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我渴望自由作文

時(shí)間:2021-01-27 13:17:47 自由 我要投稿

我渴望自由作文(通用11篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我渴望自由作文,歡迎大家分享。

我渴望自由作文(通用11篇)

我渴望自由作文1

  煩惱,和它們一同暢談未來,未來很悵惘,一路上懵懵懂懂,跌跌撞撞,經(jīng)不起摔跤。我多希望人生的路再寬些,我需要自由——心靈上的自由,這些拘束源自于我——拘束自己,為心扣上枷鎖,或許扣上就再也打不開了。

  撫摸那無序的文字,感受一絲絲清涼。黑暗的心房里,心中向往著,那無邊的海,我傾聽著,心靈最深處的呼喚。面對著無形的墻,我無奈,沖不破心靈與外界的隔離,只能等待,等待自己為自己解開枷鎖的那天,還要等多久!一個(gè)春秋。兩個(gè)春秋;仨却龝r(shí),我得盡力克制住自己的情感,因?yàn)樵诖俪煽释麜r(shí),是會有些必要的經(jīng)歷的——猶豫,哭泣,平靜,或無法自拔。

  我的心被鐵鏈鎖著,始終找不到它的開頭?墒遣恢肋要等多久,才能放開自己,在世界的某個(gè)地方永遠(yuǎn)奔跑著,不停下。不論是風(fēng)雨中,還是酷暑里,不論是只身一人,還是朋友隨旁,不論……

  孤抑凍成的傷,拘束凍成的瘡,在默默時(shí)隱隱作痛。在蕭殘的公園旁走著,一圈,一圈,一圈……這時(shí)候是放松的,但這并不代表是自由的,此時(shí)此刻,范圍多大啊,不再是縮在家里的那塊狹小的天地。孤燈下,影子越拉越長,飛蛾吻著熾熱的光,撞來撞去——想擁有卻總是受傷。

  我呢。

  我從來的時(shí)間就夠充足,表面上似乎是自由的,但不是!并未獲得內(nèi)心真正的解放,當(dāng)一個(gè)人的內(nèi)心是自由的,內(nèi)心的空間是無限大時(shí),它所屬的環(huán)境都是無所謂的!

  透過時(shí)間的隔墻,我望見一個(gè)女孩在草坪上跑著,她手中的線的另一端的風(fēng)箏,在風(fēng)中一顫一顫,它飛高了,又被拉了回來,它看起來離天空很近——但它永遠(yuǎn)不會有任何辦法接近藍(lán)天。

我渴望自由作文2

  每當(dāng)我抬起頭,看著天空上那些自由自在飛翔的鳥兒們,我心里在想:如果我也是那飛翔的鳥兒中的一份子,那該有多么美好呀!可是,想象終究歸想象,我知道,我永遠(yuǎn)不可能飛翔。

  新時(shí)代的學(xué)生們,就猶如一只只鳥兒,被關(guān)在籠子里,失去了屬于自己的那一片天空,只能悶在家里,和試卷、作業(yè)進(jìn)行“對抗”,便失去了自由。

  如果我是一匹駿馬,就可以在一眼望不到邊的大草原上盡情奔跑;如果我是一條小魚,就可以在蔚藍(lán)的大海里活潑的游動;如果我是……即便有這么多的想象,但是我們還是在重重如山的題海里迷失了方向,,都在努力尋找那靠岸的船只,可是,它離我們真的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。

  我渴望自由!我渴望自由!為什么我們嗅不到花草的芳香?!為什么我們長不出希望的翅膀?!為什么我們不能飛翔?!這一切的一切,都源于茫茫的題海、厚重的作業(yè)、白花花花的試卷……

  不!不!不!我們不是困在籠中的小鳥,我要自由!我要飛翔!飛向我的理想,飛向我的天空!我是屬于藍(lán)天的小鳥,是要飛翔的!我是屬于大海的小魚,是要遨游的!我是屬于森林的小樹,是要陽光的!我更是屬于未來的!我渴望自由!哪怕只有一天……

  點(diǎn)評:全文層次清晰,語句流暢。以感受開頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  美中不足的是:未對自由有自己的想象,文章渴望之情不明顯。

  作者可以發(fā)揮想象,通過對想象中自由的描述使文章更加生動具體,鮮活飽滿,進(jìn)而突出渴望之情。

我渴望自由作文3

  在這11年的讀書生涯中,我并未知道自由的涵義。

  讀小學(xué)的時(shí)候,由于內(nèi)向的本性,使得沒有一個(gè)同學(xué)和我玩,每天都在讀書,看書,補(bǔ)課這些活動當(dāng)中,而我呢?就像那些讀書機(jī)器,根本不用休息,沒感情地在做同樣的事,即使是放暑假 ̄寒假,也都得在補(bǔ)課中度過。當(dāng)然,我也希望和同學(xué)們一起玩耍,可是我會的,他們都不會,他們會的,我卻不會。于是,我便再也不能認(rèn)識玩的意義,只是覺得玩就是浪費(fèi)時(shí)間,不如多看書。

  就這樣過了幾年光陰,我成績一般都比較好,可是我卻一個(gè)朋友也沒有。有一次,同學(xué)問我:你這樣苦行僧似的學(xué)習(xí),到底是為了什么啊?“這一問,我卻不知怎樣回答,他再也看不下去了,說:走,去打籃球!北憷蚁蚧@球場走去。那天,我學(xué)會了打籃球,不過回家后,母親把我罵啦一頓,讓我以后不敢和別人玩,就那次后,我嚇壞了,不敢再做出與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情去?墒,一次考試卻把我的時(shí)間收去了,那次考試題很難,大家都只有60至70幾分之間,我考了75分;丶液,本以為有獎勵卻想不到是一頓毒打,父親說:才考這70幾分就要獎勵,下次不考一百分別回家!翱墒,我卻不敢跟他頂嘴。生怕他吃了我。這次我終于考了一百分,可是父親卻不知我在家里學(xué)了多晚。

  成績的確滿足了,但是在以后的人生中,需要友情,現(xiàn)在呢?我跟本沒有友情,工作上各方面都需要朋友的幫助,這是必不可少的。

  自由,自由,我渴望自由。哪怕是一天,半天,就是一小時(shí),我也滿足了,請放手吧!父親,母親,只有放手,我才能找到真正的自己,自由才能來臨。小鷹才能飛翔,并開心地成長。

我渴望自由作文4

  籠罩在月光下,走在回家的路上,一個(gè)個(gè)小孩背著書包,小的五歲,大的也不過二十歲,我也是其中一員!

  渴望放下作業(yè)的負(fù)擔(dān)

  暑假前一天,興高采烈的我早已制定好旅游計(jì)劃。卻給突然其來的補(bǔ)課給沖亂了,早上媽媽早已燒好了飯等我去吃。一到時(shí)間,媽媽便會匆匆進(jìn)來,攪和我的.美夢,將我托起來,接著……

  上午補(bǔ)完課,下午又得補(bǔ),補(bǔ)營養(yǎng)都不用這么補(bǔ)吧!忙了一天,到晚上,5千米又等著我,累啊,回了家,寫一個(gè)小時(shí)作業(yè),又到了11點(diǎn)了,唉……我真渴望放下作業(yè)負(fù)擔(dān),渴望自由,渴望放下減肥的負(fù)擔(dān)……

  又得去健身了,突然,教練在電話中說:“今天我有事,先休息一天吧!”這可讓我一蹦一尺,坐在沙發(fā)上玩著電腦,一個(gè)噩耗從天而降,今天去打籃球吧!在媽媽的強(qiáng)行逼迫下,又得去打籃球。

  打完回來,已全身抽筋成一團(tuán)了。減肥真苦啊!早知道就少吃點(diǎn)了。真渴望……

  渴望背上玩的“負(fù)擔(dān)”

  玩是孩子的天性,雖然家里玩具一箱,遙控車好幾輛,可有了作業(yè),有了減肥,哪來的時(shí)間玩呢?只有去睡覺前這休息的十分鐘吧!可這十分鐘對于我來說根本不夠,像吃飯時(shí)塞牙縫的一些小菜罷了,哪像我表弟表妹,想吃便吃,想玩就玩,想睡就睡,且一睡就是三四個(gè)小時(shí),這只是午睡而已,晚上睡覺時(shí)間可長達(dá)10小時(shí)。

  我還沒成年,還是小孩,這樣子分明是在虐殺小孩子的天性!虧我還說:“你們是多么多么幸福啊!”

  望著窗外的冷月,像個(gè)粉刷匠,灑下來一片銀色的光芒,是那么的美妙,可是我卻感受不到一絲絲的安慰,人生真苦。

我渴望自由作文5

  自由,是每個(gè)人都渴望有的,但想要自由維持長久,卻并不容易。不知從何時(shí)起,我的自由慢慢離我而去,直至煙消云散。

  小時(shí)候,我每天自由自在地玩耍,那時(shí)的生活無憂無慮,多么快活!轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了,我本以為在校園里會有更多的新鮮事情發(fā)生,可是我錯了。在我的世界里好像就只有學(xué)習(xí)、拼搏、考試,絲毫插不進(jìn)自由這一項(xiàng)。

  不知不覺,我讀六年級了,我將要成為一名小學(xué)畢業(yè)生,即將面臨著我人生中的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。每當(dāng)我看到同班同學(xué)放學(xué)寫完作業(yè)后,就可以走出家門去玩耍,去放松。我多么渴望像同學(xué)一樣擁有自由,可我得到的答案卻是這樣的:“去把買回來的那些練習(xí)題寫完,你就可以出去玩了!蓖堑筋~頭般高的一沓沓練習(xí)題,我不禁深深地嘆了一口氣,拿出一本快速地寫了起來。我就像一個(gè)機(jī)器人,每天機(jī)械地做著同樣的事情。

  我的成績不斷提高了,可背后付出的卻是我的自由啊。有時(shí)候,我站在窗邊,望著窗外那可愛的小鳥自由地飛翔,我甚至?xí)汛髽淇闯汕锴,而那幾只小鳥,那不是我小時(shí)候的伙伴和自由嗎?我想,如果時(shí)光能夠停留,我愿它停留在小時(shí)候,那時(shí)的我沒有任何煩惱,沒有任何心事,我可以盡情地自由地嬉戲、玩耍。

  我渴望自由,我要的自由其實(shí)很簡單,一次家庭野餐,一次刺激的冒險(xiǎn),都能讓我感到自由。我渴望自由,就好像小鳥擁有大樹,擁了藍(lán)天,它在藍(lán)天下自由地飛翔。

  我渴望自由,哪怕只有一次也好!

我渴望自由作文6

  鳥兒在空曠的藍(lán)天下飛翔,那是鳥兒的自由;魚兒在浩瀚的大海中暢游,那是魚兒的自由;馬兒在遼闊的草原上奔跑,那是馬兒的自由……哦,我的自由呢?

  我渴望一個(gè)人在家里,做自己喜歡的事情:打開電視,與羊羊們一起捉弄灰太狼,和劉星談?wù)勊聂苁,和劉謙一起進(jìn)入神秘的魔術(shù)世界;拿起我喜歡的雜志,上知天文,下知地理。而不是再去看媽 媽給我推薦的那些名著;我還想打開久封的儲物柜,和我的布娃娃們一起過家家……雖然我也有一個(gè)人在家的機(jī)會,可每次爸爸媽 媽出門前,都會布置要我完成的作業(yè),要看的書本,我都覺得自己快喘不過氣了。

  我渴望和爸爸媽 媽一起去廣場放風(fēng)箏。那天,陽光明媚,清風(fēng)拂面,柔柔的,暖暖的。爸爸舉著風(fēng)箏,我扯著線,跑著,蹦著,風(fēng)箏越飛越高,我的心兒隨著高飛的風(fēng)箏越是輕快。媽 媽呢?正坐在石椅上看著我們笑呢!

  我渴望能自己選擇輔導(dǎo)班。今年爸爸媽 媽答應(yīng)了我的要求,于是我選擇了喜歡的電子琴學(xué)習(xí)和口語班?臻e時(shí),我會打開心愛的電子琴,彈奏一首優(yōu)美的曲子,爸爸媽 媽就是我的忠實(shí)的聽眾。這是我覺得自己是最開心的,最自由的。

  媽 媽說,自由不是隨心所欲,現(xiàn)在的我要聽聽大人的建議。我覺得媽 媽說的對。其實(shí),自由就在我們身邊,只要做好該做的事情,我們就能擁有自己的自由天空!

我渴望自由作文7

  我渴望我是一條魚,可以在大海中自由地玩耍。我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由地飛翔。我渴望我是一匹駿馬,可以在草地上自由地奔跑。

  自由!這兩個(gè)字多么吸引人哪!整天關(guān)在家里,作業(yè)像山一樣壓過來,壓得我喘不過氣來了,耳邊都是媽媽的嘮叨,耳朵都快要生繭了。我就像一只被關(guān)進(jìn)籠中的小鳥,看著同伴在玩,多幸福啊!整天接踵而來的考試使我失去了享受童年的機(jī)會。

  我只所以渴望自由,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再需要媽媽的照顧了,我要學(xué)會獨(dú)立?墒,我的生活都是媽媽幫我安排的,我都沒有自己動手的機(jī)會,無論什么事都這樣的。

  我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),我就像機(jī)器人一樣,每天關(guān)在家里做作業(yè),我覺得我沒有自由,就像坐鳥籠里好孤單,整天在鳥籠里,我想去看看外面的世界,不想做每天蹲在井里的“井底之蛙”。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,有些事情我可以自己處理,你們不要整天圍著我轉(zhuǎn),你們把我捧在手里怕摔,含在嘴里怕化了,藏在心里怕悶了,每天都叫我“寶貝”,害得我被同學(xué)笑話!

  我理解你們望子成龍,望女成鳳的心情,但總不能讓我每天在書海里遨游吧?讓大腦休息一下,出去散散心,這樣學(xué)習(xí)才會學(xué)得更好!

  “我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻怎么也飛不高……”,我是一只小鳥,是一只“籠中鳥”。我的羽毛漸漸豐滿,想要打開籠子,自由自在地飛翔。爸爸媽媽,我渴望自由!

我渴望自由作文8

  我是一個(gè)平平凡凡的六年級小學(xué)生。按說我現(xiàn)在應(yīng)該渴望好成績,渴望考上一所好初中。但我渴望的卻是自由,六年級學(xué)生難得的自由。

  晚上回到家里,寫完作業(yè),我心中十分高興,因?yàn)槲铱梢钥措娨暳。我打開充滿誘惑的電視機(jī),準(zhǔn)時(shí)收看《名偵探柯南》,可我看了不到兩分鐘,媽媽立刻大步走來,無情地按下了開關(guān),厲聲呵斥我:“你怎么這么不懂事,六年級本來剩的時(shí)間就不多了,還看電視?去給我做張卷子去,想看電視劇,不可能!”我強(qiáng)忍著淚水,默默地回到屋里?粗雷由夏菑牟弧叭毕钡木毩(xí)冊、卷子,心中的委屈一下子涌了出來,大顆大顆的淚珠滴落在練習(xí)冊上。我好想把它們通通撕掉!無奈,我只能默默地寫著,寫著……我難道沒有自由,沒有看電視的權(quán)利嗎?我,渴望自由。

  終于,挨到了周末。明天,我要睡一個(gè)大大的懶覺,過一個(gè)愜意的周末?蛇@一切,又被媽媽無情地?cái)噥y了。周六早上六點(diǎn)半,睡得正香的我被媽媽從被窩中拽起來!叭,給我讀半小時(shí)英語!”媽媽嚴(yán)厲地對我說!翱墒牵墒,今天是周末呀!”我以為媽媽搞錯了!爸苣┚偷眯菹?別人都在學(xué)習(xí),你不學(xué)習(xí),別人都超過你,以后你怎么考上好初中?”我百口莫辯。八點(diǎn)半,我又被塞進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,一直上到中午十二點(diǎn)。下午兩點(diǎn)半又被塞進(jìn)畫畫班,晚上又被塞進(jìn)題海……我懇求地問媽媽:“媽媽,八點(diǎn)半了,我學(xué)了一天了,能不能看一會兒電視?”不出所料,我又被冷酷地拒絕了。一個(gè)愜意的周末就這樣化為泡影。

  我,渴望自由。我好像一只籠中之鳥,沒有一點(diǎn)自由。我多么希望,媽媽能把籠口那把無形的鎖去掉。我只是一個(gè)小孩,一個(gè)小孩子而已,我,渴望自由。我就像一只渴望飛出籠子的小鳥,渴望自由。

我渴望自由作文9

  “哦,好了好了,我知道了……”我不耐煩的說道。媽媽總是這樣絮絮叨叨。掛掉了媽媽的電話,我徑直走進(jìn)房間,看著滿屋子的堆放著的書,題,我深深的陷在了“題!敝。

  我從上午一直忙活到中午,始終不見這堆高高的“小山”變矮,“到底什么時(shí)候才能寫完。 蔽覠o奈的吶喊著!

  “叮鈴……”熟悉的門鈴聲響了起來,原來是媽媽回來了,媽媽一進(jìn)門劈頭就問:“題都做完了嗎?可別偷懶,我可是要檢查的!”說完便走進(jìn)廚房忙活起來。客廳里只剩我一個(gè)人,空蕩蕩的,“啪嗒,啪嗒!眱尚袦I水從我的臉上流了下來,這時(shí),我的臉上雖然是滾燙滾燙的,可我的心里卻是哇涼哇涼的。

  午飯過后,媽媽又出去了,家里又只剩我一個(gè)人。我寫了一會題,實(shí)在是受不了了,便打開了電視,我一手拿飲料,一手拿零食,津津有味的看著、吃著、喝著。這樣的日子真美好啊!

  就在這時(shí),客廳里傳來了電話的聲響,我把電視音量調(diào)到最小,接起了電話!拔,寶貝……”電話那頭傳來了媽媽的聲音,“啊,是、是媽媽啊,有什么事嗎?”本來還能應(yīng)付自如的我,一下子變得緊張起來。“哦,沒事,我就是想看看你有沒有在家寫題。”“咦?我怎么聽到有電視聲音,說,你是不是在家看電視?”“沒,沒有啊,可能是鄰居家電視聲太大了吧。!”“哦,是這樣啊,那就好!睊斓袅藡寢尩碾娫,我再也沒有心情看電視了。

  媽媽,哪怕您就是給我一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間,我也不至于這樣啊!

我渴望自由作文10

  自由,一個(gè)充滿快樂,充滿幸福的詞匯。它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人類的靈魂。

  我渴望自由,猶如雛鷹渴望蔚藍(lán)的天空一樣,是如此的迫切;我渴望自由,猶如擱淺的魚兒渴望無垠的大海一樣,是如此的企盼。每當(dāng)我看到小鳥飛上枝頭,放聲歌唱,每當(dāng)我看到魚兒潛入水底,歡快遨游。我便會陷入沉思:為什么我不能似小鳥歡快的歌唱?為什么我不能像小魚快樂地遨游?難道因?yàn)槲沂悄撬^的高等動物?不,我也和小鳥,小魚一樣是生命,我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥,缸中魚!我渴望我的自由!

  現(xiàn)在的家長們個(gè)個(gè)都望子成龍,望女成鳳,一切都為自己的子女打理好,讓自己的子女把所有的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。可是,你們可曾想過,一個(gè)人如果只會學(xué)習(xí),那么他又有什么用?一個(gè)缺少社會經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力,社交能力的人,哪怕他再優(yōu)秀,也只能成為永埋地底的金子,沒有絲毫的價(jià)值可言。

  有這樣的一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,沒有子女,于是便買了一只鳥,陪他度過余下的日子。老人每天都給這只鳥喂充足的食物。這只鳥逐漸失去了捕食的能力。一天,老人死了,這只鳥只剩下3天的食物。3天之后,食物被吃光了,而這只鳥由于沒有捕食能力,被活活的餓死。

  這個(gè)故事告訴了我們,如果一個(gè)人在一個(gè)不需要依靠自己的環(huán)境中,他會漸漸地喪失獨(dú)立生活的能力。所以,天下的父母們,請放手讓自己的孩子靠自己去拼搏吧,只有這樣才能讓我們得到鍛煉與成長,讓我們自己在人生道路中磕磕絆絆地前行,闖出屬于自己的一片天空!

  我渴望自由,自由才是人生的真諦……

我渴望自由作文11

  小鳥渴望能在天空中自由自在地飛翔;小魚渴望能得到充足的水分讓他成長;小草渴望能得到太陽給予的陽光;星星渴望能把漆黑的夜晚照亮;路燈渴望能為路人照亮黑暗中前行的路;而我渴望自由。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)說好也不算好,說壞也不算壞的小學(xué)生,老媽前幾年出差,都是老爸管我的學(xué)習(xí)和生活,老爸是一個(gè)思想開放的人,認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該有那么多的學(xué)習(xí)壓力,可老媽就不同了,總認(rèn)為小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不好以后生活就成了困難,所以,在今年這個(gè)萬分緊急的關(guān)頭對我也是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲。

  這不,我的手剛碰上電腦,老媽的嘴就開始喋喋不休了:“你看你,明年就要升初中了,每天的生活還跟個(gè)小學(xué)生似的,每天一寫完作業(yè)就開始玩電腦,也不知道復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”過了一會又來了一句:“我明天就去書店!苯Y(jié)果我第二天的命運(yùn)可想而知,電腦被老媽設(shè)上了密碼,每天最少做一張卷子,不做完不睡覺,日積月累,我終于練了一對“熊貓眼”。在快要期中考試的這幾天,老媽對我也是加倍的嚴(yán)厲,連電視也不讓看,要看也只能看書,我立刻向老媽抗議,老媽就語重心長的對我說:“我不是不想讓你玩,我只是我想讓你變成像你表哥那樣,小學(xué)沒打好基礎(chǔ),考大學(xué)考了三次都沒考上。”我恍然大悟,原來老媽是心里有陰影啊!于是,這次的反抗起義失敗了。老媽依然我行我素地每天抱著一對試卷讓我做,你每天都可以看到一個(gè)小女孩,趴在課桌上奮筆疾書……

  我渴望老媽給我的自由,讓我像小鳥一樣自由自在的飛在藍(lán)天下。