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渴望自由的作文

時(shí)間:2021-02-13 13:41:03 自由 我要投稿

渴望自由的作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的渴望自由的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

渴望自由的作文10篇

渴望自由的作文1

  我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的?玩。我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。

  自由!這兩個(gè)字多么吸引人。±弦惠叺某30堰@一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌!边@些話固然有道理,但是經(jīng)過歷史與歲月無情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥,眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會(huì)。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”

  “我要飛得更高”我知所以渴望自由,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再需要媽媽的精心照顧了?墒乾F(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無論什麼事,都一樣。

  我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學(xué)通電話,這會(huì)使我和同學(xué)知間的友誼消失,更使我沒了好同半。我覺得沒有自由,就象坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú),我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂的感覺。這也會(huì)使我的性格轉(zhuǎn)變。這讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”

  自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。媽媽,我渴望得到自由,得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥。

渴望自由的作文2

  抬頭45°擁有著五光十色羽毛的鳥兒,在純藍(lán)色的天空自由自在、無拘無束得翱翔,我的情不自禁的想起了那只可愛、活潑的小松鼠。

  它是一只有著棕色棉襖的小家伙,它一直很怕我,準(zhǔn)確地說是根本沒有理過我,不管我對(duì)它做什么它都沒有反應(yīng),給他的`東西,它也不吃。幾天過后,我對(duì)這只對(duì)我不理不睬的小松鼠失去了興趣,就不管它了,任由它自生自滅。當(dāng)天晚上是媽媽給小松鼠喂食,而我早已去找周公下棋去了。我睡的迷迷糊糊時(shí),從我的書桌上傳來一些響聲,我的睡意一下子被嚇跑,我壯著膽,一抬頭就看見小松鼠在籠子里咬著花生米,吃得津津有味的,我就納悶了,在我面前晚上它就不吃呢?想著想著我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我出門上學(xué)時(shí),無意間看見一只鳥兒從藍(lán)天掠過,無拘無束的樣子是快活,突然,我想起什么,飛快轉(zhuǎn)身進(jìn)了家門,出了時(shí)手里提著小松鼠的籠子,我向前面不遠(yuǎn)處的小樹林跑去。

  到了之后,我輕輕打開籠子,小松鼠飛快得爬上樹,在樹上這蹦過來那跳過去,我微笑著看著,這,就是自由之心,向往著自由的一顆心……

渴望自由的作文3

  傷心、令人煩躁的五年級(jí)到了。作業(yè)功課和背書量一下子增高到了極點(diǎn),令人無法接受。

  五年級(jí)了,不像四年級(jí)那樣活潑,不像三年級(jí)那樣頑皮,更不像一二年級(jí)那樣自由。

  下課了,在高高的樓上,看見樓下一二年級(jí)的同學(xué)蹦蹦跳跳,追逐打鬧;看見她們?cè)跉g樂地做游戲,我是多么羨慕呀!我想下去和這些小同學(xué)一起玩,可是,雖然是下課時(shí)間,但老師還在拖課。我們盼呀盼,老師終于讓下課了,上課鈴卻響了,想去廁所的同學(xué)也去不成了。

  聽媽媽說,上初中高中時(shí)就像一只小鳥鎖在籠子里。下課了,老師再拖課。第二節(jié)上課了,一個(gè)同學(xué)想去廁所,老師卻說:“下課干什么了,不去!睂W(xué)生們只能在心里說:“下課老師在拖課!

  我想我上了初中高中可怎么過呀。我現(xiàn)在才終于理會(huì)《我不想不想長大》這首歌的意思了:小時(shí)候,我們都想快點(diǎn)長大;現(xiàn)在長大了,又不想長大了。

  我多么希望時(shí)光可以倒流,而且倒流之后不會(huì)再長大。我羨慕一二年級(jí)的同學(xué)快樂活潑,我羨慕小鳥在藍(lán)天中飛翔,我渴望“自由”。

渴望自由的作文4

  現(xiàn)在的90后啊,天天除了學(xué)習(xí)還學(xué)習(xí),每天都把自己埋葬在書下,我知道這也是為了以后的事業(yè)做打算,累個(gè)死去活來還不是為了將來的生活水平高點(diǎn),恩格爾系數(shù)低點(diǎn)。你要知道現(xiàn)在為將來打算,到了將來又要為以后打算。比如,今天的你要為明天的你作打算,到了明天又要為后天的你作打算,依此類推想想就讓我煩。今天把今天的事做完,明天把明天的事做完。好了嗎?

  我們可以借助社會(huì)的鏡子來不斷的彌補(bǔ)不足。這樣不但會(huì)使自己的學(xué)習(xí)提高,而且玩的也痛快。有人說‘我是被逼著學(xué)的’,那就告訴你們的父母,讓他們對(duì)你的要求放低點(diǎn)。學(xué)習(xí)不是被逼出來的,這會(huì)事我們的性格和脾氣變的不好。學(xué)習(xí)不但沒有提高而且還會(huì)有副作用。

  90后的我們希望自由,不是天天學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)固然重要,但是玩也不能失去,這會(huì)讓我們的軀殼(qiao 第四聲)受不了折磨。天天學(xué)習(xí)會(huì)讓我們受不了。

  我們渴望到綠油油的草地去捉蟋蟀,去清澈的湖泊去釣魚 但是學(xué)習(xí)就像是大牢,鎖住了我們的自由,百般信賴的父母也變成了鐵鎖幫助大牢更堅(jiān)固。

  蘇醒吧,90后。讓我們一起出去玩兒。消除疲憊不堪的軀體。90后讓我們一起去玩吧。但是學(xué)習(xí)也很重要,忘了學(xué)習(xí)。

渴望自由的作文5

  周末的早晨總是被媽媽硬拉起來,還不停地嘮叨:”趕緊穿衣,快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀馈!皠偝赃^早飯,媽媽就催我寫作業(yè),我無奈地不情愿地走向小屋,面對(duì)那作業(yè)我只是無奈,我常常想,寫寫寫,為什么總有寫不完的作業(yè)。我常?粗巴獍l(fā)呆,我多想和小朋友玩耍呀!

  我知道媽媽是擔(dān)心我作業(yè)寫不完,而老師是希望我們考上好的大學(xué),我很想對(duì)媽媽和老師說:“媽媽呀,我可以安排好我的作業(yè),我希望您不要催我,這樣我會(huì)很煩,老師啊,我希望您能把作業(yè)安排的少一些,聽媽媽講她小時(shí)候的事情,知道他們很快樂,為什么現(xiàn)在的兒童一點(diǎn)都不開心呢?

  假如給我自由,我想先去看書,書里我有許多的朋友,孫悟空、小錫兵、拇指姑娘……書讓我心情開朗,書教會(huì)我善與惡、美與丑,書還讓我了解了世界是多么的博大和精彩;我還想去田野和小朋友們玩耍,呼吸新鮮的空氣。當(dāng)然,我不會(huì)忘記學(xué)習(xí)的。

  我渴望自由,小朋友,你有和我一樣的想法嗎?

渴望自由的作文6

  其實(shí)我很愛自由,我愛無拘束。

  在生活上我們往往都會(huì)牽涉在無謂的煩惱,無謂的事物給捆綁著。這些都是人為。

  人就是這樣,就是那么犯賤。我們常施予煩惱,再授于煩惱。就是這么的循環(huán)著。

  我很好奇為什么有些人常常外出,似乎每天都要往外面逛,自由的定義不是這樣,我渴望的自由,就是很悠閑,在家看看電影,上上網(wǎng),喝杯茶或咖啡。閑來無事我們才到逛逛。偶爾,再來個(gè)旅行不是很好嗎。

  其實(shí),我真的好討厭那種醒來沒事干,要想到哪兒玩樂的生活。生活不是醬的。不是出街以后覺得很充實(shí),而是你干嘛而充實(shí)。

  就覺得好想靜靜,也許是我目前一個(gè)煩惱在作祟吧。

  我現(xiàn)在真的在為一件事而傷腦筋,我到底怎么了?

  這個(gè)煩惱我能不能解決呢,我還在等待著一個(gè)答案,一個(gè)結(jié)果。

渴望自由的作文7

  媽媽我渴望自由,陽光明媚,我感覺不到溫暖;花兒盛開,我感覺不到芳香;孩子們快樂地嬉戲,我感覺不到快樂。原來是書遮住了我的視線。

  媽媽,我什么時(shí)候才能得到自由呢?早晨六點(diǎn)多,我的媽媽就會(huì)把我從被窩里叫出來,媽媽說:“該朗讀課文了!”我不能不聽媽媽的話,只好起來朗讀課文。媽媽又說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨是最好的讀書時(shí)間。”到了晚上,我寫完作業(yè)。我問媽媽:“該出去玩了吧?”媽媽說:“你復(fù)習(xí)了嗎?趕快去復(fù)習(xí),你不知道這次考沒考好嗎?”

  媽媽我渴望自由,我渴望一天總沉寂在書的海洋,我想呼吸空氣,我想變成一只小鳥,在天空中飛翔,那該有多么自由!但是我現(xiàn)在卻是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,失去了自由。

  媽媽,你的心意我非常理解,你是為了我的將來,為了我考上一所名牌大學(xué),讓我過上富有的日子,但是我也不能沒有自由。坷蠋煵皇浅Uf:“勞逸結(jié)合嗎?”我希望那些望子成龍,望女成鳳的家長們,能理解你們孩子的心意,給我們一個(gè)自由自在的空間,我希望你們能做到,讓孩子們變成一只自由的小鳥。

  媽媽,我真的渴望自由。

渴望自由的作文8

  我盼望著有一天能夠飛出被拘束的籠子里。

  在這個(gè)世界上,任何生物都是自由的,可是我們?nèi)祟悶槭裁纯傁矚g套牢自己,束縛起來?

  自由如沙漠上的一股清泉

  自由如冬天里的一堆烈火

  自由如打開牢籠的一把鑰匙

  我渴望自由!

  誰不想得到自由?誰不想得到永生永世的幸福與快樂?我渴望自由!

  可想而知,自由對(duì)我們有何等重要?有時(shí),我自己都“關(guān)押”不住自己,又為何被些人和事所困住?我渴望自由!

  我不由的想起井底下的蛙和被困在鳥籠里的鳥,我看著這些生物沒有得到自由,我自己心里很不好受,可現(xiàn)在我卻落入到自由的困境,我渴望自由!

  心靈的拘束就好比沙漠中找不到水源一樣,猶如一把尖刀深深插進(jìn)你的身體,我渴望自由!

  我渴望自由!

  如果有一天,自由悄悄地來到我的世界,我該更多幸福!

  自由……

渴望自由的作文9

  我渴望自由,大概是太過渴望,我被限制了,這種滋味不好受,就如原本自由快樂的小鳥折斷了翅膀,好渴望藍(lán)天,但無論怎樣奮力掙扎,就是飛不上離自己并不遙遠(yuǎn)的高空。我將所有孩子不敢告訴父母的事情通通以書信的方式告訴了媽媽,可就是因?yàn)檫@樣,她懷疑我的事情越來越多,誰能告訴我,我做錯(cuò)了嗎?

  天哪,我的信任、尊重都換回了什么,我不甘心,可每次掙扎都是失敗……我家有一只幾個(gè)月的小狗,我給它取名“淘淘”,它真是名副其實(shí),總是往外溜,還曾經(jīng)歷過一段被壞人哄騙走的事情,所以,無奈,昨天放學(xué)時(shí),我只能看見它那似乎閃動(dòng)著淚花的眼睛,它在叫,在反抗,它被沉重的鏈子壓住了。這是怎么了,爸爸媽媽原來對(duì)我是那么的好,所以我才有勇氣告訴他們所有孩子不敢告訴父母的事情啊,為什么,我和小狗都被鎖住了。再高傲的天使也是會(huì)落淚的,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是對(duì)我的不信任,甚至是侮辱,他們似乎在把我當(dāng)成小狗一樣,想鎖就鎖,想放就放,可小狗淘淘還有我去關(guān)愛,去信任,我呢?我只能躲在房間里默默的哭泣,向感情并不豐富的淘淘傾訴……正如歌里所唱的,“那夜里的歌聲有天使的眼淚……”

渴望自由的作文10

  關(guān)在籠子里的小鳥渴望自由,被繩子拴著的小狗渴望自由,我也渴望自由。

  每一次想出去玩一下卻被媽媽叫住我只能回到自己的房間瞅著窗外自由飛翔的小鳥,只希望自己也有一雙翅膀在天空自由飛翔,那小鳥是多麼快樂啊。

  有幾次我放學(xué)看不到媽媽的身影,為什莫媽媽就可以這麼自由,而我卻不能。

  媽媽你為什莫不讓我去玩,即使你有時(shí)候高興讓我去,我如果回來的很晚你就會(huì)說我。

  記得有一次已經(jīng)九點(diǎn)多了你還去二姨家玩,你隔四五天去一次超市我一個(gè)月和你也去不了一次。

  為什莫?jiǎng)e的孩子就能玩,而我卻不能,我看見她們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,心里有些癢便想偷偷的跑出去,沒想到剛走了幾步卻被你的手拽回來。

  我知道你愛我你疼我但你也不能讓我生活在灰色空間里,那樣我的生活就沒有色彩了。我不想讓我的童年沒有快樂我要我的童年充滿快樂。媽媽給我自由吧,不要拿我當(dāng)犯人囚在屋里。

  媽媽給我自由吧。我渴望自由。

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