐天下父母心了。
渴望自由作文 篇62
“你快點(diǎn)!”“有這么磨蹭,你磨太!”“快去上課,不然怎能考上復(fù)旦?”每次聽到老媽這么一羅嗦,我就會唉聲嘆氣。作為一名優(yōu)等生,我還要補(bǔ)課,什么道理啊!補(bǔ)課也就算了,我媽竟然還讓我琴棋書畫樣樣精通!以為我是機(jī)器人么?
。 各位讀者,我現(xiàn)在要大說一通,請做好心理準(zhǔn)備)
每個人都有自己的權(quán)利。我可以干什么是我的事,我想干什么也是我的事,不希望大人管得太多。壞小孩要補(bǔ)課,好學(xué)生為什么也要補(bǔ)課?許多人看到這里,會想:寫這篇文章的小孩是個壞小孩,他不愛學(xué)習(xí)。
錯了,我只是想讓我有一個快樂的童年!
你又想:那你父母也是為你好啊,如果你真是個好孩子,你應(yīng)該理解。
我:我能理解,只不過我反對!我們父母小時候會補(bǔ)課么?盡管他們也沒有電腦,可他們小時候很快樂!我現(xiàn)在要是有他們一半的快樂就好了!
讀者:雖然是可憐,但沒我可憐!/我比你好,起碼還有幾個小時空的出來。
我:同道中人,握個手吧!/那你領(lǐng)會不了我的痛苦。
其實,我只希望父母能給我兩個小時的空余時間來玩。玩電腦也行,玩什么都可以,就是不要讓我上補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班是給那些后進(jìn)生的,不是給我的!我知道父母對我的期望很高,希望我更加好,我也希望這樣,但不希望沒自由!
最后,愿我和我的同道中人擁有自由!
渴望自由作文 篇63
陽光透過樹梢,細(xì)細(xì)碎碎的落在地上。我哼著曲兒,很是歡快!皣\嘰——嘰嘰——”透過金籠子,一只黃色的鳥兒鳴叫著,像是在唱著一曲扣人心弦的樂曲。當(dāng)考試成績分發(fā)下來的時候,我意想不到,我考砸了。我信心滿滿,本以為能取得好成績,但,出乎意料,F(xiàn)實,往往就是這么殘酷,F(xiàn)實如殺手,把夢想輕而易舉地?fù)魵。不寧的心緒不斷涌上,我迷失在了知識的海洋中。
我趴在桌子上,看著窗外,扒拉下放在窗戶邊,迎著日曬的花——花不知道什么品種,是批發(fā)市場隨便買的。陽光很充足,花的顏色很是好看,是陽光一樣溫暖的黃色。功課越加繁忙,一連好幾個星期,我都無心管理黃花的生長。夏天的到來,也越加煩悶,天氣時好時壞?赡芤驗橄惹翱荚嚨氖Ю,讓我這次考試也同樣考砸。心情起起落落,飄忽不定。我自己也對自己的能力產(chǎn)生質(zhì)疑。我毫無預(yù)兆地眼淚落了下來,眼淚朦朧了依舊溫暖燦爛的黃花,無風(fēng),無陽光,也沒有雨水,天陰陰的。黃花就靜靜地在窗邊,像母親一樣,張開雙手,把她的孩子擁入臂彎。那一刻,我渴望自由,像鳥兒一樣,像魚兒一樣,希望我也一樣。
“請讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧!有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬于自己的那片藍(lán)天的向往!”讓我的心靈自由,不再禁錮在憂心的事上。
渴望自由作文 篇64
穿著漂亮的衣服,白白的肚子,圓圓的眼睛,寬大的翅膀,三角形的爪子的小腦袋,這就是我,我是一只渴望自由的小鳥。
我整天無憂無慮,無拘無束。在樹枝上飛一會兒,俯瞰風(fēng)景,跳來跳去,到處尋找,和同伴玩一會兒,就可以開心了!
我的家在一片茂密的森林里。春天來了。天氣熱,我們可以乘涼。天氣冷的時候,它會飛到樹枝上。明媚的陽光照耀著我的身體。當(dāng)我向下傾斜時,我可以看到波光粼粼的河流。真的很舒服!一只蟲子把它的頭探了出來,我匆忙抓住它的時候,它三兩下就變成了我的肚子。除了這些,我更愿意叫同伴去山頂,平原草原,餓了吃點(diǎn)水果,肚子圓一點(diǎn)。
玩啊玩,我是多么自由快樂!
深夜,我在媽媽溫暖的懷抱中睡著了。
當(dāng)我到達(dá)黎明明,我不知道什么聲音叫醒了我。我飛出去,看到一排排的樹都倒了,只剩下樹樁。當(dāng)我震驚的時候,一張網(wǎng)抓住了我,我試圖掙脫。不知道什么時候暈了。醒來后發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在籠子里,同伴都在籠子里。我周圍的噪音讓我無法忍受。猛地一震,原來我被收買了;\子里沒有廣闊的天空,沒有美味的昆蟲,也沒有好朋友.只能在籠子里反復(fù)走來走去,絕望的哭,卻聽不到任何回答,沒有自由,沒有希望,心都碎了。
每天晚上,我都在以淚洗面,回憶過去的快樂,回憶我以前的伙伴,回憶每一點(diǎn)。
我是一只小鳥,一只渴望自由的小鳥!
渴望自由作文 篇65
“快點(diǎn)!”“有這么個磨蹭,你磨得太厲害了!”“趕緊去上課,不然怎么考上復(fù)旦?”每次聽到媽媽說這么多,我都會感嘆。作為尖子生,我要補(bǔ)課。有什么道理!補(bǔ)課也就算了,我媽甚至讓我掌握了棋藝字畫的一切!以為我是機(jī)器人?
(親愛的讀者們,我現(xiàn)在想做一個大的發(fā)言,請做好心理準(zhǔn)備)
每個人都有自己的權(quán)利。我能做的是我的事,我想做的也是我的事。我不希望大人控制太多。壞孩子需要補(bǔ)課。為什么好學(xué)生需要補(bǔ)課?很多人看到這個都會想:寫這篇文章的孩子是個壞孩子,他不喜歡學(xué)習(xí)。
不對,我只是想有個快樂的童年!
你再想一想:那你爸媽也是盡力了。如果你真的是個好孩子,你應(yīng)該明白。
我:我能理解,但我反對!我們的父母年輕的時候會補(bǔ)課嗎?雖然他們沒有電腦,但是他們年輕的時候很幸福!我希望我現(xiàn)在有他們一半的幸福!
讀者:雖然可憐,但沒有我可憐!/我比你強(qiáng)。起碼還有幾個小時空出來。
我:志同道合的人,握手!/那你就不能理解我的痛苦。
其實我只希望父母能給我兩個小時的空閑時間去玩。我會玩電腦什么的,就是不讓我去補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班是給那些后進(jìn)生的,不是給我的!我知道父母對我的期望很高,希望我能更好。我也希望如此,但我不想自由!
最后,愿我和同道中人有自由!
渴望自由作文 篇66
在我的腦海里,也像鳥兒是最自由的了。
在無邊無垠的藍(lán)天下,鳥兒展開雙翅,迎著清風(fēng),自由自在地飛翔著,沒有約束,沒有煩惱,無憂無慮……
現(xiàn)在的孩子,用一個字來形容,“苦”啊。這時,你的長輩就會在耳邊不厭其煩地嘮叨:“孩子啊,你要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會啊,只有有學(xué)問了,才能有出息啊……我們那個時候,天天想著有書讀,還沒有咧……”我們知道,我們都知道。我們知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件是來之不易的,我們知道你們家長都是為我們好。但你為我們考慮過嗎?我們有多希望回到你們的“那個時候”,不用整天學(xué)習(xí),可以參加很多的“課外實踐”。我們甚至想逃學(xué),如何能生病,擺脫這無形的牢籠!
別忘了,我們還是青春期,我們需要陽光,我們需要活力,我們要煥發(fā)青春的色彩。每天的作業(yè),每周的考試,父母期望的眼神……壓得我們喘不過起來。我們真的很有壓力!多留給我們一些自由的時間吧,只屬于我們自己的時間?纯磁枷駝,逛逛街,聊聊天,哪怕是睡睡覺。我們真的很累!
有時候做夢,我們都會夢見考試,夢見鮮紅的“叉叉”,夢見老師拿著教棒,夢見父母失望的眼神……從夢中驚醒,有時也會夢見自己和伙伴玩耍、嬉戲,甚至笑醒……醒醒吧!我們的夢什么時候能醒過來?
我們渴望自由,渴望像鳥兒一樣,擁有藍(lán)天,擁有快樂,自由的快樂……給我們一雙翅膀吧!讓我們在自由的天空中盡情翱翔!
渴望自由作文 篇67
一生中有多少渴望!渴望快樂,渴望幸福,渴望成功······而我最渴望的卻是——自由!
從小時候起,沒逢雙休日我都是與老媽吵了一會兒,但是每次卻多少以失敗告終,并且被老媽關(guān)在家中,為的是什么,當(dāng)然是為了出去玩嘍!我一直都想出去與好哥們釣釣魚什么的,可是老媽就是怕我太小,還不懂人情世故,萬一出個什么意外可不好,所以每次都將我關(guān)在家中,我好聲哀嘆:“!什么世道啊!把自己兒子當(dāng)‘囚犯’一樣關(guān)在家里。人家囚犯還能到操場上玩玩呢!我呢!悶在家里沒事干,除了看電視就是玩電腦。這樣的生活有何意義呢!什么時候才能得到自由!”
一眨眼的時間,我升為了初中生,本以為初中生會有不少的自由,可沒想到的是,初中生活竟還沒小學(xué)那般有趣,整天面對那堆成小山的作業(yè),和那面無表情的老師,成天做這些。本以為回到睡家就自由了,可萬萬沒有想到的是:一回到家媽媽就就我復(fù)習(xí)這,復(fù)習(xí)那的。本想睡一個好覺的可剛剛躺下,老媽就來催我了。我無奈的坐起來,接著做我那作業(yè)。沒辦法,誰讓現(xiàn)在老媽喜歡讓我用學(xué)習(xí)的量來換游戲的量呢!拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B,可是怎么也飛也不高!”這首歌唱出了我的心聲!
人們常說:現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大后有出息了,就自由了!我也只好努力去做。為了我渴望已久的自由,再苦幾年吧!
渴望自由作文 篇68
放學(xué)了,我飛也似的奔回家,把作業(yè)寫完后,我看了一會兒書,便準(zhǔn)時地打開電視,看起了《火影忍者》,我渴望自由。
正當(dāng)我津津有味地看時,媽媽從天而降,一看到我在看電視,臉上由陰轉(zhuǎn)晴。媽媽唬著臉,“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說:“一回到家就看電視,你就不會寫作業(yè)嗎?”我笑著對媽媽說:“媽媽,作業(yè)我早就寫完了,我想休息會兒!眿寢尯鸬溃骸皩懲炅俗鳂I(yè),你就不會讀讀英語嗎?你知道不知道現(xiàn)在英語有多重要?”我不敢再說些什么,悻悻地走進(jìn)房間,拿起“步步高”讀起英語。
過了一會兒,堂便在樓下喊:“姐姐,走!打球去!”我一聽,來了精神,打開房門,四處張望,嘻嘻,天助我也,媽媽正在上網(wǎng)!我趁媽媽不注意,偷偷遛了出去,腳踩西瓜皮——遛之大吉啰!沒想到剛出家門便遇上了攔路虎,撞上了爸爸,爸爸?jǐn)Q著我的耳朵,把我拎回家,生氣地說:“都是畢業(yè)班了,你還有心思打籃球!我剛?cè)贽D(zhuǎn)了一圈,看中了幾本對你學(xué)習(xí)有幫助的書,拿去,每天都得寫,要是你敢偷懶的話,哼哼!蔽也唤蚱鹆死漕潱舆^書,感覺這些書仿佛有千斤重,壓得我喘不過氣來。媽媽又制定了“約法三章”:什么不許看電視,什么不許出去玩。把我牢牢的捆在書堆里。
看著窗外那快活似小鳥的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是那籠中鳥一般,渴望著有一次能飛向藍(lán)天......
渴望自由作文 篇69
自由是每個人都渴望得到的,國家已經(jīng)自由了,人民也自由了,但屬于孩子的我卻沒有自由,也許也是我們。
我是一名初三學(xué)生,臨近畢業(yè),學(xué)習(xí)成績并不理想,但我卻十分渴望自由,在現(xiàn)實中,人們都以為中國自由了,獨(dú)立了。但在孩子們眼里,這依然是一種禁錮,只是較為“溫柔”罷了,國家也認(rèn)為自己自由了,但卻不知道身為00后的我們,依然處于在社會的禁錮中。
我希望我能選擇自己的道路,而不是總在父母的教育中長大,如果社會能創(chuàng)造出一個“青年獨(dú)立試煉”的方案,我就有一部分的自由時間,沒有父母的教管和伙伴們一起經(jīng)歷著、開心著、哭泣著,幫助著。一起度過一段開心的青年試煉,也許,這更能加快我們的成長,在經(jīng)歷中和伙伴們一起長大。
其實我認(rèn)為如果社會再進(jìn)步一點(diǎn),那么可以讓小學(xué)存在,初中就建立不同的試驗方案,因為初中是叛逆期,所以更可能適合這些,讓他們在試煉中經(jīng)歷成長著,找到適合自己的人生道路。
成長到一定的程度時,就可以去讀自己所選的人生道路。所以,此時高中、大學(xué)、制度就應(yīng)該根據(jù)孩子的道路來建設(shè),但一定要在法律允許的范圍內(nèi)。
我相信,擁有了這些的經(jīng)歷,以后的經(jīng)歷將會更加完美,因為我們是自己在選道路、自己在笑、自己在哭、自己在幫助他人。因此,我對于自己所選的人生道路將會更加的努力。
因為喜歡才會努力;因為自由才會努力;因為伙伴我才會更加努力;這就是我們青年的原則,而不是必須要按照社會的規(guī)定來走這段路。
因為我的一切,我自己做主。
渴望自由作文 篇70
小鳥你在天空中自由地飛翔;小魚你在水中自由地游泳;老鼠你在陸地上自由地奔跑。而我呢?我是一只斷了翅膀的小鳥,我是一條沒有尾巴的魚兒,我是一只沒有腳的老鼠。自由!對于每個人都很重要,但是,我并沒有自由!
在學(xué)校,在家里,在公共場所里,我一點(diǎn)的自由也沒有。我整天面對著書和父母的的那張嚴(yán)肅而又討厭的臉。
書,當(dāng)然就是那些都看爛了的書咯。課本!我永遠(yuǎn)忘不了你。面對著那本書,我是今天讀明天讀,讀透了媽媽還要我讀。難道我就不能看一會課外書嗎?我家是有很多課外書,但是也只有在寒假、暑假里才能看。課外書離我越來越遠(yuǎn),課本卻離我越來越近。媽媽,我難道連這點(diǎn)自由也沒有呢?
在校園里,整個人都像被繩子困住了一樣。動一下這個是錯的,摸一樣任何東西也是錯的。在學(xué)校里,我都不敢做任何事情,吃任何東西,玩任何游戲。做事和吃東西我們就不說了,那就說玩游戲吧。這就是我們最不自由的了。我班班主任,她不讓我們玩任何游戲。跳皮筋、丟沙包、“貓捉老鼠”、跨大步都不給玩,你說可氣不可氣?我們也知道老師是一番好意,但是這方法用錯了吧!難道老師真要把我們教成“秀才”?瞧,我又不自由了。
哎!自由!我到底要到什么時候才能擁有你?你已經(jīng)像天使一樣地從我身邊悄悄地溜走了。
我渴望自由!
渴望自由作文 篇71
我渴望得到自由,就像鳥兒渴望得到藍(lán)天,小鹿渴望得到草地,魚兒渴望得到池塘一樣。我們都是大自然的生靈,渴望自由,討厭束縛。
我們不做書呆子,但我們愛讀書,這就夠了;我們不做廢物,但我們有自由,這就夠了。
這只小鳥沒有了自由,可它寧愿死,也不做籠中鳥,它為了自己的自由而死去,為了自己的自由而犧牲。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力,而奮斗爭取真正屬于自己的一片藍(lán)天!
我希望自己是鳥,在藍(lán)天自由翱翔;我希望自己是鹿,在草地極限奔跑;我希望自己是魚,在池塘歡快暢游。
我們是學(xué)生,有著學(xué)生必備的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的慢長路途中,我們被束縛著,就像那夜鶯,被束縛在籠中,被逼迫著歌唱。老一輩的人都說:“你們這些孩子啊,太幸福了,我么當(dāng)時哪像你們這樣無憂無慮的,只管學(xué)習(xí)就好。唉,真是身在福中不知福啊!”可是有知道,這一切的一切,顯現(xiàn)出的枯燥乏味,哪是一個青春期孩子能夠接受的呢?我們需要的,是自由,是一個擁有友情,擁有親情的地方;而不是束縛,不是一個只擁有書本,冷冰冰的世界!
每當(dāng)我看見籠中鳥,總是會默默地說:“你們還好嗎?被關(guān)在籠子里的日子不好過吧!”并情不自禁地想起小時候媽媽說的故事:一只小鳥被獵人抓了起來,關(guān)在籠子里,小鳥很不情愿的用頭撞擊鐵籠,另一只小鳥飛到這只小鳥的籠子前,把口中的果子喂給籠中的小鳥吃,然后迅速離開。而吃了果子的鳥,很快便死了。
渴望自由作文 篇72
我是一只被囚禁在籠子里的小鳥,有一雙翅膀,卻不能在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥。一到周末,本來是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了作業(yè),還得上培訓(xùn)班,整個周末,我沒有一點(diǎn)放松的時間,對自由的渴望也越來越強(qiáng)烈。
我們已經(jīng)是中學(xué)生了,對一些事得有自己的主見了,我們也可以安排自己的生活,父母也不用一手操辦,我們的青春有我們自己的顏色,父母不能對我們管得太緊了。
每個父母都希望子女成風(fēng)、成龍,但也不能總讓我們遨游在“書!敝邪。
一次,放學(xué)了,我飛似的奔回家,把作業(yè)寫完后,我看了一會書,便打開電視,看起了動畫片。正當(dāng)我津津有味的看時,媽媽“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說:“一回家就知道看電視,你就不會寫作業(yè)嗎?”我對媽媽說:“作業(yè)我在就寫完了,休息一會兒。”媽媽吼道:“寫完了就去讀英語,你知不知道現(xiàn)在英語有多重要?”我不敢再說什么,悻悻地走進(jìn)房間,讀起英語來。
看著窗外那快活的似小鳥的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是籠中鳥一般,渴望著有一次能飛向藍(lán)天。
自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!
渴望自由作文 篇73
鳥兒在空曠的藍(lán)天下飛翔,那是鳥兒的自由;魚兒在浩瀚的大海中暢游,那是魚兒的自由;馬兒在遼闊的草原上奔跑,那是馬兒的自由……哦,我的自由呢?
我渴望一個人在家里,做自己喜歡的事情:打開電視,與羊羊們一起捉弄灰太狼,和劉星談?wù)勊聂苁拢蛣⒅t一起進(jìn)入神秘的魔術(shù)世界;拿起我喜歡的雜志,上知天文,下知地理。而不是再去看媽 媽給我推薦的那些名著;我還想打開久封的儲物柜,和我的布娃娃們一起過家家……雖然我也有一個人在家的機(jī)會,可每次爸爸媽 媽出門前,都會布置要我完成的作業(yè),要看的書本,我都覺得自己快喘不過氣了。
我渴望和爸爸媽 媽一起去廣場放風(fēng)箏。那天,陽光明媚,清風(fēng)拂面,柔柔的,暖暖的。爸爸舉著風(fēng)箏,我扯著線,跑著,蹦著,風(fēng)箏越飛越高,我的心兒隨著高飛的風(fēng)箏越是輕快。媽 媽呢?正坐在石椅上看著我們笑呢!
我渴望能自己選擇輔導(dǎo)班。今年爸爸媽 媽答應(yīng)了我的要求,于是我選擇了喜歡的電子琴學(xué)習(xí)和口語班?臻e時,我會打開心愛的電子琴,彈奏一首優(yōu)美的曲子,爸爸媽 媽就是我的忠實的聽眾。這是我覺得自己是最開心的,最自由的。
媽 媽說,自由不是隨心所欲,現(xiàn)在的我要聽聽大人的建議。我覺得媽 媽說的對。其實,自由就在我們身邊,只要做好該做的事情,我們就能擁有自己的自由天空!
渴望自由作文 篇74
我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。 我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。 —— 我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。 鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會死亡,對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級學(xué)生了,學(xué)習(xí)十分緊張,我們都知道,在這一個緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想,專心學(xué)習(xí),可這么一來,每個學(xué)生的自由卻不翼而飛了。
就拿我來說吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點(diǎn)新鮮感也沒有。如果我說個“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對我大吼大叫來威脅我,要么對我不理不睬來孤立我,總之,五花八門的怪招我都經(jīng)歷過,就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。 縱然,每個父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書!卑桑惨屇X子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對我們施加壓力,你們以為我們是“犯人” 嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎? 自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學(xué)習(xí),就會失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢? 媽媽請把自由還給我把!
渴望自由作文 篇75
每個人都有自己渴望的東西,有的人渴望快樂,有的人渴望幸福,還有的人渴望財富,而我渴望的是自由。
六年級了,每天的作業(yè)都做得很晚,“啊,一星期終于過去了,我可以痛玩一場了!蔽掖蠼衅饋。周五放學(xué)回家,我一把扔下書包,拿起零食就邊看邊吃起來,沒幾分鐘,媽媽剛一進(jìn)門,我就興高采烈地對媽媽說:“今晚我要出去玩!眿寢尣紳M笑容的臉頓時嚴(yán)肅起來,媽媽說:“不行,作業(yè)沒做完就想別出去玩,做白日夢!”晚上,同學(xué)到家來找我,我偷偷地出去,正準(zhǔn)備關(guān)門時,媽媽那兇神惡煞的眼睛注視著我,怕得我毛骨聳然,“干嘛去?”“去玩!蔽倚÷暤卣f:“不許去!薄盀槭裁囱?”我不由辯解!熬褪遣恍小!卑,我真想沖出去,和小伙伴們一起玩,可媽媽就是不讓。看到媽媽的表情由睛變陰,又由陰變想黑壓壓的云,我真害怕她會大發(fā)雷霆,只好拼命地按捺住自己的想法,慢吞吞地退回來了。心想,如果我是一只小鳥,就能在天空中自由地翱翔了。
后來,我告訴了老師我的想法,老師語重心長地對我說:“媽媽是對你好,如果沒有媽媽,你能長這么大嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說:“你要多學(xué)點(diǎn)知識,早日成為一只翱翔的小燕子。”
聽完老師的話,我在心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),以后就可和小鳥一樣在“天空”中翱翔了。
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渴望自由-300字01-12